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小学生回忆童年趣事作文【汇总20篇】

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童年趣事小学五年级600字作文

全文共 625 字

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每个人都有一个金色童年,我也不例外,我常常会想起发生在童年的那件事——

记得那是一个阳光明媚的日子,也是张贴大队委竞选结果的日子!我又激动又紧张,因为我也是大队委候选人员中的一员!这时,大队辅导员的小助手——周方楠,站在教室门口喊道:“陈依!过来!辅导员叫你去办公室!”

“叫我?我难道被选上了?”我瞪大了眼睛,张大了嘴巴。我连忙整理了自己胸前的红领巾;佩戴好了自己的学生证;理了理自己的衣服。便连忙跟在周方楠的后面。

我心想,辅导员都叫我去了,好事在向我招手了!这时的我真是胸口栽牡丹——心花怒放。

“报告!”

“好,你可以出去了!”

“谢谢,老师再见!”

“就这么简单?”我的脸上挂满了问号,“我以为辅导员会给我安排什么任务,看来我落选了。”我暗自伤心。我一下子从山上,跌到了深渊中。(后来才知道这就是礼仪考查)

回教室的路,近在咫尺,却似乎又远在天边,是那么曲折,那么寂静,那么漫长······

放学了,我没有心情去看那张大队委竞选结果,头也不回的走向校门。突然,我身后传来了一阵声音:“陈依,你选上了!”“真的?”“嗯!”

我整个人好像从深渊中飞了出来,心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的,整个人飘飘然的。

回家的路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。我终于戴上“大队委”了!戴上它是一种自豪;戴上它是一种责任;戴上它是一种幸福!

童年就像一个美丽的匣子,里面装满了丰富多彩的童年故事,每一件,就像一颗珍珠,让我们好好珍惜它们吧!

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篇1:童年趣事小学作文400字

全文共 474 字

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我的童年趣事听起来虽然很坏,但却不是出于坏意的。

第一件趣事是,我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时,我看到一个同学嘴巴超级大,真是平时不注意看,一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来,可谁知他把我的气球咬烂了,搞得我哇哇大哭。怎样样,搞笑吧?

第二件趣事是,如果吃别人的东西,个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后,好奇心大发。中午饭时,我趁同学上厕所时,放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来,导致全班同学看着我,害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是,我们参加一个比赛,我虽然记不得那叫什么名字,但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致,但是放学以后,我看到两个同学挨在一齐,中间有点间隔,我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。

第四件趣事是,我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大,旁边有一只筷子还有一个碗,我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我,过了几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事,怎样样,搞笑吧!

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篇2:童年趣事初中优秀作文

全文共 507 字

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童年生活像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,又像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却非常的难忘——当时我只有5岁。 I was only 5 years old.

一天中午,爸爸妈妈出去办事去了,我非常无聊,忽然,突发奇想,想为闹钟洗澡。“闹钟这么脏,它干嘛不自己洗洗澡呢?本人今天就大发慈悲,帮你洗澡!”我自言自语地说着。“策马奔腾!”我拿起闹钟准备往卫生间走(哈哈,当时我那么小就会说这么深奥的话,功劳全都在我的爸爸和妈妈,他们经常买书给我看)。到了卫生间,我打开水龙头,拿来了妈妈在洗碗的布,还把洗洁精倒了一点进去,于是,我便小心翼翼地洗起来,还边洗边唱《两只老虎》。洗好了,时,我又想,闹钟里面一定会很脏!我还是再洗一下里面吧!我把闹钟拆了起来,洗好后,又装好了,心想爸爸妈妈回来一定会大大的夸奖我!

一会儿,爸爸妈妈回来了,我把刚才洗闹钟的是一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了之后,哭笑不得。许久,爸爸就告诉我,闹钟不能用水洗,要洗就只能用装用的清洁布沾上一些水,在擦擦就可以了,而且里面也不能拆开洗,否则闹钟就不能用了。我听了之后似懂非懂地点了点头。哈哈,现在想起来,觉得当时的我好幼稚可笑!

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篇3:小学生童年趣事

全文共 1215 字

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1童年趣事

童年是七色的、可爱的,童年是那么美好,那童年趣事又是怎样的呢?

在我数不清的记忆长河中,有一件事,过去五年了,一想到它,就会忍俊不禁。

记得在我六岁那年,有一次妈妈感冒了,喉咙又痛又痒,我就给她倒了杯茶,屁颠屁颠地递过去。“挺好的,就是加多了水,茶味淡了些。”妈妈摸着我的脑袋,笑着说。

对了,妈妈平时做菜味道淡了,会加些什么呢?哦,我一拍脑门,知道了。于是,我兴冲冲地跑到厨房,打开橱柜,给这杯茶放些盐、加点酱油、添些味精,最后美滋滋地搅拌一会儿,自豪的说:“不错,这样一定够味了!”

我大步走到妈妈房间,“喏,你再尝尝!”我胸有成竹的把茶递给了她。

妈妈乐呵呵的接过杯子,“让我尝尝这是什么好东西。”她笑xx地接过杯子,闻了闻,喝了一小口,笑容立刻僵住了,连忙跑到洗手间……

过了一会儿,妈妈从洗手间里出来了。

“欣欣,你放了些什么在茶里啊?”妈妈两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块了。

我疑惑地看着妈妈,“就是你做菜用的那些盐啊、酱油啊、味精什么的……”突然,我停下来,感到了有些不对劲。

“嗯?这些调料怎么能放在茶里呢?”妈妈苦笑着,眉头闪过一道八字。

“对不起,妈妈。”我难过地低下头。

后来,妈妈开始教我怎样泡茶,还教我厨房的那些调味品应该怎样使用。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那时的一幕幕,我总会露出会心的微笑。

2童年趣事_去年 童年 去看马

我和爸爸妈妈去动物园看马。

它们无聊的站着,等待有小孩儿来骑它们。天气很热。马儿们却很自在,无忧无虑的在那里叫唤,欢快的跺着脚呢。

爸爸再给牵着马儿的人钱呢,好让我尝尝骑马儿的味道。人在给马儿解绳子,马儿在吃草。我一瞬间内,发现了马儿吃草的样子:马儿闭着眼吃草;嚼东西的时候,似乎还露出了一点牙齿。看着马儿吃着草,自己也来了点儿口味。

我的幼稚心灵竟在马背上发挥了,我突然对爸爸问道:“爸爸,马儿们为什么闭着眼吃草呢?”

爸爸连思考都没思考,接着回答了我的问题:“因为它们怕被尖东西扎着,它……”

“不!”我抢走了爸爸的话说:“我想,它们因该是累了,所以才闭着眼吃草的。”我有很多说不完的话呢,我还有那么多的想法呢。

爸爸点了点头,又笑了笑。

后来,妈妈又不同意我的观点说:“小孩子哪有这么多不啊,听你爸的就行了,还这么多的毛病呀!”妈妈看起来很生气,我都想哭了呢,妈妈也真是的。

今年,我依然想去动物园看马儿们。可妈妈就是不让我去,而且哭是不管用的,看来没希望了呢,谁让我去年和她闹别扭的呀。

一天,我问妈妈马儿冬天去哪呀?妈妈好像又想起了去年,所以她二话不说,去洗衣服了。

我好像在去看看马儿们呀。我要是有只马儿要有多好,找个大空地,骑着它飞奔;让它尝尝我们人类吃的东西;拎着它随处转转;和小狗做好朋友……

我喜欢马儿。马儿,从远古的沙场尘烟中驰骋而来,雄浑、高昂、豪迈。几千年来,马用自己的力量和赤诚经历了血与火的洗礼,随人类的发展流动为一种精神,成就了源远流长的神韵。

[小学生童年趣事作文两篇

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篇4:快乐的童年小学

全文共 650 字

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如果我们的生活是海洋,那么童年就是在平静的海面上溅起的一朵浪花;如果我们的生活是绿色的地毯,它便是镶嵌在上面的小红花;如果我们的生活是一首悠扬的歌,那么它就是在白纸上跳跃的音符。

——题记

童年的生活,是十分有趣的,快乐的事就像上的星星,数也数不清。而最难忘的,就是抓萤火虫了!

那是四年前夏天的一个夜晚,弯弯的月牙挂在树梢,点点的繁星就像一颗颗晶莹剔透的珍珠撒在天空。我和妈妈,妹妹在楼下乘凉。闲着没事,妈妈提议说:“我们去抓萤火虫吧!”从小在城市生长的我和妹妹,从来没有看见过真正的萤火虫。听了妈妈的建议,我们兴奋得不得了,连连点头答应。

沿着长满青草的小路,走过一幢幢林立的楼房。刚拐个弯,只听见“啪”的一声,把我和妹妹吓了一跳。原来,是妈妈抓住了第一只萤火虫。我和妹妹凑过去看,原来它是一种身披硬壳的小甲虫。它腹部末端发出的点点荧光,把妈妈的手心映照成了绿色。抓住第一只萤火虫后,我和妹妹好像机灵了许多,决定分头去找。

仰望夜空,有许多“一盏盏闪亮的小灯”,可就是抓不着。忽然,在我左上方的青草上,出现了一丝微弱的光,原来是一之萤火虫。我瞄准目标,刚准备伸手,却又把手缩了回来,它不会咬我吧?看到眼前这个美丽的小精灵,我立即否定了这个念头。于是,我闭紧双眼,合拢双手,学着妈妈的样子用力一拍。没想到,它竟然被我压扁了!

时间慢慢流逝,天上的星星也睡意朦胧,可萤火虫们还在继续“巡游”,我们一起把刚刚抓来的萤火虫全放了。是它们,让我度过了一个快乐的夜晚;也正是因为有了它们,我们夏日的夜晚才会如此美丽灿烂!

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篇5:优秀小学作文:回味童年趣事

全文共 450 字

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童年趣事,就像天的星星,数也数不清,童年趣事,就像海边的贝壳,拾也拾不完,童年趣事,就像广阔的天空,看也看不完。每当我一想起童年发生的事儿,我就觉得十分怀念。

那一天,李叔叔邀请几个朋友去樟村坪玩。我们去时走的路可以说是“蛇”道,为什么这样说呢?这是因为这条路一会儿向左边弯,一会儿向右拐,把我的头都给转晕了。经过“山路十八弯”,我们终于来到了樟村坪,这里山清水秀,树木郁郁葱葱,鸟语花香,天空湛蓝,空气清新,可真是人间仙境啊!

晚上,我们住在一家宾馆里。也许是坐车太累,躺在床上,我眼睛一闭就睡着了。半夜,我向床外一翻,只听“砰”的一声,我掉在了地下,我迷迷糊糊的睁眼看了一眼,被子还在身上,就又安心地睡着了。爸爸妈妈听见了,打开灯一看,我居然躺在地上,都哭笑不得。他们把我叫了起来,我向四周看了看,我咋睡在地上?他们把事情的经过告诉了我,我也随着哈哈大笑起来。上床不一会儿,我又进入了梦乡。

童年的事,是那么多姿多彩,令我回味无穷。如果有一台时空穿梭机,我一定要回到那时候。

[优秀小学作文:回味童年趣事

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篇6:小学作文童年捕鱼趣事

全文共 952 字

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似是命中注定,会有一条河流进我的生命。这条河就是村边的那条大河。有了这条河,便有了许多美妙的风景、美丽的故事和美好的回忆。

河道是那么的宽阔,遍布着小巧的鹅卵石。河风吹拂,河水沽沽流淌,清澈见底,河鱼也历历在目。

刚吃过早饭,我和二哥便带着铁锹、盆子和虾子网下河捕鱼。捕鱼的方式很原始:选中一片河鱼较多的水面,在水中筑起一条水坝,把里面的鱼围起来,并用盆子把水舀干,然后对鱼实行抓捕。如果围里的水舀不干,就用虾子网在围里捞鱼。

我和二哥开始用铁锹挖沙石筑坝了。那日的河水较大,筑坝很难,刚放一堆沙石就被水冲走了。怎么办?二哥急了,他说:“明东,我躺在水中,用身体挡住水流,你沿着我的身体筑坝。”说完,也不脱衣裤,他就侧着身子躺在水里,手托着头,眼遥视着远方,一副大义凛然、视死如归、慷慨赴难的样子。鱼儿很善良,它们跑到二哥身边,用嘴碰二哥,似是慰问二哥:“你怎么倒了?”它们哪里料到水中的大孩子是来卧底围捕它们的。

我这时沿着二哥的身体迅速地堆沙石筑坝,做成了一段,又做一段,就这样一段一段地拼接,终于围成了。由于耗时较长,坝里的鱼跑了不少。

水坝是围成了,但并不严实,不断地渗水,看来想把里面的水舀干是不成了,只能用虾子网在围坝里捞鱼了。二哥叫我端盆子装鱼,他用虾子网横一下竖一下地捞起来。较大的、达到法定服役年龄的、有义务为国捐躯的鱼一一落网,小鱼全部漏网,漏网就漏网吧,“少年儿童”是受到保护的。

临近中午,我和二哥一路欢歌回到家中,午餐可有鱼汤喝了。在那个经常没米下锅的岁月里能有鱼汤喝,那是一种什么样的幸福啊!自然养人,这种幸福是大自然恩赐的!有鱼汤喝的日子,真是神仙过的日子,全家人都欢乐开怀、飘飘欲仙――艰苦岁月里的一顿美味足以让我一生回味。

现在,由于化肥、农药的渗透污染所导致的水质恶化和人们的灭绝性捕捉,家乡的那条河已经很难见到鱼了。河风依然在吹,河水依然在流,河石依然可爱,但河鱼已不见踪影,鱼去河空啊。我认为,鱼是河的灵魂,有了鱼,河就有了灵气,有了生机,有了跃动。没有了鱼的河,就是一条死河,只有一个空壳了,那将是一种巨大的缺失。

面对一条没有鱼的河,我心怅然。渔光美没有了,踏着夕阳哼着小调捕鱼归来的生活情调再也不见了。所以每次回乡,我总不禁要问:“家乡的河啊,小时的村童捕鱼图何时能再现?”

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篇7:童年趣事小学作文550字

全文共 595 字

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我的妈妈是老师,我的外婆外公也是老师。我在一个教师家庭出生,所以我渐渐地喜爱上了教师这个职业。

记得我刚上一年级的时候,常常自豪地对同学们说:“我将来要当一个出众的老师,我要让同学们自觉面充满兴趣地去学习,去完成作业。”同学们听了我的话七嘴八舌地说:“当老师应该从小就开始学。” “当老师一定要从现在开始。”对呀,我想,等到以后再学当老师就来不及了。于是,我回到家,挂起一块小黑板,放了几把椅子。又找来了几个四五岁的小孩。我拾起一根小棒,教起“a”“o”“e”来,他们托着下巴,听得津津有味。一堂“语文”课结束了,接着是“数学”课,我在黑板上写了老师今天刚教的3个数“1、2、3”,教他们写,他们一个个握着笔,歪歪扭扭地写,还嚷道:“老师你看我写得好吗?”我学着老师的样,微笑着拿起一个个小本子,替他们改正。我边改正,边唱起歌儿:“1字像小棒,2字像小鸭,3字弯一弯,弯成一张弓。”他们听见了,也跟着我唱:“1字像小棒,2字……”一堂“数学”课又结束了。下面是“活动”课,我把我家所有的“家当”——洋娃娃、小汽车。就边七零八碎的小书都搬了出来。可他们还不满足,有的在地上打滚,有的靠墙倒竖蜻蜓。总之,一句话,家里被他们弄得乱七八糟。 虽然这件事已经过去四个春秋了,至今回想起来,仍然觉得十分有趣。直到现在别人问起我的理想是什么时,我还会自豪地说:“当个出众的老师。“

[童年趣事小学作文550字

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篇8:五年级童年趣事作文400字左右

全文共 527 字

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童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事……

记得我五岁时,一次,我和两个大我一岁的姐姐一起玩,经过一家人的门前,这家人正在办喜事,门口有两个十分耀眼的大灯笼,好诱人!我和两个姐姐的花花肠子顿时滚动起来:“要不咱们……”“好!”经过一番商量,两个姐姐去偷灯笼,我来放风。过了一会,我看见从屋里走出一个人,冲我们喊:“小孩,你们干什么!”我扭头对正在“奋斗”的姐姐两喊:“快跑,别摘了,有人来了!”姐姐听完,把刚摘下来的灯笼扔得老远,不顾一切,连滚带爬地朝前跑去,那速度比刘翔还快,边跑还边喊:“啊!快跑啊!灯笼不要了,快!快!”我看见姐姐两那狼狈不堪样子,笑得连腰都直不起来了,边笑边用手指着她们说:“笑死我了,笑死我了,真好玩!”可是我光顾着笑了,被人家逮了个正着,幸亏我承认错误及时,年纪又小,才毫发无伤地被放了回来,而且还带上了两个灯笼。回到家里,姐姐两正好也在,看见我手里的两个大灯笼,惊得目瞪口呆。“哈哈哈……”又是一阵爽朗的笑声。

童年趣事是在童年生活中积聚的宝贵财富,要记住它,它会让我们的生活更加丰富多彩,会让我们的生活充满欢声笑语。

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篇9:我的童年回忆的中学生

全文共 835 字

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童年回忆就像一个个烙印,烙在我记忆的深处。 The memories of childhood are like a brand, which is branded in the depths of my memory.

早上四点多,我和妈妈起床了,吃完早饭后,就和妈妈去了电子琴学校。到学校时,我们看见了通往北京的车在等我们,便上了车。

过了一会,又有人陆续上了车,车上拥挤的很。突然,有人喊:“人都到齐了,发车!”在车上妈妈再三叮嘱我:“表演时一定要正常发挥,争取的个好成绩。”

大约到了八点多,我们到了,得知我是第一个上台表演的,马上就有一些紧张了。做了一些准备工作后,我慢吞吞地走上舞台。因为我很矮,所以站在凳子上一看,呀!下面黑压压的一片人,我心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳。

我的老师帮我打开了开关,演出马上开始了,我的心跳得更厉害了。脚有些发软,手都僵硬了。舞台上安静的好像掉了一根针都能听见似的。

突然,我看到了一个熟悉的眼神—是妈妈—是妈妈,我看着她的眼神,越看越有信心,此时,好像每一个音符都在我的脑海里跳动。

“哆来咪……”我弹起了一首美妙的乐曲。我想:台下的观众也一定陶醉在我的乐曲中。当我弹完时,台下响起了一阵热烈的掌声。

过了几天,我见老师捧了一叠证书走了进来,我想:要发证书了,有没有我呢。我的心里七上八下的。

“赵瑞……”完了,念了一大半了,肯定没有我。“隋阳,特等奖。”我先是愣了一下简直不敢相信自己的耳朵。

回到家里,我的眼睛眯成了一条缝,坐在沙发上,翘着二郎腿。妈妈见我一副得意的样子,感到非常奇怪,便问道:“怎么了,今天有什么事情这么高兴?”

“哈哈,你猜!”我乐呵呵地说。

“哎呀,别卖关子了,快说吧。”妈妈有点焦急的说。

“我前天的电子琴比赛得了特等奖!”我满脸喜气地说。

“哎呀,真棒呀!但考好了也不要骄傲,不过这次考得真挺好!应该给你买个礼物。”

“太棒了!”我一蹦三尺高。

时光如水,转眼间就时隔这么多年了。可这件事我仍记忆犹新,好像昨天发生似的。

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篇10:童年趣事小学生

全文共 682 字

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我的童年如风一样快、如箭一样快、如玩一样有趣,我多希望用叮当猫的时光机,回到我“可爱”的童年。现在不用叮当猫的时光机啦,用你的眼睛“看”我的“时光机”。 My childhood is as fast as wind, as fast as arrows, as fun as playing, I hope to use Ding Dang cats time machine to return to my "cute"childhood.No need to Ding Dang Cats time machine now, "see" my "time machine" with your eyes.

小时候,我很讨厌去幼儿园,到了幼儿园,我不停得哭啊哭啊……我对面的双胞胎一直看着我,双胞胎的其中一个看着我哭她也哭,她身边的妹妹或姐姐看着她哭她也哭,到了最后是我看着她们哭。

记得有一次,到了我喜欢的.幼儿园,按规定中午要在那里睡午觉的。老师特别照顾我,让我睡在她的床上。中午很累,所以就呼呼大睡,一醒来,突然发现有个东西抓住我的左手,我很慌张,以为是妖魔鬼怪要抓我、要吃掉我,猛抬头一看,你知道我看到什么吗?说出来你准会笑,原来是我睡觉的时候我的右手抓住我的左手,吓了我一大跳!

记得还有一次,中午吃完饭,老师叫全班的同学站在墙壁那,我突然想上厕所,可我很胆小,不敢跟老师讲,于是我拉了一裤子尿,周围的小朋友都不知道,我却跟他们说墙壁出水了,他们就是这样知道我尿裤子了,直到现在,我很后悔自己说的那句话。

你知道我的童年是多么有趣了吗?你的童年是怎么样的呢?

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篇11:二年级作文童年趣事六百个字左右

全文共 994 字

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童年就像是一片金黄的沙滩,而这个沙滩上有着许许多多、五颜六色的贝壳,只要你随手拾起一个贝壳,就可以发现蕴藏在贝壳里的趣事,使你回味无穷。当然,我也不例外,在我小小的童年中,就有这样一件趣事—— Childhood is like a golden beach, and there are many and colorful shells on this beach. As long as you pick up a shell, you can find that it is hidden in it.The interesting things in the shell make you have endless aftertastes.Of course, I am no exception. In my little childhood, there is such an interesting thing--

小时候,我寄住在姨姨家,姨姨家呢!喂了许多大公鸡。有一次,姨姨去给公鸡喂食,我跟在后面。看着它们吃食不像我们一样大口大口的吃,而是一口一口的啄,我感到很有趣,就蹲下来看它们。看着看着,我忽然想起了电视机里面的斗牛,心想:那些斗牛的人真帅啊!

不如今天我也斗斗鸡,耍耍帅吧!想干就干,我随地拾了一根小竹竿后,就小心翼翼的向一只领头的公鸡靠近。鸡就是鸡,一点都没有反应能力。我已经站在它的身旁了,它还全然不知,仍专心致志的啄食。

冷不防我把竹竿摔在了它身上,它一下子翻了个大跟头,随即扑棱着翅膀又站了起来,伸着脖子,偏着头,“喔喔”大叫,好像在说:“好啊!打扰我吃饭不说,还竟敢打我,看我怎么收拾你。”看着它的阵势,我也不甘示弱:“哼,不就是打了你一下嘛,有什么可嚣张的,应该是我来收拾你才对,赖好也灭一灭你的焰气。

”我趁它不注意时,又给了它一个扫横腿,使它来了一个二脚朝天。这下,可是真的把它激怒了,它伸着头,只见它脖子上的毛一根根的全竖了起来,我想:“不妙,奥特曼都是在变身后才打败怪兽的,它变身了也一定能打败我。看来我还是三十六计——走为上策吧!我丢下棍转身就跑,它穷追不舍,我跑快,它也跑快,我跑慢,它还跑快,在我转身看它的一瞬间,它双脚蹬地,双翅齐用,狠狠地啄了我几下……

童年是一朵易逝的花,匆匆的来,急急的去,只留下似水的流年感慨。这就是我童年的一件趣事。

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篇12:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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篇13:读书的趣事小学生主题

全文共 597 字

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如果说我与世界间隔了一道厚厚的墙,那么读书就为我开了一扇窗。窗外的大千世界我虽然不能去处处涉足,可我却可以通过读书去欣赏各式各样的景色,去感受各种不同的情感,去认识形形色色的人物。

在书中,我可以看到安静祥和民风淳朴的桃花源;我可以观赏坚韧不拔宁折不弯的翠竹;我可以欣赏朱自清笔下静谧优美的月下荷塘;我可以欣赏鲁迅笔下的蓬勃奋飞的北国的雪;我可以看到乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的盎然春色;我可以看到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的充满活力的夏景;我可以看到枯藤老树昏鸦的萧条秋色。我可以看到千树万树梨花开的银装素裹的冬景。读书真好,它让我欣赏到各时各处的美景。

在书中,我可以感受到游子身上一针一线的真切母爱;我可以感受到桃花潭水难及的深厚友谊;我可以感受到重阳佳节不能同家人遍插茱萸的思乡之苦;我可以感受到梦中为祖国征战沙场的报国心切;我可以感受到物是人非欲语泪先流的悲凉愁绪。读书真好,它让我感受到人间丰富的情感。

在书中,我认识了敢爱敢恨、勇敢无畏的孙悟空;我认识了神机妙算、才高八斗的诸葛亮;我认识了热心仗义、铁血豪情的花和尚;我认识了身世坎坷、命运悲惨的林黛玉;我认识了机智勇敢、临危不惧的尼摩船长;我认识了不惧孤独、不畏艰难的鲁滨孙。读书真好,它让我认识了形形色色的人物。

书籍像一叶小舟,它载我在人生的大海上遨游;读书真好,我愿意一直让我的心灵随着书中的文字去周游世界,感受人生百味。

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篇14:小学童年趣事作文400字:一起捉迷藏

全文共 607 字

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小学四年级那阵儿,每天放学后,我们几个同学沿河岸小路,穿过那片竹木林后,就开始捉迷藏。贵娃、程成和勇儿跑到竹木圆中躲藏起来。待他们躲藏好后,我、平和玖益就开始寻找各自的目标。我聚精会神地向四周搜索,粗气都不敢喘,以免打草惊蛇。小心翼翼地在树林、竹隙、草丛中都搜索完了,仍未找到我的目标——贵娃。我又开始挨次寻找树顶及枝杈上,并虚张声势地喊:“贵娃,你出来吧,我已看见你了。”四周只听见微风吹着竹叶的沙沙声,树顶及枝杈上未找到。我想他一定藏在唯一一棵大枫木树的树洞中(树干上有一空洞可容一人,洞口被茅草遮住,所以很难发现洞。)我闭住气,从树洞后面悄悄地摸过去,摸近洞口,如猛虎下山似的扑过去,双手迅速拨开茅草,见贵娃靠在洞壁上睡着了。我使劲地摇他,他惊醒过来,嘴里边喊“谁”,一边揉眼睛。我和贵娃回到我们相聚的地方,一会儿,平和程成,玖益和勇儿也回来了。我们捉着要找的人后,就该罚他们;如果没找到他们,就该罚我们。贵娃的鼻子被狠狠地刮了一下,由于用力过猛,贵娃“哇”的一声大哭起来。我把手伸到贵娃腋下搔痒,贵娃“咯咯咯……”的一下子又笑起来了。

孩童时代无忧无虑的乐趣,我久久难以忘怀。每当我工作遇到阻力愁肠百结的时候,童年的乐趣就变成战胜困难的力量;每当我生活不顺心愁眉苦脸的时候,想到童年的欢乐就变得喜笑颜开;每当我劳碌奔波疲惫的时候,想到童年的趣事疲惫早已忘却。童年使我高兴使我欢乐,我多么希望再回到孩童的岁月。

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篇15:童年趣事五年级

全文共 775 字

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每个人都有一个童年,而童年中的趣事就像海边那各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发出五颜六色的光彩,数也数不完。

在我六岁那年,我看了许多鬼片,每天晚上都心惊胆战地躲在被窝里悄悄地睡。可我又很好奇,想知道它们的“庐山真面目”,看看它们是否和片子里的一模一样。一天我听人说,只要拔掉一根睫毛,就能在黑暗中看见鬼。我既兴奋又紧张地想:这下,很快就能见到鬼了。

时间过得飞快,一转眼就到了漆黑的夜晚,等爸妈都睡着了,我就悄悄地来到餐桌下,躲了进去。接着拔下一根睫毛,瞪大眼睛,生怕错过任何一个精彩的瞬间。过了许久,还不见鬼的踪迹,大概是知道我等它,它不敢出来了。又过了很久很久,我的眼皮都犯困了,还是没发现鬼。我想,要是能有火眼金睛多好呀!于是我便冲进房间里叫醒妈妈,问妈妈如何得到火眼金睛,妈妈笑着说:“鬼呀,都是骗人的,只是人瞎编的。”我听了十分失望。今晚,我真是损兵又折将,不但丢了睫毛,还得了黑眼圈。从那以后,我便不再相信世上有鬼的说法了。我在快乐中度给童年。

在我十岁时,爸爸养了几条可爱的小金鱼,这几条鱼是他的心肝宝贝。一天我发现桌上有一张纸条是爸爸写的,他说让我往鱼缸里酒盐水。看了这信使我十分高兴,要知道养鱼这事,爸爸从不让别人插手的,今天居然把这个任务交给了我,我简直有些受宠若惊。

中我放学,心想金鱼们喝了酒盐水,肯定更活泼了吧。可鱼缸里的情景把我吓坏了,所有的鱼都死了,爸爸这时已经回家了,他见到这情景十分生气。我拿出早上的纸条,仔细一看,呀,“酒”字的一横怎么飞了,变成了“洒”字呢?我像泄了气的皮球瘫在沙发上,一声也不吭了。白让爸爸信任了一回,那几只可爱的小金鱼就这样惨死在我的粗心下。

童年像一块没有杂草的净土,像一片无遮无拦的明朗的天空,这里流淌着甜美和纯真,总给人留下难以忘怀的回忆。童年带给我许多快乐,回忆往事,还真叫人开心。

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篇16:小学生作文900字:童年趣事

全文共 975 字

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童年趣事像一首歌,时时回响在我的耳边;童年的趣事像七彩的贝壳,闪烁着那美丽的色彩;童年的趣事像百宝箱,珍藏着我美好的回忆……

记得那是个星期六,我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩,我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路,终于到达了目的地。

哇!,岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花,远远望去,好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是,附近竟然有一片刚收过的红薯地,我们在那地里来回“搜”了几趟,竟然意外发现了好几个红薯,这可乐坏了我们。格格还说,一会儿要烤红薯吃,一说到吃,我的口水都想往外冒。

再看我们捡到的红薯,它们可真是形态各异:有的两三个小圆球连成一串,像糖葫芦一样;有的是单个的,但个头挺大,和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起,像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了,留下一位阿姨陪我们来烤红薯。

我们先找来了一些枯树枝和草叶,拢到一起,烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上,手拿另一头,把红薯放在火上烤,十几分钟后,红薯就被烤熟了,那香味飘进我们的鼻子里,嗯,可真好闻呀!我们围拢上来都要吃,可是那红薯太小了,还不够给我们几个男生塞牙缝呢,怎么办?那就自己动手烤红薯吧!

我们纷纷效仿起格格的办法来,我找来一根树枝,把红薯穿在上面,也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着,手里拿着树枝烤红薯,嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了,自己的红薯老是烤不到。就这样,一边打闹说笑着,一边烤着红薯,只听“啪”一声响,悲剧发生了,我那树枝经受不住火的“考验”,它断了,我那可怜的小红薯立马葬身火海了,王子寒他们还在一旁偷笑,急得我眼泪都想出来,阿姨安慰我说:“没事儿,等火燃尽了,咱们再把那红薯取出来吃,烧得时间越长,越好吃!”

一会儿工夫,他们几个的红薯都烤好了,阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑,我们用纸巾垫着,小心地把红薯皮剥掉,露出里面那黄黄的,香香的美味来,也不怕烫了,用手拽下一小块儿,赶紧往嘴巴里放,烫得我们“唏哩哗啦”的也不管,只管吃,还不忘记说上一句:“好吃,真香呀!”,“nice,nice!very,verynice!”大家你看我,我看你,都乐了,你猜怎么着,原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。

这件趣事过去一段时间了,可我每逢想起时,还是会忍不住想乐。

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篇17:难忘的童年趣事叙事

全文共 701 字

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记得六七岁的时候,爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇,问:“爸爸,这两只小东西是什么?是不是金鱼?”爸爸摸着我的脑袋笑着说:“傻孩子,这种动物是乌龟啊!”我红着脸说:“哦,原来是乌龟啊,是不是可以煮熟后吃呢?”爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说:“你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的,我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的,小家伙。”

我很快喜欢上了这两只可爱的小乌龟,一有工夫就陪它们玩。一天,妈妈要出门了,留下我一个人在家。临走的时候,妈妈说:“儿子,今天的天气转凉了,要多穿点衣服,别着凉了。”我想:“乌龟会不会着凉啊?”于是我连忙跑到装乌龟的鱼缸前。只见两只乌龟缩着脖子趴在鱼缸一角,一动也不动。我奇怪地问:“小乌龟们,你们怎么不游啊?”但它们一点反应也没有。我想起妈妈说的话,心想:乌龟一定很冷。好啦,我来给你们装些热水,让你们暖和暖和吧。

于是,我把两只乌龟拿出来放在地上,拿着鱼缸跑到洗手间把冷水倒掉后,又跑到饮水机前装了热水,然后把乌龟放了进去。果然,乌龟游了起来,而且比平时游的速度快了很多,我很得意。可是,过了一会儿,乌龟游的速度又慢了下来,最后居然四脚朝天地躺在水面上了。“乌龟游累了,它们要睡觉了。”我这样想着,就离开了鱼缸去看电视了。

爸爸回来了,我告诉爸爸说:“乌龟们在睡觉。”爸爸没有去看乌龟,顺口说道:“它们在冬眠。”

第二天,妈妈到阳台上浇花,一看乌龟,就把我叫了过去,大声地说:“你昨天是怎么搞的?把乌龟给弄死了。”我说:“不是的,妈妈。我怕乌龟冷,昨天还把冷水换成了热水呢!爸爸说它们在冬眠。”妈妈哭笑不得。

现在我已经是六年级的学生了,回想起这些童年趣事,我还不禁偷偷地笑。

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篇18:描写童年的小故事小学生

全文共 948 字

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清晨,当我还蜷缩于被窝中时,窗外就响起了叫卖菜品的声音。每当听到这种声音,我便会情不自禁地拉开窗帘,趴在窗台上,任这热闹嘈杂的叫卖声,将我的记忆拉向远方 In the early morning, when I was curled up in the bed, there was a sound of selling dishes outside the window.Whenever I hear this sound, I cant help but open the curtains, lie on the window sill, let this lively noisy call, pull my memory to the distance

记忆的那头连接的是奶奶在永强的老家,那时候的我还小,一到早上,我起了床,奶奶已经出去买菜了。我就盘着腿坐在书桌上,一边等着奶奶回家,一边望着窗外的白云悠闲地飘过。每到这时,我都不由得将它们想象成各种东西:看!一艘游轮,这是一辆大卡车,那是一块大饼我不停地瞎想,心中也增加了几分童趣,这样的清晨就过得非常满足。

当一缕缕白烟徐徐升起,又渐渐消失时,窗对面的阿姨就开始制作售卖“青草豆腐”了。每到这时候,奶奶也该回来了,我见她手中还有余钱,就吵吵着:“奶奶!奶奶!给我来一碗青草豆腐,就一碗!”

奶奶听后便笑意盈盈地将手中的余钱交给了爷爷,爷爷立刻跑下楼,过了一会儿,他便端着两碗的青草豆腐上来了。我看见了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑玛瑙一般闪着光芒,馋得我口水直流。我扑了上去,狼吞虎咽地一口又一口地吃下那“黑色的玛瑙”,心中也逐渐泛开了一朵又一朵的快乐浪花。

吃完青草豆腐,我跳下了书桌,又跑到厨房里拿起一小把米饭。我再次爬上书桌,坐在窗前,把米饭一粒又一粒地扔了出去,这时便有好多只鸡鸭跑过来啄食。等到它们走近了,我把几粒米攥在手中,瞅准时机,将米全砸在它们身上。看着它们憨态可掬地互相用嘴戳着对方的身子,我笑得可欢了。再看看那鸭子,笨拙地扭着身子,也来想分“几粒米”,刚吃进一颗,就被鸡儿们轰了出去,可那它偏又不放弃,跑了进来,又被轰出去就这样进进出出,来来回回,直逗得我笑破了肚皮!

这便是我童年最美好的记忆,每每回顾,弥久如新!

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篇19:童年趣事小学5年级作文

全文共 682 字

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童年像一条弯弯的小溪,流淌我童年的欢乐和忧伤。提起童年,我心中充满着无限的留恋。童年发生的那一件件傻事仿佛就在昨天。

在我三四岁的时候,有一次,妈妈到外婆家去烧炭,我也吵着跟脚去了。刚到外婆家,妈妈迫不及待的就要看木炭烧的怎样了,我非常好奇:“碳到底是怎么烧出来的?”我吵着妈妈要她带我去。妈妈经不住我的死缠软磨,只好带上我这条尾巴了。

到了山上,木炭已烧好了,只见妈妈一手拿着铁铲,一手拿着水瓢,时不时泼上一点水。我站在那儿失望的看着。不一会儿。妈妈好像想到了什么,严肃地对我说:“小岳,你站在这儿不准乱动,我去外婆家拿个东西,一会儿就回来。”我用疑惑的眼神注视着她,问:“这是什么东西啊?”“小孩子不许多问,反正你在这里不许动,知道吗?”妈妈认真的说。我看着妈妈使劲的点了点头。

时间在艰涩的流动,妈妈还没有回来。我左顾右望,周围一片寂静。看着眼前一大堆漆黑的东西,我情不自禁挪动着步子,一步一步移了过去。我蹲下身子,拿起一根黑色的“棍子”,轻轻地敲起来,顿时响起了清脆的声音,这声音就像一曲动听的音乐。我高兴极了,越敲越有劲,敲断了一根又拿一根。长发遮住了我的眼睛,贴在脸上痒痒的。我就用手挠挠痒。妈妈出现在我眼前了,看见我趴在地上,一手就把我抱了起来,拍拍我身上的衣服。心疼的说:“就是不听妈妈的话,看看你的脸,都成的什么了,都快变成大花猫了。”回到家里,我偷偷地拿起镜子照了照:我脸上、鼻子上、嘴巴上全都是乌黑乌黑的,一双光溜溜的眼珠子骨碌碌的转来转去。我情不自禁地笑了,妈妈也忍不住笑了起来。

童年的傻事还有很多很多,每一件无限的乐趣。

[童年趣事小学5年级作文

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篇20:在农村度过的童年趣事小学作文

全文共 518 字

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我的童年是在农村度过的,年幼时的我很无知,好奇心弛,做了很多让人觉得可笑的事情。

记得那一年,我才五岁,我和姐姐去奶奶家旁边的大池塘抓小蝌蚪,我拿了很多工具:木桶、袋子我和姐姐刚到大池塘,就碰见邻居家的小朋友们要和我们比赛,谁抓的小蝌蚪最多。

为了赢得比赛,我和姐姐跳进水里,因为水不深,所以可下去抓小蝌蚪,突然,我看见一只小蝌蚪,我马上用手把它抓住,是,它很灵活,一下子就逃出我五指山。我急追过去,突然脚踩到青苔,一下子滑下去了,衣服和裤子全湿了,姐姐见我已无法“作战”立刻用手东一抓,西一抓,简直就是大闹天宫,邻居家的小朋友被姐姐用水泼到了眼睛,被吓得退回池边,回家去了。我姐姐费了九牛二虎之力,终于抓到一只小蝌蚪,这时,小蝌蚪好像在说:妈妈乡快来救我。”突然,有一只青蛙跳到姐姐的头上,那只青蛙好像在阻止姐姐抓它的儿子,也许,这就是母爱吧!谁愿意自己的儿子或女儿被别入抓去了如果我被别,抓了,妈妈也会非常伤心的,想到这里,我连忙叫姐姐把小蝌蚪放了”,小蝌蚪回到了青蛙妈妈的身边,青蛙也不在姐姐头上了。

回到家里,我把事情一五一十地讲给妈妈听:妈妈表扬我做得对。从那以后,我更加保护小动物,不再伤害小动物。

[在农村度过的童年趣事小学作文

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