浙江网络作家网(汇集20篇)

我们的家庭不大，但足以让每位成员感到温暖；我们没有明确的分工，但必要的家务总有人去做；我们没有明确的家规，但教养仍能在每个人身上体现。也许，这就是我们的家风。

说起我的外公，总会想起，每天晚上因为责任而被紧紧锁起的大门；总能望见，床头那叠因为爱而被折得整整齐齐的衣服；总能听见，厨房中因为体谅而时时传来的刷碗声……

我的爸爸，像一匹成年成月奔波的马儿，任凭所有的劳累都化作洁白的染料，在他原本乌黑的头发上烙下痕迹。但他总会在休息的日子里，停下他的马蹄，陪伴着他的家人，给予我们倾尽所有的关心。

家中，还有一个忙碌的身影——我的妈妈。每天早出晚归，常常到家时还有成堆的为改完的作业。但她，总是在外婆外公的一声唤中，我的一声“妈妈”中，毫不犹豫的停下手头的工作，帮助我们。她，也总能在排得满满当当的工作中，留出一份最恬然的时光送给我们。

“陪伴，是最长情的告白。”我的外婆，从我出生那刻起，就一直陪着我，照顾我。她也是家里最勤劳的，但她从未抱怨。每天第一个起床，为全家准备早餐；每夜，最晚一个睡觉，不为什么，她每次都说“只有我们都睡了，才能安心入眠”。每周仅有在家享用的3顿晚餐，外婆都会精心准备，总想着换花样。买，洗，烧，一人承担。每当周五放学，迎接我的少不了满桌的饭菜。而外婆，则总是坐在餐桌前，等待着我和妈妈的归来。一次上学时偶然的抬头仰望，竟发现外婆在阳台目送着我的身影。

那天早晨，我早早的等在了楼下。天上飘着蒙蒙细雨，不得不躲进车库的玻璃棚下，耳旁树叶沙沙。一片飘落的树叶勾起了我的余光，下意识的顺着它抬头仰望。突然，在层层高楼中一户阳台上，有一个静静观望的影子，定睛一看——她，是我的外婆。纵使隔着数10米的距离，身上却顿时感到关切的目光。后来我才知道，每天上学时，外婆都一直站在阳台无声的守候，直到我上了车，才会安心离开……

这就是我的家，一个温情而有爱的家。彼此之间的关心和照顾，父母对长辈的“孝”，都是我们良好家风的体现。我的心里即使被填得再满，也总有一个你。正是因为心中这份无形的爱，才牢牢拴住每个人的心，成为彼此无时无刻的牵挂！

古人云：“近朱者赤，近墨者黑”人之初，性本善，当是与善人处，方能成一君子，然君子当以道济天下为己任，身怀浩然之正气，亦要将正直之种播洒人间。

故我认为，生长之初，当与善人所居，提升自己，长成参天大树;成树之后，当不负己所学，传播正道，荫蔽他人，回馈社会。

人初生之时，便如一张白纸，是其所处环境往上挥毫泼墨，方能成就一幅作品。然作品终有优劣之分，环境亦有好坏之别，好的环境能让人茁壮成长，心性健全;坏的环境能污人心灵、乱人心态。因此，优良环境对人的生长至关重要。朱元璋出身草莽，在其起义之后，于文人教导下仍能写出“百花发时我不发，我若发时都吓杀”之诗;方仲永年少成名，天资聪颖，于白丁环绕之下，终是泯然众人矣。与善人所处，确能使人如沐春风。

“风雨如晦，鸡鸣不止;既见君子，云胡不喜。”我们要积极地与君子接触，在优良环境下成长，于良师益友帮助下，成为才德兼备的栋梁之才。

论语又云：“已欲立而立人，己欲达而达人。”身为祖国倾力培养的时代精神，小富即安不是我们的志向，道济天下才是我们的目标。当我们面对他人之恶时，要认识到，不是所有人都有如我们这般优渥的生长条件，我们应包容他们，用德行感化他们。舜之父弟如此桀骜，仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠记》中即提到，天下的恶人没有不能向善的，天下的恶人也没有不能感化的。苦读诗书十余载，我们要“为天地立心，为生民立命”，以感化他人为已任，改变大的环境，为祖国的后代创造更优良的环境。

要善个人之行，也要济天下之境，良好的修养来自优良的环境，良好的修养也能创造更好的环境。“他山之石，可以攻玉。”我们即要借他山之石，雕琢出自己的清亮;亦要成为他山之石，打磨其他的璞玉。青年者，人生之玉，成就自己，也成就他人。

杜甫致力于“致君尧舜上，再使风俗淳。”我们青年作为复兴的一代，也要承载前人的希冀与期望，构建更好的祖国。从身边做起，劝告亲人朋友，做有修养的人，让教化之光辉如同辐射一般四散开来，传到祖国的大江南北。

传到穷困山沟去，传到市井深巷去，传到凶恶之处去，在每个人的接力之下，将品德宣扬在世间，将学识播洒在各地。

今日之责任，不在他人，而全在我青年一辈，我们要结出芝兰之种子，将德行与教化在四处播种。斫去桂婆娑，清光应更多。

everything lives with opposite forces。 the same can be said about modern technology， such asInternet。

at first glance internet offers us excitement and a worl of promise。 frankly speaking， people who have some ideas of it can not deny the merits born with the system。 for instance，it can improve proficiency in scientific research， for by means of it scientists and researchers can get a global look at the latest development in the field concerned and accordingly they need spend no time doing what has already been done。 in view of personal communication， the most convenient means could be peculiar to internet， too。

while people speak highly of internet， its drawbacks shouldnt be neglected。 sometimes， alittle fatal breakdown of the system， or a disastrous error could bring us an enormous amount of damage and loss。 meanwhile， with lnternets replacement of hooks or the written work as the main source of information， humans writing abilities are weakened and relations between people are desalinated。

however， every country on this planet should work hard to develop the system to serve us more efficiently and comfortably， because in the net all countries are interrelated。

[关于网络(Internet)高中英语作文

有人想当书法家，在书本上展示自己的一手好字。有的人想当歌手，在舞台上绽放光彩。有的人想当军人，在战场上奋勇杀敌。但是我真的很想当一名写作家，写出一本精彩的好书。

要说这个为什么是我的梦想，要从我“小书虫”的时候说起。小时候，一天中午，我在摇篮里爬来爬去，随手摸到了一本《格林童话》然后翻来翻去，津津有味地看了起来，虽然书拿倒着了，但并不影响我对书的专注。妈妈拿出我最爱的奶瓶，我看都不看一眼，想把我的书拿开我更不情愿了，全家人连声说天生就是“小书虫”你看我小时候有趣吧!

如果我真成为了一名作家，我要写一本《小灰兔》的童话故事。大致意思讲的是一只兔妈妈，生了四只小兔，兔妈妈和兔爸爸全身的毛雪白无暇。但是他们四只小宝宝其中的一只，居然全身乌黑乌黑的，兔妈妈和兔爸爸都疑惑不解，最后认定这只宝宝不是他们自己的孩子，所以遗弃了这只小兔宝宝。但这只小灰兔没有自甘堕落、自暴自弃。他凭着自己坚定的毅力奇迹般的生存了下来。而且还学到了生活的技能。很多年过去了，三只小白兔过着被父母所溺爱的生活一直不能生活自理，只能依靠父母。而那只小灰兔却学到了所有的生存技能。终于有一天，兔爸爸和兔妈妈都已经老的不能觅食了，那三只被溺爱的小兔子不知道怎样觅食养活自己，更别说怎样养活兔爸爸和兔妈妈了。没多久那三只小白兔被活活饿死，而那只小灰兔则带领着许多被遗弃的小兔子教他们生活的本领，他也成了兔群的首领。

这个故事告诉了我们小朋友，不要什么事情都依赖父母，要学会独立，有一天父母不在身边，你就会无法生存下去。

这个梦想像一颗种子，埋在我心灵的土壤里，慢慢的生根发芽、开花结果，我相信自己我会向我的梦想去奋斗。

当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口，帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时，我们也在做着青春的收尾，大家准备好了吗?

时代前进的脚步不停，历史记录的印记不灭。

《离骚》的屈原用死来表示忠诚，振兴楚国的爱国感情，激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤，用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向：“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前，施展自己治理国家、变法图强的意志抱负，为的是开创一个新时代。

这是新时代的产物，也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰：“天地有大美而不言。”朋友，乡村亦是“美而不言”，美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著，中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心，当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花，当说起“生活在别处，天堂在远方”时，乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代，那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏，那落后的养老院开始创新普及医疗，那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日，不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物，也是新青年的起点。

作为新青年，应该让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代，青年有理想有担当，国家就有前途有发展，民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布，希望对你有所帮助。

网络文学是个新生事物。有趣之处在于，与之匹配钻研于斯的学者大多是年轻一代。譬如中南大学的苏晓芳——她简介中的职称是讲师。

在靠年龄资历累积带动职称的国度里，讲师的定位意味这是一个三十岁出头、刚刚走上高等院校讲台的海龟or土鳖。着眼于这样一个课题，我无比信任青椒们拥有远远超过老究们的真知，因为她们本身便是在这样一个氛围下成熟，深刻体会网络带来的变革。

我比较喜欢安妮宝贝对网络文学的看法。网络于她、纸张于她并无区别，她否认网络文学有什么质的转变。但我感觉，网络宽松的氛围，多少会影响到她的作品，例如她的小说文字并不讲究环环相扣的情节转点——或者说，更像无拘束的散文。

安妮宝贝代表的第一代网络写手之后，网络文学由于商业运作日趋功利化——码字成为谋生的手段。网络文学终究从宣泄、分享堕落到盈利绝对化。这个时候，将红极一时的网文交付传统出版、可以静下心灯下品味的时候，总觉得自己被愚弄了，出了想象力啥也没有。

成功，没有捷径，靠的是拼博，靠的是奋斗。所有的成功者，都是一步一个脚印走出来的，都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部，肩负着祖国的未来和民族的希望，要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素，加强内外兼修，不断锻造坚强的意志，不断加油振翅，才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。

初心如磐，永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当，是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，时刻坚定政治定力，在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚，要在常学常思中加强修养，在真学真干中提升自我，要坚持纪律定力，不断增强个人修养和自我约束力，始终保持对党纪国法的敬畏之心，做到不放纵、不越轨、不逾矩，把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定，在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己，忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春，摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。

磨杵成针，涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”，“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战，要勇于天下先，敢吃第一个“螃蟹”，坚持不懈，才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”，不怕风吹雨打，不惧艰难险阻，以昂扬的斗志，奋发图强，创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态，满怀“不破楼兰终不还”的韧劲，敢于“钻牛角尖”的专注，砥砺前行。要深知，所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成，所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈，要像韩信一样受得“胯下之辱”，像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻”。青年干部，要能屈能伸，越挫越勇，方能在新时代的书签上“描红画绿”。

大显身手，凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心，有胆识、有谋略，以“舍我其谁”的勇气和魄力，迎风破浪，勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼，到群众最需要的地方去服务，到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩，敢越高山的魄力，发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自我，完善自我、成就自我。通过不懈的学习实践，不断的调研试验，不停的倾情奉献，锻造一副坚硬的臂膀，成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领，培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当，想干大事、能干大事的自信和勇气，迎接组织和人民的挑战和检验，在青春的扉页上抒写壮丽篇章，在成长的道路上干出一番业绩，做人民满意的好公仆。

“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上，要时刻保持不变的定力、旺盛的精力，不断蓄力、发力，以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌，归来仍是少年。

现在，网络已经走进了千家万户，人们越来越离不开它。网络有很多好处：我们可以利用它查资料，而且速度极快；可以用它与远方的亲友进行联系，就像在面前；它可以让我们了解很多新闻，开阔视野；我们也可以在网上随时买东西，不用到商场。

网络虽然给我们创造了一个无法想象的新世界，但同时也带给我们烦恼。很多病人利用网上的方法治病，看似非常便利，实际上可信度不高，存在很多安全隐患。

最近在福建，有一名女子患上了肺癌，但她并不知道这事的严重性。喜欢上网的她便查看了百度，里面的一个回答让她耳目一新：用热水清洗肺部。这名女子的家附近医院少，为图方便，她竟然相信了这个回答，自己在家按照网上的方法自治。又过了几天，她感到身体是在撑不下去了，便去了医院。医生告诉她，她80%是救不活了，如果早一周来就有可能会治好。她后悔莫及。我们知道，如此可怕的疾病是不可以延误的，而网络只凭借表面的症状就给了个不负责任的治疗方法，况且提供治疗方法的人不一定专业，甚至有可能是虚假信息。即便是医生，也不能光凭患者的描述而不经诊断随便去治病。网上治病虽然创意很好，但这件事让我们知道，全信网络的后果不堪设想。

让我们擦亮眼睛去辨别，希望网络能给更多的人便利，减少烦恼。

《心怀赤子之心，勇担时代重任》

“江山不负英雄泪，且把利剑破长空”。为了祖国的成长，无数人前仆后继、呕心沥血，为了祖国的富强，无数人牺牲自己宝贵的青春和生命!正是这些人心怀赤子之心，才能勇担时代重任，扛起中华民族的脊梁骨!

心怀爱国之心，不畏艰难险阻。

以前，“80后”被称为“垮掉的一代”，但当汶川大地震发生时，八方支援火速聚集，充分展现他们不畏困难，敢于拼搏的精神。继而，“90后又被称为“垮掉的一代”，而当今年疫情发生时，汇聚到前线的大多是年轻而自信的面孔，年轻的一代再次推翻了“垮掉的一代”之说，一代人有一代人的使命，只要心怀赤子之心，无论何时人民有难，国家有求，我们都会不畏艰难险阻，完成使命。

心怀报国之情，助力祖国发展。

在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，总有人还在默默坚守着最初的真诚与感动。“心归处，是敦煌”是文物保护者樊锦诗的真实写照。毕业于清华考古系的樊锦诗主动提出进行数字化工程保护敦煌莫高窟，并且一干就是一辈子。樊锦诗女士将对祖国的热爱挥洒到文物保护上，面对如此平凡而枯躁的生活，她心中只想着将中华优秀传统文化传承下去。

不仅是樊锦诗女士，还有许许多多毕业于名校的青年才俊主动到基层工作，扎根基层。他们不仅筑牢了社会基底，更是促进了祖国经济稳步发展。

心怀强国之志，增强民族自信。

无论是20载铸就大国重器的南仁东老先生，还是放弃美国优越条件，发展新中国的钱学森老先生，他们无不怀揣着增强国家科技实力的愿望，投身祖国发展。当今时代，科技已经成为各国较量的试金石，只有科技领先于世界，民族才能立于不败之地。红日初升，其道大光，只有少年强大，国家才能强大，民族才能繁荣。

回望四十多年改革开放历程，涌现出许多致力改革、发展的人，如孟晚舟、俞敏洪……也涌现出许多保卫人民健康的人，如屠呦呦、钟南山……让新中国从站起来到富起来，强起来，中国俨然成为国际负责任大国。

新时代的我们，即使“苔花如米小”，也应该心怀赤子之心，担起国家责任，时代责任，尽自己所能，做最大贡献。

互联网，这个家喻户晓的词语，它很早就进入了我们的生活，渐渐成为不可缺少的一部分。而“碎片化”，这个词闯入我们的视野已经5年了，它从微博上被带火。

好多人多觉得，在等公交、坐地铁的时候低头玩手机不等于浪费时间。可是，现实真的是如此吗？不。

碎片化的生活，看似是给了大家自由利用的空间，可当你一打开手机，你的注意力是否还能回到准备做的事上吗？不太可能了。

随着“低头族”越来越多，覆盖的年龄范围越来越大，人们在空闲时间对知识反而没有增加，浪费了时间还洋洋得意，以为自己充分利用了时间。

可笑吗？可笑。

真实吗？真实。

碎片化的阅读，它和读书简直不能比。打开手机，点进自己想看的书就行了，方便吗？方便。可你不会觉得少了点什么吗？少了一种感觉，少了捧着一本书时发自内心的满足，少了那种沁人心脾的书香。你或许认为这都没什么，可你知道自己究竟失去了多少吗？在网上看，你的注意力完全会被各种事情所分散：朋友发给你的微信、QQ，在你没有意识到的时候，你的手早已不由自主地点开了。这样一比较，难道不是捧着一本书，迎着阳光，在安静的氛围下细细品读更好？

再来说说碎片化的购物，自从马云发明了一个叫“淘宝”的软件后，这几乎成了每个人手机里必备的东西。在你餐厅等上菜的几分钟内，手指轻点几下就能花掉一两百，既简单又方便。可咱来说说这质量吧……那可不敢恭维，果然是“图片与实物不符”。你说说这衣服，穿了一个月就坏了，还不停掉色；找客服？拜托人家又不理你；这能怎么办？只能默默拉黑这家店呗。

碎片化的社交：QQ啊、微信啊，完全解决了我们的社交需求。想和好朋友见面，根本不用出家门，一通视频电话就搞定了。

可这对友情的增长有帮助吗？我的回答是，根本没有！

你想你和朋友谈天说地，只靠视频通话，要是网一卡，完了！完全不如两人见面，然后手挽手一起边逛街边闲聊，这是多么有意思的一件事呀！

这碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认识，它有好也有坏。唯一的办法就只有思考如何将好处发挥到最大，坏处减少至几乎没有。

众所周知，作文教学是中学语文教学中既令人发愁，又无法摆脱的难题。无论是私塾教学中依靠学生自己感悟，还是现代班级授课制重在知识规律的引导，都是成效缓慢而结果难测的。网络的出现给许多行业陈规都造成了有力冲击，那么，我们这一代人能否借助网络这个现代高科技的魔法，来破解千年来留下的作文教学的咒语呢？这是一个很值得一试的研究课题。但是，从我所了解的一些情况来看，大多数网络作文教学探索的成果似乎不太被人认可。我觉得，并不是进行作文课实验的老师比不过其他老师，也不是大家对网络作文探索格外挑剔，要揭示其中的原因，只能从网络的特点本身来寻找。

在作文教学中，网络的功能可以体现在以下几个方面：①作为教师创设情景的工具；②作为教师要点指导的工具；③作为学生材料收集的工具；④作为学生文字输入的工具；⑤作为学生文本编辑的工具；⑥作为学生作品呈现的工具；⑦作为师生交流评价的工具。此外，网络还有相应的储存调用功能。

在作文教学中运用以上任何一种功能并不难，难的是把这些功能整合起来，使其构成一个有机的作文教学课程，并具有普适性。因为，同样写一篇作文，用电脑打字输入，用打印机输出，与用纸和笔直接写出，对于作文主要生产过程的运思并不是主要的，因而这两种方法对学生作文能力的价值并不会有本质区别；创设情景介绍要点可以用网络投影，可用普通投影，也可以用传统的板书。既然并不是非用不可的手段，也就不可能体现出它的独特价值。

但是，是不是把网络所有的工具功能都用在一堂教学课中，就算成功的网络作文了呢，也不尽然。我看过这样的网络作文教学：

第一课时：

教师用网络的投影功能展示春天的各种美景；学生上网阅读两篇描写春天的优秀散文；网上讨论两篇文章的思路，风格；教师引导归纳优秀作文的思路，风格。

第二课时：

教师用幻灯打出题目，《我心中的春天》；学生开始在电脑上起草作文；学生把文章传给老师；老师挑选几篇文章，用投影点评。

虽然我们可以把这样的课程模式叫做读写结合，但我认为，这堂作文教学课，其实跟网络这个学习环境并没有多大关系。可以看出，前面的一课时等于是一堂阅读课，后面的一课时是传统意义上的作文课，又基本上没有用网络，因为在学生思考、下笔、修改等作文的中心环节上，都没有与网络发生必要的联系。所以，这样的网络作文教学，就显得很生硬，是为用网络而用网络，不是为作文而用网络。

真正把网络的功能集于一身，而又可以作用于作文写作过程的网络工具，应该是专门设计的作文教学软件。比如香港的实用文写作学习软件。

一阵微风吹来，我笑了，我正在读一篇篇内容想黄金一样的文章，从那一刻起，我的脑子里出现一个念头：当作家。每一次看到丰富多彩的小说，我就会羡慕作者能写出这么好的文章，当时我有另一个梦想：当漫画家。也许，一个人的梦想是会变的，可我只想当作家和漫画家。妈妈说，你可以两项都做啊！我想：对，我可以出书时出一本漫画，出一本小说，也两样合起来，在一本书里，有文字，也有图画，多好！ 这个梦想在慢慢成熟，就像果子越来越熟。从100字以下的作文到现在甚至600多字的文章；从一幅只能得b的图画到现在能得到 a+的画，我努力啊！现在，我在写一本长篇小说，不知道以后能不能出版。可是比我好的人好多好多，我会努力的。每一次语文老师表扬我的作文时，我会开心；美术老师表扬我的图画时，我也会开心。因为————我要努力！ 每当我看见我们学校的校刊上有别的同学的文章时，我也想去试试。于是，我写啊写，总算有消息了，我成功了！可从这以后，我再也没有成功了，我好生气。我怎么就写不出令人满意的文章来呢？到现在，我还在拼命地写，再说漫画，我现在不太画了，因为我实在想不出来能让我觉得有趣，能让别人认为可笑的漫画了。我也在想，想出好漫画。我也经常看一些漫画，就像>一样的漫画。我最肯定的作家是杨红樱，她的小说像有吸引力似的，让人必须得看下去；最肯定的漫画家是"猫小乐"和"小胖拉拉"好好玩的。 希望我的梦想能快实现！

星期一的早晨，闹铃叫嚣个不停。我伸手拍掉闹钟，白花花的肉因松弛而颤动着，摊在床上，活像油腥的猪油。

上班的时刻总是分外繁忙，我的头颈竭力向前伸着，弯成一个僵直的弧度，却依旧沉迷在花花绿绿的网络世界中。同事递来要写的材料，我口中“嗯嗯啊啊”地答应着，回头点开网页，复制黏贴。哦，多么完美的大作。

坐在下班回家的车上，我点开手机，想查询一下资料，可不知不觉间又点开那些文章、段子。我的天哪，微信有这么多红点需要消灭，我的手指飞快触动屏幕，令人眼花缭乱。等到同事的催促电话声响起，我却已茫然于点开网页的本意。

回到家中，我走进厨房。地上散乱着外卖的包装壳，冰箱里塞满了网上抢购来的爆品巧克力，百无聊赖，我喃喃自语：“烧饭太麻烦了，让我看看有什么外卖可点。”

外卖下单后，女友又发来了消息。我将自己瘫回床上，一边卿卿我我地发着肉麻的长篇大论，一边却瞄着电脑上的情话大全。哦，一字不差。女友发来感动的表情，我却关闭了手机。

许久不用的座机响起，我费劲地扒起听筒，打开外放，却不得不一次又一次的让他说话大声些。因长期用网而鲜少交流的缘故，我的听力逐步退化着，好半天才听清是父母想念我了。

“真麻烦，芝麻大点的事不能上网说啊，非要打电话。”我烦郁地打开手机，信手买下大捆土特产往老家送去。这些东西会好吃吗？一个念头闪过。“管他呢，反正都是网上爆款，难道还有错？”

夜深了。我瞪着布满血丝的眼，肥肿的十指在键盘上跳跃，格外灵活：我跟你们讲，网络可真是个好东西……让人快活得不得了！我露出发黄的牙“呵呵”笑着，双颊的肉因此而剧烈颤动。可一转头，我却已因纷沓而至的“网络病”歪斜在了键盘上。

……我死了吗？

我死了。法医划开我的肠胃，嫌恶地望着我塞满外卖的肚皮。

可我又没死。还有千千万万个“我”，在沾沾自喜的纵情着，在网络编织的网格中快乐地欢歌。

一个小小的坟墓立起来了，我黑白的头像被永远凝固在上方，下面刻着的，是我的墓志铭：网络让我快乐。

可是，网络真的让我快乐吗？

我的梦想是当一名作家。

这个梦想是从我第一次发表作文时产生的。在三年级时，吴老师让我们写一篇自己爱好的作文，我写了一篇《做甜品》，经过几次修改，终于在吴老师的作文平台上发表了。因为发表作文读者会打赏，我每天都想着会有多少稿费。

到了期末，吴老师把我们的稿费装在一个个红包里。发稿费时我死死地盯着那一叠红包，耳朵恨不得长到吴老师旁边似的，听着他报名字，名字一个个地报过去，红包一个个少去，同学们一个个站到讲台上去……我紧张得不得了，拿起笔在桌子上画圈圈。

“下一个，陈牧曦！”吴老师叫道我。我马上跳上讲台，接过稿费红包，打开偷偷地数了数。哇，有两百元！我面带微笑地拍了照，得意洋洋地下讲台了。回到家，我兴奋地把稿费给妈妈看，她看了之后向我竖起大姆指，说：“真棒，爸爸妈妈的手机不是安卓系统的不能给你打稿费，你靠大家的支持就得到了二百元，太好了。”

这以后，我便对写作有了信心，也爱上了写作文。写作文不仅能得到稿费，更重要的是在修改作文的过程中，我学到了许多好词好句，学会了改作文框架。慢慢的，我的作文写得更加流畅了，对写作的兴趣越来越深厚。

不过，想当作家可不能光说不练。从小就要多写作文，从一篇篇小作文到一本本大书。这样日积月累，才能收获梦想。

人生为旅，理想为航；人生为书，理想为字；人生为地球，理想为阳光。人生是一场演出，其中的主角无疑是理想。人可以没有金钱，可以没有事业，甚至可以没有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我的理想与书籍是息息相关的。没错，我的理想就是当一名文采飞扬的作家。

我为什么会有这样一个理想呢？这都源于我从小对阅读的酷爱。在我才认得寥寥几个字的时候，我就迫不及待捧着《鲁滨逊漂流记》《童年》津津有味地“品尝”一番了。书中的文字如同幽兰散发着一缕芳香，静静地沁入我的心田。渐渐地，我不满足于看别人写的书了。我觉得，文学的魅力不在于绞尽脑汁去理解别人理解过的东西。一本书写得再好，再精彩，也不过是别人咀嚼过的“二手货”。要亲自去生活中实践，亲自去理解生活的美妙，不坐在别人的肩膀上摘苹果，那样摘来的苹果不是最甜的。要让别人来感悟你的东西，并从中获益。这才是文学真正的魅力所在。于是，“当作家”这个理想的种子就悄然在我的心里扎下了根。

当然，要实现我的理想，光靠夸夸其谈可不行。书是永远也读不完的，古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百遍，其义自见。”由此可见，想要成为一名作家，读书是必不可少的。而读书也并不是每个人都会读，光看一本书的故事情节，那是没有多大用处的，还要感悟这本书的中心，将含义较深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去询问、查找，这样才能将写作背景、写作意义等隐藏在精彩的故事情节背后的“害羞鬼”给找出来。读书一定不能是被别人逼迫的，要将书本当作自己的好朋友，只有这样，它才能给你心灵上的慰藉。

大千世界是如此美好，我们怎们能仅仅局限于书中，被禁锢于书中呢？我们要联系生活，体会自然，这样才能使书本中的只是真正融入到我们的身体里。书里的知识都是从生活中得来的，我们学习知识也是为了更好地生活。所以，书与生活是两种关系密切的东西。如果光读书而不去体味生活的美好，是无法真正掌握书中的知识的。我们要将知识与生活自然地结合在一起，才能发出文学璀璨的光芒。

自古以来，我们中国都有过年发压岁钱的传统，顾名思义就是在过年时，全家人聚在一起吃个团圆饭，其乐融融很幸福，长辈也会给晚辈准备个红包，以表达深深的亲情和美好的祝愿。

可是，随着科技的发展、互联网的普及，许多人在逢年过节时，不再像从前那样习惯于面对面地互道祝福，取而代之更多的是通过群发微信祝福语甚至是网络红包。虽然这种形式体现了科技带给人们的便利性，也达到了互相祝福的目的，但我觉得似乎还是少了点什么。那究竟少了什么呢？我认为是真挚的感情和我们传统文化的传承。

感情是很难得、很珍贵的，如果这个世界上缺少了亲情、爱情和友情，我觉得这个世界就是可怕的。人是群居动物，人是社会的人，情感是人与人之间交流的一座桥梁，它可以让彼此的关系更融洽、更紧密。现在的科技虽然发达了，这样道祝福、发红包也更便捷了，但是网络是虚拟的，而我们的生活却是真实的，我们不可以沉迷于网络，要面对现实，在真实生活中积极增进彼此的互动和交流。

物理距离再远，两颗心之间的距离也可以很近，这就是高科技带给我们的当代社交文化，这本没有错，但即便如此，我们还是不能打破传统甚至遗忘了优秀的传统文化，我们更应该做的是要把这份感情永远地传递下去。

我希望科技能够更发达、更先进，但我们的感情永远都是传统而真实的存在，这样才能创建更美好的未来，人类社会才能更和谐地发展下去。

网络是知识的海洋、学习的殿堂。是它的出现，把我们这个地球变成了地球村，让我们每时每刻了解国家大事，把整个世界人与人的之间的距离又接近了一分。是它的出现，让我们获得了更多的知识。是它的出现，为我们解开了种种疑惑，它就像一本百科全书，时时刻刻的帮助我们。

网络的知识面应有尽有，如：“军事、书籍、艺术、美食等等，它向我们展现了中国的博大精深和中国深厚的文化底蕴。网络，它能向我们展现出一幅幅生动的画面。就算是再远的距离发生的事情我们也能知道，就算是再大的疑问也能在网络上找到。但网络上也会有一些负能量的东西，我们千万不能迷恋上这些负能量的东西，因为这些东西会渐渐磨灭了你的理智，还会把你心里的正能量吞食掉。所以我们一定要用知识武装自己的头脑，不要掉进网络的陷阱，要学会辨别，在网络中寻找自己所需要的知识，屏蔽掉所有负能量。

所以，网络是把双刃剑，它给予我们思想上的满足，带给我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。

如果把网络想象成一个世界，我们在世界里自由的玩耍，闻闻花香，还能在草地上玩耍，但你不可能只看见这些美好的事情，你还可能遇到垃圾、泥潭等等。这些东西会污染我们的心智，所以我们要速速离开，去看美好的景色等，来丰富我们的生活，学到更多的知识，去陶冶我们的情操。

这个事例告诉了我们，任何科技的发明，都凝聚着人类的汗水、努力和智慧，发明者的目的是造福人类，所以我们需要控制网络，而不是被网络控制。

梦想究竟是什么？妈妈说，梦想是前进的动力，是心中的愿望，就像黑暗中的一盏明灯，指引你走向前方，永远不会迷失方向。老师说，梦想是嫦娥三号工程师不怕困难、勇于挑战的决心；梦想是邓亚萍阿姨永不服输、必夺冠军的信念；梦想是杂交水稻之父袁隆平爷爷“茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大”的美好希望。

作为小学生，我们每个人的梦想都不一样，有的同学想成为一名军人保家卫国，有的想成为一名老师教书育人，有的想成为一名医生救死扶伤……而我的梦想则是成为一名儿童文学作家。这个梦想是怎么来的呢？要从去年九月份说起，那时我看了杨红樱的《淘气包马小跳之暑假奇遇》和伍美珍的《我班流行写小说》后，非常喜欢她们的作品，我再也按捺不住激动的心情，决定自己写小说。刚冒出这个想法时，我被自己吓了一跳，连大作家都感到为难，我能写出来吗？想到这，我有点儿想放弃，可又一想：我没写过怎么知道写不好呢？于是，我下定决心写小说。“万事开头难”，我坐在桌子旁，看着眼前的一张白纸，不知如何下笔。突然，脑海里闪过一个小说题目《外星人入侵地球》，就这样开始了写小说的历程。

为了写小说，我放弃了看电视的时间，放弃了出去玩耍的时间，放弃了玩游戏的时间。有几次也想放弃，但我不断地告诉自己：坚持坚持再坚持！四个月过去了，我的小说终于完结了，妈妈把它放到QQ空间，我竟然有了不少小粉丝。我更加坚定自己的路，又开始写《怪怪怪的故事》，并建起“神笔写作室”。我相信，只要坚持，我一定会成功的。

亲爱的小朋友们，大家和我一样都有着美丽的梦想，但梦想不是说说而已，有梦想，就要勇于坚持，不能半途而废；有梦想，就要付出汗水，否则就是空想。只要努力，相信我们的梦想最终都会成为现实。

“少年智则国智，少年强则国强”，少年是祖国的未来和希望，少年的梦想也是祖国的梦想。我们的梦想虽然很小、很普通，但一个个小小的少年梦组合起来，将来就能成为国家富强、人民幸福的中国梦！让我们牢记自己的梦想，刻苦学习，奋发向上，向着更加美好灿烂的明天，扬帆启航！

“今年的话题谈‘未来’更贴合学生的心智发展和实际生活，让学生有话说。”德清一中语文教研组长张春梅说，和去年谈“得失”相比，今年的话题更平稳、难度适中。

高考作文命题往往是时代声音的回响。今年是中国共青团建团100周年，青年是关键历史节点的责任担当，如何引导青年树立坚定信念、思考人生规划、展示自我风采显得更加重要。高中生正处在人生观、价值观渐趋成熟的阶段，到底要成为一个怎么样的人?生命的价值究竟是什么?对这些问题，今年的高考作文题既不故弄玄虚，也不给考生增加难度，命题者的目的就是把作文引向生活，让学生说真话，学会反思，学会做人。

作为浙江省自主高考命题的最后一年，今年的作文材料紧扣浙江元素。张春梅认为，意料之外，又情理之中，与2018年浙江省高考作文“似曾相识”。“2018年的作文要求是行文要围绕材料中的浙江精神浙江故事等，而此次材料中的‘浙江特色’‘省级战略’‘新时代浙江’等并不是作为一种限定，而是一种引发，所以学生很难写跑题。”

试题有较大的写作空间，提供了多种立意角度，也体现了思辨的特色和时代精神。引导考生在阅读材料中体悟含义，从部分到整体、从形式到内涵，实现对考生阅读理解、信息整理、应用写作、辩证思维和批判性思维等关键能力的综合考查，给予他们充分的思辨和表达空间，体现出对人生价值、事物发展的哲学思考。

好学多问，钻研创新是学习道路上的一个警示牌，它引领我们走正确的道路，走向更灿烂的未来，看到更广阔的天空!

在学习的道路上，它像一种五味素，萦绕于心。在我中年级的时候，学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩，但只有一个原因：好学时，一定会遇到难题，反复“咀嚼”这一道题，也“品”不出答案，最后不求问，这一道题没有打开锁头，就会在学习之路上立下一道坎坷，日积月累，许多道坎坷都没有跨过，学习也愈来愈差，就好似学写毛笔字，太难了，拿笔都不会，就放弃了，半途而废，最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样，尽管外面下着鹅毛大雪，也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。

在学习的路上，不能瘸脚，想让自己一帆风顺，就必须脚踏实地，上课认真听讲，积极发言。并且将学习看作一件趣事，遇到难题，先深钻，探索深处的奥秘，如果不能满载而归，就去“求学”老师，让他赐你一份智慧。

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新，我们也需要创新，我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现，深入探究，不懈努力，终于发现了万有引力。“锲而不舍，金石可镂。”我们也要有一颗创新的心，当难题挡在你面前时，解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面，可以深入探究;我们在课堂上，如果有制作什么艺术品或画什么画，不一定要按原图去做去画，可以研究一种与众不同的方案，在这个物品上进行创新。在学习上，深入钻研，如今社会建筑、科技等都在创新，让我们携手带着创新力量，让祖国不落后，成为一个兴旺发达的国家!

好学多问钻研创新，让祖国在一道道风波的熔铸下，成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼，把学习当作乐事，遇到难题要去“西天取经”，让我们望到最美的曙光!

现在，时代进步了，科技进步了，社会进步了，家家户户都随着迈进的脚步，拥有了先进的电脑。大家都会熟练地操控电脑，我们青少年当然也不例外。就因为电脑，也就引出了我们今天精彩而又激烈的“网络对青少年的利与弊”的辩论赛。我担任主持人，宣布辩论赛开始。

双方辩手开始陈述起自己的观点，紧张又激烈，特别是正方的辩手——陈骅，瞪着双眼，扯着嗓子问台下的同学和台上的辩友：“你们上过网吗……”？听过同学们不同的答案后，陈骅滔滔不绝地说了起来：“电脑对同学们是有利的，它不但可以查阅资料，还可以上网学习……”她一边说，一边还比划着，陈骅说完后，一二两组响起了热烈的掌声和欢呼声。

听完陈骅的辩述，班长宋璐旖不甘示弱立即反驳了起来：“我这儿有个事例，一个7岁的不男孩小斌因沉迷于网吧后离家出走，这种不负责任的行为，难道不是由于网络造成的吗？难道你认为这是对的吗？”宋璐旖振振有辞的声音，让全班同学都大吃一惊，这平时温尔文雅的宋璐旖，现在怎么成了咄咄逼人的花木兰呢？真是不可思议！作为主持人的我，更是接受了艰巨的任务。当张老师让我走上台，我真是紧张到了极点，心跳快得像小兔子在心窝里乱窜，身体不由地颤抖。我站在中间，听着两边正反辩手的辩论，觉得每位辩友都说得头头是道，锋芒毕露。原本是反方的我，竟然不知道自己到底该倾向哪一方，不知道是“利大于弊”还是“弊大于利”，只觉得两边都有理。双方针锋相对，互不相让，相持不下的辩论更让我感觉到双方的实力，也感到双方对网络这张无边无际的“网”的认识和理解。

一节课很快就结束了，双方公说公有理，婆说婆有理，分不出胜负。但我深刻地认识到，只要正确、恰当利用网络，查看一些有意义、健康的内容，网络对我们青少年来说是有利的。但如果控制不好自己，那么网络将是弊大于利的。作为主持人，我还想说一句：“多用网络学习，少用网络娱乐！”