犯错误的作文怎么写合集20篇

在漫漫人生旅途中，有许多的人关爱我们。但是又是爱是一种错误。在暑假前的一段时间，我和朋友一起到麦田里去玩。忽然，我们发现了一朵美丽的花。经过我们的仔细研究发现这是一株牡丹开出来的花。虽然我是牡丹之乡—菏泽的人，但是我从来没有见过牡丹，所以我非常喜欢便把它挖出来栽到了我家的花盆中。因为期末考试就要来临了，所以紧张的复习便摆在了我的面前。考试过后，不错的成绩使我非常高兴，但是院子里一朵干枯的鲜花是我非常沮丧。这次我爱了但是我错了。还有现在的一些家长过度的溺爱孩子，虽然他们都是出自对孩子的关心，但他们错了，他们想培养出一个优秀的孩子，但最终的结果呢?毫无疑问，他们的孩子并没有好，而是啥都不会。他们爱了但他们错了。爱一个人没有错，错再过度的溺爱，错再忘掉了他的本分。—又是爱是一种错误!!!

上学期，我脾气暴躁（好像一直都是），经常生气，正所谓水滴石穿、积少成多。怨气一点点的多了起来，我的心情也坏到了极点。

有一次上体育课，我们玩了一个小游戏，规则是这样的：老师做一个手势（代表数字的），同学们组成相应人数的组。游戏开始了，我不喜欢跟别人在一块，就自己孤零零地站在一边，没参与到别人的组里去，于是被老师理所当然的罚了十个伸蹲跳。第二次，我想跟别人一块，不再重蹈覆辙，可他们却不让了，因为大家已经有了固定的组员。

但这回，不单是我，其他的没朋友的也都被“踢出来了”。

看到别的被“孤立”出来的人，看到他们茫然无措的表情，看到他们的“无依无靠”，我灵机一动，决定做回主心骨，去“稳定民心”。“快来，我们在一起！”听到喊声，那些个体，像抓到了救命稻草一样，迅速地跑到我身边，我们几个紧紧的拥抱在了一起。就这样，我把单独的个体们聚拢到身边，不但完成了老师的任务，还但收获还是不错滴~

从这件事里我得到了一个教训――朋友是无价之宝。

在我无边无际的脑海里，我有一个“尊敬人列表”，在这表中，爸爸他永远排在第一位。在这个社会上，可能在别人心里，他的位置可能是最后一位，但在我的心中，他却是至高无尚的。

在我小的时候，我不懂事，天天只顾这玩，常常把学习仍在脑后。有一次，我们要考试了。一放学，同学们就马上把复习资料和书本拿回家，我也装个模样儿，也把复习资料和书本拿回家。可是，回到家，我根本不是看的，一回到家就只顾着看电视视、玩。

第二天，一回到家，老师就在教室里等我们了。早读前的几分钟，我们全班就已经到齐了。早读的铃声一打响，老师就在发试卷了。我一看试卷，心里便想到：啊!这些都是去自书上的，昨天我一页都没看，这可怎么办啊?哎!不管他三七二十一了，糊乱填上去算了，反正也不用家长签名的。于是，我拿起笔，写了起来。我会做的就做，不会做的，就糊乱填上去。过了大约二十几分钟后，我填完了。第一节课下课后，老师把试卷收起来，拿回去改。第三天，老师把试卷发下来了，我看了看自己的分数，“啊!我的天啊!60分!怎么会这样啊!”惊呆了。这分数如果让爸爸看见了，那还得了!

上课了，老师站在讲台上，严肃地说：“这次太差了，每个同学都要拿回去给家长签名。”听了这句话，心想：这可糟了。

回到家，我把试卷拿给爸爸看，没想到，爸爸没骂我也没打我，只是和蔼可亲地说：“没关系，这次没考好，下次考好他就行了，黎明过后就是太阳，我相信，你下去会比这次考得更好的。”

听了爸爸的话，我感受到了，爸爸这一种充满力量的爱，出都在我努力学习的信心。爸爸，我错了!我以后会好好学习，不辜负您对我的希望。

人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次，也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。随后，那人走了，父亲的脸更红了。用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！

还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。我不灰心，真的！我的错误数不胜数。可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！

大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！

错误，可能只是一件事情的结尾，也可能是另一件事情的开始。每个人一生下来，就难以不犯错误，天才伟人难免会犯错误，连世间的所有人也不可能不犯错误……这些例子足以告诉我们，错误是难免的。如果你还不信，就听听我的故事吧，让它来证明……

记得那一次，我放学回家后，发现桌子上有着一个崭新的剃须机。不用说，这一定是妈妈送给爸爸的生日礼物。我很好奇剃须机的功能，于是便拿着它玩了起来。不一会儿，只听“哈啾——”一声外还伴随着“咔嚓”一声。原来是我打哈欠的时候，不小心把剃须机甩了出去, 剃须机摔倒在地面上，我试了一试，发现它的零件严重受损。那时候，我惊慌失措，前一秒的我还兴高采烈，而后一秒的我却是不知所措。为了掩饰自己的错误，我将损坏的剃须机放回原位。装模作样地写起作业来，心中既忐忑不安，又很后悔。心想：妈妈回来后发现了怎么办?会不会打我?会不会骂我?会不会……我真后悔自己去玩剃须机。

妈妈回来后，并没有发现家中存在着什么异常，只是看了一下我就去做饭了。爸爸回来后，正想用那“崭新”的剃须机刮胡子，但是怎么也开不了机。爸爸大声责怪道：“老姐，你干吗要买一个坏掉的剃须机呀?”妈妈听到了爸爸的抱怨，急冲冲地赶到客厅里说：“一定是我买了劣质产品，我明天就去投诉剃须机的厂家。”话音刚落，我的心里十分惭愧。本来是自己弄坏了剃须机，却让厂家做了替罪羔羊，真是无地自容啊!于是我打算等爸爸去加夜班的时候，将事情的原委一五一十、告诉妈妈，不管妈妈会不会打我，我一定要证明厂家的清白。

时间如流水般过得飞快，爸爸刚前脚踏出门口，我就一溜烟地跑到妈妈的房间，将自己摔坏了剃须机的事告诉了妈妈，一边说，还一边在心中反思自己不良的行为。最后我还说道：“这全都是我的错，请不要怪厂家。”话音刚落，引来的不是鸡毛掸子，而是一个亲切的声音：“我的儿子长大了，这次的事就让它消失吧，但是以后不要再犯了!”“是!”我如释重负地回答道。

怎么样?错误是难免的吧!其实可怕的不是犯错误，而是错误地对待错误。但你犯了错误的时候只有正确的改正错误，才能真正地养成良好的习惯。

敢于做一只迎风摇曳的风筝，才能无限接近自由的天空。

1995年春天某日，日本东京电视台黄金时段新闻播报节目中，一位叫莲舫的播音员正在进行播报。按照日本电视台的规定，播音员没有修改稿子的权利，他们只能照本宣科地按照编辑指定的稿子播出。但当天的播音却出现了异常，莲舫并没有完全依照编辑的稿子，而是在播报中加入了个人主观播报色彩，她还分析了新闻事件背后的个人看法，并且最后开玩笑地指出了个人在以前新闻播报中出现的错误。

这让众人大跌眼镜。日本国民的目光瞬间从政治事件转移到这位小小的女播音员身上，日本电视台做出了最为严厉的批评和通报，这直接导致了莲舫的愤怒辞职。她认为日本电视新闻播报呆板、缺乏创新，观众没有收看的欲望，不敢直接公布自己的错误，这也是日本新闻节目收视率低的主要原因。

当年秋天，这个华裔女孩子作出了一个重大选择：她要去北京大学攻读中文。

1996年夏日，一场大专辩论会在北京大学中文系举行，辩论的题目是“自身的错误能否让大家知道”。

正方在陈词中，细述了自身错误不能让大家知道的原因，他们的大概意思是说自身的错误自己需要明了，需要改正，但不需要公布于众。

反方的一辩是莲舫，她做过主持人和播音员，一开始便唇枪舌剑，将隐瞒自身错误所导致的恶果陈述得淋漓尽致。她甚至举了日本电视台的例子，说明明知道错误，却不予以更改，这是缺乏监督，缺乏外力，所以说，自己的错误最好能够公布于众。

正方的一辩突然反驳道：“对方辩友，你敢于将自己的错误公布于众吗?”

莲舫显然没有意识到对方会拿自己说教，她停顿了一会儿，马上反应灵敏地说道：“当然可以，我个人性格大大咧咧，面对困难时总会选择退缩，所以说，我希望有个男朋友好好监督我，就是这些。”

在众人的笑声中，这场大专辩论会落下了帷幕。但这则消息却不胫而走，传到了日本国内，日本媒体批判莲舫为了个人的声誉远播，不惜拿自己的错误炒作。

莲舫却不这样认为，她坦率地说道：“承认自身的错误，才能够有勇气更正它们，如果一个人不敢将自己的错误公布于众，成功就会离他相当遥远。”

莲舫回国后结婚育子，她也因此开始关注日本教育，日本教育问题之严重，需要通过政治来解决，这触发了她投身日本政坛的愿望。

2010年，日本鸠山内阁起用华裔民主党参议员莲舫为内阁府副大臣，她是唯一一位有华裔背景的国会议员。日本媒体曾经这样说过：她是目前日本国内唯一的首相候选人。

朋友需要沟通，家人需要沟通，沟通使我们的生活更加美好。

小时候，我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着，使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者，却非常严格，对我的学习抓得很紧，我很少与他交谈。

日子一天天过去，我也已经长大了，我还是不和父亲交谈。上初中以后，他对我更严了，父亲开始唉声叹气。

记得有一次，我浑身发冷，头疼得受不了，也许是我的呻吟声太大了，把父亲从梦中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天，我醒了，发现爸爸趴在我的床头上，眼边的皱纹刺痛了我的心，泪水悄然落下。后来爸爸醒了，我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。

后来爸爸对我说：“孩子都怪爸爸不好，我不该把自己的大学梦压在你身上，爸爸上学时正赶上不好的时代，爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后，我无比轻松得对爸爸说：“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。

沟通是幸福的见证，是快乐的根源，我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。

导语：有时候错误反而会是一件好事，可以令人我们成熟成长起来，以下是小编为大家分享的善待错误的作文，欢迎借鉴！

8岁时，为了得到心爱的玩具，我竟向父母撒了谎，后来被挨了一顿揍。这次犯错误，使我更加懂事。

10岁时，朋友们约我早上去玩，我却忘记了约定，让他们等了许久，后来被指责了一餐。这次犯错误，使我懂得与人相处需要诚信。

12岁时，轮到我们值日，我却为了打篮球而逃跑，后来被罚扫。这次犯错误，使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

现在，更多的错误来自于考试，尽管多是马虎的小错误，但是，却使我长了知识，努力克服粗心的毛病。

但是，错误却一直以来被人视为眼中钉，人们往往会非常惧怕它，甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的，也许是错误会导致前功尽弃，也许是错误会让人留下遗憾，也许错误会吃人灰心丧气。可是，正是因为错误，让人刻苦钻研，坚忍不拔，勇猛精进，以至走向成功。世界正是这样，许多东西往往是对立的，但是，它们也是统一的，就如没有错误，哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

“发明大王”爱迪生不知犯了多少错误，走了不少弯路，才发明了电灯；诺贝尔又不知经过了多少实验，犯了多少错误，最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明，正是填了许许多多的错误作地基，最终才到达了顶端。

错误并不是“魔鬼”，它有时更是“天使”，它不是通向成功的绊脚石，而是开启成功的钥匙，对于错误，我们不应厌烦，而是欣赏式地挖掘其中的精华。

让我们善待错误！

扩展阅读：善待作文

“你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。”莎士比亚此言不虚。人为善，即善人，善己，善社会。

穷极若水上善，哪里有二十世纪人道精神划时代伟人的记忆。不得不言，他是连巴赫也难以割舍的音乐神才，而立之年便荣获哲学与神学博士学位，然而他的人生并不止步于此。一次因缘巧合，让他放弃了蒸蒸日上的演奏地位和学术生涯，重新步入学堂，攻克与之前毫无关联的专业：医学。在那样一个种族歧视严重的时期，他历时八载夺得医学博士学位，只为前往非洲，为饱受病痛折磨的非洲人民送去希望，他将个人欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，他是圣人，史怀哲。他有一颗悯世之心，他对善与美的渴望，他崇高的品格，使他成为二十世纪人类良知的代表，它的善举超越了种族，跨过了人与自然，他甚至认为，除非人类能将爱心延伸到所有生物，否则人类将无法找到和平。

她以一青春女子为求学远走异国他乡，面对都市的纸醉金迷，忍受小阁楼的凄风苦雨，面对追者如潮毫不心动。宋玉说有美女在墙头看他三年而他不为所动；范仲淹考科举时寄宿破庙，晨起煮粥一碗，凉后划作四块是为一天的口粮。在大洋彼岸，一个波兰女子，也曾这般耐得住苦寒。“浅尝辄止”可说明一个人对自己的价值认识不够，见宠则喜。能够清楚地明白自己的价值并终生为之奋斗是绝难的，但居里夫人却做到了。她始终淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧的高地，自由地驾驭规律，并永葆一种理性的美丽。她成就了自己，并以此向世界证明：一个普通的人，可以怎样地为人类做出伟大的贡献，一个普通的女人，可以怎样让全世界的男人吃惊，而成为一个空前绝后的伟人。

善待他人，可以牺牲物质享受，慕仰精神；善待自我，是谓相信自我，不断锻造自我，实现自我的最大价值。

善待社会，是要始终以一种善的眼光来观察，回馈社会。社会是以你看待社会的方式来看待你的。一个自卑的人，感受到的多是歧视的目光；一个平和的人，感受到的多是宽容的目光；一个心存善念，善待社会的人，感受到的多是友善的目光。不论事情态势如何发展，世务如何纷繁复杂，保持一颗善心，并尽己之力去帮助他人，如此，甚好。

善待自己，不自怨自艾；善待他人，不恶意揣度，冷眼相向善待社会，不抛弃，不放弃。以善为马，行走于江湖。

[善待错误的作文

“你这次数学是怎么考的才六十八分”这是妈妈在责问我，我说：“唉，有几题计算题的解原式没写就被扣了十分，太冤了。”妈妈看了我一眼说：“我给你讲个故事：前苏联‘联盟一号’宇宙飞船在返回大气层时，发生了事故——减速伞无法打开，电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船在俩小时后会坠毁，观众们看着宇航员与他的家人一个一个的对话，最后他对女儿说：‘你学习时要认真对待每一个数字，’‘联盟一号’今天所发生的一切就是因为检查时忽略了一个数字”“一个数字，多么惨痛的代价，老师扣你分冤吗?”

我震惊了，想不到一个数字造成这么巨大的损失。我平时从没把马虎当回事，忘个书，忘个本都是家常便饭，找同学凑合一下就完了，可听了这个故事后，让我认识到了马虎的危害，我一定要改掉马虎的毛病。

以前我都是早上整理书包，这样会非常仓促，容易忘记带书和本子，我现在改成晚上整理并把书桌收拾干净，我还准备了一个备忘录：比如父母有事不在家，我要带钥匙，学校有填表，交钱等等，我都记下来，睡觉前看一看提前做准备，作业或试卷我写完了认真检查一遍，尽量少出错，经过一段时间的努力我终于不再丢三落四，并且每天上午还会提醒爸爸别忘带东西。

养成好的习惯，有利于以后的学习，工作，生活，习惯决定性格，我可不愿意成我家中的“小马虎”!

每当轻声叩开记忆的大门，映入眼帘的便是那一件事，妈妈，我错了。一件我犯错误的事。

有一次，我有点口渴，提着暖瓶倒杯水喝；我去拿杯子时，本来想用以前的旧杯子，可是妈妈刚买的新杯子把我迷住了。那是一个很漂亮的瓷杯子，上面有很多不同颜色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然妈妈舍不得用，那么我就先替妈妈看看这个杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里，但不小心倒得太多了，水从杯子里溢了出来，我拿了拖把拖地，手从桌子上一扫，杯子从桌子上打着旋儿掉了下来。‘‘啪?’’杯子打碎了，我顿时惊恐万状，赶忙用抹布擦桌子，又用拖把拖地。‘‘砰！砰！砰！”一阵熟悉的脚步声步步向我靠近，“是…是…是妈妈回来了！”妈妈进了门后，问我：“清清，我刚才在楼道好像听到了什么声音，小学五年级作文《妈妈，我错了》。”我假惺惺地问：“什么声音？”“好像是打碎东西的声音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么东西吧。”说说着又把身子向后挪了挪，尽量遮住身后的碎片。妈妈并没有起疑心，说：“哦。”妈妈说他还要出去一下，放下包就去了。看到妈妈出去了，我才深深的呼了一口气。我自言自语的说：“我还以为“末日”就要即将到来了呢！”

晚上睡觉的时候我总是睡不着，我总想着那件事。我感到忐忑不安，心想：到底要不要把真相告诉妈妈呢？告诉她吧，有点害怕。不告诉她吧，俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。妈妈早晚会知道的。”这可真是让我进退两难呀！最后，我还是选择了承认错误。我走向妈妈的卧室对妈妈说：“妈妈，我今天干了一件特别错误的事情。”妈妈很诧异，问我：“噢？”“我…我…我今天打碎了你刚买的杯子！”我红着脸说不出话来。妈妈听了，先是一愣，随后露出了笑容。说道：“好孩子，你的诚实比买一千个同样杯子更加可贵！”我听了，收到了一个启发：其实做错事并不可怕，但如果你做错了事还不承认，那就是一错再错，那么可怕的就是错误的对待错误。当我把事实告诉了妈妈，我才觉得。如释重负

这件事到如今还在我的脑海里深深的刻着，我将永远不会忘记，也不会忘那个启发。

[一件犯错误的事作文

那个错误，让我丢失了整整一年的时光。

在四年级，我迷上了电脑游戏。放学回家后我满脑都是电脑游戏的.画面，根本没心思写作业。在学校也不能认真听讲。可我却不改正这个不良行为。结果，在一天夜里，玩电脑的欲望让我从床上爬起来去玩电脑。这一次“成功”后，我便三天两头地去玩电脑。导致我成天上课睡觉。其实那时我也同自己做过思想斗争，可安分几天就又发作了。终于，我睡觉的毛病被老师发现了，父母也察觉到了我的异常。之后，在一个令人忐忑的夜晚，我被爸妈抓了个正着。我当时满口答应不再犯了，结果还是死性不改。就这样，“猫抓老鼠”的局面开始了。我被抓时总是说：“改正！”可总也改不了。渐渐的，父母不再信任我，同学们也给我起了“睡神”的外号。这时，我才醒悟，终于“浪子回头”，改正了玩电脑的毛病，“睡神”这个诨号也随着整个四年级的时光一起消逝了。

这件事虽已过去，但无永远会记住这个教训。

关于TOEFL考试作文相信大家都买了不少参考书，并且背诵了不少好段子，但是有的考生依旧作文不理想，究其原因在写作时可能不太在意，好了，让我们看看专家怎么评点TOEFL考试作文的常见错误的……

1.结构不平行例：IwasabletoraisemyTOEFLscorebystudyinghardandIreadlotsofbooks.当使用连词将一系列的单词联接起来的时候，应当使用词性相同或同一类型的短语。

2.不知所云例：Manycompaniesbeganusingcomputersmouth.

3.段落过长，不分段主语与动词一致问题SheareagoodfriendofminethatIhasknownforalongtime.主语和动词在数方面不一致。

5.不要使用缩写在正式的写作中不要使用缩写形式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，而应当使用单词的完整形式(cannot，donot，itis，wewill，theyhave等等)。

6.关联词语重复SinceIwanttogotoagoodschool,thereforeIamtryingtoraisemytestscores.不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。

7.句子不完整Manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege.Forexample,myfriendinhighschool.句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。

8.不要使用getWhenIgothome,Igottired,soIgotabookandgotintobed.Get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词，如become,receive,find,achieve,等等。

9.书写难以辨认信息不正确IwouldliketostudyinAmericabecauseallmoderntechnologyoriginatedthere.传的信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确（如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的）。上述例句中，all的意思是百分之百；我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见，应当使用many或most。非英语单词Computersareveryhelpfulandadvantageable.尽管看起来象个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。

10.介词多余Iwouldliketodiscussaboutsomethingimportantthatyoumentionedabouttomeduringyesterday.Wewenttodowntownyesterdaytobuyawatch.WhenIfirstcametotheUS,Ididnothavealotoffriendsinhere.Inclass,myclassmatenevermentionedaboutherhusband.在表示这种意思时此单词不能与介词连用。这种情况常见于downtown，home，there，here等词。这些词语在英语中是副词而非名词，因而不能在它们前面添加介词。

12.陈词滥调Itisokayforchildrentofailsometimes.所表达的意思很普通大多数人都已经知道到了，因而就没有必要再说出来。

13.标点问题Iloveanimals.AndIliketohelpthem.Becausetheyarehelpless.SoIwanttobecomeavet.这是一个非常普遍的问题！许多学生在句子中使用了太多的句号，尤其是当他们用手写的时候。

14.重复冗余Personally,Ibelievewhatthenewspaperprints.一种意思的表述不止一次，或者某个词语不必要。

15.单数/复数Manyyearago,dinosaurroamedtheEarths.单词需要从单数变为复数，或者由复数变成单数。单数可数名词单数可数名词不能单独使用，应该将其变为复数形式或者加上限定词（a,the,my,his,her,Gary’s,no,any,1,3,50,most,等等）。

16.拼写错误主语、动词或宾语有问题Iwanttobuysomethingformymotherthatshewilllikeit.Therewasaterribleaccidenthappenyesterday.句子的基本结构有问题 缺少主语、动词或宾语，或者这些成分重复。

17.语气与文章不符Iwaskindofmadattheguywhovociferatedangrywordsatme.IhaveheardmanywonderfulthingsaboutsuchcosmopolitancitiesasParis,London,Tokyo,andHongKongandIwouldlovetovisitthesecitiestocheckthemout.语气与文章其他部分不相符可能是过于正式或者太不正式。

18.代词指代不明Ifpeopledonotspeakthesamelanguage,ithasagreaterchanceofmiscommunication.IintendtocompletemystudiesintheUnitedStatesbecausetheyhavegoodprogramsthere.代词所指代的指示词（介词所代替的名词）不清楚。

19.过于笼统WeshoulduseourresourcesonEarthbecausetheEarthisgettingworse. 句子或它所表达的意思过于笼统，不能提供多少信息。

20.动词时态错误YesterdayIwillgotothestorebecausetomorrowIneededsomefood.动词时态不正确检查一下是应该用现在时、过去时、将来时还是完成时等等。

21.选词不恰当IwaslategettinghomebecauseIlostmyway.在这种情况下不应该使用该词可选择更好的词语或者所使用的词语与文章的总体语气不符。

22.单词形式不当IwanttocreationagreatwebsitesothatIcanbecomingwealth.所使用的单词的形式不正确检查一下应该使用该词的名词、形容词或副词形式的哪一种。

23.用词错误EvenIdon’tspeakSpanish,Iwasabletofindabathroominthedepartmentstore.Igainedalotofpoundsduringvacation.用词错误或在此种情况下该词不是最佳用词。 

[TOEFL考试作文常见的23种错误参考

在今天傍晚的时候空气非常凉爽，那一缕缕晚风吹着树叶沙沙的作响，一些鸟儿在树上喳喳的叫，还有一些小朋友们在树下欢乐的打闹。大树妈妈为自己给孩子们带来欢乐而自豪的微笑着。这一切是那么美好，但我不能溶入这份快乐中，我要加紧脚步放下作文补习老师给我的资料和作业，回家吃完晚饭跟着妈妈去补习英语。明天星期天的时候，我还要去补习美术和奥数。妈妈说这是给我增加营养，只有这样我才能健康茁壮成长。

“亲爱的宝贝，快来，你看谁来了!给你带来什么礼物了!”当我才刚走到门口的时候，就听到妈妈大声的叫我。“啊!真是太漂亮了，这是一只黄色的小鸟，是爷爷，爷爷给我带来的小鸟!”我突然大声的叫着，我已经好久没有及int这么高兴过了。我实在是太喜欢这只小鸟了，我给它取名叫“小宝贝”。

这一只“小宝贝”可爱极了，在晚上的时候，我把它的小笼子放在我的枕边，给它听我最喜欢的儿歌，还把我最最喜欢的奶油巧克力蛋糕和QQ糖，还有一些果汁饮料都给了它，我也要让“小宝贝”快快的长大。

在第二天上午的时候，我摸着“小宝贝”的头，然后就恋恋不舍的去了补习班。可是当我晚上马不停蹄的跑回家叫着我的“小宝贝”时，却发现它已经静静的躺在它的小笼子里，再也没有了那好听的叫声。只有我给它的蛋糕、肉松、饮料和几棵零乱的羽毛撒落在笼子里。此时的我含着眼泪看着我的“小宝贝”，听着窗外树上的鸟儿喳喳的叫声，我终于明白了，我错了。

这是一节语文课，老师站在讲台中央环视教室：“大家请翻到第64页，我们今天学习宋朝冯雨的散文《嗜学记》。”老师见学生依然还未回到上课的状态，面有愠意地伸出手指，在讲台上轻轻地敲了三下。“我顺便说一下，这篇文章可是本次半期考试的考试范围的，注意了啊。”老师故意在“考试范围”四个字上加重了语气。果然，她立刻感到优生们的目光聚集在了她身上。“嗯。”老师满意地点点头，“那么，我们先介绍一下作者。作者冯雨是我国宋代的文学家，思想家。也是现今史坛上公认的我国古代学习的典范。可惜积劳成疾，英年早逝，传世的作品不多，大都收录在宋朝人朱双硕所著的《宋志》中。我们今天学习的，也是他这十几篇中最著名的一篇。好了，下面我来朗读一遍。”老师读完，又接着道：“再透露一下，这次半期考试可能会考划分节奏，大家……”老师还未说完，堂下翻弄文具袋的声音便此起彼伏。老师满意地点点头……

“本文语言精美，我们现在来分析一下它妙在何处。”老师边说边走下讲台。“我们先看第一段。”老师刚说完，忽瞧见有人举起手来。她定眼一看，是幽晴。幽晴的成绩在班上处于中等水平，极有成为优生的潜质，自然成了老师照顾的对象。老师见他举手，示意他站起来。和颜悦色道：“什么事呀?”

幽晴缓缓站起来：“老师，这个问题我想了很久，我想问一下。这个……”幽晴有些说不出口，似乎在顾虑着什么。

“有什么问题就问吧。”老师停住了脚步，笑着说道。

“哦。”幽晴鼓足了勇气，“我想问的是，古人和今人思想应该差不多，若此，也就定有一些虚情假意，堆砌辞藻之辈，以求得文章的华丽效果及立意上的无比正确。老师说冯雨先生是大家。但我想，大家应该有大家的姿态，而我观此文，处处洋溢着对自己刻苦学习的盛赞。似乎并不像真正饱学之士所作。”

“什么?”老师的微笑慢慢平静下来，倒有了些惊讶的神情：“好了，好了。坐下。”老师摆摆手道：“看来你还没有领悟本文的深刻内涵。等学会了，就不会这样问了。”

幽晴见老师这样说，便坐了下去。“既然如此，下课再问吧。”他这样想着。

老师继续讲课：“……这几个词，借智者的严肃认真，不苟言笑。反衬出作者虚心求学，百折不回。”老师在教室里踱来踱去，也许是已上了半节课了，不少学生开始走神。老师假装干咳了两声：“前年高考，就是考的这篇文言文哟。有些人，不听嘛，会后悔的。”此语一出，真的又抓回了不少“人气”。老师满意地点点头……

快下课了，老师开始小结：“从这篇文章中，我们可以学到……”老师正眉飞色舞着，幽晴又举起手来，老师想了想，叫他起来。全班的眼睛看着幽晴。“老师，每一个人的感悟都不一样，为什么还要按照您的写呢。我想，或许……”

老师摇了摇头，长叹口气。优生们把这一切看在眼里。

“够了!”激进的优生大喝道，“你不抄老师的，我们还要抄呢!”

“就是，你不抄，我们还要抄呢!”勤奋的优生训斥着。

“算了，幽晴，坐下抄吧，问这么多干什么。”敦厚的优生规劝道。

幽晴顿感无地自容，只得迅速坐了下去。口中喃喃道：“对不起，对不起……”

“老师，我们明白了什么?您能再讲一遍吗?”一个胖胖的优生蠕动着双唇。老师不再理幽晴，向那优生微微一笑，捧起厚厚的教案念起来。

“幽晴，你知道你的成绩为什么上不去吗?就因为你一天到晚都想着这些无聊的问题。你想想，这样无聊的问题对你的成绩有丝毫帮助吗?既然没有，就不必去想了。”老师的语气渐渐柔和下来，“幽晴，我知道你家庭不太富裕。幽晴，你其实很有成为优生的潜质。只要你努力，就可以上好的高中，好的大学。这样，才对得起你父母的期望嘛。所以，任何学习以外的事都无需多想。明白了吗?”老师拍拍幽晴的肩膀。

这段话真正说到了幽晴心里。幽晴家里很穷，父母费尽心思才送他到这儿读书。想着父母苍老的面颊，幽晴明白了什么，诺诺地回教室去了。后来他终于成为一名优生。

20年后，幽晴成为省重点中学的语文教师。这一天下课，他回忆着课堂上讲授的宋朝冯雨的散文《嗜学记》，“今天这帮孩子，怎么这么多无聊的问题。”幽晴暗想。忽然脑中闪过了什么，他没有在意。“看来我得去给他们做点思想工作。下次考试，我班要达到年级的优秀指标，还得多一批新力军才行呀。”他想了许久，“一切为了孩子嘛。”他这样总结道。

这天晚上，幽晴做了一个奇怪的梦：他梦到自己回到了宋朝冯雨死的那个年代。他梦到街市中是如何谈论冯雨死于烟花病。他梦到冯府中，头裹着白巾的冯家老爷呵斥着一大批文人写着文章。他梦到冯家老爷从数十篇文章中选出十几篇，交给了一旁干瘦的管家。他又梦见管家将这十几篇文章连同一箱银子推到朱双硕手中。他还梦见朱双硕在昏黄的烛光下，昧着狐狸般的眼睛为冯雨作传，并将十几篇文章归于冯雨名下。又注上了冯雨因学习过于刻苦，积劳成疾而死的假象。最后，一切归于一片黑暗，只见冯雨穿着白色的灵服，披头散发，仰天长啸：“我就要名留千古了!哈哈哈哈!”

幽晴一下子惊醒过来。他喘着粗气，拍着胸口。“还好，还好，只是个梦，只是个梦。”他擦擦额上的汗水，又躺回床上睡着了。

然而，真的只是个梦吗?那么这个梦到底要做多久。其实，梦非梦，实非实。谁又能知道这个错误的梦，什么时候能够醒来?

但愿就快了……

有一户贫困的人家，在一个雨季的夜晚，生出了一名女婴。

女婴的父亲人送外号叫做 何百万 ，是当地的人们取笑他，给他取的外号。

女婴的父亲把所有的希望寄托给了她，于是给她取名叫做何正直。

三年过去了，何正直已经4岁了，她为人处事不好，并且也贪玩，经查捣乱。

转眼间，又过去了三年，何正直上了小学，可她的成绩并不突出。

六年又过去了，她上了当地的初中，成绩在班级里可以倒数了。何老头十分的生气。于是何正直初中毕业了之后，她从此便去学医，在医院里当了个小护士。

因为何正直的工作很忙，并且医院离家很远，所以她回家的次数很少，她的妈妈也十分的思念她，她的爸爸留下了眼泪。

时间一晃过去了好几年。

何正直22岁了，打工挣了很多的钱。通过单位也给她介绍了一个对象，那个男人对她既体贴，又温柔，于是他俩渐渐好上了。

那个男人叫做吴名氏，今年27岁，母亲死了，父亲叫做吴没名。

吴名氏接着说： 因为母亲死了的缘故，父亲找了很多的妻子，花了很多的钱，并且也借了很多的钱，可最后全都离了，他自己的钱也都被骗走了。从此，他放弃了家和财产，酗酒如命，经查大喊大骂那几个女人。

何正直听后有种很奇怪的心情。

终于有一天，他俩结婚了，何正直见了吴没名，吴名氏也见了何正直的父母。

过了几个月，何正直一家都去吴名氏家吃饭，本来还很好。可是吴没名因为喝多了酒，旧毛病又犯了，见到女人都生气，骂何正直她妈是老母狗，于是酒席不欢而散。可是吴氏父子因为这件事，动起了拳脚，何正直过去劝架，被吴没名失手怒拔了头发。

离了吧! 何正直的母亲安慰道。

可是我怀了他的孩子。

孩子打掉吧~。 母亲再次安慰。

哎， 何百万叹息道。

孩子最终没有被打掉，是个男孩，并且健健康康的活了下来，不过这也正是何正直一生的过错，因为孩子的父亲没有去管孩子。

孩子4岁了他为人处事不好，并且也贪玩，经查捣乱。

转眼间，又过去了三年，这孩子上了小学，可他的成绩并不突出。

终于，何正直留下了悔恨的眼泪： 孩子，少管所外，娘等你。

父母的一生很坎坷，请善待他们吧。

有一个下午，我放了学。一摸口袋发现还有两元钱，正好肚子饿了，我便想去买一个鸡蛋饼。

这时，我突然觉得有些不对劲，低头一看才发现—胸前没有公交学生卡!天啊，没有公交卡我怎么回家啊?这时，我想起了我手里握着的两元钱 ，对啊，可以用一元钱坐公交车。

可是，我最喜欢吃鸡蛋饼了呀。你可能会觉得不可思议，但这是事实。从小学一年级到现在，我对鸡蛋饼的喜爱坚定不移。现在我不仅是好几个鸡蛋饼摊的常客，还常常能享受别人没有的待遇。

可我转念一想，学生卡只要三毛钱，我买个鸡蛋饼还剩五毛钱，够好了呀!

可话说回来，我不能这么做，就算没被发现我也会良心不安的。这时我看到鸡蛋饼摊主已经做好了准备，似乎就在等着我去买了。

我终于下定决心，买!

可是当我离鸡蛋饼摊只有几步之遥时，我的脚又停住了。我紧抓着已经发烫的两元钱，咬紧了嘴唇，低头思索着该不该将脚往前迈。凤呼呼地吹着，好饿啊，要是吃一个热气腾腾的鸡蛋饼包管又取暖有解饿。

可是，我的诚信怎么办?我咽了咽口水，心中不知该怎么办。

就在这时，我闻到了鸡蛋饼的香味，一个老奶奶拿出钱包，费力地找着零钱，递给了鸡蛋饼摊主。

我像突然想起了什么，径直走过鸡蛋饼摊，拿一元钱上了公交车。

一路上，我回想着刚才的行为，虽然我没有吃上鸡蛋饼，但我战胜了自己，我的选择没错。

这是一个美好的周一早晨，瓦蓝瓦蓝的天空上悬挂着朵朵如棉花似的白云。

“太阳当空照，花儿对我笑……”今天，是小鸟苏非亚上学的第一天，可是赖床的习惯让她一大早手忙脚乱，在妈妈的不断催促下，总算是出了家门，开心地向学校走去。

这时，天渐渐暗了下来，几朵笨重的乌云慢悠悠地和太阳换了班。

“妈妈，快点！”苏非亚开始着急，她可不想第一天上学就迟到，给老师留下不好的印象。可是眼看着学校就在眼前，绿灯却偏偏变成了刺眼的红灯。

时间一秒一秒地过去，还有一分钟就要打上课铃了！苏非亚急得像热锅上的蚂蚁，抢过妈妈手中的书包，转身冲向马路。

天空飘起毛毛细雨，突然，一辆大货车呼啸而过。

“苏非亚，小心！”追上来的妈妈激动地叫着，不顾一切地扑上去，把苏非亚用力地推向一旁，却把自己留在了车轮之下。

苏非亚吓得脸色苍白，她慢慢向后退去，不明白到底发生了什么。

终于，她发现妈妈躺在地上，尖叫着飞奔过去。在离妈妈一米远的地方，苏非亚停住了脚步。“妈妈？妈妈……”她害怕极了，不断地叫着，可是没有应答。

颤抖的双脚甚至无法站立，她一步一步慢慢地挪向妈妈，多么希望此时妈妈能坐起来抱抱她。

苏非亚轻轻地啄了啄了妈妈的翅膀，试图唤醒她。可是小鸟妈妈双眼紧闭，一动也不动。雨点不停地落在她们的身上，苏非亚使劲地用翅膀拍打着妈妈的身体，妈妈却再也听不到宝贝女儿的呼唤了。

雨越下越大，苏非亚扑在妈妈身上，张开小小的翅膀守护着，久久不愿离开。她抬头望了望耀眼的绿灯，心里懊悔极了，如果时间可以重来，她多么想耐心地等待这一分钟；如果时间可以重来，她一定会早点起床、出门……

此刻，苏非亚明白，有些错误是不能犯的，它会令你懊悔一生。

[致命的错误作文

我走进了那所令我怀念的母校，“吱……”一束温暖的光束照进了死气沉沉的电子琴室，是它忽然生机勃勃起来。

“来，像这样。”林老师抓住了我稚嫩的小手在琴键上反复挪移着。我松开了她的大手，纠正了刚刚的错误，弹了起来。优美的琴音从乐器里传出，林老师望着我，露出了甜甜的笑。此时，培训室的学生也向我投出羡慕的眼光。

她是我的电子琴老师，是我最喜欢也是让我最为愧疚的女老师

我还记得那个夏天，我的低分试卷被父亲搜到后将我狠狠的骂了一顿，并且以后再也不让我去兴趣班上课了。我的眼泪再也止不住了，不争气的流了下来，‘爸爸，让我去吧、我保证以后一定不会考低分了，我会每次考100分回来的，爸···爸爸’我开始抽搐起来，而让我意想不到的却是父亲的那句话‘我并不在意你考的低分，而是你学会了撒谎。你自己怎么会学会撒谎呢一定是哪个补习老师教的。你放心，爸爸会给你找个更好的老师的’‘不要我就要林老师，不要不要……‘我边哭边大叫起来。至于后来我知道父亲是铁了心不再让我去兴趣班了，双休日将我锁在家里，让我哪也不出去。但那时胆子一向很小的我竟然称父亲不注意时偷跑出来，我逃出家门后向兴趣班的小路跑去。

我站在门外看着我的位置上空无一人，心里一股酸意。林老师看见我了，向班里说了一声急忙走出了教室。“婷，你最近怎么没来，打你家电话也没人接，怎么出事了、”当时我是多么想告诉她，我以后不会再来了可我又不知怎的说不出口，忽然我临机一动说道；“过几天我和爸爸就要回家乡了，可能要过段时间才回来。”“哦……这样啊。那你可要好好听话呀。我本想跟你说老师被分到另一个地方教课呢。”“哦，我随便应答了一句，我没在意她的回答，因为我在思考当时的谎言是对的还是错的呢。回到家后·良心驱使着我写了一封解释信，然后将它封锁在抽屉里……

之后父亲将我带到了另一个兴趣班，就在我进门时，我吓到了。林老师怎么在这……我和她对视了两秒后，我自觉坐在位置上。

她把我叫到了空无一人的办公室，“你不是说你回家了吗、你骗了老师你怎么可以骗老师呢，老师对你这么好，是老师的能力交不了你吗？”一进门就被一连串的话语重击。“我……我……”我没有哭因为我的泪水已经转化为利剑在心里折磨着我，“既然老师没能力教你这样学生，你走吧、”听到这句话时，一下子头里一片空白，走出办公室。

我走回教室提着我的书包准备离开，我拿出了那封信偷偷的将它塞到林老师的包里。走出了教室，忽然有一个人问我“你怎么哭了”我摸了摸眼角，哦……原来我哭了。

我坐在了我曾今的位置上，看了看，回味着。忽然我发现桌上可这一行字；你永远是我的得意门生。我不知怎的笑了……

[错误的谎言初中作文

那是一个天空亮得发白的夏日上午。

我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。

小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。

可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。

不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子，拿出了小匣子。

那一刻，我觉得，我完了。

可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。

晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。

那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。

那是一个天空亮得发白的夏日上午。

我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。

小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。

可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。

不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子，拿出了小匣子。

那一刻，我觉得，我完了。

可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。

晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。

那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。

我一个人在家，无聊地翻着报纸。抓起一个桔子，扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下，我极不情愿地躬下身，却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来，拍掉上面的厚厚灰尘，发现是一个红绸面的匣子，我从未见过。

小心翼翼地，我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来，欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来，冲着阳光，就发出玉特有的翠色，叮当作响，十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时，意外发生了。它断了，我甚至不知它是如何断的，但它又真实地段成了两个半圆，又断得那么均匀，那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来，径直走到窗前，恶狠狠地扔了出去，第一个半圆，第二个半圆，第三只完整的环形，很好。我关上了窗子，长吁了一口气。

可当我收拾好匣子，又将它塞回沙发下时，那是何等的不安啊。我望向窗外：一定会没事的。

不久，妈妈回来了。她是笑着进来的，这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子，拿出了小匣子。

那一刻，我觉得，我完了。

可是她并没有说什么，翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子，关上了门。

晚上，我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次，我知道错了。我或许早该向她承认，或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声，我感觉我变成了那只耳环，断成了不只两半。

那一次，我知道错了，可我最后也没向她道歉，大概是因为害怕，大概是因为愧疚。

人的一生不会是一帆风顺的，挫折随时都会发生，最主要的是我们遇到挫折时的心态，把握好这个心态才能战胜挫折，只有战胜挫折才能够取得成功。一句话：善待挫折。

在我成长的道路上，挫折也是如影随行，我却要感谢挫折。

记得刚进入中学时，我进入学校时的分数两门总分不超过100分，(.)这是对我极大的打击，由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到，再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来，每天早早地来到教室认真早读，上课也开始认真起来。我不能被挫折打败，而是要去善待挫折，这才会成功。

果然，初一第一个学期的期中和期末考试中，我的成绩上升到了班级三十几位，我挺高兴的。然而但是好景不长，我的成绩又产生了波动，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题，终于发现了问题的根源：上课还是欠专注、不敢举手发言，有了不懂的问题不及时解决，下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后，我每次下课都坐在位置上，有不懂的就问一下同学，然后自己再去钻研，把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里，我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人，在初二的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是，我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯，因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，这些不良的习惯总有一天会改掉的。

正如爱因斯坦所说：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奋，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表

着挫折。挫折尽管残酷的，但也美好，只要你正确面对，同样可以转败为胜，迎来幸福和成功。

善待挫折，战胜挫折，感谢挫折。

[善待学生的错误的作文

三月的江南是美丽的。昨夜的雨水不影响帆船在水上航行，水波在阳光下闪烁，就像无瑕的璧玉传递阳光的温柔、明媚。姗娜多姿的柳树影随波起舞。柳条是柔软的，那青绿的叶子抖落了昨夜的雨珠，那是柳条在传递昨夜天使的相思泪。水面层层涟漪。

三月的江南是寂寞的。柳树下的海棠花中也藏着水珠，微风袭来，水珠儿从花苞里滴下来，比少女的眼泪更加妩媚。青石街道仍有未干的水迹，它要向路人诉说昨夜的悲伤。街道无人走过，没有一点响声，窗外的江南是安静的，但在安静中也弥漫着寂寞的悲伤、哀怨。

她，一个倦守闺房的女子，独自守候，守候自己的爱人。今日，她又早早起床，对着铜镜描眉、抹粉、画唇，她梳着新学的发髻，插着新买的发簪，穿着新做的丝裙。她想用新的自己去得到爱人归来时新的欣喜。

她不知道，哀怨仍在脸上，打扮完毕，她又坐在窗边刺绣。她不知道自己在绣些什么，她的心不在绣上而在窗外。但她的窗扉是紧掩的，那春帷挡住了雨后的清新，花儿的芬芳以及那望不到头的青石街道。

他，一个过客。他骑着马要上京赶考，路经江南。他匆匆赶路，轻快的马蹄声在江南的寂静里格外响亮。马蹄踏在青石的坑中，溅起水珠的声音是江南这寂寞中唯一的生机。

这些他只会让她的悲伤更多、失望更多，但他不知道。也许他的心中只有上京赶考，也许他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。马蹄声渐近。

细听，放下绣针，起身。她低头看着自己的衣着，摸摸头发，微笑着拉开春帷，向青石街道远处更远的地方眺望。模糊的身影让她的心不安起来。

当他的容貌清晰起来，她看清了，他不是归人。笑容渐渐消失直到面无表情，就像不远处河水中的涟漪起伏又平静。失望，这时只有失望，她痴痴地望着他来的地方，望眼欲穿。她缓缓拉上春帷，叹息，转身。再次拿起绣针，不小心刺到手，她没有感觉，只是眼睁睁地看着一滴血滴在她绣的鸳鸯旁，很快散成一块血渍。

窗外，仍是寂寞，也许是女子，也许是路人，寂寞是因为女子见不到等待的归人，是因为路人找不到回家的路。

“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，是个过客……”他无意间瞥到失望的她。