一枚崭新的硬币作文（精品19篇）

春、夏、秋、冬，好像四位挥着魔法棒的魔法师。冬天要走时，就拍拍春天的肩膀，表示该要换你上场了，春天就用魔法棒一挥，春天就这样降临美丽的大地。这场游戏真好玩，只是他们的动作比乌龟还慢，每挥一次就要花上三个月的时间。春神回来了，驱走了寒冬的刺骨，春天的阳光是我的免费檯灯、春天的雨是我的喝水来源、春天的微风是我的环保电风扇，给了我齐全的设备。

春像一位魔法师，把花园里的花妹妹变得五颜六色，把青山爸爸变得强壮无比，把草地弟弟变得像小兔子一样可爱，把桃树妈妈变得像孔雀一样美丽，也把榕树爷爷变得长命百岁，大地的花草树木都被春天的魔法棒变得更有活力了。

温暖的阳光悄悄洒落，好像正在告诉在冬眠的小动物们说：“起床啰!起来啰!快起来!现在已经暖和啰!”枝头上的鸟儿开始啾啾啾的唱着歌，池塘边的小青蛙也开始呱呱呱的唱着歌，小动物们好像一起在合唱团里一起唱歌;人们和其他动物一样可以在这个温暖舒适的季节里到处游玩，快乐无比。

春天的到来，给予万物无限的希望与生机。俗语说：“一年之计在于春”我们都要好好把握这个美丽而短暂的时光，趁着春天好好努力，让这崭新的一年里能有更丰硕的收获!

一枚硬币决定了我与那位女子的三年缘分；一位女子决定了我与阅读的终生缘分。

那位女子教会我阅读，然后远去人海……

全班同学一直对这位新来的语文老师的来历好奇不已，那节课，她终于向我们娓娓道来她与我们，与这所学校结缘的故事。很奇妙，是一枚硬币决定了她的去留。她离开了亲人和朋友，只身一人带着女儿来到我所在的学校教书。缘分真是神奇，感谢那枚硬币，让我遇见这位尽责的老师，让我走上阅读的这条美丽之路。

初一的第一节语文课，她走进教室的那个画面至今还留在我的记忆深处。她拎着一个简单的布包，微笑着缓缓走进教室。身上娴静典雅的书卷气质令叽叽喳喳的同学们不用提醒就自觉安静下来。许多语文老师的第一节语文课可能会直接讲课本的第一篇文章，或是提语文学习方面的一些要求。可我们梅梅老师的第一节语文课讲的是：一定要坚持阅读和写作。她说，学习语文，最重要的也仅有的方法只有两个，阅读和写作。而在写作之前必须要通过大量阅读，有足够的积淀才能够写出好的文章。

不仅她的开学第一课非常与众不同，她布置的语文作业也仿佛是一股清流般的存在。她给我们布置的寒暑假作业永远是一串长长的读书清单和读后感，而不是像其他班一样一摞厚厚的语文试卷和一本语文习题。每当我拿到一串书单的暑假作业时，内心就开始蠢蠢欲动，一定要利用假期好好读书。

遇到她之前，我是一个徘徊在阅读大门外的门外汉；在遇到她之后我被她带进大门里面的世界，大门里的阅读世界就和敦煌莫高窟的飞天壁画一样多彩缤纷。在梅梅老师的鼓励和引导下，我真的爱上了阅读。寒暑假，一有空，我就会去泡图书馆，如果没有时间，老爸就会带我去图书馆借上几本书带回家慢慢看。

那时候，我拼命学语文，每次语文考试都冲着第一名去，可能现在想想有点幼稚。那时候梅梅老师每次考试后都会奖励分数最高的同学一本她珍藏的书，对那时候的我们来说，那不是一本普通的书，因为是老师珍藏的书，所以这本书意义也就不一样了。三年下来几乎我每次都能拿到奖励的书。奖励的那本书大多是名著，小说，或者杂志。我至今还记得自己拿到第一本被奖励的《复活》时激动不已，又神圣虔诚的感觉。

三年初中时光匆匆逝去，我离开了初中校园，离开了那位老师。

去年暑假，高一军训期间，一天中午，班主任拿着手机微信里面一张老爸传来的照片，告诉我：梅梅老师送了我一本书。当时听到这个消息的我强忍着眼眶里要呼之欲出的泪水，没想到毕了业，还能收到老师的书。书的扉页上还有老师写的一句话，班主任赞道：“这个老师的字很漂亮，语文素养应该不错。”看到梅梅老师久违的字迹，我当即坚定又骄傲的肯定道：“嗯！”军训结束后，我回到家第一件事就是找书。由于没拍到书名，我在心里无数次地猜，会是什么名著呢。万万没想到，这本书叫做《如何阅读一本书》，书中讲解了阅读的各种方法。看完老师夹在书本里的明信片，我懂了，她送我这本书，是她教我的最后一课：如何阅读，坚持阅读，用心阅读。

时光雨，洒落在我心里。尽管梅梅老师不在我的身边了，但她教给我的那一课永远在我前进的行囊里。

一枚硬币，让我此生有幸遇见那位女子；一位女子，让我此生有幸与阅读结缘。怀揣着那本《如何阅读一本书》，谨记着老师教我的那课阅读，我会在阅读的道路上渐行渐远……

你家的硬币娃娃脏吗？脏，就给来洗个澡吧！你瞧，我就给我家的硬币娃娃洗了个澡。

——题记脏了可以洗一洗，硬币娃娃脏了能也来洗一洗让它变干净呢？答案是可以的。，就让我来教你给你家的硬币娃娃洗澡吧。

需要的很脏的5角硬币、盘子、食醋、纸巾

1、把硬币盘子里，在向盘子里到点儿食醋。

2、等一会儿，把5角硬币取，用纸巾把硬币擦一擦。看一看，硬币是像新的啊。过程我，先从家里找出了2枚脏兮兮的5角硬币。在找硬币的过程中我想：为要五角钱的硬币，难道别的硬币就不行吗？试验的难度，试试别的硬币在的条件下是也会变新，我又加入了2枚一角的硬币。硬币太多了，我给都起起名字了。5角最脏的叫“大五”，另叫“小五”。1角最脏的叫“大一”，另叫“小一”。我正把放进盘子里呢，谁知，大五逃脱了手心，骨碌，跟我玩起了赛跑，害得我赶紧起身去逮它。好容易在沙发才捉住了大五。我把硬币娃娃们到盛有食醋的盘子里。耐心地十钟，我把拿了，用纸巾擦干，呀，脏脏的五角硬币真的变新了耶！而那脏脏的一角硬币却一点的。原因呢？我先仔细观察了观察这几枚硬币的不同之处。看颜色，五角的硬币是黄色的，而一角的硬币是金属白色的。我说，五角钱的硬币是由铜造的，一角钱的硬币是由铝造的。的组成不同，和醋接触后的反应也不同。了五角钱的硬币会变新，而一角钱的硬币的。详细的，我查资料到：五角钱之发黑，是硬币表面的铜被氧化了，产生了深色的铜的氧化物。当把被氧化后的五角硬币泡进醋里时，醋里面的醋酸和氨基酸和它化学反应。氧化物被醋溶解了，硬币也就像新的了。而一角钱的硬币不含铜，它和醋中的醋酸和氨基酸反应，它就被洗干净了。科学就在的身边。只要动手来做，体会到科学小实验带给的无穷乐趣。自评：变脏的物品清洗就变干净了，硬币发黑，我就想能把硬币也洗个澡，让它也变的干净一点。一查，还真有的方法，我就试验了。这试验过程。

“嘀—取车码……”不知从什么时候开始，我们在大街上走着，耳边总是能听到这样的声音。没错，这就是现在正风靡的“共享单车”。

“共享单车”，顾名思义，就是一种可供所有人使用的公共自行车。“共享单车”的颜色、样式各不相同，使用方法虽简便但也各不相同。出现频率最高的便是在手机上下载一个软件，扫描车上的二维码即可使用；还有一种便是开头时讲到的刷卡形式了。

为什么现在越来越多的人都喜欢使用“共享单车”？我认为这其中的必然原因就是“共享单车”可以“免费骑”。但是大家在无偿使用“共享单车”时可曾想过：“共享单车”为什么会让全国人民都免费使用？生产“共享单车”的用意何在？

在这个由喧杂的汽车鸣笛声组成的国家，无论何时何地，你都能看见马路上的“车水马龙”，汽车鸣笛声不绝于耳。汽车方便了我们的生活，能让我们随时有一场“说走就走”的旅行，能让我们不用在一天之计最好的早晨，把时间浪费在挤公交、挤地铁中……但你又可曾想过：汽车在行驶过程中所排放出来的尾气会给我们美丽的城市增加多少污染？

曾经有一段时间，电视上有这么一个“文明，从我做起”的广告，广告用动画的形式告诉我们，过度地使用汽车会造成多大的污染，同时也告诉我们使用自行车低碳出行既锻炼身体又保护环境。这个广告在电视上播了很长一段时间，可是，为什么大街马路上的汽车只增不减呢？很多人给出的答案是：我有车，干嘛还去花这个冤枉钱买自行车呢？“共享单车”的横空出世，使很多人有了绿色出行、低碳环保的理念。

当今社会，“共享”物品层出不穷，比如：共享书店、共享篮球等等。共享资源的推出，为我们的生活增添了许多方便，也渐渐改变了我们的生活理念。在崭新的共享时代，我们更应该铭记“共享”的目的—环保。

今天我和沈子一家一起去了动物园游玩，虽然我们不是小孩子了，但，我们还有一颗童心。

走进动物园里，动物园比起以前以大有不同了呢!崭新的动物园里来了好多新成员呢!真是让人大饱眼福，悄悄告诉你;那些动物表演都被取消了，为什么呀?因为动物也不是自愿的啊!

我们先去了熊猫馆，看着被全天监控着的熊猫懒懒的躺在玻璃馆里睡着觉，寂寞的身影让人很不是滋味，毕竟条件再好也比不上自由可贵。我可真想带它出来呀!把它放回它的家乡去，与它的兄弟姐妹们团聚。

带着一些小小的遗憾，我们走进了百鸟园，热闹的气氛让我们欢乐起来。叽叽喳喳的鸟儿好像在说着悄悄话，高傲的孔雀昂首挺胸的走来走去，摇摇摆摆的鸭子好奇的望着人群，瞧!湖中还有两只洁白的天鹅幸福的依偎着……

我们念念不舍得走出了百鸟园，走进了兔子山庄，里面可好玩啦!不信，来瞧瞧?不仅有可爱的小兔子，还有正太山羊和傻萌的羊驼。我拿着一小盆胡萝卜和青菜，喂着兔子和山羊，哎!这兔子可精了，知道我拿着盆子，直接爬到我腿上去吃盆子里的。聪明!正太山羊也很可爱呢，它会将前蹄搭上来，津津有味的吃菜梗子，打打转儿表达谢意。就是不能喂喂傻萌的羊驼，真是太可惜了。

看啊!前面就是鸽子广场!我和沈子大叫着向前跑去。灿烂的阳光下，湛蓝的天空中，倒映着欢乐的身影，有孩子们绽放出的愉快微笑，有爱人相依相偎的身影;还有天空中拥抱着幸福的鸽子……所有人都陶醉在这一幕里，久久不能回过神来……

我们来得也不是第一次了，但我觉得这一次来更有意义，换个话说，这一趟来得值!

男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

三天前，男孩找到了这枚硬币，它那时就安静的躺在男孩的破旧的课桌下，被焦黄而干燥的尘土包围，阳光下闪闪发光，从容的炫耀它华丽的钢铁质地。男孩弯腰试图捡起掉落在地上的短小铅笔，意外的发现了它。他先是迅速的用他的右脚用力的踩住它，然后把整个身体小心的俯在课桌上，下巴抵在平放在桌面上的双手的手背，眼神小心翼翼的环视周围的同学，那时正值课休时间，同学们都在尽兴的玩耍，有的在踢毽子，有的在丢沙包，还有的在一本正经的吹牛。他窃喜。然后他把自己的小手渐渐的向下移动，同时将脚丫子轻轻的移开，迅速的将硬币拣起来放进了口袋。

但你知道事情没有想象的如此顺利，男孩的身体刚刚放直，他灼热的眼神就与另一束锐利的眼神不期而遇的交汇，那是班上的小华同学，小华是男孩班里的班长，他始终锐利且坚定的眼神使男孩变的羞愧继而恐惧。男孩下意识的躲避那眼神，男孩让自己的目光不自然的飘向窗外，落在那些可爱的正在玩耍的同学们身上，但他可以无比真实的感觉到小华那刀子一般的眼神正在袭击着自己的身体，它们像烧烤过的刀子一样，一点一点的插入男孩的身体，炽热的温度和剧烈的疼痛蹂躏着男孩的羞耻心，另他呼吸困难。

随着一声沉闷的上课的铃声，孩子们都意犹未尽的进入教室。上课了，男孩稍微轻松了一些。

不幸的事情就发生在那天下午放学的时候，放学后男孩被老师叫到了办公室，老师问他是否捡到了一枚硬币，有同学说你捡到了一枚硬币，如果捡到了不是自己的东西应该把它归还失主或者交公，自己藏起来是不对的。男孩不安分的眼神四处游走，身体因为紧张而显得有些僵硬。沉默了好半天，男孩终于说话了，他说那硬币是自己的，是自己不小心把它掉到地上的。老师又说小孩子说谎是不对的，男孩的脸红的像成熟的苹果，呼吸也变的急促不安，但他仍然坚持硬币是自己的，最后老师拿不到确实的证据，没有办法只好放男孩走了。

男孩走出办公室不远，就给班上的叫斌子的同学给拦住了，斌子的旁边站着小华，斌子愤怒的说：“你把那一块钱交出来，那是我掉的。”男孩胆怯的说：“不给，那是我的。”……

这天下午，学校里的小朋友都看到了，三个同学在学校的操场上厮打在一起，小华和斌子把男孩打的很惨，但那男孩始终坚定的握着手里的一块钱硬币，很难想象他的小手是如此的有力，任凭小华和斌子怎样试图扳开，它都像一块坚硬的石块，紧紧的，紧紧的。最后，两个小朋友打累了，咒骂着离开了。很久后，男孩才从操场的空地上艰难的爬起来，一点一点的拍打掉身上的泥土。他忧伤的眼睛仰望黄昏灰色的天空，泪水安静的流淌。

男孩回家的路上经过一家商店，平日里男孩没有钱，每当他看到其他的小朋友在商店里买零食吃或者买小玩具玩的时候，他就只有羡慕的份。但是这天情况似乎有些变化，因为男孩结实的手掌里握着一枚一块钱的硬币，他激动的向商店走去，进去都他就直接跑向柜台的那一边，他仰起他的小脑袋，用他充满期待的眼睛注视着悬挂在墙上的一条纯白色的围巾，围巾的正中部分绣着一朵淡黄色的美丽的花朵，好看极了。然后他伸出手去，慢慢的摊开手掌，露出一枚一块钱的硬币，对着大胖子老板说：“叔叔，我要买那条围巾。”老板看着眼前这个幼稚的小男孩哈哈大笑，他说：“小朋友，你只有一块钱，是不能买这条围巾的，你至少要有20个像它一样的硬币才有可能把这条围巾买走。”……

离开商店，男孩一直在哭，他想他是太想买那条围巾了。他清楚的记得几个月前的一个夜晚，深夜里起床嘘嘘的他听到了父母房间里传来的声音，爸爸妈妈快乐的呻吟声接近高潮，汹涌且不可抵挡。随着母亲一声凄惨的叫声两个人归于沉默。不一会，男孩听到母亲用极其妩媚的声音对父亲说话，她在央求父亲可以买一条新围巾给她，那声音里透着少女的羞涩和小心的试探。而父亲却不耐烦的一口拒绝。父亲说话的口气总是这样，男孩很小的时候就已经习惯了父亲冷淡的声音。一直以来，父亲就是这样，对母亲不理不睬，平日里父亲都不喜欢回家过夜，母亲总是自言自语的咒骂他在外面鬼混，偶尔父亲也回家来睡，和母亲做爱，男孩想父亲的热情也许只存在于那特殊的一刻，当他和母亲都全身投入的一刻，除此之外，父亲是一个没有温度的动物。

后来父亲开始变本加利起来，有一天吃饭的时候，父亲向母亲提出要离婚的要求，妈妈听了之后很忧伤也很平静，但她很坚定的拒绝了，她说我不可能和你离婚，你休想!

母亲坚持着吃完了饭，像往常一样刷碗、擦洗桌子、扫地，像一切都没有发生似的。只是在深夜时分，男孩被从母亲的房间里传来的嚎啕的哭泣声惊醒，他很害怕，他把自己的身体蜷曲起来，把被子盖的严严实实，像一只寻求安全的兽。那一夜，男孩始终无法入睡，直到窗外的天空渐渐泛白。

父亲的“无理取闹”还远没有结束，遭到母亲的拒绝后，父亲变的很愤怒和凶残，他带陌生的女人回家过夜，当着那女人的面打骂母亲和小男孩。男孩终于明白或许这才是父亲的本质，冷血的面具后面有一张凶煞的脸，凶残是他的本性，或许一直是这样，只是父亲极善于伪装罢了。

母亲仍然不同意离婚，父亲的种种卑劣的手段过后也黔驴技穷，决定随那陌生女人搬出家住，临走的时候父亲撇下一句话，“我不会善罢甘休的，这房子是我的，我也早晚要把它要回来，你和儿子还是尽早搬出去找地方住吧。”

这天下午男孩离开商店后一直哭泣着走回家，男孩回家很晚，他亲爱的母亲一直在等他回家吃饭，男孩一进门，他的母亲就发现了他脸上和身体上的伤痕，匆忙紧张的问是发生了什么事情，问他是不是跟同学打架了。男孩掩饰说不是，是自己不小心跌倒的。母亲半信半疑的沉默了许久，然后她说：“快去洗手吧，饭菜都要凉了。”

这天晚上，男孩在自己的小日记本上写下了几个简短的字：我捡到了一块钱，那是bin子的，我本想给妈妈买一条围巾，可是卖围巾的叔叔说我要用20个一样的钱，我没有买到围巾，我很伤心，我哭了。

男孩在昏暗的灯光下研究那枚没有花出去的硬币，他意外的发现硬币其中一面图案是一朵花，他不知道那朵花的名字，但他知道那花跟白天在商店里见到的围巾上刺绣的花朵是一样的，它是那么的美丽，小男孩爱上它。

之后的两天的时间，男孩一直在重复的玩耍同一个游戏，游戏的开始小男孩定下一个约定：把硬币抛掷后另它自由落体，如果是有花的那一面朝上，男孩就去商店把那条围巾偷回来。男孩把这个约定也简单的并不清楚的写进了自己的小小的日记本。男孩第一次抛掷的时候，心情异常的激动，他聚精会神的注视着硬币在空中不停的翻滚，期盼着心爱的花朵正面朝上出现在自己的视线里，然而事与愿违，有字的那一面竟然朝上。男孩不甘心，他又抛掷了第二次，仍然是有字的一面朝上。男孩还是不甘心，于是他又抛掷了第三次，第四次……

学校里，同学们已经都认定男孩是一个彻彻底底的小偷，班里的小朋友很多都当着男孩的面骂他是小偷，是坏蛋，斌子和小华把男孩的“事迹”传遍了整个学校。可是现在的男孩对这些闲言碎语可是没有一丁点的兴趣，照以前他或许还会理论上几句，可是现在他是不会了，他现在只关心他的硬币，只关心那硬币上美丽的花朵。

倔强的小男孩已经抛掷了一百多次了，小男孩对数字的认识还比较肤浅，他只认知一百以内的数字，所以当他数到一百的时候，他有些犯难了，可是那可爱的花朵仍未出现，每次都只是有字的一面朝上，于是男孩只有继续的抛掷了，一百以后的数字男孩无法数出来，所以从那之后，他也不知道自己究竟已经抛了多少次的硬币。后来男孩对着游戏进入了痴迷的状态，或许是上帝在跟他开玩笑，他所希望的结果始终未曾出现。他还小，并不懂得概率的概念，数学上讲，从极限的角度看，小概率事件是不可能事件，这种荒诞的结果是不可能出现的。幸好他不晓得这些，否则他可以成为推翻这一坚固定理的伟大数学家。

男孩还在坚持，这天晚上，晚饭后妈妈从儿子半掩的房门向里看去，看到了满头大汉的男孩正在不停的抛掷一枚一块钱硬币，母亲奇怪的走进房间，这一举动着实的吓了儿子一跳，男孩赶忙将硬币握于手中再将手藏于背后。母亲和蔼的说：“你从哪儿弄来的一块钱硬币，是捡的吗?”男孩点点头。母亲又问：“有没有知道失主是谁，知道就还给人家，自己藏着不对。”男孩摇摇头。母亲又说：“那就把它交给老师，让老师来处理。”男孩点点头。

母亲仍有些不明的离开了儿子的房间。

游戏仍未结束，男孩还在坚持。他每天的工作就是不停的抛掷硬币，后来当他看着硬币腾空而起在空中翻着漂亮的跟头时，他就可以听见那晚父亲和母亲快乐的呻吟。他爱自己的母亲，他想送她一条新的漂亮的围巾，因为他已经清楚父亲不能满足母亲这个愿望了，父亲早就消失在他们的视线中了。

只是每当那硬币坠地的瞬间，彻底的失望是巨大无比的疼痛，另他忍受不来。可是他有自己的倔强，他有自己一直坚持的愿望，于是他就一直一直的抛，在上学放学的路上，在上课下课的时间，在属于自己的安静的房间，他不想停下来，因为他没有得到应该得到的结果。

有时候他也想自己为什么这么一直的抛啊抛的，后来他有些想通了，他想自己只是想改变一些什么吧，改变这一直是字面朝上的现实，改变生活中一些顽固的东西，但当他仔细考虑这些的时候，他又无法准确的说清楚它们究竟是什么。

我想故事的结尾你也已经猜到，男孩始终没有得到他想要的结果，他始终没有改变什么。

这天下午，男孩停驻在放学回家的路上。男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

他忘记了这是第多少次他用力的抛出硬币了，他想自己真的是已经无能为力。硬币腾空而起，在空中划出一条美丽的弧线，翻滚着朝马路中央飞去，落地的瞬间男孩好象看到了那朵美丽的花朵，那花朵另人神迷，分明是围巾上的刺绣花。于是他用尽了全身的力气朝那硬币奔跑过去。一辆大卡车急速而来，时间在这一刻静止，冻结了一切。

没有人知道这个男孩心里的秘密，除了被他锁在自己抽屉最深处的那本幼稚的日记本。旁边的人只是叫啊喊啊。这一幕悲剧上演的如此自然。

男孩的尸体和那冰冷的一块钱硬币几乎是同时坠地，太多的人围过来，人们从男孩最后渐渐放大的瞳孔里看到了一朵美丽的花，那花开的无比灿烂，散发出耀眼的色彩。

在男孩尸体的不远处，安静躺着一枚普普通通的一块钱硬币，它的边缘已经沾染了些许男孩的鲜血，除此之外，它没有任何的特殊之处，它是金属质地，圆形，铜钱般大小，它的字面朝上。

种子宝宝看崭新的世界我是一颗埋在黑暗土里的小种子，我往土下长出细细的根系，抓稳土壤。慢慢地，为了摆脱这黑暗的世界，我吸收土里更多的养份，努力地钻出这个世界。 我刚发芽，长到 1毫米 时，整个都灰头土脸，一阵细细的春雨吹过，帮我洗了个澡，全身干净多了，也精神多了。 我奋力地向上钻，当我长到 1厘米 的时候，看见桃花笑红了脸，柳树长着长长的辫子，向日葵笑弯了腰……“真美的景色呀！”种子宝宝说。 我的根在土里吸取的养份越来越多，我就越长越高了，到1分米的时候，看到身边五颜六色的花朵，远处的高山流水，这个世界越来越美丽，越来越亲切！我是多么的喜欢这个世界呀！我还要努力地向上长！ 经过不断地努力成长，我终于长大成花啦！

“藏一号！”“不，不，藏二号！”“藏三号！”教室里发出快乐的叫声。咦！这是什么怎么回事？哦，原来是在玩藏硬币的魔术啊！

只见老师从讲桌上拿出三个白色的小杯子、一支黑色记号笔，还有一枚黄灿灿的五角硬币，放在魔术桌上。然后，又用记号笔在每个倒扣着的杯子上面分别写着1号、2号、3号。老师自信地说：“不管你们把这个硬币藏在哪个杯子里，我都能找得到！”哈哈！老师您又不是魔术师，怎么可能？我才不信呢！

开始玩第一局啦！我们让老师走出教室，老师慢悠悠地走出了教室。我们还在吵吵闹闹，有的说：“藏在2号底下！”，有的说“藏在3号底下！”还有的说：“要不我们哪里也不藏？”过了好一会，我们最后选择了藏在2号底下。藏好后，我们把老师请进来，他不停地敲打着杯子，最后居然选择了1号。打开一看，什么也没有！哈哈，我们乐坏了。老师也笑了，说我们大大的狡猾。

第二局老师让小家印代替他。还在他耳边说着什么。小家印走出去后，我冥思苦想：放在哪里呢？老师说：“再不能违规哈。不然不好玩了。”七嘴八舌，终于我们选了三号。

小家印一进门就霸气地走上魔术台，学着老师的样子，敲敲打打。最后打开三号杯子！啊，小家印太神了！老师都没猜对哦。

这个魔术课真好玩！为什么小家印这么神，一下子就猜对了呢？我呆呆地望着黑板，脑海里只有大大的问号闪过。

想必大家都认识硬币家族吧！但是谁有去认真发现这个硬币家族中的一个奥秘？没有！一个人也没有吧？那么，就让我们去解开这个家族的谜团，去探索其中的奥秘吧！

1、识硬币

硬币家族中，有三位成员，它们就是老大“1元”，老二“5角”，老三“1角”。这“三兄弟”之所以称为“三兄弟”，那是它们基本一样，圆乎乎的，身材又扁扁的，手触到它们身体，差点被冰冻了！还有，它们都是硬骨头，用力丢在地上，不仅没摔坏，更是不喊一声“疼”。

它们的正面顶端上有“中国人民银行”几个字，那代表着它们从哪儿出生的。顶部也有4个数字，“2013”“2015”，这就是它们的出生日期！

老大的反面有二朵菊花，它并不是含苞待放的，而是昂首怒放！那傲娇而又美丽的身姿不停在花仙子前“臭美”，活像个小公主在欣赏自己的裙摆。

老二反面有一朵荷花，它在水中飘荡，是一位纯净的仙子，让我想起一句诗体现了它的纯净，“出淤泥而不染”。还有体现它的美“映日荷花别样红”，它是荷仙子，它在池中翩翩起舞！

老三是一株兰花，是花中四君子，是安静的象征，在幽谷中，能见到它在那儿静静地坐着，有一股清香不断外涌，就是它在默默奉献清香呢？

三兄弟侧面就不同了，它们有的是英文字母，有的是竖纹，还有的……是空白的呢！什么都没有，白茫茫……

2、听硬币

“叮叮噹噹……”，老大被抛了出去，一条美丽的弧线划过，一串音乐响起，似一串风铃在风中摇戈，又宛若闹钟在欢叫，又如……

老二也跳出去了，声音比较小了，发出“咣啷咣啷”的声音，又是“叮咚叮咚的声音！像挂在屋顶的雨帘，打在窗上的声音！笔敲在桌子的声音。

老三“跳水”了，一串“滴滴嗒嗒”的声音响起，呀！是小偷走路要去偷东西的声音呢？蚕吞食的声音……真有趣呀！

硬币还会唱歌，各种各样！

我在巨人学校报了一个“小升初作文班”，每周二、四、六晚上六点三十上课，昨天晚上上了第一节课。

昨天上课时，老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内，使劲摇了一下，发出了叮叮当当的声音，全班同学异口同声地说：“是硬币。”老师把东西拿了出来，果然是硬币。

接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛，他把硬币分别扔在地上，让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔，由于声音沉重，我们都说是一元的，我们都猜对了。第二次扔，由于声音相似，我们都说是一元的，只有两个同学提出了不同看法，结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的，两个同学抢嘴，说是一元的，其他同学包括我都是说五角的，最后我们对了，真为那两个同学遗憾。

然后老师给我们每人发了一个硬币，我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字“1”，“1”的上方有六个汉字：中国人民银行。这六个字呈弧状排列，表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字：2001、表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”，表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字，与“1”连起来也表示其面值为一元。

向硬币的背面看去，首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜，黄色的花瓣成包拢状，向中心的花蕾靠拢，散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花，不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢？这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”，成弧状排列。

这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察，又对硬币有了一层更深的了解，实在受益匪浅。

你见过硬币“跳舞”吗？是不是觉得很新鲜呢？那就让我慢慢讲给你听吧。

一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了

首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿出来后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用双手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇迹发生了，只见硬币在瓶口跳动着，多么像在跳舞啊！

这时，一个疑问浮现在我的脑海里，硬币为什么会跳舞呢？为什么非要先放到水里后才能跳舞呢？

这个问题令我思索了好几天，我查过资料之后，终于找到了原因。原来，不沾水的硬币放在瓶口上，它与瓶口之间有一定的空隙，就不能在瓶口跳动。沾了水的硬币放到瓶口上，它能紧贴在瓶口上面，不留一点空隙。这时，用双手捂住瓶口上方，瓶子里的空气就会膨胀，将硬币顶起，就像煮开的水顶着壶盖跳动一样。

真没想到一个简单的小现象竟有这么有奥秘。

我们又迎来了一次活动课。这次活动课不一样，要用嘴吹硬币，飞过它前面的障碍物。

我幸运地被老师选中吹硬币，既高兴又兴奋，有一个小秘密，我要告诉你，其实我已经想好招数了：当硬币吹起来的时候再用足够大的力量来吹过障碍物。开始，我吹了一下，硬币完全没有动，我皱了皱眉，又吹了一下还是没动，我只好使出吃奶的劲儿，硬币只是碰到了障碍物。我累得不行了，快要放弃的时候，有个同学说：“你就这么放弃了，你在现实生活中，有那么一点点挫折就放弃了？”我听了心中又有了信心，我只好用我的杀手锏，先把障碍物抬起了一点点，再用硬币吹过去，我心里想得完整无缺，只听见老师和同学说：“你作弊。”哎，没想到被大家发现了，我只好回到座位上去了，当时我的脸就像烤熟的山芋一样。

开始第二轮比赛，老师把笔换成了包，我当时心想，笔我都吹不过去，包更不能吹过去了，这时，老师叫郗子乐上去吹吹，他对住硬币使劲吹，眼看硬币飞了起来，但还是没能飞过去，哎，老师叫我上台试了试，我对准硬币向上吹，没过去，又吹了一下，还是没过去，到底是什么原因呢？老师也试了试，只见老师先平的吹，飞起来的时候，再猛地一吹，硬币飞了过去。同学们说：“老师太厉害了，”都纷纷给老师鼓掌。

虽然我这次没能吹过去，但是我相信只要我课后练习就一定能成功。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

过年啦！过年啦！家家户户张灯结彩喜气洋洋，共度新春佳节。

初一早上我很期待，因为要吃一种特别的饺子，据说：“吃饭硬币饺子的人会在新的一年中财运滚滚”。

饺子下锅了，过了几分钟，一股香味扑鼻而来，惹得我垂涎三尺，我心想一定是肉饺子。

不一会儿，热腾腾的饺子出锅了，餐桌上摆上了各种美味佳肴：鱼，大龙虾，牛肉……爸爸把饺子放在了餐桌的中间。我拿起筷子眼睛直勾勾地盯着看饺子，似乎每个饺子都装着硬币，我便狼吞虎咽地吃了起来。

半盘饺子已经进了肚子没发现半点硬币的影子，我灰心丧气地想：看来今年我是跟硬币饺子是无缘了，哎！心塞。我漫不经心地吃着碗里的饺子，突然我的牙齿“嘎嘣”一声，我咬到一个硬硬的扁扁的东西，我心想：不会是吃到“幸运币”了吧！我赶紧从嘴里夹了出来，果真是哦！我喜出望外地大喊：“我吃饭啦！我吃饭啦！”爸爸妈妈也忙凑了过来直夸我。看来今年我是最有福气的呦！

我们全家人都沉浸在新年的美味佳肴之中，硬币饺子给我们全家人带来了幸福，带来了欢乐。

夏雨萱

今天，张老师拿出一个小盒子。我看见它是kitty猫形状的，头上还戴了一个蝴蝶结，蝴蝶结上镶嵌着闪闪发光的宝石，可美了！

张老师摇了摇小盒子，我们听见了“叮叮叮”的声音。老师神秘兮兮地让我们猜是什么，有的猜是小贝壳儿，有的猜是小石头……见我们都没猜对，张老师从盒子里拿出三枚硬币，原来是硬币呀！

揭晓了谜底，接着，她又让我们闭上眼睛，丢了一枚硬币在地上，“叮”的一声，有的猜是一元，有的猜是一角，结果是五角。大家不服气，又继续猜，终于猜对了，高兴得又蹦又跳。

之后，张老师又带着我们玩硬币，有的用硬币玩起了滑滑梯，而我则用硬币荡秋千，老师还夸我硬币荡秋千很有创意呢！

小小的硬币，你们可真有趣啊！

盼星星呀!盼月亮，终于盼到了开学的这一天!“哎!”一大清早我就哼起了自己新创的小曲。

我和妈妈来到了校门口。这学校对我来说，既亲切，又陌生，毕竟这校园跟我阔别了两个月了。哇!校园里可真是人山人海，热闹极了!我的心嘣嘣直跳，心想：要是人们三个好朋友 — —我、刘千煌、王雨薇还能在一个班，还能在一起玩耍，那该有多好呀!这时我的心情呀，可是一百个激动、一千个激动，激动地说也说不出来啊!咦!对了，校园的景色咋变了这么多呀!你看旁边呀，椅子还多了好几张呢，以后玩累了，可以美美地在那好好地休息休息了!还有了几块奇形怪状的大石头。据说是从青云山运回来的，为校园来平添了几分美丽。不跟你讲了，我要去摸摸那几块石头呢!

报名的时间终于到了!你瞧，那个大姐姐“绽放”出了小宝宝般天真无邪的笑容;那个老奶奶笑眯眯的，可能是希望自己的孙子能够好好学习，天天向上吧;那个小朋友像只机灵的小猴子，东张西望，这儿瞧瞧，那儿瞧瞧，可能是在找自己的班级吧!唉!那个阿姨在干什么呢?噢，原来是在为自己的孩子找班级呢!

我和妈妈来到了四年四班，我看见一大群我以前的同学围在班级外。噢，我知道了!同学没有变，咦!那我的“心愿”不是达成了吗?太好了，这真叫心想事成啊!我心里甜滋滋的。再看看老师，也没变，太好了!太好了!一个个熟悉的面孔出现在我眼前，可是这两个陌生的面孔是谁呀?噢，原来是新同学呀!同学们用微笑的目光看着我，我也不知道应该怎么回答他们，怎么问候他们，所以我也用微笑的目光注视着他们，好像我们彼此都知道对方想说什么。

开学的第一天，一个崭新的一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!

[崭新的一天的作文500字

好玩的作文课又到了。贾老师说今天玩的游戏是猜硬币。我们一听到这个游戏的名字都兴奋起来，有的说：“怎么玩？”有的说：“难不难？”还有的说：“真难猜！”而我却坐在位置上一动不动，心里想：太难了吧。紧张得要命。我看见王雅婷目瞪口呆，还看见张乐乐的眼睛大得像“二筒”。

游戏快开始了，老师拿出了一块一角的硬币，一个有着心形花纹的纸杯，和一个有着平安猫图案的陶瓷杯。老师说：“游戏规则是同学们在不能看的情况下，老师把一角的硬币放在某个杯子里面，然后猜硬币在哪个杯子里。”

游戏开始了，我们把脸转到右墙边的方向，贾老师让我们认认真真、仔仔细细地听声音。“叮叮叮叮”四声清脆的声音。我确定硬币是陶瓷杯里的声音。过了一会，我又听到另一种声音，老师说：“可以看了。”我们头还没转过来，陈星宇郑重其事地说：“硬币肯定是在陶瓷杯里，因为我听见有一种清脆的声音。”然后我、王雅婷和李逸恒异口同声地赞成他的想法。但周垲卓却说：“在纸杯里。”我们大吃一惊，为什么呢？“因为硬币碰陶瓷杯的声音过了一会儿老师才说可以把头转过来了。”周垲卓严肃地说。这下，刚才觉得陈星宇想法对的王雅婷也觉得周垲卓的理由对，就又换成了硬币在纸杯里。我也觉得这个同学的想法对，也改成了硬币在纸杯里。现在老师将揭晓答案了，结果答案是硬币在纸杯里。猜对的同学手舞足蹈，而陈星宇和李逸恒却垂头丧气。

第二轮游戏又将开始了。大家都把头转到了一边去。过了一会儿，老师叫大家把头转过来。这下全班都说硬币在纸杯里，我的理由是：一点清脆的声音也没听见，肯定在纸杯里。老师说要揭开答案了。突然，王彤改变了主意，大声说：“我要改成两个杯子里面都没有硬币。”我们都惊讶地看着她，“为什么呢？”老师微笑着问。王彤说：“我刚才透过光看见纸杯里面根本没有硬币。”“那也不一定哦！”老师故弄玄虚。答案揭晓了，果然两个杯子里都没硬币。同学们开始议论纷纷，有的说老师狡猾，有的说老师耍赖，还有的说老师很聪明。

玩了这个游戏我知道了看待事情一定要多动脑筋，认真分析，才能得出正确的结论。

王家宇

今天晚上，我拿上一张崭新的百元大钞，再加上一枚硬币，你们知道我要干什么吗？哈哈，我要去问问妈妈能否让硬币金鸡独立。

我一溜烟，跑到妈妈的面前，笑嘻嘻地问：“妈妈，你看我手上的百元大钞和一枚硬币，你能把硬币平躺在百元大钞的侧边上吗？”

妈妈说：“没问题，你以为你妈是啥呀！”只见妈妈直接将硬币往百元大钞上放，可硬币却并不给她面子，一次不行，两次不行，第三次还是没有成功。

妈妈丈二和尚摸不着头脑，而在一旁的我却哈哈大笑，说：“妈妈你不会在吹牛吧！别吹了，再吹，鼻子就变长了！哈哈哈！”

妈妈不服气地说：“哼！那你来试试呀！”

正中我下怀，我自信满满地说：“那看好喽！”我先将百元大钞轻轻一折，小心地打开让两条边约成直角，再将硬币放在对折处，最后我将百元大钞慢慢、慢慢打开，大功告成：硬币虽然晃动了几下，但仍然金鸡独立成功！

妈妈看见了，惊讶得下巴都要掉了下来呢！她心服口服地说：“我认输！”

我高兴得跳了起来。你们看，这枚硬币和百元大钞是不是很神奇呀？其实这是我从今天的学院课上现学现卖的实验呢，当纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条直线上，所以就不会掉下来啦！

怎么样，你也去试一试吧，也可以让你的爸爸妈妈大吃一惊哦！

王馨媛

今天，张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子，盒子上有一个蝴蝶结，蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石，漂亮极了！

张老师先让我们猜硬币，她把盒子摇了摇，发出“哗啦哗啦”的声音，有的猜是美味的糖果，有的猜是漂亮的贝壳，还有的猜是硬币……最后，张老师终于打开了盒子，原来是硬币呀！猜对的同学特别高兴，猜错的人有点沮丧，还小声地抱怨着：“怎么会猜错呢？”

接着，张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币，三枚硬币都是圆圆的。1元是老大，5角是老二，1角是最小的。1元和1角都是银色的，而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角，因为我喜欢后面的荷花，它栩栩如生，仿佛马上就要绽放一样。

然后，张老师让我们听硬币。我仔细听了听，发现1元落在地上的声音很重，5角落在地上的声音中等，1角落在地上的声音最轻，让人很容易就能分辨出来。

最后，张老师让我们玩硬币，有的同学画硬币，有的转硬币，有的滚硬币……其中，我最喜欢滚硬币，因为滚硬币可以让它像人一样立着走路，跑得又快又远呢！

我觉得这节课特别开心！小小的硬币，竟然这么有趣啊！

硬币也能吹？我看是吹牛吧！不，不，不，我们是在玩吹硬币这个游戏，不是在吹牛，你肯定大吃一惊吧！

规则是这样的：一人一枚硬币，将它放在桌面上，硬币前面放一把尺。用尽自己全身的力气去吹硬币，谁吹的远谁就获胜。

老师请了一个又矮又瘦的小男孩当示范者，我想他连三厘米都吹不到。他开始吹了，后退一步，仰起头深吸一口气，对着硬币吹了一口气，硬币像一条鱼在干渴的河里跳了两下就不动了，他很生气，深吸一口气，对准硬币使劲吹，旁边的铅笔滚了两圈，可硬币纹丝不动。他只好垂头丧气地下了讲台。

接着又有几个小朋友上去吹了，我仔细观察，感觉到吹硬币的小窍门了，终于轮到我了，我先深吸一口气，然后对整个硬币的面吹了一口气，硬币像一只离弦的箭一样飞过桌子，我心中得意洋洋。

我抬起头一听，整个教室都是硬币“哗哗哗”的声音，同学们都忙着在吹硬币呢，我看见有人撅起屁股，有人满脸通红像猴子的屁股一样，还有人双眼盯着硬币像饥饿的老虎盯着猎物一样……

别看吹硬币简单，但吹硬币告诉了我们做一件事是有窍门的，知道了窍门，速度和成果会是双倍的。

我 ，就是一枚硬币，希望人们看看我不幸的旅行，看完以后请你们好好地反省一下吧。

我出生于2012年，一生出来就对这个新颖的世界充满好奇，巴不得有人带我出去玩一玩，看一看。

不久我就有第一个主人——一个高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接过了我，把我放进了一个黑乎乎的地方——口袋。我有一点累，便打了一个哈欠，睡了。

不知过了多久，我被疼痛的感觉惊醒。我睁开了双眼，发现我已经不在口袋里！而在一所学校旁边。

我十分惊讶，但我更想在外面闯荡。对世界的好奇心，使我更希望有人捡起我。我便开始枯燥无味的等待……

天慢慢地暗下来，旁边的学校敲起了放学的铃声。我的希望越来越大：学校的学生很多，总会有一人捡起我的。

但是有一句老话说的“希望越大，失望越大。”果然不假，不信你接着往下看。

放学铃声刚响完，就有很多学生走出学校。我曾经看过数双脚从我身旁走过，但却没有一双手捡起我。我的心凉了半截，但我还是给自己打气：这不过只是学校的一小部分学生！我又开始盼着盼着。

忽然，有一只肥肥胖胖的手捡起了我，兴奋地大叫：“我捡到钱了！”还高兴得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一阵失落，“只是一角钱啊！”又把我随手一扔。“我难道不是钱吗？”我一边忍着剧痛一边大声地抗议。

这下我的自信心被严重地打击了，变得一厥不起。

“啊！一角钱，我们把他交给班长吧！”一个小女孩用她那甜美得不能再甜美得声音说道。

我的希望又死灰复燃了。

“班长怎么会收这么少的钱？”“对啊，对啊。”“你怎么这么老土？”“哈哈哈哈……”

那个女孩刚说出来的话立马得到许多人的讥讽。她那双像玉一样的小手在准备捡起我的时候又收了回去。

我绝望了，彻彻底底地绝望了。

放学的最佳时期过了，许多人有说有笑地从我身上踩过，痛得我所有的骨头都快散开了。而他们的笑声在我的耳旁却像恶魔狰狞的笑。

夜深了，天冷得出奇，天上的乌云把最后的光——月光给吞没了。西北风呼呼地刮着，卷起一层又一层的早已枯黄的落叶。我在风中瑟瑟发抖。

在伸手不见五指的天空下，不时有自行车、摩托车、小轿车从我身上压过，让我痛不欲生。

我望了望自己，那原本崭新的外衣已经沾满了泥土，那原本醒目的国徽已经模糊不清了，我流下了心酸的眼泪！