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青春里的记忆作文推荐19篇

成长的人生意义:成长就是一个又一个的死亡与新生。下面是小编整理的成长的记忆作文,欢迎大家阅读!

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高中英语作文:青春的记忆

全文共 972 字

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After seeing so many movies about the youth, we are starting to wonder about what do we have in our youth, the fight, the drink or the love?

My answer is no.

What we see from the movie is not true, the plots are exaggerated and misunderstood.

For students, their youth is the process of fighting. They have studied so hard to realize their dreams.

When they are in primary school, they want to do well and make their parents be proud of them.

When they are in middle school and high school, they need to take part in the exams so as to enter the better future schools.

Even they are in college, they still need to study and fight for the ideal job. There is no doubt that most people keep fighting for their future and this is the memory of youth.

看了很多关于青春的电影之后,我们开始思考我们的青春有什么,打架,喝酒或谈恋爱?我的答案是否定的。

我们从电影看到的是不正确的,故事情节被夸大了,也被误解了。对于学生,他们的青春是战斗的过程。他们努力学习来实现梦想。

在上小学的时候,他们想要做的很好,让父母为他们感到骄傲。当他们在初中和高中的时候,需要参加考试,以便将来进入更好的学校。甚至在大学,他们仍然需要学习和争取理想的工作。毫无疑问,大多数人一直在为自己的未来奋斗,这是青春的记忆

[高中英语作文:青春的记忆

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篇1:青春的记忆

全文共 1053 字

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青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始记忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节,如花似艳,一朵一朵,簇拥着,缠绵着。在末路的两端,有我们的心心相惜,也有我们的心心相离,有我们牵手走过的年华,也有我们分离的泪水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,总会有些斑驳的残影,在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景,却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是忧伤的,在最初的白纸空文上,总会勾勒出几道深刻的线条,那些平行的,相交的直线,那些缠绕的,相连的曲线。

日落西山,我仍然会仰望天边,看那海天相接的地平线,那里,好似两个世界的交汇点,当我们走完这段旅程,便会安心的跨越尽头,奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里,沐浴着霞光的娇艳,我们有太多的不舍,源于一些美好,也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗,我们演绎着一些属于我们自己的人生,一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里,把青春定格在记忆里,我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件,然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸,我们思绪万千,我们感慨着,如心潮的涌动,在那粼粼的水面,泛起了层层的涟漪,微风起,轻轻荡漾着的小船,带着今昔驶向过去。时间,总是一去不复返,然而心灵,却常在。

青春是一曲流连,一曲专属忧伤的流连,我们不断的争取时间,却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连,却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天,当青春悄然溜走,我们会发现,那些走过的,正是我们所失去的。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在记忆里想见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使,青春被遗落在苍茫的冬季。

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篇2:那一段青春记忆作文

全文共 2235 字

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青春,像一本书,但是这本书一旦打开了,便只能一页一页的翻过去,无法再次上演当时的那些故事 ,留下的也只有零碎的记忆

有时,不经意间碰到某个熟悉的人、某件熟悉的事或者某种熟悉的场景,会不知不觉间,唤醒沉睡在脑海里的记忆,往事也就如电影般放映在眼前。

那天,又回到了最初的起点,呆呆的站在教室窗口,想着当年的模样,一群还未褪去青涩、稚嫩的学生,在抱怨着老师 们上的课,抱怨着作业太多、太难,抱怨着这个要做笔记,那个要背诵。上课间,打瞌睡的,低声窃窃私语的,交头接耳的,玩手机的,看课外书的,飞鸽传书的,比比皆是。上课时,想快一点着下课,想着下课之后该做些什么。每天数着时间 过日子,盼望着早点放学、早点放假,然后寻找着自己的乐趣,有的沉醉于网吧的游戏之中,有的缠绵于自以为是的“爱情 ”里。

我们的学涯生活 就这样荒废的度过。即便当时知道这样做,是在浪费、挥霍自己的青春,但还是一如既往的如此,可能是我们还没真正意识到,当时的时间有多么的重要。到最后,迎来了一声叹息,这段时光就这样过了,过了也就再也回不来了。

现在想想,过去的时光里又存留了很多美好 的东西。在那些属于我们自己叛逆的日子里,我们许多人曾在一起疯过、一起闹过、一起幼稚、一起沦落,那时候的幸福 和悲伤 都会写在脸上,开心 时,痛快淋漓的笑着、闹着;伤心 时,一个人委屈的哭着,或者找一个无人的地方,对着天空狂吼,任凭眼泪 滑落下来。那时,是我们不需要掩饰任何东西,是真真切切的我们。

恍然间,时间一晃,已经过去了好几年。渐渐的发现,这一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的色彩。而我,看着现在自己的所作所为、所思所想,也不再是当初的那个自己,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻,便早已寻不到足迹。

经历了很多离别 后,才明白,在自己生命 的历程中,许多人只是在充当了一个过客的角色。有的人,这一别,可能就是许久,可能就是一生,但是仍然怀念 那些一起走过的时光,一起经历的点滴,是那些故事,伴随着我成长 ,点缀了我的人生 。不管留下的记忆是美好的,还是痛苦的,我想都应该值得铭记,因为是那些点点滴滴的故事,拼凑出我们现在的人生。

纵观那些走过的路,似乎一切都是那么的匆忙,快到让我们都来不及去珍藏、去挽留某些东西,只能抱着回忆 慢慢枯守回味着。

物是人非事事休,不管再怎么不能接受,也都于事无补,只能面对现实 ,更好的活着。转过头来,看看现在的自己,有了以往那些故事的沉淀,慢慢的学会了去珍惜 身边的每一份真诚和感动 。学会了理解和宽容,也尽量原谅每一个谎言 ,偶尔的装装糊涂。

我相信 ,我们的青春永驻,会永驻在我们每个人心里。任岁月如何的变迁,那些记忆都不会被抹去。

我依然记得。

犹记得那年,正是炎热的夏天,某一天的下午,没有班主任李晓庆的课,大家假想着,老班也应该不会来,于是,几个同学便胆大了起来,就翘课跑到天宇网吧上起网来。结果事情突发的转变,遇到老班查班,于是乎……班主任就骑着他那小摩托车到网吧把那几位“大爷”一个个“请”回来,”请”他们站在国旗台下晒了几个小时太阳,结果笑煞了那些旁观的众人。

犹记得那年,依然是夏季,我们几个同学利用中午较长的午休时间,一起到桃园“拿”桃子,把书包里,准备好的口袋塞满,自己吃好了,拿到教室分给同学,有好几次到教室时已经迟到了,直接被“老道”(注:老师的外号)罚站在教室外面,而我们在外面拿出装在书包里的桃子,边吃边透着窗户扔给教室里的同学,惹的老师气烦我们,无可奈何,也就睁一只眼闭一只眼,把我们一群人晾在一边,。

犹记得那年,某某同学去沙河滩“拿”了人家抽黑沙用的磁铁,那位老兄可有才了,偷了几十块,放到胖子辍学走后留下的书包里面,丫的,给背到教室里,放在书桌下面,结果那啥,磁铁和书桌在一起吸的死死的,那位仁兄就傻眼了,费了九牛二虎之力,一块一块的给抠出来,然后傻笑着炫耀。

犹记得那年,校外的桂花开了,我们几个同学便赶去摘桂花树上的枝子,爬树,去折断树枝,闻着桂花散发的香味,桂花拿回学校后,还未进教室,就被同学们一个个瓜分了。

犹记得那年冬天,我们都期待着,这个冬季,一定要下个几场纷飞的大雪,那样才能好好的玩个够,结果下的雪还是少,就那样,还是玩得很开心,打雪仗,都还是要继续的,你丢他,他丢你的,头发上、衣服里都被灌进了雪,还看着其他年级的人堆的雪人,滚的雪球。

犹记得那年,冬季,我们几人同时翘课,翻过校园 的院墙,在墙边小树林边上的小空地,拾树枝、树棍,树叶,垃圾袋,等能点着的东西,起火,一起取暖。偶尔也会碰到其他班级的人在,就一起东扯扯,西扯扯,瞎聊天。

犹记得那年,除了班主任课,我们会认真听一些,其他科目的课都不怎么听,一到写作业时,两眼一摸黑,什么都不会,就先把题目内容抄下来,等着那些学习好的同学把作业写好后,就拿过来抄。这些风气那些老师们都听过、见过,不过好像也没做出些什么。当有一个学习好的同学,做错一道题时,后面就会有一大批的同学跟着错,老师改作业时也明白,上课时说某、某、某是一个老师教的,某、某、某又是一个老师教的,解题的答案啥样都有。

犹记得那年,晚自习课后,一大帮男生就分成两队,开始你追我打的游戏,结果那疯的,淋漓大汗。

犹记得那年,晚自习下课后,在那样的夜里,没有路灯,有同学就埋伏在隐蔽的地方,有熟人路过,就突然蹦出来吓唬人。

犹记得那些年,有太多的故事……

记得有我执着 的时候……

记得有你们这些人的陪伴

青春记忆,永存心底。

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篇3:青春的记忆

全文共 985 字

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青春若有张不老的脸,一切都仿佛昨天。

——题记

距离上次睁开眼已经过了两年半了,眼睛一闭一睁,初中的一切却仿佛还是昨天。“记忆是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。”郭敬明说得对,如果不给记忆留下些什么,后来的后来,记忆只能是踏过无痕。

所以,我想要给我的记忆留下一篇作文。

还有一百多天,我就要离开我亲爱的二中了,和那一群可爱的人分开,还有那些慈爱的老师说再见,那个被我盯着的帅哥,那个被我拦截的小妹妹,那个叫我不要吃糖的老师,还有好多的还有。不禁感叹,初中留给我什么?

二中的操场

红色的塑胶跑道,绿色的球场地,白色的线条。多少次运动会时,运动健儿在跑道上洒下拼搏的汗水;多少次升旗仪式,全校师生伫立着看着飘扬的红旗升起;多少次早操时候,全体学生整齐地伸展着肢体做着“舞动青春”。初中三年,我在跑道上留下了许多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,对于我这样一个不喜欢运动的人来说,是很讨厌的,每天早上,带着不情愿跑步,脚步重重的踏在无辜的跑道上,现在即将离开它了,又好像有点不舍。

二中的食堂

我最爱去的地方就是学校的食堂,盘子和筷子碰撞的清脆的撞击声总是到处的在响,班里大胃王的盘子里总是堆满了饭菜,食堂阿姨们总是面带微笑地看着我们,很温暖。也曾抱怨过学校的饭菜,总是病恹恹的炒青菜,红烧肉总是烧的跟“黄脸婆”一样,但是味道还是可以的,色,香,味虽然不大俱全,但是倾注了食堂人员的努力。我喜欢吃炸鸡腿和牛肉饼,酥酥脆脆,很好吃。

我们的教室

不活跃的教室就不是好教室。还记得那个话多爱插话的同学,还记得那个可爱文雅大气的同学,还记得那个顶着西瓜头,大咧咧的同学,还有那个有点傻有点二的班长同志。我们班的人,只能用两个字来形容,那就是“奇葩”,一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了,班主任的气场最能镇住我们这群奇葩,还记得某某同学给班主任取的外号“叶Boss”,我有时候就像是个旁观者,静静的观看这个班的一切,有时候也是参与者参与其中。

如果我们不会再见了,我会记得你们吗?如果我将来不回去,二中你会一直在吗?如果可以重来,我会更加的珍惜你们,会更加真心的加入你们。会不会之后突然想起你们,然后落下青春的泪滴。

不管中考之后,我们各自奔向何处,至少曾经一起呆过三年,即使记忆打马而过,青春的记忆里有这样一群人,这样一些地方,哪里还担心没有东西来祭奠青春。

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篇4:青春的记忆

全文共 2210 字

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青春,像一本书,但是这本书一旦打开了,便只能一页一页的翻过去,无法再次上演当时的那些故事,留下的也只有零碎的记忆

有时,不经意间碰到某个熟悉的人、某件熟悉的事或者某种熟悉的场景,会不知不觉间,唤醒沉睡在脑海里的记忆,往事也就如电影般放映在眼前。

那天,又回到了最初的起点,呆呆的站在教室窗口,想着当年的模样,一群还未褪去青涩、稚嫩的学生,在抱怨着老师们上的课,抱怨着作业太多、太难,抱怨着这个要做笔记,那个要背诵。上课间,打瞌睡的,低声窃窃私语的,交头接耳的,玩手机的,看课外书的,飞鸽传书的,比比皆是。上课时,想快一点着下课,想着下课之后该做些什么。每天数着时间过日子,盼望着早点放学、早点放假,然后寻找着自己的乐趣,有的沉醉于网吧的游戏之中,有的缠绵于自以为是的“爱情”里。

我们的学涯生活就这样荒废的度过。即便当时知道这样做,是在浪费、挥霍自己的青春,但还是一如既往的如此,可能是我们还没真正意识到,当时的时间有多么的重要。到最后,迎来了一声叹息,这段时光就这样过了,过了也就再也回不来了。

现在想想,过去的时光里又存留了很多美好的东西。在那些属于我们自己叛逆的日子里,我们许多人曾在一起疯过、一起闹过、一起幼稚、一起沦落,那时候的幸福和悲伤都会写在脸上,开心时,痛快淋漓的笑着、闹着;伤心时,一个人委屈的哭着,或者找一个无人的地方,对着天空狂吼,任凭眼泪滑落下来。那时,是我们不需要掩饰任何东西,是真真切切的我们。

恍然间,时间一晃,已经过去了好几年。渐渐的发现,这一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的色彩。而我,看着现在自己的所作所为、所思所想,也不再是当初的那个自己,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻,便早已寻不到足迹。

经历了很多离别后,才明白,在自己生命的历程中,许多人只是在充当了一个过客的角色。有的人,这一别,可能就是许久,可能就是一生,但是仍然怀念那些一起走过的时光,一起经历的点滴,是那些故事,伴随着我成长,点缀了我的人生。不管留下的记忆是美好的,还是痛苦的,我想都应该值得铭记,因为是那些点点滴滴的故事,拼凑出我们现在的人生。

纵观那些走过的路,似乎一切都是那么的匆忙,快到让我们都来不及去珍藏、去挽留某些东西,只能抱着记忆慢慢枯守回味着。

物是人非事事休,不管再怎么不能接受,也都于事无补,只能面对现实,更好的活着。转过头来,看看现在的自己,有了以往那些故事的沉淀,慢慢的学会了去珍惜身边的每一份真诚和感动。学会了理解和宽容,也尽量原谅每一个谎言,偶尔的装装糊涂。

我相信,我们的青春永驻,会永驻在我们每个人心里。任岁月如何的变迁,那些记忆都不会被抹去。

我依然记得。

犹记得那年,正是炎热的夏天,某一天的下午,没有班主任李晓庆的课,大家假想着,老班也应该不会来,于是,几个同学便胆大了起来,就翘课跑到天宇网吧上起网来。结果事情突发的转变,遇到老班查班,于是乎……班主任就骑着他那小摩托车到网吧把那几位“大爷”一个个“请”回来,”请”他们站在国旗台下晒了几个小时太阳,结果笑煞了那些旁观的众人。

犹记得那年,依然是夏季,我们几个同学利用中午较长的午休时间,一起到桃园“拿”桃子,把书包里,准备好的口袋塞满,自己吃好了,拿到教室分给同学,有好几次到教室时已经迟到了,直接被“老道”(注:老师的外号)罚站在教室外面,而我们在外面拿出装在书包里的桃子,边吃边透着窗户扔给教室里的同学,惹的老师气烦我们,无可奈何,也就睁一只眼闭一只眼,把我们一群人晾在一边,。

犹记得那年,某某同学去沙河滩“拿”了人家抽黑沙用的磁铁,那位老兄可有才了,偷了几十块,放到胖子辍学走后留下的书包里面,丫的,给背到教室里,放在书桌下面,结果那啥,磁铁和书桌在一起吸的死死的,那位仁兄就傻眼了,费了九牛二虎之力,一块一块的给抠出来,然后傻笑着炫耀。

犹记得那年,校外的桂花开了,我们几个同学便赶去摘桂花树上的枝子,爬树,去折断树枝,闻着桂花散发的香味,桂花拿回学校后,还未进教室,就被同学们一个个瓜分了。

犹记得那年冬天,我们都期待着,这个冬季,一定要下个几场纷飞的大雪,那样才能好好的玩个够,结果下的雪还是少,就那样,还是玩得很开心,打雪仗,都还是要继续的,你丢他,他丢你的,头发上、衣服里都被灌进了雪,还看着其他年级的人堆的雪人,滚的雪球。

犹记得那年,冬季,我们几人同时翘课,翻过校园的院墙,在墙边小树林边上的小空地,拾树枝、树棍,树叶,垃圾袋,等能点着的东西,起火,一起取暖。偶尔也会碰到其他班级的人在,就一起东扯扯,西扯扯,瞎聊天。

犹记得那年,除了班主任课,我们会认真听一些,其他科目的课都不怎么听,一到写作业时,两眼一摸黑,什么都不会,就先把题目内容抄下来,等着那些学习好的同学把作业写好后,就拿过来抄。这些风气那些老师们都听过、见过,不过好像也没做出些什么。当有一个学习好的同学,做错一道题时,后面就会有一大批的同学跟着错,老师改作业时也明白,上课时说某、某、某是一个老师教的,某、某、某又是一个老师教的,解题的答案啥样都有。

犹记得那年,晚自习课后,一大帮男生就分成两队,开始你追我打的游戏,结果那疯的,淋漓大汗。

犹记得那年,晚自习下课后,在那样的夜里,没有路灯,有同学就埋伏在隐蔽的地方,有熟人路过,就突然蹦出来吓唬人。

犹记得那些年,有太多的故事……

记得有我执着的时候……

记得有你们这些人的陪伴

青春记忆,永存心底。

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篇5:青春,记忆,伤痛

全文共 771 字

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迷茫过,彷徨过,痛苦过,无知过,终因你是青春;

挥洒过,飘逸过,疯狂过,飞扬过,终因你仍是青春。

太多太多,太浓太浓,一切的一切让我怀念不已。记忆中的青春在生命中永不褪色,青春的印记里挥之不去的痕迹深深镌刻,在旅途中愈加鲜明。

闭上眼,那些已走的仍在的弟兄们的身硬在脑中萦绕。纯纯的友情,让青春显的分外的珍贵。依稀记的从每个弟兄口中说出的一句句脏话,用手比画的一个个习惯性动作,亲切又自然。义气、个性、叛逆,还夹杂着几许血色浪漫。好想对他们每个人说:有你青春无悔!

淡淡的恋情,几许的甜蜜,几许的落寞,让这个青春轻舞飞扬。清晰记得秋千架上的一袂飘飘,象天使。暗自笑自己的脸红,笑自己的多情。异样的情愫,那些冥思苦想的情书,那些废寝忘食的等候,能否让她忆起?好想对她说:年少时,曾恋过你。

因为个性,喜欢上了周杰伦;因为叛逆,喜欢上了韩寒;因为狂妄,喜欢上了李敖。那些柜中的小说,那些玩过的网游,那些荒唐的岁月,那些自以为是的日子,让青春平添了几分萧瑟,几分悔恨。可是我仍然高傲地抬着头,大声地对每个人说:我还是喜欢周杰伦……

清楚的记得高考后人们的德行:高歌,怒吼,痛哭……是为了什么?离别的痛楚?友谊的留恋?或许是对青春的祭奠,或许是为了燃掉自己最后一丝青春,再或许是对已逝青春的不甘!但为什么不用完美来结束那,对着蓝天,对着日月星辰,对着自己的心,大声说:我已经尽力了……

逝去的青春犹如闪电刹那划过穹宇的优美曲线,可望而不可及;而我也犹如折翼的纸飞机愈飞愈低,渐行渐远。

那些叫做青春的日子到底给我留下了什么?

记忆中的青春,我泪流满面。伤痛的滋味,或许我已尝过……

不知当我们长大,能否想起青春的模样;不知当我们年老,能否忆起青春的轮廓。再回首,风已逝,雨已散;再回首,叶已黄,木已枯;再回首,青春已走的无影无踪……

让青春挤进我的记忆深处——即使伤痛……

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篇6:青春的记忆作文800字

全文共 970 字

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树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

“在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从2000年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

“那老师有没有呢?”

"其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

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篇7:青春的记忆

全文共 700 字

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引子

岁月追逐我们,不停的奔跑

跌倒在开放着红棘花的原野上

死亡

一、红棘花

红棘花永远象征着青春部,鲜辣火热。

青春其实比什么都残酷。

别相信那些明媚的修辞,伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都绞成粉末。

似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。

就这样,我的路上,开遍了红棘花。

二、少年伤

葬去青春少年的伤。

不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。

没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨练了我的意志。没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛,一样。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余裕去回看自己的脚步。

少年之伤,没有理由,有的只是脚步。

迷乱的脚步。

三、轻狂笑

也许是年少轻狂的缘故吧

我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意的大声聊天,大笑。

虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟,兄弟。

我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑的说:“哼,昔日唐人李白所写不妥:秦王扫六合,虎视何雄哉。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”

谈到汉武帝,我们只叹他:“虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中?!”

我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑笑吕梁,磨剑试锋芒”的意味。

四、落幕

青春不落幕。

只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。

我所说的,只不过是蜕变的过程已经落幕。

其实,带些残酷的青春未必不是件好事。

起码,我们的意志不再那么的脆弱。

残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆

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篇8:青春的记忆

全文共 673 字

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我们在细碎的流年里低眉凝眸,书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤,看时光仓促的流转在生命的长河里,把那些隐隐的悲喜,散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里,我们学会遗忘,在孤独寂寞的日子里,我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌,单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落,暗换流年······

流年总是无法带走一切的。当弹出的春芽咬破了冬日的包围,当和煦的春风温柔的散布在脸上,我们又一次走进了秋天,走进了这个属于记忆的季节。校园小道,三三两两的人群遄动着,引的一群叶子轻舞飞扬。而我们,都在这个清冷的季节里追忆似水流年的记忆。

都说青春是一场没有轮回的曼妙舞蹈,有时我们成群结队的跳起豪迈的广场舞,有时候又宁可一个人,来一场只有自己才能欣赏出特色的独舞。青春,是属于我们的岁月。它浓缩了我们一生中的精髓,是我们生命绽放过程中的见证者和领路人。

“开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”不管我们如何“勿忘、无忘”的去祭奠和缅怀,短暂的青春也终归是要过去的,而我们,也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不长,不要用它去悲伤。”终归有一天,当我们回首曾经青涩的岁月,我们一定会心存感激和感动的,感激这些难忘的岁月让我们“一边成长,一边学会坚强!”有朝一日,当你翻开那些尘埃的扉页的时候,你一定会无限伤感的流出泪来。

珍惜青春,它会在你迟暮的混沌里勾勒出几星鲜活的亮色;善待青春,它会化作记忆,站在你人生必经的每一条路上,给你明媚的阳光。

我们都一样,站在属于我们既定的轨道上,目送着那些青春的美好记忆,渐行渐远,不诉离伤……

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篇9:青春记忆作文600字

全文共 570 字

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站在青春记忆里,遍地美好,就像那里烦恼特别多,那里的遗忘忘不掉,可在你的眼里,留白的青春一样重要,一样美好。

时间的流逝,路人越来越多,朋友去了来,来了去,这便是所谓的青春?我想不是……

哥哥曾说:我们应该感谢时间,因为时间让我们相遇,让我可以去保护你,让我可以去参与你的未来。而你有时就像一个小孩子,好坏不分,即使他人再怎样伤害你,你都会笑着言和,从不去计较,也不去记仇。虽然你经常会说忘记一切的不好自己便是快乐的,无忧无虑的,但你真的快乐吗?难道你真的相信一百个人里面真的有九十九个好人吗?

那时我不懂,也从未有想过去懂,不懂为何要去背负得太多,不懂记忆太多的不好对我有何作用,更不懂为何不去记忆美好。

我在犹豫,是否要踏上他乡的列车,直到后来,太多的无可奈何,太多的不舍,终于选择离开了那个埋藏我太多记忆的城市。因此我不得不说时间真的好残酷,不时地会仰头问问天,为何美好会在一时之间终止,而我选择的离开又是意味着什么?是不是从此失去他们的消息。

新的学校,新的班级,真的让我好难受,真的没有办法让我去接受。甚至会认为自己是被关在笼子里的小鸟,永远飞不上蓝天,永远去不了属于我自己的天空,然而这一切却是源于可恶的校规。从未有过的约束在那一瞬间突然像我飞了过来,远远超过自己所能承受的范围之内,我想要离开,想要逃走,想要去追寻我的蓝天与我的自由。

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篇10:青春记忆作文800字

全文共 957 字

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我突然长大了。我的青春也变成了回忆,埋在记忆深处的记忆。

前几天看到高三的学长们再拍毕业照,我想到了很多。想到自己刚来时候的样子,现在想想我竟然在这里度过两年了,自己也从懵懂无知变得慢慢成熟起来。想到一年后我也要从这里离开,离开这里的一花一草,一树一木,离开这座承载着我青春记忆的校园。时间总是过得那么快,转眼间“青春”这辆极速列车就要驶向尽头了,我多希望它可以一直行驶下去,那样我们就不会分离,也不必说再见了。

我期待着夏天,又不期待它。因为它不仅代表着相遇也代表着分离。我们在三年前的夏天相遇,又要在三年后的夏天说再见。为什么人要相遇又要分离?这似乎是个规律,面对分离我们只能坦然的接受,因为从来都没有所谓的永远。

长时间的磨合,我们已经习惯了彼此的陪伴。在这座校园里,我们留下的脚印可以拼成一幅画。这里充满了欢声笑语,这里充满了悲欢离合。即使最后会离开依然不虚此行,至少证明我们曾来过。我们之间从陌生人变为朋友,这何尝不是一种缘分?

让我记忆最深的是拔河比赛。第一年我没有参加,在场外为他们加油。今年上场的变成了我,我是那个被别人给予厚望的人。不一样的身份感受也不相同。听到他们的呐喊声,紧张感越来越强。除了紧张感之外,我们还该有一颗必胜的决心。第一轮比赛开始了,很轻松的拿下了,心里很开心。第二轮要费力一些,结果依旧是胜利。最重要的是第三轮,这一轮我们面临的是很强的对手。可我不想输。听着那震耳欲聋的呐喊声,心里更加紧张,最后我们还是输了。失败并不可怕,重要的是我们有坚持不懈的精神。虽然失败了,可在我心里我们是成功的,我们战胜了自己。我们是一个集体,无论发生什么。我们都要一起面对。虽然这件小事过去了很久,但它仍在我的记忆里,不曾离去。

有人说青春是甜的,在这个过程中我们收获了很多,我们一起大笑。有人说青春是苦的,我们被学业压得喘不过气来,我们一起吃苦。有人说青春是酸的,我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’,有了它,生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆极速列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下,我们依旧是我们,不多不少,正好。

“我们在青春里遇见,写下纯白誓言,在夏天到来之前”,希望夏天不会过去,我们不会分离。

“怀念啊我们的青春啊,昨天在记忆里生根发。

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篇11:青春的记忆散文

全文共 1160 字

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青春是什么?是课堂上趁着老师不注意的喃喃细语;是操场上一起拉着小伙伴的手飞奔的身影;是隔壁班那个帅帅的男生投球的背影。青春,承载着太多的回忆,让人忍不住叹息。它就那么不知不觉地从我们的欢声笑语里慢慢流走,悄无声息。

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始回忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节,如花似艳,一朵一朵,簇拥着,缠绵着。在末路的两端,有我们的心心相惜,也有我们的心心相离,有我们牵手走过的年华,也有我们分离的泪水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,总会有些斑驳的残影,在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景,却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是忧伤的,在最初的白纸空文上,总会勾勒出几道深刻的线条,那些平行的,相交的直线,那些缠绕的,相连的曲线。

日落西山,我仍然会仰望天边,看那海天相接的地平线,那里,好似两个世界的交汇点,当我们走完这段旅程,便会安心的跨越尽头,奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里,沐浴着霞光的娇艳,我们有太多的不舍,源于一些美好,也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗,我们演绎着一些属于我们自己的人生,一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里,把青春定格在记忆里,我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件,然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸,我们思绪万千,我们感慨着,如心潮的涌动,在那粼粼的水面,泛起了层层的涟漪,微风起,轻轻荡漾着的小船,带着今昔驶向过去。时间,总是一去不复返,然而心灵,却常在。

青春是一曲流连,一曲专属忧伤的流连,我们不断的争取时间,却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连,却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天,当青春悄然溜走,我们会发现,那些走过的,正是我们所失去的。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在回忆里想见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使,青春被遗落在苍茫的冬季。

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篇12:春的记忆青春作文

全文共 715 字

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在风中摇曳的花朵记录着我们那段景色年华。

十五岁一个充满青春充满活力的年纪,如初绽的花朵那样青涩,在阳光下奔跑的身影似乎闪着光,闪着青春的光。青春的我们热血二冲动,如同初生的牛犊一般不惧任何事。作为农村血,便构成了我们的青春。

青春的我们是的孩子,爬树是一顶必备的技能,七八米高的树,说上就上去了,一点儿也不磨蹭,几米深的水说跳就跳下去了,一点儿也不含糊,有的人说我们是做事莽撞不顾后果,可我不认为是这样,信心源于实力,如果不会爬树怎敢去爬?如果不识水性怎会下水?当然在这些基础上再加一点儿激情,一点儿冲动,一点儿热花季,也是雨季,会冲动热血,也会多愁善感,有人会因满地的落叶而满面愁容,也有人会因一朵花的绽放而欣喜若狂。有人会说我们这是幼稚的表现,其实不然,这都是我们内心真情的流露,情感的抒发,不虚假,亦不做作。不知从何时开始,我们开始在意起别人的看法和眼光,开始在意起自己的衣着打扮……我们会为此花钱花时间去打理自己,爱美之心人皆有之,可我想说的是,我们不是纯粹的爱美,而只是想把自己最好的一面展现出来。

青春的我们有着年轻的肌肤,乌黑的头发欢乐的笑脸这些是我们的资本,也是我们的记忆,更是属于我们青春的记忆,也许在将来的某一天,会回想起年少的自己和那些青春的往事,而露出真心的笑容。

点评:在风中摇曳的花朵记录着我们那段景色年华。这是青春中最美好的回忆,简单的文字,简单的感情,直白的叙述,这些都难能可贵,感谢你与我们一起分享你的青春!

文章文字不多,内容上面显得有些脆弱,这些都需要小作者平时生活素材的积累,这样才能丰富整个文章的层次和机构!建议小作者在学习之余,多阅读、多学习,多观察,愿你写出更多更好的文章!

[春的记忆青春作文

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篇13:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇14:我的青春记忆里有你作文800字

全文共 817 字

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我是什么时候喜欢上你的呢?

小学升段考罢,与旧老师不舍分别,听说你是年级段教研组长,小学中鼎鼎有名的老师,而且以严厉闻名,心中便存着一股惧怕。

传言很快就被验证。第一学期,你就开始无情地“打压”我们。每天几个成语,几首古诗,几句名言,外加几段课文,还有每天下限一篇,没有上限的阅读。四年级,我们就背完了整本《知识大全》中的古诗。我们对你给予的“重负”恨得牙痒痒,我们在私下里互相诋毁你,背后叫你“黄世仁”,你知道吗?

但是,我们也在与你相处中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情,作业多的时候我们可以和你“讨价还价”,将一两项作业延期;你是一个老顽童,每周四在我们的作文训练课上,都带给我们意外的惊喜。我们玩人肉座椅,抢凳子,更甚的,你把电饭煲、打蛋器带到学校自己做蛋糕,把蒸架带来做水饺;语文课上,满室飘香,而每个人最爱的,就是吃上原创食品的那一刻了。心满意足以后,无人抱怨,每个人打开作文本,一气呵成。

你是一个懂得驱使我们前进的老师。夏天,烈日炎炎的中午,你买个十五支或二十支棒冰,谁完成了全部背书任务可以吃棒冰。没拿到棒冰的同学看着别人美滋滋地撕开包装,小口啃着起白雾的棒冰,心痒难耐地加快了速度,唯恐自己落后,棒冰分完了。

你很爱美,总戴着一条珍珠项链。班级门口的班主任照片是你PS过的自拍照。一次你随口问一个正在旁边背书的同学,门口自己照片好不好看,她故意说不好看,你便小孩子似地皱起眉头,噘着嘴,说了声“讨厌”,看得我们大笑不已。

去年教师节那天的周五,我们回来看你。你高兴地和我们聊着。这时,你的一个新学生忽然碰了我一下,小心翼翼地说:“大姐姐,谢谢你们过来,施老师才忘了布置背书任务。”一边说还一边偷瞄你。我忽然笑了,心中悄悄地想,以后他也会像我们一样,使你的身影在青春回忆中愈加高大,顶天立地。我们都一样,对和你相处的酸甜苦辣,点点滴滴,难以忘记。

我不知道我是何时喜欢上你的,但我知道,我的青春记忆里有你,我因此而幸福。

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篇15:青春的记忆需要丰富作文800字

全文共 866 字

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低头,表明沉默是生活的主基调。静静的沉默,总会或多或少化为孤独与不解,小小的孤独,点点的不解,可能会掩盖一些原本属于年少人的情感体验。它也许会让你成为一个默默的奋斗者。但你甘心做一个舞台之下陪衬的鼓掌者吗?

现在的自己,是刚刚初中毕业的“闲人”。每每夜晚,宁静的夜下,心绪总是渴望回到历史的三年。想想三年里,积淀了许多智慧与思考,友谊的困惑、不解的懵懂。三年里笑过、哭过、一起奔跑过。我庆幸三年里留下的回忆是丰富而美好的。

三年的变化是巨大的,总是喜欢将现在的自己与初一时的我比较,喜欢成长的感觉,喜欢回味的甜蜜。初一时的少年,都是傻傻的,我也是。不懂得如何与人交际,不懂得如何感悟生活,只知道在三年里要好好拼搏。当一双双友谊之手伸到面前时,竟不知如何应对。傻傻的初一,不求名扬四海,只求做好自己。就这样,呆呆得学着……

青春的少年,总有一颗细腻的心,这颗心对生活能够感悟出属于我们自己的独特情感。寂静的心慢慢开始喧闹,向往蝴蝶翩跹之美、星河之亮。每每看到班里的人气之星与同学一起谈天论地,羡慕之意溢满于心,不懂得为什么自己只能做一个芸芸众生

渐渐开始厌倦这种生活情感,害怕看到夕阳染红的晚霞,这样的晚霞,或多或少的带来愁思,愧疚的问自己:“一天就这样过去”?天边的那一缕红,仿佛让我与世界有了间隔,困惑的情绪,让我的成绩缓缓滑下。

决定摆脱……

慢慢发现,自己是缺少表现的,表现是自己与他人心灵彼此认知的最好方式,而我却羞于表现。时间流淌着,自己也在改变着,努力学习语言智慧,当一种浓烈的华美与一种简美的朴素流过他人左右两耳,他便会在心中留一个位置,一个属于你的位置。

当然语言不是一切,他人给予的一切美好,都源于你的真诚表现。虚伪的展现会让你活的很累,真诚的表现别人是不会认为你是张扬的,毕竟,你并没有张扬。

当渐渐学会展现,当心中的快乐被渐渐点起,发现青春的生活是如此美好。关于青春的记忆越来越丰富,我会将此珍藏。将来,这种因为表现自我而获得的记忆,一定会成为繁星夜下入睡前的甜蜜。

展现自我,丰富你的青春历程。

[青春的记忆需要丰富作文800字

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篇16:青春的记忆作文800字

全文共 923 字

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想起国庆前的那次月考,考得意外的好,进了年级前10,也正赶趟儿似的,第一批入团的名单中出现了我,这是一种莫大的光荣哪!

早就因这件事兴奋了些许日子,又听说星期日有青春仪式,还给预备团员特地安排了座位,心中便又满是期待。

那日,我早早到达了教室,与好朋友一同走向礼堂。坐到指定的位置,才发现我们团员这一片红红火火的校服格外引人注目。静坐一些时候,老师来发团徽,我将它捧在手中,仔细端详。瞧,金黄的底盘上刻有麦穗,红旗飘扬,一行精致的小字“中国共青团”更是让我倍感自豪。将它小心翼翼别在校服上,与校徽并肩。整个礼堂朝气蓬勃,能感觉到那种愉悦,每个人的脸上写满了希望。

“现在请预备团员上台宣誓”,我们快速跑上台去。站好队伍,高举右手,郑重宣誓“我志愿……”。在掷地有声的宣誓声中,我的思绪渐渐飘远。入团,可是许多人梦寐以求的事,这其中包含了多大的荣誉啊!入团,也正意味着我长大了,成为了一名青年。

突然的几声惊呼将我拉回舞台,顺着同学们的目光看向门口,是那熟悉的身影—我们亲爱的爸爸妈妈。这真是足够的surprising!妈妈慢慢走来,满含笑意的将我拥入怀中,突然妈妈变戏法似的从包里拿出一本书:“给,慢慢逛了很久才挑出来的,之前是不是都没发现?”妈妈调皮地笑笑。

回到座位,望着手中的书,我笑了,抚摸着书脊,“学会自己长大”是书的名字。仔细翻看起来,真是一本不错的书。

我轻轻合上书,却猛地发现,扉页上似乎有什么,悄悄打开一看,瞬间的,泪水充盈了我整个眼眶。妈妈在上面精心地留了言“丫头,恭喜你光荣加入了中国共青团,成为一名优秀的青年人。爸爸妈妈为你感到骄傲。但是在成长过程中并不是一帆风顺的,在你困惑无助时,希望这本书能够帮助你,为你指引前进的方向。”“啪嗒”一滴豆大的泪珠划落,我似乎能想到父母写这段话时的神情。

张校长在台上发言,我听得格外认真,“青春不是用来挥霍的”一句让我感慨万分,我们正值好年华,需要抓紧一切时间好好学习。在当今社会,唯有学习能够帮助我们,在社会上找到立足之地。

望着张校长认真的表情,望着周围同学羡慕的眼神,我不由得蹙起眉头,怎样才能成为一个优秀的团员?自然是从现在起努力学习,严格要求自己,不辜负父母老师的期望,不辜负我的青春年华!

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篇17:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 1313 字

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当大片大片的阳光洒满大地的时候,我的青春记忆开始了。

——题记

似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。

我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。

我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。

我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。

我把新买的日记本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。

极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。

曾有一段时间很害怕死亡。

当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。

我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕……

我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。

孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。

他们如是说。

我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。

后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。

一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。

没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。

那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。

月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。

忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。

于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。

我的记忆零散在时光的台阶上,我无法回头一片片拾起,有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒,却始终无法记起,像没有心的木偶娃娃,眼睛放空,灿烂的对你微笑,却什么都不知道。

梦里有一双痛惜的眼睛,像曾经遇见过的某人,而后响起一阵泉水般的琴声,盘旋着岁月的回音。

古典与现实完美结合,带着蒙娜丽莎的微笑,有一些隐晦的味道。我把CD藏进书包,用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上,我让席慕蓉细腻的诗句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆,藏进上了锁的盒子。

DJ开始讲故事,用音乐去阐述动人的情感。

我开始祈祷,把梦想与现实交错放立。

在这个含混不清的青春,我让“孩子”回到它应有的时段,我们不再是“孤独的孩子”,我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去,把那年轻的叛逆,摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。

或许,在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。

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篇18:青春的记忆

全文共 537 字

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每每下笔,总是离不开“青春”二字,仿佛所有的快乐和记忆,都只凝聚在那里……

翻开青春的纪念册,看着那人,那树,那楼,都静静地站在那里。如此靠近、清晰,仿佛还可以感受到那风拂过脸庞的轻柔;却又如此遥远、朦胧,已经记不起那时的阳光是什么味道……

那时的笑容,不知为谁而绽放;那时的泪水,也不知为谁而决堤···在那段灿烂蓬勃的岁月里,上演着喜与悲的电影,每个人都是这部电影的主角。未来,是那么的遥不可及。

那时的笑容、眼泪,是那么的简单纯净,连静静流淌的时光都是那么透明,让人察觉不出它的流逝和匆忙。就这样,那些出现在我生命中的人,有的成了亲密的好友知己,有的却成了匆匆过客。命运的安排始终是躲不过,转瞬的缘分,强求不得,不如顺其自然,静待归人的马蹄声落……

那时的梦想,是那么离谱不切实际。但就算知道不可能实现,也会为之付出努力。每天的快乐,就是朝着梦想前进,简单而又执着,忙碌而又充实。那时的自己,可以偶尔发发小脾气,无论父母、朋友还是老师,都会默默地包容我,教会我宽容与友爱。那时的友情,无论贫富,只要合得来就是朋友,互帮互助,共同为了梦想而奋斗!

不知不觉中,那一段青葱岁月就这样离我而去……不是耀眼的红色,也不是暗淡的黑色。我的青春是平淡而自由的绿色,还带着点梦幻不可捉摸的紫色。

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篇19:青春的记忆作文1000字

全文共 1517 字

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今年八月一日是个令人难忘的日子!这天让我惊喜,让我开怀。因为这天让我开启了封存三十年的记忆之门,重温了青春的欢愉——人间的真情!

最令人难忘的不外乎学生时代,我们初、高中同学八一聚会了。总共八十多名同学参加聚会的有五十多人,有的无法通知到。我们是陆续到达聚会地点的。我和吴春兰一起坐车从阿荣旗到查巴奇,刚下车,就有几名同学已经在饭店门口迎候,我顾不得晕车反应,小跑到跟前,同学党秀兰也不给我介绍,让我猜。我尽力地回忆着,你是刘万菊,她是杜永芳,你是?我怎么也叫不上名字了,她是?吴春兰说:“你忘了她跟咱们念到初三不念了?”“她是杜淑芳。”杜永芳着急地说。我恍然大悟,想起来了,想起来了,变了,真的变了,无论是个子还是模样全变了,三十年岁月的沧桑刻在了我们的脸上,身上。但我们的心依然没变,依然是年轻的。同学情比那时还浓。我们相互拉着手,笑着谈着。这时,有几个男同学开着车过来接我们去吊桥河边野餐,我只是笑,模模糊糊地看着熟悉又陌生的面孔,不好意思说叫不出名字,好在他们都叫出了我的名字,他们说我没变。我们不一会就到了目的地。在那儿等候的有好多同学,男同学们很有风度,他们早已搭好了棚子,准备好了餐具,依然在忙碌着午餐。焦勇也在那儿,是他出国到俄罗斯工作,二十多年最难忘的是同学情,实在是想同学们了就组织了这次聚会,焦勇的变化最大,他上学时最矮,我不认识他了,还是刚到饭店时看了初中毕业照才想起他的模样的,他放下手中的扑克,微笑着走过来:“你是李之慧,你猜我是谁?”我不假思索一下就说出来了,他说:“老同桌,我没变吗?”我说:“再变也能寻到你小时的影子。”围在一起的同学们都笑了,我们一一握手,纵有千言万语,一时又不知从那儿说起。陆续又有一些同学到了,我们相互猜着,笑着,聊着,有叙不完的故事。同学们的变化可真大啊!我们又迎来了在辽宁阜新铁路工作的李晓英,在大连经商的宋丽君,在海拉尔工作的鲁振乾,还有一同来的阿荣旗的政协副秘书长吕运平,法院的副院长张荣。我们同学从事教育的较多。在教育战线上也都是桃李满天下,很有成就感!务农的都过的很好,有的当上了村书记,开着豪华的轿车;有的成了地主,脸上洋溢着富足。他们有的已当上了爷爷奶奶或姥姥姥爷,真的享上了天伦之乐,真的让我好羡慕!那种坦然、洒脱。

中午,同学们都聚齐了,最令人高兴的是请来了我们的恩师,往日那欢愉的上课的情景,讨论问题的激烈的氛围又呈现在眼前。他们在我们眼里,一点都没变,还是那样年轻,那样令人崇拜。聚餐在欢声笑语中进行着,我笑得合不拢嘴,一杯啤酒过后就有点晕了,可同学们那盛情让你不能拒绝,一杯又一杯,杯杯真情流入心底!此时此刻,让我体会到人间最美的是同学情,因为我们相知相伴五年的学习时光!酒后,我们又举行了拔河比赛,还有套圈等等。

晚上,在酒楼我们又摆酒举行了联谊会。主持人那句句真情的话语让我们感动,让我们浮想联翩:人生待我们不薄,让我们有今天的成就!感谢家乡,感谢恩师,感谢命运,感谢自己能努力把握人生的航标!我们是八十年代的新一辈!我们质朴,我们无华,我们肯吃苦!无论做什么都是好样的!恩师对我们这一届同学的努力,做了很高的评价,他们说我们是事业的中坚力量,家庭的顶梁柱。祝福我们事业有成,家庭幸福!我们又何尝不希望他们安康幸福。真情甜美的歌声将联谊会推向了高潮。

没有不散的宴席,我们远道的同学就要启程了,可焦勇等同学们留了又留,我们最后还是不辞而别!因为明天还有事务急需处理。

别了,家乡!别了,敬爱的老师!别了,亲爱的同学!但愿人长久,千里共婵娟!就让照片留住美好的时光,就让录像记住珍贵的相聚。让我们每个人心中永存这美好的真情!愿友情天长地久,像美酒一样永远甘醇!

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