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一位特殊的朋友作文(实用20篇)

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特殊的朋友作文600字

全文共 566 字

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我有一个十分特别的朋友,她是一个比我大两岁的女孩,有着一头秀丽的黑色长发,明明给人一种很漂亮很温柔的感觉,却有着一副男孩子的个性。嘿嘿,也许就是因为这样才特别吧。

我和她是网上认识的,其实,我开始很警觉的,因为大人都说网上的人都是专门骗人的。不过,她貌似很活泼,让我有点出乎意料!

最有趣的是她让我看照片,我就说“可以啊!”结果,她给我看了一个小孩子的照片,那头发真的好奇怪,我忍着笑意看着屏幕上的图片,写了几个字:“这是‘反差萌’吗?”

我们认识时间久后,便聊了许多有的没的,防线自然就渐渐没有了,照片的话,都看了。

她参加的篮球队,玩着lol(英雄联盟)这种我连听都没听过的游戏,只觉得男孩子或许感兴趣吧。于是我有点好奇的问她:“你喜欢男孩子玩的游戏吗?”她便回答我,说:“绝大部分都是吧!”我一直还以为她是个文雅的女生,没想到,其实还蛮有个性的!

她有时候也会遇到烦心的事情,可她似乎更喜欢独自承受,真是个让人心疼的孩子呢!可我又不能为她做点什么,只能说一句话:“那你就先自己静静吧。”不知道她的经历的我,原本想作为朋友,好好安慰她!可我又能做什么呢!我好像大声对她说:“烦心的事,也可以分我一半,不要让自己承受太多。”只是我知道以她的性格,或许不想让我为她担心……

如此一个特别的朋友,我只能每次上线多讲点笑话,唱唱歌来让她快乐一点吧!

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篇1:2我的特殊朋友

全文共 546 字

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我曾经养过一天小狗,它是我养过时间最长的一只小动物,我给它取名为“花花”。

花花对我有很大的依赖性,唉!谁叫它才出生十几天,还没断奶就被我给抱过来了呢。所以,我刷牙必须把它给带着,否则它就会叫起来,把其他人吵得都睡不着。因为才出生十几天,再加上脚上又受了伤,所以花花只能在箱子里待着,可我就惨了,要一手抱着箱子,一手拿着牙刷牙膏刷口杯去刷牙。

花花洗澡时特别费劲,要两三个人一起动手,才能够沐浴更衣。本人特爱柠檬,我的洗漱用具都是柠檬的,到那些吃的喝的店里,我都要先问一句,有没有柠檬味的?我为花花洗澡准备的的洗发露、沐浴露也是清新柠檬味的。结果,刚一抹到花花身上,它就猛地一抖身子,把哪些沐浴露、洗发露、洗面奶圈都抖到了我们的身上,我们的脸也给弄得白花花的,可怕极了。原来,小狗狗的鼻子特别灵敏,那些柠檬为它闻着受不了。其实,花花睡觉时,才是最费劲的,因为是第一次养狗,不怎么懂。后来发现只要把灯关了,然后狗狗一看主人睡了,过了一会儿才会慢慢的沉睡过去。可是,就在我即将要飞回武汉的前一天,花花遭遇了车祸,它被一辆货车的前轮给压死了。我听到这个消息,立马跑下楼呆呆的望着倒在了一片血泊中的花花,我也晕倒了。

当我醒来时,花花已经被埋入了冰冷黑暗的地下。花花,虽然你不会醒了,但你永远活在我的心中。

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篇2:特殊的朋友

全文共 708 字

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我有一个特殊朋友。它长着两只圆溜溜的黑葡萄般的大眼睛,透着一股机警的灵气,身披棕色的“外衣”,强健有力的四肢支撑着矫健的躯体,翘着的尾巴左摇右摆。你们知道它是谁吗?它就是我的特殊的好朋友——小狗“欢欢”。

欢欢是奶奶带我去同村姑奶奶家认识的,它给我带来了无限的快乐。刚见到它时,他像所有的狗一样汪汪地叫,但主人告诉它我们是客人时,它立即不叫了,用后退猛地站起来,两手像作揖一样,表示欢迎。主人说欢欢受过训练,还会握手呢。果然,主人命令它跟我握手,它立即向我伸出一条前腿来;命令它趴下,它立即又乖乖的趴下……有趣极了。

午饭过后,我拿出骨头汤中的几根大骨头来喂它,它一见,高兴地跳了起来,好像口水都快流出来了。欢欢一边兴奋地围着我转圈,一边不断地在我身上蹭,我忍不住扔给它了一小块骨头,他立刻一跃而起,咬住了骨头,却不小心在我鞋上踩了一个脚印,它见我拉下了脸来(我只想吓吓它),乖乖地趴下来认错,眼睛一眨不眨地盯着我(说是我,还不如说是我手里的骨头),露出一股可怜劲儿,看着它这么害怕,我心里暗暗发笑。过了一会儿,它抬起头向外,“汪、汪”叫了几声。我以为有人来了,就把骨头放在一边去门口看看,结果空无一人。我回头一瞧,欢欢见我上当了,叼走了骨头,扬长而去。它高兴地摇头晃脑,尾巴不断地摆来摆去,看它这得意劲儿,我忍不住笑起来。

哦,忘了告诉你,欢欢与众不同之处就是不但可以听懂一些指挥,而且力气十分大。有一次,我想带它到处走走,刚解开链子,门被风吹开了,我急忙把链子挂在水泥砖的铁丝上去关门,没想到,刚一松手,欢欢就拉着比它都重的大水泥砖到处跑起来,后面扬起一团尘土,威猛得像狮子。

这就是我的特殊的好朋友——小狗“欢欢”。

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篇3:小学生暑假作文:特殊的朋友

全文共 476 字

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朋友啊,朋友,你可曾想起来了我、……”哈哈,这首曾经轰动了全国,想必我们都不陌生吧!今天我就为你们介绍 我的朋友。他,圆圆的脸,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,水汪汪的大眼睛,留一个小平头,两条眉毛又浓粗,时不时还皱起来,一看就是绅士风度。

他,成绩还行,全班大约在11名左右,可就是不努力、不认真,作业老是添字漏字,不然老师不会说他;“就是不勤奋,否则潜力无限。他,爱讲话,从小学一直到现在没一个老师不说他话多、调皮、活泼。就比猴子多了张会说话的嘴。虽然他试着改变自己,但都是一腔热血付之东流啊。 有一次晚自习,同学们都在写作业,他爬在桌子上,我们他生病了,不然不会不讲话。过了一会儿,我们这才意识到我们错了。他先和前面人讲,一会儿和后面讲,终于被老是逮了去。过了很长时间才回来,我们都只知道这是没用的,果然又和以前一样。 想知道他的酷名吗?那就是我——杨冉辉。你们可能奇怪,自己怎么会和自己交朋友?除非是人格分裂。

不你们都错了,其实想要交到一个真心的朋友,就必须了解自己,知道自己是什么样的人,知道什么样的人才适合做自己的朋友,只有这样才能找到真正的知己。

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篇4:特殊的朋友作文800字

全文共 810 字

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尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”于我而言,书是起舞日子里带我超越,带我飞翔的奇幻朋友。“书”这个朋友,真是特殊,却真是奇妙。

“余幼时即嗜学”,孩提时,不认得几个字,却对书情有独钟。最初是看小儿书,尤爱看些图画艳丽,生动有趣的“童书”,例如琼斯博士的小故事书。我歪坐在桌前,面前一书,一糕,一果,再无它物。任他窗外欢声笑语,我尤不动。却想那童书正对胃口,使我在懵懂中有了“书”的印象,认识了“书”到底是怎么一回事——它带我超越,超越了闲暇时打电子游戏与看电视的时光。

从那时起我就结识了书这一特殊的朋友,亲之信之。

后来,在老师的指导下初学识字,渐渐地,日积月累中,所看的书也在“升级”。学白话文,就寻一本“三国演义儿童本”认作知己,观吕布之勇,赏诸葛之谋——养少年之志。读三国事津津有味,我却从没有想过成为武将或者谋士,只在读中了解历史,了解人物。

于三国,曾在书中夹一小条,上列诸武将谋士之名,后书对其的看法等。由此则体会到书的另一妙用——不仅可读,亦可评之:总是觉得救阿斗,救玄德的赵子龙远比“隔江截阿斗”的黑张飞更亲切近人,只看文章,似乎便有一个英武的青年将军赫然眼前。然而翼德也好,子龙也好,只在书中,我却“旁观者清”。

书就这样渐渐影响了我,带我去到一个新世界,书亦奇、亦妙乎。

渐渐有识,不止满足于读个历史小说。从欧几里得到维纳,从孔子到金圣叹,无论托尔斯泰还是茅盾、笛卡尔还是爱因斯坦,甚至是智旭和尚的《禅解四书五经》通释的儒、士、道,我都照单全收。论善恶,论德行,常见的很,见好便收。在这书海中,看见好的,我视若神明;看见善的,我啧啧而叹;阅读给予我一种奇妙的力量,去了解这个世界——岂不奇、不妙乎!

书书,我的知己,我特殊的朋友,生于文人笔下,从此常驻人间,与我们相伴。一书一世界、一字一真情,生命中,许多味道会随着岁月老去而被冲淡,但那一缕温柔的书香久久的在心中萦绕,不用嗅,便会沁人心脾。

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篇5:特殊的“朋友”

全文共 708 字

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特殊的“朋友”翻开记忆的笔记本,在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。这个格言是“今日事,今日毕。”记得一个星期五,好不容易从老师的唠叨中逃出来,刚刚回到家里,就听见楼上有人枉喊:“朱梦薇,快点下来玩滑板!”这时,我想:在教室里坐了半天,应该下去活动活动了。于是,我拿起滑板,准备下去玩。我刚刚拿起滑板,坐在床上的爸爸不乐意了。

一脸严肃地问我:“周末的作业写完了没有?”“没有,我先下去玩会,反正星期六,星期天的时间还多呢!”我满不在乎地说。“不行,必须今天写完,你这么大了,还老想着玩!”爸爸的话说得非常果断,一点商量的余地都没有。“可是我在教室坐了半天,怎么还不让我出去活动活动?”我急了,对爸爸大吼起来。“我说不行就不行!‘今日事,今日毕’今天能完成的事,为什么要拖到明天?”爸爸发起了脾气,眼睛瞪得像灯泡一样,看上去能把我吃掉似的。“还不快去!”在爸爸的训斥下,我只好不情愿地放下了滑板,气愤地白了爸爸一眼,拿起书包气冲冲地走进书房。

我一边写作业了,一边想:这真是一个超级坏老爸!好不容易放假了却让我在这写这些破作业!竟然一会都不让我休息,真是一个超级坏的老爸!我气急败坏地胡乱写着作业,一边写还一边骂爸爸多么坏。终于写完了,我急匆匆地收拾好书包,跑下楼去,可是我下楼了,才发现,太阳已经落山了,小朋友们也回家去了。这让我非常生气,爸爸怎么这样啊!可是到了后两天,我玩得非常快乐,因为不为作业操心了,所以心里非常轻松,这时,我知道了,原来爸爸是为了我好!从此,“今日事,今日毕“。这句话深深地刻在我的大脑中,在我贪玩的时候,它提醒我,别忘了自己的任务,在我偷懒的时候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友。”

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篇6:我的特殊朋友作文500字

全文共 518 字

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在我的书房里,有一位非常精致漂亮的特殊朋友。它是我八岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。它一直都伴随着我,我至今都还很喜欢它。

它叫雪灵。因为爸爸妈妈把它送给我时,天空正飘着鹅毛大雪,我需要一个活灵活现的人陪伴着我,于是,我就给它取了这个名字。

雪灵身高约20厘米,腰围约5厘米,两只手臂长约10厘米,身体看上去显得苗条。雪灵的衣服是我为它定制的,根据不同的季节定制了四件套。现在是冬天,我给它换上了一套仙女裙。穿上裙子,它显得气质格外高雅。一般的娃娃根本无法和它相提并论。你瞧它,不仅穿着漂亮的仙女裙,还穿着水晶鞋,头上戴着一个皇冠,披着银色的头发,后面还有一个蝴蝶装饰。我经常把它放在窗台上,微风吹过,裙子随风摆动。怎么样?是不是非常有气质。

寒冷的冬天,如果我需要温暖,它会眨巴着眼睛望着我,从它水灵灵的眼神中,我似乎听到它在说:“主人,抱着我,我会带给你温暖。”夏天的时候,天气炎热,望着我可爱的雪灵,似乎有一阵阵凉风吹过,让我感觉非常的凉爽。

雪灵是中国娃娃,虽然没有芭比娃娃的名气大。但他比芭比娃娃精致。典雅。高贵。美丽。一般的娃娃是用塑料做成的,而我的雪灵是用铅锡做成的,拿在手中感觉有点沉。

怎么样?我的这位特殊的朋友是不是十分可爱呀?

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篇7:特殊的朋友作文

全文共 985 字

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每个人都有属于自己的童年,童年的感受是五彩缤纷的,有的人童年无忧无虑,天真活泼,而有的人童年却是充满瑕疵的。但无论怎样,随着时间的流逝,童年总会离我们远去,在我们走向成熟的今天,童年又总是留给我们回忆与思考。

翻开我成长的日历,让我记忆起最深刻的就是那时的童真,幼稚与善良。

还记得,在那年夏天的晚上,归来的爸爸给我带了一只雄鸽,我生活在城市,平时极少见到动物,此时见到一只真正的雄鸽自然是兴奋不已,我看了又看,瞅了又瞅,我真是百看不厌它有平滑的身体曲线,雄健的翅膀,还有如珍珠一般的眼睛。最传神的事那会变色的鸽脖。一闪一闪,五彩斑斓,我一眼就喜欢上了它。听爸爸说,这只鸽子是在他进货时忽然从天而降的,当时重重地摔在地上,爸爸看它怪可怜就把它捡回家了。自从有了这只鸽子,我每天跑上跑下给它送,水呀,玉米呀,麦穗呀。一天又一天,我和鸽子似乎心有灵犀了,渐渐的,鸽子已经愿意和我接近,不怕我,甚至有时还敢飞到我手上来啄食,我高兴极了,虽然我和他彼此不能沟通,但我的精神早已和它结合在了一起,此时,沟通已经不再需要语言了,在我眼里,它不再是鸽子,而是我的朋友。更神奇的是,有时我打开窗户,它竟不再往外飞。

几个月后,我和爸爸在阳台上建了一个小屋,里面放了一些棉花,还重新买了两只白鸽和那只野鸽住在一起。又过了几天,我惊奇的发现,窝里竟没有一只鸽子了,我心里悲伤极了,我想:我再也听不到鸽子的咕咕声了,再也看不到鸽子的羽毛了。鸽子是没了,但屋子却没人愿意拆。一天早晨,我惊讶地发现鸽子都回来了,而且还多了两只,我高兴的手舞足蹈,这真是个奇迹。

后来,鸽子下蛋了,孵出了可爱的小鸽子,可是好景不长,不久我们搬家了,那天是我最痛苦的日子,我从楼上哭到楼下,知道爸爸妈妈硬把我拽进了新房,我和鸽子彻底分离了。

一年假期我哀求着爸爸带我回到老住房去看望鸽子们,结果让我看到了我一辈子也忘不了的一幕:“阳台上飞着成千上万只鸽子,密密麻麻的在我头上盘旋,阳台上又修建了多座小屋,成为了小镇上的一道风景线。我走上阁楼,我一眼就认出了那只鸽子,我朝它跑去,其他鸽子纷纷飞走,唯独留下了它………

一晃眼,还几年过去了,昔日往事已成为吹不做的云彩,深深地刻在了我的心底,直到现在,我依然喜欢鸽子,童年的心多么无暇,多么天真,有多么善良。我的心儿啊,飞吧,像鸽子一样自由的飞吧,飞到天涯海角,飞到任何而一个角落!

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篇8:一位特殊的朋友作文1000字

全文共 1024 字

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我有一位特殊朋友,他现在有六十多岁了,按理说我应该叫他爷爷了,他住在北京城里,虽然与我相距遥远,可我们却一起经常交流,他是一位大学语文教师,写了非常多的文章,而且还相当有名,但他一点架子都没有,总称呼我亲爱的孩子,我们都有共同的写作爱好,特别是他在写作上给了我很大的帮助,久而久之,我们便成了十分要好的朋友,在课余的时候,我们经常联系,简直形影不离,常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久,他就给我说了一件十分有趣的事情,让我印象很深。他说人的大脑分为三个区,第一个区是主导记忆的脑区,第二个区是主导计算与推理的脑区,也叫理性思维脑区,第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区,也叫感性思维脑区,这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要,哪一部分脑区在学生时期,特别是小学,初中和高中时期没有受到很好的激发与提升,那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化,而感性思维脑区大多被忽视了,要使感性思维脑区受到不断激发与活跃,功能也不断得到提升,最好的办法第一是作文,第二是作文,第三还是作文。听好友这样一提醒,我恍然大悟,我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态,那么它就会渐渐僵化,最终无可救药的“窒息而眠”,我不想变成“半脑人”,从那以后,我便认真的对待作文,重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题,我也时常感到很困惑,觉得无话可说,无字可写,这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助,这位好朋友便不厌其烦的指导我:亲爱的孩子,请你先从你的记忆脑区里提取原料,把你经历过的影像,不管是旧的,新的,彩色的,黑白的,让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪,然后冷静理性的筛选对你有用的原材料,再用文字去把它们画出来,把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来,充分活跃感性思维脑区,加以持续想象,你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用,我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文,怎样写作文的开篇,怎样进行课外阅读?等等,他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵,永远也挤不干,使我受益匪浅,我非常崇拜他,也非常感激他,更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密,我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师,至今为止我也没有跟他见过面,我们都是用一种特殊的方式“见面”,他用他的书来跟我握手,我用我的心来与他交流。

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篇9:特殊的朋友作文600字

全文共 679 字

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我有许多朋友,其中有几个的特殊朋友不会说话,不会动,也不会做出任何表情。我那几个特别的朋友都在学校里。

早晨,空气真新鲜,鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停,花儿发出迷人的芳香,这也意味着,我要去学校上学了。来到校门口首先迎接我的是那扇天天和我见面的老朋友——铁门,它可是个重家伙,很瘦也很长,早上,门卫小梁叔叔用双手把它往边上推,它敞开胸怀让我们进来,它可爱打扮自己了,刚刚去年穿的是红色的外套,今年换成了绿色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妆吧!呵,我这位爱美的朋友!

一进校园,向左抬头一看一样高大挺拔的桂花树兄弟站在那儿,一头翠绿的头发,笔直、苗条的身躯,秋天,它还把自己的头发染上点橘色,那一点一点的橘色还发出淡淡的清香,风一吹,香气漫天飘散。有时,风娃娃调皮了使劲吹口哨,还把那在桂花树头发上的橘色的桂花吹了下来,我的朋友可生气了,把自己那长满绿色的头发的头摇来摇去发出沙沙声。这左边的桂花树对面还有一棵桂花树,当我在上课,不能与它聊天时,它就会与对面的桂花树交谈。

那两个穿着白衣服的小朋友站在那,高兴得面对我,你们俩手中拿着“地球”是想让我研究它吗?亲爱的操场你是多么大度,让我们在你身上尽情地玩耍。

进入教室,黑板朋友在墙上笑着,它充满了智慧,让我们学到了许多知识。任我坐,任我压的桌椅你们还好吗?谢谢你们俩带给我舒适,以后我会轻轻对待你们俩的,不让你们受委屈,你们俩助人为乐的精神十分令我感动!要是你们不介意可以去我家坐坐!

亲爱的朋友,谢谢你们这些年对我的关心,再过半年我就要与你

们告别了!我会好好珍惜现在和你们在一起的每时每刻的!

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篇10:卧室里的特殊朋友作文250字

全文共 253 字

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我们的卧室里有很多特殊朋友

每天晚上都会在舒服的枕头上睡觉。枕头能帮我们赶走可怕的噩梦,能带给我们甜蜜的美梦。但是有的时候他会打一会瞌睡,噩梦就会跑到我们的梦里来。

床可以带给我们温暖。如果你很伤心,你就可以躺在床上,床这时就像妈妈一样抱着你,那样你又会变得很开心。床也能带给我们快乐。如果你的床很软,试一试在床上蹦蹦跳跳,你会很快乐。

灯能给我们带来光明。我们每天都需要写作业,看书,灯是我们大家家里的主要的保镖,如果没有他,家里就失去了光明,什么事儿也做不成了。

看,卧室里的这些特殊朋友是不是必不可少的。

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篇11:特殊的朋友作文500字

全文共 565 字

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在我九岁那年,有一天我在桌上发现了一位可爱的“小客人”。我猜一定是我表现好,妈妈送给我的,后来证明果然如此。

这位“小客人”后来就成了我“特殊”的好朋友,它是一只小乌龟,十分可爱。盔甲一样坚硬的外壳把它的身体给藏了起来,像随时准备战斗一样。外壳有十三个六边形图案。它的爪子和腿有一些小小的斑点。小尾巴特别短,像一个小小的火箭头。受袭击时,小乌龟可以将头、尾、爪子、腿和尾巴缩进自己的龟壳内,这样就安全了。大多数的乌龟是以肉类为食,吃小鱼、小虾、蜗牛、蠕虫等。但也有乌龟吃玉米粒、生菜、小麦、稻谷等。

乌龟在睡觉时会把头、爪子和尾巴缩进“盔甲”里,享受这段美好、安静的时光。有一次它睡觉时,我把它弄醒了,小乌龟就在缸里爬来爬去,两只圆溜溜的眼睛生气地瞪着我,可有趣了!

我的这位“好朋友”趣事多着呢!请听我慢慢道来。

它每次吃饭前,总要环顾四周侦查一番,确定安全后,才把头慢慢伸出来,悠然自得地吃着自己的美食。

乌龟在玩游戏时也喜欢自娱自乐。我们家有七个保龄球,每次它都胸有成竹地爬到保龄球前,脖子伸得很长,用脑袋尖一顶就翻过来了,腿一顶,一下就把三个保龄球给推倒了。

这只小乌龟已经陪伴了我一年半多了,它每天像一位老师一样看着我,晚上却像我最好的伙伴一样和我一起睡觉。虽然这只小乌龟看起来不起眼,但我十分喜欢它。怎么样?好玩吧?你们喜欢它吗?

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篇12:特殊的朋友

全文共 677 字

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星期五的语文课,杨老师给我们带来了一个特殊朋友,想知道它是什么吗?它为什么特殊吗?那就慢慢读下去吧!

这节课,杨老师首先神秘地说:“今天,我带来了一位新朋友,它有生命,你们来猜猜它是什么?”老师的话刚说完,我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手,有人说是小鸟,有人说是菊花,还有人说是兰花……老师说:“大家都没猜对。”同学们都低着头,疑惑不解,到底是什么呢?老师见我们想不出来,就叫我们闭上眼睛。

这时,一股淡淡的清香扑鼻而来,然后,杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花,睁眼一看,果然是它,原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀!

水仙花的根像几个大蒜头,大蒜头边长了一根根“胡须”,弯弯曲曲的真好玩,大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条,既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花,每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣,中间还有一片大花瓣,大花瓣里面就是黄黄的花蕊,好看极了。

这些花真有趣,有的像个害羞的小姑娘,见到我们这么多人,都不好意思地藏进叶丛中不敢出来;有的躲在叶丛中,像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏;有的三五成群,紧紧地挨在一起,像一支欢快的合唱队;有的一枝独秀,盛气凌人地站在最高处,大大方方地展现自己的美丽、迷人,说自己是最美的;有的倒挂枝头,像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透,各有各的姿态,各有各的特点,让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……

就在这时,下课铃响了,杨老师把水仙花拿走了,我依依不舍,真想把它抱回

家呀,每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课,它已成为了我的好朋友。

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篇13:特殊的朋友

全文共 606 字

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每个人都有自己的朋友,而我也不例外。不过,我的朋友不是普通的朋友,而是一位特殊的朋友。这位朋友就住在我的外婆家里。

这位特殊的朋友名叫“守门将军”,听了这个名字后,我想你会问:“你朋友的名字好奇怪噢”对,因为我的朋友不是一个人,而是一只狗。它长着一对眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一个敏锐的黑鼻子、一对大大而又尖尖的耳朵、一把像刀片般锋利的牙齿和一身绿黄色软绵绵的毛。

每当我来到外婆的家里,第一个欢迎我的总是我这位特殊的朋友,看见了我,它总是在我的身边绕来绕去,尾巴在摆来摆去,好像对我说:“你来了,快点和我一起来玩吧,我已经等不及了。”于是,我就会和它开心玩好一阵子。

我的这个特殊的朋友是一位责任心很强的朋友,别以为狗就没有责任心。每当晚上,我这位特殊的朋友就会趴在地上,打起十二分的精神,监视着院子门口的一举一动。如果门口有陌生人的话,我这位特殊的朋友就会发出凶猛的声音大叫起来,直到陌生人消失为止。所以,我给它起了个名字叫“守门将军”。

俗话说得好,“狗拿耗子——多管闲事。”我那位特殊的朋友也爱多管闲事。有一天,有一只贪吃的老鼠偷偷地来到了外婆家的厨房里偷吃东西,刚好被我的那位特殊的朋友给发现了。于是,它发出了凶猛的声音大叫起来,把那只正在偷吃东西的老鼠给吓得拔腿就跑,而我的那位特殊的朋友也不放过它,追在它的后面,结果把那只老鼠给咬死了。

瞧,这就是我的特殊的朋友,是一只责任心强而又爱多管闲事的好朋友。

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篇14:特殊的朋友

全文共 655 字

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我有许多好朋友,但我最知心的朋友不是别人,而是不会说话的书。我喜欢书,更喜欢读书,因为在我烦恼的时候,它能给我带来快乐;在我寂寞的时候,它能和我沟通。

记得上一年级时,我是一个十分胆小的孩子,上课不敢举手回答问题,见到生人恨不得钻到地里去。到了二年级,爸爸妈妈给我买了好几本带拼音的读物。我呢,先是对里边鲜艳的图画感兴趣,后来渐渐地对里边的文字感兴趣。一次,老师讲完《聪明的华佗》一课后,提出了这样一个问题:“你还知道有关华佗的哪些知识呢?”我心里暗暗高兴,因为我还知道华佗好多知识呢!他是第一个使用麻沸散给人治病的大夫,他还根据动物的形态创编了“五禽戏”使人延年益寿等。这时我的心跳加快,就像打鼓一样。我把手拿到桌子边上,又缩了回来,眼睛直盯着老师,多么希望老师立刻喊我的名字,可又怕老师真的叫到我的名字。老师环视一周,把目光落到了我的身上。老师喊了我的名字,并且有坚定的口气说:“老师相信你,你一定知道。”我不知道自己都说了些什么,最后只听见老师说:“今天你说得真好,回答得十分正确,希望你今后还要这样,好吗?”话音刚落,教室里响起了同学们的掌声。这使我从此改变了以前的胆怯,变得自信起来。

读书成了我每天必不可少的一项任务,把读书看做自己的快乐。从书中,我也学到了很多知识:了解了中国古代辉煌的成就和苦难的近代历史;了解了世界各国的风土民情,名胜古迹;了解了著名的人物,花虫鸟兽等。书给我了知识,给我了动力,“山有路,海有边,学无涯,不停步。”是啊,书就是力量,书就是希望,我为有这样一位朋友感到骄傲和自豪!

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篇15:特殊的朋友作文

全文共 664 字

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当我受到挫折时,她总是第一个安慰我。有一次,我按照一篇作文上写的方法做树叶船,却一次又一次失败。我沮丧极了,独自坐在门口的石阶上唉声叹气。她走过来,坐在我旁边,不停地安慰我:“洁洁,失败是成功之母,失败是正常的,科学家不也经常失败吗?如果都像你这样,遇到一点困难就灰心失望,岂不一事无成?毕竟事不过三,走吧,咱们再试一次!”在她的指点下,我终于成功了!那一刻,我兴奋得又蹦又跳,快乐得像一只小鸟。

当我取得一点成绩而得意忘形时,她总是第一个为我敲响警钟,让我时刻都不会飘飘然。一次考试,我考了100分,登上了“第一名”的宝座。我朝她扬了扬手中的试卷,骄傲地说:“嘿嘿,我能干吧?”她接过试卷一看,幸福地笑了,但接着沉下脸,对正得意洋洋的我警告道:“考得不错,不过可不能骄傲,小心别人把第一名给抢去了。”我有点生气地朝她嚷道:“你瞧不起我?以为我是那种成绩不稳定的人吗?”她正色道:“我可没那意思,只怕你太得意而对学习掉以轻心,那样,成绩就会很快掉下来的。”我仔细想想,觉得她说的挺有道理,默默点点头。从此,我时刻用她的话警诫自己,一次也没有骄傲过。

当我成功时,她总是第一个与我一起分享喜悦。一次,我参加学校作文比赛,荣获三等奖。我沉浸在喜悦中,她走过来,见我如此兴奋,就抚摸着我的头说:“洁洁,我为你感到骄傲,你真的好棒噢!”说着,还微笑着冲我竖起大拇指。我更开心了,望着她说:“我一定好好学习,争取做得更好,不辜负你的厚望!”她幸福地笑了,脸上就像盛开着鲜花一样好看。

我的这位特殊朋友就是生我养我、对我关心得无微不至的——妈妈!

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篇16:特殊的朋友

全文共 366 字

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笔,是我唯一的朋友。它伴我走过了十四个春夏秋冬。

我有很多个朋友。它们都对我有特别的意义。然而,其中的一位朋友我是又爱又恨,即是我最爱的,也是我最恨的朋友。

这位朋友也得从三年前说起了。

那年,家里经济困难,父母日日夜夜,没完没了的吵着,妈妈拼命赚钱,父亲却井产呢我们加以遣辞去的保姆姐姐在一起。终于,纸是包不住火的,他们俩离婚了,而我却成了单亲孩子了。我很父亲的感情向来都是很好的,我很爱他。这件事后,我开始恨父亲了,为什么?要在最困难的时候离开我和母亲?

那年十二月二十八日寒冬,是我的生日,父亲从新加坡带回来一枝镀金钢笔,也就是那位我既爱又恨的朋友。我很爱父亲,很感谢他的礼物

但,父亲在我们最困难的时候离开了我们,我恨他,恨死他了!

我对父亲既爱又恨,没有正确的答案。而那位朋友,我想,它是父亲的化身吧!

这位朋友至今,静静的躺在锦盒里。

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篇17:特殊的朋友猫作文500字

全文共 374 字

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我家养了一只活泼、淘气的小,我给它起了个名字叫“咪咪”。

“咪咪”的全身长满了雪白的绒毛,大大的脑袋上长着两只尖尖的小耳朵。一双大眼睛。它那胖胖的身子后面还拖着一条大尾巴。

“咪咪”总是喜欢在温暖的地方睡觉。看,这会儿它又缩成一团,藏起四肢,像绒球似的躲在墙角边睡大觉了。

“咪咪”也真调皮。一次,它从衣柜里拖出绒线球玩。它先用前爪去试探一下,绒线球便慢慢地向前滚去,“咪咪”紧追不舍。一会儿,绒线球停下来了,“咪咪”一动不动,它用好奇的目光目不转睛地注视着。不一会儿,它又小心地碰了碰绒线球,球又滚了起来,“咪咪”也追随着……这样,绒线球越来越小,最后变成了一堆散开的线。

绒线球消失了,小猫又到一边睡大觉去了。但房间里被它弄得乱七八糟的,这时,我真想拿棍子去打它,但看见它那生气勃勃、天真可爱的样子,怎麽忍心责打它呢?

“咪咪”给我们家带来了许多欢乐。

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篇18:特殊的朋友

全文共 472 字

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平时在家里在学校里我的人缘都特别好,因此我有许多的朋友。但有一位朋友,她却与众不同……

她像是个卓别林,在我们伤心难过的时候,她总是挺身而出,逗得我们哈哈大笑。她是一个非常幽默的人,跟他相处久了连我也变得幽默多了。

她不仅是个卓别林,还是一位上知天文,下知地理的知识家。宇宙上真的有外星人吗?等等一些我们不了解的问题,她会为我们热心解答。

她还像一位百问不厌的老师,给我们介绍许多动物朋友,让我们走进大自然,增长许多知识。还教会我们做许多游戏,让我们有个既难忘又快乐的童年。教我们讲许多故事,让我们走进一个美丽的童话世界。给我们介绍许多好书,使我们流连在知识王国。

她又是一位了解我们的母亲,在我们有困难,有烦恼的时候,她总是第一个来帮助,来启迪我们。教导着我们做人的道理,启迪着我们做人的原则,帮助我们走向美好明天。

每一天,每一刻都浸润在她的怀抱中,我与她难分难舍,我对她爱不释手。她,让我得到无穷的乐趣,扩大了我的知识面,让我活在一个乐趣的王国里。我爱《小学生时代》!

这下你知道她是谁了吧?yes!she’s《小学生时代》!

我爱她,《小学生时代》!

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篇19:特殊的朋友

全文共 442 字

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“铃铃铃,铃铃铃”闹钟,又开始欢快地唱开了。这时的我知道,新的一天又来到了。

闹钟对于那些能准时起床的人似乎不那么重要,但对我这个老是喜欢赖床的人来说却很重要,它是我的贴心朋友

我的闹钟有一个花形状的外表,当然我的闹钟具有普通闹钟都具备的功能,每天早上6:30它会准时叫我:“铃铃铃,铃铃铃”仿佛在大声地喊道:“李昊,该起床啦,上课要迟到啦。”

也不用担心会迟到。我觉得这一切都是小闹钟的功劳,它可是我的大功臣啊,功不可没啊!

间,我比以前过的更轻松了。我相信我的成绩很快也会步步高升的。有一次,我拿了一张数学100分的成绩单时,妈妈惊喜万分,小闹钟也快活的摆动着秒针,分针,时针。它也为我表示祝贺。当我想偷懒的时候,我又听到闹钟清脆的“滴答”声,那声音仿佛在告诫我不要浪费一点一滴的时间!一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴啊!金钱都买不会时间,我们还能用什么方法挽回时间呢?时间不能挽回,我们能做的只需是珍惜时间,不给自己留遗憾。浪费时间就是浪费生命!

我爱我的小闹钟,它让我懂得了珍惜时间!

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篇20:小学生暑假作文:特殊的朋友

全文共 497 字

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有一个朋友,它给予了我知识和灵魂,让我看到了外面多姿多彩的世界,让人沉醉当中……它,就是书!

故事书让我看到了人们的善恶;哲理书让我懂得了世界的深奥;散文让我感受到世间的美丽;古诗词告知了我古人的聪明才智……这就是我的好朋友,它告诉了我许多许多。

我热爱读书,如同月亮留恋黑夜,绿叶依恋红花。我视书为友,我的特殊朋友。

从小开始,我喜欢看书,喜欢看书上那些有趣的故事,虽然不知道里面的含义,但是却单纯一味喜欢,认为是个爱好,是个陪伴。渐渐地,我看的书愈来愈多,慢慢从童话故事转为了一些寓言故事,也开始慢慢琢磨其中的奥秘,人生的奥秘。随着时间的渐渐流逝,我已经把书作为我的人生伴侣,我的朋友。

一次无意间,我看到了着名儿童作家——冰心的文笔。她那优美的词句,通俗易懂的文章深深吸引了我。从那次开始,我便喜欢上看名作家的书。鲁迅、老舍、朱自清……看着他们的书,就像走进了幽深竹海,平静,朴素,而又优雅无穷……使人陶醉。那时,我深深地认知到——书,是我终生的朋友!我爱书!它像老师给予我知识,它像父母让我们认识这个世界,但是,它更像是我的朋友!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”而我认为,书是人类永生的朋友!

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