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语文四年级下册第五单元作文热爱生命(精彩20篇)

生活是多彩的!每当,我走进站里,准备着一天的内容,感受故事中主人公的喜怒哀乐时,我就会感到,生活是多彩的,因为他或她的故事。以下是小编整理的生活日记400字要真实四年级,欢迎阅读分享。

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四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 463 字

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我的家,很温暖;我的家,很严厉;我的家,很遥远。

住了十几年的家,满满的温暖记忆,这温暖源自爸爸妈妈的爱。

当我蹒跚学步时,爸爸妈妈扶着我走来走去,木地板上留下了不少我的小脚印。再长大些,我学会了画画,从此墙上有了太阳、海洋、花朵、娃娃……爸爸常常“画蛇添足”地画上他和妈妈,于是,墙壁上全是一家三口的幸福模样。

住了十几年的家,严厉的话语常常不绝于耳,那是爸爸妈妈又在检查我的作业了。

每次放学回到家,邻居们时不时会听到“今天的课堂作业怎么又错了一道,粗心了?”、“今天做的还不错!”、或者是“错的我已经画圈了,你自己改哦!”如今,爸妈那严厉的声音,仿佛就在昨天,仿佛还在耳边,仿佛仍然回荡在这小小的房间。读者可能有些奇怪了,我的家又为什么很遥远呢?因为,我搬家了。那些爸爸妈妈扶我走的路,教我画的画,改作业的严厉话语……如今全成了脑海里的温暖回忆。

以前的家和现在的家,虽然距离上有些遥远,但有家人的地方就是家,无论家如何搬,我和爸爸妈妈永远都是在一起的,我们的心也永远在一起。

我的家,依然温暖;我的家,依然严厉;我的家,不再遥远。

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更多相似作文

篇1:热爱生命的小草

全文共 555 字

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生命,我一直以为只有我们人类的生命是顽强的,而像小草的生命则是非常的渺小的额,那么,小草的生命到底是什么样的呢?

我常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?‘那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?……这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

看来,每个生命都是非常顽强的,我们不应该轻视生命,相反我们应该尊重每个生命,因为不管是什么生命,都有着热爱生命的精神。

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篇2:高中英语作文:热爱生命

全文共 1411 字

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Life is each persons wealth, because the world with life and colorful, full of vigour, let us love and cherish own life, seize every minute of life. Life is short, be gone for ever, human life is fleeting, time can not be reversed, we can only in a limited life infinite brilliance.

That day, my good friend clay came to my house to play, my mother know, immediately do a lot of delicious to clay. When we have fun when, suddenly, clay fainted. Mom saw mud, immediately sent to hospital. After the doctors detailed inspection, the final judgment is had leukemia. Doctor for my mother said: oh! The child to live no longer than four months, if you come a little earlier treatment, it is no big deal. But now... Alas! Mother pale, said to the doctor: doctor, do not save? The doctor reluctantly shook his head. At that moment, I have tears in eyes is the best, but couldnt flow down. I think: why the event would fall in my good friend why, why! My mother said to me: my daughter, you dont cry. We dont know if that mud, mud know she will be very sad, you promised mom dont tell clay, okay? I cried and said: Mom and I promise you, I will not tell her.

We came to the clay ward, pretending to be happy. For I in the four months to make clay can happy every day, make clay in full every day, I spend a lot of time. But time always flies so fast, I am very sad, because I know the clay have not much time.

[高中英语作文:热爱生命

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篇3:热爱生命小学生作文

全文共 367 字

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生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。

小草就是一种热爱生命的植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。

那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。

过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。

小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。

植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。

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篇4:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 397 字

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我有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、小妹妹和快乐的我。

爸爸经常不在家,在外面干活,非常劳累,和我们相处的时间特别少。妈妈在家也非常辛苦,每天清晨五六点钟,妈妈就起来给我们做早饭,吃完了饭,就送我和妹妹去上学了。晚上,还得看着我写字。但是,妈妈只要一玩手机,就入迷了。在妈妈玩手机的时候,我都会叫妈妈“手机迷”。虽然妈妈是手机迷,但是我一样爱她。

我的妹妹妹妹最喜欢画画、玩手机。妹妹也很馋嘴,每当我吃零食的时候,妹妹都会说是她买的,我说这是我买的零食。妈妈过来对我说:“你应该礼让一些妹妹。”我只好说:“好吧!”我把零食分给了妹妹一点,可是我心里却在想:妈妈总是惯着妹妹!虽然妈妈惯着妹妹,但是我也很爱妈妈和妹妹的。

最后我来介绍我自己吧!我喜欢画画和运动,尤其喜欢跳绳、跳高。我放学一回到家就写作业,写完了作业就开始玩。虽然我很贪玩,但是我的学习成绩一直都很不错。

我喜欢家里的每一个人,喜欢我的家。

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篇5:热爱生命话题

全文共 649 字

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生命是什么?生命大海中的一粒粒金黄的细沙,一点儿都不起眼;生命又像一块豆腐,不堪一击,因此,我们要更加热爱自己的生命。

小草,是一种非常平凡的植物,可能你们都认为:在草坪上踩几脚,它们就死掉了,但是有一句话,就说出了小草有顽强的生命力、坚忍不拔的精神:“野火烧不尽,春风吹又生”。虽然它被人们踩了几脚,但是,它只需要一点阳光和雨露,它又可以从草地里重新探出头来,以自己旺盛的生命力,欢畅活泼地生长。连小草都能欢畅活泼地生长,它虽然非常的平凡,经常被我们踩在脚下,可是它那坚忍不拔、顽强的生活是值得我们人类学习的。我们好好想想,连小草都如此顽强的生活,那么我们人类呢?

在新闻上,经常有这样的报道:一位中学学生小明,就因为考试考不好,而想跳楼轻生,还有一位年轻的姐姐就因为自己考不上大学,就想上吊自杀……

当我看到了这样的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他们这样做真是太不应该了,考不好试,我们可以再接再厉,下次争取考好,而不是去结束自己的生命,就像小草一样,它虽然经常地被别人踩在脚下,但它可以顽强地重新站起来。

同学们,如果自己考不好,没关系,可以争取下次考好,可不能用自杀这种方式来结束生命。试,可以再考,但生命只有一次,我们不是因为考试而活着,而是为快乐、认真学习而活着,如果你跳楼,你有没有想过后果,有可能会骨折,有可能会变成植物人,脑震荡……人的生命是脆弱的,不要因为一次考试,就结束自己的生命。

在这里我要提醒那些人,热爱自己的生命吧!我们要珍惜生命,顽强地生活,珍惜时间,热爱生活和学习吧!

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篇6:热爱生命

全文共 407 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,每一条生命都无比珍贵。但我最欣赏的是——张海迪。

张海迪五岁的时候因患有脊髓血管瘤,高位截肢,因此她没有上过学。童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她并没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神贡献自己的青春。在那里给乡村的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针炙治病。在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

相反,生活中有许多身体健康的人却完全不知道珍惜生命,他们不热爱生命,把父母给的生命给白白浪费。每天总有许多的人在自杀,前一段时间在虎门大润发超市上就有一个工人在楼顶上要跳楼。不论是因为什么原因这些人要结束自己的生命,但相比张海迪来说,起码他们有了一幅健全的身体,他们更应该好好活下去。

人的生命只有一次,让我们一起热爱、珍惜生命吧!

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篇7:热爱生命九年级上册话题

全文共 835 字

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我常常想,生命是什么?生命的力量究竟有多大?可能谁也说不清。有人说,生命是极其脆弱的,瞬间就会化为乌有。可是我却认为生命是无比强大的。 I often think, what is life? How powerful is the power of life? Maybe no one can say.Some people say that life is extremely fragile and instantly turns into black.But I think life is extremely powerful.

有一天,我到一片草地上玩耍,突然,我发现草丛中有一只蟋蟀,我心中就起了一个坏主意:要不我把它解剖开,看一下它体内是什么东西。于是,我悄悄地靠近它,然后一把伸手,它却从我的眼皮底下逃走了,连续几次都没成功。突然,我想到了一个好主意,我先把一根草放到空旷的位置,等蟋蟀去吃草的时候,我就把它一把抓住。

果然,我的计划施行成功了。当我把蟋蟀的翅膀弄下来的时候,我看它无精打采的,就把它放到地上,看破它还会动不。谁知,它还拼命地用前脚和后脚挣扎着,不一会儿,它便开始爬了起来,赶快逃离了。它的一举一动吸引着我,把我深深打动了——这么弱小并且没有翅膀的蟋蟀,居然能在危险时快速逃离了现场,说明了它对生命的热爱,以及它生命的强大。

人们都说草是“野火烧不尽,春风吹又生”。我就感到奇怪了,不是说火可以把什么东西都烧了吗?怎么却烧不了小草。怀着好奇心的我,拿着打火机来到草地上,把一小片草点燃了,顿时,绿油油的草便成了黑色的草。春天到了,我到草地上看,被我点燃的哪还是黑草,已经长出了绿油油的草。这表现出小草顽强的生命力和热爱生命的特点。

树枝折断了,还会再生长;草儿枯黄了,明年还会发芽……生命的力量是多么令人惊叹呀!动物、植物都如此热爱生命。我们每个人更要珍惜生命,热爱生命,体现生命的价值,使自己活得更加光彩有力,切勿虚度年华,让生命白白流失。

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篇8:热爱生命高中议论文

全文共 534 字

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我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。

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篇9:四年级上册第六单元作文300字:胜似亲人

全文共 337 字

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一次,我和畅畅去玩,她是我家的邻居,上五年级了。

她经常和我做游戏什么的,这几天畅畅想失踪了一样,我到处找她,这天,一个影子出现了,我就狂奔追去,那个人跑很快作文人网你也可以投稿,一看就是畅畅,她跑进了一个房子里,里面住着一个老奶奶,畅畅正在洗衣服,被子,在小院一缕阳光照谢出来,衣服变香了,畅畅准备走,可是被老奶奶发现了。她把拐杖和在一边儿,双脚不灵活,但还是走向了畅畅,老奶奶把热乎乎的脸放在畅畅的脸上,奶奶从这时刻也感受到了温暖,我看见了,老奶奶双目已失明,这段了时间畅畅天天来帮老奶奶干家务活,老奶奶亲切地对畅畅说:“你比我的亲孙女还亲啊。”奶奶咽一口唾液说:“小姑娘,你愿不愿意做我的孙女呀。”“当然……”

我恍然大悟,立刻跑回家,畅畅帮助老奶奶的行动我牢牢记在心里。

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篇10:我的自画像四年级下册单元

全文共 498 字

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一对大大的眼睛,在我肥肥的脸上,就剩下一条缝了;一张嘴角微微下垂的“灵角嘴”;身材“壮壮的”。这就是我,一个肉肉的小胖子。

我才11岁,身高只有一米五,但体重却足有120斤。光从体重,你一定能看出,我是一个“小吃货”。

记得有一次,妈妈带我去吃日料自助餐,可算是好好给老板“上了一课”。妈妈带我来到店内,光闻闻我就“口水直流三千尺”了。我们选好位置,终于可以点菜了。我心想:反正是自助餐,钱付了,我可以“放飞自我”了。于是,我就疯狂点了起来:生鱼片,来两份;鲜虾寿司,来三份;鳗鱼寿司,看着就很好吃,来五份……结果,别人的食物都是一盘一盘端过去,而我们,是一车一车运来。服务员看了“直落泪”。

开吃喽!先吃生鱼片,嗯,白嫩嫩的三文鱼,味道鲜鲜的,红润的酱油又增加了几分咸味,味道不错;再吃鲜虾寿司,没什么味道,就是软软的、嫩嫩的,不太喜欢;下一位,是我们的压轴——鳗鱼寿司。啊!层次分明的很,鱼肉被烤的焦香酥脆,与富有嚼劲的大米相映成趣,淡淡的甜、浓浓的咸、微微的韧,这简直是人间美味!一份,两份,三份,不够再来一份……最后就不用说了,老板亲自出面,把我们“请”了出去。

这就是我——一个胖子“小吃货”。

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篇11:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 354 字

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夏天的一天,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 701 字

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我们每个人都有自己的理想,我的理想是考上一个理想的大学,有了理想,我们就应该制定出合理的计划,向着自己的目标脚踏实地的去实现。

对于我的目标和理想,首先赶好我们学生时代最重要的事——学习,我现在应该努力学习,充实自己,考上一个理想的大学,找到一份好的工作。

我认为最重要的是一个人的能力,我要在现在不断得找机会,锻炼自己,逐步提高我的能力。在生活方面,我要多多在生活中不断积累生活常识,多做家务,提高生活能力。我还应该多多提高自己的管理能力,在班级中认真负责好自己的职责,提高效率和质量。交往拌我们一生,人生离不开交往,所以交往能力也是不可少的,我们天天在交往,在交往时,要谨慎,多交益友,不交损友,学习朋友身上的优点,敞开心扉,广交朋友,取其之长,补己之短。处事也是必不可少的,人生在世,重在为人处事,所以在处事方面,我要对每一件事处理妥当,三思而后行,争取能把损失降到最低。

我还应该热爱自然,热爱生活,以积极乐观的心态对待生活,保护动植物,节约资源,从小养成良好的习惯,为美好的人生奠下基础!

学习重在学习方法,只有好的学习方法,才能学好知识,真正理解,考出好的成绩,丰富自己的文化生活,对学习产生浓厚的兴趣。

成功=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生,所以,成绩与努力是不会分开的,一分耕耘,一分收获,成功是需要汗水的,汗水不会白流,所以我要在学习中勤奋刻苦,发奋图强,争强好胜,有上进心,为我的理想开辟道路。

命运对于每个人来说,都是公平的,理想的实现与否,完全在于个人的努力和拼搏,名人背后都有辛酸的故事和常人难以想象的刻苦与钻研,所以,从现在起,我要向着目标,坚定不移的去奋斗,相信我,一定会成功的。

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篇13:关于热爱生命的

全文共 1694 字

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热爱生命的作文(一)

春有玫瑰,夏有荷花,秋有秋菊,冬有梅花,大千世界的花芬芳斗艳,他们在绽放,在凋谢。但有一种花永不败落,它是自己在内心深处为他人开放的花,至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它,但能感到花开的激情。

生命的路途不只是一人的行走,常常会演绎一场群众戏,好多人手牵手,肩并肩,满怀豪情的前进。若你有一颗心,有一片为他人而留的净土,那么,就请让它开花,开一朵永不凋零的花。

雪花依然在飞舞,单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷,如同秦始皇的刑法,堵塞了前方回家的路,熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验,还是大自然对人类的惩罚,只是不停的下,毫无顾忌的下……

然而,一线战士,电力工人,社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民,为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶,为的是明天的太阳会再次升起,它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽,一顶顶安全帽,一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。

在回家的人坐上列车的时刻;在灯关照亮家的时刻;在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了,它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中,那是一方净土,在爱与善良的精心培育下茁壮成长。

在心中,为他人留一方净土,种下无私的种子,用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候,去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花,为自己的人生添上光辉的一笔。

热爱生命的作文(二)

曾经我总是感觉“生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢”。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样……

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,()原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。

热爱生命的作文(三)

梅花,开在寒冬,不因娇艳而美,却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好,却以住在主宰自我闪耀别样光芒。

“采菊东篱下,悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼,从不为强权弯下脊梁,他在面对官场仕途和人性尊严的时候,果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句,所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷,纵使只能“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他依旧是笑的。笑自己的豁达,乐自己的悠闲。

在历史的璀璨的星河中,我寻到了他——陶渊明,找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐,因别样而动人。

优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲,久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂,却不能摧毁它那似铁的意志,也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此,他便印在我的脑海,带着阳光的味道,温暖着我。

在茫茫人海中,我寻到了你——刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁,你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。

生命是每个人的个性独白,挣脱尘世纷乱的束缚,去过自己满意的生活。才是真正的人生。

别样生命,别样生活,用尊严留下不朽佳话;

别样生命,别样人生,用隐形的翅膀翱翔于天空;

别样生命,用个性演绎个人的完美人生!

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;

去留无意,漫观天外雨卷云舒。

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篇14:小小动物园四年级语文

全文共 406 字

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我今天终于能和妈妈一起去动物园玩啦!动物园里有很多可爱的小动物,下面让我来给大家一一介绍一下吧!

我和妈妈买过门票,就到动物园里啦!我们先去看了小袋鼠,小袋鼠的样子特别活泼、可爱。皮毛的颜色是棕色的,每只袋鼠的肚子前面都有一个大口袋,看到大口袋让我想起了小时候妈妈的怀抱,他们都在草地上蹦蹦跳跳。

然后,我们去了飞行动物区。我看到了鹦鹉、麻雀、孔雀......我在广场上和孔雀玩了一会儿就去看大象了。我竟然看到了一只白色的孔雀,它有着洁白的羽毛和尖尖的嘴巴,还有一个像扇子一样的大尾巴。

到了大象馆我呆了一小会儿就跑出来了,因为里面太臭了,里面的大象一直在转圈,边走边拉臭臭。

我又去看了狮子和老虎。大狮子一直在晒太阳,看起来懒洋洋的,它离我们太远了。我只好去看老虎,我发现老虎群里有几只特别显眼的白老虎,它们很漂亮,特别引人注目。

我们还看了猴子、熊猫、豹子......。

动物园里有这么多的动物,我以后还会再来看它们的。

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篇15:关于热爱生命初三

全文共 485 字

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生命是什么?它不是一场小雨,雨水落到地上会变成水蒸汽再次从天而降;它不是一粒小种子,种子长大结果后,果实里会生出成千上万的小种子;它也不是一个垃圾,垃圾回收后会变成很多东西。生命是一条小河,如果不懂珍惜,它就会白白流失,再也回不来了。

有一次,我在上学的路上发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上面有一只飞蛾,旁边有一只小蜘蛛,小蜘蛛正一步步靠近飞蛾,虽然飞蛾已经知道是不可能逃走的了,但他为了活下去还是在拼命地挣扎,那一瞬间,我胸口怦然一震,我心想,就是这么小小的生物都这么热爱自己的生命,有这么大的求生欲,真是太厉害了!即使它最后还是被吃掉了。

还有一次,我正在吃饭,一只蚂蚁在餐桌上爬来爬去。我突然有了一个想法,便立刻用杯子压住蚂蚁,拿了一个茶杯压在蚂蚁上面,等我忽忽忙忙地吃完饭,拿开茶杯,蚂蚁一下子“冲”了出来,等我反应过来时,那只蚂蚁已经跑得无影无踪了,这让我感到了蚂蚁的求生欲多么的强大!

每一个生命都会有坎坷不平的地方,就是因为这些坎坷,我们人生才会多姿多彩!所以我下定决心,不能让我的生命白白流失,要让我的人生更加光彩有力!写到这里,我想问大家一个问题:你们热爱生命吗?

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篇16:六年级上册语文第七单元作文:漫步街头的小鸭

全文共 610 字

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20××年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

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篇17:以热爱生命中学生话题

全文共 1068 字

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生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。 Life is like a fire, illuminating our life; life is like Xia, making us vigorous; life is like flowers, making us smell her fragrance; life is like a poem, a song, a songThe first enlightenment of us.

生命是短暂的,不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活着一位老人,是苗族,山歌唱得很好听。他一生下来就双目失明,但他对生活充满了乐观,从不把自己当成盲人。天天上山砍柴,卖柴来养活自己。是他那美妙的山歌,使他得到了一位同样双目失明的女人,并且结了婚,有了自己的孩子,并且非常健康可爱。他这种对生活对生命的向往,是多么能体现出热爱生命啊!

就因为他有着与生俱来的对生活的热爱,对人生的乐观,热爱生命,才在这个绚烂的上世界绽开了他的生命之花。有人说过,人有两个悲惨的经历,一是万念俱灰,一是人心不足,万念俱灰使人丧失勇气,人心不足也会让你掉进万丈深渊。

生命在于活着,更在于他那伟大的力量。就像杰克.。伦敦的短篇小说《热爱生命》中的主人公,他在淘金返回家乡的路上,被自己的伙伴骗了,金子都被被骗去了。他只身一人跋涉于荒山野岭,坚强地走着,天气越来越冷,没有食物只能吃野果野菜。

就在他筋疲力尽的时候,碰到了一只同样筋疲力尽的狼,这头张着血盆大口狼想吃掉他,在向他扑来时,他用胳膊撑住了这只气息奄奄的狼已经张开的血盆大口,就这样他们僵持了很久,他晕过去了。醒来后发现狼已经死了,他于是就继续往前爬。。。。。。最终得救了。这个故事告诉我们,生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能最终通过。

生命如流水,只有湍急地奔向前方浪花翻滚的时候,才会真正的有意义。人生如戏,只有在演完了这场戏后,才知道自己的角色演得如何。像《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的保尔那样,不管多么艰辛,仍然强烈地热爱着自己的祖国,为祖国的事业着想,为祖国的事业而奋斗,让青春年华放射出灿烂的光芒。就像他所说过的:人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而惭愧。这时,他就可以自豪的说,我把我自己的一生都献给了人类最崇高的事业——为共产主义而斗争。

就是这样,热爱生命,因为我们的船只要远航。因为选定了远大的目标,所以我们风雨兼程。

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篇18:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇19:热爱生命的作文

全文共 467 字

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生命是宝贵的,也是完美的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的完美,残疾人对生命的热爱

海伦?凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮?沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮忙之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,证明黑暗与寂静并不存在。之后凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。然后二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉?总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是完美而幸福的,我们能够好好的使用它,也能够白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们务必对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

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篇20:热爱生命的篮球女孩作文

全文共 371 字

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一天,有一个小姑娘因为发生车祸,她失去了双腿!面对命运的捉弄,她的左手边是一个死亡之门,她的右手边是一个生命之门。他没有因为自卑选择死亡,而是选择热烈而饱满的生命!

女孩因为没有下半身,所以只能把身体装进篮球里,虽如此但她还是想要去上学,父母把她送进离家最近的学校。开始的时候只要一进学校有的同学就会嘲笑她,甚至还给她起外号——“科学怪人”。但是还有很多同学是热心帮助她的,比如同学们会帮她接水,渐渐地有更多的同学来帮助她!当然,她也会有不方便的事情,比如上体育课的时候她只能在教室里呆着,下课的时候也不能出去玩。但是,她始终没有放弃对生活的热爱,每天保持着最真诚的笑容!

面对人生如此境遇的篮球女孩都这么热爱生命,那我们不是更应该热爱生命吗!

我想,作文写得好与坏真得不算什么。只要是表达自己的心意就行!世界上还有什么比真情实感更能打动人心呢!

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