新梦想新阅读作文(精品19篇)

书籍是人类知识的总汇，是文化传承的钥匙，也是文明进步的阶梯。我很喜欢阅读，因为阅读不仅给了我想象的空间，而且让我拥有了独特的思考。阅读就像在慢慢地品尝大餐，每本书犹如摆放在我面前的美味佳肴。

记得我很小的时候就喜欢阅读，经常阅读一些益智类的书籍，比如：《走迷宫》、《今年我6岁了》和《小朋友学围棋》……不过每次阅读这些书的时候，妈妈却总让我读《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》这四大名著，读完这些妈妈还不肯善罢甘休，非让我读一些获得“诺贝尔文学奖”的书籍。我一打开这些书，眼前就浮现出一群群密密麻麻的“小蝌蚪”，看也看不懂，就更别说理解了。正当我灰心丧气的时候，妈妈却语重心长的对我说：“别气馁，我们一起来阅读吧！”在妈妈的陪伴下，我的心情渐渐地平静下来，和妈妈一边阅读，一边识字，从故事中获得知识，也让我慢慢尝到了阅读的乐趣！

到了9岁的时候，我已经掌握了一些读书技巧，读书也越来越快，一本大约3厘米厚的书，我两三天就看完了，并将书中的好词好句一一记录下来了，写作文的时候就用上它，把它加入到适当的地方。有一天夜里，我的脑海里萌发出一个奇妙的梦想，我小的时候看了那么多书如：四大名著、获得“诺贝尔文学奖”的书，现在也看过这么多书，我以后要当一名作家。我就带着这个梦想睡着了，醒来之后，我下定决心，一定要多读书为当作家的梦想铺出一条成功的道路。我要写更多像皮皮鲁、笑猫日记、窗边的小豆豆类的故事，让小朋友阅读更多的书籍，从书中获得更多的知识和快乐！

阅读就像一位良师益友，在你有烦恼时，它会让你丢掉烦恼，在你有不开心的时候，它会给你无尽的欢乐。阅读就像一位点灯人，用它的灯照亮读者前进的方向，它像一叶小舟，带你遨游知识的海洋。为了实现我这个伟大而辉煌的梦想，我一定要多读书，读好书。

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，是全体中国人民心中最美好的向往。党的十八大以来习书记关于中国梦的一系列重要论述，描绘了实现国家富强、民族振兴和人民幸福的瑰丽前景，指明了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的实践路径，确立了党和国家事业发展新的历史坐标，开启了中华民族新世纪的筑梦工程。

实现伟大的梦想，需要伟大的力量。这力量，源自于中国人民和中华民族的价值体认和精神追求。作为唤起亿万人民认同的最大公约数，中国梦既是物质的，更是文化的。习爷爷指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件。这就告诉我们，实现中国梦离不开中华文化的巨大力量。

文化的力量在哪里？一部人类文明史，就是一个以人化文、以文化人的过程。从这个意义上说，文化的力量体现在人身上，文化建设的根本目标就是要育人、立人、强人，建设社会主义文化强国的根本任务就是要大力提高全民族思想道德素质和科学文化素质，全面建成小康社会的重要指标就是实现人的全面发展。

提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径，最基本的途径是阅读。立身以立学为先，立学以阅读为本。一个人的阅读水平，决定着这个人的学习能力、创造能力和发展能力；一个民族的阅读传承，决定了这个民族能不能站在人类文明的制高点上发挥引领作用；一个国家的阅读力，就是一种竞争力，决定着一个国家的软实力。在实现中国梦的伟大征程中，我们每个人作为梦之队的一员，都有责任用阅读夯实知识根基，用阅读提升自身素质，用阅读激发精神动力，用阅读汇聚起同心共筑中国梦的强大正能量。

我们大力倡导阅读要有形。苏轼说：“孔子圣人，其学必始于观书。”作为一种精神活动，阅读只有依托有形的方式，才能释放出无形的力量。

有形就是要爱读书，养成阅读的习惯。在我国，崇尚读书的文化传统由来已久。古代那些韦编三绝、凿壁借光、囊萤映雪的读书人，在极其恶劣的环境中始终坚持自己的阅读生活。近代那些忧国忧民的知识分子，在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。毛同志在戎马倥偬的战争年代都没有放弃“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”的读书原则。习爷爷当年到陕北梁家河村插队，留给乡亲们最深刻的印象就是“爱看书”。我们身处知识经济时代和信息化的当今社会，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，更应激发和呵护阅读渴望，更加需要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，好读书、乐读书，自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯。

有形就是要读好书，划出阅读的边界。书富如入海，百货皆有之，必须有所选择，明确阅读范围，努力做到读好书。特别是对于广大党员干部来说，应当按照习爷爷要求的干什么学什么、缺什么补什么的原则，围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，多读当代中国马克思主义理论书籍，不断提高思想政治理论水平；多读本职工作必需的各种知识书籍，不断提高知识化和专业化水平；多读古今中外优秀传统文化书籍，不断提高人文素养和精神境界。

有形就是要善读书，讲求阅读的方法。王夫之说：“学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。”学是思的前提，思是学的深化，学习和思考是相辅相成的。读书学习的过程，是一个不断思考认知的过程，勤学善思是读有所悟、读有所获、读有所得的根本途径。“书犹药也，善读之可以医愚。”在这个“知之为知之，不知搜索之”的数字阅读时代，如果一个人不想成为信息的奴隶，就必须且读且思、善读善思，力求把零散的、孤立的、感性的认识上升为系统的、联系的、理性的认识，真正领悟真谛，提出独立见解，提高自己的理性思维和判断能力。

我们大力倡导阅读要有行。知之愈明则行之愈笃，行之愈笃则知之愈明。只有把阅读与力行结合起来，才能把书本知识变成自己的知识，才能正确认识事物本质，才能提升改造主观世界和客观世界的能力。

要在行走中丰富阅读。古人云：读万卷书，行万里路。阅读丰富人生体验，而人生阅历的丰富与否，又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们，尤其需要从“宅”生活中走出来，走近自然，走进社会，走向丰富多彩的现实生活，既读有字之书，又读无字之书。特别是广大党员干部，要把经典大书和社会大书对读，向实践学习，到基层请教，拜人民为师，求取知识、造就学识、增长见识，在投身建设中国特色社会主义伟大事业的实践中汲取智慧和力量，不断提高解决实际问题的本领和应对复杂局面的能力。

要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言，我们的理论不是教条，而是行动的指南。习爷爷也曾经指出，不读书要不得，“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程，边学习边行动，在学中用、用中学，用理论指导实践，用实践检验理论，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。知是行之始，行是知之成。只有做到知行合一，才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达，素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读的过程，是一个从自然人变成文化人的过程，是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程，归根结底是一个行为养成的过程。只有从生活的细微之处，体会阅读带来的品格绽放，才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

我们大力倡导阅读要有型。学习的目的全在于应用。阅读的出发点和落脚点，全在于把自己塑造成为对国家、对民族、对人民、对社会有用的人，并汇聚成实现中国梦的强大力量。

要用阅读塑造人生之型。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是国家文化软实力之魂。阅读的功用，就是要汲取中华传统文化和人类优秀文化的思想精华和道德精髓，从知与行的结合上，发掘每个人心底蕴藏的道德良知，让社会主义核心价值观内化为个人和群体意识，外化为个人和群体的行为规范，不断形成更加广泛的价值认同，为国家发展助力，为民族进步铸魂，也使我们自己在读书学习中实现人生的“高大上”。

要用阅读塑造社会之型。中国梦以中国特色社会主义道路为实现途径，以马克思列宁主义、毛主席思想和中国特色社会主义理论体系为行动指南，以中国特色社会主义制度为根本保障。道路自信、理论自信、制度自信，根源于理论的彻底、坚定、清醒、自觉。历史经验表明，理论一旦掌握群众，就会化为推动实践的强大力量。阅读的功用，就是要在利益多样、价值多元的今天，坚持用中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本，使全体人民、整个社会在思想和精神上强起来，才能在实现中国梦的伟大征程中立于不败之地。

要用阅读塑造政党之型。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。历史充分证明，只有坚持中国共产党的领导，才能团结一切可以团结的力量共圆中国梦。党的力量在于组织，组织的生命在于不断学习。面对世界的新变化、形势的新发展，我们党提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把建设学习型执政党作为建设服务型、创新型执政党的前提和基础，放在了首要位置。阅读的功用，就是提升全党的马克思主义理论水平，增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高党的执政能力和党的建设科学化水平，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大从实现中华民族伟大复兴的战略高度，把开展全民阅读活动作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。我们要深入贯彻落实党的十八大精神，认真实施好这一重大战略部署，推动全民一起为实现中华民族伟大复兴而阅读，共同品味悠远的书香，共同传递阅读的力量，共同拥抱中国梦梦想成真的美好明天！

我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐，带给我们知识，书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁，我母亲问我：你的梦想是什么？我想，答：当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说：作家看书不过无数的数字，所以你想成为一个作家，先开始阅读。

从那时起，只要妈妈有一个自由，我就把母亲包裹起来，读我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷，机智勇敢的英雄，让我赞美。然而，当主角被杀，也让我担心，阴郁。但是当局势转转时，英雄终于得救了，大恶人被绳之以法，我笑了，快速拍拍。

放学后我可以自己读，这只是一个鸭子！一个免费的，我赢了这本书咬了。家书啃完了，我会把图书馆的书回来。

但是，光不能看到故事情节，我得学习 学习人们写的方式。在阅读时，我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地，变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆，而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动，觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼，通常累积描述小动物运动，心理词，像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作，描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳，我开始放鱼食，金鱼和谐的气氛瞬间断裂，都像一只老虎。我的想法就像水库被打开，粗糙，奔腾多。写作，我不禁大声笑起来。

后来，我的作品一直受到好评，老师圈画，还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来，在妈妈和爸爸的帮助下，我把这篇文章纳入宁波晚报，虽然没有赢 奖，但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

书籍是知识的海洋，阅读可以带我们遨游海洋;书籍是人类进步的阶梯，阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星，阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想，阅读可以带我们点燃梦想!

记得那一天，妈妈问了我一个奇怪的问题：“你的梦想是什 ?”我思索了脑中的职业，随后脱口而出：“老师!”“那你知道吗?做一位老师，就必须有渊博的知识，那么知识是从哪来的呢?”妈妈问。我对答如流的说：“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗?那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题，我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说：“虽然我不喜欢看书，但是我读过一些书，从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西：”那么做一位老师要有渊博的知识，那么从今以后你都要这样做……“自那天以后，我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。

当然，也不是囫囵吞枣，而是深深地体会其中另一层奇妙的含义。例如：我从《恐龙之未解之谜》中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚;我从《三国演义》中了解到怎样能生动、形象的描写人物;我从《英雄人物故事》中体会到英雄的伟大，英雄的无私奉献精神……终于，我大显身手的时候到了，老师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时，脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的，老是浮现在我的脑海中。最后我写出来的作文被得到了老师的好评，还被老师又圈又点，甚至还被老师拿来当范文了呢!

阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想!

往事在门外随着雨轻轻叩打着心田，思绪不禁随着这种节奏开始回忆起过往的岁月。书香萦绕在身边，文字在这千姿万态的种种因缘中一路相随。与梦想一起成长的，是不知多少本厚厚薄薄的书，它们搭成阶梯，而我，在这人生百态，各种滋味的不同享受中缓缓而坚定地稳步追随阶梯而上，不断构筑着一个更加绚烂的但是独属我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依旧遗忘在楼梯上，静待王子将它拾起。实在记不得那时我几岁，只是在普通的周末下午，买来一本有图有字的童话书。从那时起，我便开始探寻着，灰姑娘的水晶鞋，皇后的毒苹果，皇帝的新装，女孩子的红舞鞋。于是开始沉浸于童话故事结尾的美好生活，直到最后明白童话不过是童话，却又不再是童话。生活远比童话残酷又幸福，因为童话是仅属故事中的那些人的，他们终究会在作者的安排下幸福成长，而生活确是属于每一个在日子中不偏不倚前行的人，生活时常逼迫我们去相信童话，用幸福的名义。而生活确实又是童话，每个人都在自己的城堡里面静等着一个个蓦然回首的瞬间，只看自己能否把握与否。我要相信童话，相信现实，相信一切一切存在于周身的美好或者不美好，梦想那个家伙告诉我，有一种东西叫做信任，有一种成长叫做洒脱，有一种阅读窝藏在这种种痛苦与幸福中激励着人们不断前行。仍旧在不止一次的想着，是否会有一个王子，披荆斩棘，将我带离困境。后来仍旧相信童话，却也逐渐明白，王子确实存在，存在我心中，但是不管遇到什么，救自己的，只能是自己，因为自己就是那个王子，自己才能够救自己脱离困境。

梦想伴随着点滴在不断膨胀，随着时间的推移，自己小小的心越来越不懂得满足，开始想要追寻一个热闹的世界，不再安定于现世的种种折磨人心的残酷，在想要漂泊与想要尘埃落定的执念中不断徘徊。

开始在为成绩忙碌，为作业烦恼，为考试揪心时，阅读的好习惯像是隐身了，你感受到它，却又抓不住。总是以忙等等等等理由来为自己的浮躁作一个众所周知的理由，时至今日，当稚气已不在，隐约能看到现实的世界，天马行空的话也不再说出口，于是又渴想在阅读中沉淀的一个个瞬间。书中存在的世界，仍旧是那么平凡。平凡的仍然会让人在一瞬之间有想要哭泣或者微笑的冲动，本以为麻木的心常常会不自觉的伴随着书中的人物再一次感悟生活中原来忽视的事情，本以为自己看的足够清楚足够透彻，却不得不在书籍中臣服，梦想在平凡中逐渐尘埃落定，原来我所想要的，我所一直念念不忘的，不过是一个不用刻意追求生活品质不用努力去完成那些豪言壮语的但是可以让我完完全全安心的，阅读的，安静的，舒适的，像当年那个周末一样的，可以用幸福的表情，用一本淡淡的小说，用一颗炙热的心来陪伴我成长的午后。

不再去刻意制造成熟的假象，因为在书的面前，一切都苍白无知的可笑。如今的我，只是想要就这样，让梦想随着书远航，让梦想飘得更远。因为心与身体，总有一个要不断在路上充实自己。而我，更倾心于让我的灵魂，就这样在书中热烈的燃烧，逐渐演变为璀璨的烟火与平淡朴素的生活。

雨没停，这雨依旧在与这俗世中的纷纷扰扰纠缠不清，我拴上了门，不再去想。因为我的心，早就飘离这纷杂，在另外一个世界中，看着我的梦想与我的书籍一起穿着那双女孩的红舞鞋翩翩起舞，而我，正弯下腰，含着泪带着笑捡起那双水晶鞋，独自一个人傲然成长。

梦想是什么?梦想犹如阳光之于万物，犹如雨露之于小草，梦想就是人类的翅膀，是推动人类文明进步的动力，是创造美好生活的基础。中国人有自己的梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。每个人都有自己的梦想，尽管有不同，但都是在追求有意义、有价值的生活。我也有自己的梦想，就是成为一名出色的文学家，用手中的笔去描写世界、赞美生活。

如何才能实现自己的理想呢?唯一的方法就是博览群书、勤于思考。我是一名学生，想要成为作家，必不可少的条件是多读书，除此之外，不能在读书是走马观花、囫囵吞枣，要快乐地读书，慢慢地去品味、琢磨。否则，就只能把读书变成了看故事、笑话，不可能有真正的收获。俄国作家高尔基说过，书是人类进步的阶梯。中国古代的思想家荀子在《劝学篇》里也有同样的赞美。

要养成经常读书的好习惯，这样才能真正地领会书中的深刻道理这也正如我的名字“书寒”一样:“书山可攀，寒窗为伴。”我的爸爸妈妈希望我能爱读书、多读书，成为一个有知识的人。我从小就与书结下了不解之缘。记得很小的时候，我总是喜欢看带有各种各样插图的书;长大了一些，我就去读稍微带一点字的书。上幼儿园时，我就看夹杂着插图和文章的书。阅读伴随着我成长，也在阅读中增加了知识。我读过很多名著，包括《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《悲惨世界》、《格兰特船长的女儿》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲狮》等等。爸爸妈妈给我买了一个大书架，有六层，能放下许多书。我把自己的书整理了一下，分成了历史类、地理类、词典类、科幻类、动物类和植物类等等。其中，动物类的书，我最爱看的是《非洲狮》，书里讲了栉和风靠着勇气和友情登上了狮王宝座的故事。历史类最喜欢的书是《资治通鉴》、《珍闻趣事集锦》和《史记》，《资治通鉴》讲的是从周记到后周记的十六个朝代发生的故事，有的惊心动魄、有的荡气回肠，等等非常有趣。《珍闻趣事集锦》里讲了世界各地的稀奇事，告诉我们皇宫为什么叫紫禁城?冬夏颠倒之地在哪里?等等。我最喜欢的科幻类小说是，凡尔纳的《气球上的五星期》，这本书告诉给我们做一件事情要有足够的信心、耐心和勇气，这是成功的基础。另外，还有《西游记》也是我非常喜欢的，教给我们的是拥有勇气和信念才能建立起伟大的功业。

“爱护书籍吧，它是人类进步的源泉--这些至理名言是激励我不断读书的动力源泉。让我们共同在阅读中成长，在阅读中成为精神丰富的人、品质高贵的人、有勇气、信念和理想的人。

著名的作家高尔基曾经说过：“热爱读书吧这是知识的源泉。”我认为读一本好书就像对生活开了一扇窗户。读书给我以快乐，给我以乐趣，给我以光彩，给我以才干……我读书我快乐!

妈妈总喜欢叫我“书虫”，因为我从小就喜欢读书，而且读的特别投入。我有很多藏书：《爱的教育》《假如给我三天光明》《十万个为什么》……现在我已经藏书上百本了。学习之于我就一头扎进书海里，忘记时间忘记一切。 我读书的趣事可多了!有时我正津津有味的看书，到了吃饭时间缺浑然不觉，依然沉浸在曲折的动人故事情节中。每当这时总会遭到妈妈的白眼，我却乐在其中，更是令妈妈苦笑不得。 书时刻陪伴着我，成了我的良师益友。书中的故事令我快乐，书中的知识让我开阔眼界，书教会了我如何做人，书籍就像一把钥匙，让我洞悉了世界的精彩。放飞理想的风筝。我相信，不久的将来，它一定也会帮我成就美丽的梦想。

书，是人类进步的阶梯。

阅读，能吸取书中精华，化为智慧和能量。阅读，能充实人生，让人废寝忘食。阅读，能帮人实现梦想。阅读紧紧和梦想连在了一起。

人们的飞天梦，是多少个中华儿女阅读了无数的书籍后，在无数个日日夜夜中完成的。他们从阅读书籍中吸取知识，造福了人类，完成了几亿人民心中的梦。

我们，许许多多的小学生，又何尝不是在阅读呢?但也只有这样，我们才能实现以后我们的梦:当白领，考博士，又或者是当人民都喜爱的作者。只有实现了梦想，我们才能展翅飞翔。

伟大的发明家爱迪生，发明了一千多项物品，有哪一向没有加快了人类的步伐?有哪一向没有造福人类?但在发明这些之前，爱迪生也是阅读了无边无涯的书籍。

在我很小的时候，我有了我的第一个梦想，有几本自己的书，但这个梦想是触手可及的，当我把梦想告诉妈妈的第二天，十几本书就出现在我面前。渐渐地，我看的书多了，我有了更远大的梦想——当一名作者。这个梦想也许要到很久以后才会实现，但我会努力的阅读，向这个梦想靠近。

学习改变命运，读书成就梦想。

月亮像一轮玉盘嵌在天上，我坐在草地上，凝神深思：我的梦想，我有什么梦想呢，我的梦想到底是什么?唉……

白天，我正在闲玩，忽然小仪来了，我俩便玩在了一块，期间，她忽然问我：“小珊，你有什么梦想啊?”我一下子懵了：我的梦想?

小仪那句话一直跟着我，我开始认真思考起来。

上了小学，看了不少好文章，小小的心里既羡慕又佩服，心中便萌生了一个小小的梦想：我要当作家!

从此，我便拼命看那些我喜欢的、认为好的文章，还抄下来，我想，这样我就是作家了吧?

可是，我的作文却总是一个“差”字，印在上面，我终于明白了：我还不是!只能加油!

我开始学习词语，因为老师告诉过我：“梦想与阅读分不开!”、“只有积累的好词好句多，才能写好作文。”于是我便开始用功读书，因为我知道，不读书就不能积累好词好句，就实现不了梦想，就做不了作家!

为了那个小小的梦想，那个原本贪玩的女孩，整日整夜的读着书，整日整夜的阅读。不过，我的作文本上渐渐出现了“优”，因为我的词汇已经越来越丰富了，我终于在我的梦想之路上，艰难的拨开了一丛荆棘，努力迈出了一步。

现在，我的信心就像打满了气的篮球，就快要爆炸了，我终于迈出了一步，我一定可以成功的。所以，我又奋斗着，努力着。一直在阅读。我开始看作文书，开始学写深一点的作文，但又开始认真读书，因为我悟出了读书的真谛：读书，真的与梦想紧紧相扣，读书是为了将来，读书是为了获得跟多只是，是为了实现梦想。

为了我的梦想，为了能成功，不管前面的路有多难，只要努力学习，努力奋斗，知识一定能为我铺出一条通往成功的道路，阅读一定能伴我一路成长。

在同样的校园里，可以看见一样的教师，一样的课桌，明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己，你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同，出乎意料的收获，这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习，快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天，课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛，课间，身边三五成群的同学高碳轮廓，神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......，这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里，同学们都是朝气蓬勃的，虽然我们还没有丰富的指示，但我们从不缺少学习的欲望，我们也许常常为许多问题烦恼，但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑，也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理，可以有欢笑的声音，也可以有哭泣的声音，但不能有叹息的声音;在我们的办理，能听到争论，也能听到怀疑，但永远听不到无理吵闹;在我们的班里，你看得见有人在运动场上奔跑，也看得见有人在教室里读书，但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里，你能看见对我这样演讲者的掌声和批评，但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们，你们的到来，我们热烈欢迎，让我们一起聆听状元的心声，聆听名家的教诲，让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们，谁不梦想长成参天大树，追寻先贤成长的脚步。高大的风帆，远大的理想，早就在幼小的心灵驻足，读完眷属，行万里路!会锡澄合，集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我们的班机就成为宽容而安静，激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐，我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以，当你渴望有一个美好的小学生活时，当你向往有一个理想的学习成绩时，不要批评也不要沉默，更不要等待，拿出你的热情和行动，从自己----一个梦想者，一个行动者，一个新世纪的青少年做起吧!

作为一个三年级的小学生，我读的书也许还不算多，可是阅读已经是我生活中不可或缺的一部分。

古人读书有三上：床上，厕上和马上(这也是我在书上看到的)。我也差不多，除了寒暑假时，我大部分的阅读时间也是在床上和厕上度过的，因为平时放学回来都要写作业，根本没时间看书，只能趁着上卫生间之际和睡觉之前的时间看书。每拿到一本新书，我都会迫不及待的打开恨不得一口气把它看完。每次当我沉浸在书的世界里，我都会感到非同寻常的快乐。在这几年读书的过程中，我不但 认识了调皮善良的马小跳，神秘莫测的尼莫船长，智慧勇敢的鲁滨逊等许多让我印象深刻的主人公，还让我明白了飞机为什么能飞上天空，磁悬浮列车为什么能不接触铁轨，卫星为什么能准确的走在自己的轨道上。阅读不但让我学到了课堂里学不到的知识，还开拓了我的视野，让我足不出户就走遍世界。 读了这么多书，让我最佩服的就是那些写书的作者，他们怎么能想出那么有趣的故事，妈妈说这是因为他们读了很多很多的书。我有一个梦想，那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家，像莫言伯伯那样，得到诺贝尔文学奖，成为全世界人都喜欢的作家。

人有人的梦想，家有家的梦想，国有国的梦想，我觉得中国梦就像一座高楼大厦，而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子，一根铁钉，让我们每个人都努力实现自己的梦想，为实现中国梦添砖加瓦。如果梦想是船，那么阅读就是船上的帆，让我们一起扬起帆，驶向梦想的彼岸。

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，由此我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是当一名作家，所以，这更离不开平时日积月累的读书。只有多读书、读好书，我们才能完成自己的梦想。

为了完成自己的梦想，我一定要多读书、读好书，。我的家里有一个大书柜，分上中下三层。在最上层我放的是各种名著：如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《悲惨世界》等，并按照书的大小顺序排好。在中层我放的是动物类的：如《一只猎雕的遭遇》、《雪域豹影》、《狼国女王》、《红豺》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。最下层我放的是破案类的：如《福尔摩斯探案集》等。

介绍完了我家书的摆放，就来说说我与书的不解之缘吧。当时，我不喜欢看书，但我无意之中翻到了《狼国女王》中帕雅丁狼群捕猎时失败，整个狼群都陷入饥饿中，我就想看看为什么会捕猎失败？所以，我就重头开始看，哦，原来是母狼紫葡萄成为新的狼王，可是紫葡萄却是整个狼国的第一人母狼王，所以第一次捕猎出师不利，不仅使大公狼小嚏惨死于猎物蹄下，还差点使整个狼群因饥饿而死，所以，我就越看越想看，不仅把自己的书看完了，还借了别人好多书来看，从此，我就爱上了看书。

现在，我来说说我对书的看法。我认为，书，可以陶冶情操，开阔视野，增加词汇量，让你在不知不觉中增加了词汇量学会了更多的好词好句，既然书有这么多好处，我们就应该告诫我们的朋友，多读书、读好书。你在读书的过程中就会发现，我们在不知不觉间就陶冶了情操，开阔了视野，增加了词汇量，那么我们还有什么理由不读书呢？

所以，我认为，我们应该多读书、读好书，这样我们就会达成自己的梦、陶冶自己的情操、开阔自己的视野，是我们自己变得更加出色！

昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。古人言道：“博百家所长，为我所用。”书读百遍，其义自见。名人成功离不开拼搏和勤奋。书自然就成了他们通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧，她凭着对知识的不懈追求，终于成为了“镭的母亲”。

居里夫人原名玛丽。她小时候经常在书中“沉醉不知归路。”在中学时，正是因为她读书时全神贯注，把问题钩进腹中消化，成绩才能名列前茅。只要一有时间，她就坐在小板凳上伏案读书。

姐妹们看她专心致志的样子，觉得很好笑，又想测测她读书时是否专心，便出了一个主意：在她身后把几张椅子垒成一小座塔，她只要一不定心，动下身子，塔轰然倒塌，房间里必定凌乱不堪。准备完后，大伙都捂着嘴巴偷笑着走开了。时间一分一秒地过去了，小玛丽一直在动不动地看书，等她把书逐字逐句地研究完了才起身离开。“轰隆”一声，把玛丽吓了一跳，回头瞥见伙伴们的坏笑和那堆椅子，也不说什么，若无其事地去另个房间学习了。凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲，终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。这种精神叫人折服。

所谓一分耕耘，一分收获，正是如此。居里夫人付出了自己的汗水，让它融进了知识之泉，使得泉水永不干涸源源不断。要想成功，每个人都可以，贵则贵在勤与恒。读书破万卷，下笔如有神。在书的海洋中，你们可以尽情遨游，编织梦想。信手拈来一本书，将它消化于囊中，洗涤心灵上的尘埃，做一个真正睿智的人。

像居里夫人一样两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人已经很少了，因为外界的干扰使内心无法宁静下来，就不由自主地一心二用，将读书三到的教诲抛之脑后，因而一个有一个的人才被践踏、埋没。成长不可无书，只有溢满书香的世界里，才会有成功者的出现。在一个书香家庭中，父亲或母亲的耳濡目染言传身教更能直接关系到这个家庭的文化程度。想当年毛泽东率领大将攀山越岭日理万机，小时候也是一个在吵闹的街头读书训练控制力和毅力的学生，而后叱咤风云，家喻户晓。

书是我们生活中必不可少的良师益友。书香淡淡，阅读成就梦想。读书患不明，思义患不学。漫漫征途，在这书香勇往直前，就不怕有穷途末路。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。又言道：活水源流随处满，东风花柳逐时新。书如同一绺甘泉滋润着可可幼苗，唤醒沉睡的大地，若惜金缕衣，只会上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人间悲剧。读书，是一种享受生活的艺术。当你迷茫惆怅时，书会让你品味不同人生，在一滴小水珠中发现海洋的浩瀚，让生命旖旎多姿。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。玉不琢，不成器，人不学，不知义。一本书，一个故事，一种人生。书使人感悟人生的辛酸快乐与希望。也沉醉于书房乐此不疲，以书作枕酣然入睡。果戈理说，书是嘹望世界的窗口，不错的，文章千古事。读书，又好比采花粉，鲁迅老先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多蜜，这才能酿出蜜来。”拉开书幕，领略远古的幽幽文化;学习彩虹横跨时空;人情世呈大浪淘沙书成为你的利剑，使你披荆斩棘，依然笑傲人生，聆听到水滴花开的声音。

学会煮书，就是把书读透彻了，更严格的来讲，就是字斟句酌，每一都有深刻的理解，把别人的知识在自己脑中生根发芽，最后归为自己的。博学之，审问之，慎思之，才能成为智者，用眼睛洞察世间的瞬息万变。

啊!阅读!阅读!成就梦想，让明天充满着朝气与光辉!好书伴我成长，愿书香伴我走过岁岁年年，依然沁人心脾。

“阅读”和“梦想”这两个词看上去并没有关系。但是，我就是因为阅读了许多的书籍才有了一个梦想。

小时候，我只希望自已做全班最优秀的、成绩最好的那个，但当我看了第一本书后，我便迷上了阅读。至今为止，我看过各种各样的书：杨红樱写的《笑猫日记》让我懂得了一只猫的思维，它的想法都是特别乐观的；法布尔写的《昆虫记》让我知道了许多昆虫的生活方式；《一百零一夜》讲述了许许多多丰富精彩的童话故事；亚米契斯写的《爱的教育》让我看到了书中人物的道德和他们之间纯洁的友情；《寓言故事》让我从中学会了许多道理，如：别人的不一定是最好的确，要懂得欣赏自已；《名侦探柯南》让我知道了，换个角度想一想，也许就能解决许多问题；《皮皮鲁和鲁西西》让我明白了：身上的东西什么都能丢，就是不能丢了想像力……

这些文章看上去觉得自己也会写，但这些都是作者经过深思熟虑、看很多书、经过多次修改才写出来的。

我知道，想实现一个作家梦并不容易，所以我要坚持。我认为，想成为一个优秀的作家，就得从小开始看别人怎么写文章，所以我开始把书中的好词好句圈出来，如杨红樱写的《笑猫日记》中的“只有站在高高的山坡上，才能看见一个鲜红的太阳，一跳一跳地从彩霞间跳出来。”这句话，我就觉得写得很好。看完这本书，让我学到了许多好词好句，名人名言等等。不仅如此，一个合格的作家，还需要知道很多道理，而道理呢，也得从书上看来。所以说，为了我以后的梦想，也为了我以后良好的成绩，我要多看书，看好书，在不久的将来，做个优秀的作家，让更多的人看见我写的书。

上帝没有赐予我们飞翔的工具，但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大，懂的东西多了，梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样，为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样，帮助了那么多人;像周恩来总理一样，从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人，他们都是伟人，他们为国家做了那么多的事，吃了那么多的苦，我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候，换了脊髓血管瘤，胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习，把小学、中学的课程全部学完了，自学了大学本科英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说，是难以实验的梦想，而张海迪，用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃!”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想，快乐成长，为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧!放飞我们的梦想，一起加油!为了我的梦，为了中国梦!

快乐阅读。是书，演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书，造就了中华人民的幸福生活;是书，改变了我——一个懒惰，游手好闲的人。

以前的我，因为生活在一个幸福美满的家庭里，不愁吃，不愁穿，过着“公主”般的生活，所有一切事情都是父母，老师，长辈帮我做好的，让我养成了一种惰性。我清楚的记得，在我上小学三年级时，我刚起床，妈妈就把衣服送到了我的床前，并帮我一件件地穿好。之后，才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿，我发现妈妈少拿了一双袜子，便大声喊道：“妈，我的袜子呢!”“哦，来了!”妈妈像店小二一样随呼随到，根本用不着我亲自动手。该吃早饭了，我只需施展一下“狮吼功”，一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后，妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天，我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后，鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的，没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前，他并没有放弃，而是以顽强的毅力生存了下来，足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗，更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后，我就暗下决心，一定要向鲁宾逊学习，成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺，非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是，在接下来的几个寒暑假里，我都坚持每天洗一次碗，以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力，现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了，变成了一个乐于劳动的人。现在，我不仅会洗碗筷，还会做许多家务，帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们，让我们进步。古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳，从丑陋变得美丽，从笨拙变得聪明……可见，读书对我们是有多大的好处啊!

人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。 沉浸在书的海洋里，我深深地体会到了阅读的快乐。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来，便要阅读书籍。小时候看的童话故事，上学后的课本，闲来无事所看得散文，名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富，也让我们的成长道路上多了一份乐趣。 阅读使我的成长道路上增添了不少乐趣，过得十分充实，也使我开阔了视野。在书中许许多多人物，作者把他们刻画的栩栩如生，对那些狠毒的人咬牙切齿，对那些可怜的人惋惜，对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以帮助我们分辨好与坏，美与丑。阅读，充足了我的精神食粮，让我获得了许多课外知识。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类成长的阶梯。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若能经常地去研究，去读，去思考，便能从中找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

阅读，就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为照耀精神世界的最高处而读书，为洗涤由心深处的灵魂而读书!

每当我无所事事时，总有些许伤感萦怀，是阅读疗养了我的情绪，我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，它就如同春天的骄子，值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书!

如火焰之炽热，似狂风之猛烈，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进……思绪追忆到童年，阅读对我来说，似一杯甜甜的果汁，那些童话世界的《灰姑娘》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……他们的故事曾让我悲伤过，流泪过;《拇指姑娘》《丑小鸭》《打火匠》……他们的故事曾让我破涕为笑过;《木偶奇遇记》《皇帝的新装》《渔夫和金鱼》……他们的故事曾让我思考过。我在童话的世界里畅游，在心灵深处放出了纯洁善良的梦想。

不知道怀着怎样的情愫踏出了童年的轨道。我不再是哪个爱幻想的小女孩。我的洋娃娃已经长大，我的毛毛熊已经走进童话，我的公主已经上了王子的黑骏马，我的精灵已经沉睡在古老的城堡……我开始阅读像清淡的香茗一样的名著。《假如给我三天光明》让我认识到生命与时间的可贵，学习到海伦·凯勒的坚持不懈、勤学刻苦的精神;《秘密花园》让我体会到一个衣来伸手，饭来张口的娇惯女孩如何成为成为一个热爱自然，自立自强的孩子，我体会到孩子们对事物的好奇与探索……在心灵深处放飞了一个童真欢乐的梦想与追求。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。

读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一沓沓饱含人生哲理的名著，我无不对其作者充满了向往与敬慕之情! 他们可以只通过一根普普通通的烂笔头，就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说，一根笔，一张纸，足以使他们快乐起来，尽情创作!他们热爱文学，热爱写作，文学是他们的根源，写作是他们的栖身!我敬佩作家，我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞!

梦想——有人把你当作一朵别再衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是成就梦想!对于花朵来说，哪怕寂寞地盛开，也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我，亦是如此!

沐着雨，迎着风，阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，如悄然飘落的冬雪，阅读的时光在诗集上一页页的翻着……

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位臵，给自己最爱的那本书！

喜欢读书，静夜在窗外，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像感受一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。那微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现在的人们更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

读春季的繁花遍野，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约——快乐阅读，放飞梦想。

我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读李白的豪放风格和奇特的想象力，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。读杜甫的忧国忧民的情怀，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人对遭受安史之乱的唐朝描绘，表达了他对国家命运的关注。

我喜欢在阳光明媚的中午，在树阴下，看一看马克〃吐温那曲折的情节，小说中出人意料的结局深深地吸引了我，使我身心愉快。

有位哲人曾经说过这样一番耐人寻味的话：你有一个苹果，我有一个苹果，两人交换后，每个人手中仍然只有一个苹果。你有一种智慧，我有一种智慧，相互交换，每人就有两种智慧。我想读书便是智慧的交换。在阵阵书香中，我们共同领略了多姿多彩的美：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这是气势美；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是追求美；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这是意境美；“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”这是闲适美…… 在阵阵书香中，我们共同完成一次次生命的感悟： 司马迁在受辱的痛苦中，毅然坚持学习，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，让我们懂得了这叫意志； 梅兰芳蓄须明志，程砚秋农田躬耕都誓不为敌演戏，让我们懂得了这叫气节； 陈毅在百忙中，抽空回家看望老母亲，寸步不离守护她，让我们懂得了这叫孝顺； 范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我们懂得了忧国忧民的崇高……

书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

读书让无法远游的我们可以欣赏到小桥人家，大漠孤烟，长河落日……它让我穿越历史的隧道，看楚汉之争，火烧赤壁……

我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一本本饱含人生哲理的名著，我对这些作者充满了向往与尊敬之情。他们可以只通过一根普普通通的笔头，就写出无数深入人心的杰作；他们可以只通过一张发皱的纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。遥望唐朝，我看到了李白，醉态酩酊，吟诗千首，为中国留下了无价的文化瑰宝；回首近代，我看到了鲁迅，用“我以我血荐轩辕”的誓言和刚强的文字表达着他的爱国情怀；举目当今，我看到了季羡林，年过耄耋依然笔耕不辍，用心书写着他所深爱着的祖国……一个个馨香的梦想，一个个高尚的灵魂，无不让我感慨万千。所以，我们也应努力找到自己的坐标，让梦想之花尽情绽放，为自己绽放，更为祖国与他人绽放！

正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息； 正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长；正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。快乐阅读，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方;快乐阅读，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花！

[快乐暑假阅读放飞梦想800字作文

书是人类的精神食粮，书是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光到悬梁刺股，人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外，屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书，读好书，开启智慧之门。只有这样，才能陶冶我们的情操，才能寻得追逐梦想的方向，让我们认真读好书传递文明，传扬智慧;让我们在书海中遨游，在文字里漫步，在书卷里进步，在书香里成长。让读书成就我们的梦想。

英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情，为此牛顿特别伤心。为了读书，他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学，虽然艰苦，但知识的力量却让他感到其乐无穷。后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了，成就了历史上一个伟大的科学家。

现在我们不在篱笆下读书、学习，而是坐在配有空调灯光的宽敞明亮的教室里读书、写字，比起伟人不知要舒服多少倍，我们更要以伟人为榜样，克服一切困难，刻苦学习，努力向上，用知识武装我们的头脑，用文化提升我们的素养，让追求书写无愧的人生，让读书成就我们一个个美丽的梦想，引领我们走向灿烂的明天，去续写伟大中华的辉煌!

阅读，这是我最熟悉的词语了，也正是它，让我有了自已的梦想。也正是它，使我加紧了追逐梦想的步伐。

二年级的时候，我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是，出于好奇心，我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥，可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了，越看越有劲，越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是：范蠡功成身退后，给了文种一封信，信中写道：飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敌国破，谋臣亡。文种接到后，为什么不学范蠡一样，功成身退，以免杀身之祸？

于是，我带着这个疑问去问爸爸，没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水，说：“小孩子只要把学习搞好就行了，读什么历史，再说，历史及其复杂，要记住很多东西，需要超强的记忆力和理解力，一般的人是看不懂的，等你长大后再说吧！”听完这番话后，我本想放弃，但听爸爸那带有嘲讽的语气后，我要证明给他看，我，是能行的！

从此后我便拟定了看史书的计划，天天读，刻刻读，一有时间就读。看完一本书后，又向同学借了很多本书。

就这样，一个月后，爸爸看我那么勤奋，决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力，我更加勤奋，更加爱读史书。

但我觉得还是不够，于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想，20年后的今天，竞争该会是多么的残酷！爸爸知道了后对我说：“一件事情的结果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”听完后，我信心百倍，便开始追逐自已的梦想。

如今我已读四年级，早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍，使我领悟到阅读与梦想的震憾力！

阅读就像一位良师，载培着梦想。阅读就像一位点灯人，用他点的梦想的灯，永远照耀着我们的人生！