快乐的儿童节的作文汇编20篇

“六·一”在这美好的节日前，我们期盼了多少个日夜，他终于来到了!

上午，我穿上整洁的制服，背上小包包，喜笑颜开的去上“六一课”了。首先，同学们一起来到操场举行了有趣的拉歌活动，不过我正和毛抒艺、王芮婕、张楚恬正在羽毛球场参加现场绘画比赛“未来海沧美好家园”我们分工好了，接着画起来，最后团结协作终于完工了。

接着，全班回到教室，玩起各种游戏1猜谜语2走迷宫3夹珠子。开始玩游戏啦!我迫不及待地跑向猜谜语区，我看着一个谜面：“十个兄弟真勤劳，分成两家在一起，遇到困难都帮忙。(打一人体器官)”我左思右想:哦，是手!我拿着纸条信心满满的排好队，轮我了，我拿出纸条说出答案，叶琪为我对答案，并告诉我：“对了!”我因此得到了一个小小蘑菇橡皮。我猜了几个都对了，共有三个小橡皮。接着我来到走迷宫区，一看，长长的队伍就像一条蚯蚓，终于轮到我，温和荣帮我用红领巾遮住眼睛，我小心谨慎的走到讲台前，拿下红领巾“耶，过关了!”我心里暗暗高兴，我挑着各种笔，拿起一根粉蓝相间的笔心满意足的走向夹珠子区域。“好了!时间到了!把桌椅搬回原位!”只听肖老师提醒道，我只好依依不舍地去搬桌椅了。学校还送了我们许多礼物，张锦怡妈妈还送我们一本笔记本呢!

最激动人心的是下午，学校开展了一个文艺汇演，我是其中的表演者之一。十二点半我就到学校了，和古筝班的同学一起练古筝、换绿色的服装;一点半到了，我们要化妆了，来到几位化妆老师前化妆后，我们个个都成了嫩绿“春苗”。终于到了三点半，汇演开始啦!我们是第五个节目，第一个……第三个……节目到第五个了，我带着古筝架和椅子上台了，一上台一位老师就把话筒朝我的古筝发音口放。我们古筝表演开始了，郭宇静弹起清脆的引子部分，她刚弹完这部分，我们古筝班的同学们合奏起这首动听的音乐《春苗》，弹到快板部分时，大家都弹得婉转动人。下一首曲子是举世闻名的《瑶族舞曲》，我拿起碰铃敲着优美的节奏。终于，节目结束了，大家站起来一起说;“祝全体同学六一节快乐!”大家下了台都跑到舞蹈室换衣服了，我真希望别把这套绿衣裳脱下来。

放学了，我连妆都没卸，就走出这校门，爸爸还惊喜的送我一小袋秘密礼品，妈妈还送我一个铅笔盒，哥哥送我的是一本童话故事书呢!

六一的校园是多么清新，充满了快乐的气息!

[六一儿童节的快乐作文

和风徐徐的吹着，金色的阳光温暖的照耀着我们。在快乐的歌声中，我们迎来了六一儿童节。

一大早，我们吃过早饭。就坐着园车上路了。小鸟在前面带路，风儿吹向我们。不一会儿，我们就来到森林公园。下车后，我们排着整齐的队伍走到小会场(树林中的一片青草地)。原来爸爸妈妈早就到了。小齐姐姐用彩带圈出舞台，我们的演出就要开始啰。

今天是仁三班的哥哥姐姐还有义七班的弟弟妹妹和我们共同演出。所以第一个节目是大合唱“数鸭子”“小乌鸦”。接下来是每个班的节目，我们班的节目是《猪之歌》和《小薇》这两个节目都是边唱边跳的。还有马老师给我们拍的舞蹈《喜欢你》，我和阿布还在这个舞蹈中当小模特了呢!

演完节目后我们就开始吃野餐了。孔老师给我们每人领了一个便当，里面装了好多好吃的。里面有蛋挞、鸡翅、火腿、蛋糕好多好多，我都吃不了。老师让我们分享给爸爸妈妈爷爷奶奶。最后幼儿园还给了我们每人一个惊喜!～～礼品袋，里面装的是铅笔盒，橡皮尺子等。我今天真是太高兴了!!!

六月一日 是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行红领巾相约中国梦大队会暨欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字六一快乐同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。

我们来到操场上，同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了赶猪﹑吹蜡烛﹑吹筷子&&活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。

每当想起这个节日，我就感到特别高兴。

这是为什么呢?

首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。

其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学习，天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后，精彩的文艺节目就拉开了序幕。

各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。

啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。

童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。 Childhood is like a grape rack with large and small grapes. Today, let me pick the largest and brightest one to "taste and taste".

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

到了星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇!操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。

冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。

跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了，六一儿童节游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊!

六一节已经过去了，别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会，而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

这次是我和小朋友离开父母的怀抱，第一次参加的比赛，因此心里有些激动。5月30晚上，我都没有睡好觉，31日一大早，妈妈只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安顿好我们，交待了一些注意事项。

6月1日早晨，我第一场和龙泉俱乐部的人打，由于是第一场比赛，我没有发挥出自己的水平，只是平时的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情况下，我顶住压力，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的情况下，连赢三个，追成了十比十平。这时，我对自己说，不能紧张，一定要心平气和，要认真对待每一个球，最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，因为这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

晚上，我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食，在我们住的房间里开了个party，party的气氛十分快乐，我们一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，我们还没有尽兴，老师就已经让我们抓紧睡觉，虽然有些不情愿，但是第二天还要比赛，我们也知道要好好休息，所以还是很听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。

2日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中，我和一个比我水平高的人打，丝毫也没有紧张，因为有了昨天的锻炼，我会尽我的全力发挥出自己的能力，终于以三比一取得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下午的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的高兴，晚上在房间里，我们看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总觉得美滋滋的，总是禁不住笑出眼泪来。

3日早晨，虽然我发挥到了极限，还是没有抵挡住对手的进攻，败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三，我一点也不难过，因为我在这次的比赛中，得到了更多的锻炼，无论是在学习中，还是在打球上，都是我前进的动力。通过这次比赛，我又学到了许多新的知识，还和几个队友成了好朋友，而且，这几天离开了爸爸妈妈的怀抱，我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义，我会把这个六一节的情景永久珍藏。

哈哈，首先在这里，我先恭祝全国少年儿童儿童节快乐。昨天你们快乐吗？昨天是我们自己的节日，大家一定都收到了不少礼物吧，也一定在昨天做了自己喜欢做的事情，有的在家看书，有的在家画画，有的在电视机旁看电视，有的去游乐场（包括一些可以游览的地方），有的去逛街，还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了？说一说吧。我先来说：

昨天我们一清早就起来，也很快乐，我们到了11点左右，到了楼下，范雯琪妈妈来接我们，我就踏上了去光明农场的旅途，这一路，我们说说笑笑，有声有色的聊着天儿。

到了那里，11点40了，我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽，光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的，付了钱，就去了光明农场。

我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马，我们学了一个小时，从2：30到3：30，我们感觉多么的幸福，多么的快乐。

然后下起了毛毛细雨，我们就打道回府了（呵呵，意思就是回家了，我老妈总说这个词，所以我就用上了。），我在家里，闲的无聊，于是就先吃了饭，然后一直看电视，看到了7点，然后我就换上舞蹈衣，去跳舞了。

这个六一很快乐，就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已，其他让我很开心。

我猜，你们也会很快乐的！对吗？

[儿童节快乐的500字作文

告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……

进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……

再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……

回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……

当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……

六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。

我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。

同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。

二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!

演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。

回到班里我们开展了许多有趣的游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛!

欢乐的六一，天真的童心，六一儿童节是我们最快乐的节日!

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好!”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练，溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子，上下翻飞，一会儿是“摩天飞轮”，一会儿是“狮子咆哮”，一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，我真希望我也能上台表演，不过“台上一分钟、台下十年功”，想要上台，还得好好学呢，相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

今天的花儿格外鲜艳；今天的树木格外茂盛；今天的歌声是那样动听；今天的校园充满喜气；今天的我们非常开心，因为今天是我们的节日，今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一，学校为我们举行了游园活动，我们将放飞梦想，尽情玩耍。

游园活动开始了！真是天公作美，刚开始还是乌云密布，下着细雨，同学们一进操场，乌云散去，连那太阳公公也来为我们助兴，投下万束阳光。再瞧瞧同学们，多高兴呀！有的同学高兴得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光，直流口水；有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏，直绕着操场东奔西跑，不知从何下手。

这些项目可真所谓五花八门呀！有让人爆笑的“贴鼻子”，有高难度的“掌上明珠”，还有让人百思不得其解的“开卷有益”。

走进五（7）班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则：同学来当保龄球，球若碰到身体的任何一个部分，就得被判出局。终于轮到我了，只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球，弯下腰，迈开弓步，右手向上一扬，将球飞快地投了出去。“啪”，不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫，原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假，一会儿将身体往前倾斜，欲要将球抛出，一会儿又将身子往后一靠，猛然间吧球投了出去，同学们像见了皇帝一般，纷纷让道，而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”，一下子转到了我们身后猛发一球，我们纷纷倒下，“军队”已“全军覆没”。

快听！那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的爆炸声。原来是五（2）班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背，中间夹着一个打气球，手挽着手，一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，似乎牛角长到了背上，“啪”的一声，可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。

……

呀！我终于玩好了16项游戏项目，迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处，我把手伸进抽奖箱，摸出一张小纸条，上面写着一等奖，我高兴地跳了起来，拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。

快乐的时光总是短暂，随着时光老人拉远的时光列车，六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。

[六一儿童节的快乐时光作文

六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。

每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。

六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。

果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!

童年犹如一幅画，一个个彩色的贝壳点缀着这幅画，其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。

画面一：

女生们正在布置这教室，她们做的热火朝天，有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天，有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!

画面二：

同学们准备的彩蛋，彩蛋有各种颜色，有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至，拿到的笑逐颜开，没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归，打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。

画面三：

这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来，这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着，气氛到了高潮。

这个“贝壳”是我童年是最美，最缤纷的装饰!

Every day looking forward to the “61” Children has finally come.

Morning, 5:30 on my . My mothers face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.

Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Childrens Day.

Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our childrens talent show, performances.

The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.

How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.

Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听!

紧张的歌

“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去，啊?那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。

正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中最好的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。

早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。

伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。

首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖，当我看到我们班的老师上台领奖时，我感到无比自豪，情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演，第一个节目是三年级表演的大合唱，只看到他们排着整齐的队伍，银铃般的歌声，征服了全场的观众，接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》，她们歌声甜美，脸上洋溢着微笑，仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。

时间过得真是太快了，转眼一上午就过去了，随着表演的结束，校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。

我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。

下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。”于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。

挑了半天我只喜欢上了一只白白胖胖的小仓鼠。妈妈说：“小仓鼠太脏了，还是买别的吧!”可是我就是不喜欢别的，只喜欢那只小仓鼠，在我再三恳求下，妈妈终于同意了。我买到了小仓鼠，兴高采烈的去吃了东西，吃完了东西。

最后，我和妈妈又骑着车回到了家里，在小仓鼠的笼子里给它放了些吃的，我就去看电视了。这次真是我度过的最开心的六一儿童节，也是我度过的最快乐的一天

今天就是六一儿童节了，为此，学校特别准备了游戏节让同学们好好地玩半天。

终于，上完了半天课，我迫不及待地想参与游戏节活动，连午睡也睡不着了。好不容易盼到了游戏节开始，我便立刻跑出了教室，从一楼到四楼，从四楼到一楼，不停地转，不停地寻找着哪个班级的游戏比较好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”这个新颖的名字立刻吸引了我，我便走过去看看他们班的海报上写的规则是什么。海报上的大致内容是：一只脸盆里装有10只乒乓球，选手要拿一只乒乓球弹入盆内不能直接扔，否则视为犯规。我看后，立刻在“长蛇”后面排上了队。啊，好不容易马上就要轮到我了。我信心百倍地走了进去，拿起盆内的乒乓球对准盆子向地上弹去。眼看就要进去了，这球突然转了个弯，向右边飞去。再扔第二个，偏左了些，第三个，又偏右了些……我深吸一口气，盆里的球不多了，我拿起球瞄准了半天，终于，球不偏不歪地进去了。“耶！”我开心地欢呼起来。想再拿下一个球，一摸，怎么没摸到？再摸，怎么又没摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出来了，球怎么一个都没有了？我欢天喜地地拿着单子去领奖，结果发奖员告诉我，要扔进两个才能拿奖，我又垂头丧气地走出了门。

之后，我又玩了许多有趣的游戏，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一样都玩得开心极了。

游戏节不但让我们开心地玩了半天，还使我们的童年生活里添上一层抹不去的回忆。

我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。

我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品业;没有任何作业，告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放，供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

这就是我心中的“六一”，我期盼这一天早点到来。

我最喜欢过儿童节了，我觉得儿童节是开心的、有趣的。 在儿童节来临之前，学校会安排一个游园活动，老师会买好一大批奖励的糖果，活动结束后，我们就能吃到美味的糖果了。

那天中午午唱结束，小朋友们就出发了，开始游园活动。每个活动教室外面都排了长长队伍，一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班，一看到里面的活动，心想：啊，完蛋了，贴鼻子，这怎么贴得对呀!排在队伍里，心里一直很紧张。总算轮到我了，一个姐姐把红领巾叠叠好，遮住了我的双眼，然后在脑后扎好，给我一个鼻子，扶我到没有鼻子的脸的面前，我开始放松了，往前一贴，好拉。姐姐帮我松下红领巾那一刻，我的心情既激动又兴奋。一看，唉，后悔哩!竟然贴到眼睛了，我得到3分。我又去了一(03)班，哈哈!我喜欢，是我最拿手的圈套!我拿了十个圈，套了五六个，得了4分。我又去了一(02)班，啊!难度大增，是投筷子，而且是投酒瓶，我一下傻了。结果，一共五双(等于十只)筷子，我一连十只，都没进，伤心啊!很快，所有的活动都玩了个遍。回到教室，我小心翼翼地给老师纸，老师笑嘻嘻得看着我，给我了四粒油亮亮的糖…….

活动结束了，虽然我只有这么四粒糖，但它们对我来说是开心的，是有幸福的。