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写翠鸟的作文分享经典20篇

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分享亦是快乐作文900字

全文共 916 字

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如今,互联网已经走进了我们的生活,改变了我们的世界,但如果没有它的创造者博纳斯·李的分享,或许现在只有极少数的人能够接触并使用互联网,互联网的发展也远没有如今这样迅速,李没有选择独占专利权。而是将互联网无私地分享出来,造就了自己当今的名声,为自己和无数人带来快乐

美国的一个州盛产南瓜,经常举办南瓜比赛,选出最优良的品种来进行推广种植。一位青年农夫博学多识,常年获得这个大赛的冠军。每当人们问起他:“你将南瓜的优良品种保持地这样好,有什么秘诀吗?”他只会神秘一笑:“分享。”正是他将优良的种子分享给邻居,才避免了昆虫将劣质品种的花粉传在他的南瓜中,他既带领了邻居们共同富裕,也避免了自己品种的降低,为自己和大家带来了快乐。

生活中又何尝不是这样呢?当你将自己的想法分享出去,会经过别人的思考变得更加完善;当你将自己的思路分享出去,会经过别人的打磨变得更加完美;当你将自己的话语保存于心,却终究只会让它因时间流逝而变得模糊,而如果当大家都记住这句话,你也会与之一同不朽。这世上并不缺少快乐,而是缺少分享,“分享是奉献的果实,分享是快乐的前提。”十个人的思考与一个人的独想的差距,便是分享与独占的差距;万人骑阵和百人小队的差距,便是分享与独占的差距;百支号角一同齐响与一支号角的独木难支的差距,便是分享与独占的差距。分享就像将一个难题交给十个人去探索,多种不同的思考方式齐头并进,答案还会远吗?分享就像有多种道路通向目的地,“条条道路通罗马”,便捷还会远吗?

将自己的思路多分享吧,你会得到不同的意见,最终汇成一句句忠言;将自己的想法多分享吧,你会得到不同的思维碎片,最终拼成一张张藏宝图。分享不是愚蠢,而是莫大的智慧;分享更不是伪善,而是真正的无私。分享是一座天平,给予他人多少,他人便会回报你多少。分享是一种双赢,当你拥有一种思想,他人也拥有一种思想时,互相交换,你们便都会拥有两种不同的思想。“读万卷书,行万里路。”我还要在后面加一句“阅人无数。”在成长的过程中,不断与不同的人分享,不断吸取别人的经验教训,你最终就会成为那“阅人无数”的智者。分享是一种成长,智慧与心灵的成长,友谊与声望的增长。

分享亦是快乐,亦是双赢,亦是一种大智。

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篇1:学生新学期寄语分享

全文共 3358 字

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学期开学了,大家知道怎么样书写新学期的寄语吗?以下是小编整理好的学生新学期寄语分享,欢迎大家阅读参考! 新学期寄语写给学生【1】

新的学期开始了,希望学生们做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。古谚说:心似平原野马,易放难收。所以开学了,一定要收心。

二是决心。

新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我们登山游览,登山前我们总要抱有必胜的登上山顶的决心,只有登上顶峰,才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标,才能获得杜甫所描述的:会当凌绝顶,一览众山小。

三是恒心。

就如上面所说的登山。在登山的过程中,一路上总会碰到山路崎岖和荆棘丛生,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,那他永远也登不上山顶。学习是要下苦功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌,没有恒心是不行的。

四是爱心。

不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结学生,互助互爱,孝顺父母。送人玫瑰,手有余香,爱人者会得到别人的爱。充满爱的环境是愉快的,愉快的环境下学习,是能获得最佳效果的。

五是用心。

世间做什么事都要用心,读书更需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成就。

下面讲一个故事,有趣有趣。故事是这样的:父子两住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖,弯道特多。老父亲赶车较有经验,坐镇驾车。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒醒父亲说:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草引诱牛,牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他看看左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

说来有趣,牛还想做爹。听这一喊,牛应声而动。

其实,牛不是要做爹,而是它凭条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好习惯来代替坏习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成有人作过实验:需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,当然也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要我们努力总会有收获。愿学生们凭借上面所说的五心,在新学期里有新的收获新的进步。 新学期寄语写给学生【2】

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望学生们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结学生,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望学生们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位学生都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位学生真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设花朵。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌,追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。

你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

学生们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿学生们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 新学期写给学生的寄语【3】

亲爱的学生们:你们好。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉睡,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。今天,我们又回到了学校,开始了新学期的学习和生活。在此,我向学生们致以新学期的问候和优良的祝愿。

本学期,我们将面临更大的挑战,面临人生的第一个考验,那就是中考。我坚信,我们全体学生定会以饱满的热度、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她,实现自己的第一个人生梦想,再创我班新的辉煌。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,读好一本新书.“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的教室更和谐。

亲爱的学生们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。亲爱的学生们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造。我们已经共同走过了风风雨雨的三年,在这仅有的一年里,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇,让我们的梦想放飞在20XX年的夏天。

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篇2:分享的友谊

全文共 657 字

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宋同尧

“叮咚叮咚——”,伴随着下课铃声,我去找我的好朋友小刘。

我正要走出教室,却瞥见小刘就在他的座位上。我走到他身旁,说:“嘿,小刘,一起出去玩呗——哎,怎么啦?”只见他闷闷不乐地趴在桌上,手里拿着一支笔。“这道题我不会做。”小刘用手指着一道题说。

我把视线移到小刘指的地方,一看是道数学题,便想:嘿,正好是我比较拿手的数学题,可以教教他。我在脑子里飞快地计算起来,思路如泉涌般倾泻在我的脑海中。我胸有成竹地说:“这好办,谁要我们是好朋友呢,让我来把我的经验分享给你吧!”于是,我便滔滔不绝地讲述起来,把我的经验、答题方法、要点等等全都分享给了小刘。小刘豁然开朗,他听得两眼放光,用笔飞快地写着。“原来这道题这样做的啊!”他说。做完后,他把本子拿给老师批,老师看后,表扬小刘有进步,并批了一个优双星。小刘高兴地一蹦三尺高,立刻跑到我跟前,激动和高兴写满了他那红扑扑的脸颊。他连声向我道谢说:“谢谢,多亏你教我,我才得到我这学期第一个优双星。”我笑笑摆摆手说:“哎,没关系的,好朋友之间这点事算不了什么,来,吃块苹果补补脑吧!”我又像变戏法一样变出了两块苹果放在手上,我拿了一块,小刘也拿了一块,他咬一口,我咬一口,这苹果似乎比以往吃的苹果更甜了,我们的脸上都洋溢出甜美的笑容,不知是因为苹果的甜美呢,还是因为我们两人之间分享的友谊。吃完苹果,我们两个小伙伴手拉手走出教室,玩起了以前经常玩的游戏……。

分享,可以是让人成长的知识;分享,可以是一块甜美的苹果;分享,更是友谊之门的钥匙。经过这件事,我们的友谊更加深厚了。

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篇3:分享初中

全文共 865 字

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窗外,阳光灿烂,调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内,被分割成零零散散的光斑,微风拂过树梢,“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语,分享着那不为人知的秘密……

当我从记事起,那棵龙眼树就已存在在这世界上了,没有人知道它的年龄,也许,就是在某个明媚的上午,这棵树就开始悄然发芽了吧!这棵龙眼树已经很老很老了,粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它,枝繁叶茂,仿佛永远也不会凋零。孩提时的我调皮、活泼,总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的,摘龙眼果吃,采集树叶玩过家家,与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来,龙眼树仿佛也在与我们共同分享,在

“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时,我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密,坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好,老龙眼树,也是陪伴我一起长大的挚友。

但因为学习,我和老龙眼树不得不分开了。时间无情,在繁忙的学业中,我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假,我跟随着父母回到了老家,但我并没有心情与家人们谈话,因为,在几天前,我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重,像塞了一块石头一样,沉重极了。

我低着头,默默地在小路上走着。不知不觉间,我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下,抬起头望着它那巨大的树冠,一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干,深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。

我急于有个倾诉的对象,在这里找到合适的选择,我坐在粗壮的树根上,缓缓地说:“你知道吗?我拼命地复习几个月,花了许多时间来准备这场考试,可结果等来的只有失败,为什么呢?”说着,我哽咽了,眼中蓄满了泪水,“龙眼树啊,到底是什么让你坚持到现在呢?我好想放弃,可是……”

我越说越伤心,龙眼树也似乎在安慰我,轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话,好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了,我失笑。抚摸着凹凸不平的枝干,心中舒畅许多,望着儿时的伙伴,亲切感油然而生。

龙眼树虽年老,但依旧枝繁叶茂,吹着风,与它诉说着心事,而龙眼树,只是默默地听着,无声地给予我力量,分享着曾经那些不为人知的往事……

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篇4:分享真好话题初中

全文共 768 字

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在一个人的.成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,只要找个人与你分享,快乐会趋于无限多,烦恼也会化作一阵轻风。这是生活教会我的。

“独乐乐,不如众乐乐。”姥姥是个慈祥的老人,她总是快乐地为人处事。记得每年秋天.石榴刚收时,我总会趴在几乎与我齐高的茶儿上,眼巴巴地看着那排被姥姥放得整整齐齐的红红鼓鼓的大石榴,馋得直流口水。但姥姥却把又大又红的送给邻居们,只给我那些小小的。我气得鼓着嘴,翻着白眼,不理她。这时,姥姥就会抱起我,点点我的鼻子,笑道:“独乐乐,不如众乐乐。”哦,原来把好东西与人分享,大家都快乐,自己才会更快乐。

“有福同享,有难同当。”陶陶是我上小学时的好友,我俩成天“黏”在一块儿,每次上学都会分享许多零食。一次我值日,因为“玩忽职守”被罚清扫清洁区。正当我闷闷地对着这个“重任”一筹莫展时,陶陶背着一个大号扫把蹦到我面前,“义正词严”地说:“有福有享,有难同当。鑫鑫,你不够义气哦!”结果,这个“重任”就被我俩联手摆平了。噢,原来有人分担,烦恼这么快就会消失。

“赠人玫瑰,手有余香。”上了初中,我成为一名共青团员,在团支部的组织下.我们进入社区进行义务清扫。面对一墙的“白色风暴”,我拿着小刀奋力“搞敌”,一不小心,“挂了彩”。正当我对着血染的手指哭鼻子时,灰头土面的小铭为我讲起了熟石灰的化学变化过程,逗得我忘了哭泣。后来总结这次活动时,听着人们夸赞我们的话语,想着劳动过程中的笑语,我乐得嘴都合不拢了。小铭过来咬耳朵:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”说着还指指我负伤的手,我会心地笑了。嗯,其实在把快乐赠与别人的同时,自己也这样快乐。

生活的点点滴滴教会我分享的真谛:“众乐”让“独乐”趋向无尽多,“有难同当”使烦恼化作一阵轻风,“赠人玫瑰”让自己的身心萦满“余香”。真的,学会了分享,一路的酸甜苦辣也可以变得精彩!

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篇5:关于分享的话题作文800字

全文共 794 字

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百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇6:分享最快乐

全文共 488 字

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武汉市武昌区中山路小学二年级 周梓萱

在一个风和日丽的早晨,小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪,目光顿时拉直了,蜜蜜说:“哇!好大一块奶酪啊,真想一口把这块奶酪吞下去!”蜂蜂也激动地说道:“真香呀!一看就好吃!”

它们都想吃这块香喷喷的奶酪,但谁也不肯让谁,于是兄妹俩就争了起来,“我是妹妹,应该让着我,这是我的!”蜜蜜说。蜂蜂很不服气,说道:“凭什么是你的?我比你大,应该给我!”它们争得面红耳赤,甚至还打了起来!

兄妹俩你不让我,我不让你,打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上,大哭起来。忽然,它们听到了一阵喊口号的声音:“嘿哟,嘿哟……”蜂蜂一看,原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫,那画面好不和谐!它一下子脸红了,不好意思地对蜜蜜说:“对不起,我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕,不好意思地说:“我也错了,如果我不跟你抢的话,现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家,很快它们就一起拖着奶酪,开开心心地回家了。

在路上,哥哥蜂蜂对蜜蜜说:“还是分享快乐,以后我们有福同享,有难同当!”

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篇7:写过春节的作文分享

全文共 632 字

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味道是用嘴尝出来的,有酸、有苦、有辣、有咸;但是故乡的味道是尝不出的,唯独用心去体会、去品尝。

故乡是一个韵味深长的词。每当想起秋天都使人不禁想起到《秋思》,更想起了故乡。而每当想起故乡,又不禁想到了《乡愁》。

故乡,一个神圣,无忧无虑的地方。

故乡是“甜”的,它滋润并温暖人们的心。当你回到故乡,看见一群天真可爱的孩子们在向你洋溢着一张甜蜜的微笑,当友好的村里人向你带来一句甜美的问候时,你的心里还不快乐还不温暖吗?此时的你可能会发现,故乡是如此温暖,如此甜美。

故乡是“酸”的。它如同一碗“忘情水”,只要一饮而尽,人间的一切烦恼便如风沙随风飘走了。当你回到故乡,看见小桥流水,看见落英缤纷的田间小路,闻到香飘十里的油菜花香,听见亲人朋友的安慰知心话语,你还会痛苦吗?你还会烦恼吗?也许你会将所有的伤痛、所有的酸楚,都化作一杯老酒,慢慢品下,一醉解千愁。

美丽的故乡呀!你还好吗?在外漂泊的游子啊,有谁不想回到故乡,来喝一杯故乡的茶水,来吃一碗故乡的饭菜呢?“独在异乡为异客,每缝佳节倍思亲”,当你想念故乡时,你会记得给家里寄信,但是你还记得家人的样貌吗?你还会记得家中的一草一木吗?

故乡是游子的归宿,生在此地,死也要守护这里。故乡给了我们许多许多快乐,给了我们最真诚的情感,她所希望的,只是我们能永远铭记这个地方,多回来看望看望她,我想她的心愿也满足了。

故乡的味道是无形的,也是无穷的,抓不住,摸不着,但是我们可以用心将这无尽的味道永恒地包裹起来,细细品味,慢慢品尝……

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篇8:描写成长中需要分享主题

全文共 1032 字

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在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。 In life, many people will complain like this: "Why is my world so boring? Why can I only stay in a corner to appreciate myself?" I want to tell you, friends, friends, friendsIf you dont worry about the worry of others, you will never taste the sweetness and bitterness of life.

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

“赠人玫瑰,手有余香”。我又想起这句话。我希望,小象能记住,在那个月光如水的夜晚,有人曾送过她一只“玫瑰”,也希望她记住我们之间的友谊。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

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篇9:分享初中

全文共 534 字

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以前,我从来是不懂的分享的,以为给了别人,自已就没有了,可在那一天,我懂得了分享.

那天,我正在为写作而烦恼.忽然,我听见楼下隐隐约约传来一阵欢笑,"不会吧......"我连忙放下手中的笔,跑到楼下一看,果然,两个小表弟有说有笑的跑上楼来.要知道,这两个小表弟一来"拜访",

不是弄得玩具四分五裂,就是搞得缺胳膊断腿,有时,还把我的文具玩了起来,总之,两个"破坏王"不把家搞得一片狼籍,他们是决不会轻易善罢干休.更可恶的是,干完坏事,还有妈妈在背后帮忙撑腰,这让我敢怒不敢言.有气只好往肚子里咽.

这不,自打他们上楼的那一刻楼上就没有安静过,一直是叽叽喳喳的.终于,我忍无可忍了,对着表弟大吼"吵什么吵!"表弟看出我如此生气,便低着头想道歉,谁知,我的怒吼被妈妈听见了,连忙跑过来说我的不是,表弟见我被批评了,收起道歉的意思,朝我做鬼脸.我只好忍气吞声的回房间了.忽然,吵闹声不见了,我走过去一看,呀!

原来是小表弟在争抢我的智能娃娃.要知道,它可是我的最爱!于是,我怒气冲冲想把玩具抢过来.忽然,我想起老师说的:"分享会让快乐翻倍,让心减半."于是我便和表弟们玩了起来,还时不时传来一阵阵欢笑.那一天,我觉得非常快乐.

这时,我明白了一个道理:"只有学会分享,你才会有快乐!"

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篇10:描写翠鸟的优美段落

全文共 1899 字

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1、翠鸟有一流的捕鱼技术,你看,它一动不动的站在苇秆上,警觉得看着水面,有没有小鱼上来。突然,有一条小鱼上来吐了个泡泡,被翠鸟发现了,翠鸟立刻飞起,扑扇开周围的苇杆,一头扎进水面,叼起小鱼,往旁边飞去了。翠鸟停在石头上,紧紧得咬着,小鱼一动不动,似乎已经死了,翠鸟得意的开始享受这自己赚到的美餐,眼睛一眨一眨的,看上去很开心。

2、翠鸟有许多特点,比如头部、尾巴最大的特点就是它那尖尖的嘴巴,和淡蓝色的眼睛。

3、一对尖利的眼睛,一个黑色嘴巴,头上长着蓬松的羽毛,后背披着一个碧绿的衣裳,肚子旁边有着两条橙色的衣裳,肚子上面有一片白色羽毛,一个短短的尾巴,加上一个红彤彤的爪子,凑成了灵巧严肃的翠鸟。

4、翠鸟的羽毛很有规律,都是绿色搭配橙色,只有在眼睛旁的地方,有一块雪白的地方,那个毛很白,有点像一小坨雪,看起来很独一无二。

5、翠鸟的动作十分敏捷。 这只翠鸟像一个在天空中飞翔的老鹰,翠鸟停在水面上,小爪子紧紧的站在苇秆上,在水面上,小鱼伸出脑袋,在水里吐了一个泡泡,翠鸟就从苇秆上一跃而起,像箭一样飞过去,把可怜的小鱼往水面上一拉,噗哧噗哧的飞走了。

6、翠鸟动作敏捷,专注机警。只见小鱼悄悄地浮出水面,吐出了一个小泡泡,翠鸟立即反应过来,它贴着水面迅速地飞去。可怜的小鱼都没反应过来,就成了翠鸟的盘中餐。你看!翠鸟正满足地站在石头上,那充满智慧的眼睛闪着得意的光芒,好像在说:”小鱼真好吃啊!”

7、翠鸟身穿蔚蓝的“盔甲”,头戴蓬松的“帽子”,好像要去打仗一样。它那乌黑光亮的眼睛,好像很严肃的样子。头上有一撇洁白的羽毛,好像它每时每刻都在洗澡似的。

8、才下过几阵蒙蒙细雨,翠鸟站在枝干上,享受眼前的风光,好像在说:好美啊!好美啊! 他的头上有很多像针一样尖的蓬松的羽毛,他的下巴上有像胡子一样的羽毛。

9、翠鸟站在苇杆上,一动不动的注视着水面,小鱼悄悄的游着,小鱼吹了个小得不能再小得泡泡,突然!翠鸟像石头一样,嗖!飞到水面上,叼起小鱼就又快速的飞到了一块小石头上,水还没滴落,苇杆还在晃荡,它仿佛在说:哈哈!我多厉害呀!你们肯定不行,然后又开始吃起了美味的小鱼。

10、有的时候,还可以看到它鼓翼飞翔距离水面至米的空中,好像悬挂在空中,俯头注视水面,翠鸟能用它的粗壮大嘴在土崖壁上穿穴巢,也营巢于田野堤坝的隧道中,翠鸟的翠羽由于折光缘故,闪闪发光。

11、我今天在天河公园看到了翠鸟,它从我的头上快速地飞了过去,躲在树丛里,我吓呆了,我拿起望远镜,四处寻觅,都没有找到。

12、一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人的眼光。

13、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

14、这赤橙黄绿青蓝紫样样俱全的翠鸟,是我在北湖公园划船时偶然遇到的。那时,她正文静地仰望着天空,我一看这姿态,想到:好一个优雅的动物!

15、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

16、翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。

17、翠鸟长着蓝宝石色的背和头、橙红色的胸部。翠鸟爱在树上呆着,常常喜欢生活在溪、河的旁边。当翠鸟发现溪河有鱼时,就会像火箭一样飞向小鱼,它是捕鱼高手。

18、小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

19、翠鸟,又叫翡翠。它全身翠蓝色,腹面棕色,平时以直挺姿势,栖息在水旁,很长时间一动不动,等待鱼虾游过,当看到鱼虾,立刻以迅速凶猛的姿势直扑水中,用嘴捕取。

20、翠鸟的飞翔姿态是最具魅力的了。只见她猛地往上一跳,迅速展开翅膀扇动,才几秒,就已经升到了高空。一会儿上冲,一会儿下坠,一会来了个三百六十度旋转,就好像一颗彩色流星在天空中转旋自由自在,无忧无虑,说她是凤凰的女儿,青鸾的后裔也不足为过。

21、翠鸟的捕鱼姿态,稳、准、雅、狠。只要是捉到了鱼,那鱼就再也逃不掉了。她捉鱼时会站在河边的芦苇、树枝上,静静地等候,显得十分彬彬有礼,并目不转睛地盯着水面,就是一层细小的波纹,也会引起她的注意。一条鱼来了,它悄悄地、静静地冒出了“弗雷葡萄”——一种十分小的葡萄似的“珍珠”水泡,但还是逃不过翠鸟那敏锐的眼睛。她像火箭般地冲向目标,你只能看见一个影子,等翠鸟把鱼抓住了,并带上岸时,鱼还没反应过来呢!

22、翠鸟的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧灵拢,一双透亮灵活的眼睛小长着一张又尖又嘴。

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篇11:分享初中

全文共 608 字

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分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;

居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,

要学习的科学家,学习精神的科学家……因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。

分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。

回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。

现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和-谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。

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篇12:分享中的快乐

全文共 489 字

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陈佳瑶

“加油!加油!”操场上,同学们正在为我的好朋友小沈跑800米加油呢。

这时,热心家长给大伙儿送来了美味的冰激凌。同学们一拥而上,很快冰激凌就被分光了。小沈比赛完,来到休息室,可是冰激凌却没了。看着她满头大汗,十分沮丧的样子,我赶紧走到她面前,把手中的冰激凌递给了她,“热坏了吧,快,吃口冰激凌降降温!”小沈看了一眼冰激凌,又看了看我,笑着说:“我们一起吃!”“好!”我掀开盒盖,一股清香扑鼻而来:“你是功臣,你先吃!”我挖了一大勺冰激凌塞进了小沈的嘴巴,她也不示弱,抢过我手中的勺子,也挖了一大勺塞进我的嘴里。好香、好凉,我夸张地睁大了眼睛看着小沈,她也眉开眼笑地看着我,美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化开,好甜!看到小沈嘴里的冰激凌没有了,我又赶紧挖了一勺送进她的嘴里,小沈的手也搭到了我的肩膀上---

就这样,你一勺,我一勺,我俩天吃边笑边聊,很快,一盒冰激凌见底了。虽然我和小沈都只吃了半盒,但是我感觉这是我吃到的最好吃的冰激凌,因为我得到了更多的快乐和友谊。

分享,能让大家在快乐的海洋里遨游;分享,能让大家的心情变得更加美好;分享,就是美丽的糖果,我喜欢分享中的快乐!

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篇13:分享,还是分担作文800字

全文共 795 字

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我们的情绪影响着身边的人,是该分享还是分担

我们总把不好的东西隐藏在心里,把开心与快乐的事情与亲朋好友一起分享,人性固然是这样。

自打母亲把我生出以来,他们每天都要面对着工作的艰辛,好不容易把我拉扯大。偶尔他们被上司骂,心里的情绪像焰火一样烧得猛烈。但在家中,他们的情绪像刚刚艳开的花朵,永远微笑的面对我。从不与我分担他们的任何坏脾气。

这也促使现在的我也从不让坏脾气表现出来。就算在学校被老师批评,心里很难过。回到家中,我也会微微扬起可爱的嘴巴,给家人一个甜甜的笑脸。

在家中,我们都是快乐的,因为我们从不把坏情绪带回家。遇到困难时,我们也不板着脸对待。

现在的我快成年了,我多么希望能替父母分担一点经济负担,哪怕一点点。但是正读高三的我,一无所有。我能做的就是分数能考高一点,再高一点。竭尽全力的把知识记在脑袋里。在高考的那一天,冲上二本线。我也只有这样才能让父母安心一点。每次在学校中我与您通话时,您总是问我:“学习压力大吗?菜好吃嘛?钱够不花?要不寄点回去。”我亲爱的妈妈,您的女儿我很好,只是您能让自己辛劳的身体放松一下吗?我多么希望用稚嫩的肩膀为你分担。

我的事你总是安排得很妥帖,而您自己呢?什么都省着,生病了也只是随便。妈妈,我愿意和您一起分担痛苦。我要当个有担当的孩子,虽然想一直依偎在你的港湾,但我并不只想这样。

每每我叫你多休息,不要太过劳累时,您也总是嘴上应和我转身就忘得一干二净。

我在一天一天的长大,而您们却一天一天的老去。

岁月不饶人!

父母总是以子女为中心,所有的累活,苦活,从不让子女干。他们也许不知道,我们是多么渴望帮父母分担一点,但固执的父母永远不会让子女受半点苦。

我的家是个幸福之家。

请不要让你的坏情绪影响到别人,更不要带回家中,父母不欠你的。好好爱我们的父母,把好的与父母分享,帮父母分担不好的,这并不是法规,却是能让父母笑开怀的孝心。

我们可以分享,更应该学会分担。

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篇14:共享时代的分享作文1000字

全文共 948 字

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行走在城市宽阔的柏油马路上,抬眼望去,摩拜单车、ofo小黄车铺天盖地;路过一处户外的篮球场,活力四射的少年们高声呼叫着追逐一颗橙色的共享篮球,朝着篮筐高高跃起;闲逛在繁华的商业街上,回首一看,一家共享书店正散发着柔和的光芒,融在满街灯火通明之中,里头是人们翻书时静谧的骚动……共享单车、共享篮球、共享书店……共享资源的队伍日益壮大,他们来势汹汹,叫嚣着在一座座繁荣的中国城市站稳脚跟,以遮天蔽日的姿态占领着我们的视野。它们为我们提供了更加便捷的生活,而这种生活也悄然改变着人们的生活理念。

在这个共享时代,人们借助于共享资源,以极低廉的价位享受着同质量的服务,并渐渐对此感到理所当然。我曾在网上看到有人说:“分享自古以来就是中华民族的传统美德,而共享资源成功的把分享做到了极致。”但是,共享资源是商家投机盈利的一种手段,而古人的分享却是人与人之间情谊的象征。但在这个共享时代,越来越多的人像那名网友一样将他人的馈赠与共享资源一视同仁,似乎别人的分享是理所应当的,将他人的善意弃之不顾。

有一句格言“赠人玫瑰,手留余香”,但同样还有一句与之相对的,“滴水之恩,当涌泉相报”。共享时代的人们作为给予分享的一方,成功的将前一句的精华发挥到了极致;可作为接受的一方,却难以学会后一句的处世方式。人们不再对于他人善意的分享给予重视,取而代之的是一种随意、怠慢的态度。仍然以共享资源为例,其中的领军人物,率先开拓这一领域的共享单车,早已不被人珍惜:座位上扎针、被人为锁在家门口的行为屡见不鲜,甚至被人恶意涂改二维码。人们对它的态度正一点一点的发生改变:最初的新奇、小心珍重早已荡然无存,被破坏行为困扰的受害者们更是忍无可忍,在一再要求公司采取措施却无济于事后,大量的民众愤怒了,他们开始在网上公开要求取缔共享单车,响应者无数。

由此可见,当充满好意的分享不被重视后,它带给人们的不再是愉悦,甚至会使人们的心情烦躁易怒,对人们非但没有帮助,反而有害无益。“物以稀为贵”,共享资源使分享大众化,数量剧增,却反而失去了它的可贵之处。

在这个共享时代,身为一个中华公民,我们的职责,就是尽力阻止中华传统美德的流失。“投我以木桃,报之以琼瑶”绝不能是苍白的空口白话,将感激与分享这受与施两方同步,才是共享时代最正确的生活理念。

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篇15:描写成长中需要分享初三

全文共 1085 字

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我认为分享是快乐的,在你开心的时候,你可以与他人分享趣事,让他人快乐,在你伤心的时候,总会有知心朋友来安慰你,分担你的伤心。我认为,关爱也是可以相互分享的。 I think sharing is happy. When you are happy, you can share interest with others and make others happy. When you are sad, you will always have friends friends.Come to comfort you and share your sadness.I think that care can also be shared with each other.

我记得非常清楚,我上小学四年级的时候,我的表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那时的我感到非常的伤心,觉得失去了家人的关爱,觉得这都是表妹造成的。从那以后,我就常常情绪低落,干什么事都无精打采的,甚至还闯了祸。

来到姥姥家里玩时,看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈,妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片,就认为是我干的。尽管我解释了很多遍,但妈妈却不听我的解释,仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹,丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。但是纸又怎会包得住火,经历了那一件事情后,我后来还是爆发了

那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水,清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里,我披着月光,坐在床上,专心致志地看着书。这时,姥姥打来电话,说舅舅舅妈有事出去了,家里只有姥姥和表妹在家,需要妈妈过去帮忙照看表妹。打完电话,妈妈就换了衣服准备去姥姥家,出门前还对我说:“我去帮姥姥照看表妹了,你要早点睡啊。”我当时还以为,妈妈过一会儿就会回家,就把妈妈送出了家门。但我万万没想到,妈妈晚上没有回家,直接就在姥姥家过夜了。

第二天我才知道了这件事,我愣了愣,回过神后就把自己关在屋子里,伤心地哭了。这时,妈妈打来了电话,我看到是妈妈,想都没想就挂了。过了一会儿,妈妈直接带着表妹回来了。

没曾想过,竟是表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我,就好像是在安慰我。这时我才发现,我对表妹的愤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快乐能分享,我为什么不能与表妹分享家人的关爱呢?我又何必如此自私呢?

自从那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活轨道上,也更加关爱表妹了。

你呢?你能与我分享你的故事吗?

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篇16:私有˙分享˙共享作文800字

全文共 839 字

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犹记得幼时听见大人围在餐桌前讨论者“私有产权”的问题,懵懵懂懂拿过桌上的糖果塞进弟弟手里,稚嫩的推搡着,分享着这颗糖果。

而如今仰仗着科技的发达,出门随处可见的各类“共享单车”,我可以轻轻一扫手机,随便一拉蹬上车赶往目的地,然后找一个合适的地方安放下来,摆弄一下手机里的共享app程序,回身就走了,毫无牵挂。

不经意间,十四岁的我也以体验过“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪,分享的愉悦,共享的悠闲。在我看来它们是人们拾阶而上的成果,层层递进,却也不是自身独特的美好气质。试想每个拥有私有产业的公民,与朋友分享着酸甜苦辣,同时也在共享公民的资源。或许,它们既是矛盾的,同时又是相互依存的存在。

一样事物是私有、分享、还是共享,这一切的存在,决定与我们的思想。可以说,产生“共享”的这个经济时代与人们的道德水平日益渐进有关。

透过共享单车转动的车轮,又一个人停下、锁上、离开;然后下一个打开手机扫码、蹬上、离开。剥开晶莹的糖纸,又一次轻放在朋友手上,对视着笑着;放下沉重的书包在桌上,与朋友结伴而行,回看课桌书包,安然稳坐。

或许正是私有、分享、共享的相互依存我们才会更好的享受生活品味时代。

但,随着共享的普及,也有不少问题层次渗出。共享是所有人的,却也不属于所有人。但还是有不少人将共享当成私有,也不再去分享;甚至有人破坏共享,也没有目的,不得不说共享的范围一旦扩大,风险也会随之扩大。即便如此,我们也必须去冒险。私有的同时,分享着;分享的同时,共享着;共享的同时,也是私有着某些其他的东西。我从不将三者分开,因为只有这样,社会才会更真实,更多变。哪怕会冒险,但当我看见有人摆放好单车用纸擦拭把手时,当我听见硬币落桌,有人轻拿走一份报纸时;当我嗅到香味,美食却有一双陌生的手递来,与我友好对视时,心中最柔软的那一块心田被触动了。

阳光透过空荡荡的枝桠斜射进窗边,洒落在考卷上,霎时间一切都是明晃晃的。窗外的单车停下,又是一次共享。我稳坐着,等待着分享,许诺着共享,也尊重着私有。

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篇17:西游记读书分享700字

全文共 714 字

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经典是一杯韵味悠长的茶,仔细的品才解其中香醇。经典是一面迎风飘扬的红旗,引领我们前进的方向。经典,又像一条弯曲绵长的河,几千年的文化在这里沉淀。

这一天,我们携手来品味家喻户晓的《西游记》中一到七回中精彩的故事情节。此刻1803的教室是我们的舞台。

亲爱的罗老师,很早给我们分配好了详细的任务,每个组长也细心的在微信和QQ上建好自己的小组,认真负责的给大家分配每个人的专题任务。

分享会的这一天,鸟儿的歌声似乎更加清亮纯粹,它歌唱的是属于我们每个人的丰富果实。窗外的风轻轻的抚动门前的绿树,暖阳透过斑驳的叶缝折射出金灿的光芒。

首先是关于《西游记》中孙悟空与如来斗法。大家绘制了精美的手抄报,编创了趣味的表演,让课堂一下子生动起来。似乎大家一起来到孙悟空与如来斗法的地方,度过一段难忘的旅程。罗老师在台下细心的指导。同学们齐心协力绘制的PPT也同样精彩。当然,各种各样的形式都有。第五组的美篇也是独特,新颖。给我印象最深刻的是我们组表演孙悟空去瑶池在路上遇见赤脚大仙的表演。那个活灵活现的孙悟空似乎就在大家的眼前。

丰富的课堂,精彩的表演,丰富的手抄报,细致的点评,用心的聆听,在这个独特的课堂里,缺一不可。新颖的阅读分享会给了我们创造展示的舞台,同时也让同学们有了集体的荣誉感,凝聚力,让课堂焕发出新的生机!

经过这次精彩的展示,同学们都说:中国四大名著之一《西游记》里面的内容引人入胜,妙趣横生。看完同学们精彩的展示发言,感到受益匪浅。神通广大,骄傲自大,爱捉弄人的孙悟空。贪生怕死,老实憨厚的猪八戒。少言少语,勤劳肯干的沙僧。一心向佛,普化众生的唐僧。《西游记》中一个个个性鲜明的人物,仿佛已经浮现在眼前,情节也就自然而然的牢记于心。

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篇18:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇19:分享初中

全文共 625 字

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太阳把光芒分享给了整个世界,让世界充满亮光;果树把结的果子分享给了人们,让人们有了食物;家蚕把丝分享给了人们,让我们的生活丰富多彩;我把快乐分享给了朋友,让他们也很快乐。

那天,我在街上东张西望,突然一个卖兔子的人吸引了我。他前面放了一个大笼子,里面装满了兔子,有黑的,有白的,还有花的。兔子们你挤我我挤你,热闹非凡,我立马拉着妈妈跑了过去想买只兔子,我迫不及待地冲向两只兔子,妈妈付了钱,我就抱着兔子回家了。

我一回到家,就拿出了兔子仔细看,这两只兔子一黑一白,形成了鲜明的对比,它们都有点小,还很瘦,像发育不良一样。

我把它们装进了盒子里,拿出了根胡萝卜扔了进去,结果它们动都不动。那时我爸爸妈妈还在开面包房,每天都有许多过期的面包,老爸顺手扔进了一个面包,结果它们马上冲上来大口大口地吃,吃得一干二净,老爸就说:“谁说兔子吃萝卜,它明明吃面包呢!”。

我看着它们觉得很有趣,越看越好玩,这时我想起了我的好朋友,他是一个动物爱好者,但是他妈妈十分讨厌动物,不让他养,如果我把他叫来,他一定会很开心的。于是一个电话过去,他马上急匆匆地赶了过来。

他一见到兔子马上爱不释手,东摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿这只兔子,他忽然抬起头,问:“它吃什么东西?”“面包”我小声地说。他一听愣了一下,又将信将疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

他惊奇的望了望我,他脸上满是惊喜,这惊喜之中包含着快乐。

快乐是可以分享的,它可以让你们朋友的友谊更深,可以让你身边的人快乐。

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篇20:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 336 字

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这几天,我读了一本《木偶奇遇记》的书,从中教会了我很多做人的道理。

有个老木匠用木头雕刻了一个小木偶,起名匹诺曹。小木偶很调皮,也会跳舞,耍剑,还会翻跟斗,可是他很会撒谎,所以蓝头发仙女把他的鼻子变得很长很长,也长出了驴耳朵。匹诺曹想变成人,他请求仙女的帮忙。仙女答应了他的要求,但他必需学会诚实、勇敢、不自私自利。他经过了许多艰难曲折与考验,最后终于变成了一个真正的男孩子。

读了这个故事,我明白了一个道理,做任何事情都必需诚实对待,在生活中无论什么事情,做对了还是做错了,都要诚实地对父母或者老师说,不能因为怕老师的批评或者父母的挨骂挨打,而撒谎骗人。不管做什么事情,都要认真对待,勇往直前,不能一遇到挫折就半途而废。在生活中我要做一个乐于助人、勇敢、诚实、听话的好孩子。

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