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假如给我三天光明(汇集20篇)

梦想,这个词对于许多人来说都是美好的,是一个充满着幻想的,因为他们都拥有一个很大的它。下面是小编整理的光明与梦想征文,欢迎大家阅读!

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跨越黑暗就是光明作文800字

全文共 841 字

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我害怕,害怕黑夜,害怕鬼怪,害怕一切奇异古怪的事物。就是因为恐惧,我开始尽一切可能远离那些事物。也就导致了在我的记忆中一般只存在着我自己认为美好的事物。而另外的那些,我则一概不知或故意淡忘。

可偏偏就是不尽人意,在一个寻常的夜晚,我竟然跨越了——“哎呦呦,这个栏目真是要笑死我了!”我坐在电视机前,全神贯注地看着。突然,爸爸从书房走出来。我没有因此而中断看电视,因为我认为他是渴了还是怎么的,出来拿水喝了吧。谁知爸爸径直走到我面前,说:“你赶快把这把伞送到小区门口给外婆,不然外婆淋着雨,感冒生病就不好了。”“什么?让我去?不行,我怕黑。爸爸你就饶了我吧!”我顿了一下,想到爸爸在打文稿,妈妈又在加班。家里只剩下我一个闲着。理所应当是我出去,可是……连晚上都不敢上厕所的人,怎么可能独自一人出行?况且,还是下雨天。我一再的纠结着,但最后,我还是出了门。

楼道黑漆漆的,我摸着扶手,一顿一顿地走下去。三楼的房屋顿时变得像陡峭的山崖。好不容易走完了楼梯,我撑开伞,踏进雨里。立刻,豆大的雨点打在伞上。一颗一颗地砸下来。虽然我知道路并不远,但我仿佛就在走一条没有尽头的马路。

我害怕地前行,冰凉的雨水涌进我的鞋子里。我浑身一颤,仿佛鬼怪侵袭了我的身体一般。我打了个冷颤,不敢继续前行。我环看着周围,白天高大的树木现在就像一个凶猛的恶魔;风一吹就摇摆的草现在就像一个个嘲讽我的人……一霎那,我甚至想走回头路,可是我已经走了一半了,再往回走不就前功尽弃了么?我慢慢地想,细细地想。想自己为什么这么胆小,是从小就习惯了吗?世上无难事,只怕有心人。我努力去改变,不就不会害怕了吗?那我为什么不改变自己,不跨越自己呢?我告诉自己:不要害怕,这世界上没有鬼怪,勇敢地走下去,外婆在等着你……

我鼓了鼓劲,握紧伞柄,继续往前走。突然,我看见了外婆。我跑上前去,感到现在的自己好像已经打败了心中的恶魔。

黑暗中点起一盏灯,也许就光明了。跨越了“黑暗”的自我,也许就光明了。所以,请相信——跨越黑暗,前面就是光明!

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篇1:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 584 字

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海伦·凯勒,一个还很模糊的名字带给我无限好奇,好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

或许大家都知道海伦·凯勒的事,还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人,她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋,却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子,却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在,越发觉得自己是那么的无知!

我喜欢海伦的自传,她的笔调是那么的迷人,虽并不华丽,但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的,至今,我终于领会到,什么叫“读一本好书,就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗?每一处,我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了,便不肯放手。也许,是触到了这动人的笔调,我喜欢用交流的方式,来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长,生活的空虚里如果注入这样的精神,世界上还有困难么?

光阴似箭,年华似水,走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径,回眸这颗纯洁的灵魂,我们的心灵之光将有次被点燃。

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篇2:假如给我三天光明作文200字

全文共 209 字

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

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篇3:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 568 字

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黑暗给了我黑暗的眼睛,而我却用它寻找光明。――题记

夕阳收起最后一缕红光,夜幕遮住了最后一个角落。夜如期而至。

无论黑云白云,已分不清;无论楼房屋舍,已分不清,无论近处远处,一片黑暗。

夜,像是带着黑布的小偷,看不清面孔,摸不清底细。只觉得有种恐怖的感觉。一双黑色的眼睛似乎在盯着你,令你不寒而栗。

夜,像是一位全身披着黑衣的女人,看不清她的模样,只是心里觉得有种神秘。到底是什么呢?想不到,也猜不出。

夜,给了我一双黑暗的眼睛,什么都是黑乎乎的。

真的这样吗?不!

隐约地,我看见了天边有亮光在闪动着,跳跃着,像是一只只遨游天边的萤火虫。直觉告诉我,那是星星。不仅在天边,四面有,八方也有。渐渐地,我发现整个天空都有闪动着,跳跃着的星星,它们很小很小,微乎其微。但记得哲人说过“星星之火,可以燎原。”满天星斗挂在夜幕上,把夜装饰一亮。天空不再神秘,不再恐怖,而是那样的悦人。

天上星光灿烂,地上万家灯火。

在夜幕刚刚拉好那一刻,地上的“舞台灯光”已经准备好了。您看!家家户户灯火辉煌,大街小巷灯笼高挂。广告灯、霓虹灯、路灯、花灯千灯竞亮;白的、红的、蓝的、黄的,五彩缤纷。一串串,一排排,犹如长龙身上的金鳞,眩人眼目。好一派城市夜景图。不是祖国的繁荣富强,神州的政通人和,能有今日的光明吗?

我暗暗为自己感到高兴。在黑暗中,透过黑色的眼睛,我找到了光明。

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篇4:光明与希望的主题作文

全文共 492 字

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人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的灯塔,指引着我们前进。

“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

身处绝境,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

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篇5:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 642 字

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没有了双眼,就无法看到这炫丽多彩的世界;没有了双耳,就无法停下来,倾听鸟儿们的“大合唱”;没有了嘴巴,就无法向别人分享自己的快乐,倾诉自己的痛苦。

假如你失去了双眼、双耳和嘴巴原有的能力,将会变成什么样子呢?我们简直无法想象!

当知道写《假如给我三天光明》的海伦女士是位聋哑人时,我十分震撼。我佩服她,佩服她身残志坚;同时,也佩服莎莉文老师,是莎莉文老师打开了海伦内心的窗户,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

《假如给我三天光明》是海伦的自传作品,分两个部分,四个章节:《开启心灵的眼睛》,《我的求学之旅》,《迎接新生活》,《假如给我三天光明》。前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常暴躁,常常发脾气,扔东西。后来在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。在海伦的求学生涯中,她遇到了许多困难,但同时她也结识了许多朋友。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

相比较海伦而言,我们是多么幸福啊!每天早晨睁开眼就能看见这绚丽多彩的世界,支起耳朵就能听见大自然的各种声响,张开嘴巴就能说话能诵读,“咯咯”的笑声、“朗朗”的读书声伴随着我们度过人生美好的时时刻刻……我们真应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活,关爱他人。

同学们,去看看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吧,相信读完之后,你也一定深受鼓舞,收获成长的智慧!

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篇6:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 642 字

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在线上上学的几周中,我读了很多书,比如,《宝葫芦的秘密》、《细菌世界历险记》等等,其中让我深有感触的那当然属《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书来自于,美国著名女作家海伦·凯勒的笔下,这位作家很特别,因为她在大约一岁时得了一场大病,不幸的被无情的病魔强行夺去了视力、听力、和说话的能力,如果这种可怕的事发生在我身上,我一定会绝望的,而她没有,虽然一开始她有时会大发脾气或打人,但是她坚强的坚持了下来,成为了一名伟大的作家。

这本书大都在讲她的童年,其中我最喜欢的片段是在她去读盲人学校上课,在盲人学校中,学生们都学一种叫做盲文的文字,大家和睦相处,老师对学生也很好,学生们还可以去海边,但是凯勒还是回到了普通中学,在普通中学中,她的一位盲人学校的健全老师决定帮助凯勒,所以来普通中学当凯勒的贴身翻译官,在老师的帮助下凯勒的学习成绩变得很不错,我觉得着段求学之路很有意思,也很特别。

当我读完这本书时,我开始思考一个问题,如果一个人一生当中可以,瞎上三天、聋上三天或说不了话三天,会多好呀,这是给人们一个道理,要学会珍惜自己的生命,努力帮助那些永远见不了天日的人,回到一开始的问题,这三个中你选那一个,如果可以我会选说不了话,因为我很爱我的眼睛,而说话沟通,在几百万年前我们一样不会说话,更不会沟通,那我们是靠什么活下来的呢?当然是靠锐利的视觉,和敏锐的听觉了。

但是我还是希望这种事不要发生在我们之间,我们也要珍惜生命,懂得生命的意义,努力的帮助有需要的人们,好好活着。

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篇7:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 499 字

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最近,读到马克·吐温的一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒究竟取得了怎样的成就,能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢?带着这种疑问,我读了《假如给我三天光明》,读后,我深受启发。

这本书是海伦·凯勒的散文代表作,系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭,但19个月后,一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音,从此她和有声有色有光的世界隔绝了,她也脾气暴躁过,但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下,尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》是这本书中最精彩,也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里,能看见自己的老师、朋友,去参观自然史和艺术博物馆,能看见纽约城的日常世界,最后还要去看一场戏剧,三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求,表达了作者对人类创造的高度赞美。

海伦·凯勒是一个奇迹,一个神话,而创造者就是她自己!我们要像她那样乐观,坚强,不放弃,创造我们的奇迹和神话!

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篇8:假如给我三天光明读后感作文

全文共 1112 字

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刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦.凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。

在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。

因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦.凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦.凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

现在我知道了:人们的精神远远超过了时空的限制,无论在哪个时代,勇气和爱都是我们人类生存的基础。所以,生理上的残疾一点儿也不可怕,如果心灵上受伤了,“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢,学会坚强,面对突如其来的打击,我们依然能挺直脊梁去谱写完美的人生!

《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

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篇9:假如给我三天光明作文450字

全文共 576 字

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生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

而海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师安妮。沙利文,海伦才对生活又充满了信心。

她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。后来,又在萨勒老师的帮助下学习说话,海伦在回忆自己学习生活时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每天练习,练习,练习”……

19xx年,海伦,一个生活在盲聋哑世界的人,竟然,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作,被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸,凝视这位度过87年无声的弱女子,我们不由的惊叹:生命是如此伟大。

这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀。

一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰命运。海伦不就是这样吗?

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篇10:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 660 字

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寒假里,我读了一本书,叫做《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒的自传。

从这本书的字里行间,我读出了海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切;对光明的向往,祈求上帝给予她三天的光明。海伦·凯勒想看到的事物有很多,但这只是一个美好的梦想。但是即使海伦·凯勒又聋又失明,也在无声无色的88个春秋里掌握了英、法、德等五国语言,成为了具有世界性影响的人物。那拥有光明我们应该怎么做呢?海伦·凯勒在书中告诉了我们:“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。”

我读完这本书后,做了一个生活体验,在家里戴上眼罩过一天。清晨,我起来上厕所,却撞了个东倒西歪。起床后,摸了半天才找到杯子和洗脸盆。吃早餐,只闻得见香味,吃不着东西,我真是郁闷至极。想玩电脑,却看不见鼠标,我气得猛敲桌子。好友打电话找我出去玩,我正准备答应,又想起带着眼罩呢,只好口上说有事,心里不停的痒痒了。我既无法看书,又无法娱乐,我心急如焚,恨不得让这一天彻底消失。到了晚上,我迅速摘掉眼罩,打开电视。我感叹道:“做盲人真难啊!我这只有一天,海伦·凯勒却是88个春秋啊!”海伦凯勒的故事深深得激励了我,我一定要努力学习!

好书像一只默默无闻的萤火虫,照亮我们前进的道路;好书像一把金色的钥匙,打开知识的宝库;好书像一级级智慧之梯,让我们走上知识的巅峰;好书像一个指南针,指引我们走向光明的大道;好书像一味良药,医去我们的懵懂无知;好书像一块面包,充实自己的大脑;好书像一位好朋友,无时不刻的陪伴着我。

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篇11:作文:假如失去了光明

全文共 787 字

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9月4日,一个普通又平凡的日子,下雨的早晨,来到教室,我们居然与黑暗交了个朋友,玩了游戏:“夹棉花糖”可是,这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢?

今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:“保密!”打败了我们期待的眼神,:“要先过三关!”接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!

大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。“第一关成功!第二关成功!第三关,还是成功啦!”我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏夹棉花糖。

擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

“开始!”老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!

假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明……眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!

[作文:假如失去了光明

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篇12:、“此心光明,亦复何言”

全文共 305 字

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故事背景:

1528年阴历十一月二十八日夜,王阳明从一个美的出奇的梦中醒来,他问弟子:“到哪里了?”

弟子回答:“青龙铺(今大余县青龙镇赤江村)。”

王阳明又问:“船好像停了?”

弟子回答:“在章江河畔。”

王阳明笑了一下:“到南康还有多远?”

弟子回答:还有一大段距离。

王阳明又是一笑,恐怕来不及了。

他让人帮他更换了衣冠,倚着一个侍从坐正了,就那样坐了一夜。第二天凌晨,他叫人把周积叫进来。周积匆忙的跑了进来,王阳明已倒了下去,很久才睁开眼,看向周积,说:“我走了。”

周积无声的下泪,问:“老师有何遗言?”船里静的只有王阳明咝咝的呼吸声。

王阳明用他在人生中最后的一点力气向周积展现了一个微笑,说:“此心光明亦复何言?”

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篇13:宁于光明中魄散作文600字

全文共 650 字

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“你只有两种选择,要么于黑暗中生命永恒,要么于光明中灰飞烟灭……”

——题记

我猛地坐起,背后已是冷汗涟涟。回想起白日所闻,止不住的思绪,蔓延。

白日里,悠然坐在沙发上看电视,也因此对于一种莫须有生物产生了思考。他便是“瑞默尔”,也是我们所知的吸血鬼。瑞默尔以吸食人类鲜血为生,虽无味觉,但却对赖以生存的鲜血有着极为敏锐的感觉。他们没有感情,但却有着思想。他们无法见到阳光,但却可以于黑暗中生命永恒,并且凡是被其吸血之人,若是不死则可变为其同类。然这并非牵动我心弦之所在,我所在意的只是一个剧情设定。

在剧中,有这样一个片段,讲是一个人类背负仇恨,在将死之际,主动请求一只瑞默尔咬他,使他成为其同类。在他将所有仇人杀光后,他却做了一件令很多人都难以理解的事。他立于高处,随朝阳升起而魄散……他只说了这样一句话“我这人一向喜爱阳光,若以后永不能见,我宁愿选择死亡。”当他的身体虚幻随风逝时,我竟难以把控自己的情绪。

我的思绪仿佛飘回到了那个混乱的年代,看到有志之士为了推翻封建统治而被捕受刑时坚定的目光,听到街道上集群抗议的呐喊,触碰到无数英雄踏上刑场的无畏之气。

中国人经历过那样一个年代,缺少法制,缺少平等,缺少所谓的公正。所以有那么一些人站了出来,化生为“瑞默尔”,只因喜爱光明,所以即使付出了生命的代价,亦无憾。

这些人以自己的生命为代价,成就了今天的中国,我在想,他们是以其魂魄之碎片筑起了民族未来。

所以就像为那个魄散之人感到悲伤般,对这些烈士们心怀感恩与敬畏。不为别的,只为那屹于光明前巍峨高大的身姿……

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篇14:假如给我三天光明读后感400字

全文共 365 字

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爸爸给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,使我触感颇深。

这是一个奇迹的诞生,它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。

虽然她的世界是灰暗的,但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。

她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑战了生命的极限,她证实了自己!

也许是她的行为,深深的打动了慈爱上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造她自己的奇迹有力量。

这个处在黑暗,行在光明的孩子——海伦·凯勒,她的毅力永远住在世人的心中!

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篇15:珍惜生命,珍惜光明作文

全文共 436 字

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《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我,我一口气便把这本书读完了,书中的主人公海伦让我万分感动。

年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴,那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊,失去了才知道珍惜,长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。

海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊!

如果这时候有位老师对你说:“抓紧时间,好好利用生命吧!”大家总是不以为然,谁都知道自己终究是要死的,但又认为它是很遥远的事……

朋友们,让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧!

我从书中学会了感动,学会了向往,读书伴我成长,读书让我快乐!

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篇16:假如给我三天光明的读后感600字

全文共 775 字

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寒假里我看了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!

海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。我已经拥有了14年的光明,我从没有想过也不敢想没有光明的日子会怎么样,有时我甚至沉浸在电脑游戏中浪费光阴。所以我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用并好好珍惜。然而在感到知识有巨大力量的同时我又非常敬佩海伦凯勒的勇气与毅力。

熬过87个无光、无声、无语的春秋的她,并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着,向命运挑战。看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲我们是多么苦呢?我遇到困难时总是不能坚持,过几分钟就泄下气来。如果坚持下来,也许困难就会迎刃而解。学习也是一样,学海无涯,只有持之以恒刻苦钻研才能取得更大的成就。

《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅。也正是这本书,启发了我,生命可贵!它伴随我健康的成长。

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篇17:假如给我三天光明的读后感

全文共 896 字

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也许大多数人看了《假如给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的老师——安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹,而成就这一奇迹的,是知识,更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

盲人特殊,聋人特殊,盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年准备,学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩,决定从娃娃教起。刚开始,海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受,但安妮非常有耐心,希望海伦能接受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,接受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最后失明。她默默无闻地隐身背后,从不抱怨。有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。”

这种甘为人梯的精神,是何等的伟大呀!海伦是安妮一生第一个学生,也是唯一一个学生,在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助,海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而安妮就是创造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文老师更伟大!

在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,我的情绪久久不能平静,安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生,她的品质也会影响我的一生。她使我懂得:一个人如果要想成功,不但要有坚持不懈的精神,还要有爱!而且,这种爱是一种伟大的、无私的博爱!

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篇18:假如给我三天光明_作文

全文共 547 字

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前言:光明对一个正常人来说是再平常不过的了,可对一个盲人来说是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最欢乐的时光。

如果我是一个盲人,不管再好看的风景也是一片漆黑。一天早上我突然发现能看见了,我一定高兴得手舞足蹈,乐得欢天喜地。

如果我是一个盲人,上帝给我三天。我会像一个勇士一般云感觉一下惊险刺激的过山车、美妙浪漫的旋转木马;壮着胆子去闯一闯恐怖的鬼屋;亲自下厨做顿山珍海味和家人分享。一天的时间总是有限的,到了晚上我静静的躺在坐椅上看着像调皮的孩子一般眨着眼睛的星星,我看着迷人的月光和像花一样的焰火,一切都是美丽的……

第二天一早我会像一只机灵的兔子蹦蹦跳跳的走到乡下体验民族风——泼水节。端着一大盆水嘻嘻的笑着像是回到了童年,一泼别人便像落汤鸡一般,我会在地上打滚哈哈大笑,一盆水下来痛快极了。

第三天了,我的心里既高兴又失望。这可是最后一天了。时间仿佛跟我作对一般变得飞快。我冷静的品尝着红酒,坐在沙发上看着电视,陪着家人长长的叹着气,留下了幸福的眼泪。可能我会想在这三天我看见了欢乐,看见了家人并深深的把他们刻在心里。我死而无憾,伴着幸福眼前又慢慢的变黑了……

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请大家切记不要让时间从指尖溜走,珍惜我们那唯一的时光。

[假如给我三天光明_作文

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篇19:期待光明的日子

全文共 867 字

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一大片死寂的黑暗将我无情的笼罩着。现在的我多么希望有一道明亮的光能将我普照,我是那么的期待拥有光明……

黑暗像来自地狱的恶魔,总是将我困住,在黑暗中我度过了多少个日月啊?难以计算了。即将毕业的我深知成绩的重要性,深知纪律的严格性,深知……可是,不由自主之中,我仍是一次又一次地犯了错误。于是我在黑暗中忏悔,自责并且数落自己。

我,家中一直是乖乖女的形象;邻居,亲人眼中文雅乖巧的小女生;老师曾经心目中懂事守纪的学生……什么时候开始变了呢?快毕业的我,如今成了老师心里的坏学生了,学习成绩在流线形下降,如铁的纪律有了不遵守的记录,甚至到三番两次要求带家长的地步。没有人知道我的难受,没有人懂我。

黑暗的开始是由于我的错误,积攒了很久的“私房钱”用来买了一个mp3,更不应该的是还带到了校园每晚伴着音乐声入眠,直到被同学借走,直到被老师没收,同学被训后,我也被狠狠地训了一顿。其次,化学课上,前面传来了一张纸条,让我扔给后座,开始没搭理,但总是催我,觉得很烦就随手扔到了后面。可是老师也随之而至。

也是那么一次,我生平第一次在学校里哭得那么惨,生平第一次被要求带家长,生平第一次写检讨。而最后又是一次头疼的经历,这一次源于一本资料,姐姐为我的希望我好好复习的资料,这资料里的试卷老师每周都会以试卷的形式发放,而姐姐不知道,开始我也不知道,由于总总原因,姐姐的资料我动都没动,看都没看。

不久前,被“细心”的同学发现,因此,又有一个错误诞生了:为了提高效率,稍难一点的题目就向它“请教”了,直到东窗事发,一同学因此而被带家长不说还带回了家。天晓得我有多么怕,我怕面对老师,更怕面对家长。我怕听到爸爸那长长的叹息,怕看到妈妈那布满血丝的双眼,怕印证了奶奶那看不起女生的“宣言”,总之,我好怕……最终,我走向了办公室,听了老师那怒声训斥及“带家长”三个字。尽管之后都被老师取消了但我仍得小心对待每件事,我怕会发生下一次,怕下一次会发生不尽人意的事,所以我提心吊胆地过着。

痛苦难过的日子还没有走远,中考之后会出现光明么?我满怀着期待,期待着光明的日子到来。

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篇20:以假如给我三天光明为题的作文

全文共 660 字

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一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦,会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢?

海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤独,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱。

海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读,更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话,看到她付出的努力,读到这里,我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,因为她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要付出多大的努力啊,创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学,大学毕业以后又成为了一名当代的红作家,这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼,这是她不屈的意志、顽强的奋斗,实现了她精彩的人生。

失明的海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;同样的方法也可以应用于其他的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香吧,尝每一口佳肴吧,犹如明天你再也不能嗅闻物体,充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧!

贵州贵阳云岩区南明实验二小四年级:孙珺艺

[以假如给我三天光明为题的作文

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