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梧桐树特点推荐20篇

祥子是骆驼祥子中的主角,有着坎坷和挣扎的一生。下面是梧桐树特点,快来围观吧。为此小编给大家分享一些梧桐树特点优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇1:人物特点描写作文

全文共 671 字

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传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

[人物特点描写作文

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篇2:梧桐树

全文共 630 字

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(王浩然)

2018-12-0710:52:45来源:作者:明发琅小四年级王浩然【大中小】浏览:66次评论:0条

今天,我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚,老师告诉我们:“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐,中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧!吴老师说要带我们下去,不过因为雾霾太大了,容易生病,所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么,一定要仔细地看,到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。

“我发现了梧桐树的叶子有黑色的,已经快要掉了!”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的,马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中,吴老师问:“导致我们不能下去的原因是什么?”“是因为雾霾,如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了,”“如果不污染空气就好了,”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题!”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗?”这时,知识比较多的我说:“我猜在夏天时会变成毛,让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰:“当梧桐树叶掉下来的时候,就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖,所以关于梧桐树的这句话就不对了,它其实非常敏感。

这时,有两个小朋友在一起玩,吴老师怒曰:“安静!”

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篇3:有特点的一个人作文600字以上

全文共 755 字

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【我班的“小可爱”】

我班的“小可爱”是我形影不离的好朋友李千雨。

她一头长发,长着一副娃娃脸,小巧的嘴巴,可爱极了!她爱说爱笑,经常做些滑稽的动作,逗人发笑,有一次测验,我考低分,李千雨考了高分,她拿起试卷,哼着小曲:我考高分你妒忌,我考低分你羡慕!我听了,真是丈二和尚——摸不着头脑!你看,小可爱够可爱吧?

别看“小可爱”每天嘻嘻哈哈的,没个正经样。可在是非面前,她可是一点也“不可爱“。

那是发生在几天前的事了,那天晚上,我做完了其他作业已经9点半了,正当我准备做数学作业时,妈妈突然跑进来对我冰,今晚播放电视剧《宫》最后一集。我听了后,高兴极了。可又为数学作业而犯愁,但又一想作为好朋友的“小可爱”组长明天检查作业时肯定会放我一马,想到这,我就心安理得地和妈妈看电视了。

第二天,我来到学校,希望“小可爱”组长不要检查我的作业,可惜天不遂人意,“小可爱”早就严阵以待,一本正经对我说:“检查作业。”“我……”。“有什么事,快说呀!”“小可爱”着急说道。我悄悄地跟她说我没做数学作业,恳求她放我一马,“小可爱”顿时翻脸不认人,说:“你是怎么当数学副组长的,不以身作则,反而还自己不做作业。”这时的“小可爱”那严肃的表情竞然跟以前相比判若两人!我被她这番话质问得无言以对。今天,我不杀一敬佰,我们“双优班的称号看来要泡汤了。”说完,可恶的“小可爱”把我不完成作业的情况汇报给老师。面对老师的当众批评。同学们的白眼,我恨不得钻个洞爬下去,我决定不和她说话了。

当天晚上,一通电话打来,我一接,是“小可爱”。“你还打电话来干嘛,看洋相还不够吗?”我冷冷地说。“小可爱”诚恳地说:“对不起,我当时的确冲动了一点,但我如果当场包庇你,最终是害了你啊……”听了她的肺腑之言,我的眼泪盈满了眼眶。

“小可爱”你铁面无私,我真佩服你!

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篇4:校园的梧桐树作文

全文共 256 字

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我的校园有两棵梧桐树,梧桐树长着粗壮的树干、嫩绿的枝叶。

春天,梧桐树长出嫩绿的叶子,好看极了!小鸟在树上飞来飞去,欢快地唱着歌,好像在说:“春天来了!春天来了!梧桐树可真美丽啊。”

夏天,梧桐树的树叶郁郁葱葱的,把树枝都给盖住了,好像一层层绿纱。蝉在树上叫着,好像在说:“这些梧桐树的叶子可真美啊!”

秋天,梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹,这些树叶像飞舞的黄蝴蝶一样,纷纷扬扬地落了下来。

冬天,天上飘着满天飞舞的雪花,许多植物都被大雪压倒了,但梧桐树没被大雪压倒,依然挺立着,像校园的站岗人一样。

啊,我爱我美丽的校园。

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篇5:描述母亲性格特点600字

全文共 611 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊的《游子吟》充分体现了孟郊热爱母亲

我的青春,与母亲相伴。母亲头发日日渐白了,先是两鬓,后来是额前,再后来是满头芦花,让我感到心痛。

在我13岁的时候,是我小学毕业的那年,家境贫苦,当时我的成绩并不是很好,母亲为我的升学发愁,我非常理解母亲的心,我经常受到母亲或老师的鼓励,鼓励我要好好学习,要树立远大目标,向着目标前进。

六年级的第二学期到了,有一天,老师与我交谈,我深深的记住这句话:“新的一年,新的开始,良好的开端是成功的一半,祝你永远在学业中是成功者。”老师的辛勤培育和母亲的栽培,使我对学习更有兴趣,我也坚信,我一定会成功的。时光飞逝,到6月20日时,我们即将要面临小学毕业考,母亲对我说:“孩子,不要紧张,记住,如果看到试卷难了,其他考生看到也会觉得难,但不要害怕难。‘我难,人难,我不畏难。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出优异的成绩。”的确,有付出总是有回报的,几天后,我荣幸被一所重点中学录取,我的父母非常高兴,但也非常担忧,家境贫困,交学费难啊,因此,我又看见了母亲的白发又增多了。经过3年漫长的时间,我现在又进入了初中毕业这一阶梯,我也相信在初中里我更是成功者。

岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝,我忘不了她的白发。母亲的白发啊,温暖了我的心灵,母亲的白发,打动了我的心,从中我感悟出:儿行千里母担忧,无论走到哪里,母亲总会为我们担忧的,我爱妈妈。

我的青春,与母亲相伴。

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篇6:仙人掌的特点作文

全文共 989 字

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叮零零,仙人掌生长作文。。。”“喂,小莘,今天天气不错,出来玩吧!”“不了”,她挂下了电话。

她就是这样的一个人。内向,忧郁,让人感觉冷到极点的人,她以前可不是这样的啊!认识她的人都知道,她开朗,活泼,就像一个快乐的小天使,到哪都能刮起一阵‘快乐旋风’,可是一年前的是却彻底的改变了她。现在的她,那双水灵灵的黑葡萄似的眼睛已覆盖了一层浓浓的薄雾,眼神黯淡了好多,唯一不变的就是眼神里 透露出的倔强。

夜晚来临了,她独自走在大街上,她喜欢那十里飘香的桂花香味,清新,可以稍微疏散疲劳,各式的商店里还充斥着热气,只是少了些许热闹,不经意走过一家音像店时,听到了一首久违的老歌《水手》,许多回忆涌上心头,温暖随之而来,痛苦也相伴而来,物事人非了。

随着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天的消逝。春天来临了。

春天的早上阳光格外灿烂,阳光透过窗户,洒到她粉红的脸颊上,她走到窗前,手刚扶到窗台上,就被什么东西刺了一下,“仙人掌!!!!”是她送给她的

“喂,小敏,这是你好朋友的生日耶!你居然送我一盆难看的仙人掌,太不够意思了吧!”“小莘,你可别小看了这盆仙人掌哦!它的生命力可是很强的,小学生作文《仙人掌生长作文》。就像你一样,你就像一个仙人掌女孩,倔强永不服输。而且它的花很美。”“哦,仙人掌还会开花?”“恩,只要你好好观察,就会看到的。”“那我一定会好好照顾它的。”

过了这么久它还活着,怎么可能呢?可是它、我已经好久没有关心过它了,咦?花,真的有花诶!“好漂亮啊!”她忍不住惊叹道。花瓣是红色的,可是红得并不耀眼,还有小小的露水儿在花瓣上摇曳,它怎么会承受得住,小小的,让人想忍不住抚摩它,静静的却似乎在哭喊着长大,可这是生长在仙人掌上的花?她深思了好久。终于明白了~~~

“叮零零。。。”“喂,小莘,今天天气不错,出来玩吧!”

“好啊!”她干脆得答道,对方显然很吃惊她的回答,因为他明显停顿了一下才说:“好,我等你。”

因为在看到花的一刹那,她明白了,在她为小敏的离去而痛苦是,却忽略了那么多的美好,其实小花年年都开,只不过她忘记了自己对小敏的承诺,她决定不再错过今年的鸟语花香。

花儿经历风雨后凋零,可是它还是会重生,它生长在仙人掌上,天天有尖刺伴随,可是它依旧精彩得活着。人生也是如此,在荆棘中经历失败,在失败中又开始重生,天天有挫折伴随,但是却要努力让代表希望的种子在荆棘中开花,结果。

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篇7:爷爷家的梧桐树作文400字

全文共 456 字

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小时候有很多的记忆,那些美好的记忆都存留在我们的脑海中,这些美好的回忆,成就了我们的童年。

我小时候是在爷爷家长大的,因为爸爸妈妈一直在外地工作,很少回家,每到过年的时候才会回到家,给我带许多的好吃的,所以,我跟爷爷奶奶是接触最多的,爷爷家中的所以物品我都清楚,什么东西我都了如指掌。

爷爷家的门前有一棵梧桐树,我们都叫做它—泡桐树,这种树有着很大的叶子,每到了夏天的时候,我和爷爷、奶奶都会在这一棵梧桐树下乘凉,爷爷总会搬出他的逍遥椅,躺在上边慢慢悠悠的摇晃着,很休闲,一个手拿着小茶壶,另外一只手拿着扇子扇着,十分自得。奶奶总会陪在爷爷身边,自己戴上一副老花镜,看着当天的报纸,有时候眉头紧皱,有时候嘴角微翘,有时候还会抻着报纸给爷爷看,爷爷总是不耐烦,因为爷爷不喜欢看报纸,这一幕每天都会上演着,这一幕我也看了很多年。

前不久的时候,爷爷家的梧桐树因为挡住了电线的位置,所以只能砍掉,砍掉梧桐树的那一天,爷爷一直没有从屋子里走出来,奶奶望着这棵树望了好久……

梧桐树,不仅仅是一棵树,它承载的是一辈人的记忆和青春!

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篇8:身边有特点人作文700字

全文共 766 字

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爱发脾气的表弟

我有一个爱发脾气的表弟。

一天,舅妈带着表弟来到我家,坐了一会儿,舅妈对我说:“让你表弟跟着你住两天,好吗?”我一听,高兴地对舅妈说:“当然好了,我们一起玩。”之后,舅妈就开着车离开了我家,家里只剩下我和我的表弟了。

“弟弟,我们先写一会儿作业,然后我们再玩可以吗?”我问表弟。表弟爽快地答应了。就这样,我和表弟开始埋头写作业,谁也不和谁说话。房间里静悄悄的,好像地上掉一根针也能听得见。转眼间,半个小时过去了。我和表弟的作业做完了。我们合上书本,放下钢笔,走出了房间。

我们来到客厅,我看见电视柜旁边有一副象棋,就问表弟:“我们下象棋好吗?”表弟点着头说:“好啊,我最喜欢下象棋了。”于是,我们就在客厅内摆好棋盘,放上棋子,开始下起象棋来。不一会儿,我们各方的棋子相互被吃掉了一半。我有点着急了,急得直挠头皮。这时候,表弟起身拿水杯子喝水。我趁这个机会赶忙多走了一步棋。不巧,我这一招被表弟发现了。表弟愤怒地说:“哥哥,你多走了一步。我不和你玩了!”说着,他把棋子使劲地往棋盘上一甩,气冲冲地回了房间。我望着落了一地的棋子,感觉惭愧极了。

虽然这样,爱面子的我却没有向表弟认错。我们谁也不理谁,就上床睡觉了。这时候,妈妈回来了。她上看看,下看看,好像是看出来一点什么,故意地说道:“你们兄弟俩在哪儿的?”我一听,急忙下床来到妈妈的身边,表弟也随后跟了过来。妈妈问:“怎么了?你们吵架了吗?”我支支吾吾地,半天也说不出一句话。妈妈握住我的手,对我说:“要是你的错,就应该主动地向别人认错。这才是一个诚实的好孩子。”听到这里,我连忙把头转向表弟,诚恳地说:“弟弟,我错了,我不该趁你不注意的时候多走一步棋。”说到这里,表弟笑了,对我说:“哥哥,我做的也不够好。我不该向你发脾气。”

就是这样一个表弟,虽然爱发脾气,但我还是喜欢他。

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篇9:写春风特点的作文400字

全文共 381 字

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春是个万物复苏的季节,也是春风的季节。

春天到了,百花齐放,大地上的一个个小生灵出生了。杨柳依依,鸭子戏水,迎春花开。大雁从南方飞回来庆祝春天到了。

春风有许多职业,画家、歌唱家等。我最喜欢是画家的春风了。春风是一位画家,把大地画的生机勃勃。春风吹过、给柳树、小草添上了绿色的外套,给桃花添上了粉红的裙子,给迎春花添上了黄大衣……春风把大地画的万紫千红。

春风还是一位歌唱家,用自己温柔甜美的声音唤醒了大地上许多植物。春风吹拂过小草,小草被甜美的歌声吵醒了。春风还用甜美的歌声吹醒了桃花,桃花被这歌声陶醉,喊醒了梨花、杏花、迎春花、牡丹花……

春风还是个调皮的孩子。鼓起气一吹,吹翻了大妈晾晒的湿衣服,吹倒了垃圾桶,把垃圾吹得到处飞,吹起了小女孩的头发,吹得风车快速旋转。

春风千变万化,一会儿变成画家给大地增添颜色,一会儿变成歌唱家唤醒植物,一会儿变成了小孩子到处捣乱。

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篇10:梧桐树作文500字

全文共 468 字

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在闷热的夏天里,人们最需要的是一片荫凉。而有一种植物它就默默无私的奉献着,它就是梧桐树。普通的梧桐树在热闹的街道两旁随处可见,我家门前就有一棵高大的梧桐树。透过窗户,我可以看到它的枝叶在风雨中摇曳,可以看到人们在它的树荫下乘凉。

梧桐树长着粗粗的枝干。春天,枝干上长出了嫩嫩的绿芽,随着春风的吹拂,绿叶也在风中轻轻的摇摆,好像在唱歌,又好像在跳舞。树枝上还结满了绿色的“小灯笼”。

夏天,梧桐树像一个成年的巨人一样张开双臂,直直地站立在那里,做着自己该做的事情。过往的人们走累了,就站在树荫下面歇一会儿。

秋天的时候,梧桐树就好像一个衣架,衣架上是用万千“黄蝴蝶”做成的衣服,秋风轻轻的一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上,就像一双双张开的小手扑向大地。

冬天,梧桐树瞬间变成了一位沧桑的老人,弯着背,看着在空中纷纷飘落的白雪。“老人”还是默默无声的站立在那里,雪染白了它的身躯,它却没有发出一声怨言。

在这喧闹的世界里,它很安静;在这杂乱的世界里,它很纯朴;在充满利益的世界里,它又显得那样的无私。

梧桐树,你永远是那么纯朴,默默无闻地奉献着你的一切……

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篇11:梧桐树200字

全文共 282 字

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梧桐树的脚下生长着许多茂密的小草,远远望去仿佛是梧桐树的绿鞋子。

梧桐树的树干高高的,看上去有三层楼这么高;梧桐树的树干很粗,必须要两个小朋友才能围往它。秋天,树干脱下了灰白的夏装,换上浅棕色的秋装。树皮 上布满奇形怪状的花纹,有的像小眼睛,有的还像波纹。它的叶子向四面舒展开,像金色的小巴掌,一阵微风吹过,金黄的树叶飘落而下像一只只翩翩飞舞的金蝴 蝶。只要你仔细观察,就会发现,梧桐树上结着 毛茸茸的果实,毛茸茸的果实像一个个小刺球,像圆溜溜的小汤圆,像一颗颗棕色的小灯泡,可好看了!

梧桐树不仅把教学楼打扮的很美丽,还可以吸收人们排出的二氧化碳,并制造出新鲜空气。

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篇12:弄清文体特点

全文共 343 字

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说明文是介绍说明事物的文章,具有很强的客观性,这是它与记叙文、议论文的区别的标志。继续文在记叙某一事物时,议论文在阐述某一问题时,往往带着主观感情色彩,表现出强烈的爱与憎,而说明文主要是冷静、乐观地介绍,一般很少带有感情色彩。

当然,说明文中也不是绝对没有记叙文或议论文的成分。比如开头,要告诉读者说明的是什么食物,就需要记叙;从说明中引用一些感想或对说明的事物稍作评论。就是议论。但说明

文中的记叙应当客观,不能随意夸张。说明文中的议论要注意因果性,重在阐明事理之间的因果关系。写说明文有时因事物比较抽象或复杂,也可以运用描写,但它只是帮助解说的一种手段,是为了使说明对象易于被读者认识,达到更好的说明目的,一般不要求意境的和谐和个性化,也不宜太多,太多了,反而影响说明的科学性和准确性。

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篇13:描述人物特点的作文

全文共 551 字

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一说起名人,你们或许会想起电影中的明星,或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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篇14:人物特点

全文共 758 字

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她——每当她狂笑起来,必须会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,但是她看上去憨憨的,给人一种能够“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,但是她的内心世界却是如此细致,待人接物也十分可亲,和蔼。

她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,之后是呜咽,再再之后是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎样办?我怎样会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你能够多写写她的外貌特征,或是写你如何安慰她,过程还能够再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出此刻我面前,当然,我也猜到是谁!

老师点评:语言风趣,描述真实。如果能把一件大家都明白的事再写一写就更好。

“不拘小节,多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”?

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篇15:新闻的特点

全文共 399 字

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概括地说,新闻特点有以下几个方面:

1.真实性

新闻必须真实,这是新闻写作的基本要求,也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。

2.新鲜性

作为一种信息,新闻是事实的反映,但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意;时间的“新”就是要及时。

3.倾向性

一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌,都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的,这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。

4.选择性

新闻是新近发生的事实的报道,这是无疑的,但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用,各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此,对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针,围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。

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篇16:猜猜他是谁介绍有特点的人作文200字

全文共 218 字

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他是一个看上去很憨的男孩。个子高高的,皮肤黑黑的,牙齿特别白。

他的外号叫“皮卡丘”,别看他憨头憨脑的,可性格很暴躁。一发脾气就像老虎一样凶猛。

他还是一个非常马虎的男孩。有一次,他的钱不见了,他生气地说是我偷的。我很不服气,把他的桌子、书包搜了遍。没想到钱还攥在他的手心里,我们禁不住哈哈大笑起来。

他很爱好体育运动。篮球,足球、乒乓球都是他的拿手好菜。由于我俩的爱好相仿,所以我虽然有一点讨厌他,但更多的还是喜欢他。

你们猜猜,他到底是谁?

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篇17:小升初作文指导:满分作文应具备的四大特点

全文共 501 字

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要写出满分作文,你必须有以下的四大特点,下面是小编整理的满分作文应具备的四大特点,欢迎阅读。

第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。

第二,紧密的勾连。在行文的过程当中,考生对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃。考生在积极的非常踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容,这是很重要的一点。

第三,开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上,最好不能用一些比较平淡、众人皆知,甚至于经常被人用的东西。写作文的时候,考生要多举例子,有了中国的例子,能不能有外国的例子;有了古代的例子,能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子,能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子,能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度,也是很重要的一点。

第四,回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度,也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说,高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄,要让老师读完了以后有一个回旋的余地,有一定的份量和味道。

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篇18:描写人物特点的

全文共 424 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友-李想了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:"李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?"她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她"揪"了出来。"啊?"她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友"小书虫"-李想。

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篇19:描写春天特点的片段

全文共 7467 字

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悄悄地,山绿了,税率了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。下面是描写春天特点片段,欢迎参考阅读!

1、我爱春天,爱她一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小精灵—燕子,我经常望着电线,因为电线上的它们,似五线谱上小巧玲珑的音符,演奏着春天的乐章。

2、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。

3、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天有好的收成。

4、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它似大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色跟红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

6、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

7、河两岸新生的草笑眯眯的,似是跟低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去似一团团随风飘的烟。

8、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了……

9、春风拂过,赶走了寒冷的冬天,迎来了桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!

10、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

11、在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地跟归来的燕子。

13、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

14、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

15、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

16、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

17、在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,似一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。

18、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

19、春,是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许是丰收的前兆吧!

20、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

21、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好似在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,似是逗弄着四外的绿意。

22、在一个“风跟日丽”跟“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”跟“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”跟“蜂飞蝶舞”的气氛里。

23、我关起窗户,将雨关在外面,檐水击打泥土的声音,绵绵不绝地飘进来,一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣,一声一声地唤起这个季节的宁静。风中,雨中,倒有一方博大的宁静。入夜,淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声,我总是有点害怕,这乍暖还寒季节,无情的雨水会浇灭多情的蛙声,亦如唐诗所言,“怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒”。

24、犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜,如酒般香醇!

25、她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,似是披上了翠绿的春装。

26、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。

27、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

28、来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

29、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

30、西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好似来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,好似是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

31、春天是美丽的,那种美,不同于秋天凄凉的泫然欲泣,异于冬天纯洁的银装素裹,更跟夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动,一种生命不断生长,万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说,这个春天,更是一种心灵上的悸动,这是你对我的给予,因为你说过,我们相约,在这个春天。

32、春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花,在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。

33、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

34、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱跟,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。

35、果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得似霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。

36、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄似头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

37、阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,似在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”。

38、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。

39、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,跟煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

40、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

41、蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉,偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去,实在令人美不胜收!

42、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽跟温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我跟春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要跟她一起奔跑;阳光在温暖地跟我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

43、春风一吹,它们左右摇摆,好似在给春风点头呢,有趣极了。

44、落起了春雨,不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声,似一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳进去了一片晴朗。整个世界似刚洗过似的特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的似喝了蜜一样。春风跟煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

45、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

46、撩乱的春光,盎然的春意,似乎看到河水明明地映着太阳,似乎嗅到岸堤青草清幽的香气呢。

47、春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,似一双双小手正向春姑娘招手呢!

48、春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花爱开在夏天。

49、春天,仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

50、河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

51、微微的春风中轻柔地拂动,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。似一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。

52、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

53、是呀!春天随处都在,我们把一切都看在了眼睛里,哪怕在叫声中,春天太美了真不知道该怎样形容好?天下的人都会说春天的美吧!春天是最欢乐的,最美的,最令人陶醉的,也是我最喜欢的。我爱春天!

54、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放,柳丝千条万条飘浮的春天时,您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了,那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

55、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!

56、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了,它们争芳斗艳,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花园花香袭人,十里飘香,让人流连忘返,感到心旷神怡。

57、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

58、早上,太阳从天边升起来了,太阳似一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的似兔子,有的似变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好似给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,似一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的似在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。

59、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

60、春来了,我在田野上看到那点点碧绿,我的心中自然而然地响起的声音。我想,那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗,它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息,一个冬天把它们压抑的太久太久。

61、啊,我见到了春季。远处的群山联缀升沉,变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中,它们嫩生生,绿油油的。瘦削的小叶儿,似一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了似小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,似一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,似在线上系的花瓣儿。

62、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱。

63、春来了,一切都似刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然似个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。

64、碧绿的小草开满树旁,似是树的毯子似的。

65、看,那小虫也爬出了小屋,迎着晨光,伸伸手,弯弯腰,活动活动筋骨,然后悠哉悠哉地踱进花草丛中,又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土,显得酥软而滋润,并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄,宛若向世人昭示她生生不息之力。

66、春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候似一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,似春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。

67、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,跟煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。

68、春它不会大摇大摆降临,它总是默默地出现在你身边,使你来不及感受,它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲,她总是在我需她的时候,她总会提前出现,我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子,母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗?它总是在需要的时候,适时地把生机跟温度降临大地,而当一切都生机勃勃,春意盎然的时候,把这一切传递给了夏,让夏享受着这一成。

69、悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

70、其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。

71、春天亦是个郊游踏青的好季节,找个阳光明媚的日子,跟好朋友一起去游览祖国的大好河山,一起去览览美景,换换心情,可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风,别窝在家当懒虫”。

72、从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻悠悠的北风中,落下来了,落下来了--雨,春天淡蓝色的雨啊!千万条银线,荡漾在空中,迷迷漫漫的轻纱,披在了绿油油的田野上。

73、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

74、在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会跟谐的标志,也是国家富强的标志。

75、恍忽间明白:明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

76、空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,似是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

77、暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉。

78、寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

79、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。

80、你看,一棵棵小草披上绿衣裳;花儿变得五彩缤纷,有红的,有黄的,有紫的,还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方,它在叽叽喳喳地叫着,好似在说:“美丽的春天,我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懒腰,在池塘边呱呱地叫了起来;河里的水解冻了,小鱼在水里快活地游来游去,好似在说:“春天,你真好!”

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篇20:秋天的梧桐树

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四季中,有美丽的春天、有炎热的夏天、寒冷的冬天,还有凉爽的秋天,而我最喜欢的就是秋天了。有人喜欢秋天美丽芬芳的菊花、桂花,还有人喜欢秋天金黄的稻谷,成熟的果实,而我,却对那五彩斑斓、千姿百态的秋叶情有独钟。

我家小区有两棵高大的梧桐树,秋天到了,梧桐叶有黄色的,有绿色的,也有半黄半绿的,风一吹,许多树叶飘落下来,像一只只花蝴蝶在风中舞蹈。我捡起一片梧桐叶仔细地看了起来,这片树叶的形状十分精致,有五个大角,每个大角中又有许多小角。远远看去真像一只小手在朝我摇呢!

这让我不由得想起,辛勤的老师,多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的老师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,祝福您甜蜜永久。

是啊,老师就像梧桐树一样,时时都在奉献,她们的美,在我眼里是独一无二的,它像一只小手,无疑,那是在欢迎我们叶脉丝丝相连,纵横交错。她像火,红之美;她似手,礼之美;她似花,艳之美;总之,她们的美丽优雅宁静仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的热奶茶,让人暖暖的……。

人的美在于心,秋的美,在于秋天的树叶。落花不是无情物,化作春泥更护花!

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