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小学生作文观察水仙花(经典20篇)

端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。下面是小编整理了小学生作文观察水仙花,希望对你有帮助!

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小学生观察动物日记

全文共 406 字

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在我们的生活中,有许多可爱的动物,如:猫,鸡,兔子……今天我想向你介绍的人——狗的最忠实的朋友。

星期六,我利用机会返回国家,特别是观察驯养的狗的叔叔。这是一双水汪汪的眼睛,全身是黑色的头发闪亮,鼻子潮湿,上面有一些瘦胡子,很长锋利的牙齿,两对锋利的爪子。

当狗在门口,它是非常忠实的。遇到知道的人,会很难摇尾巴,在你身边转身,跳起来,好像在问候你喜欢。遇到不知道的人或动物,它必须吠叫,甚至咬你一个,直到你开车离开。这是因为狗的忠诚,所以人总是使用狗作为家务工具。

狗有一个最大的特点——嗅到的气味找到的东西,如果你的东西丢失了,只要你拿出相同的气味的东西,让它的味道,它会总是看下来,失去了地方吠叫,直到业主成功找到丢失的东西。

当狗累了,它会张开嘴,吐出长长的舌头,保持呼吸,因为狗不会出汗毛孔,只能使用舌头出汗,这是狗散发热风法。

通过观察狗,我知道很多狗的轶事和知识,我们必须保护动物,以便他们更好地为我们服务。

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更多相似作文

篇1:小学生观察日记

全文共 373 字

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我的奶奶是个大高个,身子非常的硬朗,胖乎乎的脸上戴着一副老花镜,由于长年的日晒风吹,布满皱纹,像条枯老的丝瓜瓤,奶奶的胃口很好,可惜牙齿已经掉光了,于是安上一副假牙,吃饭的时候会发出声音,奶奶虽然已经八十了,但一点也不显老。

奶奶很幸福,有好多孙子孙女,在那么多孙子中,她最疼爱,最喜欢的当然是我了,有什么好吃的,都是留给我吃,不管什么事都宠着我,妈妈总说会宠坏我。

奶奶很勤劳,一大早就开始洗衣服,打扫卫生,然后出去买菜,回来又开始准备午饭,一天天就是很忙碌,闲下来时候也会给我讲她以前的事,奶奶年轻的时候很苦,所以现在才非常幸福。

上个月奶奶过生日,我用我的压岁钱给奶奶买播放器,奶奶哭了,紧紧地把我搂在怀里,说:“好我的好孙子,你能有这份孝心,奶奶就知足了。”后来我给她讲了个笑话,她笑的`前仰后翻,你说奶奶可爱吗?

我爱我的奶奶,奶奶也非常爱我。

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篇2:水仙花观察日记

全文共 740 字

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寒假前,我从学校里领来两颗水仙花球茎,它呀,就像一个大蒜头,它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有大约0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,奶奶让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的”白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

2012年1月13日 星期六 晴

水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了大约4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

2012年1月17日 星期三 晴转阴天

今天,我发现水仙花的嫩叶变成了扁扁长长的深绿色的了,像一把把利剑直刺苍穹。叶子中间抽出了一根花茎,花茎上有花骨朵儿,外面裹着一层薄膜,里面有几粒花蕊。有过几天,花蕊似乎觉得在花苞里太闷了,于是它一伸腿,一抬头,就把薄膜冲破了。就这样,水仙花慢慢地开出了淡雅的花了。 这几天,水仙花开得很茂盛了,每条花茎上能开出四到七朵水仙花,半开的水仙花小小的,像茉莉花。花蕊是黄色的,围成了一个小圆圈,像一只只金黄的小碗。

2012年1月21日 星期天 阴转多云

这几天,家里始终散发着水仙花淡淡的清香,水仙花不畏严寒,傲然挺立。我听别人说说,水仙花的生命力很顽强,即使外面是冰天雪地,水仙花依然会竞相怒放。它虽然没有牡丹那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅那样清香醉人,但我还是最爱我家的水仙花!

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篇3:观察乌龟小学生作文

全文共 225 字

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今天,我家来了一位不速之客,那就是一只可爱的小乌龟,名叫乐乐。乐乐有一个坚硬的小壳子,明亮的眼睛,尖尖的下巴。

乐乐每天都会在我家门前清澈的小河里玩一会儿。小河里有金色的大鱼、红色的小鱼都是乐乐的玩伴,还有一只小乌龟叫明明,是乐乐最好的朋友,乐乐每天都和明明在一起玩。有一次,乐乐想出了一个新游戏,它和明明一起用自己的小爪子挖泥土,找出了许多小小的蜗牛,他们一起把蜗牛抛到半空中,又用自己的小壳子稳稳地接住,真像个马戏团的杂技演员啊!怎么样,很有趣吧。

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篇4:观察蜗牛的小学五年级

全文共 523 字

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最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?

经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!

蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。

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篇5:水仙花观察作文

全文共 303 字

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我家有一盆水仙花是奖励给我的,刚拿回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,我把它装进一个小盆子,我每周给水仙花浇一次水,把它拿到水池中让它尽情的喝水,有的时候还发出咕噜咕噜的喝水声,我想水仙花一定渴死了,水仙花的根儿也是我很注意的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,但是,它脆脆的,不小心容易碰断了,所以我给它换水的时候总是小心翼翼的!

过了几天,我又去看水仙花了,突然水仙花的头上多了几个花苞,我不时的就妈妈水仙花长出了花苞了,妈妈走过来一看真的长出了么,妈妈说那再没过几天就回开花了,有一天我放学回来一看,放在桌子上的水仙花开花了.我走近一看,迎面扑来一阵清香.

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篇6:小学生小鱼观察日记

全文共 203 字

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我家的小金鱼是姥爷在我生日时送给我的,它们非常可爱。有时间我就去看它们并给它们喂食。

有两条大鱼身体是红色的,它们有的时候游到一起,好像在商量怎么对付其他的小鱼;有的时候它们嘴里含了一口鱼食,过了一会儿,又把鱼食喷了出来;有的时候它们直立在鱼缸里面,像要发射的火箭。小鱼也很有趣,它们经常到鱼缸的一个角落里挤来挤去,像是在躲避什么。大多数时间都在悠闲的、互不干扰地游来游去。

这就是我家的小鱼,是不是很可爱呢?

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篇7:小学生观察日记

全文共 387 字

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这天清晨,我在阳台上突然发现了土盆里有点新绿,仔细一看,原来是几棵细细的小昔,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就会流出水来。哦!这不是把洗辣椒的水泼到土盆里时,水里漂着的那些种子吗?居然发芽了,真有趣。

我欣喜的告诉妈妈,妈妈透窗户望了望说:“既然是它自己要冒出来的,就让它自己奋斗吧!”我琢磨着这话的意思说:“那也不能让它自生自灭呀!”于是我把周围的小草拔了拔,把土翻了翻,还浇了些淘米水为它增加营养。

因为学习太忙,我很久没有理会小辣椒了,再见到小辣椒已是一两个月后了,小辣椒的变化可大了,它已经渐渐的由绿变红,就像过节时门前挂的红灯笼,格外耀眼。炒菜时切上一两个放进去,一辣解三馋,味道还真不赖呢!

是啊!小小的辣椒多么不平凡,不需要有意撒种,精心培育,竟自己扎根发芽,开花结果,为小小的阳台增添生机。种子的生命力是多么顽强啊!它的变化是那么大,经历虽然短暂,但又是多么有趣呀!

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篇8:小学生观察日记

全文共 432 字

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星期天下午,我把作业都做好了,便去楼下的游乐场玩,看见朋友们都在,我就对他们说:“我们去捉蚱蜢吧!”朋友们听了异口同声地说:“好啊!”于是,我们就开始捉蚱蜢了。

蚱蜢头成三角形,像圆锥一样,颜色大多数是绿色的,也有一些少见的土黄色。它们是跳跃高手,我们一走进草丛,就见许多蚱蜢四散跳开,有几只还会飞呢!突然,我发现有一只蚱蜢在一片嫩绿的叶子上懒洋洋地晒太阳,一边晒太阳,还一边吃旁边的嫩草、嫩叶,我心想:你这个害人精,看我不把你捉住。于是,我便小心翼翼地靠近这只“害人精”连大气也不敢喘,越来越近了,说时迟那时快,我两个手指一捏,那只“害人精”就被我抓住了,“哈哈,看你往哪里逃?”我得意地说。

这只“害人精”发现自己已经被我捉住了,便想逃出去,它使劲地蹬着两条后腿,力气可真大,可是,无论它用多大的`力气,始终逃不出我的手掌心。看到它这样子,我就哈哈大笑。我的笑声引来了朋友们,于是,我就把那只蚱蜢给他们看,他们看到了,便说:“你真厉害啊。”我听了,更加得意地笑了。

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篇9:观察水仙花的日记300字

全文共 509 字

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水仙,水中的仙子,一个很美丽的名字。传说古希腊的美少年那斯索斯,因为迷恋自己的容貌,拒绝了女神们的求爱。于是爱神阿佛洛狄为了惩罚他,让他对水中的倒像一见钟情。从此,这个骄傲的少年就留恋于水畔,因爱憔悴,最终投水而亡,使身躯灵魂和心中所爱一起化为美丽的水仙花

优美的故事一定是有现实的根据。自恋多半是因为自己的美丽多情,在观照自我的同时获得一种喜悦。活在自我的世界里,从内心到举手投足去展示和欣赏造物主的杰作。遥想远古的水中仙子翩然起舞,水映粼波,那是一幅令人陶醉的画卷。

于是,心中多了几分盼望和牵挂。每次下班回家,总是忍不住先去看看窗台一隅的水仙花。我把它安放在一个透明的玻璃瓶上,这样它那稚嫩的根须,可以在瓶里看得一清二楚。水仙是一种独立的植物,不需要主人过多的操心,一周记得换一次清水,既不要施肥,也不需要小心呵护。对于我们这些记性小忘性大的人来讲,真是太省心了。

水仙很沉默,住进新家默默的生长着,没有什么突出的变化。先生取笑我买了一块大蒜回来养。显然他对水仙没有太多的期待,我也有点失望。女大十八变,幼年的平淡无奇并不代表长大后的庸碌萎缩。也许这又是丑小鸭变天鹅的故事,为了给先生证明看,我暗暗的对水仙鼓劲加油。

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篇10:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 419 字

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傍晚,金灿灿的太阳快要下山了,我和爸爸一起看晚霞

霞光照射着每一个角落,好像整个世界都变得金黄金黄的了,使人睁不开眼睛,又好像撒上了一层金粉。天空也是一片红彤彤的,好像着了火。旁边的云霞变得五颜六色,有的半灰半白,有的半红半黄,还有紫色、橙色、粉红色,真是美丽极了。

忽然,天边的云霞渐渐地在移动,出现了一个披着金发的小姑娘,红彤彤的脸,金灿灿的眉毛,正甜蜜的笑着呢!她穿着一条彩色的裙子,正在轻盈地跳舞。跳着跳着小姑娘不见了。接着,来了一位老公公,金色的胡子,皱巴巴的脸,手柱着一根金拐杖,一瘸一拐地向我走来,可是没走几步,就走丢了。这时又出现了一个小娃娃,不知是哪位粗心的妈妈把她丢在那儿的,小娃娃伤心地大哭起来,把脸都哭红了,落下的眼泪变成了一朵朵小红花。我正着急地寻找小娃娃的妈妈时,小娃娃找不着了,应该是被妈妈抱走了吧!

傍晚的云霞真是变化多端呀!看得我应接不暇,我想:是不是有一位魔法师在天空中施展魔力呢?这位魔法师真是太神奇了!

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篇11:观察植物400字小学生日记

全文共 697 字

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【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,容易发芽。

现在,这些绿豆们一个个小小的、硬硬的,很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样豆子才会发芽。于是,我把“豆弟们”放进玻璃杯里,再放一点水,让水刚好没过豆豆。

好了,一切就绪,让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上,我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了,发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆,妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上,再把它们放进一个塑料袋里,然后把塑料袋放在一片玻璃上,用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天,豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀,昨天它们才二、三厘米,今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了,妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到,昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

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篇12:观察日记小学生

全文共 249 字

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今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“小房子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

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篇13:小学生观察优秀作文

全文共 954 字

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媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力,小学观察作文。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

[小学生观察优秀作文

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篇14:小学生观察日记

全文共 378 字

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一般来说,人过60就只希望有个安闲的日子,不是吗?在家看看电视,养养花啦……

可我奶奶也是一个年满60的老人,她追求的目标不是一个安闲的日子,而是帮自己的儿女承担所有的家务事。她的手已是长满结疤。可想而知我奶奶是多么辛苦呀!这就是我家的土地,这么多年都是我奶奶一滴一滴的汗水换来的。她在一年三百六十五天中,很少有一天是坐在椅子上看电视。

有一次,我奶奶劳累过度,患上了一场大病,住了三个月的院治疗。曾经有一次医院还发下来了病危通知书,当时全家人都很伤心。但是我奶奶还算命大逃过了这一劫。虽然病还没有完全好,但是奶奶依然如旧的劳动。一家人都在劝她不要那么辛苦,而且还举了许许多多的例子,可她就是不听。一年到头还是早起晚归。

我奶奶是一位非常讲究卫生的人,只要门前有灰尘,哪怕马上就要下倾盆大雨也要把地打扫干净,才肯罢休。我真想对奶奶说:“奶奶您坐下来休息一下吧!”

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篇15:水仙花观察日记

全文共 636 字

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我种的水仙花过了两天后好像是刚买回来的那样,好像一点变化都没有,不过,我相信就算是表面没有任何变化,但其实水仙花是有一点点变化的!只不过我们用肉眼感觉不到。我等着那一天,水仙花,你可要快点长高呀!我期待着那一天,加油!

现在算一算,买来的水仙花已经长大了,而且非常明显!继续加油啊!水仙花!

现在的水仙花已经长大了不少,跟以前比起来,水仙花也精神了不少!加油!我还等着你开花呢!

看来隔两天看水仙花变化不大,但是隔四天变化就明显了。天灵灵,地灵灵,水仙花,快开花!

果然没错,过了两天多,水仙花果然有了明显的变化!是不是再长高一点,它就能开花了?

今天就是农历2013年的最后一天了,水仙花好像知道了这个消息,显得非常挺拔,加油!

水仙花你中间的叶子是“要下岗”了吗?嘿嘿!

水仙花似乎又长高了许多,我觉得水仙花已经长得够高了,到底接下去是继续长呢?还是会结出花苞呢?

看来要等水仙花结出花苞还得等一段时间,因为水仙花“选择”的是继续生长,我还是再慢慢等吧!

为什么从这个角度看,总觉得水仙花是从左到右、从长到短的顺序长的!还记得水仙花刚买回来的时候,也是高低不平的。

早上起床,我惊喜的发现水仙花上已经长出了几个小花苞,看过去特别像一个个豌豆荚!

今天是水仙花结出花苞的第3天。叶子长更高了,花苞也有变化了,这样是不是两天过后就可以开花了呢?

水仙花终于开花喽!太好了,我期盼已久开花的水仙花终于开花了!这花开得可多了,一半的花苞,都开花了!花的花瓣是白色的,花蕾是黄色的!香味也是芬芳迷人的!

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篇16:写水仙花小学

全文共 498 字

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外表像洋葱,其实是朵花,洁白的身子好美丽,家家户户春节买,猜出它是什么了吗?对了,就是“凌波仙子”——水仙花

你可别看它还没种时,身子又黑又难看,可当它脱掉一件外衣,你会发现原来它是如此的美丽。水仙花的生长期从种下到开花要二二十天,温度都必须保持在150C左右。你别以为养水仙花很容易,水仙花每天需要充足的阳光,更要勤换水,水要保持清洁,否则容易造成根部溃烂。

经过了十几天,嫩黄嫩黄的小宝宝们会渐渐地变成深绿色,小小的花骨朵儿,悄悄地探出了头,好像还带有那么一点点的害羞。又经过了几天,我们会惊奇地发现害羞的花骨朵儿终于勇敢地绽开了它那天真、无邪的笑容。花瓣是洁白色的,而里面花芯是黄色的,蹲下来,闻一下,那一股淡雅的清香从鼻子一直到脚尖,使我久久不能忘记。当几十盆开了花的盆子聚在一起,仿佛置身在花的海洋,久久不愿离开。

一阵风拂过,水仙花随风摇摆,看着,看着,我仿佛就是一朵水仙花,与凌波仙子一起翩翩起舞。

啊!水仙花,你那清淡的花香吸引了我;啊!水仙花,你那纯净的心灵吸引起了我;啊!水仙花,你那无私奉献的精神感动了我。

我爱水仙花,我爱它的花香,爱它的心灵。它是我人生旅途的向导,我永远喜欢它。

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篇17:水仙花连续观察日记

全文共 1293 字

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12月15日 星期四 晴

今天,陈老师发给我们每个同学两个水仙花球茎,让我们回家好好养,寒假结束后,要进行水仙花评比。我拿着一个水仙花球茎开始仔细地观察起来。我发现水仙花的球茎上面有一层厚厚的泥巴,像个小土球。我小心翼翼地把土掰下来,露出了白白的肚皮,总觉得这个水仙花的球茎像爸爸用来烧菜的洋葱头。

到家后,爸爸拿起一个水仙花的球茎用一把手工刀小心翼翼地把水仙花的“肚皮”一大块一大块地割下来,眼见着快割到嫩黄的花苞了,爸爸就更小心地,一丝一丝慢慢地往下割。我好奇地问爸爸:“好好的,为什么要给水仙花球茎‘动手术’啊?”爸爸笑眯眯地对我说:“这是为了让水仙花开得更香更漂亮。”

我把割好的水仙花球茎放到花盆了,还放了些雨花石做装饰。爸爸还在割过的水仙花球茎上铺上了一层薄薄的棉花,据说是为了让水仙花的球茎吸收养分更均匀。

接下来就是漫长的等待了。晚上睡觉的时候,我梦见我的水仙花开出了美丽的花朵,又香又大。

1月2日 星期一 阴

一连好几天,我早上起床的时候去看看我的水仙花,睡觉前去看看我的水仙花,可是水仙花好像没什么动静,似乎一点也没有长大。我好失望,连着好几天都没去看她。

那一天,我放学回家发现她有了巨大的变化。水仙花长出了扁扁的、长长的嫩叶,这些嫩叶就像一把把利剑直刺苍穹。叶片的颜色更深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上有了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,等待时机成熟,好来欣赏一下外面精彩的世界。

眼看着水仙花生机勃勃的样子,我的心里别提有多高兴了。

水仙花连续观察日记(三)

1月16日 星期一 晴

今天是农历十二月十七日,屈指一算,还有12天就是春节了。我提醒要妈妈养水仙花了。

妈妈和我兴致勃勃地上街买回来两个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头清洗干净,整修定型。接着,爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘,把两个水仙头浸在盘里,再用白色的卵石把它们绊住。这样,就算把水仙养好了。最后,我把这盘水仙搬到阳台上,晒一晒,催催芽。

1月21日 星期六 多云

今天是水仙下养的第五天了。我写完作业就来看水仙花,嘿,我发现在剖开口的地方冒出个半指节那么长的小东西来,它像玉雕的一样,从基部到接近顶端处,呈奶白色,顶端部分呈暗绿色,幼嫩可爱!我立即大声叫:“爸爸,快来看啊,水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说:“水仙下养后,一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我,以后由我管理,让水仙长得粗壮繁茂,并能如期开花。

1月25日 星期三 阴

吃过午饭,我跑到阳台想看看水仙,水仙却不见了。原来是爸爸搞得恶作剧呀!爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙花控制适当,长得很粗壮,已经孕花了。

我看得惊奇万分:原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶,绿得油光发亮;每片约有两指半高,壮旺挺秀,柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说:“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说,我才发现两、三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。爸爸说,水仙花就从这里爆出来。

我想:经过我的努力这几朵水仙花一定会绽放出美丽的笑脸。

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篇18:小学生作文200字:观察玫瑰

全文共 246 字

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春暖花开的日子里,人们的心情也自然好。我也不例外,今天是星期天,就和妈妈一起去公园赏花了。

一踏进公园,就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了,红的、白的、蓝的……仔细观察了玫瑰花,发现它的茎上有刺,是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花,微风吹过来,“我”就好象在跳舞。心情轻松的,感觉身体都要飘起来了。太享受了!

妈妈过来叫了我下,我才想起来我不是玫瑰花。

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篇19:观察水仙花作文600字

全文共 608 字

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小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天在迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、荷花;秋天有菊花、一串红;冬天有腊梅花、水仙花

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样高贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一簇黄金般的花蕊,散发出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风佛过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽,冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞,生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。

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篇20:观察仙人掌的小学作文

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大家应该知道仙人掌这种植物吧!它就是生长在热带里的植物。

我种的仙人掌已经有好几年了,它长的又高又粗,站在那仿佛一个军人。我刚种它的时候,他长得非常小,而且他的身上还有许多小刺,我一动它身上的刺。那刺就把我的手扎的非常非常的痛。

我曾经想,仙人掌的身上的刺到底是从哪来的,我想了半天,也没有想到,于是我就查了些资料,原来是许多的叶子,为了防止被太阳暴晒,只能变成一个个小刺,这样它就不怕被太阳暴晒了。我想:它这样不仅能防身,又不让别人伤害它,这可以防太阳的暴晒……

仙人掌也是一种非常非常漂亮的啦!看!他全身都是绿是的,他身体分成了三瓣,没一瓣上都有刺。

我听说,把仙人掌的刺都给拔掉,再把仙人掌的身体砸碎,可以治病。

我爱仙人掌,它陪伴着我一直快乐的生活下去。

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