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梧桐树特点推荐20篇

祥子是骆驼祥子中的主角,有着坎坷和挣扎的一生。下面是梧桐树特点,快来围观吧。为此小编给大家分享一些梧桐树特点优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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梧桐树200字

全文共 369 字

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街道两旁,长出了一棵棵茂盛的梧桐树,它那粗壮的枝干,组成了一条林荫大道。

春雨淋过,梧桐树光秃秃的枝干,终于吐出了嫩黄的小嫩芽。在阳光的照耀下,梧桐叶像一只只小手掌向我们打招呼似的,咦!这一颗颗小小的果实,是哪儿来的?原来,是冬爷爷送给春姑娘的礼物。

到了夏天,嫩芽长大了,变成绿油油的叶子,像一把把大扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热。

秋天来了,梧桐树的叶子变得枯黄了,像老奶奶的皮肤,皱巴巴的。一阵秋风经过,梧桐叶像黄蝴蝶一样翩翩起舞落在地上给大地奶奶盖上了毛茸茸的地毯。

冬天来了,梧桐叶几乎落光了,只有两三片,还高傲地挂在枝头上,似乎在与寒风对抗。树上又挂上了小小的果实。一场大雪过后,小朋友们来到了大树底下,开心地玩着,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪橇。

梧桐树,你默默无闻,无私奉献给人类,帮助人们吸收二氧化碳、散发出氧气。

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篇1:家乡的梧桐树

全文共 429 字

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我老家——美丽的加拿大的房子前,有棵高大的梧桐树,是我以前的邻居栽的。虽然这棵树不古老,但是已经十分高大了。

春天到来时,沉睡了一冬的幼芽探出了小头。嫩生生的黄色的新叶,在春风的吹拂下,翩翩起舞,生机勃勃。

春天至夏天,粗大的梧桐树上会渐渐地长出一种小毛绒球,绿绿的,活像毛绒玩具,摸起来可舒服了!

到了秋天,这种小毛绒球便慢慢地像降落伞一样飘落下来,一蹦一跳地“跑”到人们的头顶上“安家”。我每天出来玩时,就喜欢从地下捡几个小毛绒球,回家用来挠姐姐痒或者搭一个小窝。

听爸爸说,在大街上,人们常用梧桐树来绿化。因为梧桐树长得很快,一下就能长得很高,可以迅速地净化空气,给人们带来清新的环境。

小时侯,我经常到梧桐树下乘凉、玩耍,和爸爸妈妈下棋。梧桐树已经成为我家不可缺少的“成员”,当我们在一起时,我感觉到她就像一位慈祥的母亲,把我搂在怀里。现在每当我想起她时,就会想到和她在一起的美好时光,幻想着有一天能重新回到她的身边。

我爱我的家乡,更爱家乡那高大挺拔的梧桐树!

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篇2:散文的特点

全文共 659 字

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一、形散神聚:

”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。情感体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。

“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。

二、意境深邃:

注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。

作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。

三、语言优美:

所谓优美,就是指散文的语言清新明丽(也美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。

散文素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文,不仅可以丰富知识、开阔眼界,培养高尚的思想情操,还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧,提高自己的语言表达能力。

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篇3:秋天的梧桐树五年级作文

全文共 1109 字

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秋天来了,一阵秋风吹过,吹过了稻田,稻谷成熟了:吹过了果园,果园丰收了,吹过了小朋友的头顶,小朋友立刻穿上了羊绒衫;吹过了梧桐树,梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头,眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起,就像是两个巨人在空中握手,向前走去,给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密,就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发,这些叶子一片黄,一片绿,搭配得自然协调,好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,像是秋天来了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得紧紧的:有的四肢有力,把叶子撑得平平的,就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛,不退缩:有的耷拉着脑袋,似乎已经饱经沧桑了;有的直直地垂在那儿,好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落;有的在风中“摇头晃脑”,似乎在想我们点头;有的很放松,“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

不一会儿,一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水,它们打着旋儿地飘落着,时而像一只枯蝴蝶似的,荡啊荡,飘啊飘,回归大地的怀抱;时而像小伞兵从飞机上降落,自由自在地降落下来;时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。

又过了一会儿,一辆豪华的小轿车呼啸而过,掉在地上的树叶再一次“跳”了起来,在地上翻滚着,就像被汽车拴了一根隐形的线,长了腿似的也跟着跑了过去,翻了一阵子又停了下来,宛如追累了,想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详:这片叶子似乎已经饱经沧桑了,这梧桐叶和枫叶差不多,只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个小花苞似的鼓鼓的,里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展,把梧桐叶分成了好几块,就像一幅地图,给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命,又像地图上的道路四通八达。

这片叶子大部分是绿色的,中间的大角有些腐烂,轻轻一折,就脆了,叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂,还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身,叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点,就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软,叶脉非常突出,犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗,又像一个放大的枫叶,还像一把天然的小伞子,动感十足,个性十足。

啊,秋天来到了我们的身边,它无时无刻不在,就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧!

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篇4:议论文写作特点分析

全文共 328 字

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议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)、修辞:

比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

引用名言,有力证明了××论点。

反问:增强语气,发人深思

设问:启发读者思考,强调某种观点

(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。(3)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

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篇5:描写菊花特点的段落

全文共 3334 字

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菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。下面是小编整理的描写菊花特点段落,欢迎阅读!

【傲霜的菊花】秋天来了,树叶儿慢慢地黄了,花草逐渐凋零,惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争妍斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,傲然挺立,美极了!

【千头菊】千头菊是一种早开的菊花,它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长,从八月中旬到十月中旬都开花。千头菊的茎非常多,密密麻麻地生长在花盆中,我粗略地数了一下,大约有120多根,每根茎上都会开一朵花,而且还不时地从开过花的老茎上长出新茎。新茎上又开花,于是一盆千头菊可以开很多很多花,因此叫它千头菊。

【菊花瀑布】这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布而无拘无束,还像孩子们洗过的头发,随随便便披散着。那些缀满花朵的修长的枝条,纷乱地穿插垂落,带有一种山林气息和野味儿;在花的世界里,惟有凤尾菊才有这样的奇特的境界。

【菊花】沿石梯向山上走去,两边千姿百态、五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,红的似火,紫的似霞,白的如晶莹的珍珠,黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起,竞相争艳,像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后,探出个小脑袋,仿佛害羞地和我微笑。

【观菊展】秋风瑟瑟,我来到了徐园,想一睹这里菊展上的风采。只见展台上的菊花千姿百态,五彩纷呈,红的如火,白的如云,青的如天,蓝的如水,绿的如玉,给人带来无比的享受。而在这数不胜数的品种之中,有“高山流水”、“绣花球”、“腾云驾雾”、“花狮弄球”等经精心培育的奇花异葩,而最令我瞩目的就是“银针”和“紫矛”了。

【观菊展】与风车相互映衬的是五彩缤纷、千姿百态的菊花,有黄色的中立菊、有紫色的火舞菊、有白色的白玉盘……更有趣的是园丁叔叔们还把菊花装扮成各种形态。瞧,这边有三只可爱的猴子,走近一看,原来这三只猴子是由金色和粉红色相间的菊花拼成的,它们正在抢大桃子吃呢!那边有用白菊花拼成的一个个漂亮的花篮,有用紫菊花拼成的一只只美丽的蝴蝶……

【鸳鸯菊】“鸳鸯菊”的枝干稍稍有些粗,能曲、能伸并在秋风中屹立着,充满了无穷的韧性,这不正像一个男子汉的性格吗?能屈能伸,富有韧性。它的叶子上小下大,不是很厚,稍有下垂,宛如一叶叶绿色的小舟。花朵大小中等。虽然花心在花瓣中显得不起眼,但是花瓣却不一样了,它们好似一根绸带,微风乍起,龙翔凤舞,异常洒脱;因为整个花朵一半红,一半黄,所以像一个朝阳四射着光芒,充满了勃勃生机。

【菊花怒放】菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!

【野菊花】每当秋天来临百花凋谢时,这里满山开满着五颜六色的野菊花。它们一簇簇、一丛丛的,有白的、黄的,还有紫的。有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星,如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。那些缀满花朵的修长的枝条,纷乱地垂落交叉着,有着一种山林的“野味”。

【美丽的菊花】大厅中间有两座宝塔形的花台,共有三层菊花,更是朵朵奇妙,千姿百态,使人目不暇接;有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”,有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“羞人答答”,片片细长的花瓣一齐一垂,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。

【菊花的叶子】菊花的叶子有的像金色的“麦浪”,随风起伏;有的像海葵触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,高低不平;有的像喷泉,头顶伞状花冠。多么美丽呀!叶子上滚动着水滴,真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉

盘里,真漂亮呀!

【菊花集会】那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异,生意盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;那花犹如浪,那香犹如风,整个公园成了花的世界,花的海洋。

【各色各样的菊花】苹果树附近生长着无数株各色各样的菊花。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴,花朵很大,那金丝银线般的花瓣,有的向上卷曲,有的向侧方伸展,各有特色,婀娜多姿。

【菜菊】菜菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。再看整个花坛,有的才展出几个瓣,有的大开着,有的“撅”着小嘴迟迟不肯“笑”出来,它们在叶子的簇拥下,显得更加娇嫩,更加鲜艳!

【雪菊花】雪菊洁白的花在翠绿的叶子的衬托下,显得十分夺目。远看雪菊,如同飘在一座碧绿的山峰中的几朵白云。雪菊的花呈半圆形,花的中心是一种翡翠般的淡绿色,由里到外逐渐变得雪白雪白的。雪菊花心包得十分紧,由里到外越来越松,最下面一层,向下展开。

【菊花】瞧,那一盆菊花,白里透黄的花瓣细长细长的,黄里透红的花蕊,散发出诱人的香气。原来这一盆是“白马追凤”,真是名副其实呀!这盆花的左边雪白雪白,像白色的骏马,右边金黄金黄的,像一只五彩的凤凰,一白一黄,一左一右,十分惹人喜爱。

【白菊】白菊的叶片细小,鹅黄的底儿泛着清淡的光彩,色调是那样自然、和谐,叶面脉络清晰,有条不紊,叶边的小齿涂着一丝红晕。菊茎挺直,大有古松苍劲挺拔的感觉。整株花体像倒映在绿水中的江月,又像亭亭玉立的少女。我走近菊花,顿时一股清香夹带着泥土的芳香扑鼻而来。

【深秋的菊花】“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”深秋了,别的花都已经凋谢了,菊花却开着美丽的花朵,在阳光下散发出清香。你看,花的颜色,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看,每一朵花更加美丽。花瓣细长细长,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。微风一吹,那白色的菊花就像一个个纯洁善良的白雪公主在向我们招手,向我们问好……

【秋菊】秋天是菊花盛开的季节,路边隔几步就摆着一盆菊花,连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊……有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。颜色也不一样,白的像雪那样晶莹闪亮,黄的像金子那样耀眼,还有藕荷色的,更显得娇嫩可爱。

【赞秋菊】有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐,有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我,却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。

【菊塔】最引人注目的要算是那座菊塔了。塔高3米多,共分五层:第一层是洁白如玉的白菊;第二层是紫里带红的紫菊;第三层是美如炉火的红菊;第四层是艳如晚霞的黄菊;最上一层是一大盆白菊。花瓣有的向下伸垂,有的向上卷曲。细细的花蕊像一根根银丝。微风吹来,它骄傲地摇晃着,好像天空飘动的白云。

【野菊花】秋天,野菊花开了。在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在大路旁,野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起,可合群了。它们全身金黄,许多细长的花瓣簇拥着花心,从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花,黄花映着绿叶。野菊花可香了,每当花苞开放,一股浓郁的香味顿时散发出来。

【野菊花】野菊花绿色的茎又细又长。茎上的叶子很特别,好似一把绿色的小锯子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出来的。茎的顶上总是托着一朵或几朵小黄花。花蕊是椭圆形的,黄里带点儿绿色。细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围。每当花苞开放,一股浓郁的清香顿时散发出来。

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篇6:梧桐树的果子

全文共 306 字

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今天我欣喜地发现妈妈办公室外面的梧桐树结了果子。它的颜色绿绿的,圆圆的形状像荔枝,外面还毛茸茸的呢!奇怪的是,果子都是两个两个一起长的,躲藏在茂盛的树叶中,很不引人注目。

我真想伸手去摘呀!这么诱人的果子能不能吃的呢?它的味道是怎样的?人们有没有品尝过呢?可是,我使劲地往外伸手,怎么也够不着。

我上网查找了资料,原来梧桐树的果子也是可以吃的。梧桐树的果子可以榨油,作润滑剂;可以入药,有清热解毒、补气养阴、明目平肝的功效。原来,梧桐树的果子还这么有用。

夏天,梧桐树茂密的枝叶,犹如一把把绿绒大伞为我们遮挡火辣辣的阳光,浓密的树荫给我们带来阵阵凉意。真没想到,朴实无华的梧桐树还有这么大的功用。我爱高大挺拔的梧桐树。

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篇7:身边有特点的人作文500字

全文共 550 字

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左手陈,顾名思义,专用左手写字。虽然是左手,但是她写的字十分漂亮,甚至比常人用右手写的字还要漂亮,让人羡慕不已。不仅如此,左手陈还很谦虚。

起初,大家并不知道她用左手写字。那是在一次上课时,老师让几位同学上黑板写字,其中就有左手陈。只见那双美丽灵巧的左手缓缓的拿起了粉笔,鹅蛋般的脸上洋溢着自信的笑容,开始一字一笔的勾勒出了一个个规范的数字,让大家敬佩不已。在大家眼里用左手写字本来就很困难,可是左手陈的左手下每个数字就好像乖巧的精灵,顺着她那只灵巧的左手听话的落在黑板上。待她书写完后,大家都惊愕地张大了嘴巴,好像在想原来陈××用左手写字也这么漂亮,真是深藏不漏啊。

左手陈不仅用左手写字,而且她的思维也十分奇特。每当老师提出新的问题时,她总能以最快的速度举起她那只富有魔力的左手,并以流利的语言讲述她的想法,听完她的想法不仅我们大吃了一惊,连老师都对她赞不绝口,因为她的想法是那么的独特,那么的新颖,因此老师也常常夸赞她:“你的见解很有意思,也十分独特。”只要有难题老师便会和她一起探讨,如果她有不同的想法,老师也愿意倾听她的想法,总是让人大开眼界。

每个人都有不同的特点,这就是我们班与众不同、一个有着独特的见解、独一无二的写字方法的左手成,我相信,如果她继续努力,一定会创造出一片属于自己的新天地。

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篇8:描写狗的特点的作文200字

全文共 596 字

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我喜欢温柔可爱的小猫,还喜欢优雅美丽的白天鹅,也喜欢顽皮淘气的小松鼠,但我最喜欢贪吃的小

这只小狗全是上下雪白雪白的,因为贪吃,所以远远望去,活活像一个小雪球,因此它的名字就诞生了!它的那双水汪汪的黑色眼睛最惹人喜爱,当小雪球遇到熟悉的人时就会一边哼哼唧唧叫,好像在对人撒娇,还会摇起它那长长、毛茸茸的尾巴,欢迎你来到它的身边。

小雪球非常贪吃。记得有一次我拿了一根火腿肠喂它,可是还没等我把火腿肠外面的皮剥下来,它就扑了过来,吓得我连忙后退了几步,把火腿肠抛给了它。可由于我太过于紧张,把火腿肠跑到了两块石头之间,它看见了,就用两只前爪使劲地扒着,一边扒,一边用舌头舔,可是不论怎样都扒不到火腿肠(因为它被绳子拴着。)于是,他用恳求的目光望着我,好像在说:“帮帮我吧。”看着它那可怜样,我就找了一根棍子,把火腿肠推到了它的窝里。当它看到时,就用两只前爪捧着火腿肠,后爪立起来,像人行走一样,走了几步,我看着它的样子,不禁笑起来,可它诱惑不住想吃的欲望,就开始狼吞虎咽地吃起来,完全失去了淑女的风范。当它吃完时,还不忘把火腿肠皮上的肉舔得一干二净。就在这时,我发现它的旁边还有一半火腿肠,很好奇,像看看它到底想干什么。瞧——它抓起剩下的一半火腿肠,迅速来到离窝最近的地方,用两只前爪刨了一个小坑,把火腿肠埋了进去。我笑了,笑它真是“吃着上顿,想着下顿呀!”

小雪球,你很贪吃,但我非常喜欢你哟!

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篇9:写动物特点的作文200字

全文共 293 字

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我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

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篇10:狼的特点

全文共 209 字

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在古生物的时代,食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物,分别是恐怖鸟(泰坦鸟)、剑齿虎、,今天我们只能看见其中的狼,而恐怖鸟(泰坦鸟)、剑齿虎都已灭绝,只剩下狼这种动物了。

狼是在距今500万年的时候起源地球的,它们是在漫长的进化过程中,很多较具备强者实力的动物已灭绝,可狼却生存了下来,也许如达尔文所说:“物竞天择,适者生存。”

距今约五百万年前的上新世纪中期,狼起源于新大陆,并在一百五十万年前的更新世中期分化发展。

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篇11:校园里的梧桐树作文600字

全文共 663 字

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就在这炎炎夏日,我们毕业啦!

载着我们的悲,欢、离合的母校大船渐渐地离我们远去。我们即将登上初中的大船!但与母校里的同学结下的深厚友谊,连同校园里花草树木,却将与日成长!纵使我们如蒲公英,为了追求理想而寻梦四方,终有一天,我们将再次重逢,以叙说旧日如金子般珍贵的时光。

那是一个炎炎夏日,已然临近期末,知了在树上吱吱地叫着。体育老师向我们宣布小学生涯最后一场体育课时,本来我们男生一听见“体育课”,若在平时,我们定像疯了一般冲下楼去。但现在一个人也不想下去。不仅仅因为天气热,而且因为离别的情绪在我们身上漫延。

但该完成的课程还是要进行的,就像往常一样,我们第一项节目就是所谓的“热身跑”。一千二百米,往常不费吹灰之力,今天才跑了两圈半,我就感觉头重脚轻,空气似乎与灼热的阳光合为一体了,我们犹如在热浪里游泳。汗水流了下来,流到了眼睛里,外面的世界似乎与我的眼睛隔了一层穿不透的水帘。

离终点还有那半圈——一百米,但我实在跑不动了,正想放弃停下来休息时,突然我看到梧桐树。上学时经常路过的梧桐树!无论刮风下雨,还是阳光灿烂,一直挺立在那里的梧桐树!似乎向我诉说着坚持的意义,也似乎在对我说:为母校留下最后一个好印象,做一个坚韧不拔的人。

那一霎那,心中一动,我下定决心,闭上了眼,用尽了吃奶的力气,向前奋力跑去,尽管身上像背了一个千斤的包裹,但我咬紧牙关,坚持着。不知什么时候,直到双脚已经跨过了终点线……

现在我毕业了,今后我还将见到更多的梧桐树,马路上也到处都是梧桐树,但我想,无论是哪里的梧桐树,都比不上母校的梧桐树,不要问为什么。

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篇12:组员的特点

全文共 501 字

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通过一个两个星期的相处,我发现我的组员们并非那么的恶劣,相反,我觉得她们都很可爱!都很平易近人,我和她们虽不算是朋友,但我却感到前所未有的畅快。

首先来说说我的同桌吧——罗艾娇,她拥有可爱的脸蛋,白皙的皮肤,长得玲珑娇小。每天总是笑呵呵的样子,她对我们三人都狠好,她会把自己平时省下的零食分给我们吃,还会给我们讲笑话听。她一点也不娇蛮,只是喜欢对我撒娇,我偶尔会理一下这可爱活泼的小女孩。

第二个我要说的是我的小组成员——罗莎莎,她她有一张瓜子脸,身高一米五左右,她坐在我的后面。她性子文静,但也会与组里同学快活的交流。她有时还会与我们一起讨论歌曲或电视剧,我觉得我们真是默契。她成绩在班上算中等的,但她并不气馁,经常向我请教问题。我很喜欢这样一个上进的姑娘。心中有一种想和她做朋友的冲动。

最后我要介绍的是我的组员——杨亚,杨亚有着黑黑的皮肤,瘦瘦的脸蛋,但他的聪明才智可是不可限量的!他为人幽默,上课积极回答问题,但他却一点也不像我想的歧视别人。他对我们小组的人都很和善,虽然他有时会与艾娇吵嘴,但他们一会又和好了,并称我们组的两大奇葩和两大开心果!

我的组员们,都是可爱的小星星!我会试着和你们做朋友的!

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篇13:梧桐树叶

全文共 451 字

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在这金风送爽的秋天,我漫步在那宽阔的马路上,感受着秋风吹在脸上的感觉。走着走着,我发现了几排高大的树,一问爸爸,才知道,哦,原来这是梧桐树啊!

我连忙叫爸爸了一片树叶下来,仔细端详起来。

梧桐树叶的叶片是一个不太规则的五角星,拿起来就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我发现这片绿色梧桐树叶的叶茎,就像城市里的马路一样,中间的那一条主干道上,还分出许多小叉叉,一直延伸到叶片的各个部位。我想,叶子的成长,就要靠这些“马路”来输送营养了。

接着,我抬起头看着大树上的叶子,这些梧桐叶大多是绿中发亮,正在茁壮成长呢!但是,有些树叶已经变黄了,我觉得,也许是因为那些输送营养的“马路”被某些东西堵住了,所以,才变得枯黄枯黄得了。我还发现,这些叶子的长度一般在9~15厘米左右,宽度一般在9~17厘米左右。枝头还有好些刚长出来的嫩叶,它们小的真可爱,颜色也嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,这些小树叶就跟着它们的哥哥姐姐跳起舞来。

古人有句老话叫“栽下梧桐树,自有凤凰来。”我想,这些树叶是不是在张开双臂,等待着凤凰的到来呢!

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篇14:立冬的气候特点

全文共 858 字

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入冬深秋 易有霜雾

正常年份的11月,北起秦岭、黄淮西部和南部,南至江南北部都会陆续出现初霜。偏冷的年份,11月中旬,南岭以北也会出现初霜。

11月的北方,随着冷空气的前锋移出本地,锋后的冷空气团开始向暖的方面变性,如果没有后续的冷空气补充,几天之后,温度虽回升了,空气质量却逐渐变坏。特别是大城市,大气中积累的水汽和污染微粒结合凝结后,形成烟雾或是浓雾,影响着人们的健康和交通运行。在我国西南、江南,水汽条件比北方要好,如果早晨气温偏低,往往有成片大雾出现。

华北初雪 降水多样

11月以后,全国各地降水量明显减少。高原雪山上的雪已不再融化。在华北等地往往出现初雪,北京的初雪比较难预报,影响也大,往往需要特别关注。此时,降水的形式出现多样化:有雨、雪、雨夹雪、霰、冰粒等。当有强冷空气影响时,江南也会下雪。

西南地区典型的华西连阴雨结束,但相对全国雨水基本都少的情况,它还是雨水偏多的地方。按照西南降水的时间分布,11月进入了一年中的干季。西南西北部干季的特点更加明显。四川盆地、贵州东部、云南西南部,11月还有50毫米以上的雨量。在云南,晴天温暖,雨天阴冷,流传有“四季如春,一雨便冬”的说法。如果遇到较强的冷空气入侵,有暖湿气流呼应,南方地区的过程雨量还会较大。此时,长江以北和华南地区的雨日和雨量均比江南地区要少、不大,对于一年三熟的华南,11月的干旱,对作物生长仍有负面影响。

气温下降 变化明显

随着冷空气的加强,气温下降的趋势加快。北方的降温,人们习以为常。从10月下旬开始,先后供暖,人们好在还有一个避寒之地。而对于此时处在深秋“小阳春”的长江中下游地区的人们,平均气温一般为12℃至15℃。绵雨已结束,如果遇到强冷空气迅速南下,有时不到一天时间,降温可接近8-10℃,甚至更多。但毕竟大风过后,阳光照耀,冷气团很快变性,气温回升较快。气温的回升与热量的积聚,促使下一轮冷空气带来较强的降温。此时,令人惬意的深秋天气接近尾声,明显的降温使这一地区在进入初霜期的同时,也进入了红叶最佳观赏期,并在11月底陆续入冬。

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篇15:有关描写人物特点的日记

全文共 1058 字

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“炸弹”、“顺子”、“三带一”……伴随着轻松愉快的音乐声。爸爸又在玩电脑了,爸爸每天都会把自己锁在房间里玩电脑,电脑几乎被他占有了。我想查资料他都不会给我查。

记得有一次,我数学考试考了一百分,我去叫爸爸给我签名,我想爸爸一定会说:“乖儿子,真棒!爸爸带你去吃肯德基。”但是当我走进他的房间时,就看见爸爸在玩电脑,只见他手紧握鼠标,眼睛瞪得像铜铃,目不转睛地盯着电脑的屏幕,过了一会儿,他说:“欧耶,我赢了。”然后便手舞足蹈地跳起了舞,唱了起来:“好运来,好运来……”我走过去说:“爸爸,帮我签一下名。”“哦,等一下。”爸爸头也不抬,试卷都没看一眼。我心里真不是滋味,难道我的成绩还比不上你的游戏重要?我把试卷放在电脑桌上,自己先出去了。第二天,我去上学,老师说:“把试卷拿出来,我要检查家长签名。”过了一会儿,老师走到了我这里检查,看了看我的试卷,生气地说:“试卷的签名怎么是‘王炸’,给我出去外面罚站。”我很惊讶,看了一下我的试卷,签名果然是‘王炸’,原来是爸爸在玩斗地主的时候,刚好有人说王炸,然后就签了下去。就这样,我被老师罚站了一个小时。回到家,我向妈妈告状,妈妈听了很生气,走到了爸爸房间里骂了他几句:“天天玩,天天玩,就知道玩电脑,就连签个名字都可以签成‘王炸’,你看你的腰,都弯成什么样子了?再看看你的眼睛,都快瞎了。你再这样玩“顺子”,儿子就会变成“逆子”了,整天“炸弹炸弹”,难道真的要把屁股炸开花,你才挪开椅子?”爸爸被妈妈骂得抱头鼠窜,还罚洗一个星期的碗。但是爸爸还是死性不改,偷偷摸摸地玩,真是走火入魔了。

记得还有一次,妈妈出去买东西,并叮嘱爸爸说:“我先出去买东西,等水壶里的水开了,记得把煤气炉关好!”爸爸听了之后,便不耐烦地说:“知道了!”妈妈刚走,爸爸就赶紧打开电脑斗地主……时间不知不觉地流过去,爸爸完全沉浸在“斗地主”的游戏中,已经把妈妈的话抛之脑后了。过了好一会儿,妈妈回来了,她一推开门,满屋都是水雾。妈妈赶紧把煤气炉关掉,伸手去拿水壶,结果却被烫出一个大泡,因为水壶的水干了,壶把子烫得要命。这时候,妈妈赶紧把窗户打开,气得七窍生烟,愤怒地看了看爸爸说:“我迟来一步,家里就闹火灾了,你真是成事不足败事有余。”说完就把爸爸轰出家门,“咔嚓”一声,门上锁了。过了一阵子,风平浪静了,我偷偷地打开家门,探出头往外看,天呐!爸爸坐在楼梯的台阶上玩“斗地主”。这真是个名副其实的网迷爸爸!

唉!我的“网迷”爸爸,你什么时候才能抽出时间陪陪我,关心关心我的学习呢?你能不能让妈妈省省心?

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篇16:描写梧桐树的作文素材

全文共 281 字

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我家的门前有一颗梧桐树,它很粗壮,一个人都无法环抱住,梧桐树很高,有四层楼房那么高。

梧桐树的数值,像一把破烂的雨伞,树枝有长有短,有粗有细,有的树枝弯弯曲曲,有的很笔直;有的像剪刀,有的像弹弓,有的树枝已经枯萎,像节节根一样很脆,我把树枝拿在手里左看看,右瞧瞧,它很像珊瑚,可惜已经没有生命力了。

梧桐树的叶子,是多个三角形组成的,叶子的边像锯齿一样,形状特别像枫叶,密密麻麻的黑点,有的树叶是绿色的,有的树叶是橘黄色的,有的挂在树上,落在地下。

梧桐树的果子圆圆的,像鹌鹑蛋一样的大小,毛茸茸的,果子被细细的枝条挂在树梢。

秋天是果实收获的季节,也是万物凋零的季节。

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篇17:描写梧桐树的好句摘抄

全文共 2724 字

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1、我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树,梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大,要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

2、早晨,太阳的小闹钟还没有响,梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散,在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校,校园里慢慢热闹起来,琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。

3、春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来,一切都变得生机勃勃,小草生出了小脑袋。夏天,炎炎烈日下,梧桐树用它自己的身体为我们遮阳,我们在树下跑步。打球。跳舞,一点儿也不热。秋天,北风“呼呼“地呼啸着,把梧桐树的叶子全都刮落了,好像是大地妈妈冷了,梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。冬天,凛冽的寒风刮起来了,梧桐树像是一位坚强的卫士,用自己的生命保护着我们的学校,不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

4、金色的秋天来了,梧桐树的叶子像金色的蝴蝶在翩翩起舞,无论谁从那儿过都会捡来一片叶子做书签。那隐隐约约的东西是什么呀?那是枫球,毛茸茸的像一个小铃铛,同学们时不时的会上去摸一摸。

5、梧桐树在无风时是美妙绝伦的,而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起,梧桐树仿佛瞬间活了起来,到处都充满着生机,到处都闪烁着生命之光。瞧!树枝在微风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着,像成千上万只绿碟在翩翩起舞,又好似是一个个活泼可爱的小精灵,正在大树上尽情跳舞,活跃极了。

6、梧桐树不仅姿态美,颜色美,还有许多作用呢!夏天,烈日当头,躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热,只有阵阵凉气环绕在你的周围;雨天,茂密的树叶挡住了绵绵细雨,为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊!

7、那是去年冬天,所有梧桐树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树干,但它们依然那么刚坚,仿拂是饱经风霜的老人,脸上布满不屈的皱纹。我不由地赞道:“这真是一幅门美好的画卷啊!”当我细细观察时,发现一棵树粗壮的树干已折段了,只留下一个烧焦的疤痕,有脸盆那么大,我不由得为它惋惜,看来明年不回会再发新枝了。虽然我也看见了在疤痕旁“逃逸”出一根细细的枝干,但我仍然对它没存什么希望。

8、它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

9、炎热的夏天来了,梧桐树的叶子老了点,下面有野花衬托着它,当同学们玩的汗流浃背时都会过来避一避,躲一躲,不出三分钟夏天的热气仿佛都没了。夏天的梧桐树不仅像伞而且真的可以当三用呢!

10、秋天到了,翠绿的叶子换了金色的衣裳,一片一片飘落下来。清晨,院子里便铺满了“金叶子”,踏上去软绵绵的,舒服极了。仔细听,它们好像在说:“小朋友,秋天到了,快去果树上摘那丰盛的果实吧!”傍晚,金色的夕阳照耀着大地上一片片金色的叶子,那样的美丽无法用语言来形容!

11、那树叶沙沙作响,像是小精灵欢快的笑声,又好像是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲:“我的好朋友,要好好学习,认真听课……”每当我走过这里的时候,梧桐树都会显得格外亲近热情,它对我频频招手,我也友好的冲它微笑,然后走进梧桐树,伸手去抚摸着可爱的绿精灵。

12、梧桐树姿态万千,各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云,苍翠挺拔,像个身穿绿色军装的军人,正为我们站岗放哨;那边那棵挺拔俊秀的梧桐树,仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽;还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞,为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕,富有韧性,总之,只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。

13、酷热的夏天匆匆忙忙地来临了,梧桐花便像降落伞一个接一个地飘落下来。这时,嫩绿的叶子便迅速地接替了梧桐花的岗位。过了几天,嫩绿的小叶子就长成了翠绿的大叶子,这些翠绿的叶子非常强壮,尽管暴躁的夏天用尽了一切办法,可怎么也穿不过这一层“保护膜”,便灰溜溜地走了。来我家的客人总喜欢在树荫下乘凉嬉戏。

14、夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱苍翠挺拔。尽管太阳那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木人群大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

15、几阵春雨过后,一夜间,光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片,阵阵嫩绿,随风波动不时传来沙沙声,仿拂是新生命到世上的喜报。我慢慢走着:那分明有一大丛绿!就在伤疤旁的小树上。我简直不相信自己的眼睛,这树竟能起死会生。在这群树中,它并不显得卑怯,和其它树一样,力争上游,根本看不出它有什么伤残。

16、太阳快要下山了,梧桐树披上了橘红色的晚装。随着最后一抹阳光的西沉,校园逐渐恢复了宁静,只有梧桐树依然挺拔的站立在那儿,仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。

17、中午,太阳照着梧桐树,由于枝叶密密挤在一起,所以中间的树叶看起来是深绿色的,而边缘的枝叶却在阳光下好似镶上了一层金边。万丈阳光透过树叶,像点点繁星,此时高大的梧桐树就像一把巨人的伞,给我们遮阴凉,让我们在她的下面快乐地玩耍。

18、春天,梧桐树刚刚长出了嫩芽,在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去,雪虽已经化了,但雪融化后的雪水还没有晒干,积水在阳关照耀下闪闪发光,泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩,手牵着手围着梧桐树唱歌跳舞,快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长,越来越大,越来越绿。

19、夏天来了,阳光变得越发刺眼,梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密,渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸,也“露出”了欣慰的笑容。

20、秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

21、冬去春来,万物复苏。这个“士兵”仿佛也醒了过来。不久,树上便长满了紫色的梧桐花,这些梧桐花有的像小铃铛,有的像小宝宝;有的还是鼓鼓的花苞,有的早已露出了柱头……这些梧桐花宝宝引起了许多小鸟的注意,便有鸟儿站在树枝上“唧唧”地和这些“宝宝”们聊天,它们好开心啊!

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篇18:写一个特点鲜明的人作文500字

全文共 508 字

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她是位性格开朗的人

她,古灵精怪,像个还没长大的小姑娘;她,活泼爱笑,是个充满阳光的小女孩;她,可爱幽默,像个富有童心的小朋友。

她头扎马尾辫,端坐窗户边,阳光透过窗户映照在她那可爱的脸蛋上,显得更为神秘。嘴角总是微微上扬,露出俩醉人的酒窝。个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,有时会向别人吐吐舌头,诡异的笑一笑。也许男孩子看着她的笑容是蛮好的吧!

她很爱笑,升入初中刚到学校时,我挑逗似的对她说:“小闺女又长漂亮了呀!”谁知她狠狠地瞪了我一眼,转过头,故作生气的样子。看到她这副模样,我转身笑了起来,她也转头冲我吐了吐舌头,笑了笑。还有一次,上课铃响了,老师还没来到教室,我一扭头就看到了她,她对我笑了笑,又摆出了许多滑稽的动作:斗鸡眼、鼓嘴巴、伸舌头、做鬼脸……我瞬间被逗笑了,她也哈哈地大笑起来。突然,老师走进了教室,全班顿时鸦雀无声。回想起她刚刚的样子,差点没忍住“噗嗤”一声笑了出来。

她是谁呢?我们班的郭欣悦呀!

正是她的开朗,让她在前进的途中面对困难和挫折都一笑而过,为着自己的目标一直努力奋斗,从未停止过,即使受到不少的打击,也从不放弃。风雨后终会是彩虹,愿开朗能伴她一生,也能影响到每一个人,快乐度过每一天!

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篇19:梧桐树作文400字

全文共 397 字

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梧桐树像一个高大的巨人,高大挺拔。又像一名军人,威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样?就来听听我的讲解吧!

春天,梧桐树抽出了嫩牙,树叶上有许多一条一条的,就像就像系上去地绸带,随风飘荡,树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄,过不了几天它就会慢慢长大,叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。

夏天,叶子已经变成深绿色的,分树枝越来越多,梧桐树越来越茂盛,绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉,而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。

秋天,叶子从边上逐渐向中心变黄,最后叶子也逐渐慢慢地落下,它的果实也长大了,由外面向里面变黄,变黄后就会掉下来,完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。

冬天掉落下来的果实变黑,化作养分,输送给整棵树,叶子也不甘示弱飘落在地上,光秃秃的树,从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子,只为来年长得更好而默默努力。

正因为梧桐树是这样的,我才这么喜欢它。

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篇20:大家读读下面这篇习作,体会一下文题的特点和作用

全文共 629 字

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生活中的乘除法

大扫除中,突然,“哗啦”一声脆响,把同学们吓了一跳。大家一齐朝发出声音的地方望去,只见徐英不知所措地站在课桌上,她脚下的那块玻璃已经四分五裂了。深秋的凉风,从这个空子,一个劲地往屋里钻。

“损坏公物要赔!”快嘴的罗亮把《小学生日常行为规范》搬出来了。

“就是嘛!不然我们这些*窗户的人又要倒霉了。”有人嚷道。

“她又不是故意的。再说,擦玻璃也是为集体呀!”徐英的好朋友钱平为她辩解。马上又有人接着说:“徐英哪有钱赔玻璃?平时,她连作业本都用背面呢!”

“别让她为难了。”我心里一热,脱口而出,“我们再请学校给配一块。”

“不行,那咱们班的荣誉该扫地了。”中队长不同意。

“那,你有什么高见?”我也不示弱。

他却笑了:“我们向赖宁请教一下如何?”

大家转过头,只见墙报上“学赖宁,树新风”的大标(语)题下,“关心集体,帮助有困难的同学”几个字赫然入目。这时只听中队长笑着说:“明白了吧,一块玻璃的钱除以40,得数是多少呀?”

教室里的气氛顿时缓和下来,罗云芳也把徐英从课桌上拽了下来。

两天以后,玻璃换上了。阳光照得同学们心里暖融融的。同学们都明白了:学赖宁,要用乘法来维护集体的荣誉,要用除法来分担同学的困难。

这个题目,就像一双传神而又富有魅力的眼睛,在一瞥之间,就吸引住读者,诱发起读者阅读的兴趣,使读者看了题目就迫不急待地想读下去,寻求到底什么是“生活中的乘除法”;就像一位向导、引路人,帮助读者迅速而准确地捕捉文章的主要内容和中心思想。真可谓“题好一半文”。

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