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新梦想新阅读作文精品20篇

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快乐阅读放飞梦想

全文共 662 字

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读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案,顿时,我高兴得手舞足蹈,在客厅里扭起了秧歌。

记得在小的时候,爸爸就培养我读书的好习惯,每次上街,爸爸就会带我去书店,让我挑选自已最喜爱的书。他对我说:“要经常读书,更要读懂书,要在读书中产生一种乐趣。”,我把爸爸的话当成我的座右铭,每当放学回家,做完作业,便会拿起我心爱的书,读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔,使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之,读书,成了我生活的一部份,以至于一天不读书,连吃饭都不香,我成了一个十足的小书迷,结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。但我读书的习惯却丝毫未减。

读书,使我得到了快乐;读书,也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧,让我们一起来享受读书的乐趣吧!

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篇1:例文2:阅读与梦想

全文共 629 字

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我从小时候在农村,是个农村孩子。对于我们农村孩子来说,家庭也并不是十分富裕,父母大多是工人或农民。正如我爸爸是一位农民。他常对我说:“好好读书是你梦想唯一的一条捷径。

“读书”并不仅仅只字面的意思读一本书,而是指学习。学习本是我们中学生应履行的义务,但对于我生在农村,长在农村的孩子来说更是来之不易的。因为我们读书的钱,都是父母辛辛苦苦赚来,每一张钱都沾了他们的汗水。

每个人的心中都装着一个梦想的种子。这颗种子要有雨水的滋润才会慢慢发芽长大。而这些雨水指的就是好好读书,只有努力读书才能实现梦想,报答父母,报效祖国。

小时候的我,因为生在农村,很少接触书籍,所以对书籍的概念很模糊,自然也不大喜欢读书。知道上了小学才慢慢接触书籍。

记得一次二年级时,我数学考了99分,语文考了100分本以为老师会给一张奖状,自然心里美滋滋的。可是到了拿成绩单的时候,我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去,本想让爸爸看见我的奖状夸奖我几句,可是等到爸爸从老师那里回来时,手上却是空空如也。当时我就急了,问爸爸:“爸爸爸爸,我的奖状呢?”爸爸说“老师说你的字写得太丑,所以没法给你。”我当时就愣了,就因为我的字写得不好看就判我死刑。这摆明是老师不喜欢我嘛!这件事对我影响很大,自此以后我便更加努力读书,让老师对我刮目相看。

现在西部有许多孩子家庭困难读不起书或读书环境很差。所以比起她们,我们的环境好的多。因此,我们更要应该珍惜读书的机会。好好读书来实现梦想。

读书可以改变命运,实现梦想,成就未来。

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篇2:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 2001 字

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人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。 沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读的快乐。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一份乐趣。 阅读使我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以帮助我们分辨好与坏,美与丑。阅读,充足了我的精神食粮,让我获得了许多课外知识。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类成长的阶梯。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若能经常地去研究,去读,去思考,便能从中找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤由心深处的灵魂而读书!

每当我无所事事时,总有些许伤感萦怀,是阅读疗养了我的情绪,我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现,我寻出了我的梦,它就如同春天的骄子,值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书!

如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起雄雄烈火,我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进……思绪追忆到童年,阅读对我来说,似一杯甜甜的果汁,那些童话世界的《灰姑娘》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……他们的故事曾让我悲伤过,流泪过;《拇指姑娘》《丑小鸭》《打火匠》……他们的故事曾让我破涕为笑过;《木偶奇遇记》《皇帝的新装》《渔夫和金鱼》……他们的故事曾让我思考过。我在童话的世界里畅游,在心灵深处放出了纯洁善良的梦想。

不知道怀着怎样的情愫踏出了童年的轨道。我不再是哪个爱幻想的小女孩。我的洋娃娃已经长大,我的毛毛熊已经走进童话,我的公主已经上了王子的黑骏马,我的精灵已经沉睡在古老的城堡……我开始阅读像清淡的香茗一样的名著。《假如给我三天光明》让我认识到生命与时间的可贵,学习到海伦·凯勒的坚持不懈、勤学刻苦的精神;《秘密花园》让我体会到一个衣来伸手,饭来张口的娇惯女孩如何成为成为一个热爱自然,自立自强的孩子,我体会到孩子们对事物的好奇与探索……在心灵深处放飞了一个童真欢乐的梦想与追求。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

我热爱阅读,从读一篇篇优美的作文开始,到读一沓沓饱含人生哲理的名著,我无不对其作者充满了向往与敬慕之情! 他们可以只通过一根普普通通的烂笔头,就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说,一根笔,一张纸,足以使他们快乐起来,尽情创作!他们热爱文学,热爱写作,文学是他们的根源,写作是他们的栖身!我敬佩作家,我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞!

梦想——有人把你当作一朵别再衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,热爱阅读便是成就梦想!对于花朵来说,哪怕寂寞地盛开,也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我,亦是如此!

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篇3:例文1:阅读与梦想

全文共 629 字

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我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较近,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。

书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

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篇4:快乐阅读放飞梦想作文700字

全文共 769 字

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从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!

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篇5:阅读点燃梦想

全文共 663 字

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我们丰富多彩的童年不能与书分开。因为这本书给了我们快乐,带给我们知识,书是人类进步的步骤。

我以前读书。 5岁,我母亲问我:你的梦想是什么?我想,答:当作家。你看到他们写的更有趣啊。母亲说:作家看书不过无数的数字,所以你想成为一个作家,先开始阅读

从那时起,只要妈妈有一个自由,我就把母亲包裹起来,读我的伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壮丽的宫殿让我着迷,机智勇敢的英雄,让我赞美。然而,当主角被杀,也让我担心,阴郁。但是当局势转转时,英雄终于得救了,大恶人被绳之以法,我笑了,快速拍拍。

放学后我可以自己读,这只是一个鸭子!一个免费的,我赢了这本书咬了。家书啃完了,我会把图书馆的书回来。

但是,光不能看到故事情节,我得学习 学习人们写的方式。在阅读时,我会无意中注意到我心目中的一些美丽的话。渐渐地,变成了一个音符。这不仅锻炼我的记忆,而且提高我的理解。

一旦老师安排写一个小动物观察的组成。我的情绪非常激动,觉得他们有一个很好的机会展示自己的才华。前段时间买了几个小金鱼,通常累积描述小动物运动,心理词,像酵母一样起作用。我从金鱼的角度开始写作,描述金鱼环境的和平共处。然后现场跳,我开始放鱼食,金鱼和谐的气氛瞬间断裂,都像一只老虎。我的想法就像水库被打开,粗糙,奔腾多。写作,我不禁大声笑起来。

后来,我的作品一直受到好评,老师圈画,还有一些也画在波浪线上。我不能接受这种荣誉与安心 - 因为有许多我从迷信沉思熙的作品中学到的话。

后来,在妈妈和爸爸的帮助下,我把这篇文章纳入宁波晚报,虽然没有赢 奖,但毕竟这是我第一次交稿的手稿啊。

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篇6:梦想与阅读

全文共 814 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”好的书本能提供我们丰富的知识,等于精神食粮。没有知识,就没有智慧可言。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能妙趣横生,并从中得到可贵的知识和人生的启迪。好的书籍还可以让人有非凡的梦想,让我们有积极向上的生活态度。

书,让我们徜徉在文学、艺术、美学、哲学之间,上下古今求索,从中邂逅知音,产生共鸣。与书相伴,才能使人的内心深处感到充实和温馨。特别是读到内涵深刻、品位高雅的作品,就会有一种“高山流水遇知音”的激动油然而生。

我曾经读过这样一本书,书名叫《感动小学生的100篇童话》。这本书中有100篇童话,每个童话都蕴含着一个深刻的道理。其中有一篇叫《小青虫和它的花》令我至今难忘。它讲述了小青虫受到花儿59次的拒绝与劝说后,最后终于鼓起勇气结茧,经受磨练,变成美丽的蝴蝶。于是小青虫可以开心地闻着花香、吸着花蜜了,它还发现了飞的美妙感觉,看到了成千上万同样美丽的花……更重要的是,它成长了!

“天下没有免费的午餐”,每一种成功幸福都需要我们付出自己的辛勤努力才能获得。虽然在努力成长、追求梦想的过程中,我们需要经受许多的艰险、阻碍,但只要坚定自己的信念和梦想,不要停滞、退缩,忍受住成长过程的锤炼,那么,我们最终也必能成长为美丽的蝴蝶,享受破茧成蝶的美妙,为自己开拓一个新的美丽的人生境界,让梦想成为现实!

读书丰富了我的精神世界,开阔了我的视野,让我在知识的天空自由翱翔,在美丽的风景中自由欣赏。“读书破万卷,下笔如有神”。自从读了书以后,我的作文水平不断地提高,从开始的三等奖变成了一等奖,我越来越会阅读,越来越会思考,越来越聪明。

读书对一个民族,对一个人来说是一个永恒的课题,只有建立全民的读书型社会,终身的读书型组织,才能走上永不言败的科学发展轨道,才能使我们坚定自己的信念实现理想。愿更多的人们加入全民阅读的行列中!

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篇7:高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇8:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇9:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 870 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 --题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。

但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。

在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想? 有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。

看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……

这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇10:阅读点亮梦想

全文共 1385 字

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“一个人因理想而伟大,一座城市因书香而文明”。

“读书是世界上门槛最低的高贵举动。我的梦想是推进全民阅读,为建设‘书香江阴’、‘书香中国’出力,这是我乐以为之奋斗一生的事业!” ——季丰

5月18日中央文明办志愿者服务工作局崔海教副局长在省、市领导陪同下来到江阴民间志愿服务机构“香山书屋”进行调研,并与现场读者进行了交流。对“香山书屋”给予了高度评价并对“香山书屋”的运营模式表示高度肯定。

季丰实现了自己的梦想,但他正继续筑起了更高层次的理想之梦。坚定信念由“梦”凝聚,为创建江阴市公益文化阅读平台品牌,致力于弘扬、传承公益文化,他永无止境的脚步开始了创新提升的探索。

请看他经调研后制订的香山书屋“2014-2016年三年发展规划”:组建香山书屋顾问团;建设香山书屋阅读推广志愿者服务队伍,其中具有社会影响综合能力的团队志愿者达到1000人;新建书屋10家,全面完成一个总部、10个书屋、15个农家书屋、建设100个社区家庭阅读互动的公益文化阅读平台;“香山书屋”图书管理系统将实现100个家庭藏书阅读互动,形成全民参与的城市书屋;成立江阴市义工联合会,建立志愿者培训中心,为阅读推广培养优秀志愿者,并为社会非盈利公益组织的志愿者培训;成立青少年和老年人阅读帮扶活动小组,实施“老少乐——为老年人读书读报”活动,进一步推广全民阅读项目等。江阴市公益文化阅读平台“香山书屋”发展愿景的宏伟蓝图令人鼓舞。当前,季丰通过不断务实探索,决定2014年成立“江阴市阅读推广义工发展基金”为香山书屋的复制发展以及民间公益组织提供资金支持;今年香山书屋“阅读与文明”征文活动在全市中小学学生中首先启动;暑期外来务工子女阅读夏令营将如期开办;2014年计划复制两家“香山书屋”连锁书屋:经过筹备,在澄江中路的联通通讯集团公司内将复制一个600平方米的香山书屋义工驿站,预计七月上旬开业运作(这家连锁书屋房租、装修、书籍等均由社会爱心人士赞助);筹划与中国航天远洋测量船基地(九五部队)达成军民共建书屋的意向,预计十月份付诸实施;年内成立江阴市义工联合会,并将组织义工分批参加民政部门的社会工作培训课程的学习,建立义工学习交流平台,以提高义工队伍的整体素质;进一步办好香山书屋阅读推广义工驿站实现更多的人的“读书梦”。

季丰说:“全民阅读,是全国人民的美好之梦、伟大之梦”。“这是我乐以为之奋斗一生的事业”。奋斗道路由“梦”点亮,前进道路由“梦”照亮,为奋发进取实现美好的愿景,书山香屋经营者季丰和他的义工团队将不遗余力用阅读之灯点亮更多人心中的“读书梦”。面对未来的事业季丰充满信心也深感任重而道远,他深情地说:“作为一个民建会员,我要不断学习,与时俱进,责无旁贷努力担当起‘城市文明的传播者’这一重任,把香山书屋办得更出色,尽心竭力为广大读者服务”。在一切向钱看的当下,一个不大的公司的老总能有这样的远见卓识,能有这样的宽广胸怀,能有这样的社会担当,慷慨解囊,为民造福;香山书屋阅读推广优秀义工团队及志愿者们无私奉献,文明向善,热诚服务,为公益文化传承、弘扬。他们的精神可嘉,功德无量,令人肃然起敬!

香山书屋,诞生于一个读书的梦想,现在它成为了很多人梦想开始的地方,愿读书承载着思考,在梦想的高空展翅自由飞翔。愿“香山书屋”像种子播撒在暨阳大地,带动更多的人见贤思齐、从善如流。

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篇11:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 467 字

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今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!

我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!

掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了,可我的心情还是很激动。

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篇12:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 1162 字

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我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。

我与他,在某一个路口相遇,微笑,凝望,有了交集。我们携手,一起去旅行,后来在一个十字路口,我们产生了分歧,我发现,这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕他的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃避。我开始预测自己的未来,却固执地认定了他是我的工具,我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊:“不是的,我们应该继续坚持下去,割舍不断地是这份真挚的感情。”可我在迷茫中迷失了方向,我不知道……

他换了新装,悄悄地走到我面前,很自然的伸开双臂,试图得到我的理解,希望给予我一丝慰藉,我拥抱了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。我的眼眶湿润了,我再也忍不住,眼泪来势汹涌,像打开了的水龙头,泪珠连成了一条线,湿了他的脸颊,此刻,我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊,我没有忘记,我也没有放弃,我为我的梦想而在执着,在奋斗,即便那是个遥远的梦,隔着银河般的距离,但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时,我便贪婪地想象彼岸的形状,远方的风景,能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。我相信,我可以的。这一次,我决不再将他推开,将梦想轻易的放弃,也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想,给我一个午后来享受阳光,我的眼里交织了欢乐与忧伤,充斥了光明与黑暗,透彻了善恶,明辨了是非,我从一个梦爬到了另一个梦,像雪球积累着翻滚,我登上一个个小台阶,进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解,我便越清楚自己的目标,越觉得梦想的真实可靠。我安静下来,看着他并凑到他耳旁,告诉他,终有一天,我会实现我的梦想,因为我坚持着,我会比以前加倍的呵护他,于是梦的种子在心坎儿上发芽了……

六年寒窗,三年挑灯,转眼间面对趴在书桌前奋笔疾书的自己,我真的改变了不少。我比以前成熟了,耐心了,懂事了,认真了,还有很多很多一时半刻说不出来的细微的变化,镜子前的脸仿佛还多了一些青涩,当衣柜里再也找不出一件米老鼠的T-恤,我也会傻傻的感叹一句:“哎,老了。我的童年结束了。”但我并不后悔,因为我相信年轻就是我炫耀的资本,我的骄傲,这个梦想的垫脚石,并非拿出来显摆,而是用来创造。因为心中的梦想如故,闪着光亮,我便不曾退缩,不曾逃避,不管结局是否事与愿违,我仍在奔跑的路上……

坚持阅读,放飞梦想,那些,这些陪伴了我的成长,愿曾经流过的苦苦的泪水,挥洒下的咸咸的汗水凝结成一块甜甜的方糖,为我的人生增添亮丽的装饰。抬头看那道温暖人心的阳光,天空也一同微笑,明天,我将启程,我将远航!

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篇13:阅读点亮梦想

全文共 701 字

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阅读,是点亮梦的开端,基础;是通往梦想国度的阶梯。

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;书籍是一首清脆圆润的古典,你尽可以闭目凝神,倾听莺歌艳舞,春水潺潺;书籍是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可以翁动鼻翼,呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……阅读,是件多么幸福的事呀!

书籍使人类从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵,书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书,好似鸟儿没了翅膀,海洋中没有书,好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间,同活人与死人之间,有同样大的差别。

学习这么久,生活了这么久,阅读了这么久!我何曾为梦想奋斗过?仰望星空,自已的梦想是什么?

小时候,梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨,时常想当科学怪人,时常想当威武战警……

不,该给自已泼一盆冷水,让自已清醒过来,不可再胡思乱想,不务正业,明确奋斗的目标,踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上,我们应借助源自于阅读的力量!

在茫茫书海之中,我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中,我结实了一位百折不挠的英雄--保尔?柯察金。他的英勇行为、乐观态度,生存梦想无一不让我感动,不让我震惊!读过这本书,我知道什么是钢铁般的毅力,什么是对梦想的执著!

一个没有理想、目标与信念的人,活在世上有何意义?如同行尸走肉般……现在,我最大的梦想是:考上重点初中,让小学青春不留遗憾!当然,我不断努力阅读,将梦想伸手可触。我的将来还有更多的梦想,而其中一部分将会成为现实……

人,无志而不立。请把人生的杠杆,放在阅读的支点上,让它托起梦想之火,并用阅读点亮。向着梦想努力吧!

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篇14:阅读点亮梦想

全文共 429 字

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你喜欢阅读吗?我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我一个想象的空间,而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

阅读就像在吃大餐一样,每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜,很苦涩,但让人回味无穷,忍不住想要再看一遍;《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般,刚开始有一点苦,细细品味却是厚重的甜味……尽管每本书里的味道各不相同,但都能带给我阅读的享受。

书不仅带给我无穷的乐趣,同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》,告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性;《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识,让我受益匪浅;《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事,了解我国悠久的历史。……我在知识的海洋中遨游,阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感,有时让我开怀大笑,有时让我泪流不止,有时让我思考;阅读开阔了我的眼界,增长了对社会的认识。我以后要多读书,让生活更加丰富,更加多姿多彩。

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篇15:阅读点亮梦想

全文共 726 字

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阅读,这是我最熟悉的词语了,也正是它,让我有了自已的梦想。也正是它,使我加紧了追逐梦想的步伐。

二年级的时候,我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥,可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了,越看越有劲,越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是:范蠡功成身退后,给了文种一封信,信中写道:飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敌国破,谋臣亡。文种接到后,为什么不学范蠡一样,功成身退,以免杀身之祸?

于是,我带着这个疑问去问爸爸,没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水,说:“小孩子只要把学习搞好就行了,读什么历史,再说,历史及其复杂,要记住很多东西,需要超强的记忆力和理解力,一般的人是看不懂的,等你长大后再说吧!”听完这番话后,我本想放弃,但听爸爸那带有嘲讽的语气后,我要证明给他看,我,是能行的!

从此后我便拟定了看史书的计划,天天读,刻刻读,一有时间就读。看完一本书后,又向同学借了很多本书。

就这样,一个月后,爸爸看我那么勤奋,决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力,我更加勤奋,更加爱读史书。

但我觉得还是不够,于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想,20年后的今天,竞争该会是多么的残酷!爸爸知道了后对我说:“一件事情的结果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”听完后,我信心百倍,便开始追逐自已的梦想。

如今我已读四年级,早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍,使我领悟到阅读与梦想的震憾力!

阅读就像一位良师,载培着梦想。阅读就像一位点灯人,用他点的梦想的灯,永远照耀着我们的人生!

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篇16:阅读成就梦想中学生作文

全文共 614 字

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梦想就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉。我们每个人都应阅读努力实现自己的梦想,为实现梦想添砖加瓦。如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。

清晨当第一缕阳光射进屋中,照在我的脸上我欣欣然的张开了眼,看着在我枕边的书,心中便衷心的喜爱。一会儿,坐在椅子上,风轻轻地吹着,我的书也翻开了。一句话映入眼帘“阅读成就梦想”。我反复的阅读……

“读万卷书,行万里路”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”,这些朗朗上口的名言早已被我们熟记在心。没错,读书确实让我增长了见识,让我明白了真理,让我学会了成长。读书他增长了我们的知识,他使我们的梦想成真。是他带领我们驶往梦想的彼岸。

回望那些伟人那个不是用阅读成就梦想的?古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书,受了很大的折磨,才实现了用《史记》记录历史的梦想;政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书,才实现了建立新中国的梦想;当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里,才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

我们要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想。我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

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篇17:阅读与梦想[300字]

全文共 375 字

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书是打开智慧之门的钥匙,书是人类进步的阶梯。是书教会了我许多做人的道理,所以我看书常是废寝忘食。

小时候,我不喜欢看书。后来,妈妈给我买了一本《小恐龙贝贝的故事》,这本图画书讲的是一只慈母龙宝宝的事。渐渐地,我迷上了阅读。同时,我的第一本书给了我前进的目标——古生物学家。

现在,当我考试取得好成绩或是表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总是毫不犹豫:去我最向往的神圣地方书店看书。每次我看到书店架子上摆着琳琅满目的书籍,我就恨不得再多长几只眼睛,把它们看个够。

当我学习一遇到挫折,我会想起《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,他遭遇了各种不幸:失明、坐牢、失恋、瘫痪等都没有打倒这位坚强的人。我这点小事算什么呢?每当我愁眉不展时,我就会想起张牙舞日记中一大堆的俏皮事,接着眉宇舒展……

书是我们的良师益友,它教给我们许多知识,我希望它永远伴随在我们的左右!

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篇18:阅读点亮梦想

全文共 745 字

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书籍是人类知识的总汇,是文化传承的钥匙,也是文明进步的阶梯。我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我想象的空间,而且让我拥有了独特的思考。阅读就像在慢慢地品尝大餐,每本书犹如摆放在我面前的美味佳肴。

记得我很小的时候就喜欢阅读,经常阅读一些益智类的书籍,比如:《走迷宫》、《今年我6岁了》和《小朋友学围棋》……不过每次阅读这些书的时候,妈妈却总让我读《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,读完这些妈妈还不肯善罢甘休,非让我读一些获得“诺贝尔文学奖”的书籍。我一打开这些书,眼前就浮现出一群群密密麻麻的“小蝌蚪”,看也看不懂,就更别说理解了。正当我灰心丧气的时候,妈妈却语重心长的对我说:“别气馁,我们一起来阅读吧!”在妈妈的陪伴下,我的心情渐渐地平静下来,和妈妈一边阅读,一边识字,从故事中获得知识,也让我慢慢尝到了阅读的乐趣!

到了9岁的时候,我已经掌握了一些读书技巧,读书也越来越快,一本大约3厘米厚的书,我两三天就看完了,并将书中的好词好句一一记录下来了,写作文的时候就用上它,把它加入到适当的地方。有一天夜里,我的脑海里萌发出一个奇妙的梦想,我小的时候看了那么多书如:四大名著、获得“诺贝尔文学奖”的书,现在也看过这么多书,我以后要当一名作家。我就带着这个梦想睡着了,醒来之后,我下定决心,一定要多读书为当作家的梦想铺出一条成功的道路。我要写更多像皮皮鲁、笑猫日记、窗边的小豆豆类的故事,让小朋友阅读更多的书籍,从书中获得更多的知识和快乐!

阅读就像一位良师益友,在你有烦恼时,它会让你丢掉烦恼,在你有不开心的时候,它会给你无尽的欢乐。阅读就像一位点灯人,用它的灯照亮读者前进的方向,它像一叶小舟,带你遨游知识的海洋。为了实现我这个伟大而辉煌的梦想,我一定要多读书,读好书。

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篇19:以阅读成就梦想为题作文

全文共 766 字

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曾经有一句话,是这样说的:“什么样的孩子看什么样的书,就有什么样的未来。”

书,是浩瀚的宇宙;书,是漫天的星辰;书,是苍茫的大海。

书里的知识取之不尽,用之不竭。阅读,对一个人的影响是很大的。

看什么样的书,可能就会有什么样的梦想

记得小时候,我想要成为一位美食家。小孩子总是特别馋,看到什么样的东西都想塞进嘴里。那时候,妈妈有很多关于美食的书籍。我喜欢看那些书,虽然看不懂文字,但看到那些栩栩如生的美食,我就萌生了要当美食家的念头。

小学四年级左右吧,我想要成为一位老师。有一段时间,我在当老师的姑姑家住。姑姑是语文老师,自然也会有很多书。那时候,我已经会认很多字了,也很喜欢看书。姑姑房间里的书大部分都是如何成为一位好老师。我不知怎的,这类书也喜欢看。姑姑会经常和我聊当老师的趣事。教师节的时候,会经常有学生来看姑姑。姑姑说,虽然当老师很辛苦,但是能看到那么多学生茁壮成长,很值得。我很羡慕姑姑,因此想要成为一名老师。

上了初中,我想要成为一位作家。我会去看很多小说,很多的故事。每次的语文书发下来,我总是会饶有兴趣地去看课文,去体会字里行间的感情。我开始喜欢上用文字来表达情绪。我喜欢写日记,把高兴的不高兴的都写下来,向自己发泄发泄。偶尔,我也会写写一个个小故事,想象自己就是主角。阅读时,我可以抛开生活,只活在想象里。这样,也可以给自己降压。

阅读和梦想到底有什么关系?我想说,阅读成就梦想。

我的梦想是成为作家,自然离不开阅读。每个星期,我都会读上一两本名着或者小说。阅读的时候,我仿佛就进入了书的世界,和主人公生活在一起,去经历他们的点点滴滴。这大概就是我喜欢阅读的原因吧。我的梦想和阅读离不开,阅读也和我的梦想离不开。

阅读真的可以成就梦想。它让我们的梦想插上翅膀,让我们有更大的动力,成就我们心中最渴望的梦。

[以阅读成就梦想为题作文

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篇20:阅读点亮梦想600字作文

全文共 685 字

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阅读是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我阅读,我快乐,我成长。我爱阅读各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想

在阅读的过程中,我走进了阅读小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想阅读小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

阅读是一种艺术,在阅读当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、,都和它交上了朋友。在里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个小书库。

阅读是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的阅读小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的阅读声!每当阅读时,我都会走进我的梦想——阅读小书库。那里有很多知识、字、词语、,它们都是新的朋友,它们在中、阅读中等待着你。走进阅读小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的阅读小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满阅读知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了阅读,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

[阅读点亮梦想600字作文

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