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小学生玫瑰花作文精选(精彩20篇)

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描写玫瑰花外形的作文

全文共 389 字

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早上,我到楼下跑步,跑着跑着就闻到了一阵清香,我赶紧往发出香味的地方跑去,找啊找就发现原来是玫瑰发出的香味呀!

玫瑰花已经开了不少了,玫瑰挨挨挤挤的,像一个个小酒杯,花芯从小酒杯里冒出来,看起来就像喝的只剩下一点点的酒了,有的玫瑰花的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小花芯,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要展开似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果我能把眼前的所有玫瑰花画成一幅画的话,那应该会是一幅多美的画呀!

我看着看着就觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在温暖的太阳下,一阵微风吹来我就向人们点头,不光是我一朵,所有的玫瑰花都在向人们点头问好,风过了,我停止了点头,为了不觉得无聊,就和其他的花在聊天,小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我在飞行中的快乐。

过了一会儿我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇1:感恩的花小学议论文

全文共 639 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种.种,只要心存感恩,生活就会快乐而充实。

一个年轻人失业了。他身在异国他乡,四处投递求职信,但什么也没发生。

一天,他收到一封信,年轻人在信中大笑起来,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出信中的文字表达不清楚

虽然年轻人有点沮丧,但他觉得这是他收到的第一封信,信中有人肯定了他的存在,指出了他的缺点。

为此,他很感激地回了一封信,面对自己的冒失道歉,并向对方的回信和指导表示感谢。几周后,给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。

这是一个发生在我身边的真实故事,我一直以这个年轻人为例,这是他感恩的心,感动了用人单位。

保持一颗感恩的心,世界在我们眼里会变得更加美丽。

同一朵玫瑰,有人说:“下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。

而那些看到花的人,怀着一颗感恩的心,虽然荆棘扎手,但那些刺上有一朵芬芳的花,让他能感受到幸福。所以,感恩的人是快乐的。

我们常说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要发现美,不仅需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说,对爱你的人说声谢谢,是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人,因为他们让你的生活多姿多彩,让你在面对挫折时更加坚强。

这种爱是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“看”所有的东西,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇2:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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篇3:花仙子小学作文

全文共 392 字

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,人人都喜欢,我想变成花仙子,让大自然开满美丽的鲜花,充满活力,让世界变得更加美好。

春天,我会打开我的花钥匙,变出清新美丽的玉兰花、艳丽夺目的牡丹、姹紫嫣红的玫瑰……白的、粉的、黄的,每天在公园里来来往往的人们,都会觉得春天的绚丽多彩。

夏天,我会打开我的花钥匙,变出婀娜多姿的荷花,引人注目的粉荷花,卓尔不群的白荷花,在湖边跳起了轻快地芭蕾舞。一阵微风吹过,碧绿的荷叶为荷花优雅的舞姿而鼓起了掌。

秋天,我会打开我的花钥匙,变出千姿百态的菊花,白的如雪,红的似火,粉的似霞,黄的似金,开在上坡上,铺在草地上,给人带来无比的享受。

冬天,我再次打开我的花钥匙,变出傲霜斗雪的梅花。梅花与众不同,当别的花都凋谢时,它在寒冷刺骨的冬天绽放,不畏严寒的精神给人们带来寒冷中的一点暖意。

世界上的花多姿多彩,各有各的特点,我要用花钥匙变出一本关于花的书,使人们对花的认识更加深刻,更加理解花的世界。

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篇4:一朵玫瑰花

全文共 700 字

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今天,我们去学校上了一节英语公开课。课前,戴老师拿着两朵漂亮的玫瑰对我们说:“今天课上谁表现,我就把花奖给谁。”花儿的形状像个小酒杯,红红的花瓣上还有晶莹的小露珠,在绿色叶子的映衬下显得分外美丽。花儿用银色的纸精心地包着,外面还扎上了一个蝴蝶结,漂亮极了。我真想拥有一朵花呀!上课了,我积极发言,精彩的回答获得了戴老师的肯定。下课了,戴老师把其中的一朵奖给了我。

拿着玫瑰花,我油然生出一个念头:这是我认真上课的奖励,我要把它送给妈妈,和她一起分享快乐,妈妈一定会很开心的!想象着妈妈看到花时那惊喜、幸福的笑容,我美滋滋地笑了。

正当我开心地快步向家走时,周天扬的爸爸看到了我手里的花,便说:“哟,好漂亮的花呀,送给我好吗?”这可是要和妈妈一起分享的礼物,送掉可舍不得!但不送吧,叔叔肯定会说我小气,怎么办呢?我转念一想,叔叔一定是跟我开玩笑的,一个大人要花干吗?于是我不情愿地说:“随便。”叔叔拿着花左看看右看看,不停地赞美着。我看着花想:叔叔一定是开玩笑,一定会还我的!可是,这时,叔叔看见了一个认识的阿姨带着一个小妹妹走来,便把花送给了那个小妹妹。我一看傻眼了,可是又不好意思要回来,眼泪在眼眶里直打转。

我强忍着眼泪跑回家,一进家门,就扑进妈妈的怀里,将一肚子委屈告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说:“妈妈虽然没有看到花,可是已经非常开心了,你是一个懂事的孩子。”接着又语重心长地对我说,“你是大孩子了,碰到这种情况,你把原因说出来,告诉叔叔这花对你来说很珍贵,叔叔就不会说你小气,反而会认为你是一个懂事的孩子。”

这支玫瑰花,让我尝到了成功的喜悦,也尝到了失去的伤心,更让我明白了有事要说明白的道理。

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篇5:有关大富贵花小学作文

全文共 645 字

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前几天,妈妈带我去鲜超市,我挑了一盆大富贵花。我之所以挑它,是因为这盆花有一朵分外娇艳的桃红色花朵。卖花的叔叔告诉我,想要花开快些,就浇多点水,想要花开慢些,就浇少点水。我觉得一朵花太少,我希望能开多些花。所以,回家后,我每天早晚都会给这盆艳丽的花朵浇水。

两天后,我见到了两朵刚张开几片花瓣的小花,还不到我的拇指大呢。花瓣上还带着早晨的露珠,好像几颗闪闪发亮的珠宝。这种花长得可真快呀,昨天还是花骨朵儿,今天就绽开了笑脸,风一吹,花儿随风舞动,好像在跳舞呢!大富贵花的花瓣是桃红色的,中间是青绿色花蕊,搭配得特别好看。

第三天,那两株花骨朵儿开始破裂了,下午就开花了,桃红色的花瓣,衬托着晶莹的绿叶,显得更加贵气了。真是漂亮的一朵花。说是一朵,其实是两朵。她们靠得很近,象两个要好的姐妹,背靠着背,在说悄悄话呢!可是天下没有不散的筵席,过了几天,她们其中一朵凋谢了,像个又黑又瘦而且满脸皱纹的老太太,谁能想到她原来是一朵唯美而艳丽的花姑娘呢!另一朵也没有以往那样精神抖擞了,似乎在叹息着生命的脆弱。虽然这两朵大富贵花已经度过了她们最美的花期,但是,我看到花盆里,还有其他的花骨朵儿正在茁壮成长,她们也许将开出更美丽的花朵来。

妈妈说,大富贵花的生长速度既然可以控制,可以放慢浇水的频率,这样,花期可能会长些。但是,我想大富贵花的花期本来就很短,如果我们打破了她生长的自然规律,那么,她是否就开不了这么美丽的花朵了呢?不过,如果可以让花朵的生命延长,我愿意尝试放慢些浇水。

[有关大富贵花小学作文

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篇6:诗中的“花”_小学生作文

全文共 702 字

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刚上幼儿园的时候,我开始学读诗。老师说,长大了便知读诗的妙处。读诗的时候,外面兰盛开,春风吹拂兰花,传来阵阵芳香。我感觉我读起来很“古典”。渐渐地我爱上了诗中的“花”。

《晓出净慈寺送林子方》是我会背的第一首诗。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我问爸爸“无穷碧”是什么意思,爸爸说无数荷叶在一起,形成一片绿色,看起来无边无际,一片碧绿,这就是”无穷碧“。哦,懂了。

我就这样一首首读了下来,读了很多描写花的古诗。“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴葇。荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”哦,这首诗我懂的。泉水悄无声音地流着一股细水,阳光从树隙间照耀泉水,泉水喜爱阳光。荷花刚露出花苞,蜻蜓已经停在了上面。这首诗中的意境就隐隐地浮现出来了。荷花的出淤泥而不染让我每次都不由得多读几遍,也希望自己做一个像荷花一样的人。

“待到重阳日,还来就菊花。”这两句我也懂得,因为我很喜欢菊花的长相,它们的花瓣整齐漂亮,纸剪出来似的漂亮。绽放的时候,颜色灿烂,令人感觉温暖。但我更爱菊花的品质,那种傲霜绽放:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的性格,我觉得我在读自己,仿佛自己也是一株寒秋中怒放的菊花。

当然,关于梅花的诗更是我的钟爱,王维的“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”在我懵懵懂懂时就开始朗读了,至今读来更有深意,梅花的气质一下子出来了,后来又读到《墨梅》,更是对梅花爱的不得了:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

诗中的“花”数也数不清:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”写出了花的怒放;“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”画出了画得五颜六色……在诗中,我感受到了深深的文化底蕴,也让我深深地爱上了诗歌。

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篇7:小学生想象作文:野花与玫瑰

全文共 616 字

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生长在小野花身旁的一朵娇艳无比的红玫瑰看见了,却傲慢地说:“有什么大惊小怪的,开花吧,一点儿也不娇艳,只是一朵微不足道的野花!”

野花听了十分气愤地说:“玫瑰大姐,你为什么说我微不足道?”

“你比不上我鲜艳美丽。”玫瑰眼角也不看野花一眼。

野花要维护自己的尊严,不能随便被人毁谤,它强压着愤怒对玫瑰说:“大姐,请你尊重我的尊严。”

玫瑰听了,哈哈大笑,轻蔑地说:“你也有尊严,真把我笑坏了!一会儿,有一群学生来这儿参观,到时候,比一比他们喜欢谁。”

“好,比就比,我一定会把你战胜!”野花恼怒地喊。

过了一会儿,一群小学生来参观玫瑰园,一个小男孩走到了玫瑰身边说:“嘿!这玫瑰开得挺美。”忽然,他看见玫瑰身边的小野花,小野花那么可爱,就喊了起来:“喂,小伙伴,你们看,那野花多可爱。”一个小女孩看见了说:“咦?这不就是书本上说的那种能炼药的花吗?”同学们听了有点惊讶,蹦蹦跳跳走来看。玫瑰就用颤抖的声音说:“不可能的,它那样丑陋,不可能的。”

小野花听了说:“对,你们说对了,我就是那种能炼药的花。”

学生们听了,十分高兴。一们女孩说:“我们把它带回学校去做实验吧。”大家异口同声地说:“好!”小女孩就把小野花摘下来带回学校去了。

临走时,小野花平心静气地对玫瑰说:“玫瑰大姐,我战胜了你,我想你一定会懂得:做事不凭着自己美丽就骄傲,应该虚心对待别人,和别人和睦相处。”

玫瑰听了这番话十分惭愧地说:“野花妹妹,我对不起你,原谅我吧。”小野花点了点头。

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 689 字

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,是美好的象征,它给我们带来了美丽与清香,如果世界缺少了鲜花,就像鱼儿缺少了水一样,由此可见花对我们的重要。在庞大的鲜花家族中,我最喜欢的花就是玫瑰花了。

玫瑰,它婀娜多姿、绚烂夺目,清香四溢,幽香醉人。一片片的玫瑰簇拥着,红的、白的、黄的、粉的、蓝的……让人目不暇接,真是个世外桃源啊!玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色是深绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。绿油油的叶片上不时滚落几滴水滴。嫩嫩的花瓣朝上生长着,花瓣宛如小姑娘的粉红脸蛋,卷卷的花瓣边儿,就是小姑娘的刘海儿。花瓣一层层包着,一到花期就绽开甜甜的笑脸。里面的花心就像一盘托着的蛋卷,散发出淡淡的清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰犹如娇羞妩媚的少女,真漂亮!这“少女”穿着华丽的盛装,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,与她的伙伴翩翩起舞,“呼呼”的风声是为她们伴奏的美妙音乐,蓝天白云都是美丽的布景,她们红扑扑的脸庞在阳光下显得更加美丽动人!

玫瑰不仅美丽动人,还有许多作用呢!

玫瑰不像树木那么高大,矮矮的长在地上,是蔷薇大家族中的一员,是中国传统十大名花之一,也是世界四大切花之一,素有“花中皇后”的美称。玫瑰花盛开时可分泌植物杀菌素,杀死空气中大量的病原菌,有益于人们身体的健康。玫瑰初开的花朵和根可以作为药材,有理气、活血、收敛的作用;玫瑰花的果肉,可制成果酱,具有特殊的风味,含有丰富的维生素C和维生素B;用玫瑰花瓣以蒸馏法提炼而得的玫瑰精油,还可以美容护肤,女孩子用了皮肤娇艳如花。

我的最爱——玫瑰,你圣洁、美丽、芬芳,你代表爱情的见证,美的象征,人生就该像玫瑰花一样多姿多彩!啊!玫瑰,我爱你!

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篇9:种玫瑰花的作文

全文共 534 字

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成功对于我来说,有许多次。但大多在我的记忆都不是很深。然而,那次扦插活了一棵玫瑰,我却始终难以忘怀。

那是星期六的下午,我和唐奇轩在院子里玩。我们正滑冰滑得开心时,他一下子摔倒了,我们只好回到家里,不滑冰了。我们来到大门口,发现了一棵玫瑰树,上面开满了玫瑰花,散发出一阵阵幽香。我想:这玫瑰树多好,既可以挡风沙,早上起来后,又可以闻到花香,让人精神好,玫瑰花还很美,让人感到舒畅。要是我家也有这么一棵,那该有多好啊!

这时我想起在自然课上,老师告诉我们的,一些植物可以用扦插的方法来生长。于是,我就静下心来,按照书上说的,将枝头的两节部位小心翼翼地剪下来,插了三根在我家门前,希望它能活过来。

我天天观察它们,看见它们有很大的变化;那三根其中一根在第三天时,变成黑色的了,而另外两根还是绿色;又过了几天,另一棵带了一点黄,最后,完全枯萎了;而最后一棵依然是那么绿,几乎比原来还绿了些。仔细一看,上面的节巴处还出现了一个小红芽,它活了!在我栽的这三棵中,只有一棵不怕艰难,在生与死的考验下,它终于活了,我欣喜欲狂。

它们就像我们人类一样。有的人在艰难的环境中奋斗终于成功了,有的人却经受不了困难与挫折的考验从此半途而废。我们要学那棵活过来的树,学习它战胜困难,勇于生活的精神。

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篇10:美丽的玫瑰花

全文共 273 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去云台园游玩。经过花园的时候,我看到玫瑰花已经开不少啦。我不由自主地走啦过去。

玫瑰花开得正艳。白玫瑰亭亭玉立,像一位位洁白的仙子;黄玫瑰高雅华丽,像一位位高贵的公主;红玫瑰和粉红玫瑰婀娜多姿、争奇斗艳,像一群热情奔放的少女。

托着玫瑰花的是碧绿的茎,茎上长满啦刺,这是玫瑰花保护自己的武器。如果不爱护花草的人想摘它,它就会狠狠地扎他一下。

在阳光下,一阵微风拂过,玫瑰花随风舞动,仿佛在向我微笑点头。一阵芳香扑面而来,我忽然觉得自己也变成啦一朵玫瑰花,在微风中伴着芳香翩翩起舞,真是令人陶醉。

这是我喜爱的玫瑰花,美丽的玫瑰花!

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篇11:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 383 字

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今天晚上,我们吃过晚饭,就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看灯。

到了荔枝湾,我们看见两排舞狮立在两旁,张着嘴巴,好像在说:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”两条威武的飞龙立在石碑两旁,夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江,叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞,有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食,蜻蜓在水里产卵的情景,有几只仙鹤立在一座假山上,有的昂首挺胸,有的低头捕鱼,还有的单脚站着睡觉呢!再往前走,会有一座塔,有十二只动物围着它,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说,围着这座塔走一圈,就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形,就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞,美丽极了!

我们围着荔枝湾走了一圈,就依依不舍地回家了。

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篇12:描写四季的花小学

全文共 551 字

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每个季节里,我是不同的儿,为人们默默地奉献着。

在鸟语花香的春天,我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放,把我粉红色的衣裳献给大地,让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类,让地球村到处散漫着清香的气息,让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时,我会毫不保留地全部献给人类,让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。

在烈日当空的夏天,我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里,让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时,我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时,我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶,用它来做药引,帮助病者解除病痛的折磨。

在果实累累的秋天,我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强,花期也长。到了深秋初冬时节,百花凋谢,我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。

在寒风凛冽的冬天,我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上,只有我独自傲然挺立,不畏严寒,竞相开放,把自己最亮丽的一面展现给人们,以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷,让人们快快跑出家门,和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍......

如果我真的是四季之花,那该多好呀!

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篇13:描写玫瑰花外形的作文

全文共 492 字

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“丁零零、丁零零……”毕业考试的铃声响起了,同学们都安安静静地坐在自己的座位上,等待着监考老师拿着试卷的到来,突然一个身影出现在了门口……

“啊!”我们大吃一惊,站在门口的竟是一个学期没有来上课的李芳。我们缓过神儿来后都纷纷上前簇拥着李芳,有的抓着她的手,有的拉着她衣服,像不认识她似的,前后左右地仔细打量着她。她看到我们都笑容满面,于是深沉的脸上也露出了灿烂的微笑,在不知不觉中监考老师已经出现在了我们身后,我们吓得一哄而散,急忙回到座位上雅雀无声地坐好。

我们之所以这么惊讶,是因为从这个学期的一开始,李芳就没有来上学,听我们班主任说,李芳这一学期都不来上学了。我们听后都垂头丧气,心事重重的。我当时心里一直都很奇怪:李芳怎么会不来了呢?她是我们班学习最好的,成绩最优秀的,怎么突然不上学了呢?可能是……

对,就是。我记得,有一次我去李芳家玩儿的时候,看到的是一副很糟的情景,屋子里漆黑黑的,而且所有的家具都是破旧的,空间也非常狭窄,全家人都挤在一起。我想可能是因为他们家境的原因吧,所以需要她去打工挣钱,可是她特别想来考试,所以坚持来了。

我从李芳身上学到了:不能畏惧困难,要乐观面对。

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篇14:美丽的玫瑰花

全文共 284 字

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我家的书桌上摆着一盆美丽玫瑰。它虽然不像月季那样娇艳惹人,而它那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。

酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才可以见面了,我真的很寂寞!”

玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!

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篇15:彼岸花小学四年级作文

全文共 1268 字

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窗外的藤漫过墙头,浸渍了整个秋季的华美。血一般的鲜红在天边晕染开,娇艳的蓓蕾和着风夜里起舞。

红,是她颜色,开得妖娆,开得妖冶,开成群,悲伤成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黄泉路上,唯一的风景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙华。

我不知道什么原因使它盛开在这里。看到它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。这些花盛开着,铺在这条通向远方的路上。那些幸运或是不幸的人通过了忘川,踏在彼岸花上,去到那个我看不到的地方。这样不祥如血绽放的花,却妖艳绝伦,无与伦比,令世间之万物皆黯然失颜。

轻轻触碰,那花瓣,脆弱得一碰就落,却因此而美丽无比。也许是因为她倾泻着如血的热情,掺拌进些许无措与惶恐,残酷而颓废,如雨般飘洒。

黄昏,最后一抹夕阳即将消逝。彼岸花鲜血般蔓延到每一个角落;如同彼岸花烈火般燃尽了所有希望。她成了长长黄泉路上唯一的风景与色彩,绽放出妖异浓艳触目惊心的赤红,人就踏着这花的指引通向幽冥之狱。我在想,这样的美为何会盛放在忘川河畔,为何成了死亡之花。一朵花实在凄惨,两朵花也许美丽,而大片的曼珠沙华是无望的悲凉。

彼岸的花静静地绽放着高贵与清雅,逝去的人儿只能默默哀叹。通往地狱的路上,看到漫天的荼靡,心如同撕裂般疼痛。她在告诉你,你的财富,你的情感,你的记忆,还有你的生命,你一切的一切,过了眼前这条河,便将不复存在了。花开彼岸,忘川水阻隔了那看似触手可及的花朵,黑色像燃尽了的灰,红色像挣扎着不肯熄灭的火。

每一天有无数次的,摆渡的船来回;有无数次的,人们沿着彼岸花的光走下去,将今生的所有抛弃,像燃成灰烬一般消失在红与黑交界的地方。生命,华美如彼岸花血色的怒放,如梦,如幻。充满悲伤的回忆。原来,世间的一切,风吹走了,就没有了。心中淡淡流转的

依然是无处躲藏的忧伤。

冷月沉坠,习惯了牵起黑暗的羽衣,流莺嘶哑着声音凄厉的飞过,终在月下迷失方向。那些开放在月光里的翅膀,彷惶又孤寂,她们疲惫的张望着,茫茫的星空里,容不了断翅的梦想。

冰,由水结成,终有一天能被春天融化,成为清澈无比的生命之泉。叶,随风飘落,终有一天会落在大地上,继续守护那些新生命。花,绽放着凄凉,蕴藏着悲伤,凋零着轮回的希望。

曼珠啊曼珠,凄凄秋分又见你妖冶容颜,你在诉说什么,你在哀怨什么?是怨生命太过短暂,时光匆匆流逝,只一瞬便斗转星移,还是怨世人不懂珍惜美好,失去才恍然明了?

我们从世界的此岸来,到这世界的彼岸,偶然中的无数插曲,是不知颜色的光阴岁月和不知味道的爱恨情仇,最后都成了必然滑过的影子。这繁华尘世的一切,我们总有一天会失去,穿过拥挤的人群,在灯火阑珊处可以寻到生命的方向和出口,把芬芳留给年华,看清迷雾中的曙光,珍惜身边的美好,才是最重要的。

曼珠沙华,于彼岸,心于此,只见花,不见叶。摘下一朵彼岸,小心翼翼,就让她承载我们哀伤的回忆,顺流或逆流而下,远去,远去……当繁花褪尽,烈火成冰,我们才能平静,静待齐天寿命,静待山崩海啸,残阳月华。

站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,看到,叶自飘零,花开荼靡,花事了……

[彼岸花小学四年级作文

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篇16:啄木鸟医生和玫瑰花作文300字

全文共 358 字

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在一条清可见底的小河边住着一朵骄傲自大、目中无人的玫瑰和一位心地善良的啄木鸟医生

在一个春天的早晨,玫瑰花得意洋洋的对小草说:“你们看我多美丽啊!”这时,啄木鸟医生路过,看见玫瑰花身上有几只毛毛虫,于是就飞到玫瑰花身上帮她把虫子吃掉了。可玫瑰花不但没谢谢啄木鸟医生,反而气的火冒三丈,大声说:“你干什么,都咬到我了呀!”啄木鸟医生听了急忙道歉:“对不起,我下次一定注意!”说完就飞走了。玫瑰花生气的想:可恶的啄木鸟!真没礼貌!

过了一天,啄木鸟又来给玫瑰花捉虫了。这次玫瑰花气的暴跳如雷大声喊:“我再也不要见到你了!”啄木鸟听了只好飞走了。

过了一段时间,玫瑰身上又长了很多虫子。这时,玫瑰花后悔了。它多么希望啄木鸟医生来给它捉虫,每天期盼着啄木鸟到来。可啄木鸟一直没再出现,最后玫瑰花被虫子咬死了。多可悲的玫瑰花呀!

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篇17:我喜欢玫瑰花作文400字

全文共 384 字

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喜欢白白的梨,喜欢粉红的桃花,喜欢金黄的油菜花,但我最喜欢的还是那彩色的玫瑰花。

阳春三月,下过几场蒙蒙的细雨,春风轻轻地拂摸着大地。玫瑰花伸懒腰,睁开了眼睛,在大地母亲的怀抱里争奇斗艳,美丽极了。它深绿色呈锯齿状的叶子在太阳的照射下闪闪发光。玫瑰花红的似火,粉的像霞,紫的像葡萄……各种各样的颜色真多啊!

许许多多的玫瑰千姿百态,有的有一圈花瓣往下,像穿着裙子:有的两朵在一起,像一对好朋友说着悄悄话:有的一朵盛开的花四周着一圈花骨朵儿,像一群普通人围着名人求签名呢!

玫瑰花不但美丽,而且还有一个动人的传说。这是一个希腊传说,也是一个爱情故事。传说战神爱上了一位女神,这位女神也爱上了战神这天,战神找女神的时候,经过树林,遇到了凶猛的野猪,被咬死了。他死后流出来的血变成了化,人们便把这种花称为玫瑰,于是玫瑰便象征着爱情。

我喜欢玫瑰花,喜欢它的美丽,也喜欢它的故事。

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篇18:我最喜欢的花是菊花小学作文

全文共 447 字

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在小区的池里,开着各种各样的的鲜花,有月季,有玫瑰,还有那洁白无暇香气扑鼻的菊花……,但是在这五颜六色的花丛中,我最喜欢的还是那朴素的菊花。

菊花的茎很光滑,高有30~80厘米,叶是互生的,叶的边缘呈锯齿状,表面较为粗糙,闻来还有一种淡淡的清香,它和兰、竹、梅同誉为“四君子”。

菊花的种类繁多,有像松果的松果菊,有像蟹爪的蟹爪菊,还有那一半是白,一半是黄的“白马追风”菊……,菊花不但种类繁多,而且颜色也五彩缤纷,有白得似雪那样晶莹闪亮的白菊,有黄得像金子那样耀眼的黄菊,有粉得像桃花一样娇嫩可爱的粉菊,有红得像火那样神圣的红菊,甚至还有绿色和黑色的菊花。

每当秋天来临,百花凋谢,可美丽的菊花却从不向寒风低头,而是傲然挺立在寒风中竞相开放,邀请辛勤的蜜蜂来采蜜,邀请翩翩起舞的蝴蝶来跳舞,邀请小朋权来留影,邀请……。

菊花的全身都是宝,用途可大了,花瓣磨碎了可以做成菊花精,是清凉可口,营养丰富的饮料,还可以做药、酿酒,为人们治病。

我喜欢菊花,不仅喜欢它在寒风中竞相开放,更喜欢它无私奉献的品格。

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篇19:小学生描写芙蓉花的作文

全文共 401 字

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秋后一天早晨, 我到小区散步, 鲜艳无比的芙蓉格外引人注目, 一下就把我深深地吸住了。

我情不自禁地走到芙蓉花前闻了闻,芙蓉花漂洒着一股芳香。再仔细看了看,有的白如玲珑;有的红似牡丹;有的含包待放。它的叶却像一把把小扇子,紧紧地护卫着朵朵鲜花。当我要离开时,那一朵朵鲜花在微风中羞答答地含笑向我频频点头呢!好像说:“你慢走,明天再来看我,好吗?”

第二天,我又不由自主地去观看了芙蓉花,那些含包待放的花蕾已锭放成朵朵鲜花。我还惊喜地发现芙蓉花不但美,而且有变色功能。它一日三变,早晨是白色的;中午是粉红的:傍晚是深红的。真像个小魔术师使我看得流连忘返。

通过查阅资料,我更喜爱上了芙蓉花。它有高尚的品德,不与别人攀比斗艳。当百花凋谢时,它却迎风绽放,默默地融入大自然中,为秋天增添美色;它有无私的思想,不仅展现美姿供人们观赏,而且它全身是宝,花叶可以入药,全身奉献给了人们。

啊!芙蓉花真是可爱而又美丽的花!

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篇20:我爱玫瑰花

全文共 212 字

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我爱美丽的玫瑰我们楼下有一片绿地,每到盛夏时节,绿茵茵的草地生长满了五颜六色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。 我喜爱这些可爱的玫瑰花。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。风吹着,玫瑰花随风摇曳,经过这里的人们都会感到她在朝你点头微笑。当你停下脚步,欣赏她时,她又是是那样恬静可爱。 啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你却默默为人们送来芬芳,让我敬佩,让我感动。

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