你是我的榜样作文(汇集20篇)

在大千世界里，能够成为榜样的人有很多。他们许是因为干成了什么大事，名垂千古，也便成了榜样。他们又许是平凡的人因为将平凡的事变的不平凡也变不再平凡。我的榜样是后者，它很简单，也很不平凡。

她大概165cm的身高，瘦瘦的。一头假小子一般的短发，看着有点放荡不羁。最漂亮的是她的眼睛，忽闪忽闪的，颇有神韵。

她很特别，她是艺术班中乱入的体特，每周一三五校内训练，二四校外训练，这令我只能叹为观止(用词不当)的训练频率，她却完全乐在其中。

记得一次她生病刚返校，一脸不开心，问她怎么了，她说：“我爸妈不让我去训练，为什么啊？”脸上一脸委屈，我不由得觉得她对田径执着的热爱，不正是我所没有的吗？能够拥有一件可以热爱的事情，回首我13年的人生，没有。但这也是我一直在寻找的，那这么看她又如何不是我的榜样呢？她对一件事情的热忱，从平凡变得不再平凡，这是榜样。

她很特别，作为体特却同我一起在少年宫的合唱团里。用她自己的话说：“我也是1/4个合唱特长生。”

在国庆期间合唱团有一次演出，我们都管这叫过年。从年头就开始着手准备的我们心中都激动不已。但就在第一天集训完之后她病了，又发烧又咳嗽，脸上没有了光彩，我很担心她也一样，要是一直病到演出怎么办？

演出那天早上我听见我妈说：“你知道吗？昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“为什么还要打，不是快好了吗？”“她怕上台的时候又咳。”心中充满敬佩，换我，我会和他一样，为了大局，选择自己遭罪吗？我不知道我或许做不到。他明白他有责任维护演出的成功，所以她选择自己难受点儿。这份责任感，这份可以牺牲一下自己的责任感，是我的榜样。

她是我的同班同学，她很平凡。但作为榜样，她很特别。她对事情的热忱，对事情的责任感，都不愧对于榜样二字。

雷锋叔叔小时侯是一个可怜的孩子，他爸爸因不想当国民*而被杀死的，而他弟弟是被饿死的，他哥哥是在一个工地上，不小心把手扎进了机器里才死了，而他妈妈是在过年前一天自己自尽而死。雷锋是被他们那的村长养大的，雷锋为了报答党的帮助，帮助了许许多多的人，帮人们做事、修电器、捐助等好事。所以他是我们中国的骄傲，这才是我们学习雷锋的目的。

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。“雷锋，你是我们学习的榜样，21世纪，一定会又21世纪的雷锋！”一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。“让我们一起学习雷锋精神。

3月5日是雷锋纪念日，我们到了学校，老师说带我们去外捡垃圾学习雷锋，我们高兴的欢蹦乱跳。下午，我们有的带手套，有的带火钳，还有的带手术套来捡垃圾。走了许久，我们终于来到了校外，我们苦苦的等待老师的‘圣旨’。终于，老师下令了，我迫不及待的四处寻找垃圾，但没有找到一点儿蛛丝马迹。我火冒三丈，别人都满载而归，就我，就我不配做好事吗？我坚持的找呀找，找片了四面八方，终于找到了垃圾聚集点！我一个人狼吞虎咽恨不得一下子把垃圾全独吞了，但在一旁的同学却发现了我这个垃圾秘密基地，和我抢了起来。4个人一齐抢，捡垃圾变成了抢垃圾，突然一阵狂风把垃圾吹在天上飞来飞去，好似天鹅在天上跳芭蕾，这一阵大风才把我们刚刚那疯狂的抢垃圾行动给结束了。我围着小区转了一圈，刚准备捡垃圾时，才发现我的袋子已经满了，我抓紧时间，把垃圾倒在了最近的垃圾筒里，这才使我的‘宝物’没丢失。

雷锋，你是我们的好榜样，你为祖国做出了极大的贡献，就如你所说的“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

一个孩童，他将来会变成什么样子完全取决于自己的父母会如何教导他、如何传授他关于人生的道理。身为父母，要做的就是成为孩子的榜样。

文文才三年级，正处于孩子需要家人带头做榜样的时期。因为他年纪小，他不懂得什么是对的，什么是错的。什么是他应该做的，什么是他不应该做的。他更不知道他做错了事情会怎么样、会付出什么代价。对于孩子来说。价值观和三观是他们完全不知道的东西。这样就非常需要父母用心、负责的教导他们。

文文被一个矮小的孩子欺负了。妈妈询问他他才告之真相。他带妈妈去找那个小同学。妈妈看到反而非常生气，身为一个妈妈她居然质疑孩子“这么矮你打不过？”这是非常不对的行为！身为一个母亲，就要负责孩子的言行、思想。要带头做一个好榜样。如果她带头去和别的人争吵、打架。那么文文也会潜意识里认为这是对的。从而和别的小孩争吵、打架。这就是一个恶性循环。将来文文长大了，有了小孩，又会影响小孩。就这样一直循环下去。所以，做一个榜样是很重要的。

文文没有错。错的是她的母亲。既然文文母亲之前已经告诉了文文打架是不对的，现在就不应该再来说与这种话相反的话。这样会使文文潜意识里的正确做法变成错误做法。教育孩子。应该认真，宽容。教导孩子人生的道理时也应该有理有据。而不是一句兴头上的话。如果人生的道理因为她的心情而改变的话，这就是一件很悲哀的事了。

身为榜样，就要负责。带个好头，不随意影响他人三观、行为方式。这是身为长辈该做到的。

我们天天在找学习的榜样，不过我想，生活中人人是榜样，同学、朋友、老师、长辈……

我有一个好榜样，一个疼我爱我的榜样，她就在我的身边，生我、养我、供我长大——她就是我的妈妈。

数学课，老师让大家做小正方体，妈妈就手把手地教我，用尺子一毫米一毫米地仔细量过后，费了九牛二虎的心思做了八个小正方体，一模一样，非常规格……这难道不是一个值得我学习的细心的榜样吗?

妈妈是位幼儿教师，每周她都要完成一些任务：画画、备课、练字、学习笔记、孩子们的成长记录等。而教托幼班的孩子非常累，常常累得她腰酸背痛腿抽筋。可不管她有多累，回到家也总是先把自己的“作业”完成……这难道不是一个值得我学习的坚持不懈的榜样吗?

每逢周日，妈妈总要来一个家庭大扫除，而每一次，家里的角角落落都会变得干干净净、一尘不染……这难道不是一个值得我学习的热爱劳动的榜样吗?

每逢年节，妈妈都忘不了给爷爷奶奶、姥娘姥爷买衣服或好吃的食品，每天都要到爷爷奶奶那里问候一下，有没有什么事情，还要经常接送姥姥从家里到县城……这难道不是一个值得我学习的孝敬老人的榜样吗?

……

生活中人人是榜样，你不用找，他们就在你身边。

黄坝社区在10月27日中午1点组织社区工作人员观看了中央电视台新闻栏目的《榜样》。看完转播，在场的工作人员进行了交流、讨论，大家纷纷表示，榜样事迹感人肺腑，是弘扬和践行社会主义核心价值观的生动体现。

罗世昌：来自榜样身边的故事讲述人和视频专题片，用真挚的话语，感人的画面，生动再现了榜样们的先进事迹，打动了在场的每一位观众。让我们与榜样人物一起，将社会主义核心价值观融入我们生活的方方面面，传递榜样力量，践行榜样精神。

古学容：专题中103岁高龄的老红军说道尽管长征时如此艰苦，但当年支撑他们走下去的就是“理想、信念、意志”6个字，“困难是暂时的，胜利是属于人民的”这个信念也在大家的脑海中扎下了根。”在社区工作中，我们也应牢记这6个字，不怕苦不怕累做好社区工作，密切联系群众，为群众解决实实在在的问题。

周庆蓉：我觉得他们都是我学习的榜样，一个人做一件好事很容易，但能够一辈子做好事值得全社会尊敬。我要向榜样学习，努力做好自己的工作，了解群众的困难并给予他们帮助。

程燕：观看过程中，大家都被榜样人物的事迹深深吸引。他们身上承载着社会对好人的期待，他们用行动诠释着好人的内涵——助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等等。作为一名共产党员，更会努力向榜样学习，以身作则，在社区中充当先锋，为社区群众作出自己应有的贡献。

罗世玲：颁奖典礼通过视频小片、故事讲述、现场采访等形式，生动再现了榜样事迹，真挚的话语，感人的场景，深深感染了我。作为一名社区工作者，时时刻刻都在为群众办事，通过观看《榜样》更加坚定了我为群众办实事的决心，时刻考虑群众利益，及时为群众解决问题。

近日中共中央组织部办公厅下发《关于认真做好专题节目宣传学习工作的通知》(以下简称《通知》)，要求各省、自治区、直辖市党委组织部把组织学习《榜样》作为“两学一做”学习教育的一项重要内容，并确保学习取得实实在在的成效。

何谓“榜样”?现代汉语词典中解释为：榜样，常指一种理想人格。而在现实生活中，榜样就是有高风峻节，能起表率效用的人，这其中就不乏优秀的党员干部。俗话说：品德是为政之本，也是做人之要。《榜样》播出后，4位党员嘉宾和7位“两优一先”典型各自的讲述，引起了观众不同的感触，这里面既有县处级退休干部，又有普通党员代表，一个个鲜活的感人事例，触动着每一个党员群众的心坎，有网友观看之后曾发出：“这样的奉献和信仰，在这个时代太少见了”的感慨。确实，在这个当今物欲横流的时代，更需要一批榜样的力量来激扬正气，传递社会正能量。

没有追求的人生，是没有意义的人生;没有奉献的生命，是黯淡无光的生命。对于党员干部而言，从政榜样有党的好干部焦裕禄，时刻“心中装着全体人民，唯独没有他自己”;孔繁森“视名称安危淡似狮泉河水，置民族团结重如冈底斯山”;“四有”书记谷文昌“不带私心搞革命，一心一意为人民”。知之愈深，行之愈坚，党员干部只有自觉向榜样看齐，向标杆校正，才能更好地在为人民服务中实现自我价值。

向合格党员看齐，书记曾有“把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量”的论述。榜样同样如此，见贤思齐焉，纵观历史和古今中外，领导干部带头以身作则都是最好的带动力、贯彻力、效仿力和执行力，要全面从严治党，正风反腐，必须坚持率先垂范，以上率下，树立标杆意识，并着重在“率”字上下功夫。领导干部通过自身行动影响并带动身边人，这同样也是榜样的力量在传递。

为深入推进“两学一做”学习教育，进一步宣传学习道德模范先进事迹，近日，区住建局局党委和各党支部分别组织党员干部集中观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，并以此为契机在全局掀起学榜样、做榜样、争当榜样的浓厚氛围。

该节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。党员们观看时专注用心，全神贯注;观看后又就精彩片断展开了热烈的议论，结合局党委班子成员和各党支部党员自身实际，交流了各自观看的感受。此外，每名党员就讨论内容，书面撰写一篇深刻的观后感。

学习结束后，各党支部书记对本次学习活动进行了总结，希望每名党员干部都能够以先进模范的感人事迹为榜样，学习他们的榜样精神，坚定党员理想信念，全身心为住建工作无私奉献。

通过观看中央一套播放的《榜样》节目，我受益匪浅。有一种力量叫榜样的力量，那些优秀的中共党员给以及他们优秀的事迹，深深的打动了我，也激励着我努力向他们看齐，争做一名对得起国家对得起社会对得起人民的优秀党员。他们来自不同的岗位，他们拥有不同的故事，他们有着不同的年龄，但是，他们都是优秀的中共党员，他们都在做着身为中共党员应该做好的每一件事情。其中，让我印象最深刻的是支月英老师，是怎样的一种信念使她在大山里教了整整36年书，付出了整个青春，而且，她说，她还要一直教下去，不退休了。

作为学生共产党员的我们，应该见贤思齐，努力做好自己，争取日后也成为像他们一样的榜样!

今天，妈妈带我到医院去看牙齿。 Today, my mother took me to the hospital to see her teeth.

到了医院，医生要先替一个小男孩治好牙再给我拔牙。这个小男孩看上去要比我小，大约五六岁的样子，他脾气倔得很，怎么也不肯坐到座位上去让医生看牙齿，闹得医生都没有办法了。我靠近看了看，发现这个小弟弟的牙齿毛病和我的差不多，但他就是不敢让医生拔掉他的坏牙。医生只好决定让我先拔牙。

其实我的心里也同样害怕，要知道我从小最怕打针了。但是，为了在小弟弟面前做出姐姐的榜样，我装作若无其事的样子，大大方方地坐到椅子上，还冲小男孩笑了笑。我想，他一定也看到我那两颗难看的牙齿了吧。当医生把我固定在椅子上时，我感觉心跳得特别快。我赶紧闭上眼睛，因为妈妈告诉我如果害怕就不要看，这样可以减轻心里的恐惧感。

我闭着眼，装出悠闲自在的模样，没有出一点声音。我紧张地想：唉，疼就疼吧，也管不了啦。医生拔第一颗牙的时候，真的非常痛，但是为了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象，鼓励他不怕拔牙，我强忍着疼痛，没发出一丁点声音，也没有流露出一丝难受的神情。终于，我的两颗坏牙都拔掉了，医生和小弟弟的妈妈都不停地表扬我，鼓励小弟弟向我学习，和我一样勇敢。

我从椅子上下来，假装很轻松的样子，对小弟弟说：“不要担心，一点都不痛，不过像是蚂蚁咬了一下。”实际上，这时候我的眼里还强忍着泪花呢。小男孩终于相信了我们，坐上了椅子。我和妈妈没有急着离开，而是在一边给他打气，给他安慰。我猜想他的心里一定还是很害怕，赶紧对他说：“你是男子汉，你刚才不是看见了吗?我拔牙时都没有掉一滴眼泪，你拔牙也一定不会疼的。”小男孩在大家善意的谎言中安静下来，医生迅速给他拔了牙。刚一拔完，他就坐在椅子上放声大哭。

临走时，我回过头来，给小男孩一个真诚的微笑，算是对自己说谎的一种歉意。后来，我和妈妈在人行道边等车的时候，我还是觉得嘴里很疼，忍不住哭了起来。

虽然忍住疼痛很难，但是我帮助了小弟弟，让医生及时治疗他的牙齿，想到这里我又觉得很开心。我想：有时候，我们帮助别人的事很小，但是意义却很大。

为推进“两学一做”学习教育工作深入开展，营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围。11月2日下午，潍柴社区组织广大党员观看专题节目《榜样》。

专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民务实担当、勤勉敬业奉献的精神风采。该节目用故事讲道理，把党的崇高理想和先进典型模范事迹结合在一起，具有较强的思想性、艺术性，既展现一代又一代共产党人“不忘初心”的执着坚守，又紧贴时代要求，彰显当代共产党人“继续前进”的昂扬风貌，是开展党员教育的生动教材。

观看结束后，社区党委书记刘晓峰强调，要把组织学习专题节目《榜样》作为基层党支部开展“两学一做”学习教育的一项重要内容，与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来，采取集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式，确保学习取得实实在在的成效。

通过观看本次节目，使全体党员思想认识得到了很大提高，两学一做，基础在学，关键在做。大家纷纷表示要不断加强学习，认真工作，并跟随“榜样”的力量继续前进，努力做一名“四讲四有”的合格党员。

在那部根据墨西哥女画家弗里达的生平拍摄的电影《弗里达》里，我忽略了作为影片主干的那些情事，却紧紧盯着她作画的那些场面，手指都快要抠进椅子的扶手里去。

她18岁那年遭遇了一场车祸，使她的脊柱、锁骨、肋骨断裂，骨盆破碎，右腿11处骨折，病痛从此就成为高悬在她头上的利剑，时不时召她回去接收警讯。她一生中大约经历了30次手术，到1954年离世，始终被疼痛困扰，她就带着疼痛作画，躺着画、半侧着画、趴着画，把画框悬挂在头顶上画，以各种能够使疼痛减轻一点的姿势画。

不画可以吗?不，不画，她就活不下去。生命如此短促，生活如此凡庸，终于找到突围之路，就要紧紧抓住。疾病已经不可能逆转，生命的终点遥遥在望，谁人的苦痛都不能分身为亿，让全世界都同感同受。躺在床上，却有时间流走的声音如此惊心。画画，是唯一的。甚至那些近乎癫狂的性事也是。

那是唯一的自救之道。就好像凡·高一定要画，临死前的一年，一天一张作品;就好像肺结核肆虐时期的音乐家一定要写，越是死亡逼近越要加速燃烧，三五年的作品总量超过后世音乐家半生所为;就好像，伊迪斯·皮亚芙一定要唱，她说“不唱，我就活不下去了”，还一定要在知道自己的身体出了问题后，抓紧时间开始巡回演唱;就好像，路遥一定要吐着黑血写作，不写，他就更加活不下去了;就好像，我的表叔，一定要在癌症的终末期，挣扎着站上讲台讲课——他有个曾经震动华夏的名字，他叫蒋焦影。若非身临其境，你一定当那是种不可理喻的刻苦姿态。但只有身在其中才知道，让剩下的时间尽量丰盛起来，让生命的密度尽量瓷实一些，是唯一的自救之道，是对抗人生终极问题“人生的意义”的唯一方法，是抵消茫茫宇宙自身如此渺小感觉的唯一路径。

就好像席慕容写过，她向别人请教如何能让植物花开得更加茂盛，得到的回答是：“在根部砍上几刀，再在伤口撒上几把盐。”她这么做了，那个夏天，花开得近乎疯狂。任何物种，在遭遇危机的时候，唯一能做的，就是尽量繁衍，竭力开花结果。要对抗冰雪，就用花朵;对抗刀斧熔浆，就用花朵;对抗时间，就用花朵。此时此刻，唯一能做的，唯有开花结果。尽管他们告诉我，宇宙生灭轮回，不留痕迹，一切华美都是浪费。

我是一个中国人，是一名初中生。我很自豪，也很骄傲，我为自己有这么强大的祖国而自豪，我为自己长大后能够为中国共产党出一份力而骄傲。我爱我的祖国，也爱中国共产党!

“曲折探索，奠基伟业”，几经磨难，历尽沧桑，中华儿女在中国共产党的带领下，赶走倭寇，__压在中国人民身上的三座大山，建立了新中国，开创了中国历史新纪元。伟大而可爱的祖国呀!你知不知道，你的成立触动了多少中华儿女的心啊!1949年，当宣告新中国成立时，又曾震撼了多少人啊!我恨自己没有早点出生，不能在祖国最困难的时候出一把力，更没能亲眼见证新中国成立时举国欢腾的场面，今后，我将用我的成绩报效祖国对我的培养!

面对疫情，中国医生冲往一线，逆向而行，为祖国的繁荣昌盛奉献着自己的力量;工人们奋力建造“雷神山”“火神山”，他们挑灯夜战，用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与;他们用最美的身影，诠释了生命的意义;他们用坚守的背影，演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动，书写着人生最精彩、最壮丽的韶华篇章!而我们在做什么呢?自从有了“停课不停学”，我们只需在家上网课，其他的事都不用管，我们静待春暖花开!不久，在党和国家的领导之下，疫情得到了有效的控制，新冠疫苗也研究成功了，我们恢复了正常的学习生活……

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，奋斗的青春最美丽，拼搏的人生最光荣。请党放心，强国有我!

一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的撑天柱。

有一肚子墨水，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的时候，她已经写完五六行了。

她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖;写事，妙趣横生;写景，另人陶醉;写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家!

她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名环保小卫士，而她却坦然拒绝了，她说：三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧!我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。

她在班里的官儿可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。

她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。

这个墨水多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊?她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧!完美的大姐姐——聂雅琦。

我心中一直有一个榜样，如顶梁柱般高大、伟岸，他就是我的父亲。

父亲曾经很年轻，我上小学时他到学校接我放学，有的同学还认为他是我叔叔呢。然而现在，为了一家人的生活，他每天早出晚归，早已没有了原来的青春气息。头发变白了，脸上也出现了皱纹，但他在我心目中的形象却越来越高大。

他是一名出租车司机，记得那天他回来已经很晚了，我不想让他再出车了，但是他坚持要去。我只好和他一起去，刚上街没一会儿，有人上车了，父亲问他去哪？他说他母亲生病了要赶紧回家，于是我爸爸快速开车去了他家。到那个地方时，那个奶奶已经倒下了，叔叔恳请父亲帮着把奶奶送到医院，我当时看了一眼父亲，因为我知道，万一发生了什么事，不仅车钱拿不到，以后有可能还会没有人打父亲的车了。但父亲连想都没想，就说“快点把老太太抬上车。”上车以后，父亲开得特别快，我看见他额头上渗出汗珠，我的心里也十分紧张。医院到了，父亲下车帮着把老奶奶送进医院后离开，我问父亲“给了多少钱呀？”父亲笑着对我说“我没要钱。”“为什么不要钱？”爸爸说“在这种时候，人的生命才是最重要的，留着钱让他们给那个老奶奶治病吧。”听了父亲的话，我的心里久久不能平静，这句话一直萦绕在我耳畔。

我的榜样是我父亲，虽然他只是一个普通的出租车司机，但他在我心中的形象却是那么的高大、伟岸。

心中的那道光，是榜样的`力量。它如灯塔，为我指引前进的道路;它如阳光，给我家一样的温暖;它如雨水，浇灌我的心灵。

在我小学的时光里，让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺，是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气，就把她列入我的黑名单。

后来，在与她接触的时光里，种种事迹，我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学，爱学习，爱劳动······就这样，她成为了我心中的榜样，心中的那道光，激励我，指引我前进，走向成功。

我身上有一些小毛病：懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时，心中的那道光改变我，成就了一个全新的自己。

那一天下午，一放学，我就像一只兔子飞快地跑回家，拿着遥控器，躺在沙发上，自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚，我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机，一会儿玩玩笔，一会儿望望窗外的风景，一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”，我的日记本掉在了地上，我捡起来，无意间看到自己写的一句：“向中队长学习，加油!”我面壁思过，做了一番激烈的思想斗争后，重拾信心，在显眼的地方写“向中队长学习”，它就像警钟时刻警醒着我。

现在，我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

人生的道路任重道远，但途中会遇到很多具有优良品质、值得我们学习的人。这样的人就是我们学习的榜样。榜样，让我们明白生活中的道理；榜样，让我们寻求正确的人生方向！有人认为，榜样离我们很远，其实，榜样就在我们的身边。

那是我上小学六年级的时候，学校正在组织华杯赛奥数班集训，我从邀请赛中脱颖而出，与其他同学进入奥数集训班学习。

奥数老师安排我坐在一个虎背熊腰的男孩旁边。每当老师安排我们讨论问题的时候，我们大部分同学为了某个问题争论得不可开交，七嘴八舌地分享自己的见解，只有他一声不吭地坐在边上，仿佛在思索着什么。他就是春天百花齐放时旁边的那棵小草，尽管不起眼，却在风中挺直了腰板，显得格外不同……

我对他的做法疑惑不解，便让他参加我们的讨论。他却毫不领情，摇着头说：“我想自己独立思考。我想成为一名数学家。”

听到他的回答，我忍俊不禁：连小小的蚂蚁都知道——团结就是力量，他的做题思路难道会比我们共同讨论出来的结论更清晰明了吗？

这种看法我持续了很久，直到有一件事，令我彻底改变了之前我对他的看法。

那天我们很快解决完老师布置的作业，只有他还在纸上写写画画。

“哼，大家一起合作，那效率不是更快吗？这么简单的公式都不理解，还想成为数学家。”我嘲讽着说道。

他沉默不语，我走近一看，从他那布满草稿的纸上却看见新颖的题目——这是老师明天才准备讲的题目，他早就在之前就写完了！原来他为他的梦想付出了这么多：当我们在休息的时候，他就像那只朝着匍匐爬行的蜗牛，奋不顾身地向着理想前进！

他用他的行动告诉我另一个道理，团队合作固然重要，但是在追求远大理想的道路上，我们需要付出比别人成千上万倍的努力！有所得，必有所失。他牺牲了自己休息的时间艰难地向着自己的理想爬行！

我突然有点想感谢他的冲动，因为他就是我的榜样。孟子曾说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”只有汗水才能浇灌理想的花朵，只有努力才能攀登理想的巅峰，只有勤奋才能翱翔理想的天空！

看了《榜样的力量》后，我受益匪浅。我懂得了如何排除自卑心理，战胜自我、超越自我。文章中举了几个例子：拿破仑、美国总统罗斯福和菲律宾外长的罗慕洛，这些人都是人们耳熟能详的伟人，他们也有着与众不同的人生历程。我想他们也是通过不断排除自卑心理，战胜自我、超越自我，从而走向成功的。

美国总统罗斯福是一个有缺陷的人，小时候是一个脆弱且胆小的学生。他在学校课堂上动不动就显露出一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，他的嘴唇立即会颤动不已，双腿发抖，回答问题含含糊糊，吞吞吐吐，然后会颓然地坐下来。由于牙齿的暴露，难堪的境地使他更没有一个好的姿态。

可见，自卑的心理就是促使一个人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化剂。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就应摒弃自卑心理，客观地分析自我，认识自我，热爱自我，树立起生活的勇气。

虽然罗斯福有这方面的缺陷，但他却有一种积极奋斗的精神。他没有因为同伴对他的嘲笑而气馁。他咬紧自己的牙床，用坚强的意志，使嘴唇不颤动而克服心里的惧怕。他从来不欺骗自己，也从不认为自己是勇敢、强壮的。但是他能用自己的行动来证明自己是可以克服先天的障碍而得到成功的。凡是他能够克服的缺点他便克服，不能克服的他便加以利用。通过演讲，他学会了如何利用一种假声，掩饰他不被人喜欢的姿态，以及他那无人不知的暴牙。虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处，但他不因自己的姿态和声音而认为自己是失败的。他没有洪亮的声音或是威严的姿态，他也不像有些人那样具有惊人的辞令，然而在当时，他却是最有震撼力的演说家之一。

可见，自卑的心理就是促使一个人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化剂。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就应象拿破仑那样，摒弃自卑心理，客观地分析自我，认识自我，热爱自我，树立起生活的勇气。

犹太人认为，自卑心理严重的人，并不一定就是他本人具有某种缺陷或短处，而是常把自己放在一个低人一等的位置，不能容纳自己，自惭形秽，不被别人喜欢，进而演绎成被别人看不起的位置，并由此陷人不可自拔的境地。

由于罗斯福没有在自己的缺陷面前消沉和退缩，而是全面、充分地认识自己。在意识到自我缺陷的同时，能做到不气馁，能正确地评价自己，在顽强之中抗争，甚至将它加以利用，将这些缺憾变为资本，变为扶梯而登上名誉巅峰。

作为党员，我们应当加强政治理论的学习，提高党性修养，在学习理论的同时，要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理念，努力学习科学文化知识。作为党员，我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员，要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学，帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起，全身心投入生活工作和学习之中，在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的人生更加积极向上、绚丽多彩。

看了《榜样》专题视频，心中的震撼之情久久不能平复，听着104岁的老红军老党员用浑厚而苍老的声音诉说着对党的忠诚，对祖国的热爱，我感到无比愧疚，愧疚自己对党的信仰不够坚定，愧疚自己对祖国的热爱不够深沉，同时又无比庆幸自己生活在一个如此和平的时代，不用经历战火纷飞的痛苦。而这美好的一切都离不开中国共产党的正确领导，从今以后，我会加倍努力，提高自身的道德境界，树立正确的思想信仰，做到爱党，爱人民，爱我们伟大的祖国!

一年中的阳春三月，每年的三月，是学雷锋精神的高潮时期。转眼间，三月又悄悄的来到了我们身边，雷锋叔叔的事迹再次传进我们耳中，眼睛里又浮现出雷锋叔叔助人为乐的身影，想起了他“钉子”般的精神。

今年学校开展了“学习雷锋精神”活动，同学们个个当起了小雷锋。看！一位低年级的小同学正在帮其他同学扫地；教室里，一群同学正在认真讨论该如何把黑板报办的漂亮些；再看看高年级的同学吧，成绩好的同学帮成绩差的同学复习功课……同学们个个都是好样的，当然，我也不能落后。那我应该学习雷锋叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……对了！班上不是开展了“看谁成绩好，比谁进步大”的比赛么？我成绩比较好，就选择了当“学习之星”，那就学习雷锋叔叔的“钉子”精神吧。说到“钉子”精神，使我想到了雷锋的一个故事：

某天，在电影院里，离电影开演还有几分钟的时间，一位姓贾的学生发现前排座位上有个解放军叔叔在聚精会神地看书，觉得奇怪，探头一看，原来是雷锋叔叔。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小贾好奇地问。雷锋叔叔说：“时间短吗？我已经看了三、四页了，看一页算一页，积少成多嘛！”又转头问：“小贾，你对学习抓的紧吗？”小贾不好意思的说：“不紧。”雷锋叔叔亲切地说：“不抓紧可不行，你们在学校里学习，太幸福了！一定要认真学。”

我为自己制定了一份学习计划，要求自己要按照着来做，但几天下来，没有一次是做完的，总有很多原因耽误了，为此我感到没有时间，想要放弃。可当我翻开《雷锋日记》时，页面上的一句话使我翻然醒悟：有人说工作忙，没有时间学习，问题不在于忙，而是你愿不愿学习，会不会挤时间……原来我并不是没有时间，而是不会去挤时间啊！雷锋叔叔的这句话使我学到了很多，此后，我便和雷锋叔叔一样，学会了挤时间，在下课里短短的十分钟内，挤出时间，在这些时间里做有益的事情，积少成多。每天坚持这样，相信我会和雷锋一样有着“钉子”般的精神。这种精神会使我在学习这条漫长的路途中，迈出一步步坚实的步伐。

我还要学习雷锋严以律己，谦虚谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功、受嘉奖，可他从不骄傲也不满足，他总认为自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设效力，为人民利益服务。我以雷锋为榜样，好好学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈的爱！

昨天参加了xx师大x县支队“榜样力量”名师经验交流会，活动邀请了五位优秀骨干教师，他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的机会，无疑对我们的实习有着重要的意义，可以帮助解决我们的不少困惑和问题，从而能让我们的顶岗发挥更大的作用，让我们对其也有一个更深的体会。

第一位发言的是xx老师，从老师的经历看，虽然当年老师的成绩超过重点线20多分，但是因为身体以及其他条件，他选择了师范这条为学生服务的道路。一直到现在，这将近30年的从教生活中，老师一直用两句话鞭策自己，那就是:态度决定高度，细节决定成败。不管是作为正式老师的他们，还是作为实习生的我们，都要摆正心态。既然选择了教师，就要端正好自己的态度，认真学习。第一点:向优秀老师学习，平时多听课，在平时备课中找重点，找难点，在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验基本为0，这时候要想完成好自己的工作，就必须多向老师请教，接受老师给予了一切帮助和指导，进而自己努力争取进一步的提高。第二点:向书本学习，引进先进的教育理念和方法，将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点:向学生学习，多走进学生，多了解学生，这样才能在课上更好的吸引学生。

第二位老师的讲话让我欣赏不已，在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺，全面发展的老师。言语间诙谐幽默，但是同时又不失道理，相信已经感染了在场的每一位老师同学，我相信这就是一位优秀教师的魅力，他就是王健老师。在一开始的时候，老师就鼓励我们:条条大路通成功。只要相信自己，认真负责地完成自己的工作，每个人都会到达自己的成功点。

(1)面对现实，爱岗敬业。面对教师这个职业，我们要去掉身上和心里的浮躁，踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话，我们听到过很多鼓励人心的鞭策，但是王老师的一句话就正中现实，令我醍醐灌顶，正视现实，这是最简单的第一关，也是最关键的基础。既然选择了这条路，我们就应该而爱我们的工作，热爱我们的选择，选择一个好的心态完成每一天的考验。

(2)适应教师角色的转换，从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师，只有从心里接受了自己是名教师，这样才能在乎每一位学生，在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初，我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换，可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因，我的心里仍旧以为自己还是一名学生，特别是在老师面前，就是有这样的心理，才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。

(3)博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格，具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况，我们应该多角度多学科地融合，形成自己独到的见解。我也一直相信，向各个老师请教，从中总能得到自己的想法。最后总结经验，探究思想的感受和变化，接触老师，接触学生，这样才能让自己成长地更快，进一步地提高自己。

(4)有自己的个人魅力。每个人的风格不同，相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师，但是以后真正地走向工作岗位的时候，我们也要明确自己平时在生活在课上的言语，动作习惯，形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正，这样才能客观全面地了解自己，了解学生，更好的完成工作。

后面讲话的是xx老师，张老师一生获得过许多奖项，在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的榜样，我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励，争取在以后的工作学习中，也要向张老师学习，取得更大的进步。

xx老师的理念是激情教育。带着激情学习，充分的知识，充沛的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书，而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课，用认真的态度感染学生，让学生感受到老师的激情，快乐学习，提高学习的效率。

xx老师的标准是要多付出。这不仅仅是体现在课前准备上，还有课后反思中。在立足教材的基础上吃透教材，目标明确，重点突出。不做教材的传递着，而是要明白备课的真题，深入浅出，方法要得当，在慢慢积累的基础上必然会生长。在反思中提高自己，只要做到及时反思和总结，相信每一位认真付出的教师都会得到收获。

听了五位教师的讲授，突然间觉得自己的方向清晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路，但是既然我们已经走向了这条路，我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信，只要我们付出，努力，我们总会收获自己的理想和目标。

榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。不忘初心、继续前进.榜样的革命精神号召广大党员干部向榜样看齐，做合格党员。节目中播出了全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原湖北省宜昌市五峰土家族自治县人大会副主任罗官章退休后热心为村民服务的感人故事，有36年来扎根农村开展教学工作的支月英，29年如一日在焊接岗位做出突出贡献的李万君，继承父业、无私为民保平安的十佳人民警察李贝等人的感人事迹，他们虽工作在不同的平凡的岗位上，却以毕生的无私为民奉献体现了共产党人高尚的党性修养。正如农村教师支月英所说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望。”共产党人正是因为有了对党和人民事业高度负责的态度，有了发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风，秉承奉献、担当、作为、坚守的理想信念，坚持加入中国共产党，一心为民服务的初心，才有了党的事业的全面发展和人民生活的幸福安康。

在当下，经过三十多年的改革开放，我们摆脱了物资短缺，生活普遍变得富足起来。然而，与物资财富不断增长相背离的是，一些人的精神生活却越来越贫瘠。哲学家黑格尔曾经说过，理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量，有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量，重建人们的精神世界。弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样，就是最好的宣传。发挥好榜样的宣传作用，有利于凸显社会的正向价值观。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路，而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用，有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力，是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗，指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针，始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声，但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情。古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”发挥好榜样的引领作用，有利于树立看齐意识，汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。