月考后的想法作文（推荐20篇）

命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容：能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点：集中笔墨展现美丽，并诠释出那是一种什么样的美丽，即美丽是如何绽放的，美丽来自于什么。

3、写作范围：“美丽”在此的范畴应该很大：宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫；亲情、友情、爱情可以绽放美丽，人性更可以绽放美丽；一颦一笑也可以绽放美丽；美丽是幸福，是纯净，是温馨，是柔情，是思念和怀想，是和平……从小处到大处，美丽的瞬间很多，只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定：本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程，它也许绽放在心里，也许绽放在眼睛里；它会绽放在奥林匹克的赛场上，会绽放在汶川地震的废墟上，会绽放在微笑里，会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里，也会绽放在不同的时境中，只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中，可以采用记叙去叙说那些美丽的故事；可以采用描写去描摹那些美丽的景致；可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间；可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言，可以从以下几方面着笔：

1、可以写大自然绽放的美丽，但不能只停留在简单的景物的描摹上，应该进行联想升华，深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等，即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的，他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争；丛飞是美丽的，他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情，写人性，表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿，写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽；写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事，写那些充满爱心的人们所绽放的美丽，如短信妈妈、谭千秋，捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人，用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑，写人与人之间的相扶相助，写由此绽放的美丽。

8、可以写古人，写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人，如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材，围绕“绽放美丽”的中心，选准角度，敢于割爱，不堆砌材料，也不空谈，合理整合使用材料。

我最近发现，每个家庭里自从有了手机以后，都会有沉迷手机的现象，不管男女老少，都在玩手机。

自从我的爸爸有了“新宝贝”，就不管我了。有一次，我的削笔器找不到了，我叫我的爸爸帮我削铅笔，可他都不听，我连叫他好几次了，他还是不听。我就自己拿着小刀削笔，结果我一不小心削到了自己的手，我大叫一声：“疼！”我的爸爸终于听见了。他连忙放下手机过来看了看我受伤的手。心疼地说：“我的小宝贝，你怎么这么不小心啊！你没事了吧？”我的爸爸就帮我包扎。

我有一个建议：我想让爸爸妈妈做个好榜样，再要他们的小孩改掉自己的毛病。当孩子在家时，请家长关掉手机，要多陪陪小孩，比如：散步、折纸、下棋、玩益智游戏等等。

试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是，被扣3分。

想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。

想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。

我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦！

这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。

从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

尹佩俊

我发现了一个现象，好多人在斑马线外闯红灯的现象。

今天，妈妈带我去搽药，查完的时候我们在等红灯。大家都在等红灯，可一位老爷爷在绿灯还没亮之前，就闯了过去，一辆车子飞驰而来，眼看悲剧就要发生了，这时车子一个急刹车，离老爷爷只有一毫米停住了。我们都吓坏了，老爷爷更是吓得趴在在地上。妈妈也是捂着我的眼睛。虽然老爷爷没伤着，但是，后面骑摩托车的叔叔差一点儿就撞上去了。

我想跟那位老爷爷和大家说一句话：宁等一分，不抢一秒。我们都要养成遵守交通规则的好习要，对自己、家人、社会负责。

月考已经落幕了，但期中考也随即跟进。还是先让我来谈谈我的月考心得吧。

中国有一句古语说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。在学习上，我认为这也是一句至理名言。可是我却做不到这一点，也许是自我的约束力；也许是我不想面对学习上的困难；也许是一次失败后的挫折，使我不敢再次克服它。

经过了这次学习上的检测，我渐渐发现了自身的一些缺点：粗心大意、考前的盲目自信、考后的沮丧心情、学习上的一些态度。。。。。

对于这次月考的成绩，我的心里既悲伤又气愤。悲在我明明可以写对的理解错了；愤在我气自己这次的临场发挥。想起以前的成绩，再与现在的相较之下，简直是一个天上一个地下。我想：这应该是和我自身的学习态度有很大的牵连。。。。。。。

想起以前一个老师说过的一句话，还令我久久不能忘怀：逃避是永远不能解决问题的，它只能说明自身的懦弱。而解决问题的唯一方法就是面对问题！这声音久久在我脑海之中回荡着，久久的不愿离去。我苦笑着但却下定了决心。

我以后在课堂上，不会再那般浑浑噩噩的过下去，什么问题必要去想一想。放下那所谓的什么尊严，只是问一个问题而已。

第一次月考，让我受益匪浅：有爸爸、妈妈的鼓励让我感到，学习是公平的！只要全力以赴，成绩必定会让自己的脸上露出阳光般的灿烂笑容！

月考结束，我在此对这次月考的情况进行一下反思。

首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。

这次语文我考得还可以，103分，我挺满意的。如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。

物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识，主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是认真背概念，不可多字少字;二是多做题。

令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。

在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。

以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”

老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室，喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。

考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。

考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

这次考试考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位，词语虚词的用法掌握不牢固，导致出错。而且对课文的不熟悉，没有关注课文中的好句子，导致默写最后一题出错。归根结底就是平时学习和读课文的时候没有用脑子，看过一遍就忘。

最严重的是语言表达和作文。因为平时读书少，对人物、事件积累少反而没有的可写，这一点提醒了我在课余时间应该多读书，多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上，虽然写法还算可以，但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题，抓到要点，并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言，这些都很重要。

距离期中考试也仅有三个星期了，在这短短三周里，我要掌握好最基础的部分，同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟，它敲响反映出了我们学习的漏洞，调整自己的学习态度和习惯，把握方向，在修补漏洞的同时继续努力前进。

大家最害怕的月考终于来临，考前妈妈一直说：“别粗心，要细心，才会考得好”，到了学校，教室里一片鸦雀无声，同学们认真复习考试，因为老师说：“别讲话。”所以每个人的脸上都浮现一种“想要把考试考好，又怕考不好”胆战心惊的表情，真是瞬息万变，而我也是一样，希望考试快点结束，这样才能放松心情，不再那么的心急、焦虑。

月考前两周，每个人都在家里挑灯夜战，妈妈说：“一分耕耘，一分收获，只要功夫下得深，铁杵也能磨成绣花针。”在一旁为我加油，所以我一回接一回的写评量；一本接一本的拿出课本来复习，希望能有个好成绩，全班同学更在下课时间，不厌其烦的看着课本、手不释卷的反覆写着考题，深怕自己一时疏忽，而有所差错。上课时，老师则是舌敝脣焦一再告诉我们哪些很重要，或是有可能会考到的题目，帮着大家复习，犹如诸葛亮般鞠躬尽瘁的精神，真是令人感动。这让同学们深觉得自己更有把握，胸有成竹的面对着考试的到来。

地狱般的磨练终于结束，试炼的时刻即将到来，考卷发下时，我的心七上八下，许许多多的题目似曾相识。看着同学们使出浑身解数，有人拿到考卷就振笔疾书、埋头苦写，写完就细心检查；而不会写的人，就只好看着天花板发呆，祈求着上天保佑；也有的人低头苦思、就算脑筋打结，也不容许自己有所差错。这让我如履薄冰，更加慎重的写着考卷。“当！当！当！”如催魂般的下课钟声响起，这时候的我就像是热锅上的蚂蚁，好不容易才写完最后一个字，来不及检查，考卷就收走了，只能在心中唉声叹气。老师幽幽说着：“成绩是现实的，也只能听天由命了！”。

成绩终于发下了，当老师宣布成绩时，有的同学眉开眼笑，像中了奖券似的；有的同学愁眉苦脸，像世界末日似的，真是“几家欢乐几家愁”啊！经过这次的考试，我领悟到了念书不能不求甚解，只知其一，不知其二，我们班成绩名列前茅的同学说：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的，而且成功的果实嚐起来特别的甜美”。只要努力，事情一定办的到；只要细心，任何考题都能迎刃而解。所以融会贯通，才是念书之道啊！

我有一个很爱玩手机的爸爸。

有一次，我叫爸爸下来吃饭，但是爸爸下楼的时候都拿着手机不放，等下了楼就问我饭煮熟了没有。我说：“还没有煮熟。”爸爸就不高兴地说：“饭都还没有煮好就叫我下来吃饭，等好了再说吧。”说完，我就看见爸爸把椅子搬到门口了玩起了手机。等妈妈把饭煮好了叫爸爸吃饭的时候，爸爸就好像没有听见一样，坐在那里一动不动地玩手机。

还有一次爸爸带我去买包子，可是我发现爸爸就连走路都在那玩手机。我叫爸爸不要玩手机了，但是爸爸不听，还是拿着手机玩，就这样爸爸去买包子路上玩了一路的手机，就算是买完包子回家了，爸爸也还是在玩手机……爸爸真的是不管吃饭、睡觉、还是上厕所都在不停地玩手机。

我在心里暗暗地说：“我一定要想一个好办法，让爸爸以后不再玩手机。”吃饭的时候我叫爸爸不要玩手机，爸爸就把手机放下说：“好的、好的，”可是我吃完了饭，爸爸还在玩手机。我对爸爸说：“我觉得天天玩手机对我们的眼睛会不好。”

爸爸吃饭的时候，拿起手机我就制止他。晚上睡觉的时候，爸爸刚拿起手机，我又制止了他，要爸爸陪我一起聊天……

渐渐地，我发现了爸爸玩手机次数越来越少了，我真觉得很开心。

我家附近有一家奶茶店名叫贡茶。这一家贡茶吸引来了一些沉迷手机和乱丢垃圾的人来这里聚会，把这一家贡茶弄得非常闹哄哄的，他们都是聚集在那里玩游戏的。

我发现来这里的人都做了同样不文明的事就是沉迷手机，沉迷手同会对社会造成很多不良影响，一、会对别人的不尊重，二、会对自己的眼睛造成视力不好的伤害，然后还要戴上眼镜，这对自己的形象也不好。第二件不文明的事就是乱丢垃圾。一、会对别人的不尊重，也会对这家店的店家的服务员老板的不尊重，二、会把自己和他人弄得摔跤，三、会让清洁阿姨变得更辛苦，还会引来各种各样的病毒和细菌会让人都生病，六、还要戴口罩进，现在进所有的公共场所都必须得戴口罩，还有很多人进去玩都不戴口罩的，七、乱丢垃圾，当服务员把奶茶拿过来的时候踩到那些垃圾就会摔跤，把杯子和奶茶都会撒到地上会变得更危险了。

我以后不要沉迷手机和乱丢垃圾，否则我就会像他们一样给清洁工人，还有给社会制造了更多的麻烦，还给地球制造了更多的垃圾和压力。

这个学期我们班的班主任换了，也许是应为不适应，每天一进班看到的不是赵老师而是张老师，心里总觉得有些怪怪的。

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法改变的分数，面对这"绊脚石"似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责！

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前，我的英语成绩说好不好，说差不差，至少也能考110几分，可我这次竟然考了88分，天啊，直线下降了近25分。然而，我也分析了几个原因：1、我的默写正确率低；2、有一些概念没有分清楚；3、阅读理解太差；4、考前没有做充分复习。根据这个情况，我以后每天的默写都会跟家长先默一次，课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是突然杀出得拦路虎，而数学却是我一直的绊脚石，我曾经思考过为什么我的数学会这么差，难道我就真的永远学不好吗？可事实证明并不是，我只是不擅长数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，因为老师盯得紧，让我们做好多练习，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧！

月考毕竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

对于各科的老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得很糟，但是我相信自己的实力。期中考试，我一定会为自己交一份满意的答卷的。

我发现现在的人们，无论是大人还是小孩，都喜欢玩手机，这些人被称之为“低头族”。

有一次，我和爸爸妈妈一起参加我朋友的生日会。本该热热闹闹的生日会，大人们聚在一起聊天，讨论工作，话话家常。可是今天的他们有点儿不对劲，平时不该有的习惯暴露了出来。他们拿起手机，有的在刷朋友圈，有的在刷微博，该有的在看视频，都低头不语。几个大哥哥甚至被这气氛给传染了，他们也开始玩起了手机游戏。诺大的餐厅里回荡着我们几个小孩嘻嘻哈哈玩闹的声音。

手机本来是工作和生活中必不可少的物品，可是有些人却过度依赖手机，整天和它形影不离，随时随地都会掏出手机，哪怕一条信息都不能错过。手机确实给我们的生活带来了便利，但同时也会造成很多危害，比如长期低头会对我们的颈椎和背部产生很大的影响，如果大家都低头看手机，就会减少了交流和沟通，亲情和友情就会越来越淡!

我认为大家应该适度的使用手机，手机上可以发明一种功能，每当使用手机三十分钟，手机便会自动关闭。

让我们放下手机，看看那碧蓝的天空，壮丽的山河。让我们放下手机，拉近人与人之间的距离吧!

大家好。时间飞快，本学期的期中考试即将临近，为了提高复习效率，使同学们能善始善终的完成近期的学习任务，提几点建议和大家共勉，为大家鼓劲。

大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的阶段性总结。期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，希望同学们把握好这次机会，在加油站里加好油，加足油，在维修站把知识查漏补缺，完善各科文化，考出水平，考出佳绩，考出自信。

首先，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。世界上能过目不忘的人不多，所以很多知识需要进行全面的复习才能牢记。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要谨慎，但不要过于紧张，要放松心态，但不要过于轻松，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学地考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：

(1) 考试时只带必要的物品

(2) 考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。

(3) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的公共设施.

第四，考试还是一次对人品的检测，每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。

老师忠心地期盼每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。

我真诚地希望在这次期中考试中，同学们用我们的思想解答问题，用我们的精神维护诚信，用我们的理智拒绝作弊，考出自己的成绩，考出自己的实力，考出自己的人格。最后预祝每位同学都能在这次考试中发挥自己最好的水平，考出理想的成绩!

这次我们年级举行了月考，考了数学和语文以后我从中知道了一些道理。

这次数学考了73分没有上红榜，我之所以靠这么少是我的思维不够广，我的基础题只扣了9分，其他的都是解决问题扣的分了。我以后一定一有时间就做一些卷子，让我自己多见一些提醒，让脑子转快一些，做的那些题目首先一定要自己独立思考，会多少写多少，最后实在不会的时候，就要去请教老师。还有一些题目是粗心错的，我感觉自己有7分是白丢掉的，所以以后在做题的时候我一定要认真一些，做完以后一定要认真检查。

这次语文考了85分，也没有上红榜。我考的这么少首先是没有端正态度，有的题目不应该错，比如说写两小儿辩日的时候我少了一个凉字，所以导致这个空都没有得分，还有就是写爱护这个词的时候没有动脑子，所以写成了这个爱互，又丢了一分。这些错误都是粗心的，还有一个题是是老师让看核心考点突破的时候没有好好看，所以有一个原题我没有看到，最终做错了，以后我不能在这么粗心了，这是考试，以后一定要端正好态度后在备考，要么只是竹篮打水一场空啊！

从这次月考中，我吸取了一些教训，知道考试的时候一定要认真细心的答题。

时间如流水般淌过，转眼间，第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。

哎!语文91.5分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯!哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：

1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了0.5分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的。

2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了____的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分，满分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，经过我仔细的分析，总结出以下几点：

1、实在不懂。在这张试卷里，有两分，是我实在不懂的，因为这两道题，我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道，这单词的形式，我可是背的最熟的，可到了考试，竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了!哎，看来以后，真得算的仔细点了!虽然这次考了3A，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑，虽然也偶尔被失败绊倒……

月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。

回想以前，以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢？就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固……

试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试，我发现了自己的地理有很大的空洞，许多环节没有掌握。

这次月考我不但感到了自己学习的退步，(.)更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。

知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。

这次月考，给了我一个下马威，我反思了不足，也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！

我刚升六年级，迎来了第一次月考，可是我没有考好。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许和答题技巧有关系。通过这次教训，我一定要在考试的过程之中认真审题、读题，把题目看清、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目。

下一次考试，我一定要努力！

[月考有感作文六篇

月考，你能坦然面对吗？

——题记

第一曲——考前

从老师公布月考日期的那一刻起，空气仿佛也凝重了起来，面对着近在咫尺的月考日期，我们只得无奈的叹息，与此同时，我们开始了忙碌的复习于紧张的复习。

“哥们，这道题该用什么方法？”

“快告诉我，这道题我错在那呢？”

“第二十一课的中心思想是什么？”

“这句话该从哪些方面赏析？起什么作用？有什么好处！”

同学们争先恐后地预习着未赶完的课程，抓紧着一切可利用的时间，忙碌的气氛顿时弥漫在教室里。此时，我静静地坐在位置上，默默地看着辅导资料。

第二曲——考时

几天时间倏忽间就过去了。转眼间，我们就迎来考试。

当试卷发下来时，我心情忐忑急了，万一知识点没有复习到该怎么办呀！此时我默默的祈求上苍的保佑，当试卷发下来时，我看着题目，当看见我复习到的题，我暗自窃喜，嘻嘻，这道题的分，我拿定了，复习得不错。可当我看见没复习到的题目，额头顿时冒出了汗水，唉，昨天复习太不仔细了，这道题本来可以“万无一失”的，只能临场发挥了。

在考数学时，可是我最谨慎的，虽说在数学上我是最有把握的，但是在这次考试中我却是出乎意料的小心，我检查出来好几处粗心的错误，随着最后一道电铃的响起，月考终于结束了。

第三曲——考后

考试完了之后，我和几个同学连忙冲到办公室，把老师的试卷参考答案抢了过来，与记忆中的试卷答案比对起来，我估计了一个理想分数一百四十分。看完答案后，又与同学对起了答案，最后在电子表格中得知了自己的成绩，大家有的欢喜，有的平静，有的忧愁，而我的嘴角露出了一丝微笑。

月考，初中生涯不得不面对的事，希望我的“月考三部曲”中永远奏满凯旋之声。

我现在觉得，乘坐公交车越来越不方便了。

记得在上个星期天，妈妈带我和姐姐去万邦图书馆买书。我们来到9路公交车站牌处，车还没有来。当时，西北风呼呼地刮着，天空中飘着鹅毛大雪，路边枯黄的落叶伴着雪花翩翩起舞，我的心情也随之焦急起来。不一会儿，我和姐姐的小脸蛋都冻得红扑扑的，手也冻僵了，我们俩赶快把羽绒服帽子戴上，从口袋掏出口罩，迅速地戴上。

天真冷啊!像是站在冰窖里，我和姐姐边跺脚边往手上哈气。车怎么还没有来?我向远处望去，只是雾蒙蒙地一片。当时，公交站牌上已经站满了人，时间一分一分地过去，等车的人越来越多。“车来了，车来了!”有位阿姨喊着。车终于来了，车里挤满了人，我们用力挤上去，你挤我，我挤你，我快要挤成个肉夹馍了!我心里想：“以后不能再受这待遇了!”

忽然，我脑子里闪现出一个奇妙的想法，就想，给公交车站台上装一种新型的电子屏。它有两种功能：第一，它能显示下一班车什么时候来;第二，电子屏的下方为每一辆公交车配备一个按钮，这样调度站的工作人员就知道每个站台当前有多少人等车了，就可以根据人数科学地安排发车时间间隔了。

这样一来，我们坐公交车也就不拥挤了，公交服务也就更好了。