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夏天的风采

全文共 650 字

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春天随着莺歌燕舞、百花飘香悄无声息地远去了,夏天穿着一身绿意盎然的服装,带上火日炙人的眼神,迈着沉重的脚步来到人间。

初夏时节,是架在末春中间的一座桥梁,天不是很热,夏天正在适应人间的气候,路旁遮阳的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架。各色野花都开了:红的、黄的、紫的、粉的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花芯,辛勤地飞来飞去。慢慢地,盛夏到了,它不像初夏时那一点微热,而是在透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩似乎被烧化了一样,消失得无影无踪,太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风刮来,从地上卷起一阵热浪,火烧火燎地使人窒息。稠乎乎的空气好像凝固了似的,河里的水烫手,地里的土冒烟。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子早已卷成细条了;街边的柳树像得了病似的,挂着层灰的叶子打了卷,枝条也懒得动,无精打采的垂着;蜻蜓只敢贴着树飞,它生怕炙日灼伤美丽的翅膀;知了贴在树上,无可奈何地叫着:“热死了!知了,知了……”;马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光,偶尔撒水车带上音乐到街道上撒水,听着音乐,感受清凉,舒服了一点。整个福州城像烧透的砖窑,使人喘不过气来。在郊区,狗趴在地上吐出红舌头,骡子的鼻孔张得特别大,这些方法都是帮助散热呀!午当时,人们感到特别疲惫,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。

不过,在夏天里,游泳、吃冰棒成了最大的乐趣!游泳既解暑又锻炼身体,何尝不是呢?吃冰棒是孩子的最爱呀!

我爱你又恨你!我爱你在夏天可以游泳、吃冰棒,但我恨你在这个季节里实在太热!

这就是夏天的风采!

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篇1:真正的风采

全文共 1077 字

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眼下,在网上流行着一种购物神器,通过他们的浏览器进去购物的人,会得到一定的返利。在生活当中我们也会碰到有关返利的事情,但无论用何种方式的返利,都不能离不开我们辛勤的付出。

其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器,用心去做事情,和别人交流,也必定会得到一份心灵的返利——别人的信任与共鸣。

谁都希望自己一生中能遇到一个贵人,能给自己的生活带来美好向往。然这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德?并不是盲目的去施舍别人,而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了,美好便会不请自来。

心灵的舞姿构成了我们迈向成功的步伐,一个人的心是个怎样的状态,他的生活就是怎样的状态,这颗心就是他生命的状态。我们要给自己的心安放个位置,如同每一个人都会有自己的理想、信仰和宗教一样。以敬畏之心、慈悲之心、宽容之心待人,始终将她安放在祥和虔诚的位置,别人必定回报我们友善的目光。

男人的心灵要为人仁厚,凡事容让,具有海纳百川度量;女人的心灵一定要知书达理,聪慧贤淑,具有柔情似水的风范。

不能吃亏的人往往都很聪明,他们常常会保全眼前,这无形间的举动将给自己的人品大大折扣;而原意吃亏的人往往都很智慧,他们会常常着重长远,这无意间的行为便将自己的人格魅力四射。日久必然会换取别人心灵的赞许,也就是心灵的返利。

拥有颗感恩的心也会得到丰厚的心灵返利。在我们的一生中总会有值得我们去感恩的人或事。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩对手、感恩万物......

无论是在金钱上的返利,还是心灵上的返利,善良将是通往利益的必经之路。如果你一开始的出发点就错了,背叛了你的良心,那么无论你在做什么样的交易,必定长久不了,越走越远,越陷越深。善良它能洞穿黑暗,直抵灵魂。砸破狭隘的锁,开启心与心的信赖与共鸣。善良的心灵是灵魂的归宿,是人性的虔诚皈依。

慈悲为怀,消融积怨,普度众生,更是心灵的极品返利升华。《梵网经》也说:“以慈心故,行放生业。一切男子是我父,一切女子是我母。”世间上所有众生都当过我们的父母,以慈悲心来放生的话,这个功德极其广大,日后必有福报降临。心怀仁慈,如同一池湖水清澈柔软,折射出灵魂里佛性的光芒。

心灵的返利是自己的真诚的奉献换取别人的一种诚恳地给予、信任、一种心灵的满足、一份福报、一丝祝福、一声问候......真真切切发自灵魂深处的表达方式。让我们每一个人都能打开心灵的浏览器去感知生活,善待万物,心灵必将会得到出其不意的心灵福报。

如果你喜欢上了我的文字,就寓意着你就是我心灵的那份返利;如果不喜欢,就意味着我的耕耘还不够辛苦。

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篇2:风采少年400字作文

全文共 473 字

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每一位少年都应当是阳光的代表,应当力图成为祖国未来之栋梁,少年风采作文400字。少年也代表着青春,代表活力,都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空,那风采一定是那纯净的白云,点缀蓝天,奇特的云使天空不那么单一;如果说少年是那闪耀的荷塘,那风采就是皎洁的月色了,荷塘月色,充满奇妙的感觉;如果说少年是那高洁的荷花,那风采就是花瓣颜色了,颜色不同,使荷花更具有多彩性。

对于我们这些十四五岁的少男少女们,我们各人风采不同,也正是这种不同性,是我们生活更绮丽,而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书,在桌上刻下了“早”字,这应当是一种认真的风采;19的周总理挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”,这是一种豪迈的风采;雷锋乐于助人,为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。

我的风采很独特,应当是一种活跃的风采,上课时,我总是积极发言,这虽然很好,但好几次我总是应为太过活跃了,老师说话时就插嘴,惹得老师面目嗔视,确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期,犯错误也是难免的。

每个少年都是有自己的风采的,我们为这个风采感到自豪!风采是我们青少年精神风貌最好的体现!

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篇3:寝室人物风采作文

全文共 1757 字

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导语:生活还是要过的有趣些才好。我们对自己的身边的人都认识吗?以下是小编为大家分享的寝室人物风采作文,欢迎借鉴!

大千世界芸芸众生,我们能相识并一起生活乃是一种莫大的缘份。回忆起我们一起走过的日子,我们笑过、闹过、吵过,有没有哭过是被窝里的事,我不知道。分手将即,为了记住我们曾经相识过一场,我还是记录一下吧!

午夜呼噜王“身怀绝技,天下无敌,人皆厌之”。每逢晚上12点钟左右,他便开始打起全校皆闻的呼噜声。一直以来从不间断,风雨无阻,比公鸡报晓还嘹亮准时,成为午夜音乐类节目开始的信号,功盖千秋。呼噜声是极度惹人讨厌的―至少惹我讨厌。夜睡寝室,呼噜声不绝于耳,使我们精神几乎崩溃。我们怎么也搞不明白这小子是怎么练得一张比十八层地狱还厚的脸。他不管众人纷说,都是“坏习不改”。

笑星乃是我们的好室长,他绝不允许人在睡觉时叽叽喳喳地吵闹,主要是为了避免被扣分,老师找他算账以及影响他本人睡觉。讲笑话是他的一大专长和爱好。每当吃饭时,他便隆重登场了。他主要是拿听众开玩笑,虽然不能令我们笑掉大牙,但也足以使我们“被喷得满脸米饭,鼻孔阻塞,喉咙上下不通,肚子疼痛,火冒三丈”,达到此程度便洋洋得意而收场。

胖子是个奇才,“吃喝玩说骂”样样精通,违规是他的一大爱好。可他也能成为极少数男生班干中的一分子,并且不用怎么努力学成绩总是名列前茅,简直就是个万能博士,尤其容易令人得红眼病。他为人甚懒,衣服从不在校洗,换下来的不管有多脏,有多臭,只往床上堆。到周六,他就大包小包地拖回家布置他的菲佣――洗衣机做作业。这也使得我们的宿舍“极其卫生”,连蚂蚁、螳螂、蚊子、苍蝇等都争先恐后地移居到此地。弄得我们都患贫血病,宿舍也变得奇香无比,我们只要稍稍闻一下这气味就会饱到呕吐,食欲全消,竟能帮我们省下不少饭钱。他却自称是一大功臣,要我们请客呢!我想要是被卖饭的知道了,他一定吃不了兜着走。

黑鬼这个人身体很健壮。他每天早上、中午、晚上都会做一定量的运动,肱二头肌肉练得比脑袋还大,身体黑呦呦的,这就是爱好运动的见证。肌肉是他苦心锻炼出来的,他看得比命还重。一回到宿舍他就会把上身脱得光溜溜的展示自己的肌肉美。他只恨为校规所困,不能不穿衣服去教室在女生们面前展示一下。

情圣之所以叫情圣是因为他交的女朋友次数多。这主要是因为他在我们这一级小区域里长相还算不错――脸上没明显的豆豆,穿着不是很土,个子也不是很低,还会唱几首流行歌。因而被调皮的女生们拿他开玩笑,假装做他的女友,没过几天就把他抛弃了,一连几次都是如此。在情场上很失意,为了安慰他而取此名的,切莫误会矣!

屎大王拉的屎可真是其臭无比。每天中午当我们吃完饭开始睡觉时,他便开始上班了。他每次拉屎,人皆骇之,由于我们不能像叶志超那样狂奔三百里,所以只能想方设法实行自我保护,主要是怕中毒身亡―呕吐、难受。可他却自得其乐,上班时“工业三废”一起来不止,还要夹带一些声如洪钟的噪音――屁声。室友们争先恐后地向他献谋献策去防止工业污染,可挖空心思也无济于事,真是“屎性难改”。

大力丸这个人力大无穷。每天早上和傍晚都会默默无闻地做贡献―打开水。他一只手能提起三壶水,走起路来还能健步如飞。他从不厌倦并且不要我们的回报,因为他自己平时爱喝水而又没有水壶,不打水自己就会变成干尸。

大汗是我们的顶头上司。此人极其大汗,只要轻轻走动几分钟就会挥汗如雨,因此成了重点消耗水资源的大人物。他特别喜欢打篮球,汗水攻击是他唯一的本领。打球时动不动就向人身上擦汗,又有谁不会见而远避之?如此厉害,怎能不引以自豪呢?

封神榜特爱给人起“名副其实”的外号。主要是因为他善于观察,留心注意室友的行为习惯、个人特征,所以才能给室友起这么绝妙的名字。室友们出于对他的感激,于是给他取了这个名。这人比教乐观向上、风趣幽默,学习又勤奋,又遵纪守法,是我们公认的好榜样。

以上所列之人皆为我们7室的风云人物。虽然各人“身怀绝技”,但大家相处得还是比较融洽的。不用说我们怎么要好,光看我们宿舍里贴的那两张“文名宿舍”奖状,你就会一清二楚,甚而羡慕而是死。

好了,这就是我们宿舍的人物风采,冒着生命危险――被揍,写下来只是为了作个留念。虽然说得有点夸张,但并无恶意,仅是为了加深印象并聊以一笑。如果他们有不满,我在这里只好向他们说声对不起了。

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篇4:教师风采寄语

全文共 1011 字

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尊敬的各位领导、老师:

接下来,将要展示的是安广小学全体教师的特长汇报。几年来,在学校的大力倡导下,在校领导以身示范的引领下,安广小学全体教师积极投身到非专业特长形成与强化当中。

在钻研教材,全面培养学生之余,他们挥毫泼墨、拓印涂红,妙剪生花、板绘山水;班任教师,徜徉在音乐殿堂,体育教师,舞起了嫦娥广袖……

日月穿梭,时光荏苒,千百个晨曦与晚霞的更替中,安广教师在平凡而神圣的岗位上鞠躬尽瘁培育英才栋梁,多少回大赛和颁奖的舞台上安广教师展示着他们的豪迈。现在,安广教师又增加了一份无私奉献之外的执着追求。那就是凝聚生命灵性的艺术特长,荡涤人心灵尘垢的专业外技能。

个人特长的形成与发展凝聚着安广人多少执着、追求和期待,个人特长的延伸和丰富促进了安广教师育人能力再上新台阶,个人特长的交流与共进为蓬勃发展的道里教育事业抹上了富有新意的浓重一笔,为树立新时期的良好教师形象添上了新的华章。

现在,正为我们用钢琴弹奏(梦中的婚礼)的是康桂杰老师,她是一名班主任教师,哈尔滨市语文学科带头人,哈尔滨市语文骨干教师。她曾经自豪地说:“没有跳动的音符,没有婉转的旋律,我的课堂却能牢牢的牵住那一双双渴求的眼睛。”现在,她常常在弹奏间歇向同事们介绍:“我弹奏的是用心灵来谱写的乐章,这里凝结着我对事业的热爱,对生活的渴望。我要用一生来奏响她。”

在舞台中央为大家展示的是由体育教师、班主任教师组成的教师舞蹈队。她们或许没有更多、更大的舞台去展现自己对艺术的追求。但是,她们会永远固守着心灵中那一方净土,并毫无保留地奉献那一代又一代秧苗。在奉献中,她们年轻的心永远不会老去。伴随着音符的跳动,她们轻挥手,展绢带串串;枉凝眉,留花影丛丛。每一个细微的动作,每一次会心的微笑,挥洒的是青春的热情,传递的是对于事业的自信。

在舞台后方的老师们正在进行毛笔书法和粉笔诗意画的演示。三尺讲台,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的讲台,你的生活也许会失去许多乐趣。但是如果你把它看作一方等待你去演绎的多彩舞台,你收获的将不仅仅是乐趣,而是自己存在的价值和意义。

现在,书法和板画的老师们已经完成了他们的作品。请大家浏览并指正。

……

尊敬的各位领导、老师,我们安广小学借全市教师岗位大练兵的东风,伴随着教师综合素质评价的不断深入,在每位老师的三尺讲台上都结出了累累硕果。但是,我们的进程中或许还会有不完善、不科学的地方,恳请各位领导、专家不吝赐教。相信,在大家

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篇5:赛场风采

全文共 250 字

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记得前年的春季运动会,我们班的成绩相当好。为什么呢?我们班是一个团结的集体。当发令枪打响之后。每名运动员都肩负着全班的期望,竭尽全力地终点冲刺。场外的男生女生情绪也十分激昂,呐喊声一浪高过一浪。多少人嗓子都哑了,也顾不得,有的站在凳子上跺着脚为运动助威,还有的急性子干脆尾随运动员边跑边喊加油。男生女生都显出从未有过的让情。每项比赛结束后,不论成功和失败,都会被热烈团结的气氛所淹灭。这时,男生女生珙桐演奏出一首团结友爱的曲子,平时的隔阂也烟消云散。

比赛嘛,就要全班团结起来,一致对外,这样才能取胜。

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篇6:少年风采作文900字二:少年风采

全文共 859 字

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少年,是每一个人都经历过的一段路程,可以那么说,少年是一个人最难以忘记的

我们会问:“少年是什么呢,无异乎年轻嘛,有什么大不了的。”少年是青春,青春是活力,是跳动,是舞步,……青春是冲动,是激情,是澎湃,是希望……

我们都有过冲动的事情,那就是少年时的事情吧,我们没有大人那般考虑的太多,只不过是自己喜欢做的,没有大人的深思远虑,思前想后。少年,我们已经脱离了懵懂无知的小时,尽管思想不太成熟,但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想,我们会想怎么展现我们的风采,总会把自己最好的一面展现出来。在衣着,我们有了自己的思想,不愿意自己的亲人在旁边指指点点,我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上,我们有了自己得见解,不甘心任人摆布,甚至我们会不满他人的意见,一意孤行,但是这是我们都会遇到的,我们不能去评激这就是错的,不是吗?

这是我们作为少年独有的风采,我们不甘心不愿意被他人当做小孩子,在我们的潜意识里,我们渴望被认可,我么认为,我们是大人了,不再是个孩子。我们充满希望。

我们是希望,是向往,是跳动,对于我们的兴旺,当幼小时,希望的种子总回落在我们的心里,生根发芽开花,婴儿,儿童,少年,我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现,我们也只想尽自己的努力去实现它,因为我们有着坚定不移的梦想,尽管我们明白这是天方夜谭,自己却一意孤行。

我们开始追求美,追求时髦,这是我们的风采,谁会愿意像个山野村姑或农夫,穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?美是所有青少年都追随的。奇装异服,是我们风采的体现,我们都渴望完美,只可惜差强人意,我们希望与众不同,却常常落空,我们都是完美主义,但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

少年风采是英语的26个字母,是10个阿拉伯数字,是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义,却有相同的意思——少年风采。

我们已经踏入了少年有了自己的思想,虽然不成熟,但是都是少年风采的体现。

——少年屹立立于世界,则国屹立于中华。

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篇7:领略“阅读”风采作文800字

全文共 774 字

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阅读》好似一位默默无闻的老师,而这位神圣的老师需要我们用心去感受,去学习。自然,它也会给你带来潜移默化的改变……

我与《阅读》有个约会,而这个约会是花团锦簇的、是星光点点的。我从小就喜欢读作文,读那些像雪花,如烈火,似流水的作文,心灵似乎有所颤动……

也不知从什么时候开始,我迷上了《阅读》,在《阅读》的世界里尽情遨游,我是我会被某个小标题而深深吸引,老师们都说题目是一篇文章的眼睛,而这些文章的每一篇题目可谓真是做到了画龙点睛,令我忍不住想去阅读,想去了解。

读那一篇篇优美的文章,就是和一颗颗至纯至美的心灵在晤谈,它赞颂着真善美、它鞭挞着假丑恶,在这里,我学会了做人,懂得什么叫爱,什么叫亲情,什么叫感动,什么叫人生!

还清楚地记得我的那一篇作文——《快乐的时光》,令我不可思议的是竟得了满分,别提我心里有多开心了。看来,《阅读》使我受益匪浅,就是在这篇作文里我用了些我当初读的一些散文中的优美的词句,再加上结构清晰完整,我真的拿到了100分啦。如果时光可以倒流,我一定会更加努力,读更多的文章,为自己的作文添上光彩亮丽的一笔!

《阅读》不仅让我的作文丰富多彩,同时,也荡涤着我的心灵。那件事我至今还记忆犹新。每天清晨,当那轮温暖的太阳徐徐升起时,当第一缕阳光透过明亮的窗户照到我的身上时,新的一天开始了!上学的路上总是很开心,还像往常一样爬着那座“友谊桥”,可就在这时,一位花甲老人骑着脚蹬三轮车费力地蹬着,老人似乎力不从心,三轮车好似顽皮的孩子,很倔强的往后退,老人开始慌张了。那时的我在想着我读的那篇文章——《笑中的酸涩》,看到眼前这位无助的老人,我连忙跑上前,在后面助老人一臂之力,我看到老人那饱经风霜的脸上冲我真诚的笑了一下,我也笑了……

人生道路上,阅读是必不可少的老师,有了《阅读》的陪伴,人生将会更加精彩,闪出无数亮点,奇迹将会伴随身边!

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篇8:风采作文800字

全文共 811 字

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更夜,白纱凝霜,梦萦千回,那是夜的风采;年近耄耋,苍颜白发,醉情人间,亦是你的风采。

我眼中的你,好似不曾悲观,不曾倦怠,一言一行,举手投足,皆有青春永驻之风采。

那年冬末,月光融融,“忽如一夜春风来”,大约是一股诗意涌上你心头,你一把抱起我,步入庭院,放声高歌。那时,我爱听你高歌,因为那歌声里,总有一股活力,化为暖流,能融化寒夜的霜,能欢乐我小小的心窝。

进城后,一场大病让你行动无法自理,不得不与轮椅相依为命,可你的活力未曾消减半分。那年,我迷上一句句风趣的歇后语,总会兴致勃勃地跑到你书桌前,一句句要你对答。你兴许是为了“赏识”我夸张的手势,你笑得前仰后合。当时你的口齿已不甚灵便,却一字一句答得铿锵有力——似是“一个愿打,一个愿挨”。你也有“不服”的时候,总要拿你最优的书法,和我较量。备好纸砚,提笔,舐墨,随即挥毫。你的指节,细如枯枝,如镌刻着岁月的雕花。一句“少年听雨歌楼上”,一首“十年生死两茫茫”,一字字,势如破竹,豪似苏子,舞如飞龙,汹涌如流,有大江东去之风采,仿佛白驹过隙于你指尖留下沧桑豪情。而我的字,大小不一,有如杂草丛生榛莽满地。你抚着我的肩说:“不急,慢慢来,你这大好青春,可不能输我呀。”

眼前,能与你同乐之人不多,极爱诗词之人,仿佛愈来愈少。

近来,一位亲戚来访,见你正读诗,如痴如醉,笑道:“老头子,这年头还看诗呀,不枯燥吗?”你一听,放下书,眉间微蹙:“……这是中华民族几千年流传下来的文华,博大精深,意趣盎然,怎么会枯燥呢?”你愈说愈激动,仿佛要道尽诗词所有的好。斜阳轻入窗棂,于你沟壑纵横的双颊镀上一层金边。我突然明白——你真正的风采,不单是一笔一诗的“青春”活力,更是那份由心而发的豪情,醉情于中华文化的风采,笑看人世之曲折与沧桑的通达。”

你醉心于诗文豪情;而我,醉于你老当益壮的矍铄风采。

那般风采,是你笑看大江东去,纵论世事古今的豪迈。

那般风采,让我几乎忘却,你还是一个坐于轮椅的老人!

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篇9:展望未来,祖国风采

全文共 686 字

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新中国成立后,已经有xx个年过去了。xx年在中国五千年的历史长河中可以算得上弹指一挥间,眨眼即过。但这xx年的时间里,中国各个方面、各个领域飞速发展,国富民强,在中华大地上从没有任何一段时间可以比拟。

创业艰辛,百业待兴,一穷二白,正是新中国诞生时的真实写照。解放前的重工业主要集中在东北,还是伪满洲留下来的一点家当;当时的经济在******统治下,物价飞涨,法币、金元券大行其市,换走了大量黄金、美元等硬通货。货币被做废多次,民不聊生,人民生活在水深火热之中。就是一根铁钉都叫洋钉,因为当时生产不了,全部要靠进口。一盒火柴也生产不出来,要用银子去换,用大米去换。火柴在清朝成为贵族阶级的奢侈品,叫洋火。经过中国共产党浴血奋战才换来今天的和平,人民才取得了解放,多么来之不易呀。

经过建国xx年的努力,从无到有,从小到大,从少到多。国家改革开放,富强起来。吃、穿、用、住这些关乎民生的生产产品种类繁多,款式新潮。人们从原先的吃不饱到现在吃的好,还要吃的有营养,吃得有科学。从一大家住在一间屋里,到现在家家有房住,有宽敞明亮,设施齐全的大屋子里住。从骑自行车,到现在开着的私家小汽车。几年上一个新台阶,使大众由贫到富,由富到贵,向全面小康社会迈进。解放前,租界公园的牌子上写着:华人与狗不得入内。而今我们举办了世界奥运盛会,以宽容的胸怀迎接着四大洋七大洲的朋友们。中国由原先的受侮辱到现在扬眉吐气,走在世界的前列。

所以要继续加深改革开放,继续发展经济,在飞速发展的环境下,更上一层楼,让中国人民更加富裕起来,让国家极积赶上并努力超过发达国家,处于领先的地位。让中国更加强大富强。

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篇10:四季的风采作文800字

全文共 891 字

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春天到了,世界上的一切万物都苏醒了。春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来。她把那白茫茫的雪地变成了一片生机勃勃的草地,小花、小草从土里探出头来,向大家问好呢!她把一条冰河变成了一条清澈见底的小河,活泼的鱼儿在河里欢快地嬉戏。她把那覆盖着层层厚雪的松树变成了枝叶茂繁的苍翠欲滴的松树,树枝上传来了美妙的歌声。原来,是小鸟在歌唱春天的歌。在那鸟语花香的早晨里,在那一块块田野里,人们正在繁忙的播种着。

夏天到了,火辣辣的太阳正在散发着那令人睁不开眼睛的强烈的阳光。夏弟弟淘气地做了一个鬼脸。他把大地变成了一个火炉,让人热得浑身是汗。他把一条清澈见底的小河变成了一条滚滚冒泡的小河,河里的鱼被滚滚冒炮的水给煮熟了。他把小花、小草晒得垂下了头。于是,它们就向夏弟弟不停地求饶。可是,夏弟弟还是不停地在搞恶作剧……在自家的后院里,人们躺在睡椅上,不停地打着嗑睡。

秋天到了,树枝上挂着一个个沉甸甸的果实。秋妈妈给我们带来了美味的鲜红嫩绿的果实。她把枝头上的绿叶变成了成熟的美味的果实,让小孩馋得流下了口水。她把河里的一条条小鱼变成了一条条又大又肥的大鱼,让捉到鱼的人笑得合不拢嘴。她把田里的稻草变成了一粒粒米,让所有的人都不再忍受饥饿的寒冷。所以,让我们一起歌颂秋妈妈吧!谢谢她给我们带来了美味的食物。人们正在果园里,品尝着秋妈妈送给我们的美味果实。

冬天到了,到处都是雪白一片。冬爷爷悄悄地咳了一声,就来到了我们的视线中。他把那满是落叶的大地变成了一片洁净的雪地,雪地上到处都是空白一片。他把那一条满是肥鱼的河变成了一条冰河,冰河下,小鱼正在呼呼大睡呢!他把温和的阳光变成了缤纷雪花,一朵朵雪花就像精致的水晶花。在自家的场地上个个穿着棉袄和棉鞋,戴着帽子的小孩在玩打雪仗和堆雪人,他们的脸上绽开出了最美丽的笑容。或在自家屋里,躺在炕上,呼呼大睡。

啊!四季风采多么迷人啊!四季的美令人难忘,四季的美令人窒息,令人留恋。春天、夏天、秋天、冬天,仿佛每一个季节,都是一个不同的天地。虽然季节不同,但是我们都爱每一个季节,因为每一个季节都给我们带来了无穷的欢乐,我爱这四季的风采,你们爱这美丽四季的风采吗?

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篇11:老师风采摄作文700字

全文共 728 字

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今天真是个特别的日子,“龙观两镇教师才艺表演”在我校多媒体教室举行。全校仅有我们五年级两个班的同学前去观看演出,这使我们既兴奋又温暖。

演出在《隐形的翅膀》的歌声中拉开帷幕,我们立刻沉浸在音乐的海洋里。

当主持人叶老师宣布下一个节目是“街舞”的时候,全场沸腾了,接下来就是一片沉寂,大家都在屏息凝视:会是一个怎样的老师来表演呢?突然,劲爆的乐曲声响起,一个头戴棒球帽的年轻女老师从观众席上迈着猫步出来了,她一到台上,就开始踏着欢乐的拍点扭腰摇头,伸手踢腿,忽而又来个很酷的造型动作定格,惊得我们目瞪口呆。突然,音乐声戛然而止,那位老师双脚一并,旋即摘下帽子,按在胸前,深鞠一躬,观众席上鸦雀无声,同学们都陶醉在舞蹈中,连鼓掌都忘了。

有一个老师演唱了《泰坦尼克号》的主题曲《我心永恒》,她用英文深情演绎了这首动听的歌曲,虽然我一个词也听不懂,但铿锵有力、抑扬顿挫的歌声让我回想起卡梅隆•;詹姆斯导演的《泰坦尼克号》中的一幕幕感人的场景。

笛子独奏更令人难忘。郑老师十个修长的手指就像活泼的小精灵一样,在音孔上舞蹈。随着手指的起起落落,音孔里一会儿跑出一串颤音,一会儿蹿出几个顿音,一会儿是滑音,一会儿是历音,他把它们巧妙地结合在一起。于是笛声时而热烈奔放,时而深情舒缓,时而高亢激昂,时而悠长婉转,令我们如痴如醉。我们仿佛置身在美妙的烟花三月之中,看蝶之舞,听蜂之语。

《再见了,大别山》让我感受到男高音的魅力,《西班牙女郎》让我感受到美声的浑厚,而《吐鲁番的葡萄熟了》又让我领略了塞外的气息……

演出结束了,我们恋恋不舍地离开了大教室。同学们深深感叹:老师们真是多才多艺,三尺讲台上渊博的知识、缜密的逻辑已把我们征服,而今天舞台上的表演更让我们耳目一新啊!

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篇12:运动会风采

全文共 275 字

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林彦伶

今天,阳光明媚,风和日丽。

学校里举办了一场运动会运动项目可真多呀!有拔河,跳高,跳远,跑步等等。

拔河的那些同学满头大汗,旁边的啦啦队他们拿着彩色的球,正在给拔河的同学加油呢!这里有跳高的同学,叫小芳,她跳的可高了,丝毫都没有碰到杆子,可厉害了!还有跑步的同学你追我赶,跑得最快的是前面的有个叫小花,他一马当先把小王给超了过去,小花他真是一名运动健将呀!还有小明在扔铁球,扔的可高了!还有一些同学在跳远比赛,小兰跳的好远啊,在跳远的过程中,他的身体一跃而起,从远处望去,跳的可真够远的!

学校里的运动会项目真的让我眼花缭乱,这次的运动会可真精彩!

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篇13:国庆风采展示作文

全文共 809 字

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好几天的努力,终于在今天要展示给大家看啦!这帮小豆豆们在关键时刻能行吗?

早上11点多,我就让孩子们换上新装——我们的海军服。恩,真不错!一个个可精神了。穿好衣服,我们热心的家长们也来帮忙,准备给他们上个妆,可是天实在太热了,刚画好的妆一会儿就被汗水给冲洗完了。给女生扎个马尾辫,本来还想带上海军帽,但因为太热,也只好热痛割爱了。

中午12点30分,我们一切准备就绪,广播里也已经喊起了准备的口令。小朋友们一个个端坐在座位上,等待命令的下达。真有小军人的风采。“检查坐姿——3分钟”广播里一发出指令,我们的小朋友立即做得挺挺的,一动也不敢动。3分钟可不是个短暂的时间,对他们来说很考验。

集队——“1——2——3——4——5——”五秒钟后,我们的队伍就出发了,四路队伍直直地排出去。“1——2——1”喊着口令,小朋友们昂首挺胸地踏着步。来到操场上,体育老师让我们等候,其他年级的同学一一进场,那整齐的队伍看得我们的小朋友直称赞。

终于轮到广播操比赛了,“把队伍对整齐,手要伸直。”几乎每个班的老师都在喊,可是我们的小豆豆们哪里听得懂,能看着前面的老师做完已经不错啦!

接下来就是我们的军训风采展示。可是要从六年级轮到一年级,这么大的太阳,这可不是一个小困难。你看,还不到三分钟,小豆豆们早就没有了观看的耐心。蹲下的蹲下,拔草的拔草,说话的说话,最多的是喊着要喝水。这帮小家伙都乱了套了,老师再怎么哄,怎么骗都无济于事。最后给他们换到了草坪上能坐下来观看,才略微好了些。

“下面向我们展示的是一1班。”“齐步走,一二一,一二一……”喊着口令,四个方正开始移动。“一二三四——天蓝蓝,海蓝蓝,拉起锚,扬风帆,中华小儿郎,梦想正起航。”小朋友一边喊,一边挥动红旗,用自己的方式祝贺着祖国的生日。

虽然,我们的队伍还没有高年级那么整齐,虽然我们的声音还没有高年级那么响亮,但是孩子们的内心却和高年级的大哥哥大姐姐一样——爱着自己的祖国妈妈!

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篇14:繁华过后,你的风采依旧

全文共 604 字

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你没有绚烂的包装,没有浮华的外表,更没有人们所追崇的时尚。当世人将你弃之于墙角时,你没有哭泣,没有沮丧。你知道自己的价值与尊严,只有你,能在一切繁华落幕后,依旧绽放光芒!

儿时,你是我的长辈,我的兄长,我人生道路上的一块基石。是你让我知道了要微笑待人,要尊重他人,要诚实守信。当我来到这个世界的第一天开始,你就陪伴在了我的身边。从牙牙学语到成熟懂事,你一直在用心地教我做人,教我做一个合格的人。我感恩与你,更离不开你。

如今,你是我的朋友,我的知己,我人生道路上的准则。我不再是当年牙牙学语的娃娃,你让我懂得尊敬父母,尊敬师长,尊敬所有的人。你教会了我为人最基本的道德和素质。我依附于你,更离不开你。

每每在报纸上,在电视上看到许多的耄耋老人无辜被打时,我都在疑惑你去了哪里?每当看到你的一切成为了别国的传统文化时,我又在疑惑,你不是一直都是我们的么?

没有什么可以磨灭你的地位,即便是那些最新鲜,最被推崇的事物。几千年前,你能让孔融让梨,让黄香温席,那么几千年以后,你也必定会成为主流,成为这个社会的方向盘!

一个没有礼仪的国度,纵然有着在发达的科技,再强盛的国力,也是没有人情味的。礼仪之邦要的不仅仅是一个遵守礼仪的口号,更重要的是将礼仪的精神和内涵灌输给每一个国民!老祖宗留给后代的财富,不仅要加倍珍惜,更要传承给子子孙孙。

霓虹灯下,你的背影渐行渐远,没有喧闹,没有人群,时间在此刻停止。繁华过后,你的风采依旧。

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篇15:巧用诗词添风采高考作文写作技巧方法

全文共 1475 字

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纵览全国历年优秀作文,不难发现,语言的出彩和深刻的文化思考就是大多数文章成功的主要原因。如何才能在作文中做到这两点呢?其中一个有效的方法就是巧妙地使用诗词,用诗词打扮自己作文的语言,用诗词为文章增加文化的厚度。

在作文中用好诗词的途径很多,或是利用诗词巧拟标题,或是妙用为题记,或是化用诗词故事、结构构思自己的作文。在这里我们重点来讲讲如何在文章语段中使用诗词增添文采。

一是直接引用诗词。

一般可以围绕话题,发散思维,搜寻相关的诗词,排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字,就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释:

生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象,而排比成文更显示了作者对语言的把握能力,使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段:

“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”月是我们招之即来,尽可倾诉的知己。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”月又是我们参透历史,顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前,让那轮万古的明月高悬在我们的上空,使我们遥想百年、千年之前古人的梦想,使文章有了深刻的文化思考。

一是化用诗词。

所谓化用,就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段:

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上,你选择了清白。褪去了华服,你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城,你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择,才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草,才能点化二十四桥的清风明月,才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的,摒除了浮华,去掉了雕饰,我们就像一枝出自清水的芙蓉,透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句,而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境,带领我们进入似曾相似的诗歌意境,但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段,最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境,随便套用,那便是“画虎不成反类犬”了。

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篇16:晒出我的风采作文

全文共 495 字

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我是一个快乐,自由,善良的女孩。你想认识我吗?做我的朋友,那么请跟我来。

爱玩是孩子的天性,我也不例外。然而升入初中后,学习开始紧张起来,勤奋学习理所当然也成为我的天职。这时的我似乎变得安分守己了。诶确实也该收敛收敛了,否则,我那些美丽的五彩梦怎么实现呢?

我是一个多梦的女孩,我梦想着自己快快乐乐的长大,做自己钟情的事;我梦想着考上自己心仪已久的学校;我梦想着……我的梦想太多太多了,多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡,美丽,耀眼。但我知道,多美的梦想,没有自己的努力,永远无法实现。

我爱笑。这是我最明显的一个特点,也许是个缺点吧!我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时,我也会忍不住笑。因此,有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真,笑是一种坦诚,是请求原谅的表现。在家里,我总是笑个不停,似乎生活中一点,一滴,一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉,妈妈说我在傻笑,可我认为,缉禒光溉叱防癸狮含饯这是亲和,是随和,是爱的表现。

我爱游泳。我曾在水中嬉戏,我曾在澎湃的海浪击水。水,给了我灵性

我爱爬山。登山望远,使我遐想无限。有言说:“仁者乐山,智者乐水。”那么,我既是仁者,也是智者了。

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篇17:有关少年风采高中

全文共 784 字

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇18:计生协新风采

全文共 1950 字

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大家都说,人口计生工作号称天下第一难事,工作的实践告诉我,人口计生工作点多面广的确很难,但工作的实践又启示我,只要大力弘扬我们长治人口计生系统一再倡导的三种计生精神,工作就不再艰难。

第一种精神就是要大力弘扬干一行、爱一行、专一行的敬业精神。我是1993年山西省计划统计学校毕业之后,就分配到县人口计生局,走上了人口计生工作岗位。19年来,先后搞过统计,干过宣传,从事过办公室等多项工作,无论在哪一个岗位上,我都尽心尽职,兢兢业业,力求使每一个岗位都能充分发挥作用。我是一个经常把工作带到家里的人,并且还利用家里人做工作。有这样一件有意思的事让我记忆犹新,记得在一次乡村计生专干培训班上,为了教会学员都会唱计生协会会歌《群众的一个家》,我取上磁带在家反复练习,最后学员都会了,同时在家里的小女儿也被我的练习激起兴趣,缠着我教她这首歌,经过反复的练习,女儿也学会了,当她进了幼儿园时,老师问谁会唱首歌,女儿第一个举起了手,女儿一本正经地唱完后,轰堂大笑,老师问谁教的呀?女儿还很自豪地说:“我爸,我爸是干计生的!”当女儿告诉我这事后,我夸奖她说,女儿也是一个小小的计生宣传员。干统计工作时,我就非常注重调查研究统计分析,根据报表数字反映工作动态,根据统计情况发现问题,提出建议,给领导提供决策,有效推动工作。搞宣教工作时,坚持以群众需求为中心,创造性开展了以群众性通俗语言为主的环境宣传,深受群众欢迎,为此,2010年,全省计划生育环境宣传现场会在我县召开。通过从事不同工作,不断丰富了自己,充实了自己、提高了自己,2004年参加全县公开选拔副科级干部考试,以全县第四名的成绩被选拔为鲍店镇计生副镇长,2005年、2006年连续两年参加全省人口计生系统岗位技能大赛,先后取得全省行政管理类第一名、第四名优异成绩,被省劳动竞赛委员会荣记个人二等等功、个人三等功。

第二种精神就是要大力弘扬不满足、勇争先、创一流的进取精神。对待每一项工作我都坚持高标准,严要求,做到更好。在具体落实中,坚持摸透实情,扎实苦干,大胆先行先试。2001年,经过深入调研,在全省率先铺开村级计生服务员公开招聘、绩效挂钩制度,有力地推动了人口计生工作水平的快速提升,在全省引起强烈反响,本人调研报告《如何管理村级人口计生专干》也荣获国家人口计生委优秀论文奖,我县的经验在全省推广。在人口文化建设上,大胆实行了计生明星家庭评选,张榜公开宣传,实行上报纸、上版面、上台历、上奖台,以典型带动、推动计生国策落实,受到省、市领导的高度评价,《中国人口报》为此专门作了报道。

第三种精神就是舍小家、顾大家、为人民的奉献精神。我的父亲也是一名计生专干,尽管他是一名非常普通的村级计生服务员,他对国策的执着深深地影响着我感染着我。记得有一天晚上八点多了,外边下着雨,咚咚有人敲门,我一开门,一看是淋着雨的父亲,我赶紧问父亲里出啥事了,父亲笑着说,家里没啥事,就是明天镇里要让村里用手机报表,不很熟悉,让我教教他。待我教会他后,他为了不误第二天的计生报表,又要执意回去。当我也骑着自选车,送父亲回家时,他走在一个小山坡上一下子滑倒了,自行车压在他的身上,我急忙撂下车子就跑过去,看着满是泥巴的父亲,看着父亲已受伤的腿,我哽咽着问父亲这究竟是图了啥?他微笑着说:“爸这样做,是不想给干计生的儿子丢脸哪!”父亲对国策的爱是埋在心底里久远的爱。当他身患生病时,还是让母亲到镇政府送计生报表,硬是没让我请假,还说县医院离计生局近,完全能够上班,我要倔强着留下来陪他,他还不高兴,一头是憔悴的父亲,一头是心爱的事业,最终还是在父亲期望的目光中,把泪咽进心里走向了单位。最令父亲欣慰的有两件事,一件是他的儿子也干上了计生,另一件就是市人口计生领导组给他颁发了30年突出贡献奖牌,在父亲病危时,当抚摸到这块金色的铜牌,竟然会心的笑了。这笑流露出一名普通计生专干的满足,反应出党和政府对计生专干的关爱,更展示出计生精神的神圣和伟大!要工作就要付出,就要奉献,19年以来,我一心扑在工作上,经常加班加点,通宵达旦地忘我工作。我甚至连身患重病的父亲,都顾不上照顾。但自己经常深入乡村,走进计生家庭解决实际问题和困难,先后牵线搭桥,帮助10名计生困难家庭的子女解决了上大学的学费,并以此为突破口,建议县委、县政府出台并实行了计生家庭40项优惠项目,使广大计生家庭得到了实实在在的实惠,打响了“长子计生、关注民生”的品牌,得到国家、省、市人口计生部门的充分肯定。

19年的工作经历,让我把计生国策的种子根植在心里,我深深体会到计生国策的真情和大爱,在今后工作中,我将坚守国策岗位,当好忠诚的国策卫士,把国策真情、国策大爱送进千家万户,让百姓的生活更加幸福,让我们的社会更加和谐。

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篇19:风采作文700字

全文共 744 字

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主持人李诞说:“现在人说起戏剧演员,大多只能想起一个梅兰芳,可说到梅当芳,脑海中最先浮现的,却是张国荣的脸。”

戏剧,仿佛已经从人们的现实生活中远去了。

小时候,我常跟着奶奶看戏。“薛平贵与王宝钏”、“梁祝”等经典段落,奶奶听了一遍又一遍,不厌其烦。听戏时,奶奶总是半眯着眼,手指随着音乐节奏,一下一下地敲着。我那时并不懂这些,只觉得伊伊呀呀烦得很,听过的戏段也大多忘了,但奶奶听戏时的样子,我莫名记了很久。

后来我年纪渐长,奶奶听戏时总会被我的父母说“别打扰了小孩读书”。戏曲声也就从我的生活中消失了。

再一次与戏剧重逢,是在那个夏日的午后。我在小区闲逛,听见了熟悉的乐曲声。

什么时候,小区里搭起了一个戏台子。

击鼓,板眼声匆匆响起。台上“祝英台”一抬手,甩甩青水袖,一挪步,云水天涯;丹唇轻启,口吐莲花。我的目光离不开了,只见她推开“门”,先是凝神定眸,四下打量一番,尔后半掩着步伐,兜圈急走。那身段,那步态,教我满心欢喜,目醉神迷。

一曲罢,我反刍着刚才的表演,小时候看过又忘记的一个个唱段、奶奶半眯的双眼和一下又一下敲着的手指,又浮现在脑海。

“我们今天来这里,除了表演,也是希望大家能看到,戏剧的风采还没有消失……”声音又响起,不是歌声。我环顾四周,人少了许多。朝台上望去,阳光穿过层层叠叠的树叶,恰好洒在年轻的“祝英台”身上——她手握话筒,望着前方,目光澄澈。

不知怎的我想起一句话:“初见时你的身上全是光芒,后来我细细回想,才知道,那是见到你时,我眼中的光芒。”

我眼中的“祝英台”,带着光,风采非凡。“祝英台”因为心里的戏剧,成就了她眼中的光。

是呀,戏剧怎么会消失?在我们所不知道的地方,在深爱者心里,它仍在生根发芽滋长。

真正的艺术风采,在历史的磨练中洗去铅华,在一代代人的传承中绽放光芒。

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篇20:唱出自己的风采作文800字

全文共 739 字

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走出校门,我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。为什么呢?哈哈,因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一等奖呢?

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天!操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”,五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来,把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过,在那里挤眉弄眼。俞老师愁眉苦脸地站在讲台边,眉头都皱成了一个大疙瘩,说:“哎,怎么办啊?这个样子怎么去比赛啊?”

几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头,不停地挠着头,都快把头发都拔下来了。

俞老师叹了一口气,说“我们继续练,只要不跑调就OK了”。

在接下来的日子里,我们都很认真地练唱歌。但是每当隔壁班唱歌的声音透过来时,都会让我们很崩溃。隔壁班唱得实在是太好了,有独唱,有舞蹈等等。我们却还在练合唱。但是每当我们被打击的快要崩溃的时候,俞老师总是为我们打气:“没获奖没关系,只要我们尽力就好了。最起码没有遗憾当初没有努力。即使这次失败了,我们下次再加把劲。”

终于到了比赛那天,我们一个个都精神紧绷着,心里只有一个信念:“好好唱,别跑调就成!努力唱,没获奖没关系!”

终于轮到我们上台了,紧张的我们大气都不敢出,耳朵肃得高高的,仔细听着音乐,生怕自己跑调。

当我们越唱越投入时,我们忘记了舞台,忘记了下面黑压压的一片人。我们只记得我们在唱欢乐的童年,在怀念那快乐的童年……

“601班,一等奖!”俞老师笑容满面地对着我们说。

“耶”,欢喜过后,我们惊讶地问,“俞老师,你没开我们玩笑吧?”

“没有,没有!这次我们发挥得很好,同学唱歌很投入,非常好!”俞老师脸笑得像开了花一样。

“耶,我们真的获奖了!”我们欢呼起来,我们努力了,我们成功了,我们唱出了自己的风采

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