0

阅读点燃梦想作文(汇集20篇)

人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。梦想引领人生,拼搏创造传奇!今天开学吧为大家带来了关于阅读点燃梦想作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

浏览

5729

作文

1000

《泰戈尔诗选》阅读心得感悟如何写

全文共 775 字

+ 加入清单

泰戈尔是印度人民最崇拜最热爱的诗人,他参加领导了印度的文艺复兴运动,他排除了他周围的纷乱窒塞地,多少含有殖民地区奴化地,从英国传来的西方文化,而深入研究印度自己的悠久优秀的文化,他深入民间,听取神话、歌谣、民间故事,用最朴素的语言写出散文和诗歌。

这本书无意中将泰戈尔介绍给了我,读完了他的传略和诗文,心中不作他想,只觉得有一些澄澈,像拨开一层朦胧的雾,又像擦亮了眼睛,将这世界看得如此透彻。

从这一百零三首诗中,我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样地热爱自己的有着悠久优秀文化的国家,热爱这国家里爱和平爱民主的劳动人民,热爱这国家的雄伟美丽的山川,从这些首诗的字里行间,我们看到了提灯顶罐,巾飘扬的印度妇女;田间路上流汗辛苦的印度工人和农民,园中渡口弹琴吹笛的印度音乐家,海边岸上和波涛一同跳跃喧笑的印度孩子,以及热带地方的郁雷急雨,丛树繁花……我们似乎听到那繁密的雨点,闻得到那浓郁的花香。

泰戈尔是一个爱国者,哲人和诗人,他的诗中喷溢着他对于祖国的热恋,对于妇女的同情和对于孩子的喜爱,有了强烈的爱就会有强烈的恨,当他所爱的一切受到侵犯的时候,他就会发出强烈的怒吼,他的爱和恨像海波一样,荡漾开来,遍及了全世界。

印度人说泰戈尔是诞生在歌鸟之巢中的孩子,他的戏剧,小说,散文……都散发着浓郁的诗歌的气味,他的人民热爱他所写的自然而真挚的诗歌,当农民,渔夫以及一切劳动者,在田间,海上或其他劳动的地方,和着自己劳动节奏,唱着泰戈尔的诗歌,来抒发心中的欢乐和忧愁的时候,他们不知道这些唱出自己情感的歌词是哪一位诗人写的。

他的极端信仰——他的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰;他的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词,都渗入我的脑海中和原来的“不能言说”的思想,一缕缕地合成琴弦,奏出缥缈神奇无调的音乐。

泰戈尔的诗名远远超越了他的国界。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以阅读为话题的年级

全文共 913 字

+ 加入清单

春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。

如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。

成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。

当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。

记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。

从童话故事再到经典名著,我们结实了不少的好友。

从可爱善良的小红帽,到改变命运的丑小鸭;从《水浒传》中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从《西游记》中聪明善良的孙悟空,好色憨厚的猪八戒,到《红楼梦》中敏感细心的林黛玉,率性善良的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。

在阅读中我们都曾被多少主人公的善良言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。

展开阅读全文

篇2:以梦想为话题的

全文共 575 字

+ 加入清单

“那么多的风,把云彩吹的又轻又薄,把梦想吹地如此飘渺。”——题记-title

梦想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能实现的,只有努力扇动自己那对有力的翅膀,无数次的超越自己,无数次的突破“极限”,才能离梦想更近一步。

梦想对人的助力非同凡响。美丽的昙花为了实现自己的梦想,甘愿接受人们对他往日的不睬;绚丽的彩虹为了实现自己的梦想,忍受风雨的洗礼;流星为了实现自己的梦想,甚至愿意放弃自己绚丽多彩的一生。

为了梦想,昙花不愿躲在阴暗角落,萎缩不振;为了梦想,彩虹不愿平庸的走过一生;为了梦想,流星不愿去随波逐流。

梦想,是从古至今每位成功人士的必备“品质”。因为有了梦想,才会有克服困难的勇气,因为有了梦想,才会有超脱凡俗的信心。

梦想,随着我们的成长而变换着。小时候,我的梦想是当一名侠客,四处惩奸除恶。大一点了,稍稍热爱科学,梦想就是当一名宇航员。而现在,我的梦想是当一名作家,四处游山玩水,留下“千古佳句”,试图找到不靳浪子之感觉······现在回首,才发现这个世界是多么的“奇妙”。

现在,我常常思考着,路边扫垃圾的阿姨,饭店的服务员,理发师,他们是否都有自己的理想?也许是没有实现罢。或者,好好学习就一定可以实现自己的梦想,那么学习又是为了什么?这是个一问无解的问题吧!

撑起一把摇椅,享受着温暖的阳光。“清茶如酒犹可续,往事如烟皆虚妄。”

展开阅读全文

篇3:阅读老舍《茶馆》读书笔记

全文共 882 字

+ 加入清单

作者写常四爷的主要用意:一是要人们知道旗人下层有一批忠肝义胆的爱国者。二是要表明从清末过来的满族人,并不都是些坐吃等死的“窝囊废”。三是表现满族精神文化中一些极有价值的东西。

首先,在常四爷的身上体现了晚清时八旗将士的多数人仍在坚守的爱国情操。当清朝末年他还吃着皇粮、坐得起茶馆的时候,就很瞧不上“吃洋饭”的马五爷,瞧不上崇洋媚外的国人、尤其是感到国不国民不民的惨状后,他能冲口喊出:“我看哪,大清国要完!”出狱后就赶上庚子年,为扶清灭洋,他跟洋人打了几仗。虽然国还是破了,但他的民族气节还在,“什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!我是旗人,旗人也是中国人哪!”

其次,常四爷一生保持着满族人“又倔又硬”的脾气,不向恶人低头,不向命运让步。“我卖菜呢!自食其力,不含糊!”“铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?”再次,常四爷心地善良,正直豪爽,为人仗义。在他还没没落时,看到穷苦人会施舍碗面给人。当自食其力时也没有人穷志短,“瞧着给,该给多少给多少!”松二爷死了连棺材也是他化缘化来的!作为旗人他对国家的命运有着清醒的认识,大清国应该受到历史的惩罚:“该亡!我是旗人,可是我得说句公道话!”

敢于正视,才可敢想、敢说、敢做、敢当。老舍让这个勇于正视,敢于承担的常四爷,告诉了我们满族还是个负责任的民族,不是一个一无是处的民族。

《茶馆》剧中描写的常四爷、松二爷两个栩栩如生的小人物的怎么活着和怎么死的过程,倾注了老舍对满族生活和命运悲剧的深刻理解。一句“驱除鞑虏,恢复中华”,使得整个满族抬不起头来,很多满族人为了生存,改姓改民族。“谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是,谁又要咱们旗人呢!”而旗人期盼着“谁也不欺侮谁”!可是也只能,“眼看着老朋友们一个个的不是饿死,就是叫人家杀了。”作者就是有眼泪也流不出来。“旗人也爱我们的国呀,可是谁爱旗人呢?”

这是一个民族的悲哀,他要为这段悲伤的历史谱一曲挽歌。要给自己及后人,留下记忆,留下历史,留下血与泪的教训。要将这一令他痛苦的历史现象,作为中华民族的精神遗产保留下来。他为我们留下了一部极其深刻又极具价值的民族文化启示录。

展开阅读全文

篇4:阅读《三毛流浪记》有感启发

全文共 380 字

+ 加入清单

在我的书架中,夹着本《三毛流浪记》。这是本漫画书,记载了三毛的流浪生活。其中有泪也有笑,既有社会的冷酷,又有人性的同情。三毛在人们的印象里,永远是个瘦骨如柴、天天以天为盖,以地为庐地流浪的小孩。

在我很小的时候,我还不知道什么是苦,什么是欢,只知道他是个头上有三根头发的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起来,又想到我们的生活背景,比起三毛,真是天壤之别。我经常随画中三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐。我喜欢三毛,就因为他很有个性、意志坚强;我喜欢三毛,就因为他正直善良、见义勇为;我喜欢三毛,就因为他聪明机智、富有童真;我喜欢三毛,就因为他是不断经历磨难却永不放弃的人。

在三毛身上,背负着旧社会痛苦的阴影,漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗,迈向光明!

展开阅读全文

篇5:有一个梦想600字

全文共 1183 字

+ 加入清单

梦想,是每个人的人生奋斗目标。有些甚至是自己生活中经历的,梦想不止是一个人的梦,而是全家人的梦。 Dream is the goal of everyones life.Some even experienced in their own life that dreams are not only a dream of one person, but the dream of the whole family.

一年级的时候,妈妈带弟弟去广州打工了。爸爸就带我在老家上学,一天早上,爸爸把我送去学校。我看着爸爸的背影去上学,下午放学,我走出校门。看见爸爸在等我放学,我和爸爸一起回家。晚上,我吃完饭,准备睡觉。可是爸爸却叫住了我,说:“等一下,爸爸有重要的事要对你说。”我看见爸爸那严肃的表情,我就知道爸爸有重要的事要说。

我认真听爸爸讲,爸爸说:“我和你外公外婆商量好了,你去他们家住,我去你妈妈那打工。”我听了之后,我很生气。因为我不喜欢去外婆家,那里的东西,那里的摆设。和我家一点也不一样。所以我不喜欢去外婆家,爸爸说:“你必须得去。”我就没当回事,我就躲在被窝里,当做不知道。几天过去了,爸爸就没提这件事。

一天下午放学,爸爸还是像往常一样在学校门口等我。爸爸跟我说让我今天去外婆家,就直接交待我生活上的问题。然后把我送上车,那个开车的叔叔是爸爸的朋友,我就这样看着爸爸走了。我很伤心,因为我从未离开过爸爸,想起来就想哭。就在一瞬间,我就没看见爸爸了。我就着急的哭了出来,那位叔叔来安慰我。

可我的眼泪就是停不了。过了一会儿,这位叔叔看我那么舍不得爸爸,就把我送回了家。但是,走到家门口我却不敢进去。因为,如果让爸爸知道我没去外婆家,反而还回来了。爸爸一定会骂我,所以我不敢进去,一直犹豫。过了十几分钟,天色暗了。奶奶看见我站在家门口就带我进去,爸爸看见我,并没骂我。还叫我去换身干净的衣服。

就这样,我从一年级上学期到二年级下学期一直都在外婆家。爸爸偶尔会来看我一次,到学校来看我,买些水果给我。再给我一些零花钱。放暑假的时候,爸爸妈妈还有弟弟都从外地回来了。我还在外婆家,突然,有一天我叔叔得了肝病,没治了。已经有几年了,这天,爸爸到外婆家把我接回家参加叔叔的葬礼。那天,我看到爸爸哭了,我心想,是不是爸爸失去了一个好兄弟很难过。

毕竟爸爸和叔叔的关系很好,才会伤心地流泪。葬礼结束后,我想想刚才的事,又想想爸爸,我心里想:“万一哪一天爸爸也像叔叔那样不见了我该怎么办?”所以我的担心多了许多,我现在就希望我是一个科学家,发明时光倒流机,长生不老药。这样我就可以救很多人。所以我想当一个科学家。

梦想,是每一个人的目标。因为一些小事让他们懂得怎样珍惜和家人在一起的时光,梦想是每个人创造出来的,而不是你一时幻想出来的。梦想是要自己追求的,不然你的梦想是不会实现的。

展开阅读全文

篇6:2024年学生阅读西游记个人感悟

全文共 574 字

+ 加入清单

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是必须社会生活的反映。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个十分了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得十分好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、我不禁惭愧自己当初为。何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!正因我去做了,而且坚持到了最后。

展开阅读全文

篇7:梦想的距离初中

全文共 697 字

+ 加入清单

人人都有梦想,有的人梦想的是医生,有的人的梦想是当教师,有的人的梦想是做音乐人。。我的梦想是考上北京电影学院,因为我想做艺人。

知道这个梦想很离谱,我也不知道为什么自己想做艺人,知道这个梦想很有可能不会实现,但是我还是想实现,我的一个朋友和我说:你知道艺人都必须长相出众,可是你不出众,我给你一个面子说你考上的几率是百分之十,实际上是百分之零,即使你考上了北影,但你能保证你会红吗?我回答的是:如果我考不上我就去死,这是我的梦想,无论如何我都要尽自己的努力去实现!她又说:那我已经准备好打120了!听了以后我真的很伤心!

我知道我自己不出众,我知道我自己很卑微,但是我会尽我自己最大的努力来实现梦想,在我还没有实现之前,你们又怎么可能知道我实现不了呢!之凭借现在?人是会变的,总有一天他会变强,既然灰姑娘都可以变成公主,既然沙粒都可以变成钻石,那我这位灰姑娘,我这颗沙粒,总有一天也会变成灰姑娘的,也会变成钻石的。

其实,梦想离我们并不遥远,只要你对自己有信心,只要你愿意付出,只要你肯努力,就没有你自己做不到的事情,当你对自己失望的时候,当你对自己没有信心的时候,当你自暴自弃的时候,梦想离你是十万八千里了,相反,当你充满信心的时候,当你为自己的梦想努力的时候,梦想反而会离你越来越近,梦想完全是靠自己的努力才实现的,如果自己都自暴自弃了,那岂不是更让别人看不起,更让别人嘲笑,在梦想面前没有高低之分,没有贫富之分,只有意念之分,只有汗水之分!

我的梦想是做艺人,虽然很可笑,虽然不现实,但我一定会实现,因为我要给那些不相信我可以实现梦想的人证明看,即使是灰姑娘也会变成公主,即使是沙粒也会变成钻石。

展开阅读全文

篇8:我的梦想英语作文初中

全文共 1255 字

+ 加入清单

Unlike Martin Luther King’s, my dreams are fair and plain, and there are

many of them. I have a dream from the first time I sit in a car—I want to

drive.

Driving is like running without foot, racing without strength. It’s the

most meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. When driving, I

have to put all my spirit to. Operating a car at ease will cost years of

experience.

Driving will take me to my wanting destination, no matter it rains or snows

or winds. I never am afraid of shoes wet, umbrella broken or ears frozen. A car

is rather like a moving house, which protects me completely and helps me rush

directly to the aim hanging ahead. That suits my nature perfectly: love to take

risks conservatively. A smooth ride in a good car is an enjoyable satisfaction.

Seeing rows of trees moving backward rapidly, a feeling of stepping forward will

fill fully in my mind. With music hovering, breeze blowing, my soul flies in the

air.

I was always sick when took a ride of a car, especially when I was young.

Father told me that a driver would never have carsick. That may be one of the

important reasons for me to desire driving.

This summer I am going to learn driving and get my car license. The dream

with all my heart will follow the promise it had made.

展开阅读全文

篇9:阅读《活着》读后感学生作文

全文共 428 字

+ 加入清单

作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨。他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由埋怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

福贵的一生,经历了年少阔绰、家道败落、战争离乱、贤妻早逝、儿女双亡,最后只和一头老牛相伴…这些苦难叠加于一个人的身上,的确显得有一点戏剧化,但是很多时候,我们或许不必执着于苦难本身的形式,于人而言,活着的痛苦经常是一样的,或残阳如血,或黯然如尘,尽管苦难的形式会不同。

因为远离那些动荡的年月,因为并未真正有过艰难和困顿,这个故事读起来平淡中有些窒息,却也不乏温情和感动。

当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总不离不弃时,也便没有必要自怨自艾。正如我们终会明白,无论现时经历的是措手不及的幸福喜悦,亦或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘,只留下苍白的结果。而对那个结果,我们终将毫发无伤。

展开阅读全文

篇10:阅读点亮梦想600字作文

全文共 685 字

+ 加入清单

阅读是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我阅读,我快乐,我成长。我爱阅读各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想

在阅读的过程中,我走进了阅读小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想阅读小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

阅读是一种艺术,在阅读当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、,都和它交上了朋友。在里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个小书库。

阅读是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的阅读小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的阅读声!每当阅读时,我都会走进我的梦想——阅读小书库。那里有很多知识、字、词语、,它们都是新的朋友,它们在中、阅读中等待着你。走进阅读小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的阅读小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满阅读知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了阅读,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

[阅读点亮梦想600字作文

展开阅读全文

篇11:关于有一个梦想500字

全文共 750 字

+ 加入清单

每个人都有梦想,而我的梦想就是想当一名宇航员。别看我是一个女生,难道女生就不能成为宇航员了? Everyone has a dream, and my dream is to be an astronaut.Dont look at me as a girl, cant girls become astronauts?

自从神州7号发射成功,我想成为宇航员的这个就越来越强了,那天晚上,我躺在床上,脑海里不断浮现出神州7号发射的情景,不知不觉就进入了梦乡。

“神州8号即将起飞,请宇航员入舱。”我穿这宇航员大步走进舱内,还不停的和百姓挥手。时间一分一秒的过去,三十分钟过去了,我系好安全带,只听见“十,九,八……三,二,一,点火,发射!”顿时身体一晃,神8起飞了,我肩负着全体中华人民的共同愿望起飞了。

不一会儿飞船就入了轨道。

第二天,飞船就到了里月球大约5米的高空上,我慢慢地让飞船降落。晚上飞船停在了月球上,我做好了一切准备出舱,我把保险绳系在腰上,然后一手抓住保险绳,一手拿着一面小型五星红旗,慢慢地来到了月球上。

成功了!成功了!我是第一个站在月球上的十三岁的小女孩,我把手里的五星红旗举了起来,不停地挥舞着,这个时刻,全中国的人民都在关注着我,全世界的人们在关注着我!我激动极了!

回到舱内,主席与我说话!打算第三天回到地球。 Chairman talks to me! I plan to return to the earth on the third day.

于是我的飞船有起飞了,在第五天的清晨5:30分,我返回地面,刚走出舱内,记者就忙着准备采访我。这时,只听见“该起床了,在不起上学可要迟到了!”我睁开眼睛,四周一看,我怎么在家呀!哦!原来是一场梦呀!

我相信,我一定会成为一个宇航员的!

展开阅读全文

篇12:梦想的天空高二

全文共 769 字

+ 加入清单

“生命是个舞台,不用排练尽情表演,从白云看到不变蓝天,从风雨寻回梦的起点,海阔天空的颜色,就像梦想那么耀眼,梦想天空分外蓝。”这首歌,不知唱出了多少青年对于梦想的追求。

梦想深深镌刻在我们的心中,不可磨灭,我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛冷冷地拍打,但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心,走向远方。梦想的气球紧握在手中,就有冲破蓝天的希望。

在中国达人秀的舞台上,有这样一位追梦的达人——无臂钢琴师刘伟,我们惊叹于他足尖演奏出的《阳春白雪》《高山流水》,震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台上演绎梦想力量的时候,我们看到的又是一份音乐的梦想,钢琴梦想的执着,是梦想的力量,让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难;是梦想的力量,让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦想的追求,赢得了所有人的的感动与尊重;是梦想的力量,让刘伟收获自己梦想的天空。

巴拉圭美女标枪运动员莱琳弗朗哥,为了自己的奥运梦想所承受了无数的辛酸,在雅典奥运会和北京奥运会上,弗朗哥在资格赛阶段都遭到了淘汰,由于成绩不理想,巴拉圭政府不再愿意为她提供参加比赛的费用,为了能够参加奥运会,为了筹措高额的训练和比赛费用,她选择进军模特界,以此来坚持实现自己的奥运梦想。

梦想不是一种幻象,而是一种坚定不移的信念。它就像黑夜中一缕星光,尽管微小,却有划破黑影的力量。

在象牙塔中挑灯夜战的高中学子,守护着自己心中的大学梦,我们向梦想发起了最后的总攻,时间一天天减少,每个人更加清晰看到了梦想与现实的距离,同时又比昨天更加努力地拼搏着,我们放弃了很多,不知今天是流行粉红、果绿,还是黛紫银灰,手中爱美的镜子已被试卷代替,只为将手中大学梦的气球放飞。

我很庆幸,我是一个追梦人,我努力着,我拼搏着,我心甘情愿,我不悔初衷。梦想是个气球,牵在手上,向往蓝天,梦想的天空格外蓝。

展开阅读全文

篇13:我的梦想小学作文700字

全文共 465 字

+ 加入清单

我们因梦想生活变得精彩热烈,我们因梦想人生就有奋斗的方向。我的梦想还得从上幼儿园说起。

幼儿园时我很自卑、胆小。我不敢举手发言,觉得自己会回答错误。直到一次画画,老师表扬我画得真漂亮,我开始有了信心。后来我的绘画作品经常在幼儿园里展览,有一幅作品还刊登上美术杂志呢!从那时起,要当画家的这个梦想就在我的心里生根、发芽。

小学一年级,我自信、勇敢、积极举手发言,这是我从画画中得到的勇气。二、三年级我参加了各项绘画比赛,获得过学校《数学与生活》一等奖,鼓楼区《创造杯》一等奖。虽然我其它学科也不差,但是最喜爱的仍然是美术。而我的梦想始终如一,我要当画家的这个想法更加坚定。

我因这个梦想积极向上,我因这个梦想有喜有悲,我因这个梦想期待未来……经过努力我获得了参加全国绘画比赛的机会,我在家里高兴地跳起来,感到无比自豪和光荣。我的梦想有着爸爸妈妈的希望,他们期待着我梦想成真,我不会辜负他们的。只要有梦想,人人都享有出彩的机会,我坚信:我也会有出彩的那一天!

我们不能没有梦想,有了梦想宛如长出一双有力的翅膀,载着我们向着人生的目标展翅飞翔。

展开阅读全文

篇14:《小鹿斑比》亲子阅读家长心得

全文共 800 字

+ 加入清单

近一周,我和孩子一起阅读了《小鹿斑比》的故事书,孩子听得津津有味,我也受益颇丰。在书中,讲述了一个叫“斑比”的小鹿,从幼年渐渐成长为新一代鹿王的故事,情节曲折励志,让我觉得对孩子和我的教育意义都颇为深刻。小鹿斑比前往草地,认识了新的朋友,可是它的母亲却失踪了,它寻找母亲,遇到鹿王,遭遇猎人,后来失去朋友,它在一天天长大,一天天成长,在老鹿王的教导下成为了一只勇敢的鹿,一只聪明的鹿。

而这个故事给我感受最深的就是斑比那份纯真的赤子之心,孩子也如同斑比一样,看到了这只小鹿,眼前似乎浮现的就是孩子的身影,这本书说的不就是一个孩子的成长吗?特别是老鹿王教育斑比的情节,教授它作为一只鹿该如何去做,也正是老鹿王的教育才使得斑比最后成为了新一代鹿王,让我记忆深刻。孩子的成长需要一个好的引领者,而斑比之所以会听老鹿王的教诲,多半也是因为老鹿王有足够的威信,斑比对于鹿王绝不是畏惧,更多的是对他的尊敬与信赖。回想我们在教育孩子的时候,在发现他们做错之时,我们曾那样疾言厉色,让孩子惧怕,而这样似乎并不能让他们相信我们说的话是值的相信的,他们仅仅是被我们的声音与怒气压制住了。

斑比在成为鹿王之后,便将自己从老鹿王那里获得教诲讲给别的鹿听,丝毫没有保留,无私的精神也让我由衷感叹。在孩子的世界观里,我们输送给他们的,他们也会将它延续下去,那么我们教会他们的难到就只能是疾言厉色吗?我想或许并不是这样的。教育需要讲求方式,让孩子对我们尊敬信赖,比让他们听话更为重要。不过仅有这些还是不够的,我们还应该放开手,让他们去经历,如同斑比一样,让他们去感受获得友谊的喜悦,让他们体会“遭遇猎人”的困境,还应该让他们寻找到自己信服的“老鹿王”,从中获取他们该有的一切。

作为家长,我希望时时刻刻呵护我的孩子,但是我想他并不是每时每刻都需要我的保护,他应该有自己的世界,这样他才能学会坚强,懂得独立,知道奉献,爱自己也会爱他人……

展开阅读全文

篇15:点燃激情,成就梦想作文600字

全文共 767 字

+ 加入清单

今天,我们六年级齐聚在五楼报告厅。举行了誓师大会!

我们陆续的来到了现场,可那里已经有很多的人了。我们找到了辅导员,辅导员给我们安排好座位后。我们怀着激动的心情,在座位上等候。

开始了,我认真的听着,时不时的在底下做小动作或说一小会的话。台上的那些人有感情的读着自己的部分,一会六(10)班的范佳月上台来做六年级的学生代表,为我们读起一个个字,我们班的霍家程带领六年级全体学生宣了个誓言。

但最精彩的是:击鼓宣誓。每一个班都会宣誓的,而且都有誓言。我很紧张,因为我有点不熟练我们班的誓言。后来,我在心里默默的念叨着,就是为了一会宣誓的时候不出差错,就这样每个班的老师先击三下鼓,然后一个领头的起头,剩下的人就开始宣誓言。到我们九班了,我的心怦怦直跳。好紧张,冯老师击鼓的动作很优美,一下子就吸引了我,使我没有办法开始背了。这时候,米涵湘说:“六(9)班宣誓!”我立马宣誓了,我大声说着我的誓言,吓死我了,我没有出错。

我坐下后,我的心依然没有平静,就这样我的心中渐渐有了感悟。我觉得这个誓师大会很不错,对于我们毕业班来说,这是给予我们的帮助。在这个誓师大会上,我了解了六年级所有班级的誓言,在誓言里我感到,每个班都有竞争力,仿佛他们已经下了战书。这个誓师大会,让我懂得:现在这个阶段正是我们努力的时候,如果我们不努力的话,就会考不上好的初中,而且也不能有好的未来。并且以后也上不了红榜,所以现在这个阶段,我们要好好的努力,我们要努力拼搏!考上重点初中,让我们的名字出现在红榜之上!

现在,这是个转折点。这是第一个,如果第一个转不好,那么剩下的就都转不好了。哪么在这个点上,我们要用力一点、勤劳一点、辛苦一点!让我们发出呼吁!让我们齐心协力!努力拼搏!在新的道路上,我们要好好的成长,好好的学习!让我们的成绩更优异,所以我们现在一定要好好的学习!

展开阅读全文

篇16:二年级作文有关梦想

全文共 613 字

+ 加入清单

如果人生是一艘巨轮,那么梦想就是那方向盘,引领我们走向幸福的彼岸;如果人生是一条没有尽头的夜路,那么梦想就是黑夜中的明亮路灯,指引着我们前行;如果人生是一场赛跑,那么梦想就是终点的那根红线,鼓舞着我们勇往直前。

小时候,我的梦想是当一名旅行家,走遍世界的每一个角落。我常在杂志上看到法国的埃菲尔铁塔,我从未见过那样高大的建筑,那样美丽的地方。于是,我暗暗下定决心,长大后要去巴黎,那个梦境一般的地方。可法国离我是那样的遥远,那样的无法触及。但不管如何,这个想法却在我心中不断扎根萌芽着。

后来,儿时的梦想在记忆中渐渐模糊,我也有了新的梦想——当一名画家,使万物在我的画中生机勃勃,熠熠生辉。我想画出这个五彩斑斓的世界,画出童话中的巍峨城堡,画出那梦想中的埃菲尔铁塔。画画使我忘记了烦恼,忘却了孤单,忘却了寒冷,画画使我发现了新世界,那里没有哀愁,没有忧伤,只有快乐与幸福。

现在,我对梦想又有了新的目标——美食家。我想尝遍世界名地的风味小吃,感受舌尖跳动的乐趣。鲜香麻辣的酸菜鱼,风味地道的江南腌笃鲜,油滑发亮的北京烤鸭,无一不令我神往。其实每个人对事物的理解都各不相同。有人将它当做生存下去的工具,有人将它单纯地理解为享受生活,而我却有着不同的见解——美食,它可以治愈人的心灵,它就像一篇优美的乐章,令人不知不觉地陶醉其中。

人在成长,梦想也在改变,许多人在追逐梦想的道路上迷失了自我。但我依旧会坚持那份永不泯灭的童心,直到永远……

展开阅读全文

篇17:我的梦想小学作文700字

全文共 450 字

+ 加入清单

每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是当一名科学家,有的人梦想是当一名教师,而我的梦想是长大后当一名作家。

我从第一次接触作文就爱上了她,因为我比较内向,老师让我上台讲题,我在台上支支吾吾,半天说不出一个字。而写作文就不一样了,写作文的时候没人打扰,不用说话,只需要用笔把自己的想法写在纸上,然后再读一遍,一边欣赏自己写的作文,一边改错,让她变得更加优美。

古人有句话说,“读万卷书,行万里路。”为了提高我的作文水平,我会经常买各种书籍来看,每次我都会沉迷其中。

因为我太喜欢写作文了,所以,妈妈给我报了个作文班,每周三放学后去上课,我每次都开开心心去上课。记得有一次放学时,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,我原本可以给妈妈打个电话让她来接我回家,可是我没有这样做,想到能上我喜欢的作文课,我独自去上课了。作文老师讲课很有意思,有时讲到情绪激动处的时候会突然走动,声音也跟着提起来了,甚至一边讲,一边点同学来跟他一起畅游文字。

如果说梦想是小船的风帆,那么我现在就扬起梦想的风帆,向一个叫“作家”的港口,努力驶去。

展开阅读全文

篇18:个人阅读课外书读书笔记

全文共 902 字

+ 加入清单

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始,我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代,也不让油麻地的孩子读书,为了守护自己家的地,秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校,鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课,她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱,使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

后来,人们都被她搞得不耐烦了,没人管她,没人去关心她,只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上,在人们对她细心照顾下,勉强下床走路。最后,秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。

读着读着,我好像理解了她,其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大奶奶连命都搭上了。可现在却要把它建成学校,她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?

这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子,没有头发。陆鹤自己也很在意,所以去哪都戴一顶帽子。最后,为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。

坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活得那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息,让它成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

展开阅读全文

篇19:梦想与实践为作文600字

全文共 590 字

+ 加入清单

梦底是呢?我长大了,打算考呢?我又应该选修何种?职业呢?我在思考,在……

老师在班会课的一席话,更让我陷入了无边的漩涡,都说各代伟人,立志,青少年时期就有鸿图大志,而我渺无,巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾,任其飘泊。

我并想过,我实在想不出才适合我:作家,字写得太差,文章结构把握,详略更当;数学家,我是马大哈,细心,粗心有余,翻译,英语基础不牢,级乒乓球运动员,我练得再好,也痴人说梦……非要我选,岂赶鸭子上架——强人所难。

都说梁山上的好汉——逼的,曾蚂蚁搬泰山——下了狠心,可惜难以寻觅,真正理想,那适合梦想

我当高射炮打蚊子——大材小用,又做蒸笼里的馒头——自高自大,那样梦想是难以成真的。

人的怎能,漫无目的地行人生的.道路上,无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里,如驾驶的小船,在无际的大海上飘零,任时光从指间流水般滑过,生何意义?待到落花成空时,银发飞舞之时,徒留无言的叹息,满腔的悔恨罢了。悔断时光,糟践的性命,老人也你,让时光倒流,让你立志。惟有把握,人生的。

理想,鸟儿翅膀;理想,花儿失去芬芳;理想,草原失去牛羊;理想,天空无日月……

梦想既然重抵千钧,又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画,梦想图画上的色彩,图画得再好,缺了颜色,也精彩绝伦,青少年,正是颜料的最佳时期。

云朵为我铺路,彩虹为我搭桥,人生的旅途,我要早日觅到锦色梦想。追寻梦想,永不止步,生命之舟正等着它扬帆远航。

展开阅读全文

篇20:我的梦想六年级作文

全文共 708 字

+ 加入清单

从我懂事以来,我就有很多很多的梦想。有时我梦想成为一名宇航员,有时我梦想自己成为一名老师,有时也梦想自己成为一名优秀的演员……随着时间的推移,许多的梦想渐渐的在我的心里模糊不清。唯有一个梦,我发誓一定要坚守它开花。

我梦想成为一名教师,让所有的学生都能够得到的发展。

自从我上学读书以来,我发现老师对同学们的态度很不一样。比如有一天下午上课的时候,我们班的胡勇迟到了,他是一个成绩比较差的男生,数学和语文都在及格的边缘徘徊。老师站在教室的门口,严厉的瞪着他然后凶巴巴的批评,也不给胡勇解释的机会。等骂完了,就指着大操场对着他说:“去,下去跑四圈。”胡勇低着头红着脸狼狈的跑向操场。过了几分钟,我们班的谢阳急匆匆的跑到教室门口,他是我们班的尖子生,平时不是第一就是第二。我们想:这下他应该也会被狠狠地批评了吧!

没想到的是,他站在教室门口喊:“报道。”老师扭过头见到是他,脸上什么不愉快的表情也没有,反而笑着说:“怎么迟到了?”谢阳喘着气解释道:“老师,我妈妈的电瓶车爆胎了,所以我在半路跑过来的。”“哦,这样啊,那快进来上课吧!”班主任的话让我们所有的人感到了极大的不平等,都不自觉的想着:还好不是我迟到了。

老是这样的对待差生,只能让差生的心里感到自卑和自弃。没有自信的孩子怎么可能把已经学的很差的课程学好呢?如果我能够实现梦想当上老师,我一定会做一个保护学生自尊心的好老师,公平的对待每一位学生,不按成绩的好坏而区别对待。因为每一个学生都有尊严。作为老师,我觉得应该要善于发现学生的优点好好的培养,当学生犯错时,应该给解释的机会,尊重孩子也是一位好老师应该做到的。

真的希望我的梦想会实现,当然我一直在朝着这个梦想进发呢!

展开阅读全文