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犯错误的作文怎么写(精彩20篇)

在我们成长的道路上难免会犯一些错误,但错误并不可怕,只要正确地面对错误,就会在错误中不断成长。下面小编给大家带来的犯错误的作文怎么写,欢迎大家阅读。

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作文

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以面对错误话题

全文共 527 字

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人生的道路坎坎坷坷,天才为人也犯错问。可错误并不可怕,可怕的是没有去改正,还一错再错。

那是在一天放学回家,我把书包往沙发一仍,一下子坐在沙发上,只听啪嗒一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地板上摔碎了一角,这下糟了,妈妈知道肯定会非常生气。我懊悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方呆板遥控器藏好。我灵机一动,对了!我可以用502把遥控器粘好啊。我站起来去找502。终于找到了502,我赶忙用502把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘得真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗庆幸这下不用被妈妈骂了。

可是我却不知怎么搞的,心里总是平静不下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白她会骂我吗?经过我再三思考,还是决定向妈妈坦白事实,我来到妈妈身边,对妈妈说:妈,我做错了一件事,你能原谅我吗?什么事啊?我低下头,把事情的经过给妈妈讲述了一遍。我惭愧极了。呵呵,你这小东西,鬼点子还真多。妈妈微笑着说。妈妈抚摸着我的头说:做错事不要紧,重要的是改正,不要一错再错,又能主动承认错误才是好孩子,好了去写作业吧!妈妈不怪你了。我见妈妈没有生气,心理如释重负。

通过这一次的教训,我懂得了虽然做错了事情,我们应该选择面对,不应该选择逃避。

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篇1:面对错误的优秀作文500字

全文共 458 字

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学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

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篇2:认识错误的优秀作文

全文共 698 字

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每个人都有犯错的时候,或大或小;我在暑假就犯了个忒大的错误

那天晚上,和同学一起看完电影,看到有一个柜台是卖刀的,我走了过去,一眼相中了一把刀,是叫做蝴蝶刀的一把收藏刀,十多厘米长的刀柄处还镶着四块仿玉,呈银白色,一种贵族气质扑面而来。得,二话不说掏出98元钱就买了。

这是个大错误的开始啊。

有了这把刀,在小区里面子倍儿足,也就认识了许多朋友。里面还有一个读五年级的一个小男孩儿叫做吴永康,还称我杨哥,跟他关系也就密切一些,经常一起出去骑车。

一天我和他骑车出去,正好我家小区门前的一家茶楼在装修,用高压水枪冲洗地板。我们等了几分钟,看到水枪的方向从我们的必经之路移开,我和吴永康就过去了,可还没一半,那水枪又冷不防地冲了过来,只听一声“啊!!!”。扭头一看,吴永康竟被冲到湿淋淋的路面上,一股无名烈火顿时在我心中燃烧,他可怜巴巴地望着我,说:“杨哥帮我报仇啊!”我忍了忍,说:“多一事不如少一事,你先回去换衣服吧。”他便往回走,嘴里还嘀咕着:“切……以为你多厉害呢……胆子和我差不多嘛……可怜了那把刀……”

我听到这些,再看了看那个冲水的人,看都没看我们一眼,更何况说“对不起”。难以忍住怒火,抽出刀走到他们的水管旁,一蹲,一捅,一收。完成爆水管任务。

他们的头头跑了过来:“小孩,干嘛呢?”我用刀指着他:“谁要你们冲湿我们,连句对不起都不说,我#*……#”他们头头就没说话了,蹲下身子,低着头默默的修水管。我则像完成任务后凯旋一样,回了家。

事后再想想,觉得还是自己不对,明明只是冲水的人冲的,我却对着他们的头头发火,耽误他们工期不说,还破坏私人财产,应该是我说对不起啊。

这样的大错误以后绝不能再犯了。

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篇3:成长中的错误作文

全文共 2675 字

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导语:成长中的错误有许多,大家都有什么领悟呢?以下是小编为大家分享的成长中的错误作文,欢迎借鉴!

每一个人的成长过程中都会遇到许多事,有快乐的,有悲伤的,有烦恼,当然还有错误……而对我来说,有一件这样的事,让我每每想起都悔恨不已。

我七岁那年,同学邀请我去他家里玩,我刚到,她就热情的招待我,还给我吃她的零食。她把我领到楼上,把她的玩具都拿了出来,一个特别小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可爱,我心中萌生了一个罪恶的念头:将它据为己有。到了回家的时候,我偷偷地将那个娃娃装进口袋,心中竟有几分得意。

吃饭的时候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,妈妈发现了。妈妈质问我布娃娃的来历,我怕的不知所措,脸涨得通红,低着头,不敢直视妈妈的眼睛,半晌,我才支支吾吾的说:“是……是从同学家拿的……”妈妈大发雷霆,生气地对我喊道:“你怎么可以偷别人的玩具呢?”我委屈地说:“我管你们要,你们也不给我买。”妈妈张嘴似乎想要说什么,可最后还是将嘴边的话咽了回去。爸爸走过来搂住我说:“世界上有很多美好的东西,都是我们没有的,如果想要得到,必须要靠劳动来获得,不能像你这样不劳而获。”我听着听着,泪水顺着脸颊流了下来,打湿了那个布娃娃。爸爸说:“每个人都要为自己的行为负责,你好好想想应该怎么做。如果你在期中考试取得好成绩,我就奖励你一个布娃娃。”

我忐忑的再次来到了同学家中,对她说:“对不起,我不应该偷拿你的玩具,原谅我好吗?”同学吞吞吐吐地说:“好吧,我原谅你。”那一刻,我如释重负的抱住了她:“谢谢,谢谢你原谅我!”

很快,期中考试结束了,我如愿取得了好成绩。一个崭新的布娃娃展现在我的眼前,它似乎在告诉我:这次我得到的不只是它,还有更为重要的心灵上的净化。

经过这件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通过自己的努力和劳动换来,不劳而获在任何时候都是不可取的。

扩展阅读:在错误中成长作文

一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲,在错误中成长作文。

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画; 错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀......我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.

在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不小心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今天是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎么办,怎么办呀?明天肯定要给老师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好老师看见了,老师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了老师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”老师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,老师态度转变,立刻批评了我.今天我的心却轻松多了.

雨果曾经说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者,中学生作文《在错误中成长作文》。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

[成长中的错误作文

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篇4:正确的面对错误作文500字

全文共 514 字

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“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。

记得上次,我和弟弟正边吃着饭,边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,同时,又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候,不幸的事发生了……

只听“扑通”一声,我的手一挥,把弟弟的碗摔破了。此时,我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我,心里忐忑不安。没想到,这声音真把在厨房的妈妈引来了。

当妈妈过来时,发现地上的碎片的时候,生气地问道:“谁干的?”我支支吾吾地说:“是……弟弟。”弟弟挨骂了,他伤心地哭了起来。见了这幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样皆有。本想说出真相的,可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧,总睡不着觉,想起来看看书。当我翻开课外积累本时,发现了周恩来说的一句话——错误是不可避免的,但是不要重复错误。每个人都会犯错的,承认了,又有什么可怕的呢?

于是,第二天,我鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我:“你承认错误是好的,但以后不能把错误推往别人身上来……”

通过这件事,我感受到了:不要怕犯错误,只要你勇于承认、改正,那成功的大门一定向你敞开。

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篇5:错误的慷慨变成吝啬作文

全文共 871 字

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我一直以为自己是一个慷慨的人,因为我很喜欢送东西给别人。

买了新衣服,穿过几次或者根本没穿,不喜欢了就送给叔伯家的堂妹。圣诞节、生日聚会收到许多玩具、饰品,挑出自己最喜欢的,剩下的随手送人。我周围的亲戚、朋友几乎都接受过我的小礼物,他们一定喜欢并感谢我,我以为。

但是,父亲却不这样认为。在他看来,这表面上看是慷慨,其实是吝啬。他一再告诫我:不要随随便便送东西给别人,特别是自己用过的不喜欢的东西。

对此,我并不以为然。

有一天,父亲带我去拜访他的上司,过去他们曾是朋友。

因为过去是朋友,他对我们非常热情,又因为现在是上司,这热情中又多了几分矜持。父亲大概感觉出来了,和他聊了一会儿,就起身告辞。他客气地挽留我们,见我们执意要走,就转身对老伴说:“把家里的苹果给他们带点儿。”父亲客气地谢绝,但是他们执意要给。

夫妇俩进了储藏室,我和父亲站在门口等了半天,他们拿了一箱苹果出来。

回到家,我和父亲把苹果拿进屋里,打开一看,里面是一些皱皱巴巴、比鹅蛋大一圈儿的小苹果。我忍不住大叫:“什么破玩意!扔了都没人要!”

父亲指指地上的苹果说:“这些苹果至少告诉我们两个信息:第一,这是别人送的,如果是自己买的就不会放这么久。第二,这是他们吃不了挑剩的,扔了又觉得可惜,就顺便送给我们,想让我们感谢他们。可结果正相反。”

我看也不看那些苹果,用鼻子哼了一声:“哼,什么破玩意儿!”

父亲看着我,说:“你刚才说的什么?你再重复一遍!”

我说:“什么破玩意儿!”我看着父亲,一时没明白他的意思。

“对!什么破玩意儿!你要永远记住这句话。当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时,你得到的就是这句话!”

我的脸“刷”的一下红了。我想想以前送给别人的那些穿过的衣服、挑剩的玩具、饰物,当他们回家打开时,他们也一定说过相同的话。

父亲看着我说:“记住,不要把别人当傻瓜。他会和你一样,知道这东西的价值。要么不送,要送,就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”

直到现在,我还清晰地记得父亲当年说的这句话,它让我终生受益。现在,我再也不随便送东西给别人了。

[错误的慷慨变成吝啬作文

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篇6:成长的错误作文600字

全文共 708 字

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自从那天走过那个书摊,我 就对那儿的一套漫画书着了迷,三番两次地要妈妈 买给我,可是妈妈却一直说我看闲书,坚决不肯给我买。嘿!这一次,机会来了,但我也即将犯错了。早上起来,看见桌子上有20元,这让我野心一跳,我轻轻地拿起了钱,轻轻地走出门,直往书摊里奔,买书喽!我回到家,小心翼翼地藏起来,准备每天晚上看个过瘾。妈妈来到客厅,四处找不到那20块,并问我:“桌子上的20块钱怎么不见了?你看见了吗?”我装作什么事都没有发生,一本正经地回答了妈妈:“我不知道呀,可能被风吹走了吧。”妈妈莫名奇妙地走开了,这让我快活了许多,可是内心还是不是滋味 。

可过了几天,妈妈对我说:“粤,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特别酸痛,请清洁工又要花不少钱,就替妈妈省省钱吧!

我就这样顺着妈妈的意思,做家务做到中午,这才让我体会到妈妈平时的辛苦啊!当我要走进房间时,突然,听到一股小小的说话声,我靠耳隔门听——“我说,大女儿,你妹妹 是不是偷偷买了一套漫画书。”“咿,妈妈,你怎么会知道?”“她啊,我还能不了解吗?就那点鬼主意,那20元不是别人拿的,是她拿的吧……那次,我打扫你们的房间时,发现的,希望通过这次劳动可以弥补她的过失,这回,她心里的石头也应该落不了,要是直接跟她说,她好强,那多伤她的心啊……

听着,听着,我的脸蛋不禁抹了红。纸终究是纸,包不住火的,该来的还是会来的。我流着泪躲在暗处,感激妈妈包容了我在成长中犯下的错误自始自终守口如瓶,并用巧妙的方式让我弥补自己的过错。年少的我们难说犯错,但又有多少人会为我们成长的错误守口如瓶呢?通过这一件事让我明白了宽容和善待一个人有许多方式,但最高境界是无声处送去温暖。

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篇7:面对错误的作文

全文共 601 字

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人生的道路曲曲折折,充满了棘刺和坎坷,就连天才伟人也会犯错误,没有人能走的一帆风顺。

记得那是在一年级的时候,上个星期刚考过试的我们正处在高度紧张中(数学考试),“叮铃铃”上课铃声响了,数学老师笑容满面,哈哈,不用说,这次考试班里同学一定都考得很不错。可是,我会考多少分呢?不会在80分以下吧?我的成绩有没有给平均分“拖后腿”呢?……

啊!开始发考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好几倍,手心里已渗出了细细的汗珠。当我用发抖的手接过组长递给我的试卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

我又惊又喜,恨不得拿起试卷狠狠亲几口,(这样可不卫生,各位童鞋们请勿模仿。)可是,我又很快地镇定了下来,又由镇定变成了发呆,我有一道题做错了!怎么办?承认吧,就得不到妈妈的赞扬与奖励了;不承认吧,偷偷改了,虽然没人知道,可是我就会变成一个不诚实的“坏”孩子了呀!

就这样,我在两者的边际中苦苦挣扎,承认还是不承认呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼泽一片啊!经过一番冥思苦想后,我作出了一个坚定的抉择:承认!

很快,下课了,我走向教室办公室,向老师说明了一切,在老师的红笔下,100分向我说“拜拜”了,那鲜红的“100”变成了“98”,我如释重负。虽然我没有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜还甜。

错误是人生必修的一课,每个人都要细细研读啊!让我们直面错误,微笑着克服它,让它成为人生之书中精彩而又绚丽的一页。

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篇8:给错误一次机会

全文共 491 字

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成长的过程中,我们总是会犯下一些错误,真所谓:金无足赤人无完人。

记得有一次,妈妈让我烧点水洗衣服,这是我第一次烧水,我并不知道怎么去做才是最好,不过以前看过妈妈做。我先是接了满满一盆水,然后把电磁炉打开,放上烧水的盆,盖上盖子,完事大吉。我本以为水要烧开会很慢,于是就没有理它,该干吗干吗。差不多过了半个小时,和别人玩得热火朝天的我,终于想起了自己还在烧水。我忙手忙脚地跑回家,哦,天哪,水都沸上来了!这时妈妈也出来看到了这个情景,妈妈批评我几句之后,就忙着收拾残局。我也终于明白,烧水用电之类的事事不能离开的,否则会出大乱子。

前几天看了一本书,是李微漪写的《重返狼群》,其中有一段,小狼不知道火是什么,于是看到了火就很好奇地扑上去。李微漪想把他抱回来,免得他受伤害,可转念一想,应该让小狼自己认识到其中的危险,为回归狼群打基础,所以收回了手。当小狼用小爪子抓住了一块火炭,他感到了灼热的疼痛,由此明白不可以碰这个东西,为自己的生存又铺下一块基石。错误也是学习的一部分啊!

犯下了错不要紧,重要的是我们可以从错误中吸取教训,从错误中成长。错误也是一个机会,一个让我们更好的成长的机会。

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篇9:正确面对错误二年级作文400字

全文共 365 字

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“人非圣贤,孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑,必有一失”。更何况我们平凡之人呢?

就让我们来举几个例子吧!

著名的发明家爱迪生,就是一个不怕错误的勇者,数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心,他一次次的找出错误的原因,并改进更新,终于让持久的光明照亮了世界。

还有一些作家,他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看,挑剔的人问:“难道你不讨厌我吗?”作家回答,你帮我找出错误,我谢你还来不及呢,一部部优秀的作品,就是他们的见证。

有一次,一个老师不小心写错了一道题,一个眼尖的同学看了出来,告诉了老师,老师看了后表扬了那个同学,马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误,所以,他得到了学生的好评。

让我们都鼓起勇气,正确面对错误,不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信,错误的背后一定是成功!

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篇10:初中叙事作文:那一个错误的选择

全文共 1055 字

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错误,是人生旅途中无法错过的驿站。人生的道路那么曲折,天才伟人也会犯错误,可错误不会因为是他们而畏缩不前,我们也是一样的。每一个人都会有做错事的时候,然而面对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃避错误,我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

“叮铃铃”漫长的第一节课终于结束了,许多同学们都兴高采烈地冲出教室,教室里只剩下帮助老师的几位同学,我无意识转身,发现熊文翰的书包旁边放着人人都喜欢的东西,正所谓“赵后虽可爱,君谜必有害”,心想:我要的陀螺妈妈不给我买,我可以利用它买到我梦寐以求的陀螺。想到这里,心奋不已。我环顾四周,没有人关注我,心里暗暗想道:咦!这不正是我“作案”的好时机吗?于是,我不管三七二十一,径直冲向熊文翰的座位,再以迅雷不及掩耳之势抽出它,以闪电般的速度放在自己的书包里,随后,我欣喜若狂地冲下楼去,“混”到集体的队伍里。虽然“作案”的时候已经过去,但是我的心里总是七上八下,情不自禁地咽口水,害怕那位“受害者”从我身上找出什么破绽。

课间十分钟在我的忐忑不安中过去了,上课铃声再次打响,然而这节课我的凳子上像是有无数颗钉子似的,让我心乱如麻,心里期盼着快点放学回家。可是事情没有想象的这么简单——放学后,我那浮躁的心情还是无法平静,外面那火辣辣的太阳照射在我身上,让我的身心备受煎熬。回到家里,为了不让爸爸妈妈发现,我装得若无其事,放下书包,来到我的小书桌前。心里就像压着一块承重的石头,怎么对得起养育我的父母,更对不起辛勤培养我的老师,我望着书桌发愣。虽然我的动作并没有透露什么,但仿佛妈妈已经得知我“作案”的事情,她惊慌失措地来到我的面前,问:“翰翰,你今天是不是有事情应该和妈妈沟通呢?”妈妈的问话让我觉得坐立不安,“嗯,我、我。。。。。。”这样断断续续的语言,更是火上浇油,在妈妈的强烈攻势下,我惭愧地低下头向妈妈承认了错误。

事后,经过妈妈与老师们的教育,我积极向同学承认错误,获得了老师和同学们的原谅。我也深刻地认识到:如果知错了,不把错误根除,可能是再一次错误的开始,每个人一生中都会犯错误,所以,这并不是什么稀奇的事。但是,我们要有勇于面对错误的态度,要有勇于改正的决心。这次的事情让我铭记在心,以后再也不能犯这样的错误了,因为我即使瞒过了家长、瞒过了老师,但对于自己的内心是瞒不过的,也许我还做得不够好,可我知道,当我面对错误时,除了及时面对自己的错误,而且应该面对自己的内心。每个人的成长都会面对一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。

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篇11:独立主格结构分词形式使用错误

全文共 422 字

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独立主格结构中都带有相应的逻辑主语,分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。

例:随着独生子女家庭成为主要的家庭形式,父母试图给孩子一种近乎完美的保护。

[误]With one-child family been the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[正]With one-child family being the dominant pattern of household, parents attempt to give a perfect shelter to their children。

[分析]“随着独生子女家庭成为主要的家庭形式”做伴随状语,译为独立主格结构,动词be和其逻辑主语one-child family 之间是主动关系,所以be 应该使用现在分词形式。

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篇12:改正错误的话题

全文共 501 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:老师,你可要说话。老师像孩子一样地说:我可是很讲诚信的。

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的工程,一会儿就竣工了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:我希望,你们都是老师的骄傲!

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇13:正确面对错误高一

全文共 491 字

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我学习好,在一次学校评比比赛中,我获得了“学习之星”的称号。我真是好开心啊!

昨天,数学老师上公开课,我想:我是学习之星,做起来一定要比同学快!于是,我就糊里糊涂地做了起来,验算根本不用算,直接抄被除数。校长来检查,检查到我有一题错了,就告诉我。我非常感激校长,就改正了过来。

今天,刚踏进教室,就看见数学老师怒气冲冲的脸。我识相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批评了!果然不出我所料,老师数落了几个同学,可是出我所料的是,老师居然连我也数落起来。我只好乖乖的挨批评了。老师说:“你啊,真是太离谱了!居然做错了题目,验算也验错,你的心思去哪儿了?啊?你啊你,是不是翘起尾巴——骄傲起来了啊?校长特地批评了你,说我们班就那么差,连最棒的也那么差。你说,我们班的面子都给你毁了!我当时是羞得头也抬不起来了!”

我听了为之一振。是啊,是我害了大家。那时侯,我不知道自己自责过多少遍了,可我还是无法原谅自己。

是“学习之星”就不能犯错误了吗?这个问题使我一直不安。是啊,人,谁没有过错?难道一定要一生没有犯错误的人才叫最好的人吗?不,不可能!我承认我是错了的,没有认真去做。可校长对吗?我在思考着。

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篇14:错误读后感

全文共 798 字

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爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。这张网,在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗……

闭上眼,脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌,一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,显示出他平日的专横和倔强。这,就是周朴园。

爱上周萍的繁漪,爱上四凤的周冲,爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍,还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海,交织成一张巨大的情感之网。这张网,在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶,也随之暴露无遗。

看过《雷雨》的人,都在痛斥着周朴园,痛斥他对侍萍的无情与冷漠,痛斥他金钱至上的贪婪与自私。

然而,周朴园对鲁侍萍,真的没有一丝的感情吗?

如果没有,他为何要在屋内一直摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子?如果没有,他为何会向人打听侍萍的消息?如果没有,他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片?如果没有,他为何要在侍萍再次出现在周家客厅时,命令儿子周萍向自己的生母下跪?

其实,周朴园年轻时也是一个接受过新思想的青年,呀接触婚姻自由、爱情自主的新观念,因而才会大胆地追求爱情、享受爱情,和美丽善良的下人侍萍陷入爱河。然而,他终究不能与自己的出生阶级彻底决裂――这不是琼瑶小说,最终又回到封建礼教的束缚中,背叛了侍萍,也背叛了自己的内心。作为资产阶级,他在“吃人”,然而作为他自己,他又何尝不在被人“吃”?

一道不可逾越的阶级壁垒,把他们双双推向了万劫不复的深渊;

一场势不可挡的大雷雨,注定了这个有着千丝万缕关系的大家庭的悲惨命运。

由曾经豪华一时的周家大宅改成了的医院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

远方,传来一阵衰弱的咳嗽声,他,怀着忏悔的心情,迈着蹒跚的步子,悄然来到她的身边……

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篇15:面对错误作文400字

全文共 411 字

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在我成长的岁月里,经历了许许多多的事。它们有的像浮萍一样随风而去,有的像树根一样深深扎在我的脑海里。有这么一件事,发生在去年的暑假,它使我惭愧,催我深省。

一天我去雪糕店批雪糕。等我选好,老板娘转身来算账时,她把一张五元钱弄掉在地上,可她并没有发现。在她给我算账时,我便把五元钱拾了起来装进自己的口袋,之后我拿起雪糕飞快的往家跑。

跑了几步,我放慢脚步,心里忐忑不安,好像有许多人都在看着我,他们的眼睛是那样的严厉。我想怎么办呢?还给老板娘吧,可是,这块到嘴边的美食怎么舍得丢呢?我的心像一块沉重的石头。

到了家,我在弯腰脱鞋时,那五元钱从我的口袋里掉了出来,被妈妈看见了,她就问我这钱哪来的。我只好把事情一五一十的说了出来。妈妈听了后,便领着我去了那家雪糕店,我一进去就向老板娘道歉,并把五元钱还给了她。老板娘没生气,反而夸我诚实懂事,还奖了我一根雪糕。回家的路上我和妈妈露出了会心的笑容。

犯错不可怕,可怕的是错误的对待错误。

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篇16:错误的作文300字

全文共 302 字

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“儿子,你过来,题我批完了!”爸爸手里拿着我刚做完的数学题。

肯定全对,我急忙跑过去,拿起我的作业,嗯?怎么会错两道题呢?啊!把除法数学题,看成了乘法。

我一脸的不在乎:“看错题了,不小心马虎了!”

爸爸看见我这样的态度,用手猛砸家里的小黑板:“做任何事情都需要仔细,不能马虎,知道吗!”

我的脸通红,感到非常羞愧,一声不吭地站在屋子中间。一会儿,爸爸拿了一把椅子,拍拍我的肩膀:“小伙坐下!”

爸爸说:“做题一定要认真仔细,就像家里的煤气,一但马虎忘关阀门,就会酿成不可估计的后果。”

我仔细听着,心里暗暗地告诉自己,要养成认真仔细的习惯,无论在学习或生活方面,都要对自己严格要求。

爸爸的话,深深地印在了我的心里。

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篇17:描写错误的经典名言

全文共 2375 字

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错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。小编收集了描写错误的经典名言,欢迎阅读。

1.错误在所难免,宽恕就是神圣。

2.反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

3.反对你确认是错误的东西。

4.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。

5.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。

6.非难别人,找别人的错处,这和礼仪是直接对立的。人们无论犯了什么过失,或者当着别人的面,把它们在光天化日之下公开宣布出来。任何人有了污点都会感到羞耻。缺点一旦被人发现了,他总会感到有点不安的,哪怕仅仅被人疑心有缺点也一样。

7.告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。

8.很久以前,人们为那些老于世故的人下了个定义,在每个重要关头,他们总是错误的。

9.记者是一个普通的人,人都容易犯错误,能够自知无知,战战兢兢,如履薄冰地思考,同时接受思想市场的检验,才能尽可能地避免错误。所以感谢批评者,哪怕是过激的批评。希望不要因为对我个人的善意,演变成对批评者无底线的攻击。

10.镜子照出身体,过失反映灵魂。

11.看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。

12.最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。——莎士比亚《一报还一报》

13.一个人一生不犯一些错误,也许就是一种错误。——欧洲

14.正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

15.再好的射手也有脱靶时。——英国

16.与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。——伽桑狄

17.有四条腿的马也要跌跤。——匈牙利

18.有错误要逢人便讲,既可取得同志的监督帮助,又可以给同志们以借鉴。——周恩来

19.永不做错事的人,往往不能做出任何事情来。——法国

20.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

21.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

22.智者的全部错误合起来,也会堆成大山的。——非洲

23.终身不病的人不能成个名医。——阿拉伯

24.一次小小的失误也许会防止重重的跌落。——托·富勒

25.小错可以防大过。——英国

26.我能想象到的人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。——利斯特

27.我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

28.天公尚有妨农过,蚕怕雨寒苗怕火。阴,也是错;晴,也是错。——元·陈草庵

29.四只脚的大象也会跌跤。——柬埔寨

30.如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。——泰戈尔

31.如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

32.任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误(小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等,都是一串的犯错误的过程),只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。——刘少奇:《人为什么犯错误?》

33.人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。——德国

34.人不犯错误,啥也不会做。——英国

35.千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子集注·喻志》

36.每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗

37.没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。——拉布吕耳尔

38.没有错误的推论我们就无法推论。——利希滕伯格

39.两个错加不出一个对来。——欧洲

40.口才最好的人,有时也会出现口吃的现象。——日本

41.尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。错误犹如一种地心吸力。——雨果《悲惨世界》

42.弘法大师也有笔误之时。——日本

43.犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇

44.犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基

45.反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。——笛卡儿

46.当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。——托马斯·萨斯

47.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。——歌德

48.错误是真理的邻居,因此它欺骗了我们。——泰戈尔《流萤集》

49.错误是不可避免的,但是不要重复错误。——《周恩来选集》

50.错误常常是正确的先导。——毛泽东

51.错误并非总是意味着无知,知识并非总是召之即来。——塞·约翰逊

52.从错误中学到的东西,比从美德中学到的东西往往还要多。——美国

53.“确定无疑”等于扯足了嗓门发表确定无疑的错误见解。

54.把所谓的分配看做事物的本质并重点放在它上面,那也是根本的错误的。

55.不能光是揭露人家过去的错误,而不尊重人家目前的为人。

56.不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。

57.谄媚者的艺术是:利用大人物的弱点,沿袭他们的错误,永不给予可能会使他烦恼的忠告。

58.成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

59.错误常常是正确的先导。

60.错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

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篇18:错误作文:有些选择没有对错

全文共 542 字

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有些选择是不是没有对错?

原来的我以为人生就是中考、高考 这样的选择。只要做了几次选择就可以过无忧的人生了。所有自己梦想的事情也会水到渠成。但是后来才知道,人生充满了选择,生活上的选择、学习上的选择……有时候觉得选择多了还真是不好,尤其是在自己无法完全明白自己真正想要的东西的时候。我特别羡慕那些可以明白自己心意的人,好像迷茫从来都不会发生在他们的身上。越长大就接触到不同人的思想,他们你一言我一语的,像一个大师一样指点着属于你的人生,当自己还没有确立自己的思想的时候,很容易就会被误导,选择一个自己不喜欢的东西。

我爸是一个特别强势的人,他喜欢替我做决定,不放心我出去经历,自然 我也明白他的苦心,但是我却很难高兴。我有时候也觉得自己是不是太多的要求了,但是这种窒息的限制,我真的觉得很不自由 。我会想很多,想怎样才是真正适合我的,但是,光想有什么用。

人生到处都是选择,我觉得有些选择没有绝对的对错可言,适合自己的就是最好的。而且自己的选择,无论怎样都不用后悔,因为没有人会保证一次就可以选择正确,但是兜兜转转都是成长,最后就是你的方向 。

当然我们是要对自己的人生负责,所以每一次你的选择必须要慎重。如果 自己选择了就努力走下去,每一种选择都是一种体验,年轻就不要怕错,还可以重新开始。

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篇19:成长的错误小学作文400字

全文共 531 字

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古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”

每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。

我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”

他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。

少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。

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篇20:2024关于错误的名言警句大全

全文共 1829 字

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“确定无疑”等于扯足了嗓门发表确定无疑的错误见解。

把所谓的分配看做事物的本质并重点放在它上面,那也是根本的错误的。

不能光是揭露人家过去的错误,而不尊重人家目前的为人。

不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。

谄媚者的艺术是:利用大人物的弱点,沿袭他们的错误,永不给予可能会使他烦恼的忠告。

成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

错误常常是正确的先导。

错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

错误在所难免,宽恕就是神圣。

反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。

反对你确认是错误的东西。

犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。

犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。

非难别人,找别人的错处,这和礼仪是直接对立的。人们无论犯了什么过失,或者当着别人的面,把它们在光天化日之下公开宣布出来。任何人有了污点都会感到羞耻。缺点一旦被人发现了,他总会感到有点不安的,哪怕仅仅被人疑心有缺点也一样。

告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。

很久以前,人们为那些老于世故的人下了个定义,在每个重要关头,他们总是错误的。

记者是一个普通的人,人都容易犯错误,能够自知无知,战战兢兢,如履薄冰地思考,同时接受思想市场的检验,才能尽可能地避免错误。所以感谢批评者,哪怕是过激的批评。希望不要因为对我个人的善意,演变成对批评者无底线的攻击。

镜子照出身体,过失反映灵魂。

看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。

如果没有一个所有的错误都犯了以后,最后的结果当然是对的。

如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。

任何人都要犯错误,人从降生的那一天起,便不断的犯错误(小孩子的弄火伤手吃东西戏水等,都是一串的犯错误的过程),只有在不断的错误,不断的碰钉子的过程中,才能逐渐懂得事情。

任何人都可能犯错误,除蠢人外,谁也不想坚持错误。谚语说,重新考虑最好。

人们对于自己的错误,远比对别人的过失容易宽恕。

路走错了,奔跑又有什么用呢?

没有错误的推论我们就无法推论。

每个人总不免有所迷恋,每个人总不免犯些错误,不过在进退失据周围的一切开始动摇的时候,信仰就能拯救一个人。

每一个头脑清醒的人都知道,和一个疯子说理由非但没有效果,而且还会使错误的印象更深地印在他那反常的头脑里。

年轻时可以发生谬误,但是,却不能将那谬误一直带到年老。

切勿随便扼杀任何新的构想,只有容忍错误,才能够进行革新。

青年时犯错误,成年时同错误进行斗争,老年是为错误而惋惜。

人的一生中可能犯的最大错误,就是经常担心犯错误。

人们不该为承认错误而羞耻,因为这表明今天比昨天有长进。

如果没有音乐,生活就是一个错误。

如果在原则上发生错误,那就不只是会发生个别的错误,而会发生系统的一贯的一系列实际问题上的错误。

失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,下一次我可以避免同样的错误了。

失之毫厘,谬以千里。

说不定自己再不能成为一个地道的人了。我犯过几个错误,但实际上那甚至连错误都不是。与其说是错误,或许莫如说是我自身与生俱来的倾向性东西。

伟人也犯错误,而且他们中的许多人犯错误又那么频繁,以至于差一点使人称他们为凡人。

我承认自己的结论有九十九次是错误的。

我看到正确,同时也赞成它;我遣责错误,然而错误却随之而来。

正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西,在需要的时候义无反顾,并能公开反对你确认是错误的东西。

正如哲学是研究他人误解的学问,历史是研究他人错误的学问。

正确的结果,是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确结果的高座。

我宁可坚持正确的东西而得不到丝毫谢忱,也不愿意不受惩罚地去犯任何错误。

虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解,因为那只给他们提供更犯错误的机会。

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。

与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。

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