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假如给我三天光明【合集20篇】

梦想,这个词对于许多人来说都是美好的,是一个充满着幻想的,因为他们都拥有一个很大的它。下面是小编整理的光明与梦想征文,欢迎大家阅读!

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假如给我三天光明读书笔记

全文共 721 字

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读了《假如给我三天光明》,我思绪万千,内心久久不能平静。一腔对命运不公的唏嘘,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。

1880年,海伦出生在美囿,不幸的她在19个月大的时候生了一场重病,后来她双目失明,双耳失聪。就这样,她便与有声有色的世界隔绝了。从此以后海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮助海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,最后海伦终于考上了自己梦寐以求的哈佛大学,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成了世界上著名的作家。

从海伦的故事中,我体会到了,这样的道理:不劳动的人,什么也得不到。做什么事都要付出劳动。不劳动就想收获,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,从不做课堂笔记,到了考试的时候,便“临时抱佛脚”,蒙混过关。抱着这样一种态度,我的成绩不理想。这好应了名言:“业精于勤,荒于嬉”。这就是我没有付出劳动的后果。今后我一定一改往日的坏毛病,在学习上多付出,只有这样,我的成绩才会提高。

“只要朝着阳光,就不会看见阴影。”我们每天都要快快乐乐的学习,积极向上。不要每天哭丧着脸,想一些不开心的事,要是一直想只会越来越不开心。倘若真有一些很不开心的事,我们可以出去散散心,听音乐,唱唱歌,把烦恼抛到脑后。

读了这本书,我受益匪浅,既知道了付出才有收获,又明白了,这要以良好的心态去面对生活,还明白了要好好珍惜自己所拥有的一切。我喜欢阅读《假如给我三天光明》这本书。

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篇1:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 790 字

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在漫长的暑假中,我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

这个故事主要记叙海伦·凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的世界里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海伦的故事如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是生命的奇迹。

她曾经说过:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的善良;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说:”无论多辛苦,你们都要向海伦学习,学她那样坚强,不要向困难低头,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到困难要勇敢面对并且战胜它!”

我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、教育家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了:时刻牢记“坚持”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素,它会令你奔向梦想,实现理想!

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篇2:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 544 字

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主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。海伦

凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

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篇3:假如失去光明作文600字

全文共 650 字

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她看不见,听不见,却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天,老师也让我们体验了失去光明的生活。

失去光明第一分钟

失去光明第一分钟,老师让我们默写《静夜思》。这时,朱子璡不屑一顾地说:“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完,默写就开始了。一闭上眼睛,周围一片漆黑,我用右手拿起笔开始默了,浑然不知下一笔该落在哪,等默写完,一睁开眼睛,看到了我的“大作”,不禁大吃一惊:竟然写得这么乱,还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了,那字龙飞凤舞、奇丑无比,有的字间隔十万八千里,有的间隔非常小,还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊!

失去光明第二分钟

第一分钟结束了,我们又开始了第二次体验,这次的任务是:闭上眼睛转三圈,然后从教室后方找到自己的座位。开始了,我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声,我一时惊慌失措不知道该怎么办,终于,我鼓起勇气往前慢慢地走,每走一步都要左摸摸,右摸摸,过了好长时间,我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀!他们平时得依靠盲道行走,而这些盲道也是障碍重重呀!

失去光明第三分钟

老师的最后一个任务是很简单的,不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗!我闭上双眼,发现四周漆黑一团,我忐忑不安地想:不会现在有谁拍我一下吧!滴答……时间终于到了,我睁开了双眼,又看到了明亮的世界。只要永远光明,我就心满意足了。

我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人,我们也要保护视力,带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧!

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篇4:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 504 字

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这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦·凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。

海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的耐心教导,才会取得很大的成绩。

我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。

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篇5:假如给我三天光明

全文共 627 字

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在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们无法却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?

假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦。凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多著名作家的优秀作品,看我国的四大名著……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!

假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,初中作文,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!

假如给我三天光明,我还要做些有意义的事。我要回报给生我养我的父母,感谢他们带我来到这个世界;我要回报给爱我的外公外婆,感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们,是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助,做一些我力所能及的事情,让他们自信地面对生活……在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!

三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢体会光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!

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篇6:假如给我三天光明读后感500字

全文共 599 字

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在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦·凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦·凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦·凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦·凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦·凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

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篇7:那只向往光明的飞蛾作文500字

全文共 544 字

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飞蛾扑火,自取灭亡”这句话想必大家都听过,可谁又知飞蛾的理想呢?

从前,有一座小茅屋,里面住着一只小小的飞蛾,它一直向往光明,可他却怎么也拿不到手中,他尝试着收走太阳,拿走发光的灯,可都是以失败告终。直到有一天,这间小茅屋发生了火灾,“啊!光芒,你是来给我光的吗?”飞蛾说着,慢慢的飞近火,近了,更近了,飞蛾说:“哇!是你,真的是你!光芒,可爱的光芒!”说完后,它一下子扑了进去,想取走一些光明,可是,它却被熊熊烈火烧成灰烬。

故事中的飞蛾不就是我们的革命先烈吗?他们那向往光明的意志不就像飞蛾吗?他们为了光明,与敌人做顽强的斗争,不惜失去自己宝贵的生命;他们像飞蛾一样,为了光明,舍生取义;为了光明,虽九死而不悔;为了光明,为了心中的理想,他们不惜一切代价。

我们不应该嘲笑那只小小的飞蛾,而是敬重他、赞美他。人生路漫漫,我们不知有多少次想过放弃自己心中的理想,而飞蛾从来没想过,它每天都在寻找光明,千方百计地想得到光明,失败了它不会弃馁,而是“越挫越勇”,失败只会让它对光明更加向往。

飞蛾,是高尚的,它会为了自己的理想而付出一切;飞蛾,是勇敢的,它不畏惧死亡;飞蛾,是坚强的,它不怕失败,有理想必达成!

我爱飞蛾,我赞颂它为了光明哪怕失去生命也要追求的品质。

飞蛾啊,那一只向往光明的飞蛾啊!

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篇8:假如给我三天光明读后感600字

全文共 667 字

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《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。

这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克服身体上的缺陷,坚持不懈地学习,取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。

此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦。凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊!

记得暑假前几天,我给自己定了一个小目标,就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义,于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。

爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来,现在一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。

读了《假如给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,如果我们像海伦。凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?

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篇9:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 634 字

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《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的长篇自传体小说,可谁会想到这位杰出的美国女性是一位残疾人呢?

海伦·凯勒并不是天生残疾,而是在她出生十九个月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和别人交流,没有听力,也看不见任何东西。四年之后,她的生命出现了一缕阳光——安妮·莎莉文来到了她的身边。莎莉文老师耐心地教育年仅六岁的凯伦,让凯伦学习新知识。摆脱失聪失明的阴影,重新振作,树立了坚强的自信心,凭借自己的努力,海伦最终考上了哈佛大学,可是非常遗憾,莎莉文老师在1936年10月19日与世长辞了。

海伦·凯勒让我明白了命运在自己手中,他就像一个魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他转成六面同色,转出一个完美的人生。海伦虽然是个聋哑盲残疾人,但是她的坚强不屈,她的勤奋努力,最终使她考上了令很多人都遥不可及的哈佛大学。正是她相信自己能完成,有信心,才改变了自己的悲惨的命运,成了一位优秀的作家。而我呢?面对挫折,面对困难时总是选择逃避,从来没有想过要怎样去克服这个困难,幸亏遇到了她海伦·凯勒,回想起来自己的所为,真是后悔莫及,如果当时就去努力,而并非选择放弃,那该多好啊!相信到现在我应该已经学会了单杠,只因为手上的一点疼痛,身体上的痛苦,就被困难彻底打败了,导致现在的我手无缚鸡之力。海伦·凯勒我一定会向你靠近,在困难面前绝不低头,做回真正的自己。只有这样,我的命运才能我做主。

生活中就不应该任凭事态发展,而是应该竭尽所能把最坏的事变成好事。命运就掌握在自己手中,你把握住了吗?

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篇10:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 615 字

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每个人心中都有一个梦想,因为梦想可以让你努力奋斗,是你成长的阶梯。读了《假如给我三天光明》之后,我深受启发。

故事主要讲了可怜的小海伦在一岁半时双目失明,双耳失聪,她是那么渴望光明。她对美好未来充满无限向往,但她却不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望,她面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂静。就在这时,海利文老师来到海伦的身边,并开始教她摸盲文。海伦不分昼夜摸读盲文,她是那样如饥似渴,以至于小小的手指都摸出了血。经过努力,她最终考上了哈佛。

这真是出人意料呀!看来只要努力,奇迹就会发生,所以我们不能停下脚步,我们要时时刻刻从实自己,改为美好的明天积蓄我们的力量。

我想:现代社会就是这样,年轻人都为梦想而拼作文搏。其实,海伦·凯勒就是这样,虽然她听不见,看不见,但她有一个梦想,无法超越的梦想。

记得有一次我拉二胡,因为无趣,而且因为总是要拉那些上面盖着许多层楼,下面盖有许多个被子的音符,我不禁皱起眉头,撅着嘴说:“这么难的谱子,我不练了!”所以,我一会东抠抠,一会儿西瞧瞧,反正就是不好好练,一连几天都这样,总是胡乱应付。终于,在周六的时候我被老师批评了,还为此流下了伤心的眼泪。这时我才明白:只有付出努力,才能实现梦想,实现人生价值。

书里曾提到过这样一句话:“在我假想的有视觉的有限空间里,我应该挑选一把钥匙,能在最短时间内去开启藏有最大宝藏的地方。”其实,梦想就是这样,要选择一条正确的路,就要努力拼搏,只有努力才能成功。

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篇11:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 430 字

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《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的,海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。但是,莎莉文老师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里,小海伦认为对她最好的只有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。于是,莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒老师,把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,但是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。可以说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,终于挣回了自己的清白。

看完了这本书,小海伦的面貌又展现在我的脑海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海伦告诉我一个道理:做什么事都要坚持不懈,不可以半途而废,那样你永远都做不成大事。

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篇12:黑暗中的光明作文800字

全文共 800 字

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眼睛固然是心灵的窗户,但这并不代表盲人的心灵窗户是紧闭,一双紧闭的眼睛并非没有一颗纯洁美好的心灵。

我的邻居是一位盲人姐姐。她有一双水汪汪的大眼睛,犹如两潭清澈的湖水,却什么也看不见;一只小巧而挺直的鼻子,翘翘的;一张樱桃小嘴,说起话来字正腔圆、滔滔不绝;脸颊红润润的,就像一个刚刚成熟的桃子,十分惹人喜爱,可惜她却是个盲人。

一天晚上,我和伙伴红红看到她坐在家门口纳凉,我突发奇想,逗她玩玩,于是在红红耳边说了几句,便分头行动起来,不一会儿功夫,我和红红就拾来了许许多多的小石子,我站在盲人姐姐右边,红红站在左边,我们把石子朝盲人姐姐扔去,一边扔一边喊:“瞎子!瞎子!”她站了起来东张西望,转来转去,逗得我和红红哈哈大笑。不知是石子扔痛了她,还是“瞎子”这一词刺伤了她的心,她一句话也没说,而小声地啜泣着,我感觉到她那晶莹的泪珠顺着脸颊流了下来。我们吓呆了,再也不敢去招惹她。后来,有一件事情让我对她钦佩有加。

星期六那天,晚饭过后我出去散步。这时正当夜幕降临,天边的晚霞还燃烧着余晖。不一会儿天色渐渐暗下来,皓洁的月亮不知躲到了哪去,抛下闪烁的星星守护着乌黑的天空。我想:可能快下雨了吧!于是,我急匆匆地赶回家,当我拐进家前那条胡同时,视线一下子暗了下来,模模糊糊中,我看到前方有一丝光线,于是,我往前走去,仔细一看,原来是盲人姐姐拿着手电筒往巷口照去,我十分惊讶和不解,“姐姐,你看不到,为什么还拿着手电筒呢?”我问道。她说:“我虽然看不见,但是能为路人照亮,我感到无比幸福!”她笑了,露出两排洁白的牙齿。霎时,我猛然想起,盲人姐姐是个热心肠。她经常为张阿姨看孩子,给吴奶奶扛米、提菜,即使手忙脚乱、气喘呼呼,她依然保持着那张迷人的笑脸。她助人为乐的画面一张张浮现在我的眼前。

盲人姐姐虽然看不见,但是她有一颗美好的心灵,助人为乐的品德,犹如黑暗中的那一把手电筒、傍晚中的彩霞,在黑暗中给人带来了光明

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篇13:海伦·凯勒假如给我三天光明读书笔记

全文共 570 字

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这几天,我读了一本名叫《假如给我三天光明》书。这是作者海伦·凯勒的自传,令我深有感触。

书的主要类容是讲了海伦·凯勒,一个盲聋哑的残疾人坎坷的一生。刚开始海伦用消极的思想去面对生活,脾气暴躁。但后来,在父母的寻求下,帮海伦找到一个老师,名叫安妮·莎莉文在各位老师的关爱下在父母的帮助下让海伦认识了许多的字,学会阅读。海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中结交了许多朋友,但不免会受到挫折,但她并没有放弃。正是海伦那种不屈不挠的精神使她学说话,写作。

后来,海伦的努力成就了梦想,她进入了哈佛大学,最终以优异的成绩大学毕业。掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。海伦一直渴望得到三天光明,她想这样度过这三天难忘的时光第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。其实人体的缺陷并不重要,更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

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篇14:假如给我三天光明

全文共 433 字

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海伦·凯勒一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。创造这一奇迹,全靠她那颗坚强勇敢的心。

“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值,然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想,如果每一个人每天都这样想,那他一定不会懒懒散散,消磨时光,而是干一些有意义的事,这样效率也大大提高。

“苦难是成功的一块垫脚石”,正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措,但她醒悟了,变得乐观起来,甚至心理上比一些正常人还要健康。

海伦·凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏那种坚韧不拔的毅力。

所以,我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强,更能成就一番大事业。

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篇15:假如我还有三天光明作文

全文共 793 字

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假如我还有三天光明,我就想到三天之后我将见不到那红日从东方升起,西方落下,看不到穿行的人群,整个五彩缤纷的世界在我的眼里只有一种黑色,我就会好好的珍惜这三天的宝贵的光明。

在这三天,第一天我要当一名清洁工,好好的利用自己的眼睛,不放过地上的一点垃圾,一点儿废弃物品,把大街上打扫的干干静静,亮亮堂堂,为保护环境出自己的一份力,另外在大街上时,我要多帮助一些残疾人,因为三天之后我要会变成一个盲人,我希望到那个时候也能有许许多多像我这样的好心人来帮助我,关心我。

第二天我要当一名警察,在大街上巡逻,用那明亮的眼睛仔细寻查着每一个角落里的小偷,我想:我要多抓一些小偷,为将来的自己,为所有腿脚不方便的老人以及残疾人,盲人做出一点贡献,因为小偷就偷这些追不上自己的人们,欺负他们,可是他们有没有想过,那些被偷的人们心里多难受?

在这最宝贵的最后一天里我要来到大街上散步,最后看一眼这美丽的世界,拔地而起的高楼大厦,在大街上穿梭的人群,在公路上行驶的汽车,五颜六色的鲜花,蔚蓝的天空以及在天空中飞翔的小鸟。这些在以前显得是多么平常,甚至是不起眼,在我们烦恼时甚至还觉得这五颜六色的世界让人感到压抑,充满了委屈,现在却觉得一切是那么美好,真不想失去它们。唉!人就是这样,失去了才觉得珍贵,所以在日常生活中不懂得珍惜自己现在所拥有的,有时小孩子在一起打闹时还故意摔跤,这是多么损坏自己身体的行为呀,你一但骨折就感到以前的所作所为是多么的愚不可及。

在我能看见的最后一天晚上,我将阅读许多的书籍,最后感受一下文字在生活中给我们带来的快乐,读完后我将捐献眼角膜,这时我的眼角膜还是完好的,明天我的眼睛就要看不见了,还不如捐献给别人,让别人尝一下重见天日的快乐。

让我们热爱光明吧,只要心存光明就会走出黑暗的阴影; 让我们珍惜自己的生命吧,生命是顽强的也是脆弱的,不要等失去了才懂得珍惜。

[假如我还有三天光明作文

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篇16:假如给我三天光明读后感600字

全文共 636 字

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一个不仅不能说话,不能听到声音,而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?有人会说:“什么?世界名著?一个既不能说话,又不能听到声音,也不能看见东西的人连基本的生活都很困难,又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话,那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人,也是听不到声音,看不见东西,而且还不能说话的人,而她却写出来一部世界名著。

这本书的书皮是蓝色的,上面写着“假如给我三天光明”这八个大字,上面还有我看不懂的英文字母,字母下面写着“作者——海伦。凯勒,翻译周小波”这十一个字,封面上还画着一幅图:一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。

这本书不光有汉字和拼音,而且还有五颜六色的图,很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活,然后因为感冒而失明,她什么也看不见,也听不到。她的老师是安妮。沙莉文,是海伦的启蒙老师,她在海伦的人生中,起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼,讨厌学习,不会表达自己的内心,也不会与人交流,到最后能成为世界名人。

书中描写了这样一件事给我印象特别深刻:有一次,因为海伦看不见,她不能理解水和杯子的区别,凯伦总认为水和杯子是一个意思,后来她的老师把她带到一个泉水旁,让她用手触摸流动的水,让海伦明白什么是水,什么是杯子。海伦真的很幸运,遇到了一个好老师。

读后我想,像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?

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篇17:假如给我三天光明读后感500字优秀

全文共 531 字

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歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中,体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病,导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能,但在她六岁的时候,安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活,教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候,他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字,海伦·凯勒就不断地识字。十年后,海伦·凯勒读遍了各国的名著,并精通五国语言。这些知识,像一道道彩虹,照亮了海伦·凯勒心中的灯,照亮了他的内心世界,用他的语言也架起与世界沟通的桥梁,从此改变了他一生的命运。

海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励,海伦·凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独,海伦·凯勒因为很用功,所以进步非常大。又经过十年不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。

读完这本书后,我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以,我要以海伦·凯勒为榜样,刻苦学好各门科学知识,将来为国家、为人民贡献自己的力量。

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篇18:假如给我三天光明读后感高三

全文共 981 字

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“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土安静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……

“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的奥秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说:“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊:“时间――万岁!”

有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想:它不会回来。

微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……

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篇19:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 560 字

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《假如给我三天光明》这本书是著名女作家——海伦·凯勒写的。这本书给了我莫大的启示和不一样的精神。

海伦·凯勒是美国盲聋女作家兼演讲者,还是美国《时代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美国亚拉巴乌洲北部的土斯坎比亚小城,在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,而变成哑巴。1900年秋,她顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫女子学院。1904年以优异成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她一生著作共计14部其中《假如给我三天光明》是她的自传也是最著名的杰作。

《假如给我三天光明》完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大的一生,充满爱与勇气的一生。在书中她对大自然的描写,使人不敢相信这出自一个盲聋人的笔下。她去骑马,划船,游泳,滑雪,甚至在月夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……她用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得更加幸福,活得更加充实,活得更加有意义。所有这一切都是知识所带给她的,只是给了她生活的勇气,知识给了她接受挑战的勇气,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗之中找到了人生的光明。

这本书使我懂得了:我们在厄运敲门的时候一定要挺住,一定要不屈不挠。还有光明是上天给我们的特权,我们不能无限地使用光明,我们要用光明做更加有意义的事。

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篇20:假如给我三天光明读后感600字优秀作文

全文共 704 字

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今天,我懒洋洋地坐在阳台上读完了《假如给我三天光明》。用四个字来形容我读完的感受——大有收获。

故事的内容是这样的:主人公海伦变成盲聋人后,刚开始的海沦对生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,如和家人一起过圣诞节、拥抱大海、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话、写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事,但她也并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有缺陷,所以繁重的功课中使她很吃力,在老师的帮助下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、德、法、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后,她遇到了悲伤的事——-慈母的去世。书中还介绍,后来海伦在生活中遇到了一些伟人,如马克吐温。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及慈善活动。

读了这篇文章,我明白了我们应该像海伦那样,遇到了困难不退缩,最终就能成功!俗话不是说困难就像弹簧,你强他就弱,你弱他就强嘛!所以呢,不论在学习中还是生活中,我们遇困难一定不能退缩,要靠自己的努力解决困难,不轻易放弃才能取得成功,达到目标。

这本可真好看啊!

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