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语文四年级下册第五单元作文热爱生命【热门20篇】

生活是多彩的!每当,我走进站里,准备着一天的内容,感受故事中主人公的喜怒哀乐时,我就会感到,生活是多彩的,因为他或她的故事。以下是小编整理的生活日记400字要真实四年级,欢迎阅读分享。

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描写学会了热爱生命满分

全文共 1214 字

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海伦?凯勒是我最喜欢的作家之一。在我的书橱里摆放着许多她的着作。有一次,我看到了《假如给我三天光明》这篇文章,一下子就被吸引住了。一口气读完了之后,细细的咀嚼,不由得感慨起来。这感人的题目,动人的字句,朴实的语言,但是最让人震撼的是那平凡的渴望,豁达的情感。也许,她不记得什么是光明,但是她在阳光的沐浴下,却感受到心中一片灿烂。 Helen Keller is one of my favorite writers.There are many her works in my bookcase.Once, I saw the article "If I gave me three days of light", I was attracted.After reading it in one breath, chewing carefully, could not help feeling.This touching topic, moving words, simple language, but the most shocking is the ordinary desire, open -minded emotion.Perhaps she didnt remember what was light, but under the bathing of the sun, she felt a brilliant heart.

海伦?凯勒出生只有十九个月时,就因病双目失明、双耳失聪。从此,她就一直在黑暗无声的漫漫人生中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸深感遗憾。海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才懂得眼睛明亮的宝贵。对于已经有的东西不以为然,对于没有的东西极为乞求。这也许是人的共性。”

仔细想想,海伦说的话的确给了我们很多启示:如果再过三天你就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔莫及;如果你三天之后就要离开这个世界了,那么你能在这三天里做出多少超乎想象的事来啊!

假如,这时候有位长者对我们说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我们可能还不以为然,因为我们并不懂得人生的价值,也不知道珍惜有限的生命,努力奋斗。的确,我们这样年轻,人生的路还很遥远,总认为有的是时间,任何事都不用着急,慢慢来吧……

我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,盲目地生活,没有目标,没有追求。待到生命快要结束的那一刻,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不晚矣?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在明亮时好好珍惜;垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻时好好利用。

所有的朋友们啊,我们千万不要等到失去了,才去珍惜!从现在开始,就让我们像盲人珍惜视力那样去珍爱自己的生命吧!

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篇1:五年级语文第四单元文章知识点苏教版

全文共 872 字

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《落花生》知识

1、《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)

作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山:笔名落华生,现代小说家、散文家。

4、理解句子:

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

А:爱慕之心:心中产生喜爱、羡慕的感情。

В:这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。

《钓鱼的启示》知识点

1《钓鱼的启示》中,我得到的启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

2、理解句子:

“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”

这句话中,诱惑人的“鱼”是指:吸引人的,让人喜欢的事物,如:金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。

举例:学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?

3、有关道德修养的名言警句:

①“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)

②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家)

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篇2:热爱生命,珍惜时间

全文共 1169 字

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生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。

作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。

这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”作文

说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。

看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。作文

下面是另一个故事。

你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。

生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!

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篇3:四年级语文第六单元:胜似亲人

全文共 516 字

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在一个朝鲜族的村庄里,生活着一个幸福的家庭,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使小姑娘成为了一个孤儿。一位老奶奶没有亲人,孤孤单单一人生活,但她在一天夜里听到一个小姑娘的哭声,便顺着哭声找到了那个小姑娘。

老奶奶把小姑娘带回家,问她:“你是谁家的孩子?”小姑娘哭着说:“我的父母去世了,我没有亲人。”老奶奶真替她难过,于是就收留了这个小姑娘。

自从小姑娘来到老奶奶家之后,一间小小的茅屋顿时变得生气勃勃,不像原来那么死气沉沉,老奶奶为小姑娘交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还在家里为老奶奶洗衣服,做饭,整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让老奶奶每天过得开开心心,快快乐乐!

小姑娘门门功课都是一百分,她考上一所重点初中,一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的穷苦日子有所改变。

十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福的生活,她望着以前的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……

是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望不要被金钱迷住,让人们的感情再次恢复知觉吧!

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篇4:四年级上册语文第六单元:不是亲人,胜似亲人

全文共 696 字

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在一个树木茂盛的山谷里,有一个非常漂亮的小山村,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工,常年不回家,她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。

在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,神态里带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说:“老奶奶在家里很孤独,你有空多去陪陪她,也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。

今天是星期日,笑笑来到奶奶家,看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗,便悄悄地系上围裙,背起竹篓,拿上脸盆,来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂,然后用力地搓洗,接着用棒槌捶打,最后把衣服漂洗干净,拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头,溪水溅湿了笑笑的布鞋,虽然笑笑很累,但她心里美滋滋的。

这时,老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来,望着满院子的被单,眼角湿润了。她,走上前去一把将小姑娘搂在怀里,用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发,又爱抚地拍拍,一个劲地对笑笑说:“你真是一个孩子,你们总是这样帮助我,我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说:“奶奶,您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。”说完不好意思地低下了头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙,两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑,脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。

人间处处有真情,真情时时暖人心,这可真是:不是亲人胜似亲人。看着这一幕,我的眼睛湿润了。

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篇5:四年级上册语文作文记一次游戏

全文共 511 字

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有趣的游戏—一锤定音

“向前!向左!向右!”小桔灯教室传出一阵阵惊天动地的声音,我们正在进行妙趣横生的一锤定音!

我自告奋勇,“蹭”的一下从椅子上蹦起来,双手举得高高的,都快到天花板了。没想到天上掉馅饼,老师第一个就让我上去!我胸有成竹地走上讲台。“先大象捏鼻子转十五圈!”啊,不会吧!我一下子就蒙圈了。真是晴天霹雳!要知道我最怕的就是大象捏鼻子了。“快点,快点!”我只好认命地转起圈来。“一、二、三……”同学们越数越快,我越转越快,我的头越来越晕,整个教室好像发生了晃动,周围的一切好像都静止了一般。“十五!”猛地拔高的声音把头昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了几步,东倒西歪的,好像喝醉了酒的醉汉。我一下分不出哪里是东,哪里是西。“往前!往前!”男生大吼。“往后!往后!”女生也抛却淑女的形象,声嘶力竭地大叫。整个教室宛如一个菜市场一样。该信谁呢?男生吧!他们总不会骗我。我拿定主意往前走。“碰”的一声,什么东西倒了。“哈哈,踢到铁桶了吧!这下该信我们了吧!”女生见状幸灾乐祸地拍手大笑起来。我气得快要爆炸了!我调转“车头”,按照女生的指示,终于成功找到了锤子,敲响了胜利的鼓。

唉,看来男生不一定可信,而女生未必不可信!

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篇6:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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篇7:热爱生命的故事

全文共 420 字

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在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。

昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。

蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。

接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了

蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。

不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!

就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。

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篇8:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 435 字

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每人几乎都有家,家对于我们来说,无论豪华简陋,都会让我们有温馨的感觉,幸福的味道,让我们无比轻松。、

对于个人来说,自己家是一个天堂,在家里,我们会感到轻松自在,无拘无束,无论在外面多疲劳,回到家,困意顿消,心情立刻松弛下来。而到了别人家,我们的身心是处于紧张状态,怕给主人不好的印象。

而对于老乡们来说,家乡又是一个家,在自己的家乡。我们接触着于自己相差无几的兄弟姐妹,游玩着熟悉的老地方,做什么事都显得很方法便,隐为者的一切我都熟悉、但到了异乡,我们会感到别扭,没有了亲戚朋友,没有了疼我爱我的人,我们会马上被孤单所深深包围,感到无比的思念。

对于国人来说,国家又是一个大家庭,只要是中国人都是我们的兄弟姐妹。当一方的同胞有困难,有灾难,全国的兄弟姐妹都会响应,都会给于帮助,给于支持。。大家一起努力,挺过难关。而在异国他乡,我们会觉得他们的生活与我们格格不入,语言也大不相同,生活起来很困难,更是思念祖国,怀念亲人,爱国心重被召唤。

家,无论是大是小,让我们深深热爱他吧!

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篇9:描写学会热爱生命的话题

全文共 992 字

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生命,何以为生命:一种苦与乐的交织,一个始与终的过程,一个得与失的缔结,一个奋斗的历程,一段追忆的历史,这也许就是生命。然而,如何才能实现它的价值,完成它的使命,使它散发出清远的芬芳呢? Life, how do you think life: a kind of bitterness and joy, a process of beginning and end, a process of conclusion and a struggle, a memory of a period of memoryHistory, this may be life.However, how can we achieve its value and complete its mission so that it exudes the fragrance of Qingyuan?

昙花,她的生命中只有一次灿烂,只有一缕芳香,绽放是所有花的骄傲,也是所有花成功的一笔,昙花的绽放却意味着生命的终结。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精华,天地之灵气,在生命的最深处积聚养份,为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了,人惊艳她的美丽,她枯萎了,人叹惋她的短暂“昙花一现”,然而她从不后悔,不曾落泪,因此她已将生命绽放在了最美处,绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中,我们也是否像昙花一样,执着追求,努力实现我们的生命价值呢?

任长霞,这位感动中原大地,激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良,扫恶打黑,对人民嘘寒问暖,对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中,献出了她年轻的生命。如那昙花,短暂地令人惋惜。但看那十里长街,挽幛如云,人们个个垂泪默悼,那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时,她的名字将流芳百世,她将是我们心中永远的丰碑!

生命的美丽与芳香,不在其长短,而在于其价值,我们在奋斗中追求生命的真谛,我们在得与失的深谷中领悟生命的真理,我们吸取经验与教训,我们总结失败的原因,我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料,为的是生命中有且只有一次的灿烂,散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花,我愿将我的生命展现在最美处,即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会,吸取每一滴雨露,让生命之花绽放在最亮丽处,最芳香处。

生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

昙花一现,虽短却值。

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篇10:热爱生命

全文共 458 字

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滕金诚

生命只有一次,生命十分的珍贵,同时也十分的宝贵,所以我们要热爱生命。

热爱生命的我们都知道,生命只有一次,当然坚强的我也十分的热爱生命。

还记得有一次,我妈妈给我买了一双花花绿绿的溜冰鞋,刚买回来时我就迫不及待的穿上了它。我才刚刚站起来就重重地摔了一跤,我嚎嚎大哭,还叫着爸爸妈妈。可是我再叫爸爸妈妈,他们也没有过来。后来我溜啊溜,不小心掉进了一个大洞里,里面乌黑乌黑的,什么也看不见。我向上望,哇!好高啊,我还爬得回去吗?我的眼睛一下子就被我的泪水侵占了。我又哭了一阵,突然发现我再哭也上不去,所以我将我的泪水擦干了,下定了决心,我一定要靠自己爬上去。可上面并没有什么可以下手的地方。咦?这是什么?一个晶莹发亮的东西在我眼睛浮出,我走了过去。对,它是我掉下来时玩的一个小铲子,于是我用这个铲子挖了许许多多的大洞,用于踏脚。我便每向上爬,就每挖几个大洞,然后慢慢的爬了上去了。

妈妈爸爸也回来了。他们看我满身泥巴,奇怪的问我:“你去干什么了?”我笑着回答道:“没干什么。”

我们要珍惜生命,努力战胜挫折,不要轻言放弃。

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篇11:我的自画像四年级下册单元

全文共 725 字

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我皮肤很白,是米白。我有一双水汪汪的大眼睛;浓浓的眉毛,就连同桌都说我眉毛浓;头发黑黝黝的,走起路来一摇一摆,似乎在说:“加油”!而就在前几天同学在我头上发现了金发,这样使我到现在还没有弄懂事怎么回事儿。

我性格多样,有时暴躁,有时安静,有时热情,有时冷漠。

先来说说我的暴躁。在班里,差不多没有我打闹不过的,只要有敢“惹”我的。他们过来拍我一下,我想:不如原谅他,也许不会有下次了。这时调皮的他又拍我一下。我看了看周围,他们似乎都在嘲笑我,包括同学们。我可能会气的面红耳赤,然后一个箭步冲刺出去,往前一跃,完美逮住了挑衅者。然后抱住他来个“大风车”——也就是抱着他转来转去,直到感觉他被我转晕了为止,然后再送他一顿痒痒大餐;然后再来点灵魂拷问:“还敢不敢了?”“不敢了,不敢了!”“还有没有下次?”“没有,没有。”这样我就收工了!如果别人吼我,我也会以洪荒之力来吼他,然后睁着我大大的眼睛,直到把他吓走。哈哈,有意思吧,我们班的同学们课余时间在一起就这么调皮,就这么喜欢打打闹闹。

再来说说我的安静,有时候我下课,我也不会到外面去打闹,我喜欢安静的坐在教室里面看看书,在班级里和同学们时常相互借换书籍看。每次去吾悦广场玩,或是去外面聚餐,遇到书店,或是看到有摆书的书架,我都会顿足一下。我最喜欢看《哈利波特》!

最后,来说说我的冷漠,我热情的时候,那是因为我肯定是心情不错,非常高兴。但是如果我不高兴的时候,我就会像变了一个人一样的,很冷酷。比如说妹妹,有时候很不讲道理,在我写作业的时候,跑进书房捣乱,一会儿,要我给她折飞机,一会儿抢我的橡皮擦,一会儿要喝水的,我就感觉很烦,然后凶她,哪怕她哭了,把玻璃杯打粹了,我都不管她!

这就是我,不一样的我。你呢?

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篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 456 字

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我的家是一个温馨而又舒适的一个家,在家里我有一个帅气哥哥,还有一个美丽而又温柔的妈妈,还有一个辛苦的爸爸。可爱的爷爷、奶奶还有漂亮的我,这就是我们一家人。

每天,我们很早会起来妈妈就会让我和哥哥一起去跑步,到了九点多我们就回来了,回来了妈妈就做丰富的早餐。

到了中午爸爸就会和我一起睡觉,有时候我睡不着爸爸就会拍拍我,让我进入甜蜜的梦乡。有时候我睡醒了爸爸还没有睡醒,那时我就可以听到爸爸的呼噜声很特别,像小猪一样。爸爸醒来我还说他呢,爸爸自己都笑了。

到了下午哥哥就会陪我一起去到外面玩耍,有时候一些跑步哥哥会让着我几秒,有时候捉迷藏他总是找不到我那时我还嘲笑他但他并没有说我。

每到周六或者周日,爸爸妈妈就会带着我一起回家去看爷爷、奶奶,每次爷爷奶奶见到我感觉都很高兴的样子,回去爸爸诉说着一个星期的烦恼而我可以给奶奶讲一些笑话让他们开心一点。我们吃过晚饭了,就要走了,奶奶总会提醒着爸爸开车要慢一点,这时,我心里总是感到奶奶对爸爸的关心。

这就是我们的一家快乐的一家,我很幸福因为在这个家里我感到了温暖我喜欢这个家。

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篇13:热爱生命作文

全文共 1426 字

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我4岁那年冬天,爸爸带我去医院草坪玩,我拿着爸爸的打火机,在草地上,不小心把草点燃了,烧了一大片。过了年,春天来了,我也五岁了。再去医院草坪看我烧掉的那片草,已经变成翠绿的一大片了。我仔细地查看每一棵草,发现小草身上的“伤痕”全不见了。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

有一天,雪下得很大,我去爸爸工作的医院玩,在门诊楼后面的那一小块草地上,厚厚的积雪把整个草地都罩住了。我想:刚长出来的小草们肯定冻得受不住了,都冻死了吧。我小心地把一小片雪扒拉开,一看,小草们真的奄奄一息了。过几天太阳出来了,雪融化了,我再去看,小草已经不再是那样低头弯腰的,而是抬头挺胸。怪不得大人总说小草生命力顽强,永远不会向坏天气低头。小草的生命如此顽强,把我们的生活环境点缀得那么美丽!

然而,生命又是如此脆弱,需要我们呵护,一不留神,就会永远失去它,再也找不回来。我家养了几条金鱼,有一次喂多了食,结果撑死了;妈妈在阳台上养了很漂亮的花,几天没浇水便枯死了;我养的小兔,由于我回家晚了点,结果饿死了;我的爷爷和外公因为得了绝症而永久地离开了我们……

热爱生命吧,用心呵护它,让它绽放出迷人的光彩,让我们的生活永远美丽,永远充满阳光!热爱生命

今天,老师讲述了发生在汶川那场地震中的小英雄故事,让我们对生命有新的认识,更加懂得热爱生命。

xxxx年5月12日,在汶川发生了八级的大地震,无数人在这次地震中丧生。在地震发生后的第四天,救援人员在一幢4层的教学楼下发现了两名幸存者,其中有一个17岁的少年——薛枭。尽管当时他的伤比另外一个幸存者更严重,但他依然让救援人员先救别人。

要开始营救薛枭了,但救援人员担心他挺不过去,无法活着救出来,都十分着急。但是,这个被困在废墟下长达80小时的少年却没有害怕,没有哭泣。当他看到消防员因为营救他而着急时,反而乐观地和消防官兵们打赌说:“如果我能被活着救出来,你们就要请我喝可乐。”消防官兵一听他那么说,心静下来,快速采取营救措施。终于,薛枭被消防官兵救出来了。获救后,这个少年说的第一句话是:“你们请我喝可乐,要冰冻的。”这句话令在场的所有人都乐了,让被悲伤笼罩着的中国为之动容。后来,大家都称他为“可乐男孩”。

十年后,这个“可乐男孩”已经成为了“可口可乐公司”博物馆的负责人,他虽然失去了一只手,但依然身体力行,积极参加各类公益活动。

听了“可乐男孩”的故事后,我更加热爱生命,我要让有限的生命过得更加有意义,更充实。热爱生命

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年中一件难忘的往事。

那一天,我前往广场去玩,广场的四周是一片绿油油的树木,树丛中时不时传来了一阵阵“知——了——”。我选择了一棵不算最高大的树,我用双手紧紧地抓住树根,一蹬一蹬地向着“目的地”爬去。

我坐在枝丫的中间,双手飘浮在半空,知了在下而浑然不知危险已经来临,我猛地一下,用手向下一抓,轻轻松松就把知了拿到了手。

我回到家用一个小盒子把知了装起来,然后密封得很牢固。接着,刺了几个小洞让知了可以呼吸新鲜空气。我心想:这个“牢笼”如此的坚固,知了是逃不出的,我放心地出去玩吧!

回来后,我发现盒子上出现了一个大洞,里面只留了知了的一只黑色的触角,知了早已逃得无影无踪,不见踪影。

知了的这一切让我看到了生命的力量,一只知了都能如此热爱生命,我们要更热爱生命,因为生命都是宝贵而无价的。

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篇14:以胜似亲人为题的四年级作文_[第六单元]胜似亲人800字

全文共 692 字

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老奶奶七十多岁了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一个人住在山中的一个小区。

有一天,她患了一场大病,可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了,她好无奈的摇了摇头,强打起精神洗起了衣服。

她的邻居小丽看见了不免有些难过,小丽决定,第二天早晨去帮奶奶洗衣服。

第二天早晨,小丽起了个大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了进去,随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿,又按了一番,原本清澈见底的水变成了黑色的,看着这些黑水,小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏,肯定好几天没有洗了,我今天要让它旧貌换新颜!一边想,小丽一边“真板实棒”地干了起来。

你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓着,搓好了,又用棒槌不停地敲击着。打好了,她将衣服入水中漂洗一番,一件衣服终于给洗好了。

洗好了一件衣服,小丽想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力气,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力气哩!可我年纪小,有的就是力气,小丽继续洗着,你听“哗哗哗”地接水声,“刷刷刷”地刷刷子声,“咚咚咚”的捶棒槌声,形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊!连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。

终于洗完了衣服,小丽见奶奶还没有醒,又将衣服挂在衣架上,晒好,才大功告成。

奶奶走出了院门,一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽,一下子就明白了。于是,她走过去一把搂住小丽,她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸,嘴里说:“小丽真棒,谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云,双手不自在的绞着围裙,回答:“这是我应该的,我长大还要帮您做更多事呢!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”,这不正是最好的例子吗?

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篇15:八年级上册语文第六单元作文

全文共 701 字

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我们每个人都有自己的理想,我的理想是考上一个理想的大学,有了理想,我们就应该制定出合理的计划,向着自己的目标脚踏实地的去实现。

对于我的目标和理想,首先赶好我们学生时代最重要的事——学习,我现在应该努力学习,充实自己,考上一个理想的大学,找到一份好的工作。

我认为最重要的是一个人的能力,我要在现在不断得找机会,锻炼自己,逐步提高我的能力。在生活方面,我要多多在生活中不断积累生活常识,多做家务,提高生活能力。我还应该多多提高自己的管理能力,在班级中认真负责好自己的职责,提高效率和质量。交往拌我们一生,人生离不开交往,所以交往能力也是不可少的,我们天天在交往,在交往时,要谨慎,多交益友,不交损友,学习朋友身上的优点,敞开心扉,广交朋友,取其之长,补己之短。处事也是必不可少的,人生在世,重在为人处事,所以在处事方面,我要对每一件事处理妥当,三思而后行,争取能把损失降到最低。

我还应该热爱自然,热爱生活,以积极乐观的心态对待生活,保护动植物,节约资源,从小养成良好的习惯,为美好的人生奠下基础!

学习重在学习方法,只有好的学习方法,才能学好知识,真正理解,考出好的成绩,丰富自己的文化生活,对学习产生浓厚的兴趣。

成功=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生,所以,成绩与努力是不会分开的,一分耕耘,一分收获,成功是需要汗水的,汗水不会白流,所以我要在学习中勤奋刻苦,发奋图强,争强好胜,有上进心,为我的理想开辟道路。

命运对于每个人来说,都是公平的,理想的实现与否,完全在于个人的努力和拼搏,名人背后都有辛酸的故事和常人难以想象的刻苦与钻研,所以,从现在起,我要向着目标,坚定不移的去奋斗,相信我,一定会成功的。

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篇16:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 423 字

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今天,我拿着我最爱的一本《中国神话》在床上看,突然,一个金圈出现在书上,金圈里出来的是伟大的女娲,“你好!雅涵我可以做你的朋友吗?”女娲说,“好呀!好呀!”我高兴地说,“正好我带你参观一下21世纪。”

我把女娲带到了大街上,有一位叔叔拿着手机从旁边走过,女娲问我“这是什么东西呀!”我说:“这是我们现代高科技术手机,可以打电话、玩戏……”女娲点了点头。“碰”怎么了?原来是一个车子撞到了一个小孩子,这个小孩不幸身亡,小孩的家人哭的很伤心,女娲看了也很伤心,就拿起土来又造了那个小孩,他们见了都很开心!女娲说:”雅涵!我也带你去天上看看吧!”我连忙点了点头。

到了天上,仙云飘飘,还有很多仙女给我吃寿桃,我还见到了西王母,她问我“来者何人?”女娲立马说!“西王母这我在人间的一位好朋友!”西王母听了很高兴,马上给了我不死药,女娲说:“时间不早了,我送你回去吧?”我点了点头。

到了家,我和女娲告别了,我刚想吃不死药结果被吵声惊醒了,原来我是做了一个梦呀!

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篇17:生命只能用来热爱作文

全文共 1025 字

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雪花在空中飘然飞舞,也许它的美丽稍纵即逝,也许它还来不及亲吻大地,即使这个世界不曾痕迹,但他来过。它带给我们一次美的震撼这时,观赏雪花的人群中响起一声“热爱生命”。

美国作家杰克·伦敦描述过这样一幕场景:一个陷入绝境的人,在同野狼两者之间只能存一的肉搏中,在同雪原生死匍匐对峙中,发出一声无语的长啸:“热爱生命。”

“热爱生命”这句话好似坚冰融化、云开日出,一束光直射我的心灵,慢慢渗透我的整个灵魂。

谁都知道生命是宝贵的,但却很少有人懂得热爱生命。

除了生与死能引起几阵欢呼、几阵痛哭外,健康生活在这个世界上的人很少会想起生命,认为拥有生命是一种幸福。他们同坎贝尔所说的:“活在活着的人心里就是没有死去。”

但是,我热爱我的生命,深入灵魂的热爱。哈夫洛克·埃利斯认为“痛苦是生命的一部分,抛弃它就是抛弃生命本身”。因为我热爱我的生命,所以我坦然地接受痛苦。我不再同幸运者相比,埋怨自己的运气,我只同努力者相比,学习他们的努力。面对痛苦,不再自我纠结、自我放弃,那是因为我深知“博大可以稀释忧愁,深色终能覆盖浅色”。

跌倒了,没什么大不了,起来,拍拍裤子,继续前行就好;挫败没什么大不了,鼓励加油,继续前行就好;受伤,没什么大不了,释然,重振信心,继续前行就好。“接受痛苦,让自己在洗礼中愈发坚强”。

马德说过:“我们太忙,有时候,要忙到没空快乐。奋斗,拼搏,拼命追逐一辈子,无论得到了多少,却发现,即便最后取悦了整个世界,可是最终委屈的是自己的心灵。”因为,我热爱我的生命,所以我努力地守住本真。我不愿在社会中迷失自己,我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定,缓慢地成长。

清早醒来,有一颗干净、澄澈的心,赶紧迎接今早的第一束光线;中午休息,有一颗快乐安逸的心,深思爱的陶醉;黄昏之时,有一颗感恩的心,为心中所爱的人祈祷;在午夜梦际,有一颗知足质朴的心,唱出一首赞美之歌。

汪国真写过:“人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落。”因为我热爱我的生命,所以我精彩地活在当下。我深知过去的永远回不来,未来的都只是未知。与其后悔,与其猜测,不如让自己打开心窗,珍惜现在。

人生如一朵花,哪怕开得再妖艳,却总有凋零的那天,一切不过是昙花一现,虽明年依旧开,可开的却永远不是那朵,更不会有相同的美丽。正如我们再转身、再回眸,已是物是人非。人生匆匆,莫说痛苦。把握现在,活在当下,让自己更为精彩地绽放。纵然生命逝去如斯,而我只能在灵魂深处爱你。

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篇18:高一语文上册第四单元同步作文精选:阿Q和南郭

全文共 1505 字

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话说阿Q自从办厂失败之后,整天闷闷不乐,无所事事,总是幻想着王胡和假洋鬼子的厂子也被大盖帽给查封掉,并幻想着有一天会从天上掉下个大馅饼。一日,阿Q在山神庙前闲溜达,忽然看见一个衣着古怪的人从北边跑来,更怪的是那人还抱着一把竽,他慌慌张张的跑着,好象后边有人在追他一样。阿Q顿生疑惑:“这是谁呀?怎么从来也没见过?”阿Q回想起刚刚建厂失败赔了不少钱,还欠着鲁镇酒家不少钱,不觉得打起了那人的主意:“嘿嘿!孙子!可让爷爷我碰着财神了!嘿嘿!酒好香呀!”于是阿Q壮了壮胆子,四下瞧了瞧,没人,顺手抄了一根碗粗的棍子,向前一跳拦住了那人的去路:“呔!此路是我开,此树是我载,若想过此路,留下买路财!”不知阿Q哪来的胆子。

“啊!”那人吓了一跳,“这、这位爷,有、有事好商量。”“呸!少拿‘肺’说话――废话少说,拿钱来!否则,嘿嘿,若想从这过去,得先问问我手中这根水火棍!”“爷、爷。”只见那人兢兢战战地掏出了几枚发绿的圆圆的东西,“我、我刚从京城逃出来,身上没带多少钱,只剩下这些了,求您放过我吧!”“呀呀个呸的!想拿几块费铜片就想把我打发了,门都没有!”阿Q一把抢过那人的东西嚷嚷道。

“这可是钱呀!”那人不觉得声音提高了许多。“钱?”阿Q有些摸不着头脑,“这、这是怎么回事?这是古币!莫非,我穿越了时空!”“爷!您就放过我吧!”“我真的穿越了时空吗?”阿Q想道,“待我问他一问。”“那好吧!只要你把你的来历说出来,而且没有假话,我就发发慈悲放了你。”“谢谢爷!”于是那人便说出了自己的来历……原来来人不是别人,正是无人不晓的南郭先生。齐宣王死后,齐缗王继位,南郭先生在宫里混不下去了,便逃了出来。阿Q这才明白自己真的穿越了时空。

“呵呵!原来是大名鼎鼎的南郭先生呀!久仰久仰!来请庙里坐!”阿Q连忙奉承道。“好!好!好!”南郭先生连道了三声好。二人进了庙,阿Q翻箱倒柜找出了两个破茶碗和一个破茶壶,“来,南郭先生,我也没有什么家当,只好以水代茶,请不要见笑。”“岂敢岂敢。”二人便交谈起来,各自道出了不凡的经历:阿Q受人欺侮,建厂失败……南郭先生滥竽充数失败……沉默良久,二人异口同声道出了原委:没有钱!

忽然,阿Q大叫一声:“有了!”“有什么?”“我有办法挣到钱了!”“是吗?”“你看,我们去办个厂子,去生产会自动发出声音的竽,然后人们就回来买去‘滥竽充数’。”“有这种竽吗?”“有!我这正好有本书介绍如何制造会自动发声音的机器。”“那么我们可就发了。”“对!为了我们的钱,干杯!”“干杯!”于是,二人便四下筹钱建厂,不久便建起了一座工厂,生产出了第一批会自动发出声音的竽。但刚投入市场,许多人都觉得新鲜但不敢相信会有这种东西,所以开始销路很不好。

毕竟阿Q有办厂的经验,立刻推出了南郭先生这一“巨星”,有了广告效应后,阿Q的货开始走俏、供不应求,白花花的银子和黄澄澄的金子涌向了阿Q和南郭先生的腰包。有了钱后,二人把山神庙粉刷一新,建成了他二人的度假圣地和存放金银之地,二人从此过起了好日子……好景不长,终于有一天,一个滥竽充数的人使用的竽坏了,齐缗王知道了事情的真相,齐缗王气急败坏,立即下旨缉拿阿Q和南郭先生,要从严处置他们。众柴领命直奔山神庙。他二人知道消息后顿时觉得天旋地转,二人急忙收拾细软之物赶紧逃命。不一会,众差已到山神庙门前,敲得庙门震天响:“阿Q!南郭!开门!出来接旨!”“开门!接旨!”……“阿Q!开门呀!阿Q!”阿Q腾地坐了起来,只听得山神庙门被来人敲得震天响。“阿Q!开门呀!”阿Q立刻冒了一身冷汗。“开门呀!阿Q!我是王胡呀!”啊!原来是一场恶梦!

[高一语文上册第四单元同步作文精选:阿Q和南郭

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篇19:我最喜欢的一首古诗_六年级上册语文第六单元作文800字

全文共 816 字

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美妙的诗句伴随着人们度过了数个春秋,但诗并没有随着时间的推移而褪色,一直散发着它那独特,又富有诗意的香气。

很多人都喜欢诗句,不仅是因为诗人能将博大的道理融入仅有几个字的诗中,而且诗句还很美,美得迷人,美得无比。好诗句更是如此,瞧,看我这句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不就很美吗?再细细的品味这句诗,就像品茶一样,越品越有味。

这句诗出自卢梅坡的《雪梅》中的后两句,这句诗给了我们一幅美丽的画面:洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落,飘到了树上、院子里、衣服上,还飘到了梅花上,他们俩好像在比,比什么,比谁白,比谁香。梅花要逊色于雪的洁白,而雪却不如梅花的清香。品过这句诗,我由衷地佩服诗人,以往的诗人都是梅和雪一起报春、迎春,但诗人却用巧妙的方法描绘出梅和雪在比赛似的,写出了他们的长处和短处,这也是我喜欢这句诗的原因之一。品完诗,我也明白诗人在借梅和雪的例子告诫人们:尺有所短,寸有所长,人一直都要发现自己的长处和短处,仅仅发现不行,还要取人之长,补己之短,这才是诗人想借梅和雪告诫人们的真理。

诗句几乎都是根据生活来创作的,这句诗也不例外,生活中也不乏这样的例子,比如那则寓言故事:有一头大象和一只猴子,一直对河对岸的野果垂涎欲滴,但猴子虽然能爬树摘果,却过不了河,而大象能过河,却够不着果子,然后他们俩协商,大象驮着猴子过了河,而猴子摘了果子与大象分吃。连动物都懂得这些,我们也更要懂得这个道理。还有在学习上,和一位同学相比,这位同学不仅数学考的分比我高,而且脑子比我灵活,但我的英语学习比较好,每次都是班上的佼佼者。所以我们两个要互相学习,取长补短,既要保持自己的长处,还要学习别人,补自己的短处。人要谦虚,光看到自己的长处远远不够,还要看到自己的短处,并学习别人的长处,来填补自己的缺点。

就是这一句千古传诵的诗句,蕴含了多么深厚的道理,使人在诗句中“流连忘返”。啊!诗句就如灌溉心灵的知识,一句一句地在脑海中留下深邃的刻印。

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篇20:热爱生命作文500字

全文共 544 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝镜中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘,冷风冷雨里傲然绽放的鲜花……这些都告诉我,要热爱生命。

说到生命我不禁想起了童年的一件往事。

那是一个夏天的午后,我独自一人在小区里玩耍。突然,我眼前一亮,在下水道的缝隙中,发现了几株水灵灵的多肉植物。我赶紧找到我的“植物专家同学”帮忙确认那是什么植物?我的同学鉴定完告诉我那是“千佛手”和“宝石花”!我万万没想到那些小小的多肉竟可以在那么恶劣的环境下生存,而且它们的每一片叶子都那么饱满。它们还有可能被许多人用脚踩过,但它们还是坚强地存活了下来!这真是生命的奇迹啊!

我用我家的花盆将它们养了起来。可好景不长,阳光明媚的一天,我把它们拿到走廊的窗台上晒太阳。然后,我就回房间认认真真地做作业了。不一会儿,“啊”的一声尖叫打断了我的思路。我赶紧跑到楼道一看,原来清理楼道的大姐不小心把我的多肉推下了楼。“这下它们可要粉身碎骨了。”我心急如焚地往楼下跑去。当我发现那些多肉植物依旧完好时,心中那块沉重的石头才落了地。我不禁感叹多肉生命的顽强!它们可是从七楼掉下去呢!看见它们还活着,我不由得对它们心生敬佩之情来!

多肉的顽强让我越来越喜欢它们了!我觉得我们人也该向我的多肉植物学习,热爱生命,顽强地活着。

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