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可怕的星期四(精品20篇)

战争是可怕的,无论是侵略方和被侵略方,对于国民来说都是极大的负担。下面是小编为您推荐的材料:

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小学生作文:可怕的罗嗦同学

全文共 652 字

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如果你到我们班扫视一下,你会看见一张成熟而老套的脸,当你去与她搭讪,你会发现,她是个罗嗦的无可救药的人.这个人就是我们班名副其实的"罗嗦大王"——毛欢鑫,可怕的罗嗦同学

罗嗦镜头(一)(摘抄于罗嗦大王的日记) “这件真难看,我不要,这件太小了,我还是不要。”房间里传出了罗嗦大王那令人烦躁的声音。唉,又是找不到合适的衣服了吧!接着,罗嗦大王的妈妈气冲冲地出来了:“这个你不要,那个你不要,你自己去找吧!”罗嗦同学没有办法,只好拿起了一件她妈妈为她找的衣服,勉强穿上,又开始罗嗦:“真别扭……”“……”听得你耳朵都快炸开了。

罗嗦镜头(二) 我和罗嗦大王正在街上走着,一人手里拿一个冰淇淋甜筒。“你说,是走这边,还是走那边?”罗嗦大王又发言了。我叹叹气,随声附和到道:“你说走哪里,我就走哪里。”“那好吧,走这里。”我盯了一下,啊!这么阴险的地方……“不,不”“你是不是觉得这里太像作案的地方呢?”罗嗦同学舔了一下冰淇淋:“或者说这里有人绑架小孩,还后你逃走了,而我在那里,你去报案,抓获了犯罪的人,然后,你成为了英雄,学校为你开表彰大会……”我的耳朵快受不了啦!我正在接受一次史无前例的“噪音污染”。

罗嗦镜头(综合) 在大街上,她罗嗦地让你五体投地,在学校里,她罗嗦的让你两眼冒金花,在家里,她罗嗦地非让你把五脏六腑吐出来不可。唉,恐怖的罗嗦大王啊!你能不能闭上你的那张大嘴啊…… 在学校里,她在我身边嚷嚷;在家里,她和我嚷嚷,在大街上,她和我嚷嚷,哎呀,这可怕的“罗嗦同学!”

[小学生作文:可怕的罗嗦同学

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篇1:20XX年9月20日星期四阴

全文共 206 字

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我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

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篇2:可怕的选择550字

全文共 480 字

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许多时候,我们都面临着无奈的选择,这是一个用心来构建的游戏,也是一个经历痛苦选择的过程……

人是软弱的,在面临着自己亲人的时候,也会有着痛苦般的选择,不断的哭泣……

先是拿出笔和纸,认真思考二十秒,然后在纸上写出你最亲的四个人。时间是无情的——假如发生了灾难,必须从其中删除一个人,你会删去谁?是爸爸还是妈妈?或者是爷爷奶奶……面临着这样的场面,你会痛苦还是哭泣……

现在,我删去了第一个亲人,她就是我的外婆。在这样的场面下删去一个最最疼爱我的人,我应该大声的哭,无奈的哭。我想:此时,我手中握的笔也在“无谓地挣扎”……

虽然我不忍心这样做,但是由于时间的速度,我只好痛苦的删掉了外婆。

当删掉第二个、第三个时,我恨不得把自己也“杀”掉,可这个游戏不让本人参加,我只好忍着痛苦,把一个个亲人残忍地“杀掉”。

最后,我留下了一个人——就是我的妈妈……慢慢地,我的心平静了下来,游戏结束了,我再也不那么痛苦,那么悲伤。

当我们的一个个亲人,喜爱的人都由于时间的关系会离开我们,这是自然的法则。那么,现在就要珍惜身边的一切,好好的把握它。

重庆永川区永川市上游小学六年级:谁懂的痛苦

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篇3:最可怕的事作文400字

全文共 409 字

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“哦!我的天啊!”我小声地自言自语。这是怎么了呢?

原来是数学考试了。其实,我对数学没有这么反感,可是这回不一样。今天是竞赛卷,而且老师还跟我们说这次的试卷有一点的难度。我知道老师说有点难度,就是很难很难了。这对于我来说可真是天打五雷轰呀!

“好了,让自己的心沉下来吧。”老师鼓励着我们。当我拿到试卷,我的心就像一只兔子,前跳跳,后跳跳,左跳跳,又跳跳。我看了看试卷,心就像被箭射了一样“热血沸腾”。

我对自己说:“你考试时,一定要小气小气再小气!”可这还是没有用啊,这些题目让我的脑子都快炸了!我们互相“对视”,眼睛看眼睛,我怎么也想不出解题方法来。最后,我只能浑水摸鱼了。不过,对自己有信心的题目,我还是小心翼翼地写出一个个步骤的。

等成绩发了下来,意外的分数还是让我有那么一点点满意的。这算是我发挥洪荒之力了。通过这次考试,我知道了不管是普通考试,还是竞赛,对于每个人来说都是平等的,只要做好充分准备,静下心来,就能行!

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篇4:可怕的错别字作文500字

全文共 538 字

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苍蝇,蚊子,蝗虫……它们都是生活中的害虫,会传播疾病,破坏庄稼。生活中还有一种“害虫”,它会让我们丢分丢人,甚至后果不堪设想,它就是错别字

丢物又丢人

有一次,一个小偷到故宫里偷了一些珍贵的文物卖到了古玩店。工作人员发现后立刻报警,经过调查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宫的工作人员为了感谢警察,送了一面锦旗,上面写着:撼祖国强盛,卫京都泰安。仔细一看,“撼”是动摇的意思,难道我要动摇祖国的强盛吗?很显然这里写错了,应该换成“捍”是保卫的意思。故宫的工作人员真是丢物又丢人!

严禁乱停车

马路的上方有一条横幅,上面写着:车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停。我一看发现不对,既然有选择,怎么又能随意停呢?如果把人们把车辆停在小巷、小路上会给行人和骑车的人带来不便。如果堵塞了消防通道,小区里发生火灾,消防车进不来,那就更危险了。“记”是记住的意思,应该换成“忌”表示不能的意思,这个错别字可真危险!

让我放火?

在森林公园的入口处写着一个安全标语:森林放火,人人有责。让我放火?真是让人看了哈哈大笑。如果每一个人到这里来都放一把火,森林早就没了,应该把“放”换成“防”。这个错别字真是一个低级错误!

我们要消灭这些“害虫”,不会的字首先要查字典,知道它是什么意思,写完后还需要认真检查。

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篇5:身边的污染真可怕作文

全文共 502 字

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随着现在科技的发展,时代的变迁,我们的生活质量都有了大大的提高。但是这些发展正在破坏我们美好的环境。

现在有不少化工厂,化肥厂和不知名的工厂,会向河里排放污水,害得小溪、河流等都变得脏兮兮的,有的农民打过农药后,随手就把农药瓶扔在水里,河流就会变得臭烘烘的。听爸爸说,在他小时候,老家的门前有条小河,每到夏天,他就会和他的朋友们一起下河游泳,洗澡打水仗,可开心了。可现在,那条小河里漂着成堆的垃圾,还散发出一股难闻的味道。以前爸爸会在小河里捉小鱼,蝌蚪,可现在,那些动物一只都没留下,全部都死了,河面上还长了一层苔藓,看上去要多恶心有多恶心。

不光是水受到了污染,我们的墙壁也受到了污染。

我家住在一个美丽干净的小区里。可是,忽然有一天我回家时,在墙上,楼梯上,甚至是我家车库的门上,都被打上了小广告,我想把贴上去的广告都撕下来,可是广告的胶太黏了,我怎么也弄不下来,更别说印上去的了。还好我们小区的物业人员发现了这个问题,立马派人拿铲子把小广告铲掉,或者是用水泥糊上,现在的小区看起来顺眼多了。

霍金说:“如果人们再不保护环境,那么一百年后人类就会从这个世界上灭亡。”所以,让我们行动起来,保护环境,人人有责!

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篇6:我做了一个可怕的梦作文300字

全文共 382 字

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今天,我看了《名侦探柯南》这个动画片,晚上就做了一夜噩

我晚上睡觉时好像听到外面有人在说话,而且越说声音越小,声音越小窗帘越晃,我害怕极了!接着,我把头、手、耳朵等都放进了被窝里。过了一会儿,我困了,就睡着了。

我梦见我和柯南来到了一座大房子里,里面非常黑,没有灯。我们继续走,突然听见一阵惨叫声,我吓得从梦中惊醒,不到半分钟,我又睡着了。我们小心翼翼地朝声音的方向走去,我睁开眼睛,被眼前的这一幕惊呆了,一个人的尸体在这里。我突然间看见一个机关按钮,我不小心踩到了按钮,立刻就飞到了天上,一直转圈圈,结果摔到了地上。啊!好疼好疼呀!

我发现柯南不见了。这时,我听见了“薛陆垚快起床,快起床……”原来我的“闹钟爸爸”来喊我起床了!我对爸爸说:“谁让你叫我起床的,我的梦还没有做完呢!”爸爸说:“怪不得你刚才滚到床下了,原来在做梦。”

我觉得这个梦虽然可怕,但很有意思。

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篇7:可怕的台风作文500字

全文共 512 字

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今天,我正在暑假班做作业,忽然,老师焦急地对我们说:“台风——灿鸿马上袭击到我们宁波了,请你们打好电话,叫父母两点之前来接!”我一听,还不怎么感到恐惧。我想:台风只不过是刮风下雨罢了,干嘛要叫我们回家呢?

回到家里,我发现爸爸正在砍树,我迷惑不解地问:“爸爸,你干嘛砍树呀?”用楼梯站在高空中的爸爸像似顺风耳一般听见了我的话,回答我说:“台风的威力能把树给吹倒,树倒在房子的瓦片上就麻烦了!”我在一旁看得无聊,就打开电视看自己喜欢的频道。谁知,所有电视都播放着台风事件。今年第9号台风灿鸿将于10日夜间到11日上午在福建到浙江象山一带沿海登陆,强度可达超强台风级或强台风级,中心经过的附近地区的风力有15—17级,以前只听说12级台风已经可以把人刮走,可见这次台风的威力。

3点左右,果然狂风大作,风雨交加。我终于体会到了什么叫台风,连忙跑到阳台旁,把花盆都搬到家里,然后关紧窗户。看到窗外的大风肆无忌惮在乱吹,时而还伴随着震耳欲聋的“呼呼”声,心里有点恐惧,大树会不会被吹倒,房屋会不会倒踏,马路上的汽车和行人会不会有事。我的小心脏跳出来了,风越来越大,雨也像箭一样发射下来,不知道什么时候台风会过。

宁波一定能平安,加油宁波!

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篇8:可怕的老师作文600字

全文共 711 字

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“蔡小磊,给老娘滚出去!”胡老师那“河东狮子吼”又来了。顿时,教室里充满了杀气,令人毛骨悚然。

这一天早晨,是数学课。铃响过了半天,胡老师还没来教室上课,大家就七嘴八舌地讲起小话来。“哒、哒、哒”又是这熟悉的皮鞋声,死亡般的声响慢慢靠近教室。同学们用飞一般的速整理好书,把课本放在桌上聚精会神地看着。

胡老师走了进来,用“死亡之眼”斜视了一遍教室,同学们屏住呼吸,用害怕的眼神望着胡老师。忽然,传来一阵“呼、呼”的睡觉声,原来是蔡小磊在打瞌睡。我心里暗念道:“蔡小磊,安息吧!愿你下辈子投胎成一头猪。”不用说,蔡小磊死定了,只听见老胡雷厉风行地说了一句:“蔡小磊,给老娘滚起来!”我紧紧地闭着眼睛,不敢再看了……

咦?奇怪,为什么没有动静?我睁开双眼一看,啥!蔡小磊他……他还在打瞌睡。老师直接被蔡小磊给“气炸”了,瞬间“小宇宙爆发”,拿起讲台上的4堆的试卷向蔡小磊扑去。顿时,教室里,蔡小磊的头顶“试卷飞舞”,把他一整个人给“埋”了。这回真是被“活埋”了,愿你早升极乐净土,远离有老胡的时空!

还有一次,原本是体育课,同学们都高兴不已,可在这时,胡老师走了进来,大声宣布:“今天体育课不上了,上数学课。”同学们都惊呆了。其中一个同学对老师小声说道:“老师,今……今天这节课不……不是……不是体育课吗?”老师看了他一眼,破口大骂:“既然你们那么喜欢体育课,下课后全班围足球场跑20圈。”同学们都默不作声了,下课后只好去操场跑步。边跑老胡边骂,那声波都快把我们震得飞出校园了……

胡老师啊胡老师,您为什么一直都那么凶,像一头“母老虎”。希望你笑口常开,永远年轻美貌。不好过我还是要感谢你,若不是你,我们班的数学成绩也不会一直突飞猛进。

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篇9:可怕的考试作文600字

全文共 649 字

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整个教室静寂无声,风穿过树枝,叶子“沙沙”地响着,同学们屏息凝视,对付试卷上的每一道题。不知不觉,思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。

进入考场,庄严的气场就把我沉重的心压得更重了,每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上,监考老师分发完卷子,考试开始了。我看了看前面几道题目,较简单,三下五除二便搞定了,可是,我没有放松心情,甚至心揪得更紧了,所有的重磅炸弹都在后面。

翻到第二面,我就感到无形的压力又加重了,阅读题里机关重重,仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽,相当厉害。我先把文章阅读了几遍,确定不会有题目遗漏,再开始答题。大家做着各自的题目,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,还有的镇静自若。

过五关斩六将,终于见到了真正的难题——作文,教室里一片静寂,只有黑笔与卷子接触的声音,所有人大气不敢出,也不敢打破这里的沉静。我思索着,下了笔,又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去,我终于开始朝着自己的思路写,就仿佛是挤牙膏一样,挤一点,是一点,能编一点,也是一点。也不知怎么的,重点、废话合为一体,写着写着,就差那么一点点了,一笔一画也令人着急。但是,在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手?果不其然,效果来了,写不出来了,心里那叫急,脚直跺个不停,心想怎么办,怎么办?大脑一片空白。作文写不好,会扣多少分呢?“叮铃铃!”下课了,老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊!真是孔夫子搬家——尽是输。

“祉谦,一起玩!”一句话打断了我的回忆,虽然事情过去很久,可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。

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篇10:4月16日星期四阴

全文共 380 字

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到今天为止,我的蚕卵纸上孵出了第六条蚕宝宝,我兴奋得不得了,赶紧催着妈妈去给它们找桑叶。我们去农大摘来了桑叶,因为天气还太冷,桑叶刚刚发出嫩芽。一到家,我就迫不及待地把桑叶放进“小窝”,蚕宝宝们很快就爬上桑叶吃了起来。不过,才吃了几口,它们又都从桑叶上爬了下来。一开始我和妈妈以为是蚕宝宝胃口小的原因,可是一整天,它们都不再碰那些桑叶。于是,我又换上了几张新鲜的桑叶,可它们还是看都不看,一个个没精打采很虚弱的样子。我非常着急,再这样下去,蚕宝宝非饿死不可,这可怎么办呢?

妈妈向乡下的大外婆打电话“求救”。大外婆一下子就找到了问题的原因,她说,因为我们摘来的都是刚发芽的桑叶,营养不够,加上我们把桑叶放在纸上,水分都被吸光了,所以蚕宝宝不爱吃。弄清楚原因后,我和妈妈赶紧进行了“整改”,把蚕宝宝窝里的纸换成了保鲜膜,然后让大外婆支援我们,马上为我们带大桑叶来。

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篇11:无知才可怕作文700字

全文共 729 字

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今天,我们快乐作文的课堂与往常有些不同。老师在黑板上写下了三个大字:掌中火。

一开始听到这个名字,我心里十分不解和害怕:手掌有一团火,那手还不得被烧成“烤猪蹄”嘛?

带着这个疑问,实验课开始了。实验老师首先在桌子上摆放好实验用品:装了水的量杯和水槽,一个丁烷气瓶,一条毛巾,一瓶洗洁精还有打火机。准备就绪,同学们都翘首以盼这个“危险”的掌中火实验。

只见实验老师先在水槽里挤了几滴洗洁精,并且搅拌着,直到水面堆满了泡沫。接着老师把手放进量杯的水里浸泡,同时又把丁烷气瓶伸进水槽里,挤着丁烷气体,顿时水槽里发出“咕噜咕噜”的声音。紧接着老师抽出浸泡在量杯里的手,转而用手掌从水槽里舀出一些泡沫,伸直了手臂。这个时候老师另一只手拿着打火机转过头,对同学们说:“见证奇迹的时刻来咯,同学们可要睁大眼睛呀。”

“嘭”的一声,只见老师手掌里蹿出一道火光,燃烧了两秒钟,还冒出了几缕黑烟。他摆了摆手,将火熄灭了。台下的同学们都不约而同吃惊地“哇”了一声。最后老师将手伸到同学们面前,大家发现刚才烧着的手居然安然无恙,都在心里暗暗称奇。

老师笑眯眯地问:“有没有同学想尝试一下呢?”台下的同学都鸦雀无声,老师示意让我上去做实验。我心里“咯噔”一下,只好硬着头皮上去了。虽然心里十分害怕,但是表面上我装作很镇定的样子,因为我可不想被同学们笑话。暗暗祈祷着:老天爷,您可得保佑我,别变成“烤乳猪”了。我学着实验老师刚才的动作,在手浸泡量杯那个环节我多放了一会儿,好让手多沾一些水,以防万一。弄好后老师在我不断颤抖的手掌上点燃了泡沫,“嘭”!火花绽放了!哈哈,有惊无险,我轻轻拍着胸口回到了座位上。

老师最后揭示这个科学原理时,我恍然大悟:可怕的其实是无知。如果认真学习科学,生活会很精彩。

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篇12:困难不可怕满分作文600字

全文共 702 字

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面对困难,勇敢,我和你同行有人说:“人生是一颗流星,因为它短暂,作文面对困难,勇敢,我和你同行。”有人说:“人生是一出没有导演的长戏,因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸,感叹生活时,我坚信巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”

面对困难,勇敢,我与你同行。我在人生的道路上已迈出了一小步,这一小步中也有过困难。但是因为有你,勇敢,让我坚强面对。或许,这对于某些人来说微不足道,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前,我也曾伤心过,痛苦过,流泪过,摔跤过,但是因为有你,勇敢,我选择坚强面对,我没有放弃,你告诉我,不要输,要撑到最后,是的,我这样做了。我不想当弱者,不想在困难面前畏缩,最终我挺过来了。

在一次次的流泪,一次次的摔倒过后,我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行,小学四年级作文《作文面对困难,勇敢,我和你同行》。勇敢站起来,擦干眼泪。勇敢,你让我悟出了人生的真谛。我曾经在日记里刻下我的迷茫:总是一次次在跌倒后爬起,总是一次次在困难中奋起,总是不止一次的问自己:“什么才是人生的真谛?”当擦干失落的泪水重新面对困难;当收起心中的迷茫,重新写下心中的疑问,我才明白,永不向困难低头,这是一次次的战争最后的胜利。人生的路就这样走过,有喜有忧,有笑有泪,有风有雨,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

面对困难,勇敢,我与你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我们一起撑起我的蓝天,我在你的臂膀里勇敢前行。

面对困难,勇敢,我与你同行。同行在风雨之后,便是美丽的彩虹。

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篇13:可怕的小姑姑作文

全文共 694 字

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说起来我都不敢抬头,怕你们笑的肚子疼,我竟然有一个比我还小一岁的姑姑,苍天呀大地呀,真的就有这么离谱的事情呀,比我还小,一直以“自命不凡”著称的我怎么能接受这个事实,我才不要叫她姑姑,坚决不叫。 和妈妈到奶奶家的时候,我看见院子里站着一个小女孩,那眼睛竟然比我的还小,长的一点也不可爱,不过看她高高抬着头的样子,估计也不是好惹的。

我假装没有看见她,想绕过去进屋。 “站住,干嘛不和姑姑我说话,听我大姨说你要来(她大姨就是我奶奶)我已经等了好一会儿了呢!这么没礼貌,快来给姑姑打个招呼!”嘿,没想到她还挺好意思说。 “你谁呀!”咋看我像是好欺负的主,“别胡说啊,我可没有你这么小还这么嚣张的姑姑!”我头一扭,嘴一撅,使劲儿的瞪了她一眼。 嘿嘿,这一瞪不要紧,那个要命的姑姑居然嚎啕大哭起来,唉,谁让咱比她大而且还是男子汉呢,只好赶紧说好话。 “别哭了,不要哭了哦,大不了我介绍我的好哥们儿给你认识呀!” 她马上就破涕为笑了,高兴的拉着我就出了院子,唉,变的还真快! 谁知道,这是我长这么大以来做的最没有水平,最最丢人的一个决定!不仅我所有的哥们儿知道我有一个比我还小的姑姑,就连全村的小伙伴都知道了,她不管碰见谁都告诉人家她是我的姑姑,瞧她那趾高气昂的样子,我真是恨不得抬手教训她一下。

没想到看着迷迷糊糊的她竟然好像看透了我的心思,表情严肃小眼睛一眨的告诉我:“周冲,你别想打我,我可告诉你,第一、你是男生还比我大得让着我。第二、我的辈分比你高你得尊重我。第三也是最重要的一点,你敢打我我就去告诉我嫂子(我妈妈)去,让她揍你!” 唉,摊上这样一个要命的小姑姑,我只好奉陪到底忍受到家了!呜呜

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篇14:高考作文指导:没有生命质感的满分作文是可怕的

全文共 1762 字

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其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵不知从何时起,“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”,有了自己的“行规”、“招式”和“套路”,被日益模式化、公式化,甚至拥有某种可操作性,从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动,张扬自己的个性,观照思想,用文字展现心灵的风景,是心的跳动,是灵魂的呼吸。真实是写作的生命,真实来源于生活,所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好,所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是,近几年,高考满分作文成了法典,魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化,出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物,心灵的结晶,才子的行云流水。但几经切割,几经模仿,几经肢解,几经传经布道,早已与心灵无缘,与生命无关,与真、善、美失之交臂,散发着浓重的“名利”味,充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳,而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套,也就是有近20个作文题目,而全国高考满分作文却几乎千人一面,惊人地相似,毫无个性。生命是生长的,生命是创造的,没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流,更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地,贴近民族文化,贴近心灵,高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性,让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时,写尽生平心境的一句话:“倚天照海花无数,流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断,文章巧妙引用名句排比铺陈,大气磅礴,十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版,一时间无论江南,还是塞北,无论是都市还是乡村,都用同一个腔调,开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间,我们的学生都变成了“才子”,旁征博引,博闻强识,才华横溢,艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落,准备几个典故,熟吟几句名句便仓促上阵,慌乱中不免坠于云里雾中,不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显,考生争相在作文中表现高境界、大抱负,以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远,要缩短这个距离还应做到以下几点:

第一,正本清源。写作的根本:一是生活心灵,二是阅读。新课程标准认为,“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程,其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先,要求语文教师建立一个大的语文观,学生的范文不仅是高考满分作文,更应该是古今中外的经典名著,诗词歌赋,这就要求我们真正地更新理念,做一个真正的语文教师。其次,语文教师必须适时地激发学生的写作灵感,要以宽容的态度对待他们的写作,努力求新、求异,而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性,努力呈现“百花齐放”的局面。

第二,在高考命题导向上进一步体现多元性,让文题进一步贴近生活,凸显主体情感,让学生有话可说,有情可抒,应该敢于识假、打假,对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估,学生们盲目地推崇语言华美,与导向有关,“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三,加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重,许多阅卷教师只能是一目十行,没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关,固然时间紧、任务重,但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了,怕高考阅卷教师误判,也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

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篇15:1月16日星期四多云

全文共 339 字

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今天下乡,没有什么很重要的事情,就到了我们潘家村监委会主任苏学义的家。因为他以前是党支部书记,所以大家平时都亲切地称他为“老书记”。

老书记现在和儿子在家里开了个农药、化肥的门面,刚进门都能看见前面的房子里堆满了各种各样的化肥和农药,我问他生意咋样,他说“还行”,刚开始,也许是我们年龄相差太大,还是我的沟通方式不是很科学,所以总觉得和老书记说着说着就没话了。后来,也许是会计的幽默,大家在一起聊了很多,老书记聊起了自己当书记时候的事情,各种酸、甜、苦、辣,感慨颇多,后来提出了自己想搞养殖,想养一些羊。后来听主任说,老书记去他的羊场观摩去了,果真是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”希望他能心有所愿,早日过上自己想要的生活。

原来,奋斗与年龄无关,只是一种心态和生活方式。

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篇16:小学生作文:考试不可怕

全文共 318 字

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今天是我们的考试,个个在考试前都十分紧张,恨不得吃撒拉喝都在课室做,终于等到了这一天。

我精神饱满,因为我在这之前做好了准备,迎接了考试。我慢慢地做好了卷子,检查也没做,静静地等待着铃声的到来。“铃……”铃声终于响了起来,我如释重负地交了卷子。

终于,到了公布成绩的日子了。我微笑地坐在课室里,等待着老师的表扬我。老师说了前十名的人,我静静地听了,可我把前十名挖底了,竟没我的名!!我在看看倒数前30名的,别找了,却放在了最显而易见的位置。我从天上的心掉下了地下。这不算了,回到家后,还免不了爸妈的一顿“”乱轰“”.我没法了.我还真想问问考试是谁发明创造的.唉,算了,我还是装死吧.

考试烦恼多多,我恨考试!!!!

……

[小学生作文:考试不可怕

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篇17:失败并不可怕作文400字

全文共 397 字

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在这个夏日炎炎的暑假里,我读了不少文章,其中,《失败》这篇文章最让我深受感动,受益匪浅!

本文记叙了小男孩雅格做糕点接连几次都不成功,从而灰心丧意。

后来在祖父的鼓励下,恢复了信心,重新踏上了他的“糕点之旅”。

雅格的做糕点失败,使我想到了我自己:在四年级的一道培优题中,使我想了很久,一想就是半个小时,依旧还是一无所获,我不经有点气馁,劝说自己放弃吧,

可是俗话说:“失败乃成功之母。”我决定再试几次。可换来的是接二连三的失败,使我有了打退堂鼓的念头。但是我坚信,只要怀这一颗勇于面对失败的心,就没解决不了的难题终于,我又一鼓作气在第十十六次中取得了成功。

是啊,人生的旅途中少不了坎坎坷坷,少不了大风大浪,少不了勇于面对失败的心……在一切失败面前,只要我们怀着一颗勇于面对失败的心,一切困难都会化险为夷,迎刃而解的!

“失败并不可怕,可怕的是没有一颗勇于面对失败的心”只要勇于面对失败,就何愁不成功呢?

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篇18:一件可怕的事作文300字

全文共 345 字

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那一次我和朋友刘家一买完东西,刚准备回学校,一件可怕的事情发生了。

当时,我们刚要过马路,一辆电动车飞一般的驶过来,我和刘家一赶紧收回脚,却不小心摔倒在马路上,我们慢慢站起来,差点哭了,摇摇晃晃的拍打着身上的土。

那个骑电动车的阿姨急忙调过头,下了车,着急的说:“没事吧?两位小朋友,伤着了吗?”我望向刘家一,我们笑了笑,说:“没有伤到,阿姨,不过您骑车也要小心点!”

那个阿姨见我们没事,就放心的上了车子,但又转过身子看看我们,我们却放声大笑,我跑过去说:“真的阿姨,我们没看见您骑车子过来,呵呵!刘家一可能摔到脚丫子了,所以才摇摇晃晃的呢!”阿姨的心跳似乎更快了,脸也由红变白,转身骑上电动车小心地走了,我和刘家一也一起回了学校。

唉!今天真是和死神擦肩而过,希望大家以后过马路也要注意安全呀。

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篇19:可怕的台风的小学生作文

全文共 507 字

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八月初,台风“海葵”抵达我国东南方向沿海地区并登陆,减弱为热带风暴,还是给人们带来了许多不好的影响。许多农作物被淹、被吹倒,只有极少数存活下来,但也已经不能卖出去了。

暴风雨成了每天的家常便饭。刚刚太阳的笑容还很灿烂,不一会儿就狂风大作、飞沙走石,接着就是天空迅速黑暗下来,最后就是瓢泼大雨了。如果此时你正在街上且没带雨具,不要认为自己运气不好,只要找个地方躲一会雨,连一炷香的功夫也不到,暴风雨就肯定已经停止了。说不定太阳也从厚厚的云层后面露出来了,继续向大地传播它散发出来的光和热。

八月八日,雨下了整整一天。除了中午和傍晚停过一小会,其他时间几乎没怎么停过。雨是从八月七日晚开始下的,到我第二天早上醒来时还在下,而且越下越大。上午,这雨一会儿大,一会儿校大到窗户上都溅满了雨,小的则淅淅沥沥,防盗窗上滴滴答答的声音不绝于耳,但就是不会停。整天,天空都灰蒙蒙的,街上行人极少,不得已出去不是自己开车,就是乘公交车或打的。

我希望,人们能够保护好环境,少浪费资源,多植树,少放牧、开垦,节约水资源等等。只有保护好环境,才能减少自然灾害如沙尘暴、洪水、泥石流等严重的自然灾害,财产损失也会少一些。

[可怕的台风的小学生作文

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篇20:困难不可怕六年级主题

全文共 640 字

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不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

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