月考后的想法作文(推荐20篇)

本次月考，我的语文考了94分，成绩不是很满意，因为有一道选择题非常简单，但是由于我的粗心导致出错，扣了3分，实在是可惜。其他题错了，还是错得心服口服，说明自己这些知识掌握得不够扎实，老师上课讲到的知识和回家阅读到的如果多加记忆与运用，是可以把分拿回来的，这就告诉自己，今后在课外阅读上应该加强了。

回顾自己上半学期的学习成绩，说实话，是退步了极多的。小测验成绩就能说明问题，这学期第一次测验到最后的期中考试成绩呈现的是一条斜线，是下降的趋势。再想想上学期的每天晚上，不到十一点多是睡不成的，这是什么原因呢？在我看来，这个问题好比一个农夫去山上砍柴，刀不锋利了，花掉了大量时间去砍柴，可收获是少之又少。这把“刀”好比自己，“刀”的锋利程度就是自己的学习效率，“柴”就是做过的题和进行过的一次次测试，上半学期语文因为没有一把锋利的“刀”，所以导致成绩不高。

在下半学期，我努力改变这种现状，上课时专心听讲，不懂就问，回家后经常复习巩固，果然有了效果。在学习中，越学越有劲头，越学越高兴，回家后一吃完饭，看了新闻联播，就开始写作业。原来写语文练习册时要绞尽脑汁想好半天的问题，现在大部分都能解答得比较好，所以在分析中反思，是能把不足发现的一个好办法。知道了自己的优势和弱势后，就该好好想想今后该怎么做了。上课认真听讲，把笔记做好，老师问的问题能积极思考并发言，把精力投入到课堂上，争取不走神，才能保证听课效率，听课好了，写作业速度自然就快了，早点儿写完作业，按时睡觉，就能保证第二天精力充沛，听好课，这样良性循环，学习成绩就能保证。

自己的弱势就是阅读能力差一些，所以在时间充足的情况下要多做一些阅读题，增强理解能力，多积累，提高写作水平。

在这样的反思后，就要做到：在反思中行动，在反思中提高，争取更大的进步！

大家都说一升入初中后学习任务一下子繁重许多，可是我在六年级的时侯压根就没把初中当回事儿，一直用平常心去对待它。结果一来到新华中学，我立刻觉得一切都变了。

在小学的六年里，每天除语、数、英三门主课需要认真对待外，其他课只要把那少得可怜的知识点全背得滚瓜烂熟就行。一上初中后，语、数、英照样严格要求，其他史、地、生、政知识点也要记牢，老师会随时抽查。我是生物课代表，更是要努力完成老师布置的任务。因为我听“前辈”们说过，一升初中，不能积累问题，要努力学习，积极请教同学、老师，不忽视任何一个问题。所以，我在课堂上认真听讲，比较积极地发言，就是不想把学习落下。我回家认真复习，多做了卷子、多背了理论、公式，本以为能拿下一个不错的成绩。结果，老师一讲到课外的知识，我就一问三不知，有些读书多的同学就能懂得其中的道理和寓意。

在月考的前一天晚上，我奋发图强，复习了一晚上，本想拿个好成绩，可第二天……

开始考试了，第一门考数学，我用了10来分钟就完成了，看看同学们还在埋头做题，我沾沾自喜，检查了一会就不再检查了。第二门是英语，我也考得不错。第三门是语文，第一大题中有好多字都没见过，有些凭借自己会的能用“淘汰法”选出正确答案，有些就不大会。还有后面的文言文，简直是几乎一点也看不懂，偶尔几个句子还知道个大概。下午考得还算是一帆风顺。

通过这次考试，我明白了不能死学课本上的知识，要学会活学活用。

时光匆匆，转眼就到了月考，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。

第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。

第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。

第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。

第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。

很快半个学期已经过去，这次考试是对学生这半学期学习成绩的检测.

这次语文考试，我得了75.5分，全班一个人考了90分以上。

在试卷第一大题基础知识积累运用中，按拼音写生字有少数同学不会写个别字，大部分同学可以看要求完成，但我也错了“涩”字的。我对部首的认识不是很准确。成语填空中我有个别字写错，在按课文内容填空一题中，我都会背—但写错别字，这也是我疏忽的一点，只要会背，就会写。错误最严重的地方应当是按要求填空这一题我对于“古诗”理解不了，所以填空时写的都是前言不搭后语，还有阅读理解我对于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表达出来，说明我在课外阅读、理解等方方面差劲，以后在学习过程中应加强阅读，多做课外题。在写作方面我还是加强练习。

对于本次考试，我感到十分难过以为我没考好。不该错的地方错了，我要吸取这次的教训下次好好考!

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。

该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。

一年一度的月考又结束了，在本次考试中成绩很不理想，原因很多，为了能取得更大的成绩，需要总结经验教训，为此就期中考试的情况作以简单分析：

一、学生方面：

1．史实不清，是致命的弱点。

2．部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。

3．解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做到紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

4．看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。

5．不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。

6．学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因，八年级是中学生两极分化最严重的时期，好学生可以考90分左右，而差生只能考20分左右，差距太大。

二、其他方面：

1. 本次考试试题出的偏难，题量大涉及范围较广。

2. 期中考试前时间紧，内容多，期中复习时间少，这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因，在今后我应努力做到：

1．课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻，观点要明确，点评要到位。不能出现是是而非，模棱两可的情况。

2．单元测试和课堂练习要围绕教材，难易得当，切不可脱离学生的实际。

3．学生的课堂讨论或合作学习，课前要作深入调研，要充分把握好这个“度”。

4．根据教学进度和学校的实际情况，结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。

5．对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正，不可盲目表扬和一味的说好。

另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要：

1．每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后串联知识体系，使有个完整的历史概念。

2．统一思想，强化基础训练；摆事实，讲道理，明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验，明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

3．教给学生读书和思考问题的方法；习题讲评不只是知识的再现，更关键的是技巧的提升；合理安排课堂，体现主体知识，重视结构体系；重视能力的提高。

4．多搜集材料。运用多种教学手段，课上调动学生的多种感官，使对本科内容产生浓厚的兴趣。

5．课下多和其他学生进行沟通，倾听学生的心声，接近学生之间的距离，这样有助于教学工作的顺利进行。

总之，通过本次考试，我认识到自己还存在许多问题和不足之处，在新的教育形式下新课程、新教材、新理念，教育、教学的实际体验是全新的，而实践经验还相当有限，还有待于长期不断的探索和努力，从而在今后求发展。

本次考试虽已结束，但更艰巨的任务还在后面，我将加倍努力争取期末考试

赖浩宇

我们学校的校门口，不管刮风下雨，四处可见三无产品的小商小贩。有卖麻辣烫的、有卖煎饼的、有卖竹粽的，花样百出。

放学了，同学们蜂拥而来一起来到“小吃街”。她拿出丨元指着给我炸这个，他拿出2元给我做这个，同学们你挤我碰，生怕小贩们不给自已做。买到的同学狼吞虎咽地吃起来。我也被这种“小热闹”吸引住了，拼命地挤到人群中。一种刺鼻的煤烟味围着我让我顿时无法呼吸咳嗽几声。还有呛人的麻辣味，真能吃吗？对面吆喝的臭豆腐老远就闻到它的臭味。小贩看我老半天无法选择，开口道：“你到底要不要，不买就走开点，打扰我做生意。看了这么久，闻了这么久，不买好像有点对不起他们。给我来串干子吧！我一边吃一边回家，路上随处可见同学们扔的横七竖八的竹签、沾满红油的塑料袋、插着吸管的塑料杯、揉成一团的纸等。

看到这一切我有个想法，想对小商小贩们说：“你们只顾自己的腰包，全然不知破坏了我们学校的美好环境，损坏了我们的身体健康，甚至堵塞了交通。这样真的好吗？你们这些三无产品真的合格吗？你们有有关部门发的健康证吗？

我建议同学们真的不要去买，也肯请有关部门赶快赶走这些小贩们，还我们一个整洁、干净的学校。

令人紧张的月考考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的。”

可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的`语文基础知识，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

月考完之后，我的内心充满了无数的喜悦，也不知不知道能考多少分。

考试完之后，我回到家之后，把书包往床上一扔，便倒在床上说：“今天考试可真累啊！”妈妈说我考的怎么样，我说：“我的题都会做，你甭担心啦！我肯定能考80多分

”妈妈赶快去做饭让我学习，我在书桌旁的纸上写上“我能考80多分，如果我考不到我一星期不花钱

月考之后作文300字作文

。”考试结果出来啦！我一下子考了数学86分，语文考了83分，英语考了100分。我兴高采烈的回家，对妈妈说：“妈妈我考了非常好的分数。”妈妈笑了。

这就是我月考完之后的成绩。

Xiao Hong is going to learn to ride bicycles. She is on the bike and ready

to ride when her father, mother and grandmother come and help her.Her father

holds one handle of the bike, and her mother holds the other,with a first-aid

box on the shoulder. Her grandmother holds the back seat tightly. They are all

wet with sweat. However, the bike is being moved not by Xiao Hong herself but by

her parents and grandmother. "Let me do it myself, will you?" says Xiao Hong to

them. From this picture, we can see how much the parents care for the children.

In my opinion, it is right that parents should take care of their children. But

as children, we need the chance to learn and practice some skills by ourselves.

We need to grow up independently. Let us do it ourselves.

On a sunny day, Xiao Hong is learning to ride bicycles. She is about to

ride when her parents and grandmother come and help her. They hold the handles

and the back seat. Her mother carries a first-aid box on the shoulder. They look

worried and are all wet with sweat. The bike moves ahead. However, it is driven

not by Xiao Hong but by her parents and grandmother. "Let me do it myself, will

you?" says Xiao Hong to them. In fact, the parents love their children very

much. I agree that parents should take good care of their children, but parents

shouldnt help them do everything. After all children need to practice and be

independent. They need to grow up themselves. Parents should stand aside and let

them do if they can do it themselves.

我是有想法的人，这不，我又有了一个奇妙的想法。

上学和放学都要背什么呢?那就是书包啦，我发现书包都很重，看起来像一个大西瓜，背着就像一块大石头，压得我们都快不长个子了，所以，我就想有一个“宠物书包”。

宠物书包的外面有两个圆溜溜的大眼睛，两只大大的耳朵，还有两条腿和两只手，它的里面有一个自动拉链，我按一个按钮，拉链就开了。

它可以跟着我每天上学和放学，这样，我们就不用背着书包了，而且我说什么它就做什么。有一次，我回到家对它说：“把我的作业拿出来。”书包的拉链立马自动拉开，作业本自动弹出来了。我很快地把作业写完了，呵呵!省时又省力。

还有一次，书包脏了，我对它说：“快去洗澡!”它就马上把书全都拿了出来，跑进了卫生间，不一会，它就出来了，我发现他的身体很干净，跟新的一样，而且自动烘干了。

这就是我的想法，虽然现在没有它，但是我长大了一定会有的。

文/吴睿燊

这个星期三到五都是我们301班值周，可是如何做好一个值周生呢？想做一个值周生，这是一个小小的愿望，嘴上说着确实简单，做起来可得花功夫！

这个星期是咱们值周——一定得好好表现一下。哇！说起来容易做起来难！“自控力”是第一位，想过这关不容易！“自控力”的字面意思是：自己控制能力。在管理班级时，不能忘了它，一定不能和朋友打闹，那样做，不仅仅是毁坏自身形象，还会丢班级的脸！千千万万不能这样！但是万万没有想到，值周第一天，我们班的自控力就失控了。

今天早上，大多数同学都下班管理去了，留下的一些同学大家闲着没事干就聊起了天。大家聊得很起劲，个别声音特别大，像一群喇叭似的，吵到了别的班级。毁了班级形象，丢了大家的脸。虽然我没有奔跑打闹，只是坐在位子上轻轻聊了几句，可毕竟也没有管住自己。通过这件事情，让我认识到自身存在的不足之处，也希望，其他同学能认识、改正，争取下次做一个合格的值周生！

写于2019年1月2日

我发现爱玩手机的人非常多。有一次，我和妈妈一起逛商场，商场里的人们都在低头看手机，却没有人在认真地挑选物品。我看到之后，特别生气，他们明明是来逛商场的，为什么还要看手机呢?我一直在想这件事，早上起来想，吃饭的时候想，睡觉之前想。就这样，日子一天天过去了，我依然没有得到答案。

沉迷于手机会让我们与别人的交往越来越少，而且手机有辐射，对我们的视力有着极大的影响，对身体也有着巨大的伤害。我希望人与人之间可以相互沟通，相互体谅，让世界更多彩!请放下手机吧!

最近，我从新闻上看到有一些人在乱扔垃圾，我认为这种行为是不文明的。

有一次，我去学校附近的商店买笔，等我出来后，发现地上有许多塑料袋、纸杯子、食物签子等，在学校里，也会有人乱扔垃圾，把干净整洁的校园给污染了。有的时候，一些人随手把塑料袋扔到地上，风一吹塑料袋就会被刮到河里，这样不但把河水污染了，还对我们有害处。因为小鱼看到塑料袋后，就会吃掉，但是却不能消化掉，就会留下塑料袋颗粒，我们再把鱼捞上来吃掉，这样我们就是间接的吃掉了塑料袋。乱扔垃圾的危害很大，许多垃圾堆积在一起，不仅占用很多土地，而且会产生一种有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气。有的人开车经过垃圾箱旁，不下车，直接从车窗将垃圾扔出来，结果垃圾袋破了，垃圾撒的到处都是。

我们一定要制止这种行为，我认为一是要把垃圾扔进垃圾箱，二是要加强监督和管理，让他们不要扔垃圾，清楚了解并知道乱扔垃圾的危害，所以我们要做一个讲文明、不乱扔垃圾、懂礼貌的人。

通过我最近的观察，我发现了身边一些不文明的现象：小狗随地大小便，校门口乱扔垃圾，马路上“跨栏”……

其中让我印象深刻的事是：记得那天中午，骄阳似火，十分炎热。只听清脆的放学铃响起，同学们就一窝蜂地冲出校门，飞快地走过斑马线。大家就像一个个馋虫，立刻冲进小店，飞快打开冰箱，拿出自己喜欢的冰淇淋。他们看着爱不释手的零食，便迫不及待地撕开冰棒上的口子，立马放进口中，津津有味地品尝冰棒的冰爽，令人满足的表情，那冰淇淋真是人间美味啊！

但是紧接着，我又看见他们顺手把包装袋随手一扔，便迈着大步摇摇摆摆地走。等冰棒吃完了，只见有一个同学闭上一只眼，像射箭一样，“嗖”的一声把冰棒的木棍扔了出去。他还兴奋地说：“肯定能扔到垃圾桶里去。”结果不但没扔到垃圾桶里，反而扔到了一名如果大约七岁的小朋友的头上。那名小朋友当场便开始嚎啕大哭起来……没过多久，小店门前的这条路布满了各种各样的垃圾袋。扫地阿公一边抱怨一边扫地，扫得十分吃力。

假如你不随地扔垃圾，那里就不会那么杂乱，假如你不再扔垃圾，那儿也不会变得那么臭。假如不乱扔垃圾，扫地阿公也不会如此的辛苦。

为了我们有一个美丽家园，我提出自己几个小想法：1在校门口设置巡逻卫生的人。2：同学们互相监督，有不对的就指正，并且给那个人一些小惩罚。3：设置一个牌子，上面可以写“请同学们不要随地扔垃圾”或“保护卫生，人人有责”或“我们要爱护我们的家园”。

美丽家园要靠我们的行动来建立起来，同学们，保护环境从自己做起哦！

最近，我发现爸爸特别爱玩手机。

有一次，爸爸送我去上学，因为低头玩手机，没看到前面有一棵大树，我大喊，可是爸爸因为玩的太入迷了，根本没有理我，直接撞到了树上，头上还起了一个大包，爸爸摸着头上的大包，说：“哎呀，痛死我了。”我心想都是手机惹的祸。

我认为玩手机一点都不好，自从爸爸买了新手机，陪我的时间越来越少了，而且长时间玩手机视力会下降，颈椎也会受到伤害。我想：星期天我要找爸爸谈心，和他讲讲长时间玩手机的危害。

为了让爸爸快速改掉爱玩手机的毛病，我建议爸爸在手机上下载了一个定时提示放下手机的软件，只要打开手机十分钟以后，手机就会自动关机。

慢慢地，爸爸玩手机的时间越来越少了，陪我的时间也越来越多了，我们家里又充满了欢声笑语。

作者：刘骁涵

我的爸爸特别喜欢玩手机，早上玩、睡前玩、有时教我做作业时也玩。有一次，爸爸指导我写作业，他有点时间就在一边玩手机，一会看看新闻，一会刷刷淘宝，一会玩玩游戏。对我的作业情况关注很少，结果我写的作业不过关，老师罚我重写。

玩手机不仅浪费时间，还影响与身边人的交流交往，而且对眼睛也不好，所以我决定帮助爸爸改掉这个爱玩手机的坏习惯。有一天，我早早的做完作业，看爸爸正在玩手机就走到他跟前说：“爸爸，你玩手机浪费时间、影响健康、还影响我学些，所以我要帮助你改掉这个坏习惯。”爸爸好像也意识到了玩手机的坏处，有点不好意思的对我说：“儿子，爸爸都听你的，改掉这个坏毛病。”于是，每天爸爸一到家我就上缴了他的手机，让他陪我写作业、读书、打羽毛球。

现在爸爸已经很少玩手机了，视力也不会下降了。我很高兴，因为是我帮助爸爸改掉了这个坏习惯。

月考虽已落幕，但我的心情还是久久不能平静。

以前以为月考的目的就是为了激励我们期末考好，但考完那天下午，听狄文博分享了他的感受，我才明白，月考还是为了帮我们检查出平常学习中的漏洞。

考完后，我的感觉只有四个字：细思极恐。不考不知道，一考吓一跳。自己在平常中的漏洞还真不少。拿地理来说，考卷上最后一题考了“春旱”，这个知识点在书上是没有的，但地理老师在课上讲了至少两遍，然而我却没有印象。这着实给我敲了一记警钟。

月考让我真真切切地体会到按计划复习是多么重要。首先，在两三天里把九科知识点全部过一遍，着实把我累得够呛。其次，继续拿地理来说，因为知道自己地理较薄弱，我在考前把课本、项目书、练习册、复习资料至少过了两遍，但成绩依然一般，并且有些知识点“过目就忘”。因为没有计划，所以内心焦躁，复习的状态自然不会太好。

最近一直觉得自己很累，不只是身体上的累，还有心累。“第一名”这个称号压在我背上，重得我喘不过气来。尽管所有人都对我说：“不用必须考第一名”，但考试的时候脑海中都是自己考砸后大家怜悯的目光。我想把“第一名”这个包袱卸下来，好好喘一口气，但又怕自己会掉到二十多名，再也上不来。感觉自己像一个橡皮筋，自从套上“第一名”这个枷锁后，就不停地把自己拉得更长更紧，但现在快绷断了。

曾看到一句很励志的鸡汤：这都不算什么，如果你想赢。是的，我很想赢，但我已经没有力气再去奔跑了。我是该停下来歇歇，还是继续向前？

对于新初三的学生来说，第一次月考，说至关重要，感觉有些给孩子施加压力了；但，如果轻视第一次月考的话，只能说，你又浪费了一次宝贵的机会。

进入初三，学生一般会出现两种极端的情况。第一种，精神极度紧张，压力很大，甚至觉得喘不过气。第二种，缺乏危机意识，虽然学习节奏逐渐加快，精神缺有所松懈，成绩反而慢慢下滑。

第一次月考，即是对初三开学第一个月所学知识的检验，也是树立中考信心的一次绝好机会，更是考验学生在中考的压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。

所以针对第一次月考，同学们可以制定一个短期的、有针对性的复习计划。一般学校第一次月考都会安排在十一之后，同学们可以好好利用十一这几天假期进行有序的复习。

新初三学生要在日常学习中注意跟紧老师教学进度，记录老师课堂讲解内容，归纳解题思路；重视每次课堂检测，将堂测每科粘贴在本子上，作为以后复习的资料。此外，初三生还要重视老师布置的作业，认真完成并归纳总结错题。

今天我和爸爸、妈妈一起去人民公园玩。一进公园，首先看到的就是摩天轮了，在我的印象中，摩天轮是转的飞快的游戏。然而，今天我在南宁人民公园做的这个摩天轮是转的很慢的，

我和妈妈一上摩天轮，就紧紧的抓住旁边的可以扶的东西，到了快要到了快要到的时候，我和妈妈都以为要像过山车那样要翻过来，头朝地的，所以牢牢地抓住扶杆，心砰砰直跳。其实这个摩天轮不仅转的慢，而且还不快，也不倒过来。这样，虽然不够惊险刺激，但可以让我欣赏从“天”上向南宁望的风景。只见下面旧地区，老房衬着几座高耸的大厦，显得很别扭。不知不觉，我们又回到了底下便耸耸肩，下来了。

接着，我们去划船，租了船后，我们一家上了船，我高兴的说：“我来当驾驶员!”我们先穿过一个大桥洞，我顺利地开了过去，爸爸妈妈都说我是好样的，我心里像灌了蜜一样，甜甜的。接着，我们又拐了一个大弯，回到了那个洞，我把方向盘网左边一摆，嘻嘻，船身被我摆直了，我 靠技术顺利的划过了一个跟船身差不多大小的小洞，而我往身后一看，哇，有一个小男孩，开着船，还跌跌撞撞的。正当我偷笑时，爸爸妈妈从后面夸我：“不错不错，通过考试。”听着爸爸妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。下了船，我回想起刚才那好玩而又短暂的开船乐趣，不禁觉得驾船是一件很好玩的事。

人民公园太好玩了，一次逛不过瘾，下次再来!

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，最后考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样应对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自我已经绝望，此时，我看不到任何期望。

该来的总是会来，该应对的总是要应对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。