描写校园风景的小作文汇编五篇 作文三年级(通用20篇)
时至立春,人们明显感觉到白昼长了,太阳暖了。气温、日照、降雨,这时常处于一年中的转折点,趋于上升或增多。下面是开学吧小编整理的描写春天的词语,欢迎大家参考!
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1779作文
1000描写感动校园初中
全文共 558 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。
L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。
他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。
等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。
他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。
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篇1:描写中秋节的三年级
全文共 333 字
+ 加入清单星期三下午第三节课,我们学校举行了庆中秋。
老师让我们带一些吃的。开始了,老师打开白板,播放了几个关于中秋的课件,我呢,因为看不见,所以没怎么看,我在下面偷偷的吃东西,老师一扭脸,我就把头抬起来。播放完后,我的朋友东林,拿着他的木吉他,在上面弹了一曲童年,虽然唱的不好,但是弹得非常好,弹完后,我把我吃奶的劲用上,给他鼓掌,太帅了。
接下来是我们班学习最好的马一卜,她来吹笛子,吹的好烂,不时发出没有节奏的噪音,害的我们大家都哈哈大笑。然后老师让我们看马骏驰的吃像,太搞笑了,他都把一个苹果吃完了,太能吃了。马一博的魔术表演的真失败,我看了两遍就看见手法了,丢人。
最后,老师说:这次来是表演的,不是吃的,可是我们大家都在吃。我们都吃成小猪了,就当这次活动是吃东西大会吧!
篇2:赞美校园的三年级话题
全文共 706 字
+ 加入清单我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.
紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。
东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。
香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!
我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!
篇3:描写风景优美的作文
全文共 360 字
+ 加入清单我的家乡在河北,那里景色优美,是个迷人的地方,其中我最喜欢的就数远近闻名的美丽的南湖公园了。
来到南湖公园一眼看到的就是孩子们的天地——游乐场了,那里最好玩的要数刺激的过山车了。每当开动的时候,就听到了孩子们的尖叫声,孩子们被转得有的晕头转向,有的东倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游乐场除了有过山车,还有旋转木马,坐上去,就能听到优美的音乐,十分悠闲自在。
旁边就是南湖了,湖水清澈见底,一眼可以看见里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人瞩目,有的张开了笑脸,有的半开,就像害羞的小姑娘,还有没开的荷花就像小懒虫一样不愿醒来。微风吹来,荷花们挨挨挤挤的,好像正在说悄悄话呢!
凤凰台也很美丽,你们知道凤凰台是什么建的吗?它是垃圾山改造的。以前奇臭无比,现在到处是五颜六色的花草,充满了鸟语花香!
我喜欢美丽的南湖公园!
篇4:描写校园的生活的
全文共 899 字
+ 加入清单人生如戏,又如梦。时间肆无忌惮地从我身旁走过,不曾留下一丝痕迹,不知不觉,我早已踏进了高中的门槛。
初来乍到,似乎校园里的一切都是那么陌生,又新鲜。陌生的同学、陌生的老师、陌生的环境,都会令我不自觉的想靠近,尽管现在我们都只是个陌生人。但我想了解你们的往事,看看你们的内心,我想和你们谈天说地,聊聊中华民族的上下五千年的历史。
校园的生活是丰富多彩的。开学的第一个星期,学校举行军训,军训的日子虽然很艰苦,但我们仍然过得很满足。因为我们有一位优秀的教官,不管风吹雨淋,也不管天气有多炎热,他都不辞辛苦的在训练我们,有时我们都快要坚持不住了,可他仍在坚持。有时,面对我们这群傻乎乎的孩子(在他眼里,我们都只是个长不大的孩子),怎么教都不会,这时他也会骂我们,也会发火,但我们却是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾对他说声对不起。
军训的最后一天,我们班虽然没有取得名次,但这时的我们都认为我们的教官是最棒的、最好的教官。
校园里不仅有军训,而且还有阅览室和图书馆,我们闲情之时就会去那里看书,里面不是很大,但书里面的内容生动、丰富。久而久之,我们语文的写作水平都提高了许多,写作的速度也快了不少,正所谓:读书破万卷,下笔如有神嘛!校园的生活真是丰富多彩啊!
校园的生活是困难的。开学已将近两个月,我们都已尝试过了这种生活。学校缺水,以至于我们同学没有水洗衣服,甚至有的同学都没有水洗澡,要等到晚上才会有水洗澡。但在我们聪明能干的班主任的带领下,也在我们同学们的积极配合下,以上的情况都很少发生了。
升入高中,学习更繁重,作业更多了,这又加重了我们的校园生活的困难,有时压得我们都喘不过气来,但我们都不能放弃,因为我们来这里是为了学习,为了考上一所好的大学,是为了以后自己璀璨的人生。而不是来这里享受,不是来这里抱怨。所以我们都必须坚持,且要把所有的苦都咽下去。只有“劳其筋骨,饿其体肤……行拂乱其所为”,才能成功。
三中虽然不如博高、王力那么好,但我坚信只要我们三中的学子坚持、努力、奋发向上,三中的学子也能考上一所好的大学,因为一切皆有可能。
人生如戏又如梦。所以现在就抓紧时间学习吧不要再挥霍时间、浪费青春了。
篇5:校园风景
全文共 562 字
+ 加入清单每一个人,在长大的过程中,都要求学。在找寻知识的过程中,要有一个好的环境,才能真正的认真念书。我的学校,也很美丽。
一走进学校的大门,就可以看到左侧的LED的牌子,上面有着学校的学生或老师得到的一些奖项和名次。右侧是种的花草,一到了春天,门口的花儿就争先恐后的开花,那时候,可漂亮了。
走进校门,右侧是同学们下雨天的好去处――活动中心。里面可以打排球,羽球,篮球,让爱运动的人在下雨天也能打个痛快。在太阳很大的时候,如果有老师,教授来我们学校演讲,又可以去里面,因为那里有设置一个大的讲台,让我们在阳光很大的时候,也能听到有意义的演讲。左侧是篮球场,有很多个篮球架呢,只要一下课,你就会看到很多的学生迫不及待的跑向那里打篮球。在篮球场的外圈,有六道跑道,大家有时也会在跑道上练习短跑,或者是跑耐力赛,训练自己的耐力。
再往前走,有好几个棵霸王椰子树屹立在排球场和篮球场的中间,那个样子,彷佛地震再多,台风再强,都丝毫不会动摇一分。排球场的右边,有一大片的绿草和花圃,一到打扫时间,大家都会来帮忙把上头的落叶清除,好保持美观。
在排球场的后面,是七年级的大楼,右边是各处室的大楼。再后面的是八,九年级的大楼,楼下是学务处。在八九年级和七年级之间,有一大片的草坪,又是老师们会在草坪的外圈散步,同学们有时会在那打羽毛球。右边则是停车场。
篇6:描写校园变化的作文
全文共 909 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,我们的校园变化真大,只不过短短的几年时间,变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜,失去了以前的样子,而今无的新容以展现在人们眼前。
以前,一走进校园,旁边是一个简陋的铁门,地上是凹凸不平的水泥路。右边是一个沙场,沙场旁有着几栋简陋的教学楼,教学楼里的设备非常落后,有着:破烂的讲台、生锈的黑板和不完整的桌椅,时好时坏的电灯和风扇。记得在学校里,同学们很少参加外面的兴趣班和外面的比赛。如果你仔细观察,还会发现我们学校美化环境并不是很好,到了操场你可以看到跑道上都是沙,人一多,操场就会变得烟尘滚滚,在操场上,有很少体育设备,操场上只有一个足球场和一个篮球场。
这几年经过了大家的努力,学校发生了翻天地覆的变化。
现在,你一到学校门口,你的眼前就会展现出一个既高又漂亮的校门,上面的五星红旗迎风飘动。如果你一走进校园,那优美的风景一定会让你大饱眼福。一走进校园,一棵棵郁郁葱葱的树林马上映入你眼帘。向前走是一座小花园,一走进小花园,你会补那美丽的景色所陶醉,小花园里有着精致的凉亭,凉亭旁还有一个小池塘,那水清澈见底。如果你漫步在小花园里,就仿佛走在乡间的小路上。小花园里的花不计其数。有的含苞欲放、亭亭玉立;有的花色斑澜、绚丽无比;有的花千姿百态、争芳斗艳。就像节日的焰火。那五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给小花园增添了不少生机。那花发出一阵阵浓郁的清香,飘出小花园,时时回荡在校园里,令人闻了心旷神怡。
向右走,一幢幢崭新的教学楼拔地而起,教学楼下,草地像一块块绿地毯,草地上菊花争奇斗艳,把校园装点得更美丽,因此,还荣获了“绿色学校”的称号,现在教学设备比以前好多了,有着:电视机、饮水机、宽敞的讲台、黑板,完整的桌椅、风扇、电灯。有些教学还是多媒体教室。现在学校开展了许多兴趣班,让同学们涌跃参加,而且,我们学校还经常参加外面举行的比赛。
继续往前走,你的眼前会出现一个宽阔的广大的操场。拐卖上有着塑胶跑道,足足长四百米,绿草茹茵的足球场,几对白色的篮球架仰着头,立在那里。这样,同学们上课就会非常方便。
我为学校的变化感到骄傲和自豪,这一切的变化都离不开祖国。不过,我更为祖国的飞速发展感到由衷的高兴。
篇7:描写风景的作文200字
全文共 263 字
+ 加入清单在你们的眼里农村是个落后的时代,不爱干净的地方,可是在我的眼里农村是个美丽的地方。
春天,这里万物复苏,春回大地,顽皮的小草从被窝里面起来了。小燕子从南方方飞回来了,大自然所有的植物都苏醒吧!啊,春天多么的美丽啊!
夏天,这里绿树成荫,是人们乘凉的好地方。人们通常把自家做好的饭端到大树下去,然后就天高地厚的聊起来了。谁也不想回家。
秋天,这里的人们都在忙农家之事,人们早上去干活的时候都会带上干粮,中午饿了就吃干粮,人们通常干活干到傍晚的时候。
冬天,这里被一片白雪覆盖,就连看家的小狗都成了白色的了,这时候人们被公鸡的叫声给吵醒。
篇8:关于美丽的校园三年级
全文共 511 字
+ 加入清单校园是知识的海洋,在这里每个孩子都快乐的度过那金色的童年。这里的一草一木我都是那么熟悉,现在就让我为你介绍我那美丽的校园吧!
每天上学我总会远远地望见那高大威武的校门。校门就像一道水闸门,只要门一打开,等候在大门口的学生就像河水一样“流”向不同的教室。在我的心中校门更加神奇。校门外的我是家里的小皇帝,走进校门我就变成了一名优秀的少先队员。
进入校园首先映入眼帘的是平坦宽广的操场,操场上铺着碧绿柔软的草坪。操场的四周伫立着一颗颗的柳树。春天柳树的柳絮随风飘动,开始繁衍生息;夏天柳树就是同学们最喜欢的天然遮阳伞;秋天柳树的叶子纷纷落下,像女孩子的头发垂下来;冬天柳树的枝杆像老人粗糙的手臂,在寒风中微微颤抖。
沿着草坪走过去就是教学楼。教学楼一共四层,穿着一件粉白相间的“风衣”。在教学楼的内部最多的就是教室和办公室了。教室是学生们学习的场所,我们在这里学习成长。而办公室里却经常看到老师们忙碌的身影。除此之外还有让我们学到科学知识的科学实验室,让我们懂得电脑知识的微机室,把我们带入音乐殿堂的音乐教室。
这就是我那美丽的校园、宽阔的校园、充满生机的校园。我珍惜在这里度过的美好时光,在这样美丽的校园里我会有一个更加愉快的童年!
篇9:描写窗外的风景
全文共 739 字
+ 加入清单今天是立春。虽然寒冬的冷空气依然没有完全消退,可树枝已吐出了新芽,饱含春天的气息。站在屋内的我,正在观赏这幅温馨的图景。
是的,春天已悄然降临。沉睡了一整个冬天的万物开始复苏。听!那银铃般的歌声,是从哪传来的?沿着声音的来向抬头看,原来是窗外的鸟儿。他们难道也在为春天的欣然道来而欢唱?我想应该是吧,他们在刚刚逝去的严冬里,一定也经历了寒流的袭击,在冰冷漫长的等待中迎来又一个温暖的季节。
鸟儿如此欢畅,孩子们当然也不例外。就在这时,我看到一群儿童跑过来,大概都是四五岁的样子。他们一个个真的好天真,好可爱,看到他们,我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的蓝色千纸鹤,儿时我傻傻的认为,只要将它高高放飞,我的所有梦都可以实现。我想象着自己来到梦幻城堡的情景,想象着自己是童话故事中的小天使,有一对洁白翅膀和一根神奇的魔棒……
“让我来当鸡妈妈,我来保护你们!”一个稚嫩的声音把我的思绪转移过来,原来这些小孩子在玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。“让我来当!”“我也要当鸡妈妈!”一个个子并不算高,又不很壮的小女孩一出口,接着便有很多孩子一同争当。可是轮到演当老鹰的时候,有个男孩子说:“我当小鸡也不要当老鹰,老鹰很凶的!”小孩子总是幼稚的,甚至他们的言行令人禁不住哈哈大笑。“
老鹰捉小鸡不过是一个小游戏而已,可那些孩子却如此当真。他们想把自己变得更“完美”一些,希望和白雪公主一样,保护她的七个小矮人。却坚决不愿与残酷、邪恶沾上关系,即使是在娱乐中。于是我就在想,有时候我们为什么就不能保持一颗真挚的童心,努力的去寻找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一样单纯,甚至“傻”一些,世界也许是另外一番样子。
虽然,我与窗外的图景隔着一道厚厚的玻璃,可我的心却早已和它们融合在一起。
篇10:描写我们学校校园风景的作文
全文共 689 字
+ 加入清单我们学校风景优美,描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。
我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱,小学生作文《描写校园景色的作文:校园八景——鹤池柳堤》。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。
走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。
我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!
篇11:小学三年级描写快乐中秋节的
全文共 387 字
+ 加入清单今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。
我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!
篇12:描写校园的声音的
全文共 336 字
+ 加入清单我们校园的声音可多了,早晨,当我跨进校园,一座座整齐的教学楼出现在我眼前,隔着玻璃望去,同学们朗朗的读书声吸引了许多知了,看,他们都停在树枝上,静静的听着,微风吃过柳树沙沙的声音,就像春蚕在吃桑叶,有的同学围在一起讨论书上的问题,课堂上老师提问题,同学们立即举手抢答,他们的声音像铃铛一样清脆。
“叮零零叮零零”,下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出教室,活跃在操场上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球,有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊!
放学时,校园到处都是整队声,校门口汽车的喇叭声,大学生们军训的哨子声,多么美妙啊!
校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。
篇13:秋天的校园三年级
全文共 365 字
+ 加入清单九月的一天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们学校,整个校园一夜之间就换上了新装。现在就让大家跟着我来看看吧!
一走进学校的大门,我就嗅到了一阵迷人的香气,顺着香味寻去,发现原来是小道两旁的桂花开了,星星点点的小花仿佛害羞似的,隐匿在繁茂的枝叶中。
在往前走,就看见了一个圆形的大花坛,里面的菊花已经盛开,颜色五彩缤纷,有白的、黄的、梅红的和粉紫的;模样也各不相同,有的是白色的花蕊,有的却是绿色的花蕊,有的花瓣是丝状的,有的花瓣却是片状的`。
穿过花坛,就来到了操场。这里的改变也不小呢!操场四周的梧桐树叶子也开始变黄了,一阵秋风吹过,就有枯黄的叶子从树上落下,同学们都说这些树叶远看就一只枯叶蝶在翩翩起舞,美丽极了。不过散落在学校教学楼后的冬青依然青翠欲滴,像一个个挺拔的哨兵挺立着,守卫着校园。
我真喜爱这秋天的校园,它的新装好看极了。
篇14:描写风景的比喻句大全
全文共 2643 字
+ 加入清单1、一片片荷叶挨挨挤挤的,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。当风停了的时候,“绿色的海洋”又平静了下来,叶面上的水珠儿滴溜溜的滚动着。晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠在阳光的照耀下显得十分耀眼。
2、秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨…
3、孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成,它昂首挺胸、屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花,像两颗红色的玛瑙,镶嵌在黄色的绸缎上,明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花,像七色彩虹,绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成,两只翅膀翩翩起舞。你看,那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘,露出一个泛着红晕的笑脸。
4、冬天,田野里换上了一身雪白的衣服,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女洒下的玉叶、银花。在东西侧,一棵高大的松树,被大自然的美容师--冬天变成了圣诞树,多么美丽啊!
5、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。
6、我向山坡奔去,来到了杜鹃园,那美丽的景色再次进入了我的眼帘,我好像沉进了美丽的花海。有的杜鹃花白的像雪,粉的像霞,还有的花瓣全展开了,露出迷人、灿烂的“笑脸”。有的才展开几片花瓣,羞答答,娇滴滴,还有的是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。
7、夜晚,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜美的梦乡里了。
8、春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条,突出嫩绿的新芽,放眼一望,就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,真是美极了!
9、黄昏,一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,()只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着、跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接。
10、在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。
11、夏天的紫云岩是运动、休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼,一棵棵大树,就像一顶顶撑开的绿绒大伞,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。烈日炎炎,绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下,来这里锻炼的人络绎不绝,有老人在打太极拳,有年轻人在打羽毛球,有小朋友在玩捉迷藏。
12、美丽的花园里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!
13、走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
14、夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。
15、雪下大了,瑞雪从天降下,像无数个银白色的小精灵在天空中翩翩起舞。跳累了就降落在地上。所有在外面的物品都铺上了一层雪,像戴上了一顶银白色的帽子。只有几个路人在赶路,小区里非常安静,偶尔有几辆车经过。其它时间小区的甬道上除雪之外,什么也看不见。
16、夏季,是万物生长最旺盛的季节,太阳像一个大火球高高地挂在空中,无私地把光和热奉献给大地,树叶绿油油的,花儿红艳艳的,小草翠绿翠绿的,蝉发出嘈杂的鸣声。远处看去,像世界上最美的一幅画。我吟诵“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”也在不停地为夏天歌唱,可我的歌哪能唱出世间万物的旺盛呢?
17、衡水湖不但水美,花也很美。沿着衡水湖往东走,就看到万紫千红的荷花池。荷花千姿百态,有的全开了,有的还是花骨朵儿,有的半开着,有的饱胀像是要破裂似的。茶叶大大的、圆圆的像一把太阳伞,挨挨挤挤地铺满湖面。荷叶上的水珠一颗颗滚来滚去,像珍珠一样,晶莹透亮。当微风轻轻的吹来的时候,荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞,到处飘着荷花的清香,令人流连忘返。
18、秋婆婆带来了丰收的颜料,送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香,黄澄澄的柿子压弯了枝头,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢!大雁南飞,它们排成“人”字形,好像在说:“勤劳的人们画出秋天的图画。”树叶也被秋婆婆染成了黄色,风爷爷一吹,树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。
19、走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。
20、雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。 柳絮一般的雪,芦花一般的雪,绒毛一般的雪,旋转,追逐,来时翩翩,落时悠悠。一朵朵六角小花,玲珑剔透,就跟玉珠儿似的。粉雕玉琢。可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的思路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天空中某位玉女的眼泪!
篇15:我们的美丽校园三年级
全文共 354 字
+ 加入清单我们的学校是囿山小学。我们的学校不仅是一座百年名校,那是个可爱的地方。
当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的是学校正中央的升旗台。在高高的旗杆顶端,鲜艳的五星红旗正迎风招展。嫩绿的草坪在升旗台的脚下,像块绿绿的地毯。每当雨过天晴。绿茵茵的草坪上便挂满了金莹欲滴的露珠,还散发出一阵阵清香。每当星期一的清晨,同学们都会聚集在这里,伴着庄严的国歌声,神圣的国旗冉冉升起。校园里洒满了金色的阳光,新的一天又开始了。
在升旗台的北面,高大的四层教学楼耸立着。这里有学生的教室,有教师的办公室。阳光透过明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我们就在这里吮吸知识的甘露。一间间办公室是那样整洁干净,一切都井井有条,老师们在这里备课,辛勤的汗水如同春风化雨,滋润着我们这些幼苗茁壮成长。
我们每个同学都在这里幸福地成长,别提有多幸福了!
篇16:描写美丽风景的词语集绵
全文共 3168 字
+ 加入清单春天,他轻轻地吹了一口气,带给我们一片充满生机的绿色。下面是小编收集整理的描写美丽风景的词语集绵,希望对你有所帮助!
描写美丽风景的词语
1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以用来形容霜雪中的景色。
2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。用来形容山峰多而险峻。
4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原用来形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。
5、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。用来形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”
6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
8、天凝地闭:用来形容冬天非常寒冷的情景。
9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。
10、花团锦簇:用来形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”
12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。
13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
14、风月无边:极言风景之佳胜。
15、江天一色:用来形容江面宽阔,水天相接。
16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。用来形容雪后一片白色世界。
17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。
18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。
19、爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。
20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。
21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。
23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。
25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。
26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。
27、迎风招展:用来形容旗子等迎风飘扬。
28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。
29、百花齐放:用来形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也用来形容艺术界的繁荣景象。
30、眼开眉展:用来形容极度高兴。
31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以用来形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。
34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也用来形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
35、寒风侵肌:用来形容天气寒冷。
36、一碧万顷:用来形容青绿无际。
37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
38、冰天雪地:用来形容冰雪漫天盖地。
39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。用来形容风景绚丽或前程美好。
41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。
42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”
43、柳烟花雾:用来形容春色迷蒙的景象。
44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。用来形容在反动势力统治下社会的黑暗。
45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。
47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。用来形容社会安定,经济繁荣的景象。
49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。
51、目酣神醉:用来形容景色优美令人陶醉。
52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。
53、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
54、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周顗)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以用来形容人们遭遇国难或其它变故。
55、风光旖旎:用来形容景色柔和美好。
56、天开图画:上天展示出来的图画。用来形容秀丽的自然景色。
57、醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
58、春和景明:用来形容风景鲜明艳丽。
59、水天一色:水光与天色相浑。用来形容水天相接的辽阔景象。
60、汪洋大海:汪洋:用来形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。
61、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
62、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。用来形容波浪又大又急。
63、风景不殊:指悲叹国土破碎或沦亡。
64、景色宜人:用来形容景色非常美丽,适合人们居住,或适合人的心意。现用来形容景色的美丽程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。
65、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。
66、剩水残山:残破的山河。多用来形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
67、亭台楼阁:泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。
68、十雨五风:十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。
69、花下晒裈:裈:有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅,煞风景。
70、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。用来形容景物灿烂绚丽。
71、花红柳绿:用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。
72、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处:唐·李白《忆秦娥》词:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”
73、秋色满园:秋天的景色充满了庭院。
74、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。
75、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。用来形容山势险峻。
76、满目荆榛:荆:荆条,灌木。榛:树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。用来形容十分荒凉萧条的环境。
77、秋高气肃:用来形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。
78、虎斑霞绮,林籁泉韵:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。用来形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。
79、花容月貌:如花似月的容貌。用来形容女子美貌。
80、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。用来形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。
篇17:描写校园的秋天500字作文
全文共 3574 字
+ 加入清单【1】
秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!
操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。
秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。
【2】
走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……
秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。
【3】
校园的树木长得比较健壮,但绿色的树叶只有一半了,有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的是一半绿,一半黄。它们禁不住秋风的吹动,有的纷纷扬扬地从树上落了下来,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像铺了一层红黄色的地毯,走上去能发出 "咔嚓"声,伴随着孩子们朗朗的笑声,在校园上空回荡。花坛里,虽然有些花凋谢了,但菊花在秋天盛开,五颜六色的菊花,有各种各样的姿态,有的像海葵,弯弯曲曲,层层叠叠,有的像绣球,紧紧拥抱成一团,走近菊花,还可以闻到一股扑鼻的清香。
秋天来了,操场上一片欢腾。有的人踢毽子,只见毽子上下翻飞,许多围观者啧啧称赞,有的人还能做出许多花样,有的能盘踢,有的能用脚跟踢。打羽毛球的更是热火朝天,有的人已满头大汗,他们跑到左边接了一球,又跑到右边接了一球,玩得可高兴了。打篮球的人,你追我赶,球一会被一方抢去,一会又被对方抢回去,你来我往,个个精力充沛,随时准备着下一次的挑战。
【4】
秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。
【5】
一年四季,校园的景色美不胜收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿,小草也钻出地面,一起唱着春天的歌;夏天到了,鸡冠花、凤仙花等,也加入了夏天的乐队;秋天到了,菊花等在为落叶哀悼;冬天到了,风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是,我觉得秋天的校园别有一番景致,让人百看不厌,我最爱秋天的校园。
一进校门,首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑,雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花。。。。。这些花五颜六色,有红色的、黄色的、有紫色的,也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些花不但颜色多,而且花瓣的形态各异,有的是长长的,有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的则已经绽放了。
花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼,教学楼的左边则是一栋综合楼。
操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔,像两位巨人,一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。
【6】
秋天来了,万里碧空飘着朵朵白云。太阳发出的光芒也不那么强烈了,照在身上暖洋洋的。遥望蓝天,偶尔能看见几只南飞的大雁。
走进校门,首先看见的是花架廊旁边的花坛。花坛里开满了菊花、鸡冠花……一串红的茎细细的,是浅绿色的。在茎上长着一长串鲜红的花朵。花朵靠茎的地方比较红,然后逐渐变淡,最后成了白色。远远望去,一串红就象是一串串小鞭炮,使校园充盈着喜气洋洋的气氛,近看,一串红又"变"成了一个个小铃铛,好像发出悦耳的声音。时时来一阵风,一串红扭动着它那纤细的"腰",带动着小巧玲珑的花朵,跳起了轻盈的舞蹈。秋风中,学校的草坪也变了样。远望草坪,就像一块黄绿相间的地毯。草有高有低,参差有序。近看,小草有的低下了头,好像在打磕睡;有的却高高地抬起头,似乎睁大了眼睛,在观赏美丽的校园。许多同学都换上了秋装。课间,有的同学坐在草坪上看书、交谈;有的同学在草坪上做游戏;有的则躺在草坪上仰望天空,像是在思索着什么。同学们给草坪增添了勃勃的生气。草坪边的树木也开始落叶了,枯萎的叶子像一只只黄蝴蝶飞落下来,互相撞在一起,发出"沙沙"的声音。它们给小草盖上了一层"棉被"。不过有的树木叶子还是那么绿,像身披绿色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香气扑鼻而来,顺着香气往前走,便来到了一棵桂花树前。桂花树的叶子是深绿色的,挨挨挤挤,像一个个亲密的伙伴。透过叶子的细缝,可以看见由六个黄色的小米粒大的花瓣组成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹围在一起,发出阵阵香气和笑声。
【7】
金秋时节,天高云淡。秋姑娘带着魔术棒,悄悄地给大地换上了新装。你瞧,秋姑娘已悄悄地来到了我们的校园。
秋姑娘把我们操场旁边的两棵桂花树喷上了醉人的香水。芬香的桂花树上引来了许许多多小蜜蜂。它们正围着桂花树边飞边舞。一丛丛一簇簇的黄色小花被树叶笼罩着,如果仔细看,就会让人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香气十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是"桂子花开,十里飘香。"
秋姑娘给花坛里的水杉痛痛快快地洗了个秋雨澡。水杉经过秋姑娘轻柔的洗涤显得更加茂盛、翠绿了。近看,水杉的叶子像绿色的细针,那么细腻、苍翠。淋浴后的水杉在秋风中抖动着绿色的披风,显得格外精神。
花坛里的菊花,也绽开了五颜六色的笑脸,有红的、白的、粉的、黄的……我想,菊花在秋季也能长得那么旺盛,这真是秋菊傲霜啊!
秋姑娘又来到草坪,草坪里的小草也不再那么充满生机,绿地毯变成了黄地毯。秋姑娘也许太忙了,竟然忘了给铁树换秋装。铁树仍穿着绿装,还是那么坚强挺拔地立在草坪的中央。夏天还是满身娇艳的美人蕉变得干枯了。她正在静悄悄地等待明年春天的到来。
秋天是五彩缤纷的季节。秋天的校园是多姿多彩的。她给我们带来了美丽、芳香与欢乐!
【8】
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗……,于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。
[描写校园的秋天500字作文
篇18:小学六年级描写风景的
全文共 301 字
+ 加入清单草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。
蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。
远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。
这就是我们这里的大草原。
篇19:秋天的校园三年级作文
全文共 351 字
+ 加入清单秋天,是个瓜果飘香的季节,不以为然,我们的校园也一样。果园里,有蓝莓树、金桔树等。最显眼的,还是石榴树。这颗粗壮的石榴树站在果园的一角,像一个卫兵。树上的石榴,都撅着这红红的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳头差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在树叶里躲着不肯出来,像一个个害羞的小姑娘,有的躺在树叶上晒太阳,像一个个开朗的小男孩,还有的跳到树下摔破了头,像一个个正在痛哭的娃娃,真是人见人爱啊!
突然,阵阵清香扑鼻而来,原来花园到了。最惹人喜爱的就是桂花了!你瞧,一串串黄黄的花朵像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。你闻,一簇簇小花发出了浓烈的清香。你听,秋风抚摸桂花,发出了"沙沙沙"的声音,仿佛在迎接人们的到来呢!
秋天的校园,带给了同学们无限的快乐!
篇20:描写春天的三年级
全文共 395 字
+ 加入清单我最喜欢的春天到来了。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,身为四季之首,令人陶醉。
春天,万物复苏的季节。白天渐渐变长了,黑夜渐渐变短了。小河化了,燕子又飞回了北方,天空中偶尔传来轰隆隆的雷声,小花小草从地底下钻了出来,迎来了春天的第一缕春风和阳光,在大地里又看见了农民伯伯的身影。
寒冷的冬天渐渐离我们远去了,含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴,
嘻嘻!花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听,是谁在大叫?哦!原来是春风姐姐在叫大家起床了。
古人写了许多关于春天的诗句。例如:好雨知时节,当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的,还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊!
我喜欢春天!