0假如给我三天光明通用20篇
梦想，这个词对于许多人来说都是美好的，是一个充满着幻想的，因为他们都拥有一个很大的它。下面是小编整理的光明与梦想征文，欢迎大家阅读!
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2841作文
653在追寻光明的路上奔跑的高二作文
全文共 1021 字
+ 加入清单也许孤独奔跑的小孩，在面对绚丽温暖的阳光是体味到了幸福的气息。
也许在追寻影子的过程中，转个身，一切都变得简单直白了起来，那我们为什么不追着缕缕阳光让阴影为我们鼓掌!
单手拨开时光积淀的幕布，漫步到那初唐的淅沥微雨下。南朝文风虚浮，辞藻华丽，空洞无实，难以传神达意。王勃少年英发的无敌青春力透纸背，‘‘海内存知己，天涯若比邻。’’ 风烟过后，天地之间，剩下了的不是身着绫罗的文人骚客，也不是什么杜少府，而是与你最真挚贴心的感情。纵使天涯海角，纵使难以再见，仍像邻居一样相挂相念相牵相记 。向着光明的一面，他转变腐朽，摒弃消沉，纵情文墨，流淌不朽华章。
总有人在近代的血雨腥风中默然前行，在抗争黑暗的路上追寻光明。他自小咀嚼樱花漫漫的异国忧伤，在春风沉醉的晚上悠然思索，他的沉沦令黑暗也浪漫，令寂寞也幸福。他笔下丑陋的近代传统封建思想展露无遗，他唱破黑暗，冲破魔界的吟啸撕开了近代中国天空的一角光亮。他落寞，他痛苦，他为中国的新文学，新思想瞄上了浓墨重彩的一笔。这个称鲁迅是一轮红日的作家，感叹故都秋色与潭柘寺的旅人，即使最后化身酒厂老板，在东南亚宣传抗日的他死于日本宪兵的枪下，仍施予了光明新的内涵 。郁达夫，这个本应镌刻在中国文人榜上的作家，却殒命于他不到五十的年纪。面对光明，以笔灭敌，冲破黑暗，在历史中熠熠生辉。
想他，一双炯然目，踏遍千里雪。听他，问苍茫大地，豪气兼天涌。看他，一桥飞架南北，天堑变通途。那是一个黑云压境的年代，第五次反围剿的失败如同东方愁眉不展的冷雨钉在伟人的心扉。面对党内意见相左，士兵死伤惨重的血色现实，他并没有一条路走到黑。伴着那延安黄土旁半根燃着的香烟弥漫着灰天的云气，痛苦中毅然决定转身，他的足迹踏遍那莫等闲的万水千山。爬雪山，过草地，陷泥潭，沉幽谷，这两万五千里的长龙盘旋华夏之边!还记得数十年后的评价：保存了党的有生力量，为新民主主义革命的成功奠定基础。他是否已知国泰民安，天下安定。是否已知中国已与世界民族之林傲立，笑傲东方之巅。面对光明的前途，他灵活转换，摒弃黑暗，勇于探索，傲立世界之巅。
像王勃，俊采星驰，不坠青云之志。
像郁达夫，排拒寂寞，用笔投身战斗。
像毛主席，雄浑豪迈，为人民不息。
所谓光明，对应黑暗而存，若转变自己，有所追求，像伟人一样握住丝缕的光芒，借着生生不息的希望，直面现实与坎坷的蜿蜒曲折，不息的奔跑。成功之后，定当于黑暗中听取那卓然的希望之音,抬头看成群的白鸽向着远方天际的光明幸福飞翔!
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篇1：假如给我三天光明
全文共 486 字
+ 加入清单假如上帝把我还可以看见世间万物的时间定为三天，我会好好利用这三天时间做我最想做的事。我默默地思索：我第一天去看父母，第二天去玩玩具，第三天去串串门。（开门见山）
第一天，清晨的第一缕阳光唤醒了我。我静静凝视着这两个生我、养我、陪伴我的人，我的心中涌起了一股热流，温暖极了。回忆那些和他们一起度过的时光，我的脸上洋溢着笑意。可以和最亲的两个人待上一天是极少有的。我和爸爸是两个宅男，除了上学、工作、做作业，其它的时间全都放在了和电脑“说话”。妈妈闲余的时间就去打麻将，或者看连戏剧来消磨时光，像这样谈心是史无前例的。
第二天，我来到了玩具房。我慢慢的抚摸着儿时玩过的玩具，每一个玩具都充满着很多回忆。变形金刚、赛车、玩具枪。此刻，它们仿佛成了我的好朋友，我一遍一遍地看着，一遍一遍的摸着，怎么也舍不得放下。
第三天，我去串串门。因为城里的人家里有很多“宝贝”，所以门通常都是两层的。这两扇门，成了邻里之间的障碍。今天，我一定要去我的邻居家里看看，和我生活了十年的人是什么样子。
做完了这三件事，即使我真的没法看见光明，我也不会觉得孤单、烦躁，因为我已经把最美好的东西放在了我的心中。
篇2：假如给我三天光明读书笔记
全文共 1209 字
+ 加入清单海伦凯勒是一位伟人，但我在她的字里行间感受到的却是一个很亲近的女孩儿。她也会遇到困难，遇到困难后她也会乱发脾气，她也会不喜欢考试，也会有怎么努力都不能学好的东西。但她又是那么的阳光，那么积极乐观，那么好学，仅仅读她的文字就会让人感到温暖，感到生命的美好与坚韧，会产生一股催人奋进的力量。很想身临其境，看看海伦到底是怎么一步步学会“看”书，学会说话，学习好几种语言，在学校里学习各种课程。
最喜欢的句子:
It seems to me, that our enjoyment of the great works of literature depends more upon the depth of our sympathy than upon our understanding.
我们从伟大的文学作品中获得的愉悦和乐趣更多地取决于我们对此投入的情感有多深，而不在于我们的理解有多深。
When one reads hurriedly and nervously, having in mind wrritten tests and examinations, ones birain becomes encumbered with a lot of choice bric-a-brac for which there seems to be little use.
如果一个人紧张匆忙地去读书，心里只想着这门课的测验和考试，那么他满脑子里只会留下一些需要记住的七零八碎的要点，却没有半点用处。
Even in the days before my teacher came, I used to feel along the square stiff boxwood hedges, and guided by the sense of smell would find the first violets and lilies. There,too, after a fit of temper, I went to find comfort and to hide my hot face in the cool leaves and grass. What joy it was to lose myself in that garden of flowers, to wander happily from spot to spot.
在我的老师-沙利文老师到来之前，我经常独自一人，沿着坚硬的黄杨木树篱，摸索着走到花园里，凭着自己的嗅觉，寻找初开的紫罗兰和百合花。有时，在发完一通脾气之后，我也会独自来到这里寻求慰藉。我总是把滚烫的脸贴在凉凉的、沁人心脾的树叶和草丛之中，让自己平静下来。徜徉在鲜花盛开的院子里，我经常流连忘返，兴致勃勃地捏捏这儿，摸摸那儿。
语言很优美，实在是有太多喜欢的了，需要我慢慢去不断品味。
篇3：读假如给我三天光明有感
全文共 515 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，《假如给我三天光明》中收录的《我的人生故事》是海伦.凯勒的自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
海伦.凯勒自幼成了盲聋哑人，但是她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写下了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权利和争取种族平等的社会活动;并在1964年获得总统自由勋章。
在海伦.凯勒的一生中，只有十九个月看见了光明，从那以后小海伦就再也见不到太阳发出的亮光。虽然海伦.凯勒身上有眼睛、有耳朵，但是全没有用。她之所以取得了超人的成绩，就因为她有过人的意志力，一个残疾人都有这么强的意志力，我们作为正常人为什么没有取得向她那样的成绩呢?那是因为我们没有像海伦.凯勒那样的坚强!
记得有一天，我们去爬长城，一开始我想：“爬长城有什么难的，我一会儿就可以爬到顶点。”爬着爬着，越来越慢。我从前面落了下来，休息时我想到海伦.凯勒，她的精神鼓舞了我。坚持到底就是胜利，最后我和队友们都爬到了顶点。
意志坚强的海伦.凯勒是我们学习的榜样，我们长大后要像海伦.凯勒那样，做个对社会有用的人。
篇4：灯带给人光明和温暖作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单灯，给黑暗中的人指明方向。灯，给寒冷中的人带来一丝温暖。今天，我们就来谈谈灯吧！
电灯，是美国发明家爱迪生的杰作。在这之前，人们生活在黑暗中，只能靠蜡烛、油灯在夜晚照明。爱迪生见了，决心要发明电灯。他尝试了成百上千种导体，只有一种可以长时间使用，但当他烧制好后，却发现它十分脆弱，根本连接不上电灯。可爱迪生并没有就此罢休，而是更加努力地实验。终于，他成功了。这就是家喻户晓的电灯。
在我们的生活中，有许多“灯”，或许是你崇拜的人，或许是你的老师、家人、朋友……他们在你迷茫时为你指明方向，在你寒冷时给你温暖。他们是如此的渺小，又是如此的伟大。他们或许只是一些无名小卒，但就是这些无名小卒，成就了许多大人物。当你站在人生顶峰时，你是否还记得那些给你光明、给你温暖的“灯”。
灯能够带给人光明和温暖。
篇5：假如给我三天光明读后感500字
全文共 575 字
+ 加入清单马克?吐温曾经说：“19世纪出了两个了不起的人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界，一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明，一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉，可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下，她战胜了病魔，学会了说话和用手指“听话”，并学会了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起，她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中，受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦，她更没有向不幸的命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了她的人生道路。
海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物，她的一生，是光辉的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?
她是谁?她乃———海伦?凯勒。海伦说过这样一句话：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”是啊!知识给人以一切!我们要努力学习，向海伦?凯勒学习，她就是我们的榜样，虽然她是……
篇6：黑暗与光明作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单看了《三毛流浪记》这本书，我觉得三毛的命运很悲惨。
三毛孤苦伶仃，四处流浪。他吃不饱，穿不暖，没有一个温暖的家。在黑暗的社会里，他为了活下去，给有钱人拉车、擦皮鞋、点烟；他卖报纸、做学徒……受尽了苦难，付出了汗水，却还是饿肚子。这样的社会多么不公平啊！
可是，三毛依旧很善良，心里充满着对未来的憧憬。他把掉进河里的小男孩救了上来，又把毛衣给了比他更苦的小乞丐，还把捡到的钱包还给教授。他就像黑暗中的一束光明，照亮了我们每个人的胸膛。
和三毛相比，我很幸福。在家里，奶奶煮好菜等着我们，爸爸妈妈带我到处去玩。在学校里，老师耐心地给我们讲课，我学到了很多知识。还有很多小朋友和我一起玩耍，无忧无虑。
我现在的幸福生活，就是三毛向往的光明世界，我要好好珍惜。三毛身上坚强、勇敢、乐观的品质，他在黑暗社会里吃苦耐劳、永不放弃的精神，我们要好好传扬和学习！
篇7：假如给我三天光明作文450字
全文共 576 字
+ 加入清单生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦，有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
而海伦她虽然在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，正因为有了家庭教师安妮。沙利文，海伦才对生活又充满了信心。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。后来，又在萨勒老师的帮助下学习说话，海伦在回忆自己学习生活时说：“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴，能听懂我的话，我夜以继日地努力，我每天练习，练习，练习”……
19xx年，海伦，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸，凝视这位度过87年无声的弱女子，我们不由的惊叹：生命是如此伟大。
这让我认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀，困难多呀，作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀。
一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰命运。海伦不就是这样吗？
篇8：假如给我三天光明读后感500字
全文共 584 字
+ 加入清单这个假期，我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。故事讲的是海伦失去听觉和视觉后自强不息，创造奇迹的故事。
海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候，一场突如其来的疾病，让她的世界变得无光、无声又无助。从此，她看不见争奇斗艳的花朵，听不到余音绕梁的歌声，说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通，失去了联系。
海伦·凯勒又是幸运的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里，终于迎来了一位重要的人生导师——莎莉文老师。这位老师一直鼓励着她，竟然让她学会了读书和说话。更让人不可思议的是，海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学院，成为了一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家。
虽然她的世界没有光明，没有声音，但是她用战胜命运的勇气，坚持不懈的努力创造了一个又一个奇迹，我感到敬佩不已。
有一位诗人曾经说过：“读一本书，就相当于和一位高尚的人在说话。”在阅读《假如给我三天光明》时，我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前，一直鼓励着我战胜困难，好好学习。双明失明，双耳失聪的海伦·凯勒依然心怀梦想，自强不息，而我们这样体格健全的人，如果不努力学习，因一点儿小挫折就轻易放弃，那么我们面对海伦不会惭愧吗？这本书使我警醒。
世上无难事，只要肯登攀。读完这本书后，我深深地感受到我们不能虚度光阴，颓废度日，要像海伦凯勒那样，用卓绝非凡的勇气克服困难，以毫无保留的努力创造奇迹！
篇9：游光明蝶谷作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单妈妈一下班就宣布："我们今天去光明蝶谷玩！"我和妹妹欢呼着又惊又跳。
妈妈买好吃的后，我们就出发了。一路上到处都有许多美丽的风景，我一边听音乐，一边看到哪儿啦，经过半个钟头的漫长等待，我们终于到达光明蝶谷。我东张西望：＂妈妈，这花儿好漂亮呀，妈妈懂我要干什么，二话不说就拿起手机给我拍了个特写。
我们买了票就急急忙忙地冲了进去。一进大门就看见一个很高大的女像立在中间，我跑过去一看，哇，这是光明女神耶！她长长的头发，华丽的衣服和裙子，手捧着水瓶，可壮观了！
走进恐龙洞，我看见旁边竖着几块牌子，上面写着感人的故事：一位仙女认识了一位青年，他们约定在山上见，可是青年没有来，于是仙女就化成蝴蝶飞走了……
再往里走，就看见有红黄蓝绿四种颜色的滑滑梯。我和妹妹坐在滑滑梯上，我脚一划，人马上像吃面条一样“溜”地一声就下去了，但我吓得尖叫起来，“啪”地一声我安全地掉进了球堆里。回头一看，妹妹居然从滑梯上走了下来，原来妹妹穿着牛仔裤，滑不下去，我笑的直打嗝。
走进魔幻城，我对着外面喊“从前有个魔仙堡，有个女王在洗澡……”唱完后，我跑到屋子里讲话：“嗯，你好吗？”屋里也响起这句话"嗯，你好吗？”听到我自己讲的话，我马上知道屋子里有回音。
我顺着铁丝走，很快就发现还有一个游乐场。我飞奔过去，用脚去踩吊着的轮胎，没想到我连第二个都没踩完，就向前扑去，摔了个狗啃泥，真是可恶！我不甘愿就这么放弃，于是再走了一次，这一次总没有摔跤了。
其中风景最美的是魔幻森林。你一进去就听见有许许多多的小鸟在唱歌，在上楼梯，用手刮一下铁链子就会发出银铃般的声音。走近小池子，你会看见有很多的小金鱼在游动，那画面真让人感觉像是走到了美丽的仙境。
光明蝶谷还有很多很多的风景，希望你能细细游赏。
篇10：在黑暗中寻找光明作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛脚尖。”——题记
九月的日子里，秋风已送走了六月的栀子花香，空气里早已弥漫着桂花的芬芳。我静静地坐在窗边，翻开那本早已不知看过多少回的——《假如给我三天光明》，便感觉一股浓浓的书香扑鼻而来，沁入我的心脾。
我又看见了HelenKeller那张熟悉的脸，外表的柔弱映衬着内心的坚强，一位曾生活在20世纪的女人，一位生活在黑暗却给人类带来光明的女人。她仅仅是一个生活在无光、无声、无语的孤独岁月的女子，却用自己一颗充盈着热血、不屈不挠的心，独自一人去拼搏，曲挑战这个残酷的世界。
但“放弃”这个念头却从未在她的脑海里闪过，她曾对自己说过无数遍：“我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补”。
还曾记得小学的时候，四年级的一次400米考试，当我忐忑不安地站在起跑线时，心里有一种难以名喻的紧张和害怕，甚至连跑起来的时候都带着踉跄。不出我所料，当我拿着成绩单时，体育那一栏的下面冷冷的大大的立着一个“良”字，轻薄的纸张似乎又变得千斤重。我紧紧握着这张成绩单，不由自主地咬咬牙，一种从未有过的决心在我脑子里油然而生，顷刻又占据了我身体的全部。
我也常常抱怨自己没有体育天赋，但抱怨的结果却是无济于事。我想：我必须改变自己，然而，在四年级下期的语文学习中，曾学过这样一句话：语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——古希腊格言。自此以后，我每天放学后都要在院子里的篮球场跑上5圈，虽然圈数不多，我却天天坚持。不到一个月，我的跑步成绩直线上升，以至于期末，我的体育成绩终于达优。
在我不停的锻炼下，我的成绩从五年级至初中以来，一直稳拿第一。过去，我虽然输在了起跑线上，但我凭着自己坚持不懈的努力最终赢在终点。
缓缓的，我合上了这本书，此时夕阳已经斜下，余晖洒在了书的封面，院子里桂花的气息依然清晰，望着凯勒那双空洞而深邃的眼睛，心里仿佛空空的……
望着火烧般的天空，心里默默对自己说——不怨天尤人，尽全力做好最好的你，不放弃，不放弃……
篇11：假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 563 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。
她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她数一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。
高尔基说过，”书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们助我从臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会被溺死在里面。经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人展开心灵对话。
在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河；在这里，我们感悟人生与命运的较量，领略心就新旧时代的变迁；在这里，坚强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的可贵与生命的真谛；在这里温馨感上。
当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深地感动了。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和特的艺术魅力。”这是李斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女孩学会了说话。
如果我们失明了才知道眼睛的宝贵，就该在未失明时好好利用它，如果年老了才懂得开始珍惜时间，就应该在年轻时珍惜它！
同学们，让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧！
篇12：初一作文读假如给我三天光明有感
全文共 661 字
+ 加入清单“读书好，好读书，读好书。”是著名的作家冰心所说的，我很认同她的说法，读书最主要的就是你自己先认为读书是好的，才能慢慢的喜欢上读书，最后才能把书读好。
我读了美国著名的盲人作家海伦凯勒所写的一本著作《假如给我三天光明》后受益匪浅。
它主要讲述的是海伦凯勒因年幼时的一场大病，无情地夺走了她的视力与听力，使原本健康的她永远与黑暗和寂寞为伴，那个无声的世界，曾给她无尽的仿徨和无助。而莎莉文老师的到来改变了她的命运。她在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，一步一步走向了成功的故事。
我敬佩她，因为上天无论给她多么不平的命运，她都不会像命运低头，屈服于命运，她靠着她坚忍不拔的意志与对幸福执著追求的精神，奋勇与命运拼搏，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
在我读六年级时，因数学成绩一直处于下游，渐渐的我越来越讨厌数学了。每天都浑浑噩噩的度过了一节又一节数学课，成绩下滑的更厉害了。爸妈老师为此都十分担忧。我心想：算了，都已经这样了，何必浪费心机呢，还不如顺其自然，突然，我脑海里出现了一个人的身影——海伦凯勒，我的心猛地一震，一种酸涩的情感悄悄蔓延开来海伦凯勒一个盲人，她都不会向命运屈服，而我一个健健康康的人，比她幸运一百倍，还需要什么奢望吗？经过这次深刻的思考，我终于振奋了自我，努力学习，遇到不会的题目，我都会竭尽全力把它搞懂，决不放弃！因此数学有了飞快的提升，直到现在都处于中上！
书是人类进步的阶梯，是人类智慧的钥匙，是成功的法宝，书对我们的帮助无处不在。
[初一作文读假如给我三天光明有感
篇13：假如给我三天光明读后感500字左右六年级
全文共 655 字
+ 加入清单假期里，我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。
这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界，重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的东西。
这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福，仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，仅有失去了才明白珍惜。”看着，看着，我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。
更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。
我们要珍惜自我拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活，以完美的心态去看待身边的一切。
篇14：读假如给我三天光明有感800字
全文共 810 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这本书是海伦。凯特依照自己真实的人生历程写的。海伦。凯特因为双眼失明，脾气愈来愈暴躁，目无尊长，骄傲自大……这些问题使她逐渐失去了庄园里的人的关心、怜悯。这种人人厌恶而又自由的生活并未使凯特的傲气减少半分，反而变本加厉，直到生命中有一道光散落下来。
这就是莎莉文老师的到来。她的出现彻底改变了海伦的现状，她们踏上了求学的漂泊之路。虽然经历了磨难和误解，但终是化险为夷，最终奔向人生的巅峰。
从这本书当中我们可以知道，即使是盲人也有去争取权力的资格，她虽眼睛看不见，但是她的心是有灵性的，可以去倾听，去摸索，更有不亚于我们的善良。每一个人的人生轨道中都有那么一个人，他会去改变，影响你的轨道。那个人也许是亲人或是爱人或者是陌生人。我们每一个人都可以成为另一个人的救世主。海伦是幸运的，她遇到了伯乐-莎莉文老师；在老师的帮助下她克服困难，战胜自我；她脚踏实地，虚心求教；她虽有自己的任性，但更有承认错误的勇气；她的成功不是偶然，不是幸运之神的光顾，而是她们付出了比常人多百倍千倍的努力，毅力。
在她的成长路上，不光是遇到的都是善人，也遇到过耻笑、嘲弄、对她呲之以鼻的人。但这不恰恰就是生活吗？充满机遇、充满挑战、更加的充满希望。有一点我十分佩服海伦，即使受过伤，自卑过，委屈过，但在别人的指引下，她并未自暴自弃。其实在器官上有缺陷的人，会比我们这些正常人更热爱生活，更珍惜身边的一草一木，更珍惜身体上完好的肢体。有风雨过后会有彩虹，也许风雨永不会停，那我们为什么不用爱搭起一道彩虹，用欢歌笑语升起一轮太阳，用热情浇灌世间万物。爱无时无刻都在创造奇迹，只不过要看你有没有敢于奋斗的勇气。
读完这本书之后，深刻地鼓舞了我，一个残疾的人都能够做到这样，我们正常人为什么就做不到，我们珍惜自己拥有的同时发挥自己的力量。我们要把活着的每一天当做生命的最后一天，勇敢的接受命运的挑战，勇于努力，勇于担当，不虚度这美好的一切。
篇15：大学生假如给我三天光明读书笔记
全文共 845 字
+ 加入清单我看完了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦·凯勒写的自传。
海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月，她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，海伦·凯勒用这短暂的时间，透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个残疾人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位残疾人，而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天，他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节，放假7天，我一直在家里疯玩，老师布置的作业只动了一点点，到最后1天，我才想起来自己的作业还没做完，那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后，我就养成了先做作业再玩的习惯，再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。
海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，回报祖国!
篇16：假如给我三天光明读后感高三
全文共 1374 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇17：假如给我三天光明读后感500字
全文共 584 字
+ 加入清单天命之意，谁也不能违抗，也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美好的心灵，就能化不如意为动力，前进在生活的道路上。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中，命运之神仿佛是跟她作对，但海伦·凯勒拼接着自己的努力，成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦·凯勒幻想着她拥有三天正常的视力，享受着这样美好的生活，并且讲了在成长过程中自己遇到的困难，自己一一的去克服。
海伦·凯勒身残志坚，即使她双目失明，双耳失聪，但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的，现实是无情的，但海伦·凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运，面对现实。俗话说的好，“上帝为你关上一道门，也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极，才能活得更精彩，让自己的让人生变得更加有意义!
在我们的生活中，处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们，不思进取，谁都可以靠自己的能力来自力更生，为什么他们不行呢?他们只能依靠别人，在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来，与不幸作斗争，那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下，社会上就会多了一张笑脸，少了一滴泪。
生活中的我跟海伦·凯勒比起来，还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下，我便反思自己，一定要在绝望中站起来，不能被悲伤所打倒，将乐观的精神已知永驻我心!
篇18：假如还剩三天光明作文800字
全文共 934 字
+ 加入清单或许你不认为，拥有视觉是多么美妙，对于那五彩缤纷的大千世界你总是熟视无睹，却不去品味其美，这就是白白浪费了上天赐予你的一双健全的双眼。假如只剩三天光明了，你或许才会感觉到视觉的重要，这时的你，有太多东西要看，三天——实在太少了。
假如还剩三天光明，我要先去看看拍戏现场，看看那些令人迷恋的电视剧形成的全过程。在拍一部仙侠剧时，我想我一定会看到演员们系着安全绳，被吊在半空中，模拟着打斗的动作，想象着有仙力如洪泉般从手掌输出，被打时疼痛的表情……一段视频刚拍完，制作组的成员们便开始删减，增加特效，使视频更加完美。因为观众们的热情，所有参加拍戏的人都不畏酷暑严寒，竭尽全力的做好自己分内的事情。如果可以，我也想拍一部电影，若赵丽颖可以做我的导师，那我一定会深深地陶醉其中的。我可以向赵老师学习她精湛的演技，以及她顽强的毅力。这便是我第一天要做的事了。有时间的话，晚上我还想去看看《三生三世十里桃花》这部电影。电影主人公白浅曾双目失明却又被治好。我想，我若失明了也能痊愈，那便会多美好啊！看这部电影是一种对心灵的慰籍。
第二天，我想化身为一位数学家，与当代著名的同行们一同探讨数学问题。我想看看他们的手稿，以便知道他们是如何一步步推理得到那些著名的结论的。我还想看看《哈利波特》这套书，将那一个个生动的故事深深地刻在我的脑海里，日后再去慢慢品味。
第三天，我想到首都北京。去人民大会堂，去“十九大”会议现场，去看看那些胸前挂满荣誉勋章的老兵们。没有他们舍生忘死的在战场上拼搏，共产党就不会胜利，我们也就不会过上现在这种安定的日子。去天安门广场，看五星红旗迎风招展，憧憬祖国更美好的明天。
在我拥有光明的最后几小时，我要去一趟医院，先看看那些暂时失去光明的患者，我知道他们现在一定很痛苦。我准备趁着我的视觉正常时，将眼角膜捐献给医院，让其他人不用饱受黑暗之苦。但在这之前，请让我再看一眼这个世界吧，让美好的景象一直留存在我的脑中。
我还想去看那些教诲过我的所有老师，曾经一起玩耍的伙伴们，我还想去旅游，看看加拿大的红枫林……可惜，我只有三天光明了，这些，都来不及看了。
没事，我宽慰地想。就算失去了光明，我还可以用耳朵聆听清晨鸟儿的鸣叫，用鼻子嗅到花的芳香，用心去感受这个世界的美妙……
篇19：假如给我三天光明读后感初一
全文共 676 字
+ 加入清单歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”假期里，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，感觉好像自己的灵魂在和海伦对话交流一样，身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了！
海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子，却凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，并成为世界著名的作家和社会活动家，获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功，是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力，我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量！
海伦在书中写道：“如果我有三天光明，那该多好啊！”三天光明，或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻，有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说，三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊！
海伦说：如果我有三天光明，第一天，我要看看那些帮助过我的人，看看我最亲爱的莎莉文老师，看看我的好朋友们，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要参观博物馆，尽情欣赏电影和戏剧，把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运，创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避，我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢？
篇20：假如给我三天光明读后感高二
全文共 892 字
+ 加入清单读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后心里忽然有一种某名的冲动——想要体验一下海伦的黑暗生活。我找来了一条围巾,蒙上双眼。霎那间,眼前漆黑一片,无论我怎么努力去看却只能看到那无边无际的黑暗。不知怎么回事,我的心里竟慢慢恐惧起来。我听到小鸟们在叽叽啾啾地欢快歌唱,真想摘下围巾去看一看,可是我不能,因为我现在是一位“盲人”。
我尝试着从座位上慢慢站了起来,我伸出双手,在空气中摸索着,同时也不住用脚试探着,等确认前方没有障碍物后才敢向前走。在前进的过程中我还差一点把自己绊倒。这样一来不仅仅我的行走速度比平时慢了很多,就连我熟悉的不能再熟悉的家仿佛也成了一个巨大的“陷阱”。最终我跌跌撞撞的来到了我的床前。
现在前行的困难暂时被我克服了,但是还有第二项考验等着我去克服——穿衣服。我凭着自己的感觉打开了衣柜并触摸到了我想要的衣服,我凭着自己的感觉把它平铺在了床上。随后我立即找到了两只袖子,左手伸进去,对,然后是右手。嘿!穿好了!咦?怎么感觉怪怪的?算了算了,不管了,凑合着穿吧!不过,如果每天这样找衣服穿是够麻烦的。这时我听到妈妈大喊:“开饭了——!”就又摸索着到了餐桌前。
我在心中告诉自己:现在可是难度最大的一项挑战——蒙眼吃饭了。
我坐了下来,用手摸到了一根筷子,那另一根呢?我的双手不停地在桌子上寻找着,终于在数分钟后找到了第二根筷子。总算可以吃饭了,我慢慢地端起碗,用筷子扒了两口饭。
妈妈已经预先把菜夹到了我的碗里,可为什么我总觉得吃不到菜呢?唉,就将就着吃吧,吃一口算一口吧!
最终碗里的饭菜好像都被我吃完了。我扯下围巾,却看到了这样一番景象:一个还有很多米粒的饭碗,一双筷子交叉着放在桌子上,桌上、地上全是米粒。天哪!这,这是我干的?
事后我想了很多很多,以前我总认为,视觉,甚至于人的每个感官都是那么的平常,从来不懂得珍惜。而今天,屈指算算我不过就是去了一个小时的光明而已,就已经带来了那么多的不便。在经历一小时“失明”后,我终于认识到了视觉的重要。
我相信,在往后的漫漫长路中我会更珍惜我身边的每一样东西,无论它们看起来多么平常,我都要加倍地去珍惜、爱惜它,不会等到失去才后莫及。