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小学生作文观察水仙花(汇集20篇)

端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。下面是小编整理了小学生作文观察水仙花,希望对你有帮助!

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小学观察小兔子作文

全文共 338 字

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今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。

我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。

今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?

[小学观察小兔子作文

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篇1:观察植物小学作文

全文共 1315 字

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清代著名画家郑板桥,四十年如一日地观察竹,所以“成竹在胸”,他画的竹生动逼真,活灵活现。写作文也一样,“作文始于观察”,我们平时要多观察花草树木,做生活中的有心人,才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木,生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点:

一、细心观察,抓住特点

观察花草树木,可以按它的生长过程,观察它是怎样生长、开花、结果的;也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来,我们可以按照由远及近,从整体到部分,从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态,观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点,只有对要写的花草树木有了深刻的认识,才能准确地写出花草树木的形态与神韵,使人读后“如见其物”。

二、合理想象,巧用修辞

为了把花草树木写得栩栩如生,让读者仿佛“如见其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例, “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的外皮朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美,令人喜爱。

同学们,好作文来自观察,抓住花草树木的特点,加上你的合理想象,巧妙地使用修辞手法,活灵活现地把它们写出来吧!

植物观察日记(大蒜)

3月1日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[观察植物小学作文

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篇2:水仙花观察作文

全文共 604 字

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那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红;冬天有腊梅花、水仙花

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

[水仙花作文3篇

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篇3:观察水仙花日记500字

全文共 502 字

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在我家,每逢春节都有个保留节目,那就是——养水仙花

今天,妈妈又从哪里买了盆水仙花,我仔细的观察它……

这盆水仙花可漂亮了!只见中间那一丛叶子里面一根高高的花枝顶端两朵素洁清雅的花儿互相偎依着,含笑不语沐浴着清晨的霞光,时时散发出淡雅的清香。六片雪白的花瓣向西周伸展着,中间一圈嫩黄的花瓣有俏皮地直立在花瓣清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白丝丝,恰似凌波仙子在水上漂浮。

几天后,水仙花抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁角一样的`骨朵儿,骨朵儿外面包者透明的皮儿。又过了几天,花儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。慢慢地,整朵花全开了。你看,白白的花瓣而,一层一层,中间是黄色的花芯。我闻了一下,清香清香的,花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长,碧绿碧绿的,细看看,外面还有一层“白霜”

。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多秀丽淡雅的水仙。

就因为水仙花的美,所以也有许多的称号。

如:学名英名别名:凌波仙子、玉玲珑、金银台、水仙花、姚女花、女史花、天葱、雅蒜。

牡丹花,所以被人尊为“花中之王”,是因为它富贵。华贵;水仙花,随无“花王”之尊,然而它却以它的纯洁。芬芳,使人陶醉。

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篇4:小学生作文:观察小金鱼

全文共 697 字

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你喜欢欢蹦乱跳的小金鱼吗?我特别喜欢。前些日子,妈妈和我到鱼店买回了三条小金鱼,我高兴极了。

回到家,我把小金鱼放到鱼缸里,细心地观察它们。三条小金鱼一寸为长,眼睛大大的,鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。一条金鱼红白相间,游动起来尾巴像一朵花似的,我给它取名“花花”。剩下两条都是红色的,一条大一些,因为特别能吃,我给它取名“强强”,还有一条特别调皮、活泼,我给它取名“淘淘”。

我每天放学回到家第一件事就是站在鱼缸旁拿鱼食喂它们。小金鱼就像顽皮的小孩子,摇头摆尾地向我游过来,眼睛紧紧盯着我,还不时探出头来,嘴巴一张一合的,不时还吐出几个小泡泡。等我把食物扔下去,“强强”总是第一个抢到食物,你看它狼吞虎咽吃的多香呀!“花花”则优雅地摆动婀娜身姿,慢嚼细咽。“淘淘”呢?它吃东西时也不闲着,吃一点就游一圈,好像在散步一样。没一会功夫,“美食”就被它们三个消灭的干干净净。

今天早晨小金鱼还遭遇了一次特殊的生死考验。早上,妈妈发现鱼缸里的水有点脏了,就决定给它换水。我们把窗外晒好的水端进屋里,再把小金鱼一条条捞出来,然后把鱼缸里的水倒掉,等我们把新水倒入鱼缸里时,妈妈发现“花花”和“淘淘”都有些蔫了。这怎么回事呀?我和妈妈都感觉很奇怪,又过了一分钟,“花花”一动不动就跟死过去了似的,妈妈用手把它捞起来,才知道是外面的水温太低了,“花花”被冻僵了。“这可怎么办呀?”我焦急地问妈妈。妈妈接了三杯热水陆续倒入鱼缸,随着温度的升高,“花花”也慢慢苏醒过来。又过了一会,“花花”才恢复到以前的状态。这时我一颗悬着的心才像一块石头落了地。

小金鱼给我带来了很多快乐,我喜欢它们!

[小学生作文:观察小金鱼

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篇5:关于中小学作文口诀之观察方法口诀

全文共 385 字

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观察事物用五觉,观察方法容易学。

眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,生活细节细体验;

观察人物抓特点,神态动作和语言;

典型特征细心看,突出特点要记全。

观察景物要联想,静态动态细端详;

形状颜色和气味,联系生活多想象。

定点观察按空间,时间变化分阶段;

动点观察写游记,地点变化要牢记;

抓住特点和重点,景物特征记心间;

观察动物很容易,外形习性牢牢记。

观察植物方法多,生长过程分四季;

静态动态要联想,联系生活举事例。

观察建筑按远近,空间方位有条理;

外形结构与作用,分类观察均须记。

观察物品很特殊,形状结构和用途;

对照特点多联想,联系生活多想象。

眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

万事万物皆有情,联想想象观具体。

观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;

学会观察写文章,妙笔生花笔生风。

[关于中小学作文口诀之观察方法口诀

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篇6:观察水仙花的日记300字

全文共 402 字

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今天,我回到了家,刚放下书本,就急着看我的水仙花了,我盼望它开花好久了。

来到花盘前,我看到水仙比以前更加精神了,它高昂着头,叶子显得更加绿了,只见叶子中间一束水仙花含苞欲放,我心里就嘀咕,怎么还开花呀,真扫兴!当我正失望的时候,突然,其中一朵水仙花一下子裂开了一个小口,仿佛张开了嘴巴,接着其他的花瓣也陆续张开,哇!好香呀!一股清新的香味扑鼻而来。

绽放的水仙花此时显得更加精神了,吐着芬芳,嫩黄色的蕊似乎还有一点点水珠呢!我拉着妈妈的手来到阳台上,来看开放的水仙花,只见这朵水仙花在微风中轻轻摇摆。花瓣的颜色白里泛些微微的黄,六棱的玉盘;盘里的花心是金黄的,形状像酒杯,还不时地散发出清香呢。我想起人们比喻水仙为“玉台金盏”或“金盏银台”,真贴切极了。

从来不爱花的我,此时对水仙有了爱怜之情,仿佛和水仙花融为一体,仿佛能够第一范文网听到她们一起发出的咯咯笑声,我是多么激动,多么高兴呀,我开始爱上养花了。

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篇7:水仙花的观察日记

全文共 387 字

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过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花

水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般,只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色,顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润,厚度偏厚些,顶部半圆状,颜色较淡。又过了段时间,我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的,和叶子颜色差不多,花蕊黄色,每朵花大约有4个花蕊,3个雌蕊,1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部,还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上,查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮:白白的、嫩嫩的,很柔软,好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起,鼓鼓的,粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊!

通过这次观察,我发现只需给水仙花一些清水,它就能茁壮的生长,水仙花生命力真强啊!

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篇8:小学生观察日记

全文共 949 字

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3月8日

今天,老师说要开始写系列观察日记。可以写观察自己家的植物也可以写观察学校的植物。我想了想。还是写家里的植物变化吧。

放学回家,我想:写什么植物呢?这时,我突然看见一筐蒜。“我用水养蒜苗,写蒜吧。”我自言自语。于是,我找了一根细铁丝。然后再从铁筐里拿了十瓣蒜。接着,我小心翼翼 地把铁丝穿进蒜瓣里面,把铁丝围成圈,放在一个盘子里,浇上一些水,这样,蒜就栽好了。

我看着它的顶端,只有一个尖没有长一点芽。我真盼着它早点发芽。

3月11日

今天是一个好天气,所以我放学回家先看看我的“蒜兄弟”怎么样了。为它换过水后仔细观察它。因为今天天气好,所以它们过得也很快乐。它们换了一个新面貌来迎接这个好天气。

它们先用它们的“芽”来迎接这个好天气。它们的芽嫩绿带点黄,长到了三厘米,笔直笔直的。而且从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。

我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。

3月15日

今天是一个新的星期了,我又进入紧张而又忙碌的学习生活了。

给我的“小兄弟”换过水后,它们好像还沉浸在周末的欢乐之中。因为它们还手拉手,没有分开过。好像还在跳舞。而且它们的“芽”比昨天更长了,足足长到了12厘米。直直的,挺挺的,绿绿的,好像它们在比着长个似的。

可是始终没变的是它们的“胡子”根。从上周的根到了今天才2厘米。我有点儿纳闷儿,为什么上周种的蒜的苗都12厘米了,而根才2厘米呢?于是,我去问爸 爸。爸爸说:“因为根是吸收水的,供养上面的芽生长用的,所以它没必要长那么快。根也在长,只不过长得慢。”噢,我明白了,原来是这么回事呀!

今天,我学到了一个新知识。

3月21日

今天我来观察我的“小兄弟”,它们又有了变化。他们今天仍是浸在快乐之中,因为今天又到了周末,尽管今天是阴天。它们的苗又长长了两厘米,变成了14厘米,而且原来的小蒜瓣都萎缩了,苗有些发黄了。妈妈说:“今天我们吃面,正好用它当面码了,不然黄了就无法吃了。

它们的“胡子”也长长了,它们都把中间的空地方给填满了,而且变得比较粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高兴。

这次栽蒜,让我知道大自然真奇妙,什么都不用,只用水,蒜瓣就能长出那么长的蒜苗。以后,我还要观察更多的东西,长更多的知识。

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篇9:小学生观察作文

全文共 609 字

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我隔壁大伯家养有一只可爱的小狗,它的名字叫“阿旺”。

“阿旺”是一条十分美丽的哈巴狗,它的个儿不大,胖乎乎的脸蛋上,长着两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮,常常望着我,希望能给它一点美食。那一对小耳朵软软地耷拉着,特别是那一身橙白相间的绒毛,非常引人注目。它跳起来时,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱啊!

晚饭过后,我拿着一根骨头来到它面前,我拿着骨头在它头上晃了晃,便引着它东跑跑,西跑跑。它一会儿蹦起来抢,一会儿跑着来夺,累得气喘吁吁的。于是,我不忍心再逗它,便把骨头丢给了它。它见骨头飞了过来,急忙一纵身,腾空而起,用爪子一把抓住骨头,稳稳地落在地上。我简直被它那优美的动作惊得目瞪口呆。“阿旺”落地后,冲我“汪 汪 汪”地叫着,好像在说:“怎么样?我把骨头给接住了!”我一边鼓掌一边说:“阿旺真棒,阿旺真棒。”接着它开始津津有味地吃起来,看见它那可爱虔诚的模样,我不由开心地笑了。过了一会儿,它就把肚子吃得像一个气球一样圆滚滚的了。

美餐过后,我决定和“阿旺”来一次赛跑。我撒开腿往前跑了起来,“阿旺”紧追不舍跟着我也跑了起来。可是不一会儿,我就被它甩到后面去了。跑不过它?我才不信呢!重新来一次!这次,我耍了个小聪明,跑一半的时候突然来了个急转弯,这回它该被我甩了吧,可没想到,它的反应比我更快,我刚一转弯,它就跑到我面前了。哎,我只得甘拜下风。

“阿旺”给我的生活带来了无限的乐趣,我真喜欢“阿旺”。

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篇10:小学生的植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始唯有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇11:关于观察的小学生

全文共 546 字

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今天是个特别的日子,久违的阳光照耀大地,为我们这次参观增添了一些行路的情趣。

刚到校门外,便看见了用低小的树木组成的“行知学校”四个大字。走进学校,绿树成荫,小桥流水,风景很美。学校一尘不染。

进入操场,便看见一些穿着迷彩服的大哥哥大姐姐在军训。那样整齐的步伐,那样洪亮的口号,使我们心中充满了敬畏。

不过一会,课间操就到了。大哥哥大姐姐们在没有老师的监督下,仍保持队伍,绕操场跑步。正所谓“台上一分钟,台下十年功。”,他们的收获可不是一时的锻炼换来的。可想而知,无论刮风下雨,他们都不去玩耍,只练着这个动作,才会走到今天的这种步伐。

走进楼道,在走廊上看到的是高中教室,你不知道,可宽敞哩!走进去,映入眼帘的是丰富的装饰,里面干净得是一尘不染,闪闪发亮!

来到宿舍,大家都吃了一惊:床铺上整齐地摆放着枕头和方块被,桌子上一尘不染,摆放着干净的物件……这跟五星级大酒店有什么区别!大家都拿出本子记录,为以后作文准备好素材。

再往前走,只见一条大道直通科技楼。大路两旁长着四季常青的冬青,他们象“绿战士”一样保卫着校园。科技楼里有安静的图书室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微机室

通过这次参观,我明白了许多:学校外表可能不漂亮,但那里的人才和素质,比什么景色都要迷人,都要重要!

[关于观察小学生话题作文

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篇12:水仙花观察日记500字

全文共 574 字

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每年冬天,爷爷都会在桌上放一盆水仙花,今年他就放了一盆。

这盆水仙花刚买来时黑不溜秋的,跟芋艿差不多大,把皮剥下,就变成白色了,像一个成熟了的大蒜头。爷爷把这个水仙球放在盆里,再摆上几颗雨化石然后注上清水就算种好了。

过了几天,水仙球冒出了嫩芽,嫩芽绿绿的。又过了几天,芽长了,变成了叶子,叶子很像大蒜,但比大蒜要厚要阔,摸上去有一些肉质感,它的颜色也比大蒜鲜艳多了。有的花球抽一颗芽,发一丛叶,有的花球抽几颗芽,发几丛叶,这样一盆水仙大大小小七八个花球共发了十几丛叶子,整个花盆就绿意葱茏,生意盎然了。

不久,叶丛中又抽出了花茎,茎上长了花苞,花苞裂开,又抽出了小的花茎,花茎上有一个花骨朵儿,最后开出花,白的花瓣,黄的花蕊散发着淡淡的清香,有的花茎高于叶片,亭亭玉立,简洁修长,有的花茎在叶中开花了,遮遮掩掩,不肯见人。但她们都是好女子,冰清玉洁,光艳照人。又像一群小学生,低着头,弯着腰,不说话,散着香。看着看着,我忽然想到像一群小孩子,拉着手,围着圈,跳着舞,唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握个手,你是我的好朋友。”

是呀,我是找到了一个好朋友,我是多么喜爱你呀,我拿什么来比拟你呢?我把你比作我的小妹妹吧,我抚摸着你的叶子,就如同抚摸着小妹妹的手了,我闻着你的花香,就像闻着小妹妹的香味了,我送你一个名字,从此叫你“小妹妹”好吗?

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篇13:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇14:小学生状物作文:水仙花

全文共 272 字

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今天,老师端来一盆美丽的水仙花

水仙花的根像洋葱头,拳头大小。“洋葱头”底下长有许多密密麻麻的白色小须,像老爷爷一缕缕白花花的胡须。这可是水仙花重要的运输管道呢!

过了几天,从水仙花头开裂的地方抽出了嫩绿的叶芽。它的叶修长,碧绿碧绿,像一把尖利的箭。

又过了几天,水仙花抽出了一根花茎,茎上有几个花骨朵,外面还包着一层透明的皮。又过了三两天,里面的花顶破了透明的皮,外面的花瓣平躺着,里面的花瓣围成一个“碗”,里面“盛”着一根花蕊。凑近一闻,一阵清香使人神清气爽。

我佩服水仙花在腊月里独自盛开,我更佩服水仙花只需一盆水、几块鹅卵石就能生存的生命力!

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篇15:关于小学生的观察日记

全文共 255 字

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回到家,我准备精选大蒜,想种蒜苗。我发现有的蒜烂了,有的黑了,没有一颗是完美无暇的。最终有十二瓣的大蒜通过了“体检”。

我找来一条铁丝,准备把大蒜串上,爸爸说:“不要串在蒜瓣上面,串在上面会影响发芽。”于是,我把铁丝串在了他们身子中间。串好了,然后把它放在一个颜料盒里,放入三分之二的水,开始观察起来。不一会儿,我看的不耐烦了,就离开了阳台。

到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗长了一毫米高。我高兴极了,睡觉都顾不上了。好不容易被妈妈拉到床上去。我太兴奋了,做梦都梦见蒜苗了。

只要我们留心观察身边的小事,就会有很大的发现。

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篇16:观察植物400字小学生日记

全文共 911 字

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9月24日 星期四 晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!

9月26日 星期六 晴

昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!

今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!

9月30日 星期三 晴

我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。

小苗苗,你们快快长大吧!

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篇17:小学生小鱼观察日记

全文共 827 字

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我们家有一个鱼缸,里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮,整天在鱼缸里游来游去。

里面有虎斑,还有彩唇,有清道夫,也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼,最后是斑马鱼。它们交杂在一起,自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏,时不时停在原地打盹;时不时在石头堆里找食物,时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。

虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹,性格凶猛,见到新来的鱼就猛咬;彩唇性格温柔,身上五颜六色,优美的游来游去;红鹦鹉鱼非常害羞,见到人就赶快挤成一团,惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来,拖着笨重的身体,在鱼缸里游来游去;斑马鱼小巧玲珑,身上有像斑马一样的条纹,喜欢浮在水面上。

我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的,而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上,显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话,他也会偶尔吃一些些鱼食。

小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去,它们的“淑女绅士”的风度荡然无存,就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来,以极快的速度冲到食物面前,对着同伴虎视眈眈,然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来:有的跳出水面,争先恐后的抢着食物;有的在小石子里,可怜巴巴得捡着食物;有的把嘴露出水面,食物一下来就一口吞掉;有的在水里游来游去,瞄准食物像箭一样冲过去,不给同伴留一点机会。

客人来了的时候,小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌,摆动着绚丽的身子,向客人炫耀:虎斑急躁的冲上去,不停地游动着,时不时冲刺一下,炫耀自己的力气多么大;彩唇慢吞吞的摆着尾巴,好似一个优雅的公主,身上带着珍珠项链七彩缤纷,炫耀自己的文雅美丽;鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴,有的躲在假山里装可爱,黑色的就出来摆阔,活像一个神仙;斑马鱼犹如一只斑马,在水里迅速的游来游去,像一只只斑马在奔跑;清道夫也不吸脏东西了,拖着尾巴,游来游去的炫耀自己的“单调”。

我们家可爱的小鱼儿,在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢!

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篇18:写水仙花的观察日记

全文共 401 字

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美丽的花朵很多,有红艳的玫瑰花,娇艳的牡丹花,精致小巧的杜鹃花,满上遍野的野花,大片大片的樱花……可我唯独最喜欢水仙花,因为它有莲花的“出污泥而不染。”仙人掌的刚强。也能好像鹤立鸡群的梅花一样在寒冬腊月傲然开放。最主要的是冰清玉洁、香清色雅的品格。

现在,是水仙花开放的时候,我们班的水仙花已经完全开放啦!在几天前,它还是一个害羞的小姑娘,花只开了四五簇;在几天后它又开了七八簇,十分茂盛,长成了一个大方、得体的大姑娘了!

水仙花是友谊、幸福和吉祥的,伟大诗人杨万里还曾赞美水仙花是“韵绝香仍绝,花清月未清。”水仙花一簇又一簇,一朵比一个朵的鲜艳,一簇比一簇开的美丽。它们穿着雪一般的白纱裙,包裹着黄色的身躯,在叶片的簇拥下扭动着苗条美丽的腰肢,好似微笑的对我说:“能否和你跳个舞?”

到了今天,水仙花开的更鲜艳美丽了、开的更冰清玉洁了、开的更亭亭玉立了。此时,又有谁能不被水仙花的姿态与气质所迷惑?所震撼?

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篇19:小学生状物作文:水仙花

全文共 803 字

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春节前几天,妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙,并美其名曰:“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡,毫不惊人。长而黛绿的叶子,白又细的茎,还有个白色的茎团,茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中,再把鹅卵石垫于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的茎全部覆盖,把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗?我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久?

有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇20:小学观察玫瑰花日记200字

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201X月X日 星期X 晴

今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天! 这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

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