2021年六一儿童节活动方案幼儿园(精品20篇)

这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情，为了给小朋友们自我装扮的机会，锻炼幼儿大胆、勇敢的意志，促进家长和老师的互动交流，我园邀请您于10月28日(本周五)下午15：50——17：30参加“欢乐万圣节Party”，和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!

具体活动安排如下：

一、15：50小朋友们就餐完毕。

二、15：50 家长入场。

三、16：00亲子手工活动准时开始。

四、16：40 到操场集合。

五、17：00以班级为单位盛装走秀。

六、17：30活动结束，小朋友到老师处领取糖果。

温馨提示：1、请幼儿的爸爸或妈妈抽出宝贵时间陪孩子参加活动。

2、请家长提前准备，不要迟到，为孩子树立守时的好榜样。

3、请家长提前上网搜索想要制作的面具、帽子、或斗篷的方法。

4、幼儿园提供制作材料，家长也可自带万圣节服装。

甲乙禾幼儿园

2016年10月26日

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一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排：

开幕式：11月xx日

主题活动：11月xx日——11月xx日

闭幕式：11月xx日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：(8：30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

亲爱的爸爸妈妈：

儿童节将至，为了让孩子度过一个快乐的、有意义的儿童节，育灵童国学堂在翰林花举行亲子活动，诚邀各位家长前来参加。

具体安排如下：

活动时间：2012年6月1日下午17:30(周五)

活动地点：瀚林花园23栋2单元1-6

举办单位：1、育灵童国学堂;

活动目的：让孩子度过一个快乐的儿童节，同时还可以培养亲子感情;

增加亲子配合度;在游戏当中培养孩子自信;加强孩子与

孩子之间的互动;也提供给家长之间交流平台。

适合年龄：3—13岁

活动内容：1、亲子健身操; 2、游戏“小脚踩大脚”;

3、贴鼻子游戏; 4、游戏“我的宝宝在哪里”;

5、游戏“走走停停”; 6、游戏“揪尾巴”;

6、颁发奖品。

温馨提示：1、希望爸爸妈妈准时参加，勿迟到;

2、不建议带零食，并且保持场地卫生;

3、活动时注意孩子安全。

咨询电话：XXXX(章老师) 152 8102XXXX(郑老师)

记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时，我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同学，在扫地后，下课时抓紧练习，老师也不停地带我们全班练，就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日，用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍，很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来，脸上带着一丝笑容，还有两个主持人，也面不改色，心不跳平静的朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时，其中一个主持人，差点想不起来台词，我们都为她捏了一把汗。我想，一定要万众一心，黄土才能变成金啊!这时，我的心也在激动地跳。

表演完了，史老师回到班级，夸了我们，还说我们得了一等奖。那时，全班掌声雷动，欢呼声，呐喊声，响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人，我们终于取得了胜利，别提有多高兴。

今年的中秋节适逢假期，我们可以和家人一起度过一个轻松愉悦的团圆佳节了。同时我们也不愿意错过和大家一起庆祝节庆的机会，我们诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们提前共庆中秋!下面是庆典的流程：

活动时间：2012年9月23日星期日上午9：15—11：30

活动内容：月饼制作

晨圈

制作小桔灯或手工灯笼

偶戏《嫦娥奔月》

摸秋 月饼包装

活动收费：一个大人一个孩子，40元;两个大人一个孩子，50元。

本次活动限定20个家庭，请您提前报名

报名方式：13573815299 陈老师 (家长请直接在园内报名 )

活动注意事项：

1、请尽量准时来园参加活动。

2、活动时间较长，请参加的家长为孩子准备水杯。

3、在偶戏进行的过程中，我们希望孩子能够学会聆听，如影响他人，请将孩子暂时带离，我们的清晰和坚定可以更好的帮助孩子发展意志和界限。偶戏进行时间请暂将手机关闭或静音，请勿摄像和摄影。

金囡幼儿园

2012年9月9日

圣诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发，让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。

一、活动目的：

1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

二、活动时间：2013年12月22日——24日

三、活动准备：

1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)

3、12月*日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子I like……，I want……，thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

四、活动要求

1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案

时间：2013年12月*日 上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30

早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9：30——10：00 圣诞表演狂欢

1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

2) 主持人致圣诞快乐词。

3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。

3、10：00——11：00 游园活动

开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

：

亲爱的家长朋友们：

又是一个繁花似锦的浪漫季节，孩子们迎来了最快乐的节日—“六一”国际儿童节，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的培养下健康、快乐、茁壮成长!

为了让孩子们在自己的节日里快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于201x年5月31日(星期二)8:50举办“爱的华尔兹”大型六一儿童节庆祝会。诚邀各位家长准时参加(已报201x、2017年秋季班家长可带宝贝来园欣赏节目)!

注：本时段小区内禁止停放车辆，避免消防安全通道长时间被占用，请家长将车辆提前停放到小区外停车场。(北：万达停车场、逸馨苑停车场 西：国强手抓门口停车场)

银川东晨第一幼儿园

201x年5月30日

忻州市定襄县赵家营学校，在6月1日上午举行了隆重的庆祝活动，具体活动过程如下：

一，上午7：30开始，由赵家营学校全体教师和学生组成的鼓号队，花环队进行了声势浩大的上街游行活动。整齐的鼓号声，矫健的步伐，再一次向全村乡亲们展示了学校的精神面貌。

二，上午8：00开始，举行了庆祝大会。升国旗，奏国歌，再一次加深了学生的爱国热情;杜国文校长的致辞，总结过去，展望未来;各级领导的发言，特别是赵家营村支村委领导的讲话，给学校各项工作给予肯定的同时，更寄予了厚望;学生代表的发言，感谢老师们辛勤培育的同时，更反映了学生们励志成才，报效祖国的强烈愿望;入队仪式中，新少先队员们佩戴上鲜艳的红领巾，每个人脸上都露出了灿烂的笑容;表彰，学校对优秀学生，优秀班干部，奋进学生进行了表彰，同时激励其他同学，以他们为榜样，奋发学习，积极向上。

三，上午9：00开始，举行了文艺表演----唱响红歌活动。首先，小学到初中，每个班一首红歌(初中教师一首，小学教师一首)，学生们认真的演唱，赢得了家长，村民们的阵阵掌声，用他们稚嫩的声音为中国共产党建党九十周年献上了厚厚的一份礼物;其次，举行了小同学的文艺表演。10：30活动结束。

今天是个特别的礼拜六，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行寻找春天亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右，老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.

活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲，在看看孩子们脸上灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。

第一个游戏:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗，看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵，边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长，但在老师们快乐式的教学中，不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习，学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈，然后一个小朋友在里面当小老鼠，外面的小朋友手拉手当猫，里面的小朋友边指着外面的一个小朋友，还得边大声唱着:看爸爸逛公园，看爸爸带妈妈，看妈妈带小弟，可不带小猫去，可不带小猫去，你不捉老鼠就不带你去。。。。。。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，独生子女的那种霸气与任性也消失了许多，作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。

接着家长带着宝宝们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。。。踩垫子，吹气球，踩气球，《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐，把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油 ! ! !

亲爱的家长朋友们：您好!

2016年11月24日(星期四)是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题，我们策划了感恩周系列活动，希望通过向幼儿传递感恩的知识，使其领悟感恩的意义，从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感，逐步去感受别人的内心世界，关注环境，善待他人，形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与星期四下午3：00—5:00在一楼大操场举行的“感恩总动员”感恩节亲子活动(校车正常送幼儿回家)。

如果您没有时间参与活动，敬请放心，我们的老师会带着孩子共同完成感恩系列活动。

祝您感恩节快乐!

厦门小金星国际幼儿园(海沧总园)

2016年11月22日

今天就是六一节啦！我非常高兴。早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。

随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”

所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。

[六一儿童节节目活动作文300字

尊敬的家长朋友们，宝贝们：在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节，期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，戴上千奇百怪的面具要糖吃不给糖哈哈，就捣乱

艺声学校为了让孩子们了解和感受西方文化，托展孩子们文化视野，给孩子们一个展示个性和创造的机会，特别聘请Audrey 老师(中文名：艾丽，加拿大籍，毕业于渥太华大学，双语博士。)将举办“HaPPY HaIIOWeen”活动，孩子们与外教一起学英语做游戏，一起找南瓜灯，一起嗨起来!

活动时间：10月31日(周一晚18:00~17:30)限定人数：25~30人，大家可以尽情地穿上自己喜欢的服装，戴上奇葩的面具搞怪吧……

艺声学校全体教职工恭候孩子们的到来!!

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在一年一度的植树节来临之际，为了让幼儿更好地了解树木的美化和防尘等意义，激发孩子们从小养成“爱护树木，保护环境”的良好习惯，近日，如城健康幼儿园开展了“我给小树安新家”、“我给小树浇浇水”、“画出我心中的树木”等一系列丰富多彩的植树节主题活动。

首先，老师们在园内通过故事、影像等形式介绍植树节的由来，指导小朋友们制作环保小标志。接着，孩子们在教师和家长代表的带领下走出校门，到社区绿化带去为小树苗们安家，在老师指导下，孩子们一路上不停地向人们宣传着“要爱护环境”，还告诉大家爱护环境的重要性。在社区，孩子们在老师的带领下来到绿化区，有秩序地排队装水，为小草、小树浇水，并将绿化带里的垃圾全部清理干净。活动中，孩子们还仔细观察小树的特征，给小树设计了爱心标识牌，并承诺一定要爱护小树苗。

本次活动让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触，体验到爱护树木的必要性，大大提升了孩子们爱绿护绿的意识。

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，

2、环境布置：各种各样的面具。

3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案5：

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：***

3.活动计划开展时间：2014年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：***

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。

注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周全国普通话推广周。本届推普周的主题是“xxxx，xxxx。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国xx周年，学校向全校师生发出如下倡议：

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步!

众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵，用普通话将自己融入社会，用普通话创造新的辉煌历史。

xx学校

二Oxx年x月x日

为促进青少年综合素质教育的提高，引导推动中小学素质教育和传媒素养教育，使中小学生沿着健康、向上的方向发展，为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台，并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才，促进校园文化建设。特制订如下实施方案：

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点，动员全市青少年广泛参与，引导他们走向社会，以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化，培养广大青少年社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀，促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点，逐步推进，组建小记者站。建立健全小记者管理办法，制定年度工作计划，组织开展小记者活动，帮助、指导小记者提高写作水平，评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全，定期举办小记者培训和开展小记者采风活动，组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道，做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与，使小记者影响力不断扩大，项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程，需要循序渐进，持之以恒，常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责：要充分发挥组织协调作用，统筹小记者站工作，指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动，研究审议推进过程中的重大事项，协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组，人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组：

主要职责：负责审核小记者入团申请，引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记，指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动，激励青少年积极参与小记者活动，将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组：

主要职责：负责做好记者站年度方案和具体活动安排，建立健全小记者的资格选拔，业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组：

主要职责：负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件，按照自愿、择优原则，在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制，开展形式多样的培训活动，如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等，每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师，不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员，培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点，开展校园小记者团活动，扩大参与面。制定校园小记者团申报条件，强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制，制定具体的学校年度工作计划，办好校园校刊或广播站，选拔优秀教师担任小记者团辅导员，负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏，做好小记者专栏的编辑工作，完善小记者投稿、录用管理办法，扩大小记者稿件录用率，不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求，每年围绕一个主题，组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动，使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动，切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结，努力使小记者活动深入、持续开展，深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效，对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励，推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展，展示小记者站一年来开展的活动剪影，展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中，展示小记者们的成长经历，体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦，勇于创新的精神，激励广大青少年们积极参加小记者活动，让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织，确保各项要求落到实处。

(一)精心策划，周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发，做好总体安排，狠抓环节落实，增强预见性，掌握主动性，富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局，确保质量。及时沟通信息，密切衔接联络，务求完成任务不延期，制定标准不走样，盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神，高起点，高质量完成各项工作。

(三)明确分工，落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确，又要团结协作，切实按照工作职责，抓进度，抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求，坚决落实责任制和责任追究制度，务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜，由小记者站工作领导小组研究决定。

11月24日是西方传统节日—感恩节。围绕“感恩”这一主题，我园将开展“用爱点亮你我的世界”主题义卖活动，活动所筹集的善款将全部用于购买爱心物资并捐赠于福州市儿童福利院。希望通过这样一个教育契机，让孩子们参与到“爱心传递”活动中，在爱心义卖活动中，激发孩子的同情心，学会关爱。同时锻炼孩子的语言表达能力，以及社会交往能力

时间：2016年11月24日(周四)上午9点

地点：福州三木幼儿园大操场

—注意事项—

请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(八成新以上)、自制手工作品或者玩具、图书、文具等3件以上，于11月23日前交于老师统一保管。由于此次活动是爱心义卖，所有物品的估卖价可能会与实际交易价格有所差异，望各位家长能够谅解。

—温馨提示—

义卖活动请您自备零钱，不设找零。

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亲爱的家长朋友：

一年四季，季季有月。最圆之月，唯有仲秋。

月上柳梢头，人约黄昏后。

期待您的到来，同赏明月，共度佳节!

活动时间

2015年9月25日下午16:30-20:20

活动流程

16:30——17:00 围圈(童谣、歌曲、游戏)

17:00——18:30 节日活动(博饼、赶集、猜灯谜、看皮影戏)

18:30——19:30 冷餐会(用餐与场地清洁)

19:30——19:50 拜月

19:50——20:20 走月

20:20 活动结束

1、主持人引出万圣节的起源背景

2、ABC mouse “我是歌手”演唱活动

3、万圣节歌曲律动

4、奇装异服之----万圣节亲子时装秀

5、万圣亲子游戏活动

活动时间：10月31日 星期一 下午15：00—17：00

活动地点：大地幼儿园操场

温馨提示：

1、家长凭接送卡入园参与活动，活动开始前，请家长在家长等候区等候，不要进班，以免影响幼儿情况。

2、请家长和小朋友穿上别出心裁、方便穿脱的万圣节服装;

3、请您遵守活动秩序及规则，并辅导孩子遵守活动基本礼仪。

4、当天为亲子开放活动，故下午校车不发车接送幼儿，请家长务必抽空来园参与活动，谢谢配合!

今天抽空去参加了幼儿园的家长半日活动，去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步，但是还是存在不少的缺点，需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。

早晨八点，妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿，小朋友们开始吃早点心，点心是曲奇饼干和牛奶，阳阳很快将饼干吃完了，由于牛奶有点烫，阳阳喝得比较慢，但是比起上学期，阳阳有所进步，能把早点吃完了，还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友，阳阳的速度还是比较慢。

吃完点心后小朋友们自由活动一会儿，阳阳老是粘着妈妈，不愿意和其他小朋友一起去玩玩具，这一点也是阳阳需要改进的，独立性不强，比较粘人。不过当放起音乐时，阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐，马上将看到一半的书放回了书架，搬好小凳子，坐到自己的位子上。

接下来，是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课，今天的课程内容是教小朋友们一首小狗的歌，同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词，并用到不同的小动物身上。当老师提问时，很多小朋友都积极举手，可是阳阳没有一次举手的，他默默地坐在自己的位子上，后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演，一开始阳阳有点不乐意，不过很快就适应了，跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰，因为阳阳进步了，我看到阳阳整节课虽然不积极举手，但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌，背一点儿歌，说明阳阳开始适应幼儿园的生活，能认真学本领了，不再是一个自说自话，没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。

最后，张老师给我们家长开了一次简短的家长会，让我们了解到这学期小朋友们的进步，以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验，妈妈觉得很惭愧，妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱，可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面，导致阳阳进步缓慢。

经过这次的活动，妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足，同时，也反省一下自己，觉得在很多方面妈妈做得不够，需要和阳阳一起改进，让我们一起努力，希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。

尊敬的家长：

您好!七月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。不知不觉中，当年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的，是永远不变的情怀。

7月14日，一个特殊的日子，一个让您、我和孩子们终身难忘的日子，这是禾祥幼儿园大班幼儿举行毕业典礼的日子，捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，我们诚挚邀请您准时参加活动，感谢几年来您对我们的信任和关注，您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。

毕业汇演节目单

2.三句半《毕业典礼》

3.舞蹈《我上一年级》

4.舞蹈《小小女兵》

5.爵士鼓、中班代表节目

6.舞蹈《追梦》

7.舞蹈《桃花谣》

8.英语童话剧《智斗狐狸》

9.武术《雏鹰展翅》

10.爵士鼓、小班代表节目

11. 舞蹈《荷塘月色》

12.梦想时装秀

13.打击乐《拉德斯基进行曲》

14.集体舞《活力宝贝》

15.集体舞《快乐儿歌》

16.合唱《老师再见了》

友情提示:

1.本次活动有进行录象拍摄，请您不要随意走动和大声喧哗，让我们共同维持会场良好的秩序

2.保持会场卫生清洁，不乱丢垃圾

3.请为幼儿穿园服，并做好记号

4.每位幼儿自带鲜花(活动用)