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新梦想新阅读作文【19篇】

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阅读点亮梦想

全文共 728 字

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我有一个梦想——当一名作家。我知道要实现这个梦想光靠老师和家长是远远不够的。我需要自己学习,广泛阅读。我曾经听过一句名言—-书自有黄金屋。书能帮我实现梦想,好好读书,用知识武装自己。

远大的梦想最初也只是一颗小小的种子,它需要水的浇灌,阳光的普照,而知识就是那可口的水,温暧的阳光,可知识是从书中提取出来的,说到这儿,我还是要多阅读,让腹中的知识越来越多,这样才能点亮梦想!

我酷爱写作,虽然我的作文也受到同学,老师和家长的好评。但和作家相比还相差甚远。要想当作家是离开不了书的,好词需要书,好句需要书,好内容也需要书,好方法更需要书。为了实现这个梦想,我从小多就爱看课外书,还找出好词,好句,好段并运用到自己的作文之中,看到不懂的,我还会多读几次就可以,读书百遍,其意自现嘛!现在,我养成了爱看书的好习惯。把阅读当作一天中不可缺少的事情,如果一天没看书,就会很难受,很不安,看了才舒服。在书中,我觉得我在与心灵高尚的人面对面的谈话,把书当作自己的知心人,解开了我一个个的心结;在书中,我觉得我在畅游天地,世界各地风光、异域风情、民俗风情尽收心中;在书中,我觉得我能穿越时空,在漫漫的历史长河中游历。在书中,我收获着,成长着,快乐着。每天坚持看书,每天都学一点知识,日积月累,我学到的知识会越来越多。“一份耕耘,一份收获。”只要肯努力,成功就会与你相会。期待着我的作家梦成为现实。

梦想像一只小鸟,可以让你张开翅膀自由地飞翔,但难免会受到猎人的攻击;梦想像一棵小草,可以受到阳光的普照,但难免会被行人踩踏;梦想像一朵野花,可以散发无限的清香,但难免会被人连根拔起。梦想被点亮的路上有着荆棘,但这一路有阅读相伴,会为我排忧解难,相信阅读会为我的梦想照亮前进的方向。

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篇1:快乐阅读放飞梦想作文500字

全文共 545 字

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我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐

慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。

曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后,爸爸送给我的书,看过后都还是干干净净。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里汲取知识和营养,丰富我们的生活。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。

爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!

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篇2:阅读与梦想[300字]

全文共 375 字

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书是打开智慧之门的钥匙,书是人类进步的阶梯。是书教会了我许多做人的道理,所以我看书常是废寝忘食。

小时候,我不喜欢看书。后来,妈妈给我买了一本《小恐龙贝贝的故事》,这本图画书讲的是一只慈母龙宝宝的事。渐渐地,我迷上了阅读。同时,我的第一本书给了我前进的目标——古生物学家。

现在,当我考试取得好成绩或是表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总是毫不犹豫:去我最向往的神圣地方书店看书。每次我看到书店架子上摆着琳琅满目的书籍,我就恨不得再多长几只眼睛,把它们看个够。

当我学习一遇到挫折,我会想起《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,他遭遇了各种不幸:失明、坐牢、失恋、瘫痪等都没有打倒这位坚强的人。我这点小事算什么呢?每当我愁眉不展时,我就会想起张牙舞日记中一大堆的俏皮事,接着眉宇舒展……

书是我们的良师益友,它教给我们许多知识,我希望它永远伴随在我们的左右!

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篇3:快乐阅读,放飞梦想作文900字

全文共 927 字

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阅读是既能增长课外知识,又能给人带来快乐。利用课余时间,我阅读了好多本书。在其中,在我读过的这么多书中令我印象最深刻的书还是《夏洛的网》。这本书里面的“胜利时刻”和“最后一天”令我非常感动。

“胜利时刻”是夏洛用自己的一生挽救了小猪威尔伯的生命。威尔伯很高兴,因为它可以一直生活在这充满快乐的仓谷里,而夏洛的生命却走到了尽头。从中我感受到,夏洛这一生的用心良苦。在这之前,夏洛答应了威尔伯要救它,如果是别人,可能就不会像夏洛这么耐心的想办法了,可能只是想个大概吧。在夏洛快走之前,它并没有告诉威尔伯,那是因为它怕告诉威尔伯以后,威尔伯会害怕而且它也会舍不得,所以夏洛坚持不告诉威尔伯。

“最后一天”这一段说的是,夏洛就要走了,一想到这里,我鼻子就发酸。在夏洛走之前并没有人陪着它,它多么可怜啊!不过它前一天在威尔伯要离开集市时,它已经把事情告诉了威尔伯,尽管威尔伯舍不得,也受不了这样的打击。但是,它坚持了,它听了夏洛的话,回到了那个温暖、舒适、热闹的仓谷,因为只有这样它才不会让夏洛担心,才是夏洛的好朋友。夏洛才能安心的走,到另一个美好的世界。

威尔伯遵守了它与夏洛之间的约定,那就是等夏洛的儿女出生。

威尔伯与夏洛的友谊是其它任何动物甚至是夏洛的儿女都无法替代的。

当我读完这篇文章时,我感觉我好像进入到了书里面的情节,仿佛我都看到了。

这威尔伯与夏洛的友谊就好像我和我组长的友谊一样,谁都无法代替。从中我感受和体验到了友谊的珍贵和重要。

《夏洛的网》是我读过的所有的书中令我印象最深刻的,也是最感人的。

在这两篇文章当中,我读出了夏洛能严格遵守它说过的话,因为它对威尔伯说过:“我救你”。所以无论有多大困难,它都要去救威尔伯。事实上,它做到了,它用自己的生命救了威尔伯。它这种精神和品质值得我们去学习,既然说能做到就一定要做到。

我还体会到我们人活的这一辈子,就要像夏洛一样,不管生命是长还是短,一定要快乐,一定要有意义,一定要精彩。我们要让自己的一生精彩、快乐才可以。快乐不是瞎玩儿、瞎忙活就叫快乐,而是多看看书,看看书中的世界是什么样的、多出去走走,多看看外面的世界。别让你这一生白活了就可以。

我也希望你也利用课余时间看一看《夏洛的网》,看一看里面的精彩内容吧。

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篇4:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 1034 字

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当2013年乘着岁月的游轮驶向过去,与此同时,新的2014年搭着新的航船走进了我们的生活,与我们开始了一起冒险的未来。

伴随着时间的流逝,我在慢慢地长大,当初中三年的岁月转瞬即逝,现在的自己终于长大了,明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我知识,带给我智慧,拿给我勇气,支撑我不断走下去。不知道,大家是否还记得,三年前刚刚踏入初中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了三中的大门,那时的我们说:我们要一起读书一起、放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起走过了三年的路程。三年岁月情,我们一起见证了自己的梦想的成长过程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名着增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功。

我知道在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我远去,但是我知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,梦想已经实现。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载2014年的航船,带上知识的包裹,踏上旅途,与书为伴,与书为友,不离不弃。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

现在的自己行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会‘‘直挂云帆济沧海’’。

读一本好书,增长了我们的见识,陶冶了我们的情操,为我们的梦想添上了绚丽的翅膀,让它得以在云端翱翔,自由自在的飞翔于九天之上。

扬起帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润,让时间与自己一起见证这人类的‘‘毛毛虫’’如何蜕变成美丽的‘‘蝴蝶’’。

当花朵凋零,散落一地;当时间逝去,不再复还。当梦想启航,亲爱的,你是否已经看见那个成功的你在微笑着向你招手,所以你现在需要努力读书,用知识成就梦想。

读书放飞梦想,终点的你--在哪边?

彼岸花,还在开,依旧火红,依旧美丽。彼岸花,再开啊,生命的重量,呼吸的是真还是假,我都不管,至少走过这芳香。

彼岸花开花又谢,我在海上,以读书放飞梦想,等待成功的终点的到达。

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篇5:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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篇6:关于快乐阅读放飞梦想的作文

全文共 534 字

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书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。只有刻苦学习,发奋读书,才能让我们成为一个对国家及社会有用的人。

从小,我就是一个爱贪玩的女孩,但是唯独对看书是爱不释手的,我喜欢看美丽的童话世界,多么希望自己也能像童话故事里美丽的小公主一样,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音乐下带着理想的翅膀翩翩起舞。我喜欢《白雪公主和七个小矮人》的感人故事,当公主吃下毒苹果的时候享受着小矮人们对她无微不至的关怀,也为《卖火柴的小女孩》感动伤心至极,如果生活在现代社会,我愿意伸出有爱的双手帮助她度过幸福的每一天。

书,把我带到了知识的王国。比如《十万个为什么》、《科学家故事100个》和《奇妙的世界》等,从这些书里我了解了奇妙的大千世界,揭开了心中的种种疑惑,向往着长大后去探索宇宙,书使我开阔了视野。

书,把我带到了历史的长河里。在书中,我领略了中国上下五千年,了解到中国是一个伟大的国家,中华名族是一个有着悠久历史、灿灿文明的民族,从尧舜禅让到秦皇汉武,从贞观之治到康乾盛世,从鸦X战争到中华民国成立——中国人创造了一部惊天动地、灿烂辉煌的历史。

读书对我来说是一件非常快乐的事情,通过读书我增长了知识,懂得了一些深刻的道理,书教会了我怎样去做人和做事。在书的陪伴下,我健康、快乐地成长着。

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篇7:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 1162 字

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我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。

我与他,在某一个路口相遇,微笑,凝望,有了交集。我们携手,一起去旅行,后来在一个十字路口,我们产生了分歧,我发现,这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕他的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃避。我开始预测自己的未来,却固执地认定了他是我的工具,我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊:“不是的,我们应该继续坚持下去,割舍不断地是这份真挚的感情。”可我在迷茫中迷失了方向,我不知道……

他换了新装,悄悄地走到我面前,很自然的伸开双臂,试图得到我的理解,希望给予我一丝慰藉,我拥抱了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。我的眼眶湿润了,我再也忍不住,眼泪来势汹涌,像打开了的水龙头,泪珠连成了一条线,湿了他的脸颊,此刻,我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊,我没有忘记,我也没有放弃,我为我的梦想而在执着,在奋斗,即便那是个遥远的梦,隔着银河般的距离,但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时,我便贪婪地想象彼岸的形状,远方的风景,能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。我相信,我可以的。这一次,我决不再将他推开,将梦想轻易的放弃,也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想,给我一个午后来享受阳光,我的眼里交织了欢乐与忧伤,充斥了光明与黑暗,透彻了善恶,明辨了是非,我从一个梦爬到了另一个梦,像雪球积累着翻滚,我登上一个个小台阶,进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解,我便越清楚自己的目标,越觉得梦想的真实可靠。我安静下来,看着他并凑到他耳旁,告诉他,终有一天,我会实现我的梦想,因为我坚持着,我会比以前加倍的呵护他,于是梦的种子在心坎儿上发芽了……

六年寒窗,三年挑灯,转眼间面对趴在书桌前奋笔疾书的自己,我真的改变了不少。我比以前成熟了,耐心了,懂事了,认真了,还有很多很多一时半刻说不出来的细微的变化,镜子前的脸仿佛还多了一些青涩,当衣柜里再也找不出一件米老鼠的T-恤,我也会傻傻的感叹一句:“哎,老了。我的童年结束了。”但我并不后悔,因为我相信年轻就是我炫耀的资本,我的骄傲,这个梦想的垫脚石,并非拿出来显摆,而是用来创造。因为心中的梦想如故,闪着光亮,我便不曾退缩,不曾逃避,不管结局是否事与愿违,我仍在奔跑的路上……

坚持阅读,放飞梦想,那些,这些陪伴了我的成长,愿曾经流过的苦苦的泪水,挥洒下的咸咸的汗水凝结成一块甜甜的方糖,为我的人生增添亮丽的装饰。抬头看那道温暖人心的阳光,天空也一同微笑,明天,我将启程,我将远航!

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篇8:快乐阅读放飞梦想

全文共 868 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。

--题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?

有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。

我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 940 字

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在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇10:阅读点亮梦想

全文共 648 字

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书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那黑暗中的一盏明灯;书,是那炎炎夏日的一阵清凉的微风。阅读点亮梦想!阅读一本好书,从中感悟出人生的启示,这是一件多么受益无穷的事情啊!

书在我的人生中渐渐地成为了一件必不可少的东西。在我小的时候,妈妈总是拿着一本本的故事书,给我讲着一个又一个精彩的故事。而我也常常被这些故事吸引住。

记得在二年级时,妈妈带我去新华书店买书。她拿了一本书对我说:“这本书不错,你看看内容,喜不喜欢?”我翻开书的第一页:是一本小说!看了一会儿,我被故事里的这个小女孩那种对生活的乐观精神震撼到了,二话不说买下了这本书。从此以后,我便喜欢上了辫子姐姐写的书。

伴随着我年龄的增长,家里书柜里的书也越来越多,书架被压得都变形了!在每个作家的笔中,原本乏味无趣的简单故事,一个个都像长了翅膀的小精灵,变的生动有趣起来。在读《神奇的太阳花女孩》时,我被这本书里的李最最打动了。虽然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面临她人生的低谷时,她又毅然地接受了命运的不公,重新乐观地面对生活;在读《你不知道将来有多好》这一本书时,我被“半人类”的蜗牛校长那一个个有趣的举动而逗乐。这本书告诉了我们:无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,只要努力,无需担心,每个人都会有一个属于自己独一无二的未来!

在书籍中,我找到了自己人生的目标,懂得了做人处事要“独立思考”的道理。在书的王国里,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理,包含着人生的启示。阅读,点亮梦想!

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篇11:高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇12:阅读点燃梦想

全文共 543 字

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上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读,点亮梦想》讲座。

我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。

张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”

“张爷爷好”我们大声回答道。

首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”

听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!

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篇13:阅读成就梦想

全文共 836 字

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一直以来,我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字,有什么意思呢!而且书的内容平淡而乏味,让我看着看着就感到无聊。

所以,以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。

但自从进入了高年级,并且经历了一件事情后,我才发现我的观点是错误的。

一个周末,我正在房间里看一本故事书里的一个故事,刚好看完就去把语文试卷剩下的一道课外阅读题完成时,我的心就开始有点忐忑不安了,虽然说这是家作,但每到课外阅读题,我都会这样。

当我读着这篇短文时,发现里面还有一个故事,我又继续读故事。

才读了几个字,我就豁然开朗,“哈!这不就是我刚刚看的那个故事吗!”我激动万分,几乎要叫出声来,再看看短文后的问题,大多数都是和文中的小故事有关。

我感到自己占了上风,于是一下子便把短文全看完,而短文后的题目,我想都不用想,一目了然,看完题目就能立刻写答案,所以这次的阅读题,我用了不到5分钟就做完了。

可我写完了作业并没有去玩,而是从书架上取走一本书,回到书桌上和它打交道……

自从经历了这件事之后,我悟出了很多读书的好处,一是可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们了解更多我们不知道的东西;二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力;三是阅读大量课外是还可以积累写作素材,让写作文变得轻松起来,学习成绩自然就提高了。

不要忘了那些古今中外的着名作家,他们各个都有读过书的经历,哪怕是他们没钱上学,都要自己学,最后,他们还不是成了着名作家吗?而且有的作家即使成为了大作家,也依旧去买书看,钱都花到变成穷人家了,也要坚持买书。

我记得我在看巴金的书时,也有看到过这么一段:巴金当了作家后,依然坚持买书看。

有一次,他因为买了太多书而仅剩57银元时,他又要去买书,妻子见家里太穷了,就劝他不去买书。

巴金说:“钱,就是用来买书的。

都不买书,写书人怎么活法?”当天,他带着孩子们去逛书店,第二天,他又带着孩子们去逛书店。

原来读书有那么多好处,我竟然都不知道。

所以从现在起我要“改邪归正”,多读课外书,扩大阅读量!

[关于阅读与理想作文

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篇14:阅读点亮梦想

全文共 1385 字

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“一个人因理想而伟大,一座城市因书香而文明”。

“读书是世界上门槛最低的高贵举动。我的梦想是推进全民阅读,为建设‘书香江阴’、‘书香中国’出力,这是我乐以为之奋斗一生的事业!” ——季丰

5月18日中央文明办志愿者服务工作局崔海教副局长在省、市领导陪同下来到江阴民间志愿服务机构“香山书屋”进行调研,并与现场读者进行了交流。对“香山书屋”给予了高度评价并对“香山书屋”的运营模式表示高度肯定。

季丰实现了自己的梦想,但他正继续筑起了更高层次的理想之梦。坚定信念由“梦”凝聚,为创建江阴市公益文化阅读平台品牌,致力于弘扬、传承公益文化,他永无止境的脚步开始了创新提升的探索。

请看他经调研后制订的香山书屋“2014-2016年三年发展规划”:组建香山书屋顾问团;建设香山书屋阅读推广志愿者服务队伍,其中具有社会影响综合能力的团队志愿者达到1000人;新建书屋10家,全面完成一个总部、10个书屋、15个农家书屋、建设100个社区家庭阅读互动的公益文化阅读平台;“香山书屋”图书管理系统将实现100个家庭藏书阅读互动,形成全民参与的城市书屋;成立江阴市义工联合会,建立志愿者培训中心,为阅读推广培养优秀志愿者,并为社会非盈利公益组织的志愿者培训;成立青少年和老年人阅读帮扶活动小组,实施“老少乐——为老年人读书读报”活动,进一步推广全民阅读项目等。江阴市公益文化阅读平台“香山书屋”发展愿景的宏伟蓝图令人鼓舞。当前,季丰通过不断务实探索,决定2014年成立“江阴市阅读推广义工发展基金”为香山书屋的复制发展以及民间公益组织提供资金支持;今年香山书屋“阅读与文明”征文活动在全市中小学学生中首先启动;暑期外来务工子女阅读夏令营将如期开办;2014年计划复制两家“香山书屋”连锁书屋:经过筹备,在澄江中路的联通通讯集团公司内将复制一个600平方米的香山书屋义工驿站,预计七月上旬开业运作(这家连锁书屋房租、装修、书籍等均由社会爱心人士赞助);筹划与中国航天远洋测量船基地(九五部队)达成军民共建书屋的意向,预计十月份付诸实施;年内成立江阴市义工联合会,并将组织义工分批参加民政部门的社会工作培训课程的学习,建立义工学习交流平台,以提高义工队伍的整体素质;进一步办好香山书屋阅读推广义工驿站实现更多的人的“读书梦”。

季丰说:“全民阅读,是全国人民的美好之梦、伟大之梦”。“这是我乐以为之奋斗一生的事业”。奋斗道路由“梦”点亮,前进道路由“梦”照亮,为奋发进取实现美好的愿景,书山香屋经营者季丰和他的义工团队将不遗余力用阅读之灯点亮更多人心中的“读书梦”。面对未来的事业季丰充满信心也深感任重而道远,他深情地说:“作为一个民建会员,我要不断学习,与时俱进,责无旁贷努力担当起‘城市文明的传播者’这一重任,把香山书屋办得更出色,尽心竭力为广大读者服务”。在一切向钱看的当下,一个不大的公司的老总能有这样的远见卓识,能有这样的宽广胸怀,能有这样的社会担当,慷慨解囊,为民造福;香山书屋阅读推广优秀义工团队及志愿者们无私奉献,文明向善,热诚服务,为公益文化传承、弘扬。他们的精神可嘉,功德无量,令人肃然起敬!

香山书屋,诞生于一个读书的梦想,现在它成为了很多人梦想开始的地方,愿读书承载着思考,在梦想的高空展翅自由飞翔。愿“香山书屋”像种子播撒在暨阳大地,带动更多的人见贤思齐、从善如流。

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篇15:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 586 字

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读书可以使人开阔视野、积累知识、增长智慧。书是我生活中的好朋友。我的生活离不开书,很难想象没有书的日子会是多么的无聊!

我最喜欢的书有两类:第一类是侦探方面的书,比如说《福尔摩斯探案大全集》,这本书以错综复杂的情节、曲折离奇的侦探方法和鲜明的人物形象,让我深爱着这本书。每当我翻开这本书、读着一个个的片段时,我感觉我正在和福尔摩斯一起来到了现场,和他一起分析案情、侦破案件、追踪凶狠狡诈的凶手。我很佩服福尔摩斯遇见案情后的大胆、冷静和勇敢,他的博学多才、思维慎密和超强的逻辑推理能力更是值得我学习的地方。随着和福尔摩斯一起破案,我的思维越来越严谨、考虑事情也越来越周到了。我的学习也更上一层楼了!在家中,我帮爸爸妈妈考虑事情,他们都说我是一个‘小大人’了!

另一类是动手实验的书,《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》这本书我很喜欢,书里讲了很多个科学游戏,让我们来动手实验。其中有很多有趣的实验,杯子倒立不漏水、纸杯不着火、易拉罐自动变扁等,你们相信吗?我也不信,于是我带着满脑子的疑问和强烈的好奇心在这本书的带领下去验证书中一个个实验,结果让我目瞪口呆,它们竟然都成功了。这本书让我领略到了自然科学的神奇,增强了我的动手能力,更加坚定了我多读书的决心。

我以后还要多读书,读好书,不断积累知识,激发灵感,让我的思维之泉永不枯竭,永远流淌,使我的梦想插上翅膀,飞向知识的天堂!

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篇16:关于快乐阅读放飞梦想的作文

全文共 551 字

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高尔基说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“;杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。“当然,令我印象最深的一句话就是:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“虽是老话,却不无道理。

老师也弄了一个读书活动,每周读一本书,可是,我根本不愿意,我根本就不愿意读书,每次,看到同学们在讨论读书的问题的时候,我总是在想:读书有什么好的,根本就是在浪费时间,所以,每次读书,我都是敷衍了事,可是,我这样做只是获得了一时的快乐,一周过去了,老师又让写读后感,我又没看过这本书,读后感也写不成。

渐渐地,渐渐地,我爱上了看书,上次,老师就让看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我刚翻开目录,就被这本书吸引住了,目不转睛的看着,一个句子、词语、比喻句等都像一个个小精灵似的陆陆续续的跳进了我的脑子里。

还有一次,期中考试,我发现有一道题是课外看书积累的,《史记》里面的故事,我一看,心想:这本书我才刚刚看过,里面的故事有什么呢?哎呀,我怎么想不起来了呀!我冷静下来,仔细的想着,想着,终于,我想起来了,写了上去。卷子发下来了,我一看,对了!又想:幸好老师组织了看书活动,幸好老师让我们看这本书了,要不然,这道题我就不会了,白白扣掉这1分吗,幸好,幸好。

同学们,读书真的有许多好处,从现在开始,让我们爱上读书吧!

我读书,我快乐!

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篇17:窝在梦想中的阅读作文

全文共 1329 字

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往事在门外随着雨轻轻叩打着心田,思绪不禁随着这种节奏开始回忆起过往的岁月。书香萦绕在身边,文字在这千姿万态的种种因缘中一路相随。与梦想一起成长的,是不知多少本厚厚薄薄的书,它们搭成阶梯,而我,在这人生百态,各种滋味的不同享受中缓缓而坚定地稳步追随阶梯而上,不断构筑着一个更加绚烂的但是独属我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依旧遗忘在楼梯上,静待王子将它拾起。实在记不得那时我几岁,只是在普通的周末下午,买来一本有图有字的童话书。从那时起,我便开始探寻着,灰姑娘的水晶鞋,皇后的毒苹果,皇帝的新装,女孩子的红舞鞋。于是开始沉浸于童话故事结尾的美好生活,直到最后明白童话不过是童话,却又不再是童话。生活远比童话残酷又幸福,因为童话是仅属故事中的那些人的,他们终究会在作者的安排下幸福成长,而生活确是属于每一个在日子中不偏不倚前行的人,生活时常逼迫我们去相信童话,用幸福的名义。而生活确实又是童话,每个人都在自己的城堡里面静等着一个个蓦然回首的瞬间,只看自己能否把握与否。我要相信童话,相信现实,相信一切一切存在于周身的美好或者不美好,梦想那个家伙告诉我,有一种东西叫做信任,有一种成长叫做洒脱,有一种阅读窝藏在这种种痛苦与幸福中激励着人们不断前行。仍旧在不止一次的想着,是否会有一个王子,披荆斩棘,将我带离困境。后来仍旧相信童话,却也逐渐明白,王子确实存在,存在我心中,但是不管遇到什么,救自己的,只能是自己,因为自己就是那个王子,自己才能够救自己脱离困境。

梦想伴随着点滴在不断膨胀,随着时间的推移,自己小小的心越来越不懂得满足,开始想要追寻一个热闹的世界,不再安定于现世的种种折磨人心的残酷,在想要漂泊与想要尘埃落定的执念中不断徘徊。

开始在为成绩忙碌,为作业烦恼,为考试揪心时,阅读的好习惯像是隐身了,你感受到它,却又抓不住。总是以忙等等等等理由来为自己的浮躁作一个众所周知的理由,时至今日,当稚气已不在,隐约能看到现实的世界,天马行空的话也不再说出口,于是又渴想在阅读中沉淀的一个个瞬间。书中存在的世界,仍旧是那么平凡。平凡的仍然会让人在一瞬之间有想要哭泣或者微笑的冲动,本以为麻木的心常常会不自觉的伴随着书中的人物再一次感悟生活中原来忽视的事情,本以为自己看的足够清楚足够透彻,却不得不在书籍中臣服,梦想在平凡中逐渐尘埃落定,原来我所想要的,我所一直念念不忘的,不过是一个不用刻意追求生活品质不用努力去完成那些豪言壮语的但是可以让我完完全全安心的,阅读的,安静的,舒适的,像当年那个周末一样的,可以用幸福的表情,用一本淡淡的小说,用一颗炙热的心来陪伴我成长的午后。

不再去刻意制造成熟的假象,因为在书的面前,一切都苍白无知的可笑。如今的我,只是想要就这样,让梦想随着书远航,让梦想飘得更远。因为心与身体,总有一个要不断在路上充实自己。而我,更倾心于让我的灵魂,就这样在书中热烈的燃烧,逐渐演变为璀璨的烟火与平淡朴素的生活。

雨没停,这雨依旧在与这俗世中的纷纷扰扰纠缠不清,我拴上了门,不再去想。因为我的心,早就飘离这纷杂,在另外一个世界中,看着我的梦想与我的书籍一起穿着那双女孩的红舞鞋翩翩起舞,而我,正弯下腰,含着泪带着笑捡起那双水晶鞋,独自一个人傲然成长。

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篇18:阅读与梦想[400字]

全文共 517 字

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笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风,温暖我的心灵;是灿烂的阳光,照耀我的心房;是智慧的钥匙,打开知识的宝库。

在我儿时,妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难,《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的心。阅读这些优美的童话让我幼小的心灵产生了对美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

随着年龄的增长,我又接触了越来越多的名著,我从中学到了许多知识,也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中认识了身残志坚的保尔,他让我学会了不要在命运面前低头,要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦。凯勒,她让我学会了遇事不悲观,要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮,她也让我学会了只有勤奋努力,积极向上,才能获得成功。书让我爱不释手,受益匪浅,它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。

阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。

在未来的日子里,我将不断鞭策自己,不断阅读,获取力量,树立目标,我要与书为伴,朝着我的梦想前进!

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篇19:阅读点亮梦想

全文共 742 字

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阅读书籍能点亮梦想,并且能通过努力让梦想成真。梦想如同天上的星星一样闪耀,如同春天盛开的花朵一样绚丽,如同迷失方向时出现的路灯一样明亮。

“读万卷书,行万里路”,道出了阅读的重量性,通过大量的阅读,不仅点亮了我的人生梦想,也拓宽了我梦想的翅膀。

完成梦想需要坚持不懈的努力,居里夫人是个伟大的科学发明家,每天日日夜夜的工作,废寝忘食,为的是发明出镭元素,经过几千次甚至上万次的实验,虽然屡屡失败,但她并没有放弃,而是更加努力的实践,终于完成了梦想。

完成梦想需要有必胜的信心,刘翔,一看这个名字就有种飞的感觉,他在110米跨栏比赛中,飞越一个个跨栏,越过一个个困难,夺得了冠军,与自己的偶像同台,完成了自己的梦想。

完成梦想需要有十足的勇气,安徒生,一个写过几百个童话故事的人,以前曾受到别人的欺侮,是因为长相太丑。但他写下的《丑小鸭》获得了很大的声誉,童话故事折射出一个人再丑,也有变成美丽的天鹅的那一天。

通过阅读名人这些成功的事迹,点亮了我对梦想追求的精神和毅力。

我也有我的梦想,大量的阅读书籍,观察到那些伟人或奇才,哪个人的梦想不是经历千辛万苦才取得成功的?哪个不是付出了常人几倍甚到上百倍的努力换取的?一个梦想的实现,需要努力、坚持、勇气来实现,只要我们去坚守,就会有收获,有意想不到的回报。

因为阅读点亮了每个人的梦想,但梦想如同水中捞月,如果没有坚持不懈的努力,必胜的信心和十足的勇气,梦想也会成为泡影。许多人的梦想因为有压力没有坚持下去放弃了,而有些人却把压力转换为动力,而动力就是力量的源泉,有了力量,就能让人坚持到梦想实现的那一天

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,只要我们热爱阅读,读好书,好读书,沿着阶梯一步步去攀登,脚踏实地,就能点亮梦想,点亮人生,并能最终实现梦想。

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