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语文四年级下册第五单元作文热爱生命精彩19篇

生活是多彩的!每当,我走进站里,准备着一天的内容,感受故事中主人公的喜怒哀乐时,我就会感到,生活是多彩的,因为他或她的故事。以下是小编整理的生活日记400字要真实四年级,欢迎阅读分享。

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热爱生命

全文共 633 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人,辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士,它们工作在各行各业,可他们有一个共同点:热爱生命!

我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄,儿童团长李爱民。李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信,就听我给你讲述一段动情的故事!

太行山山坡上响了几枪,一队人快走到敌占区了。爱民站了起来,四处张望着向前走。这时,几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众,又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了,爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的眼神盯着爱民,问他党员在哪里。爱民感到肩上压着的是全村人民的责任,为了他们的千百条命,我不能说,决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么,他都一言不发。鬼子军官急了,暴跳如雷的他用脚踢爱民,打他,但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法,只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说,性命就难以保住了,即使这样,也要保住全村人民的生命!想到这儿,爱民面对天空大喊:“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!

这是一个真实的故事。这回你信了吧,他是多么勇敢,多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是:生命是什么,是在有限的时间里,多为人民服务,做有意义的事。心中有一个目标,一生努力去实现它,这样在实现的过程中,你的一生就会不断进取,变得光彩有力!

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篇1:热爱生命作文

全文共 562 字

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我们听了雷锋奉献精神的故事后,许多人都给予同情和怜惜。同情他从小家庭贫困,自小失去双亲,成为了孤儿;怜惜他是个好人,为人民服务,但在执行任务中,不幸被车撞了,牺牲了。但在临终前嘴里始终念叨着这样一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

居里夫人虽然去世了,可是她的精神永垂不朽,她的名字千古流芳。

在战争时期,英勇的解放军战士董存瑞为了全国的解放事业,为了战友的顺利前进,在部队发起总攻的号角中,勇敢地顶起炸药包高呼:“为了新中国,前进!”毅然拉响手中的炸药包,“轰”的一声敌人的碉堡在他的高呼声中飞上了天。他虽然献出了宝贵的生命,但他的精神是永远存在我们的心中。

在和平年代里也有着一个个感人的故事。2004年4月,一场灾难性疾病“非典”传播到世界各地,许多人身染疾病需隔离,一时间国内国外人们人人自危,但是,“白衣战士”不惧死神,坚持战斗在自己的岗位上。他们当中有的人不幸也染上了“非典”,但是没有人惧怕过。在这场战役中,钟南山教授为了能尽快研制出救人的药品,不惜让自己感染上病毒,用自己的生命,与病魔赛跑,终于研制出救人的药品,救活了千百个患者的生命。

这些做出无私奉献的伟人,他们有的虽然已英勇牺牲了,但他们的精神却激励着一代又一代人们为建设美好家园而努力。

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篇2:热爱生命作文350字

全文共 349 字

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热爱生命是人类的基本,像吸毒的人,患有艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪,患了那么重的病仍然坚强地面对生活,这就是热爱生命。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她一天都没有进过学校上课,但是她通过自己的努力,凭着顽强的毅力自学知识,完成了大学的专业课程。

在她15岁时,随父母下放到聊城莘县一个贫穷的小山村,那里生活艰苦,条件落后,但她没有放弃,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。为村里的孩子们教书,并克服困难学习医学知识。之后为乡亲们针灸治病,无偿的为人们治病一万多次,受到当地人们的热情赞誉。张海迪这种热爱生命的精神令我震惊。因为她热爱生命,努力生活,所以她创造了属于她自己的生活轨迹,活出了自己精彩的人生!

热爱生命是人类的基本,生命很宝贵,我们要向张海迪学习,热爱生命,好好生活。

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篇3:热爱生命作文

全文共 625 字

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周日,天空显得特别高,太阳光芒四射,我走在大公园的路上。路边,花开了,就像花在蹦迪,一大片一大片红的像火,白的纯白,好像要长到天上去。

空气中充满了浓郁的花香,它们拼命地想钻进我的身体里!

当我被春天的一切生命吸引住时,我的耳边传来细细的声音,是鸟叫吗?还是什么?我顺着声音寻去,走到凉亭,发现一个老爷爷在拉二胡,他的脸上布满了皱纹,眼睛那有点模糊,低头凝视着小小的琴弦,左手在琴杆上上下下移动,手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞,右手有力地运弓,仿佛要把对生命的热爱倾泻出来,偶尔陶醉得抬起头时,我才惊讶得发现老爷爷的眼眶里看不见漆黑的瞳孔,原来是个盲人呀!他的二胡拉得真好,我不由地驻足倾听,悠扬的二胡声伴着微风越拔越高,在天空画出了无数条灿烂的弧线,我仿佛看见一匹马越跑越快,突然又被石子绊了一下,可是它依然小宇宙爆发,像子弹一样冲了出去,长出了翅膀,飞上了高高的天空!

当我从爷爷的音乐世界醒来,发现周围的人变多了。我听见后面有人小声在说,盲人爷爷每天来这里拉上好几个小时,不管刮风下雨,有没有人观众倾听?我想,没有听众们吗?虽然爷爷眼睛看不见,可是他用音乐代替了眼睛去看世界,与世界交流,凉亭边上翩翩起舞的花,路边齐刷刷向这边倾听的小草,从凉亭边上飞过的小鸟,河里兴奋跳高的鱼,不都是最好的听众吗?

晚上回家,我还忘不了盲人爷爷拉二胡的身影。这件事让我深深明白了,我们要热爱生命,不管有没有残缺,谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命!

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篇4:人教版四年级下册第五单元作文:生命需要爱

全文共 734 字

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窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它!

生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,生活需要爱!

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篇5:热爱生命作文

全文共 543 字

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着名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人张海迪。

不知大家还记得她吗?张海迪5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程有自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。

在我们学的《生命生命》这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子顽强生长的精神和我那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?生活,是多姿多彩的,也是充满活力的:有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值。使生命穿越时空成为永恒。

既然是流星,就要把光留给人间。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!

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篇6:六年级语文下册第一单元作文500字

全文共 623 字

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今天爸爸给我买了一双溜冰鞋,我高兴极了。

我迫不及待地穿上了溜冰鞋,我的心怦怦直跳。站起来时,我的身体一摇一摆的,怎么也站不起来。最后好不容易站起来,却一下子重重的摔到了地上,我的手都被蹭破了一块皮,我痛得差点流出了眼泪。我忍着痛又站了起来,下定决心一定要学会滑冰。我扶着墙慢慢站了起来,小心翼翼地向前走,可是溜冰鞋好像故意和我作对一样,让我像不倒翁一样左右摇摆。可我却没有摔倒,我高兴极了,心想马上就要成功了,但是一不小心又重重地摔到了地上。我一点儿也不气馁,又重新站了起来,但是又摔倒了。就这样反反复复不停的摔倒,我的裤子都摔破了,眼泪都不由自主地流了下来。我觉得滑冰太难了,准备放弃了。这时妈妈走过来语重心长地说:“失败是成功之母,做什么事都要坚持不懈、认认真真,这样才能学会。”妈妈的这些话鼓励了我,我仔细琢磨着溜冰的技巧。我双腿弯曲,双脚微微分开,在爸爸的搀扶下,我一步一步地向前走。慢慢的,我也学会了滑了一点,溜冰鞋也温顺了许多,终于一米、两米、三米……我学会了滑冰。我高兴的跳了起来,爸爸妈妈也为我感到自豪。

我又到小区滑了几个来回,感觉自己像鸟儿在天空飞翔一样。我简直变成了齐天大圣,腾云驾雾的感觉真美呀!

下午,我又和几个好朋友在广场进行了一场滑冰比赛,我不仅能围着树滑,还会绕过一个个障碍物。结果我胜利了,我的心里像吃了蜜一样甜。

现在我还经常和小伙伴一起来比赛呢!我每次都是第一名,我明白了只要有付出,就会有回报!胜利永远属于强者!

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篇7:初三上册语文第二单元作文用微笑保护自己

全文共 274 字

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刺猬用它的刺在保护自己,我用微笑在保护自己。

其实我挺羡慕三毛的,不为别的,就因为她的勇敢、执着、和那一股劲。她可以随心所欲的满世界跑、追求那一种自由、孤独的感觉。

三毛曾经说过“喜欢用自己的方式过自由自在、无拘无束的日子,即使自己过得不好,但也一定是很快乐潇洒的。

在芸芸众生里做一回普通的人,去杜绝那孤独与落魄。

即使一个人,即使没有人理解自己,但能坚持过自己喜欢的日子,挺好。

我虽然没有三毛的毅力,但我会向她的精神所看起,随心所欲,自由自在、

我会努力成为一个乐观向上的女孩。我会用微笑保护好自己。像三毛一样。

[初三上册语文第二单元作文用微笑保护自己

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篇8:八年级上册语文第六单元作文

全文共 757 字

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今天,无意间有提到“理想”这个词。

理想?思绪回朔到小时候……

从小到大,我有很多很多的理想,每一个理想,都在我心的宝盒里闪闪发光。

在很小的时候,班里开过一次班会,记忆很深刻,老师用不同颜色的粉笔在黑板上,一笔一划的写着“我的理想”四个大字,周边还用花边做了点缀。那时才学前班的我们,或许理想是什么读不懂,只是对黑板上的花花绿绿感兴趣,也叽叽喳喳的在底下说着,大家好像都有理想,说着要当科学家,要做一名教师。但我却呆呆的坐在那儿,呆呆的望着他们。理想? 我的理想是什么?

老师一个一个的叫同学起来说说自己的理想,快要到我的时候,我还没有想好自己的理想,只有就跟着他们胡乱说了一个科学家,可自己心里似乎有些疑问,我的理想是科学家吗?最后,老师在讲桌上鼓励大家:大家的理想都很不错,只要大家努力学习,就可以实现自己的理想。我们听着老师说得这么容易,都很兴奋,一到家就与父母滔滔不绝的说着。

到后来,再次说到理想,是在稍微大一些的时候,那时候一回到家就看电视,于是就爱上了武侠片和神话,也开始想象着,要做一个仙女。于是我又到妈妈房间里,找出妈妈的丝巾和连衣裙,穿在自己身上,像仙女一样,把手上的丝巾舞过去,舞过来,在床上“翩翩起舞”,妈妈进房间后,我又转了个圈来到妈妈跟前,开心的问妈妈,你看,我像不像仙女啊?妈妈刮刮我的鼻子,笑骂道,傻孩子,哪里有仙女啊,那些都是骗人的!我才不管呢!又回味起我的仙女梦。当然现在想想可真好笑,那有什么仙女啊?不过是为了哄我们这些无知的小孩看电视,提高它的收视率罢了。

现在,来想一想我的理想,我却感到茫然,不是吗?我们每一个人,不都是工作的工作,学习的学习吗吗?我们每一个人不都是在迷茫中度过,又在迷茫中逝去吗?还有,我们千万不要随意的说自己的理想,因为,小时候说的理想,又有几个能够实现的呢?

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篇9:四年级第一单元推荐一个好地方400字作文

全文共 476 字

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今天我要给大家推荐的地方是上海迪士尼,一个梦幻的童话王国。

迪士尼乐园芳草如茵,城堡高大壮观,建筑充满异域风情。琳琅满目的商品和小吃,全部都是卡通风格,有迪士尼公主系列,有星球大战的,还有米老鼠的……城堡的广场上,有唐老鸭、米老鼠、白雪公主各种各样的童话主角,手牵手,欢呼着,舞蹈着。

迪士尼有着各种各样的项目,有惊险的、有刺激的、有休闲的。飞跃地平线,乘坐飞艇遨游世界名胜,越过连绵起伏的瑞士阿尔卑斯山,穿过气势磅礴的阿根廷伊瓜苏大瀑布,置身垂直笔陡的美国死亡大峡谷,逼真又震撼。雷鸣山漂流,在陆地上和野牛赛跑,在洞穴里和鳄鱼打招呼。七个小矮人矿山车,摇摆的矿车将你带到熠熠生辉的钻石矿场,随着轨道的上下起伏,突然下坠、急停,甚至倒着走,等着足够胆量的你来挑战。

伴着漫天星光,迪士尼的焰火晚会,将你带入一个奇妙的世界。仙女挥动魔法棒,三颗火焰小球欢快地跳上星空,拉开烟火序幕。冰雪女王、米妮、狮子王、爱诺公主……动画人物依次登场,灯光、焰火、喷泉引来一浪高过一浪的欢呼和尖叫声。

上海迪士尼,一个童话天堂般的乐园,期待与你的相遇,让你去领略它的美丽和神奇。

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篇10:杏林子热爱生命的

全文共 612 字

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林子她是一个怎样的人呢?

杏林子出生在陕西省扶风县杏林镇,为了纪念她的出生地,她取笔名为杏林子。她12岁就得了一种怪病,经医师诊断为年幼型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢长的死刑,在死亡之前是无尽的疼痛或是更疼痛的凌迟。

杏林子顽强与病魔作斗争,这是一场没有硝烟的战斗,她的生命不知道会延续多久,她每日生活在痛苦之中。于是,杏林子决定用快乐和爱武装自己,与痛苦和平相处。

在杏林子的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生又一针一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,杏林子就忍住痛安慰他们:“不要紧,慢慢来!”她坚强地说。

杏林子不仅顽强地与病痛作斗争,她还要学习着怎样去爱,怎样去付出,并一点一点地磨练自己的个性。

有位作家描述了看到杏林了写作的过程。她的腿上架着一块木块,颤颤巍巍地用两个手指头夹着笔写字,每写一笔,要忍受巨大的痛苦。就这样,杏林子忍着伤痛完成了20多本的励志书。她的作品也许算不上是精致的文学,却是一字一痛,一字一爱,忍着巨大伤痛写出来的啊!

在现代社会,人们为了功名利禄不辞奔波劳去,总是觉得社会,上天亏欠自己太多,却没惊觉自己对社会的贡献是如此的少,且微不足道。杏林子并没有被残酷的现实所吓倒,自己不畏坚辛,写出了许多优秀的文学作品,并且在痛苦中找到快乐,使自己活得光彩有力。

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篇11:四年级下册语文第六单元作文:山村雪景

全文共 691 字

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2010年春节,我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨,我还在做美梦时,爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来:“下雪了!下雪了!”我赶紧从被窝里“弹”起来,急急忙忙出门看雪景

我踏着六七厘米厚的积雪,来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望,哇!雪后的小山村披上了银装,闪闪发光。小山村依山傍水,这时,山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳,真是美极了!

远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪,一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪,被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来,飘过小村,飘入山中,和薄雾一起跳舞,也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角,两株盛开的红梅,在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰,随手摘下一张叶片对着天空一照,就像一块镜片,很好玩。

最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪,就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来,显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着,唱得更欢了。天很冷,但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷,它们成群结队在小溪里戏耍,时而追来追去,时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人,把它们排成一行,就像在训练它们一样。

快到中午时,爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪,找呀找,不一会儿,就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄,非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品!”中午吃饭时,奶奶用刚挖的雷笋做了一道菜,那笋吃起来还真有点甜呢!

小山村的雪景,就像童话故事里的仙境,令人陶醉,让人难忘。

[四年级下册语文第六单元作文:山村雪景

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篇12:我的自画像四年级下册单元

全文共 725 字

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我皮肤很白,是米白。我有一双水汪汪的大眼睛;浓浓的眉毛,就连同桌都说我眉毛浓;头发黑黝黝的,走起路来一摇一摆,似乎在说:“加油”!而就在前几天同学在我头上发现了金发,这样使我到现在还没有弄懂事怎么回事儿。

我性格多样,有时暴躁,有时安静,有时热情,有时冷漠。

先来说说我的暴躁。在班里,差不多没有我打闹不过的,只要有敢“惹”我的。他们过来拍我一下,我想:不如原谅他,也许不会有下次了。这时调皮的他又拍我一下。我看了看周围,他们似乎都在嘲笑我,包括同学们。我可能会气的面红耳赤,然后一个箭步冲刺出去,往前一跃,完美逮住了挑衅者。然后抱住他来个“大风车”——也就是抱着他转来转去,直到感觉他被我转晕了为止,然后再送他一顿痒痒大餐;然后再来点灵魂拷问:“还敢不敢了?”“不敢了,不敢了!”“还有没有下次?”“没有,没有。”这样我就收工了!如果别人吼我,我也会以洪荒之力来吼他,然后睁着我大大的眼睛,直到把他吓走。哈哈,有意思吧,我们班的同学们课余时间在一起就这么调皮,就这么喜欢打打闹闹。

再来说说我的安静,有时候我下课,我也不会到外面去打闹,我喜欢安静的坐在教室里面看看书,在班级里和同学们时常相互借换书籍看。每次去吾悦广场玩,或是去外面聚餐,遇到书店,或是看到有摆书的书架,我都会顿足一下。我最喜欢看《哈利波特》!

最后,来说说我的冷漠,我热情的时候,那是因为我肯定是心情不错,非常高兴。但是如果我不高兴的时候,我就会像变了一个人一样的,很冷酷。比如说妹妹,有时候很不讲道理,在我写作业的时候,跑进书房捣乱,一会儿,要我给她折飞机,一会儿抢我的橡皮擦,一会儿要喝水的,我就感觉很烦,然后凶她,哪怕她哭了,把玻璃杯打粹了,我都不管她!

这就是我,不一样的我。你呢?

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篇13:热爱生命作文

全文共 531 字

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小时候,我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”。这个“生死轮”里,放着一本书,书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”,那么这个人就能起死回生。我当时还小,就糊里糊涂地相信了这个传说。心想,阎王爷真有能耐啊!但是,后来我慢慢长大,从书本中了解到生命是十分可贵的,我们要热爱生命。

前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。

我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……

像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?

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篇14:热爱生命

全文共 355 字

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生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼。生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

我还记得那是一个没有课的下午,我和同学一起玩水枪,跑得飞快,不小撞到了墙角上。我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。妈妈看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,焦急的面孔,我惭愧地低下了头、内疚地说了一声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

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篇15:热爱生命作文550字

全文共 672 字

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从前,有一个囚犯,渴望自由超越了生命,他说:宁可让我失去生命,去享受一秒钟的自由。可是自由是他自己失去的,怨不得别人,所以不能满足他那美好的愿望。从前,有一个乞丐,渴望钱财超越了生命,他说:宁愿有人肯买我的生命,让我去享受一秒钟的富贵。可是穷困潦倒是他自己不努力学习的结果,怨不得别人,所以他那美好的愿望就破碎了。

我非常看不起这些人,对某些物资的满足和追求已超越了生命的价值。生命,一人只有一次,非常的珍贵,要好好珍惜,不能用自己的生命去换取其他的东西,难道在这些人眼里,生命已经失去了她独有的光彩吗??

我在妈妈的肚子里,渴望生命,我在地上跌倒站起,扶持生命,我从不和别人去野外游泳,珍惜生命。

生命是妈妈给的。妈妈,给了我最美好的东西??生命,妈妈生我,养我却经受了折磨。那时,我在妈妈的肚子里窒息了,脸紫紫的,在医生的抢救下,终于是缓了过来,可以哭了,感受到生命的力量在充实我(纯属想像,那时的我还没有意识呢!),从医院来到我的家,每天晚上,妈妈都要被我哭声吵醒,忙这忙那,那时的妈妈实在太累了!而且正好是冬天,妈妈的手都冻僵了,刚开始的生命就这样的不幸,哎!不过,这生命也许就是我的渴望,而死里逃生的。

生命是自己延续的。我,延续了我最珍惜的东西??生命,妈妈经常嘱咐我:儿子,去舅舅那玩,不要去游泳啊,很危险的!也许因为很危险,明明那么喜欢游泳的自己,竟听了妈妈的话,从没有去野外游泳过,这也许就是对生命的一种扶持,和珍惜。

我希望我的生命,大家的生命,世界上的生物,都去热爱生命,珍惜生命,明天的太阳会更加灿烂,光明!

[关于热爱生命话题作文

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篇16:热爱生命作文450字

全文共 452 字

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生命是华丽的,我看到了莲花,生命是顽强的,我看到了小草,生命是不向困难低头的,我看到了梅花。

莲,“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这是周敦颐的《爱莲说》中的一句话。我看到了青莲在淤泥中挣脱出来,你有沉沦没有气馁,你没有失去对生命的热爱。莲从淤泥中生长没有受淤泥的污染,在夏日的池塘中,亭亭玉立,花瓣的尖部是红色。莲花在微风中摇摆,告别了淤泥迎来了新的生命。

草,“野火烧不尽,春风吹又生”。这是白居易的《赋得古原草送别》中的一句话。

我看到了,小草那牙从砖缝中冒出来,没有放弃,没有低头,小草从砖缝中艰难的冒出来,在风吹雨打中不肯低头,在没有阳光的砖缝中坚强的探出头来。

梅,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。这是黄蘗禅师的《上堂开示颂》中的一句话。梅花生长在寒风凛冽的冬天,北风呼啸,发出恶狼般的呼声,可他还是屹立在那里没有向困难屈服,没有退缩,没有知难而退。在寒风中绽放美丽的笑脸,所有的困难面前没有退缩,而是微笑着面对每一个困难。

生命及可贵,我们要珍惜生命,让生命,擦出不一样的火花,让生命活的更加光彩。

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篇17:四年级语文推荐一个好地方

全文共 662 字

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在炎热的暑假里,我、妈妈和爸爸一起去了北京颐和园。那里风景秀丽,景色怡人,是清朝时期的皇家园林,由大大小小三千多间宫殿园林建筑组成。今天就由我为大家当导游,让大家认识一下颐和园吧。

在颐和园的中央,有一个湖,名字叫昆明湖。它的形状像一只鸭子,湖上长了许多含苞待放的荷花,游客们可以在湖上划船,湖里还有小鲤鱼,它们时不时跃出水面,溅起许多小水花。如果幸运,还可以看到野鸭子和鸳鸯在湖上嬉戏……在岸边,种着一排排高大的柳树,就像一排排卫兵守护着城堡。

在湖的尽头有一个石拱桥,由17个桥洞组成,所以也叫十七孔桥。在桥的两边栏杆上雕刻着大小不同,形态各异的石狮子,有500多个呢!如果狮子脚下踩的是一只小狮子,那么它是母的,如果狮子脚下踩的是一只球,那么它是公的,以后大家看到石狮子千万别搞错了性别哟!

十七孔桥后面是一座雄伟高大的万寿山,山顶上有一座寺庙,叫佛香阁,古代皇帝就在这里烧香拜佛。那里经常有很多游客上去观望风景,从寺庙往下看,能看到昆明湖,一排排的柳树和金碧辉煌的宫殿,真是一幅湖光山色,山清水秀的好风光啊!

在昆明湖的左边有许多的宫殿,其中我印象最深的是仁寿殿。仁寿殿是以前皇帝们休息练字的地方。以前它的名字不叫仁寿殿,而叫勤政殿。在里面有一张由金子打造而成的龙椅,龙椅前是一张桌子,由黄梨木头做成,古代皇帝们就在这里办公召见大臣。

我对妈妈说:“妈妈,当皇帝可以游山玩水可真好!”妈妈说:“其实皇帝很辛苦,每天都要处理很多国家大事,身上担负着巨大的责任,当一个人人爱戴的好皇帝并不容易……

我的介绍讲完了,大家喜欢颐和园吗?

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篇18:热爱生命

全文共 567 字

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的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

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篇19:关于热爱生命话题

全文共 731 字

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渐渐地,被云压得很低的天空,下雨了。无奈之余,我便只好瘫坐在沙发上,望着豆大的雨滴往下砸。

因为那时正值夏天,所以雨越下越大,专注地听,仿佛能感受到水滴打在地上的铿锵声。一切都被雨水冲刷得了无生机,地面上也泛起圈圈涟漪,水珠从房檐上前仆后继低滑落下来,好似形成了一个巨大的雨帘。短短不到十分钟时间,世界就好像变了一个样。

瞧,那是什么?透过雨帘,我竟看到一只蜘蛛挂在窗前的桂花树上!也许雨来得太突然了,它竟没来得及纵向织网。是啊,的确太突然了,连一向被人们誉为雨天播报员的它,都------总之,这不是重点。它现在的任务便是在雨中支撑一张纵网,否则,它将死无葬身之地。

开始了,只见它一个人猿泰山似的动作便向另一根树枝荡去,可是,哪有如此的顺利?一不小心,便有一滴对蜘蛛来说硕大无比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起来了,但是生存的坚定信念引导着它必须重新开始,在休息了数十秒后,它便有重复着开始的那个动作。不过,老天总是如此,在空中荡漾的瞬间便又有一颗雨珠撞向它!这个打击是致命性的,蜘蛛重重地摔在地上,淹没在了雨水中。

人们往往是无法战胜巨大的灾难的,蜘蛛也是如此,尽管信心百倍,尽管我们百折不饶,但一切都成定局,对于灾难而言,我们也不多是一只微弱的蜘蛛。

雨仍然下着,像为蜘蛛举行葬礼。

稍等!桂花树上的那颗快速移动的黑点是什么?难道------对,就是那只蜘蛛,谁也不能相信,竟是它!雨水的洗礼使它更加顽强,它漂亮地完成了一个有一个动作,刚才的挫折,也使它便得无坚不摧,短时间内,一面纵横交织网便出现在桂花树上,迎接着风雨的挑战。此时的它也不仅仅是一只蜘蛛,而是我们整个生物圈的英雄!

了不起的蜘蛛!我来到桂花树前,雨水混着泪水从我脸上流过,我对着面前的生命肃然起敬。

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