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倾听大海的声音作文【热门20篇】

校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。小编收集了校园的声音作文,欢迎阅读。

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作文

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大海边的沙滩

全文共 208 字

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今天,我和爸爸去沙滩玩,一路上小鸟叽叽喳喳地叫着,好像唱着欢乐的歌曲,天上的朵朵白云形态万千和小鸟绘成一幅美丽的风景画;一排排绿树随风舞动,好像迎接我们的到来;无边无际的沙滩里面有许多可爱的小鱼儿自由自在的游来游去,一只只海鸥在天空中翱翔,我被那美丽的景色所吸引。

到了沙滩,有的孩子在玩沙石子,有的在划船,还有的在喝饮料,玩得多开心呀!我和那些孩子们一起玩,沙滩上流淌着欢乐的笑声。

啊!沙滩我爱你,爱你那美丽的景色!

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篇1:倾听大自然的声音

全文共 396 字

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自然美丽如画,大自然瞬息万变,大自然无奇不有。它会让你感到开心,会让你感到悲伤,也会让你感到惊叹。远处的山峰层层叠叠,红色、黄色、绿色纵相映衬。近处,村庄炊烟袅袅,让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。

森林里的微风“呼呼”地刮着,放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫,让一切都充满生机。

山角下,一条小河在“哗哗”地流淌,像条银色的丝带,围绕着青山和村庄,使这里的空气格外的清新。

村庄内,牛羊满圈,鸡鸭成群。牛在“哞哞”地叫,毛驴在撒欢地跳,挂着铃铛的大马车,“叮叮当当”地跑来跑去,小朋友们跳到肥猪的背上当马骑,不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。几只可爱的小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符,配上“啾啾”的叫声,此起彼伏,演奏着山村和交响曲。

大自然的声音无处不在,大自然的割歌永远唱不完。我爱大自然的声音。

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篇2:我喜欢大海一年级作文600字左右

全文共 648 字

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海景,是夏天格外亮丽的一道风景线。 Sea view, is a beautiful scenery in summer.

清晨的西岛,太阳光线还不太亮,海面上也风平浪静,好似一位温柔的母亲轻轻抚摸着熟睡的宝宝。浅蓝的海水十分清澈,只要站得近些,一定能看见海水中夹着的细沙和贝壳。我情不自禁地蹲下来,让海水从指缝中流过,那种凉丝丝的感受,消除了夏日的炎热。

听,“哗~哗~”的海水声,时而长,时而短,时而像轻快的乐曲,时而像悠扬的歌声。海风轻轻拂过脸庞,海水也随着风儿流动地欢快起来,每隔几秒就会卷来一个小浪头,一朵朵雪白的浪花争先恐后地冲到我的脚上,又轻轻地退下去,像一个个顽皮的孩子缠着你跟你玩呢!

太阳渐渐升到了天空正中,此时的沙子是最舒服的。一大片的沙滩是珍珠般的白色,和西岛不同,亚龙湾的沙子特别细,而且非常松软,脚踩上去十分舒服,一点不粗糙,用手捧起来一捧,很少有其他杂物。这会儿正当午时,白花花的沙子踩上去暖烘烘的,跳一跳、跑几下,惬意的感觉让人忘却烦恼。放眼望去,现在大海的颜色更明亮了,真是水天一色啊。

夜幕四合,晚霞为沙滩抹上了一层玫红色。夕阳西下的时候,海风变得猛烈些了,海浪“啪~啪~”地拍打着岸边礁石,海风“嗖嗖”地吹过海面,眼看一个迅猛的浪头打来,拍到一排礁石上,瞬间开出千万朵浪花,真有那种“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的意境。

海南的海,展示了几种特别迷人的海景,有轻柔、温和的海;有顽皮、欢快的海;还有凶猛、雄壮的海。无论哪一种,都有令人流连忘返的魅力,夏日看海,令人难以忘怀。

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篇3:有关倾听作文高中

全文共 646 字

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期末考试那天的阳光并不灼热,夏风带来了些许凉爽,不远处传来同学们的谈笑声。

我迫使自己所听风声,却只听到心中的咚咚播鼓。从小便对体育活动毫无兴趣的我,心情与景色形成了极大的反差。

我站在塑胶跑道上,望着遥远的跳远及格线,心里不禁感到憋屈。我摆动着僵硬的四肢,猛地向前一跳,最后的成绩也仅仅是不尽人意的一米六。

接下来是最难熬的八百米,第一圈结束时,我的体力便开始渐渐不支,在刚刚还是那么柔和的风,现在听起来伤佛是在朝笑自己的无能,耳旁也隐隐约约传来同学学的讥笑声。跑完两圈,我停下沉重的脚步,操场此时仿若空无一人,耳旁的风也停止了喧器,只听见自己的心跳声,咚咚,咚咚。

在那一次坚持后,便是无数个坚持。上一次期末考试离这次,也就仅仅相隔了一轮烈日和一枚秋叶的距离。此时正刮着凛冽·的寒风,自然也为我们的考试增加了难度。

再一次站在塑胶跑道上,摆好起跳姿势,双腿奋力往前一蹬,分数是相对较好的一米七。

又是八百米。凛烈的寒风呼啸着灌进我的嘴,鞋子踩着跑道传来阵阵沉重踢踏声,身前是遥不可及的领跑者。正当我打算放弃时,我听到了寒风在为我加油,听到同学们阵阵呐喊声,还听到了自己的心,它在鼓舞着,跳动着,让我面对困难,让我不要放弃,让我倾听自己的心。一瞬间,寒冷被暖意驱散,脚步逐渐变得轻松,有力,呼吸渐渐有了节泰。我听见了胜利的声音,一服力量让我加速奔跑起来,超过了前面的领跑者,直奔前五。

区区寒风,不必在意。从小便听老人说过,倾听大于说话。此刻才明白的确如此。很多时候我们不仅要听听风声,更要听听自己的心。

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篇4:倾听母爱的声音

全文共 750 字

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期中考试就要到了,平常就十分唠叨的妈妈变得更加唠叨了,总是不厌其烦的对我说:“要好好复习,不要睡太晚,闹钟要定好。”之类的话,它们就像苍蝇在我身边嗡嗡地飞着,令我烦躁不已。这时我便会大喊一声:“不要吵了,我还要做作业。”母亲便像犯错误的小孩一样退了出去。

期中考试那一天,我很早就醒了,可能是因为紧张吧,我觉得十分口渴,便起身去客厅找水喝。突然,我发现一线光亮从母亲的卧室透出来。我觉得十分奇怪,便朝母亲的卧室走去。我推开门,门内的景象让我惊呆了。电视还在无奈地开着,母亲正半躺在床上。看见我来了,母亲连忙转过头来。我看见了母亲的眼睛。那是一双怎样的眼睛啊!母亲的眼睛内布满了血丝,眼睛旁有着两个大大的黑眼圈,那分明是一夜没睡的样子啊!母亲看见我好像发觉了什么,连忙解释道:“我睡不着,所以……。”“你一夜没睡?”“恩。”母亲低下了头,像犯了错的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感觉。我望着母亲,我发现,母亲老了,她的眼角有着深深的皱纹,头上也看也开始出现银丝,皮肤也变得枯黄了。母亲在变老,而我在一天天长大。

走出了母亲的房间,泪水终于止不住的流淌下来,想起母亲平时对我的唠叨,那里面包含了多少母亲对我的关爱啊;又想起平时我对母亲的抵触,那有多么伤母亲的心啊!可她没有责怪我,更没有打我,而是仍对我默默支持,默默奉献,默默关爱,我又有什么理由不感恩呢?

出门的时候到了,母亲不住地对我叮嘱着:“加油,你一定会考好的;不要紧张,注意时间……”而我却没有了往日的不耐烦,细细地倾听着这由母爱奏成的歌曲。

上帝给了人两双耳朵,一对耳朵用来倾听外界有形的声音,一对用来倾听外界无形的声音。我们不能让“理所当然”这个耳塞堵住了我们内心的双耳,我们要善于倾听,乐于倾听,体会到生活中妈妈平常的唠叨声中蕴含的深切的爱。

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篇5:以风的声音作文600字

全文共 594 字

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吹,心飞扬,禁锢雀鸟,自由了思想;

思想,随风飘,迁徙候雁,移向零世界;

世界,徒渺茫,涅盘凤凰燃尽穷压迫;

风起,带着一总语言,在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶,漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切,世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物,在这世间它是自由的,只是那带起的叶片飞起又落下。

她随风飘向远方,只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道,有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道,不知其名却似曾相识,让人流泪却心情豁然。风飘的味道,让人贪婪的呼吸感受。终于明白,有种味道叫感动。

初夜的风已被记忆黑白,那些往昔已经不覆存在,只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹,风便被染成七色:赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空,能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹,那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜,天空的色彩不再单调,只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。

挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人,是轻夜的梦呓.微风拂过水面,微波是晴朗的音符,倒影在无声地歌唱.微风划过树梢,秋去的叶子在作最后的欢歌,地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人,只能默默地感受风吹,只能静静地看着叶飘,只能沉默地听着歌唱。

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篇6:我多想去看大海一年级话题

全文共 894 字

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幼时,我去过一次海边,那是普陀山海边,起初,我对它还不是很了解,但是,当我第一次看见它是那样的汹涌,那样的热情的时候,我就被它深深的谜住了。 When I was young, I went to the seaside once, it was Putuo Mountain Sea. At first, I didnt know it well, but when I saw it for the first time, it was it.That turbulent, so enthusiastic, I was deeply mysterious by it.

清晨,海洋伴着朝阳缓缓升起,阳光照在海面上,闪耀着异彩的光芒,一只只海鸥在海面上自由自在的飞翔,海水碧波粼粼。到中午天和海连成了一片,看不到边际。太阳正对着海面,发出奇异的光芒,好似仙女下凡来到人间沐浴,把大海变成了一个巨大无比的蓝宝石。

我赤脚走在软乎乎的沙滩上,尽情的享受着这大自然的美好景色,偶尔还会被埋藏在沙滩下玩捉迷藏的小贝壳扎着脚。我拾起一片贝壳把里面的珍珠投向大海。珍珠虽然绚丽,但若不是有贝壳的帮助,它也不会有今天的富贵。各种不一样的贝壳,有着不一样的身躯,有的花花绿绿,有的天真粉红,尽管我的脚被贝壳扎出了鲜红的血,把黄色的沙粒染成了红色,可我还是拿着这些贝壳爱不释手。

下午,夕阳溜到山脚,露出半个红彤彤的脸蛋,向我们招手,茫茫大海也失去了光彩。一朵朵白云,飘到夕阳身边,一溜烟就不见了,大海开始哭泣,海浪汹涌的拍打着海面。

传说,有一位船长在出海时遇见了一盏神灯,他对神灯说:我想要你满足我几个愿望,神灯说:“我只能满足你一个愿望”,船长说:“那我想要许多咸的东西”,于是。神灯便开始了魔法,变来了许多咸的东西,可是船长不知怎么叫停,于是,船就被这些东西压沉了海。所以,海水就变成了咸的。

天渐渐黑了下来,海浪也平静了许多,我慢步在海边,水从我的脚指缝里滑了过去,海风吹过我的面庞,让我感到心旷神怡。我坐在海边,品着海水的味道,它是那么的清凉、那么的咸,望着天上一颗颗星星,我慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

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篇7:最美的声音精选

全文共 762 字

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所谓人能尽其才者,在教养有道,鼓励有方,任是得法也。——孙中山

张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主[注:

由不得自己,控制不住自己。]地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。

记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。

这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”

“lu——”“嗯,再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。

练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”

说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……

静静地,被她那婉转的歌声,感染着…

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篇8:秋天的声音作文

全文共 272 字

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其实,秋天也有声音,如果你没听到,应该感到惋惜。秋天到了,落叶纷纷,发出了沙沙的声音;脚踏在遍地黄叶上,“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏,开始了美丽的秋天。 大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行,我仿佛听见风在耳旁呼啸;又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线,它们给秋天增添不少灵气。 正式入秋了,香果十里飘香,稻谷弯腰鞠躬,板栗直向地上蹦,农夫笑脸常开。大家的欢乐笑声溢出秋天独特的气息。 秋天还有什么声音?枫林烧红的声音,蛐蛐儿歌唱的声音,微风拂过面颊的声音,吃板栗剥壳的声音…… 秋天的声音无处不在,悦耳又独特。所以呀,假如你还是没有听见,应该感到一丝惋惜。

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篇9:冬,倾听雪花落地的声音作文

全文共 1690 字

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《七律·雪》

漫天素蝶野无春,难觅芳踪万里银。

是夜高枝镶美玉,今朝雅舍出骚人。

冰心怀洁不藏假,翰墨流香尤沁真。

六角晶莹常变幻,朔风吹拂几番新。

——快乐公主《七律·雪》

雪花飘飞,漫舞倾城。思绪,随风飞,随风舞,静静的,静静的品味这份素白的情景。放逐心随雪花漫舞。倾听,雪花落地声音······

——公主题记

独喜爱雪花飘舞的冬季。冬季的雪景,绝无萧瑟之感,我甚至认为比夏季景色更美。一场大雪到来,但见那晶莹剔透的雪花,携一身羽翼从天宇飘下。漫天飞舞,乔木披上了晶莹的流苏。使这缤纷的世界,披上了洁白的盛装!仪态从容,恬静优雅。偏爱这冰雪几重天的独特景致。

轻轻驻足窗口,凝望窗外。看着飘飞的雪花犹如那白色的精灵漫舞苍穹······此情情景,总是令人思绪万千,浮想联翩。不知几时,也不知源自何故,一直以来,我偏偏对于冬雪是这般的钟情。或许是她的飘逸、她的浪漫、她的纯洁、她的无暇,令人无限美好的想象!犹记汉朝韩婴所著《韩诗外传》记载,“草木之花多五出,独有雪花多六出。”实乃精辟也,便默默记在了心间。看那划过窗台飘落的雪花,六棱结晶,身形似花却不是花,千姿百态,真的宛若袅娜的百花绽放于空间,缤纷了四野······

又记起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参笔下的雪豪放俊逸,优美的诗句如一幅意境优雅,清新的瑞雪图展示眼前。带我犹入画中般。给人以开朗胸襟和此种艺术感染力。

“白雪纷纷何所似?”“撒盐空中差可拟。”“未若柳絮因风起”女诗人谢道韫裙钗不让须眉。其才华、和对事物细致的观察和具有灵活想象力。惟妙惟肖的状雪句子信手拈来,实在令人叹服不已!

感叹诗人用那生花妙笔,如珠妙语,描绘下一幅幅无比优美瑰丽的图景。真的把我带入那异彩纷呈美好意境中。品读他们墨韵飘香的文字,犹如飘过的一阵阵夜来花香。就如我此时的心情,恬静、馥郁、纯美······有时沉醉不知归路了·······

“行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。”古从军行中,诗人用景渲染边陲的环境。军营所在,四顾荒野,无城郭可依,“万里”极言其辽阔;雨雪纷纷,以至与大漠相连,其凄冷酷寒的情状亦可想见。公主幽怨的琵琶声起,凄凉无限······

“漫天皆白,雪里行军情更追”“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛主席的诗句另辟蹊径,仿佛眼前展现更加壮丽浑圆景色。让我联想起,战火纷飞的年代,满天飞雪,地,路白茫茫连成片,路径皆无,急行军走过,突破天险,闯过封锁,战火纷飞的年代,我们的先烈为我们开辟新的天地!他们哪里有时间驻足,聆听着雪花落地的声音呢?

此时,我轻轻地移开窗口,来到了电脑桌前,指尖在键盘上游走敲打。隔着薄薄的荧屏,指尖呼唤重逢的美丽。这时,淡淡寂寞的心,真的无法用任何伤感的句子、词汇写得清这感受,也许只有我自己懂得,此时无奈中的无助。感叹,流年清浅多少过往已物是人非。很多人在我们的生命中出现过,留下了深深浅浅的痕迹。人生真的很奇妙,也许一个转身,身边自认为亲密相伴的挚友,却已走出很远,不在你的视线之中了。

此刻又是我一个人静静的独处,内心多少有些害怕这种孤独带来的寂寞感觉,就这样一个人坐在空荡荡的房间,静的只剩自己敲键盘的声音。在这寂静里,如果再听些忧伤的曲子,感觉会随时让我流泪。这份心伤的让我几乎无法呼吸,可能我的性情真的属于太感性,我曾经以为自己很坚强,曾经以为自己很淡薄。可我的梦却偏偏在那些遥远的地方,残酷的现实总会把我的心与我的梦一起碰撞的支离破碎。

飘雪的冬季,只想忘记这份寒冷,忘记这份伤痛,忘记这份泪流。心趋于平静中。不管生活有多困惑,不管岁月有多蹉跎,我们相互陪伴,不管时光如何流逝,不管人生如何变幻,我们一起走过。

也许人生最美是淡然。只想拥有一份平淡就拥有了一份美丽,独守一份平淡就拥有一份幸福。也许淡然是一种心境,是一份释然,是一种千帆过后的隽永。从今后拥有一颗淡然的心,接受生命中的遗憾,学会珍惜生命中的感动,让心溢满宁静与阳光,笑对红尘过往。在清浅的流年里用心去感知平淡生活中快乐,让心中有爱让生命无悔。

冬季,静静的,倾听雪花落地的声音!

[冬,倾听雪花落地的声音作文

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篇10:声音作文

全文共 1072 字

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在生活中,一句普通的对话,就能将你心中的肺腑之言一吐为快,能倾诉你心里沉积的种种不快,更能使朋友间的友谊更上一层楼。然而,你可曾想过,对话必须是由嘴发出声音吗?在我眼里,无声的对话更能体现你心中的情感。

转眼间,又一个金秋十月快要离我们而去了,那漫天的落叶,盛开的桂花也已经消失在我们的眼帘。我们小区的花坛仿佛是换了一套服装,变得更朴素了。

这是一个秋风袅袅的清晨,我被奥数试卷“烤”得焦头烂额,脑子仿佛已不属于我的控制,开始飞出窗外,飞进那散发着清香的花坛里。

我干脆放下手中的笔,自言自语:“也好,我这就去散散心。”

推开单元门,那株挺拔的杉树带来一阵阵阴凉,让我神清气爽。

这时,一对母子从不远外走来,眏入我的眼帘。我认真地打量了他们。只见那位母亲珠光宝气的,大约三十来岁,头发也被染成了深黄色,从头到脚没有一样不是名牌,她边走边欣赏着自己的`指甲油,还用那纤细的手指轻巧地从包里拿出一支口红,涂的同时,还时不时拿着个镱子照来照去,满意地欣赏她那涂过口红的“血盆大口”,再加上高跟鞋发出的“噔噔”声,俨然就是一副贵妇人形象。她旁边的儿子却与她形成了鲜明的对比,他的头发杂乱,活像一个稻草窝,衣服上的扣子也随意扣着,脸上还拖着几条大鼻涕,可是他似乎并不在意自己的形象,反而还哼着歌,在花坛里穿梭,时而抚摸小花,时而仰望大树。

只见那个小男孩嘴里还啃着个大鸡腿,嘴上还隐约闪着油星子。“妈妈,您也吃点。”他把鸡腿又递给那位“贵妇人”。她用力咬下一大块肉,把剩余的骨头随手一丢,骨头划过一道优美的弧线,飞进了草丛。

“妈妈,老师说了,不能乱扔垃圾!”

“没事!反正也是偶尔一次,别把根骨头当宝似的!”

“不行,我不吃,无家可归的流浪狗能吃啊!勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

他跑进草丛,细心地捡出骨头,吹了吹,小心翼翼地将它放在一只毛发凌乱、肚皮空洞的狗面前。

那只狗风卷残云般地啃着骨头,眼睛里闪烁着感激的光芒,在小男孩身边跳来跳去。小男孩笑了,笑得很灿烂,如同此时天上那明媚的阳光,如同花坛里那令人愉悦的大杉树。和刚才的脏乱模样相比,现在的他仿佛精神了许多。

此时,小男孩突然转过头来,看向了树阴底下的我。我看见他的眸子里闪着兴奋的光芒,自豪、童真、充满孩子气的情感都包含在他那发亮的眼中,我也朝他会心一笑,为他的举动点了个大大的赞。

平时,我也曾把垃圾扔进过草丛。此刻,我默默走进草丛,一次又一次捡起人们随意丢下的垃圾,在和小男孩对视的那一刻,我终于明白了“此时无声胜有声”的真正道理。

男孩和他母亲走远了。

我回到自己家里,再看看那些奥数题,思路竟是如此清晰……

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篇11:听雨的声音

全文共 595 字

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,是一个可爱灵巧的精灵,带给人们各种的感受;有“黑云翻墨朱遮山,白雨跳珠乱入船”的倾盆大雨,有“渭城朝雨浥轻尘”的蒙蒙细雨,还有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的雨,令人感到忧伤、凄凉。雨在人们的心中,是千变万化的。

前几天是清明节,去武冈挂亲。沿着木楼梯,走到了二楼。四周尽是老屋子,红砖墙,黑瓦顶,顶上似有若无的白雾,像一条极薄的白纱,放在乌黑的青石板上。

“叮”,一声清脆的水滴声,不知从何处响起。随后,陆陆续续的,相似而又略有不同的声音,应和般地响起。我循声望去,呀!下雨了!雨滴滴在饱经沧桑的瓦片上,如一个个灵巧的手指敲在琴键上,叮咚、叮咚,黑黑的瓦片上蹦出了一个个快乐的音符,四面的屋顶奏出一首首动听的乐曲。

"叮叮、叮咚、叮叮咚……”这是春姑娘对万物的伶爱,低语,还是在表达自己对大地先生的爱呢?

大地先生也开心了起来。于是,在蒙蒙的细雨中,在“叮叮咚咚”的乐曲中,草愈发显得绿了;树,越来越显得高大了;远处模糊的山的轮廓,也显得更加高大了;就连有些裸露的黄土,也在两三根小草的点缀下,也没有之前那么难看了。

"叮叮、叮咚、叮叮咚……”雨还在下着,笼盖了这个小小的古城。远处,一闪一闪的灯,好像也在侧耳倾听,雨,打在瓦片上的声音……

听,雨打在瓦片上的声音,空灵神秘,而又令人倍感熟悉。它奏出了春的文静与活波,它奏出了春的妖娆与可爱。它既是春天妙不可言的歌唱,也是歌唱妙不可言的春天!

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篇12:关于声音的作文:大海的声音

全文共 838 字

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二年级暑假爸爸妈妈带我去厦门鼓浪屿玩。我早就向往鼓浪屿无边无际的大海,想倾听大海的潮起潮落 .,我激动得天天睡不着觉!

七月一日早晨,我和爸爸、妈妈乘着汽车高兴地出发了。到了厦门,因为天气太热,下午我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。在海鼓浪屿海边,我第一次见到大海,连蹦带跳地跑到海滩上,尽情地欣赏美丽的大海。你看,碧蓝碧蓝的海水,一直伸向远方,和天相连。在那水天相接的地方,几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处,许多游人乘着汽艇,唰的一声,只见海水溅起白色的浪花,哗哗哗——欢叫地飞向远方。沙滩上到处是游人,他们有的好像在倾听大海的声音,有的情好像在诉说有关大海的动人故事,有的在听大海演奏的每一段精彩的交响乐,有的在听海面上的声声朗笑,他们玩得开心极了。 我们脱下鞋子,赤脚踩在沙滩上,“咯吱咯吱”的,细细的沙子像金色的缎子平铺着,软软的,一脚就是一个深坑,“哇,真舒服!”我又情不自禁地坐在沙滩上,沙滩说:“小主人,舒服吧!”不远处的浪花先唱着《义勇军进行曲》,不时地涌向沙滩,相互追逐嬉戏着,撞击着礁石,发出阵阵欢乐声,好像在说:“欢迎你们来我家玩,我亲爱的朋友们!”不知什么时候,海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来,轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼,觉得就像躺在了母亲的怀抱里,我尽情地享受着她的抚摸,舒服极了!

这 时,太阳公公就像个魔术师,把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着,哗哗哗,妈妈叫我穿上鞋子,我们下海了。清凉的海水没过我的小腿,我往大海里跑着,海水也跟我叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧,这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!突然,一个浪头涌来,我毫无防备,浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子,真是幸运呀!我又激动地穿上鞋子,奔向可爱的大海,和浪潮一起做游戏……

傍晚,远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声,我们在海滩上开心的样子被摄影师拍了下来……我爱大海!我更爱大海那动听的声音……

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篇13:倾听乡村的声音作文

全文共 597 字

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“哞哞……”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾……”

一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙……”的声音。嘘!听,“咕咕,咕……”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。

正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。

傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚……”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。

夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。

“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。

“哞……”远处的天边传来一声声牛叫声。

[倾听乡村的声音作文

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篇14:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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篇15:初中文章:大海的声音

全文共 481 字

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在暑假里,我完成了我从小的一个心愿,那是我幻想了很久的大海,过去都是在电视上看到的大海,它是多么的无边无际,波澜壮阔,蔚蓝的海面与天空交相辉映,相互衬托,那是一幅多么美丽的景色啊,如今我终于实现了

一天,爸爸第一次说出了要带我和我妈妈去看海。我很兴奋。

坐着摩托车,不知过了多久,我忽然闻到了一股海的味道,咸咸的感觉里夹杂着一点腥味儿。原来海的味道是这样的啊!

又过了一会儿,眼前的小山丘消失了,紧接着像是换了一幅画似的,出现了一大片青绿色的水。啊,是海!然后又是海滩,人们在上面休息游玩……我聆 听着海的歌声,它的声音是那么的迷人,那么的激情,那么的澎湃:“哗――哗――哗――”凝视着大海,我发现阳光在海水上跳舞,千姿百态,让人捉摸不定,青 绿青绿的海水下面则是一片金色的细细的沙子和一些美味的海螺;抬头向海对面望去,天际和水连成了一条长长的线,好特别!

我在想,海里的鱼儿长得什么样呢?一定也很美丽吧?因为大海也这么美!

当我投入大海的怀中,发现在酷日下,海水也是凉爽的,难怪人们夏天喜欢来这里游泳!要是我住这就好了,可以天天看到海的样子,天天聆听海的声音!

我爱大海!

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篇16:倾听大自然的声音作文500字

全文共 518 字

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风儿轻轻的吹拂着,蝉儿响亮的鸣叫着,花儿随着大自然的节奏舞动着!大自然是一位演奏家,季节也随之拉开了帘幕。让我们来一起倾听大自然的声音吧!

听!是谁在树上放声的歌唱?哦,原来是小鸟,听着那清脆爽朗的叫声,仿佛是在听一首悠扬委婉的古曲,让人一整天都舒心无比!

听!草丛深处的昆虫正聚精会神的演奏着,甲虫扇动着翅膀,蜗牛舞动着天线,螳螂挥舞着大刀,蝴蝶动情的歌唱着,就连小草也甩动着露珠为他们伴奏!我敢断言,这绝不亚于施特劳斯的圆舞曲,虽不是世界上最美妙,最动听听的声音,但听完之后会让你回昧无穷!

听!是谁在击鼓歌唱?哦!原来是可爱的小青蛙们!瞧!他们有节奏的迈着腿,时不时的呱呱两声,仿佛是在演奏一首鼓曲。这是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵圣洁的声音!

听!那“嘀嗒嘀嗒"的声音是从哪里来的?是小马儿的奔蹄声,不是?是教堂的钟声,也不是!原来那雨点的声音,从天降落,掉在那充满绿色的土地上,掉在那续聚集着灰尘的屋檐上,掉在我的手心里。或许,这是一场大地的洗礼,雨水冲刷了绿叶,滋润了鲜花,冲洗了屋顶。

大自然的声音是美妙的,是丰富多彩的,更是不可思议的!只要你用心去观察,你就会发现大自然的声音是多么的动听,多么的神奇!让我们一起倾听大自然的声音吧!

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篇17:倾听生命拔节的声音

全文共 1059 字

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你听到过生命拔节之声吗?我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音,那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!

前段时间,收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书(由上海教育出版社出版),仔细研读之下,心中除了钦佩,更多的是震撼。

1999年,《中国教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中,发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”,而专程到海安县实验小学采访,并刊发了专题报道。至2002年课程改革启动时,该校已经拥有江苏省特级教师3人,市县小学学科带头人、骨干教师50多人,占了全县的近1/3。一个县级实验小学,能取得那么辉煌的成绩,靠的是什么?

从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中,我们很容易就找到了答案。金先生写道,在上世纪60年代,学校有一句名言流传至今:“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”

当时,读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后,学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说,读书应当求“气”(书卷气)不求“器”(功利器),气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上,同时还对教师说:“购书不求有用,藏书不求全读,读书不求全懂。”在他的带动下,老师们读书、写作的热情高涨,上世纪末,学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹,教师士气大振,杂志编辑也颇感意外。本世纪初,该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师,贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮!

品读《走向共生》,我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”,这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说,教育的主要目的就是生长,在生长之外别无目的。我们认为,学校在关注学生健康成长的同时,也要十二分地重视教师的成长。

江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下,稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家,有许多学校的教师还处在懵懂状态,浑浑噩噩,得过且过。说到底,这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春,这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊!

当一所学校把教师的专业成长放在重要位置,并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台,使教师成长的空间无限增大,那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长,从而推动学校的可持续发展。我们期待着,教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。

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篇18:五年级作文:倾听风的声音

全文共 340 字

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音乐,是一种动人的力量。它时常潜移默化地影响着我们的心灵。音乐,多种多样,不同的人爱着不同的音乐。而我,却独爱倾听――的歌唱。

风的各种美妙合奏无处不在。

在夜晚,辛劳了一天的人们早早的钻进了被窝。风伴着蛙鸣、蛐奏、鸟啼,交织成一曲恬美悠远的小夜曲,轻轻伴人们入梦。

在暴风雨夜的时候,天地间响起了雨、雷、风的大合奏。这时候我喜欢静静地坐在窗户旁,仔细地倾听它们的大合奏:雨声一下子强,一下子弱;风响一下子远,一下子近;雷鸣一下子长,一下子短。这首曲子虽然好像很单调、混乱,但我却觉力杰得它是一首大自然的得作。

沉浸在这天籁之中,置身在这美妙的音乐里。每一种风响,都会引人遐想;每一个风的音符都让人心醉……

用耳、用,你心去聆听会发现:天地间美妙的声音无处不在。

[五年级作文:倾听风的声音

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篇19:倾听,阳光陨落的声音作文350字

全文共 345 字

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阳光下的我们,快乐并幸福着;但黑暗下的他们,哭泣并坚强着……——题记

我很小的时候,总会坐在海边,凝望着太阳的升起,当阳光普照大地时,总会开心地大叫;却从不在意,夕阳的最后一缕光辉。

而他,仍旧只是在我离开海滩时,守望着晚霞过后的黑夜,而后,慢慢地走向礁石的另一头,留下一长串清晰的脚印。

终于有一天,我们在海岸线上遇见,一起守望着,那梦幻中的“水天一线”。

我们,从来不曾在意,太阳沉入海底的声音;从来不曾留意,阳光陨落的声音……

是什么时候,阳光开始与黑夜重逢;是什么时候,快乐与哭泣一起来临;是什么时候,坚忍与幸福并存;又是什么时候,我们开始倾听,阳光陨落的声音?

当习惯性的依赖哭泣;当习惯性的依赖悲伤;我们是否应该,与阳光,一起陨落到世界尽头?

让我们一起倾听,阳光陨落时,细柔、悄然的声音……

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篇20:倾听历史的声音作文

全文共 737 字

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风飘飘,水汤汤,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,静静地去倾听着曾经经历过的历史

长城上充斥着不散的史说。吾且循阶,叩石而问。

总是不舍所以不止一次这样地驻足这样地回头。显然,复苏了历史,总该欲生出一片辉煌,而我却听到了这样的声音:胡骑嘶鸣之声拨动着早已不平静的心弦、那秦皇的皮鞭抚摸秦人肌肤之声撩人心魄。

戎马一生,十二道金牌似十二道闪电,将你报国的道路斩断,出征前夕,摇曳在白墙的烛光,忽如你的一生,秋风萧瑟着月光,漂泊的烛光下,一纸沧桑,一纸未报的激情,在动荡的深夜留下深深的背影。那四个字呦!精忠报国!

带着皇帝的赦令,亲友的牵念,黄州成了苏轼的落脚点,赤壁成了苏轼的赤壁。漫漫一湖江水,自己满腹经纶,胸中有的是平天下的笔墨。斟一杯酒,祭奠自己的往昔。哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。苏轼选择了赤壁,赤壁成全了苏轼。历史唱起了千古风流人物。

一个姑娘唱起了长调,留下远方的客人,可谁知留下的居然是两个偷儿,一个叫法兰西,一个叫英吉利。圆明园呦,我宁为玉碎不为瓦全的圆明园呦。那把火,老佛爷的大水法,终究是断了源啊!那把火,一尘尽,将中国只有一并蚕食了去。

总要轮着诉说的,西边的莫高窟曾经的悲哀总要倾吐出来。

窑里那道士数着几个铜板,心里几分美滋,不远处几辆马车缓缓地远驶沙漠,那领队回头望了一眼天边的残阳,一个伟大的民族正在流血……

昆仑巍巍,长江滔滔,诉说着中国的苦难历程。

1979年,一位老人在中国的南海边画了一个圈,从此一座座鳞次栉比崛起。以经济为中心,搞改革开放,将歧视的眼光变为崇敬,洗雪百年耻辱。

繁华伴着时间渐渐远去,沉淀了一切沧桑,平复了一切怆然,黯淡了一切浮华。

一杯一干二净,敬历史一杯醇香,回首即是春暖花开。

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