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小学生作文观察水仙花(实用20篇)

端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。下面是小编整理了小学生作文观察水仙花,希望对你有帮助!

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小学生种蒜的观察日记

全文共 300 字

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今天早上吃完饭,我一走进教室,就闻到一股辣辣地和一股难闻的气味。

下了第一节课,我来到大蒜的旁边,大蒜装在一个透明的的和塑料的盒子里,外面这些大蒜都被分开了,分开之后,再拿一个铁丝把他们一个一个的串在一起。而里面的大蒜没有被分开,那天,大蒜上面的绿芽已经长得很长了,有的大蒜上面的绿芽长得已经很粗了,像一个胖嘟嘟的小娃娃,有的大蒜上面的绿芽,长得又细又长,就像一个瘦小孩,还有的大蒜上面的绿芽长的很弯,就像一个上了年纪的老婆婆,所有的大蒜上面的绿芽,他们外面都包裹着另外一层芽,就像一个人站在里面,外面的人都保护着他,大蒜上面的绿芽,长得最长的是五厘米,长得最短的是三厘米。

这些大蒜个个长的都非常可爱。

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更多相似作文

篇1:小学三年级观察

全文共 444 字

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我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。

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篇2:观察作文小学三年级

全文共 328 字

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在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。然后我很喜欢妈妈给我买的这只小乌龟。

小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得十分可爱。

小乌龟的胆子十分的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它留意翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。

之后我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多天。乌龟也十分好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

这天我可真高兴,因为我明白了更多有关乌龟的知识。

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篇3:观察水仙花的日记300字

全文共 237 字

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今天上午,我和爸爸在门口出售鲜花的小摊上买了一棵水仙。

“水仙不开花——装蒜!”这句话说得真不错,没开花的水仙让不知情的人来看,还真象大蒜:它有大蒜一样的白色的瓣(这是水仙的茎),还有嫩绿嫩绿的芽,我数了数一共有九瓣,我想若全开花能开九朵呢!

按照卖花人说的,我先把水仙的茎一个一个掰开,然后放在了一个注有清水的塑料盆里。

到下午我看它时,我惊讶地张大了嘴巴:泡在水里的水仙芽足足长出国留学网了一半,我随手拿起一个来看,发现这棵水仙茎上的斑纹,正好成了一个笑脸,活像一个大蒜娃娃!

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篇4:小学生日记:观察小乌龟

全文共 483 字

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这几个星期,乌龟老是探出头来,好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃,这几天,我给他的饲料它都吃光了。

我兴奋极了,就天天把它捉到门口的地上,让它运动运动,好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔,让它感受飞翔的快乐。

我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候,只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。而我们人类却要细咽慢嚼。

10月10日

今天早晨,我起来早读的时候,发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了?我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信,后来妈妈过来仔细看了看,说乌龟已经死了。

回忆这一个多月的观察情况,我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死,但是,我们要保持龟池的清洁,不然乌龟容易生病死亡。

所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿,它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。乌龟死亡的原因只有一个:乌龟生活的鱼缸里的水脏了。

这段时间我上学,平时很忙,只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了,而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子,有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了,乌龟也就死了。

如果乌龟能起死回生,我要把它放回大海,让它自由自在地生活。

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篇5:小学生观察作文:我家的缩头乌龟

全文共 358 字

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二年级的时候,我的爸爸不知道为什么给我买了一只乌龟。那时候,快到六一了,说来也巧,我竟然被选上在《小蝌蚪找妈妈》的舞蹈中扮演乌龟。

这年暑假,我每天都打一桶水来,把乌龟放在那桶水里,然后把它翻过来,让它自己翻过去。用这种方法对它进行锻炼身体。它呢,也很配合,便用头一顶,身子就翻过身来了。

乌龟胆子特小。跟它相处的时候,它不敢看东,也不敢看西,看去非常警觉。

我给乌龟送食物的时候,它总是把头紧紧的缩在龟壳里,不近看,还真以为是个空龟壳呢。

后来我好久没有给它喂东西了,它的肚子大概饿了,伸出头,东找找,西嗅嗅。我见了,把二十多粒米饭扔下去,它便大口大口的吃起来。

于是我总结了经验,每隔一个星期就给它喂食物,就这样我跟乌龟混熟了。乌龟见我来了,伸出头,沿着缸边往上爬。爬上又掉下,便绕着缸转圈圈。

从此,它再也不做缩头乌龟了。

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篇6:小学生作文:观察小金鱼

全文共 697 字

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你喜欢欢蹦乱跳的小金鱼吗?我特别喜欢。前些日子,妈妈和我到鱼店买回了三条小金鱼,我高兴极了。

回到家,我把小金鱼放到鱼缸里,细心地观察它们。三条小金鱼一寸为长,眼睛大大的,鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。一条金鱼红白相间,游动起来尾巴像一朵花似的,我给它取名“花花”。剩下两条都是红色的,一条大一些,因为特别能吃,我给它取名“强强”,还有一条特别调皮、活泼,我给它取名“淘淘”。

我每天放学回到家第一件事就是站在鱼缸旁拿鱼食喂它们。小金鱼就像顽皮的小孩子,摇头摆尾地向我游过来,眼睛紧紧盯着我,还不时探出头来,嘴巴一张一合的,不时还吐出几个小泡泡。等我把食物扔下去,“强强”总是第一个抢到食物,你看它狼吞虎咽吃的多香呀!“花花”则优雅地摆动婀娜身姿,慢嚼细咽。“淘淘”呢?它吃东西时也不闲着,吃一点就游一圈,好像在散步一样。没一会功夫,“美食”就被它们三个消灭的干干净净。

今天早晨小金鱼还遭遇了一次特殊的生死考验。早上,妈妈发现鱼缸里的水有点脏了,就决定给它换水。我们把窗外晒好的水端进屋里,再把小金鱼一条条捞出来,然后把鱼缸里的水倒掉,等我们把新水倒入鱼缸里时,妈妈发现“花花”和“淘淘”都有些蔫了。这怎么回事呀?我和妈妈都感觉很奇怪,又过了一分钟,“花花”一动不动就跟死过去了似的,妈妈用手把它捞起来,才知道是外面的水温太低了,“花花”被冻僵了。“这可怎么办呀?”我焦急地问妈妈。妈妈接了三杯热水陆续倒入鱼缸,随着温度的升高,“花花”也慢慢苏醒过来。又过了一会,“花花”才恢复到以前的状态。这时我一颗悬着的心才像一块石头落了地。

小金鱼给我带来了很多快乐,我喜欢它们!

[小学生作文:观察小金鱼

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篇7:小学话题作文:观察日记动物小鸡

全文共 3239 字

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它毛茸茸的惹人爱,黄黄的肤色呆萌呆萌的。它就是可爱家禽小鸡。它们破壳而出,用承压的力量,换得生命的开端。今天就让我们走近小鸡的可爱世界吧!让我们从观察日记动物小鸡开始吧!

观察日记动物小鸡作文1

今天上午,妈妈在街上买了两只小鸡。

这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛,另一只穿着雪白色的衬衣,远远看去,就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当我靠近它们时,它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声,好像在跟我打招呼。瞧,它们正扬着圆圆的小脑袋,撅着尖尖的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着步子围着我转来转去。

中午,温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着,像睡着了一样。我想它们一定是饿了,就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米,争先恐后地啄了起来。不一会儿,小米就被吃完了。吃饱了,两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳,有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛,有时把小脑袋缩起来,插进翅膀小憩一会儿……

到了傍晚,两只小鸡相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,一起走进了它们的小窝。我想,它们一定能睡个“甜甜”的觉,再做个“美美”的梦。

观察日记动物小鸡作文2

奶奶家里有一群可爱的小鸡。

它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。

我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。

只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。

我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!

观察日记动物小鸡作文3

昨天妈妈买小鸡的时候,太冷了,小鸡来到我家后还浑身发抖,妈妈先把小鸡放进纸盒里,然后把纸盒放到暖气片下,又把感冒药放到小米里面,喂给它们吃,临睡前还在它们的小盘子里放上醋。今天早上起床后我第一件事就是跑去看小鸡,看到小鸡活泼的样子,我高兴极了。

一身浅黄色的绒毛,一对小巧玲珑的翅膀,加上尖尖的嘴巴和一双黄色的小脚丫,凑成了我家活泼可爱的小鸡。我倒进小盘子里一些水,小鸡低下头喝一口,然后仰起脖子,吧嗒吧嗒嘴,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”小鸡啄米的时候更好玩,它们顾不得抬头,只见四只小脑袋一点一点的,啄个不停,好像很满意它们的食物。

今天小鸡的叫声和昨天也明显不同了,昨天是吱吱尖叫个不停,来到陌生的环境,它们感到害怕,可是今天它们的声音欢快极了,好像在唱歌,唱得可真快乐。

我爱我家的小鸡。

观察日记动物小鸡作文4

在故乡的时候,我观察过小鸡,我发现小鸡一出生的时候,身上湿漉漉的,不一会儿就干了,为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈也说不清楚。

小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢?我查了一下《十万个为什么》百科全书,书上是这样解释的:“小鸡出身的时候,毛会湿漉漉的,这是因为小鸡出身的时候,外面有一层保护膜,使小鸡不会受到伤害,不一会就消失了。”噢,原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子,这又是为什么呢?我查了一下资料,书上是这样解释的:“小鸡有时候吃得太大,不容易消化,就利用沙子来帮助消化。”今天,我很高兴,我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了,我还收获了一些知识!

观察日记动物小鸡作文5

今天中午,我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”。徐老师看到我们似乎很高兴,说:“今天鸡蛋还没有翻身呢,你们来帮个忙吧!”我们三个人满口答应。我的妈呀,完了!万一小鸡突然冒了出来……我的天!吓死人不偿命啊!我吓得六神无主。

就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候,我也紧张的只敢站在后面。不好了!轮到我了,我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”,便把我的力量全部都集中到手上,鼓起勇气,默念:不能出丑!不能出丑!幸好我翻的那排只有2个蛋,可我还是战战兢兢地拿起一个蛋,还惊恐万分地拼命说:“哎呀,万一它破壳了,我会吓死的!”

他们都说:“怎么可能!”我尽量使手不发抖,小心翼翼地把蛋转了个身,到第2个的时候,我简直就是心都要跳出来了,我想了又想,还是不敢去翻,1呢,是因为我怕我做事大手大脚,怕把中间的蛋搞破,2呢,是因为我还是怕它跳出来,把我吓得晕过去。

最后,还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈,真可把我给吓死了。不过我想,做科学实验是要有奉献精神,就是被啄了一下,也算是一种体验吗!不过,我可不敢保证,我能说到做到。以后呢,其他人就专门动手吧,我呢,就请你们代劳了,我就专门写观察日记吧!

观察日记动物小鸡作文6

我家养了6只小鸡,别提多可爱了。

那是暑假前妈妈给我买的。刚买来的小鸡只有我的小拳头那么大,全身毛绒绒的,跑起来像个滚动的毛线团。小鸡的羽毛各不相同:有黄中带黑,还有黑中带褐的等等。

过了十几天,小鸡们都长出了小尾巴。还有的头上长出了锯齿样的鸡冠。爷爷说这6只小鸡中有1只是公鸡,5只是母鸡。紧接着小鸡一个个都长出了翅膀。现在的小鸡比以前更漂亮了。

我家的小鸡一只只长的又肥又胖,怎么吃都吃不饱,而且我发现小鸡吃食物的时候,一边吃米,一边吃沙子,我问了爸爸,原来小鸡吃沙子是帮助消化。

每天早上,我把小鸡从笼子里放出来,让它们活动活动:有的在找小虫子吃,有的在吃青草,还有的在扑翅膀。做完了活动,我再把小鸡捉进笼子里,给它们放上青菜和大米。晚上,我把它们的窝放在外面,让它们自己进去。

小鸡们有时很乖。每次都是我蹲下喂它们。有一次,我的钢笔 掉地下了,我正要蹲下去拾,只见小鸡们围着我要食物,没办法,只好抓了一把米给它们。可是它们有时也很调皮,当我把食物给它们时,有一只小鸡抢到了,另一只小鸡却不服气,从它嘴里一下抢过来,自己津津有味的吃起来。真拿它们没办法!

愿我的小鸡健康快乐的成长!

观察日记动物小鸡作文7

大家都说小鸡很可爱,但它是怎样出生的?又是怎样一个过程呢?我怀着好奇的心情和爸爸走进养殖厂。

哇养殖厂里的鸡蛋可真多呀!

我和爸爸精挑细选,挑了半天,从一堆鸡蛋里挑了20只个头最大的种鸡蛋,准备拿回家孵小鸡。回家后,我和爸爸用旧鱼缸做了一个保温箱,我亲手把这二十个种鸡蛋放进保温箱。我想:小鸡孵出来一定毛绒绒很可爱吧!我真期待小鸡快点出生啊。听奶奶说:“孵到15天的鸡蛋放在温水里会上下跳动。”这件事是真的吗?我想验证一下。

我把正好15天的鸡蛋放在温水里,过了一会儿,鸡蛋果然在温水里上下跳动。真的好神奇啊!一天我正在写做作业,突然听到了“叽叽”的声音,我想:难道小鸡出壳了?我来到保温箱前看见一只“丑八怪”正在盯着我看呢!看见这样的“丑八怪”我扑哧一声笑了。可小鸡是怎么破壳的我一点也没看到,我决定要看个究竟,于是我搬了把椅子放在保温箱前等第二只小鸡出生。

哎呀,孵小鸡可真不容易呀!我足足等了40分钟才把第二只小鸡等出来。先是看见圆圆的蛋壳被要出生的小鸡用嘴啄了个小口,接着一小口,一小口的把四周的蛋壳也啄出小口,只听“咔嚓”一声,小鸡的头从壳里钻出来了,也“叽叽”的叫着。咦?这只怎么还是“丑八怪”。

紧接着一只只小鸡也陆续破壳了,有的在呼吸新鲜空气、有的好像还要睡会儿、还有的好奇的东张西望,好玩极了。可我心里暗暗想:孵出这么多小鸡怎么就没有我喜欢的毛绒绒的小鸡呢?每只都是“丑八怪”。我愤愤地说:“爸爸,我要的不是这些”丑八怪“,别人家的小鸡毛绒绒的可漂亮了!爸爸笑着说:”它们明天就会像你说的那样了。爸爸会变魔术哦!“第二天我果然看到了毛绒绒的小鸡,可真可爱!

这就是我观察到的小鸡,是不是很有趣?

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篇8:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 337 字

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今天放学回到家,我在做作业的时候,忽然想起老师让我们观察晚霞,于是赶紧跑到外面去看。

一到外面,只见太阳还在半空中,阳光还很刺眼,光芒把周围的云朵都照射的透亮。看来我看得太早了,于是又跑回去做作业。等我再次往窗外看的时候,晚霞已经把对面的房子染成了橘黄色,我赶紧跑下楼,只见太阳变成了金黄色,不再那么刺眼了,西边的天空被它染成了橘红色,飘在周围的云朵也被染成了半金半橘色,非常漂亮。我突然发现有朵云很像一头可爱的小猪,可是过了一会儿,它又不像小猪了,倒像是一头小山羊,正在吃青草,刚过了一会儿小山羊又散开了,什么也不像了。渐渐地,太阳变成了一点儿也不刺眼的红色,周围的天空也跟着变红了,只是被映红的范围越缩越小了。

虽然今天的晚霞没有课文中的火烧云那么漂亮,但我还是觉得很好看。

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篇9:关于观察小金鱼小学作文

全文共 350 字

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为了科学课上用,我同学送我两只可爱的小金鱼,她还把唯一又大又好看的金鱼给了我,我非常地高兴对着金鱼细细观察,今晚笑得合不拢嘴。 有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......

[关于观察小金鱼小学作文

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篇10:小学四年级观察日记

全文共 327 字

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自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇11:观察仙人掌的小学作文

全文共 375 字

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我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子,不出几个月就长了满满一盆,翠绿翠绿的,多可爱呀!我经常去观赏它,给它浇浇水,松松上。仙人掌的“手掌”上,长着很细的刺,一不小心就被它刺着,真疼啊!我渐渐地对它产生了厌恶之心,觉得它太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的小刺而保护自己。

一生气,我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。

只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜,开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真使我十分惊讶!于越,我抓起喷壶,走向水龙头,我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗,我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。

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篇12:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 609 字

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今天我向妈妈要了几个葱头,找来一个罐子,把小葱头放放了进,再埋上土,浇上水,盼望着小葱头能快快生根发芽,快快长大。

星期四 晴

今天我来瞧一瞧葱头有没有发芽,呀,小葱头今天探出了一个小小的白脑袋,看着小葱苗那小小的嫩芽,我高兴极了,赶紧给小葱苗浇上水,生怕它渴着。如果你仔细观察,会发现小葱头就像一个缩小版的白色牛角,再靠近闻闻,还感觉好像有一股清香味。我拿来尺子一量,哇!小葱苗一天就涨了0.7厘米,真是让人惊讶!

星期二 小雨

又过去好几天了,不知我的小葱苗长成什么样了?呀!今天小葱苗换发型了——绿针头,远远看上去就像一根针插在泥土中间,锋利无比。我又用尺量了量,哇!小葱苗已经长到3.5厘米了,在这短短的几天时间里都长了2.8厘米了。

星期日 阴

今天我又来观察我的小葱苗,呀,今天的葱头又长高了许多,像一把倒插在泥土里的绿剑。这时我脑海里浮过一个好奇心——如果把葱苗剪了,那它会不会枯萎呢?为了满足我的好奇心,便剪下一根葱苗的头,我闻了一下,呀,一股刺鼻而又新鲜的味道扑鼻而来,有点像韭菜味,又有点像蚊草的味道。如果再你仔细观察,就会发现剪掉的根部有点发红,就像在流血一样,看的我一阵心疼!这时我再用尺子量一下哇,都已经有8.7厘米了,比之前又涨了5.2厘米了。

我把装有小葱苗的罐子放在书桌前,远远看上去就像一个穿着绿色军装的军人在站岗呢!

今天奶奶用我种的葱来炖蛋,我吃了一口啊,真香!因为我吃到了劳动带来的喜悦的味道!

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篇13:观察昆虫的小学生

全文共 410 字

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树,砍了枝条还能长;草,***了还能再长;花,谢了还能再开;一棵松树,可以掀翻压着它的石头,茁壮生长……

小时候,我养过许多昆虫,其中就有一只断腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。过了一段时间,我渐渐遗忘了它们。当我再次去看它们时,它们都死了,我准备丢掉它们时,我惊奇的发现:它仍然有一丝生命——那只断腿的蚱蜢!我的心头怦然一振,那只蚱蜢有着多么强的生命力啊!竟然能使它熬过饥饿的痛苦,坚强的活了过来。这真是一个奇迹!

有一次,我回家乡,正是枣树结果的时节。我发现,一棵在门外的枣树硕果累累,在院子里的则没有那么多。奶奶告诉我:枣树是很奇怪的,越被抽打得多,结的果子就多。因此,在门外的枣树,被小孩抽打得多,结的果子就多,而院子里的则没有。听了奶奶的话,我的敬佩之情油然而生,枣树不向困难屈服,而是以顽强的精神战胜困难,最终硕果累累。

有人说,生命像大山一样无坚不摧,也有人说,生命像薄冰一样不堪一击,但是,我认为,生命是顽强的!

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篇14:小学生动物的观察日记

全文共 473 字

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上个星期,母亲给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子肮脏到现在喜欢与它们玩。小鸭子一身都是黄黄,好像是披上了一件黄色外套。两只眼睛乌黑发亮,像是黑宝石闪闪发光。它嘴巴扁扁,嘴尖上有小小鼻子。它还有一副独特歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭与水都吃到一点都不剩。每到周末,我与我朋友都会与这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮,就决定与它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似,把水溅到我们脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们与小鸭子就这样玩了很久,非常地开心。

我真是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇15:观察水仙花的日记500字

全文共 462 字

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清早,我一走进教室,就看到讲台上有一盆水仙花,水仙花长在仿青花瓷的盘里,白色的球茎抽出许多条又细又长的叶子,一眼看上去跟大蒜非常相似,顶端开着碗形的黄色小花,有的才展开两三瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花苞,像膨胀的气球;还有的花期已经过了,马上就要凋谢了,像一张皱巴巴的脸,但依旧昭示着它曾经的美。

水仙花别名叫“金盏银台”,宋代大诗人朱熹写道:“当仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”这是对水仙花最好的褒赞。

水仙花真美呀!每一朵花瓣都有六片,白白的花朵像银盘,花蕊是黄色的,小巧玲珑,外面有碗形的保护罩,包裹着花蕊,花蕊下面有一根像剑一样的叶子撑着,这让水仙花看起来总是那么亭亭玉立,姿态优美。

明代画家陈道复画过一幅《竹石水仙》图,图中水仙叶子向外舒展,与竹石小草相呼应,让人看起来自然和谐。

看着,看着,我觉得自己仿佛也是水仙花中的一员,穿着一身洁白的衣服缓缓走来,解开衣服,在风中翩翩起舞,风过了,我们停止舞步……窗外下起了大雪,雪娃娃在窗外叫:“看吧,一群多么漂亮的水仙花仙子啊……”

突然老师把我叫醒,原来我沉浸在水仙的梦中呢!

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篇16:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇17:小学生的观察日记

全文共 233 字

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今天早上,我刚刚睁开朦胧的睡眼,忽然一阵阵清香扑鼻而来,一定是桂花开了!

我一咕碌跳下床冲进院子里,抬头一看,呀!桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下,变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香,想到了去年桂花开放的时候正是中秋节,我和爸爸妈妈围座在一起,吃着月饼,喝着茶在赏月,爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树,有个叫吴刚的人每天都来采摘,酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀!

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篇18:小学生观察日记

全文共 386 字

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早上,妈妈说:“今天带你去大凌河看天鹅。”“太好了!以前我只在电视上看见过,今天终于可以看见活生生的天鹅了。”一路上我又跑又跳。

大凌河呈现在我的眼前了:巍峨的大山脚下,碧绿的河水微波荡漾,两岸的柳树透露出朦胧的绿意。我站在堤坝上,四处张望,天鹅在哪呢?最后我终于在远处的河面上,发现了好几只白天鹅,和一群野鸭。那白天鹅,直到我们走到河边的围栏上,我才大致看清了它们的外貌:它们长着细长的腿,浑身是雪白的羽毛,又细又长的脖子,这长长的脖子可以帮助它们更好的捕食。我们为了能看得更清楚一些,便又奔到水边,我认真地数了一下,共11只。听老人说,这里昨天在这有30多只天鹅呢!它们可能已经飞到北方去了吧!

突然“啊——”的一声,一只天鹅高昂着脖子,唱起了歌。“一石激起千层浪”,紧跟着其它天鹅也唱了起来,它们来了个大合唱。

天色渐晚,我们要回家了。美丽的白天鹅我一定还会回来看你们的!

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篇19:水仙花的观察作文

全文共 352 字

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我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了,有2.2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容易碰断了,所以我给它换水的时候总是小心翼翼的!

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篇20:水仙花的观察作文

全文共 243 字

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一连好几天,我早上起床的时候去看看我的水仙花,睡觉前去看看我的水仙花,可是水仙花好像没什么动静,似乎一点也没有长大。我好失望,连着好几天都没去看她。

那一天,我放学回家发现她有了巨大的变化。水仙花长出了扁扁的、长长的嫩叶,这些嫩叶就像一把把利剑直刺苍穹。叶片的颜色更深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上有了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,等待时机成熟,好来欣赏一下外面精彩的世界。

眼看着水仙花生机勃勃的样子,我的心里别提有多高兴了。

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