0

浙江网络作家网精彩20篇

网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。对于网络的作文应该怎么写?一起来看看!这里开学吧给你们推荐了关于浙江网络作家网优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

浏览

6273

作文

1000

网络文明议论文1000字

全文共 1425 字

+ 加入清单

网络交流已然成为人们生活中不可或缺的一部分。但若没有道德,又如何能够维护网络的洁净?正所谓“道德衰之,诚灭国亡种之根基”,看似简单的发帖文明,却与当代国民的道德素养息息相关。

如果说网络是一张蜘蛛网,那其中的不良言论必定是附着在网上的害虫。那密密麻麻叠在一起的肮脏低劣的东西,实在是令人束手无策而又恶心欲呕。

当年以“秦火火”为面具,借此大肆传播谣言的恶人,时至今日也依旧存在。网络,这个万能的屏障,也许并非充满美好。与其将网络比作缩小的地球村,倒不如说是老舍先生笔下的茶馆。众说纷纭而又杂乱无章,缺乏管理便会轰然倒塌。

网络可以说是为人们提供了伪装道具。但即便有这层密不透风的保护衣,以致人们无法看见对方的真实面貌,却也在无形之中泄露出了个人道德。正所谓“君子喻于义,小人喻于利”。一些不良言论也无非是为了骗取关注和点击率,殊不知,发布者的道德已经灰飞烟灭。从移动鼠标按下“发送”的那一刻起,他就已经人间失格,即为失去做人、失去了名为“人”的资格。

网络暴力已经成为社会上的普遍现象,屏幕上的文字即便不是亲口说出,却也直击当事人的内心,给予其极大的伤害。而“8。27儿童网络暴力事件”中,曾经给人们以天真无邪印象的孩子们却成为了敲出丑恶字眼的“键盘侠”,语言的辱骂性丝毫不亚于成年人的狂暴和极端。我们可曾试想过,是什么让孩子们发生如此改变?答案就藏于网络之中,一些道德低下的人在论坛中肆意发送不良言论,导致孩子的心智受到严重影响。若是还在每年为此而失去了道德,那么国家或者就没有未来可言。武则天也说过“身不修则德不立,徳不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。”网民的发帖反映一个国家的道德,倘若没有了道德,国家与民族也就完了。

但毕竟“道不同不相为谋”,既然目的不同,也无法去进行过多的干涉。我们能做的,也仅是善意的劝阻及制止。更重要的,还是应该做好自己所需要完成的。

作为促进人类发展的踏板,网络论坛诞生的初衷抑或是让网民能够畅谈自己的想法。每个人都可以发表自己的观点,并与他人进行讨论。我想这也不免是一种快乐。

由于没有过分的限制,论坛内的发帖也有一定的相对自由。个人的道德水平也就在此能体现。作为一个网民,能够阳光、文明地发帖,便是个人所应该尽到的责任。只要有一个人做到,便能带动整个网络,以致整个国家、整个民族。从而向世界展示中国网民的道德水平。这样以后,能使多的人得到救助,更多的正能量得到传播。人们利用发帖功能,向社会提出偏远山区学校的建设计划,也有许多的重病患者借此得到大量的筹款。又或是那个在雨中为倒地姐姐撑伞的女孩的事迹被广泛流传。

现在开始仍不算晚,我们每个人都应该懂得文明发帖、阳光发帖,学会合理利用网络论坛,和同龄人讨论有意义、正能量、甚至是与国家相关的大事。网络上没有绝对的对错,只有相对地反映出个人的道德。透过不清晰的面具,背后所展露出的究竟是人性的美丽,还是道德的沦丧?这一切,取决于你的发帖内容与方式。

我希望终有一日,“究竟是网友不出门,还是路人不上网”的言论将成为虚谈。抱着键盘噼里啪啦敲打出满屏不文明言论的“键盘侠”也不复存在。论坛里再没有各式各样的“网络水军”。被雨水冲刷的网络,早已褪去了灰尘与肮脏,披着清晨的露水,开出了人间名为“善”的奇异之花,在阳光的映照下熠熠闪光。

网络的阳光,即为人的阳光,再如何密不透风,也终会在道德的审判前败下阵来。唯有阳光、健康地发帖,才是网络于道德的最佳答卷,也是对民族、对国家的最好回报。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:网络的利与弊学生议论文

全文共 775 字

+ 加入清单

网络有利,也有弊。利在于我们能帮助我们拓宽视野;给我们一些不明白的问题提供一些参考信息;在我们疲倦的时候也能给我们提供一些我们喜欢的来音乐放松心情……而其中的弊,如若受其害,就会毁了一生。

首先让我来说说网络的弊。我曾经在书中了解到有关网络致人死的例子:一位高三的学生,在网吧玩游戏时因过度兴奋从而引发瘁死,医生鉴定时,这名学生时脸色发白,心跳、脉博等生命体征全无,属于典型的因过度兴奋引发心脏病的死亡案例。

也有一些还活着的,却沉溺于网络,接受着各种各样的不良信息熏陶,有的引发模仿,有的信息让人无法自拔的,有的却因此走上犯罪的道路,更有甚者就是发展成自杀或者杀人的恶性事件。有一个案例是这样:一名小学生在网络视频中看到上吊,他便去模仿,也找来了绳子和凳子,先把绳子挂好,就站上凳子,用绳子的另一头套住自己的脖子,然后把脚下的凳子踢开。幸亏他妈妈发现及时才没有酿成惨剧。而安徽庐江县的少年胡彬就没这样幸运,他沉溺于网络游戏,在网吧疯狂玩了11天游戏后,服毒自杀。

一天,我正在做作业,被一道题目难住了,我冥思苦想,还是不明白。忽然灵机一动:网上搜索呀。于是我打开电脑的浏览器,在百度里把题目输入上去,一下子,屏幕上全是关于这道题目的解析,我选了几个打开,仔仔细细的看,然后把几种不同的解析进行对比,然后完全明白了其中运用到的知识。第二天我的作业上老师批了个大大的“优”。“有网络我就不怕难题不明白了。”拿着作业时想。

网络还能让困难的人得到帮助。一个叫苏珊的姑娘,她因突发急死,当时家里又没人,她通过互联网发布了一条求救信息。别一个看到信息的小桑恩看到后及时拨打了救援中心的电话,小苏珊因此得到了及时救治。如今也有很多人在借助互联网向社会救助的,也是互联网让很多人得到了人们的帮忙而生存下来。

网络有利也有弊,只要我们合理的利用网络,它就能很好的为我们服务。

展开阅读全文

篇2:少先队建队日主题网络直播观后感心得

全文共 516 字

+ 加入清单

回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”

中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

我对的是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

展开阅读全文

篇3:作家的眼睛

全文共 263 字

+ 加入清单

在托尔金初略小说领域之时,母亲看到他,总是无奈地摇摇头,总感觉自己是家庭里多出来的人,而且稿子也发表不了,他不相信自己所看到的,而是遵循自己内心的眼睛。努力发愤,乐观面对这些挫折,当朋友问他;“创作的如何?”他说;“第一年,我投了十三篇稿一篇没有回应,第二年,我投了八篇稿,也是一篇没有回应,而如今,我打算再投六篇“。朋友轻蔑的眼神告诉了他,你这是失败20多次。他从朋友的眼神看到鄙视,不,他要相信自己内心的眼睛,他相信从有一天他的小说会畅销,就这样,有一天,他的2篇稿子被编辑所看到,从此一发不可收拾,他相信自己内心的眼睛。

展开阅读全文

篇4:我的理想——作家

全文共 608 字

+ 加入清单

理想是人生的导航灯,为我们照亮了前进的路;理想是力量的源泉,是我们拥有了成长向上的动力。每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是当一名作家,我很小的时候,就有了这个梦想了。

我一直都很喜欢看书,特别是小说与中外名著。从凡尔纳的《汤姆。索亚历险记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》与《金银岛》中,我体验到了探险旅程中的精彩与刺激;而安徒生的《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《柳树下的梦》以及《丑小鸭》,则把我带入了一个神奇的童话世界与一个与现实生活中完全不一样的世界;还有美国作家杰克。伦敦的《野性的呼唤》、《马丁。伊登》、《一块牛排》与《白牙》,让我了解到了动物世界的奇妙与人性、社会中真正的一面……我读了很多名著,书也让我结识了列夫。托尔斯泰、雨果、鲁迅、冰心、高尔基、笛福、大仲马、马克吐温等等作家。我读了这么多的书,从此也就萌发了想要当作家的想法。

我深知,当作家这个梦想不是想想就可以当的,我现在必须付出努力,可以实现这个理想。我的作文比较好,但我还要多写,多看,多接受别人的指导与意见,争取尽快的提高我的写作水平。同时,我要向那些大作家学习,学习他们认真观察生活的精神。我要多积累好的词语、句子,这样才能使我的文章充实。而且我还要再多阅读大作家的作品,汲取作家们好的写作方法。

我的未来不是梦,只要我付出了,努力了,我的理想就一定能成为现实。等我成了作家,我一定要为世界文学金库中再添上一笔宝贵的财富!

展开阅读全文

篇5:我们的网络时代高中

全文共 622 字

+ 加入清单

在这个广大的地球,能遇见一个人很不容易,更何况是认识一个人;现在的时代不只是交通方便,网络更是发达,透过网络,我们可以做任何我们想做的事,连交一个真心的朋友也可以;而它,带给人们无限的便利。

身在网络时代里,就连交朋友都可以是无国界的,即使不认识也可以互相认识、聊天;就算好朋友到别的国家去也不用担心会连络不到他们,只要有网络,就可以随时听见他们的声音或是跟他们用聊天软体聊天。

当我们随着年龄的增长,各自各奔东西朝着自己的梦想迈进时,也就越来越没有时间可以跟朋友好好的聚一聚聊聊天;这时候聊天软体就会是一个很好的工具,可以透过它让我们知道朋友们过得好不好,也可以分享最近的所见所闻。

之前到国外去,交到许多朋友,彼此留下自己的联络方式,就算无法见面也可以聊天,顺便增加自己的语文能力,我们有时也会拍照,让对方知道自己的变化,这样等到下次见面也就不会不认得对方了。

现在还有可以跟不认识的人一起聊天,他们有的来自不同的学校,不同的县市,有些人会跟自己的个性完全不合,就会很自然地断了音讯,说些祝福的话语后,就不再聊天下去;有的很聊得来,会彼此留下自己的名字与手机号码,也会因此多了一个了解自己的人。

网络带给人们不只是便利,还有友谊,它让我们可以认识更多不同的朋友,有来自不同县市的朋友,来自不同国家的朋友,有可以谈心的朋友,可以开完小的朋友,可以互相扶持安慰的朋友。

在网络时代里,交友可以来自世界各地,所以我们可以更加善用网络,让自己可以有更多的人脉。

展开阅读全文

篇6:我的理想作家400字

全文共 530 字

+ 加入清单

小时候,老师问道:“小朋友们,你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:“我要当警察,消灭坏蛋。”“我想当医生,救死扶伤。”“我要当宇航员,去月球。”而我说:“我要长出翅膀,飞上蓝天。”

随着年龄的增长,我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

后来,我想当一名作家

自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

展开阅读全文

篇7:网络真好

全文共 742 字

+ 加入清单

自从我家买了新电脑后,我们家就好像从旧时代进入新潮流!网络的好处很多,它能给我们找出你想要的资料。

一次,我要一些关于非洲的资料,这可把我难住了,翻遍家里所有的书柜也没能够找到。我急得只能找妈妈请求帮助了。妈妈听了以后,做了一个蓝猫查资料的动作。对呀我突然一下反映过来,蓝猫在碰到实在解决不了的问题的时候,它是通过手上的电脑装置,查找解决问题的办法的,我也可以通过电脑查询我想要的资料呀!

于是,我高兴地打开电脑,通过百度搜索非洲。哗哗哗,电脑里出现了很多关于非洲的信息条。我一蹦三尺高,欣喜若狂地拉了一条又一条... …网络可以查找任何你想要找的资料,方便又快捷。有了网络,我们随时随地查找到我们想要的信息。学生可以查学习资料,老师可以查找教学方法,做生意的可以查找生意渠道……哈哈,现在是信息时代啦。网络进入了我们的生活,网络带给我们一个没有国界没有地域限制的网络的世界。通过网络我们能QQ聊天、找资料、听音乐、玩游戏、互相发E-mail、做买卖……

我的弟弟远在广州。一次,他生日了,我想给他买份生日礼物。白天妈妈忙,没时间带我去商场买,于是我央求妈妈在淘宝网上给弟弟买生日礼物。哈哈。第一次网络购物的经历真是好新奇哦!我可以通过网络,浏览淘宝店琳琅满目的商品。我还可以通过网络,和店家讨论商品的质量,和店家讨价还价。呵呵,真有意思!淘宝的功能真叫不错,它居然能把礼物直接寄到我弟弟的手中。而且我在淘宝上买的战斗机比在商场里便宜好几十块钱哪!收到礼物的那天,弟弟惊讶地给我打电话,问我是不是到上海去了。原来,我的淘宝礼物是上海直接寄给他的,难怪他会这么认为呢!

哦,对了,我还要给我远在加拿大的贝拉妹妹视频聊天呢,好久没见她了,她一定又长高了吧,哈哈!我喜欢她叫我姐姐的可爱样子呢… …

展开阅读全文

篇8:作家进校园作文800字

全文共 815 字

+ 加入清单

近期学校举行了“作家校园”的活动,我有幸作为班级里的小书虫去参加这次活动,感触挺深的。

这次走进校园的作家是彭懿老师,1982年彭懿老师毕业于复旦大学生物系昆虫专业,1994年毕业于日本东京学艺大学,获教育学硕士学位。曾担任上海科学教育电影制片厂编导,报社编辑,上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员,系中国作家协会会员。

第十二届读书节很高兴他来到校园,与我们见面,彭懿老师与我们合影,参观图书馆……我印象最深的还是彭老师讲述的一段话,但在这之前,我给讲一个彭懿老师的小幽默,彭懿上台准备讲话,然后突然说想和两位主持人合影,合完影后,两位主持人有些蒙圈,彭老师发话了:“你们不下去吗?”两位主持人下台了,“等等”。他对其中一个主持人说,“彭懿老师教那位主持人说来舞台交给彭懿老师”。主持人学着彭老师的话说:“接下来舞台交给彭懿老师。”我们台下的同学哈哈大笑,彭懿老师真幽默。

回归正题,彭懿老师的那段话,有这几句让我记忆犹新,就是写作文,写书……却要别人去读,而彭懿老师说:“我写书要有人看啊,要考虑到读者,打个比方,我写书,就假设对面有个小孩,我写的每句话,她读了喜不喜欢,有没有要读下去的欲望,如果有,那你就成功了,”听到彭懿老师的这些话,我若有所思,就像我们,写作文要老师喜欢,我们要以老师的身份读自己的文章,看看行不行?

还有个笑话,我来给你们讲讲,彭懿老师做了个PPT,然后他读了第一句话:“我是一个命中注定的旅人(旅是旅行的旅)。”又说道:“哪位大哥用泰州话说一下,结果请现场的大哥重复了一下。”“我是一个命中注定的“女”人(女是女生的女)。逗得台下哄哄大笑,彭懿老师也好无语。

最后还有签名环节,彭懿老师写得字飘若浮云,矫若惊龙,真是赞!

《千万不要得罪蚊子》。《九命灵猫》。《孔子智慧讲堂》。《魔法花袜子。《大鱼成精》……一系列的书同学们都可以去看,看看书中的彭老师笔下的人物是否和生活中的他一样呢?

展开阅读全文

篇9:《生活在树上》浙江高考满分

全文共 886 字

+ 加入清单

纵观历史,为何诗人能写出好诗?这是有原因的,因为诗言志,内心有块垒,手中有文字,诗人借此抒发自己的感情,诗意地生活,令人羡慕。

然如今的现实世界,人们被忙碌冲昏了头脑,没有了闲适和平静的内心,有的只是利益与金钱的追逐,这更提醒我们:在闲暇之余,要学会寻找诗意,才能诗意地生活。

在生活中寻找诗意,才能诗意地生活。生活中的琐事来不及一个个细细地品味,可当静下心来就会发现其中的乐趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”,当你收到快递时必定欣喜若狂,但你曾想过给你送来快递的人吗?“赠人玫瑰,手有余香”,请他喝杯水或道一声谢谢,这看起来是小事,但都是对人的尊重,而尊重他人就是一种生活态度,就是一种诗意的生活方式,这便是诗意地生活。

在学习上寻找诗意,才能诗意地生活。校园里,总会有朗朗的读书声;教室里,总会有奋笔疾书的身影,这都是学生们学习努力的表现。每逢考试总会有排名,其中有些人便想要走捷径而拿高分,其实都是在做无用功,学到的就是自己的,没学到的就等着自己去探索。做一个努力学习的

人,这也是一种诗意的生活态度,学习选择诗意地生活,努力的我们也能闯出一片天,因为“天生我材必有用”,不用在意别人的目光,按照自己的方式去学习,这就是诗意地生活。

在生活中和学习中寻找诗意,也别忘了在大自然中发现诗意,诗意地生活。我们每天生活在忙忙碌碌中,多多少少会产生焦虑的情感,这时候就需要安抚自己的心灵,到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。大自然中隐藏着许多奥秘,等着去探索它的人。《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕,我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。大自然的诗意无处不在,就像马致远的《天净沙·秋思》中,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感,但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意,我们若能在这样的大自然中体验和徜徉,也可以诗意地生活。

诗意地生活,并不是古人才能实现,生活、学校、大自然,在我们的身旁也有许多诗意,我们不可能永远都在前进,要学会停下来,四处观望,寻找到生活中、学习上、大自然中的诗意,用一种宁静和平和的心态,诗意地生活。

展开阅读全文

篇10:游浙江杭州西湖

全文共 648 字

+ 加入清单

署假,我真幸运,游览了美丽的浙江杭州西湖

记得我刚到浙江杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛,三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着波平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透,间有杨柳几株。还有那山,重重叠叠,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的屋子,里面专卖艺术品。我们绕过屋子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,中间立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

展开阅读全文

篇11:同上一堂网络安全课观后感

全文共 532 字

+ 加入清单

二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的──网际网络!

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的.生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,甚至架设钓鱼和色情的网站,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥倖的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和慾望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

展开阅读全文

篇12:浙江中考语文真题话题作文题目

全文共 618 字

+ 加入清单

下面两道作文题,请任选一题作文.

(一).阅读下面的文字,按要求作文。

春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强……

作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。

请以“经历,让我收获____”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

②选作文(一)在答题卡上涂A后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

(二).阅读下面的文字,按要求作文。

吃饱了撑的,本义是指一个人吃饱了,会撑得难受。食物是用来喂胃的,欲望是用来喂心的。对于胃来说,食物吸得太多,会让胃样撑得难受;对于心来说,欲望吸得太多,会让心撑得难填受。有的人生活中充斥着“直播”“抖音”……有的人沉迷“手游”、购物、晒朋友圈……面对生活中的各种各样诱惑、考验,有的人没有把控好自己,“吃”得太多,心“撑”得难受,本来愉悦精神、方便生活的东西却影响了正常的工作和学习生活。

根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。

②选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“x”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

展开阅读全文

篇13:网络的作文

全文共 471 字

+ 加入清单

不知什么时候,网上突然刮来了一股“偷菜风”。那些种菜者与偷菜者不分昼夜地忙碌着,为的就是一个虚拟的菜,生怕自己的菜被别人偷去,一看到“收获”两大字便激动得要跳起来,同时也去偷别人的菜,真不知道这是为什么。

拿我们来说,我们班已经成立了一个“偷菜帮”。一到下课便聚集到一块,把自己偷菜的宝贵的经验拿出来,互相学习、互相传授,为的便是更方便地去偷菜、种菜。我也撵上了时代,加入了这帮,大家把心得都交我了,呵呵,我觉得很有趣,便也饶有兴趣地玩起来。

可是,好景不长,渐渐我发现,那些帮主型人物,学习都不怎么的(di),且慢慢地下降,我也深受其害,在退步,在下滑。我才如梦初醒,渐渐节制自己。俗话说得好:"勉强成习惯,习惯成自然。”只要我慢慢地少玩,就可以不被网络这张无形的大手捉住。

如果大家被偷菜游戏捉住了心,没关系。品德老师说过:可以贴警语告诫自己。譬如:QQ农场没啥好玩的,就是偷、种、卖、买、再偷、再种,真没意思,又没有实质物品,都是虚拟的。或南京有名医生偷菜治死了人,不值得深省吗?等等。大家可千万别痴迷于QQ农场,不然会伤害身体、耽误学业的。

展开阅读全文

篇14:被网络操控的生活是我们想要的吗作文700字

全文共 690 字

+ 加入清单

在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被网络所控制,人与人之间交流虽然频繁但不真实,没有了面对面的微笑取而代之是表情符号的泛滥——这就是碎片化的交流。我想说网络的发达不能完全代替字里行间的友情和情亲。

小学课程中就有书信格式的教学,我们都学会了书面记录感情和思想、学业的进步,然后用小小邮票传递给远方的亲朋好友,然后用期盼的心情等待着远方的回信。邮递员带来远方的信笺,工工整整的字迹,丰富多彩的内容,精心组织的话语,让阅读的人能身临其境,脑中可以勾勒出美好的画面,这种生活现在离我们渐行渐远,当下在网络时代中,我们通过伊妹儿、QQ、微信、MSN等聊天软件,可以实时的了解好友的动态和心情,但这些却未必是真实的,聊天中可以任意删除、撤销自己的发言,可有选择性的开放自己,而书信就不能实时的修改,一旦落笔寄出能看到内容的只有收信的人,信中所有内容都记录你写信时的真实感受,这种真实感是当下聊天软件无法企及的。

学历阅读越高,会写的字却越来越少,各种输入法让我们离开了面对信纸落笔的自豪。父辈们一手好字能博得好友的片片喝彩,而我们在书写时常常因为个别非常用字无法写出而愁眉不展,字迹字体一概不管,只要能表达出意思就算大功告成。这样的我们让父辈们摇头痛惜,中国书写文化将被网络所摧毁。

网络带来了社会的进步,网络节约了人力物力,网络加快了生活节奏,但是能安安静静的坐下来,展开一张薄薄的信纸,工工整整记录下自己的内心,通过阅读和书写来提高我们的修养,加深朋友间的友情,用书写来弥补碎片化交流的不足是我们在将来生活中所要提高的个人修养。

网络时代的我们要与时俱进,不忘初心,真实感人,弘扬国粹。

展开阅读全文

篇15:有关网络键盘侠议论文

全文共 1031 字

+ 加入清单

键盘侠”的精义,在一“侠”字。“侠”者,激于正义而惩恶扬善、锄强扶弱也。有“侠”义,则可赞;而无论其为“键盘”之侠,抑或“行动”之侠。

“键盘侠”,顾名思义,是指那些以键盘码字在网络上发表言论以伸张正义者。这是网络时代、自媒体时代的新兴产物。他们以网络为平台,以针砭时弊、匡扶正义、惩恶扬善为宗旨,播发其正义的呼声。

尽管他们也许仅是“键盘”上的“侠客”,而非“行动”的“侠士”,可他们依然值得肯定与赞美。因为,“侠”可以是“言侠”,也可以是“行侠”。二者殊途同归,皆为“侠义”。至于为“言”或为“行”,实因能力、身份、处境等差异造成。故思锐者为“言”,力大者为“行”,取其宜而已。我们切不可厚“行”而薄“言”,乃至苛求“言”者必“行”。鲁迅、李敖、柏杨其实就是他们时代的“键盘侠”,我们若指责他们“言”而不“行”,要他们握匕挺身斗恶人,怕是极荒谬吧。

但我们对“键盘侠”却存在着极大的偏见和错解。

我们常指责“键盘侠”,以为他们只在网上发表“正义”言论而不敢付诸行动,这样不仅懦弱,且于世无补。其实,“铁肩担道义,辣手著文章”,发言针砭,本身就是一种勇行,而且往往是一种理性、深刻而具启发性的勇行。它不仅有大智,也有大勇,我们很难想象,懦夫能成为仗义执言的“言侠”。而它在思想上对世道的“诤谏”、启引作用,是“挺身作范”的“行侠”们所难具的。这种偏见,也许是当下对“键盘侠”多持否定的重要原因。

而我们的极大错解,则是错将“键盘痞”视作“键盘侠”。“键盘侠”所发言,是为正义;“键盘痞”所发言,是为私欲。所以,以不良居心而在网络上逞才使性、断章取义、语出轻狂者,是“痞”而不是“侠”。将言不离“正义”而实则牟私欲的“痞”尊为“侠”,是对“键盘侠”的极大杀伤。时下的网络,“键盘痞”与“键盘侠”并存,而我们对“键盘侠”的错解,极容易将正能量的“侠”同负能量的“痞”混为一谈,从而造成“网络一片负能量”的“惨状”。其实,即使是《人民日报》所刊社论《激励见义勇为不能靠“键盘侠”》中的“键盘侠”,也是正能量多于负能量,却几乎被该文狠批成“键盘痞”了;而在诸如《“键盘侠”是什么“侠”?》之类的评论里,又常常将“键盘痞”错当“键盘侠”。如此“痞”、“侠”不分,对网络正能量的传播,对良善世风的弘扬,都是巨大的戕害。

宁为“键盘侠”,不为“键盘痞”。愿我们能正确认知“键盘侠”的真义,努力去做一名网络时代、自媒体时代的高素质“键盘侠”,而不是于无知无觉中沉沦为低素质的“键盘痞”。

展开阅读全文

篇16:关于网络语言作文800字

全文共 757 字

+ 加入清单

21世纪是一个网络时代。互联网的飞速发展,导致了独特的网络语言现象的产生。而网民的迅速增长,使网络语言的使用频率大大提升。对于网络语言的定义,语言学界可谓仁者见仁智者见智。最常见的广义的网络语言大体上可分为三类:一是IT(Informationtechnology)领域的专业术语,二是与网络有关的特别用语,三是人们在网络这种特殊环境中作为交际工具使用的语言符号系统,通俗的话就是网民在聊天室里或是E-MAIL上常用的语言。本文所指的网络语言主要是指第三类网络语言。其本质上来说是现代汉语的一种社会变导,是伴随网民这一群体的出现而产生的社会语言现象,一种新兴的语言变体。

在使用网络语言的人群中,从目前调查资料来看,以青少年居多。

网络语言使用存在积极与消极双重影响。一方面,网络语言是新生事物,有着鲜活的生命力,其时尚个性化的独特语言系统引发青少年的广泛关注。由于标新立异的基本点,青少年看到活泼而又怪诞,幽默又富有哲理的语言创造被广泛应用,会激发其创新精神,利于青少年充分发挥想象力和创造力。而网络语言本身的丰富性、创新性、多样性也会使呆板的书面语言变得生动活泼,丰富语言的信息内涵。另一方面,个性张扬的网络语言占据着青少年绝大部分的语言世界。网络错别字的大量出现和使用必将导致对传统语言的感悟能力和运用能力的不利影响。对青少年规范使用语言文字产生不利影响。而随着网络语言进入青少年的学习生活,对学生汉语规范化写作也产生冲击,如今学生在作文中使用网络语言的例子屡见不鲜。但网络语言随意性强,错别字较多,有些用语毫无实际意义,严重干扰了阅读,降低了写作质量。

对于网络语言,我们要辩证否定的看待,既肯定其好的一面,又否定其不利的一面,既克服它对规范传统语言表达中不好的影响,又保留其利于青少年发挥想象力与创造力的一面。

展开阅读全文

篇17:网络的作文

全文共 715 字

+ 加入清单

这么有趣的网络课程,也只有我们年轻的英语老师能够准备出来了。我们陆陆续续进入教学直播室后,我们英语老师cosplay了福尔摩斯的妆容出现了。

福尔摩斯是一位英国的大侦探,老师今天如此扮演,一定是想要用英语跟我们进行交流吧?只见我们英语老师今天把他平常使用的立在桌子上的麦克风也换成了别在他腰间的麦克风,身着一件深棕色的长款风衣,手拿一把长柄伞,开始说话了。

老师用英语问我们:“今天附近有什么可疑人物出现?”我们因为老师的装扮,很快便跟着老师入了戏,我们打开自己的麦,争先抢后想要回答老师提出的这个问题。老师选了一个同学来回答,那个同学也非常入戏地回答老师:“目前还没有发现,不过看情况,马上就会有可疑人物出现了。”老师又将语音切换到另外一位同学那边,想必那位同学也是福尔摩斯迷,她已经按着剧情想好了自己将要演绎的`台词:“可疑人物已经出现,可疑人物已经出现,大家做好准备,不要打草惊蛇”。

老师和同学的对话进行到这里,我开始琢磨出他们是在排演福尔摩斯和两位警察的对话,他们有模有样地说着,让我开始更加好奇接下来的剧情了。

只见老师在视频里定睛看着一个地方,时不时自己还尽可能的往隐蔽地方躲,我猜大概下一个同学的出现,应该就是可疑人物的出现了。果然,老师将语音切换到了一个同学那里,那个同学张嘴就来:“哎呀,趁着现在没人,赶紧把案发现场改变一下吧!”原来这位同学凭着他对福尔摩斯探案集的了解,把剧情引到了这里。

没有熟读福尔摩斯的我,也看懂了这堂课的表演,老师和同学使用的词语和语法,不正是我们最近学习的那些吗?他们能够随机应变地配合着老师将一堂网络课程变成一出戏,这让我又佩服又期待,佩服他们的厉害,也期待自己何时能够将英语如此使用起来。

展开阅读全文

篇18:世界网络作文400字

全文共 469 字

+ 加入清单

在我上四年级之前家里并没有电脑,我对网络更是一窍不通。不知道什么叫网络,网络是干什么的,网络在哪儿?等许许多多关于网络奇怪的问题。

自从我们家买了电脑后,爸爸就回答我以前这些古怪的问题。渐渐地,我眼中也有了自己的网络世界。网络是由许多电脑连接在一起的一个庞大的信息系统,它是五彩缤纷的,你看,上网后可以进入许多网站,每个网站都有自己新颖的名字,上面可以告诉你许多当天或者前几天甚至可以看见几千年前完整的多种信息与栩栩如生精美的图画完全可以对远在天边的亲人,朋友发一个比电话还要丰富多彩的电子邮件。可以在网上聊天室里交上平时你交不到的各种朋友。网络可以分成综合性、专业性,在网络里不但可以浏览还可以下载各种文字、图片、歌曲、影片,有些重要的信息会自动有序的排列在首页上。记得上学期《鼎湖山听泉》这一课作为公开课,老师叫大家收集各种有关鼎湖山的资料,我在各种书上找了老半天也没找到一个,最后还是网络帮了我的忙,跳出各种图片、简介。这就是我眼中多彩多姿、美丽、灿烂、神奇的网络世界。

科技在发展,人类在腾飞。让我们为美好的明天做好一切充分的准备吧!

展开阅读全文

篇19:网络的作文

全文共 475 字

+ 加入清单

森林动物园里,住着一家可爱的松鼠,它们一家子过得可快乐啦。

松鼠妈妈每天都要到市场上购买食物,每天都要走很长的路,让松鼠妈妈累得腰酸背痛的。自从松鼠爸爸买了一台电脑,松鼠妈妈就省了不少功夫,不用生走那么远的路,只要在家里坐在电脑前,打开浏览器,在地址栏里输入网页,电脑上面就会跳出一个大型的网络超市,在上搜索你想要的东西,就可以通过网络定购了,不一会儿,网络商家的送货员就会把松鼠妈妈所定购的物品送到家里来了。真方便啊,我们也可以通过网络购物的。

松鼠爸爸是动物家具联锁店的老板,每天都要和各个分店店长开会,检查业务发展情况,辛苦极了,有一天,松鼠爸爸看到松鼠妈妈又在网上购买东西,他想:那我也可以在网络上和分店店长开会啊!于是,他蹦蹦跳跳地来到电脑前,打开QQ软件,在QQ上和分店店长联系,各自打开了视频,就在网络上讨论了家具的发展。经过讨论,松鼠爸爸和各自的分店店长们一致决定,在网络上也设个“网上家具店”后,使家具店的业务通过网络进一步得到发展。自从在网络上开设了家具店后,松鼠爸爸的生意业务就更好了,但工作强度却是和以前是一样的。你说网络神不神?

展开阅读全文

篇20:我要当作家作文500字

全文共 517 字

+ 加入清单

我的梦想是当一名作家

这个梦想是从我第一次发表作文时产生的。在三年级时,吴老师让我们写一篇自己爱好的作文,我写了一篇《做甜品》,经过几次修改,终于在吴老师的作文平台上发表了。因为发表作文读者会打赏,我每天都想着会有多少稿费。

到了期末,吴老师把我们的稿费装在一个个红包里。发稿费时我死死地盯着那一叠红包,耳朵恨不得长到吴老师旁边似的,听着他报名字,名字一个个地报过去,红包一个个少去,同学们一个个站到讲台上去……我紧张得不得了,拿起笔在桌子上画圈圈。

“下一个,陈牧曦!”吴老师叫道我。我马上跳上讲台,接过稿费红包,打开偷偷地数了数。哇,有两百元!我面带微笑地拍了照,得意洋洋地下讲台了。回到家,我兴奋地把稿费给妈妈看,她看了之后向我竖起大姆指,说:“真棒,爸爸妈妈的手机不是安卓系统的不能给你打稿费,你靠大家的支持就得到了二百元,太好了。”

这以后,我便对写作有了信心,也爱上了写作文。写作文不仅能得到稿费,更重要的是在修改作文的过程中,我学到了许多好词好句,学会了改作文框架。慢慢的,我的作文写得更加流畅了,对写作的兴趣越来越深厚。

不过,想当作家可不能光说不练。从小就要多写作文,从一篇篇小作文到一本本大书。这样日积月累,才能收获梦想。

展开阅读全文