可怕的星期四(实用20篇)

现在是21世纪，是飞速发展的时期，必须用知识充实自己，是自己跟上时代变迁的脚步。在这个飞速发展的时代里，我们不得不学习，不能让那些与学习无关的事阻挡我们前进求知的道路。

在学校里，同学与同学有严重的攀比现象，比谁的衣服是名牌，谁的鞋子比较好看……这些都是严重的攀比风气。

现在每个家里基本上都是一个孩子多的两个，基本上都有手机，有的同学把手机拿到学校里，向同学显摆，而羡慕这个同学的人呢，回到家就要求爸爸妈妈去给他买一种比那个更好的，依次循环，就这样在学校里形成了现下盛行的攀比风，其实这些都被自己可怕的虚荣心蒙蔽了。

其实我们可以比每天谁背的知识多，谁记得牢固谁每天早去学校背的知识多，比谁上课精力集中……这才是应该流行的攀比风。现在上了初三更加没有时间去买衣服了买手机了，有很多的时间我们可以用来学习，充实自己的大脑，现在是学习的黄金时期，学东西学得快记得也快，把学习当作一种乐趣，每天在书中遨游世界，如果你真的学进入了，读进入了，你会收获到到无尚的乐趣。

可怕的虚荣心使我们变得盲目追求，爱慕虚荣了，失去了最真诚的自己，会变得很累，每天会想很多的事情，容易经历不集中，成绩会下降，会变得很不自在，使它变成自己的累赘，自己也会越来越爱慕虚荣。

可是如果丢掉虚荣心，我们会变得更加灵活，学起来也带劲，整个人都会变得特轻松，学习成绩会直线上升，做到在学习中攀比，但不要嫉妒别人，要正确把握自己，利用好能使自己蓬勃的时期，让自己跟上时代变迁的脚步，告别虚荣心，用知识装扮自己。

逆境总是有的，人生就是进击。

——题记

当太阳落山的时候，不必迷茫，它迟早会有重新温暖人间的一天；当花儿凋谢的时候，不必难过，它迟早会有重新生根发芽的一天；当小草枯黄的时候，不必丧气，它迟早会有返回嫩绿的一天。

是的，在这个世上，万物的生活都不是一帆风顺的，他们都会遇到挑战，都会遇到挫折，这是因为“适者生存，优胜劣汰”的客观规律永远存在。

人生定有挫折存在，因为它是上天赐予我们的礼物。生命因挫折而美丽。弱者看见了挫折就会进入一个死胡同，不知所措；强者看见了挫折就会凭借自己的坚定的信心，坚强的意志和勤奋的努力来走出困境。

信心是一种心境，有信心的人不会在瞬间消沉沮丧，要培养自己的信心，这样在遇到挑战和困难之时，心才会迸发出坚强的意志去面对。

在今天这个有着激烈竞争的社会中生活，仅仅靠信心是不够的，我们需要拿出自己的实力，这需要我们勤奋的努力，勤奋能让一只蜗牛爬上金字塔顶端，勤奋能让一条鳟鱼回到数千里以外的故乡，勤奋更能让一个人实现他心目中的梦想。

有了坚定的信心，坚强的意志和勤奋的努力，太阳的光芒才会过厚厚的云层，抵达大地，温暖人间；有了坚定的信心，坚强的意志和勤奋的努力，花儿的种子才会过风雨交加的夜晚，生根发芽，绽放出美丽的花朵；有了坚定的信心，坚强的意志和勤奋的努力，小草那柔弱的草根才会拼命吸取养分，返回嫩绿，装点大地。

今天，我们在快乐作文的课堂上做了一个可怕的实验，叫“掌中火”。

上课了，只见一位身穿大白褂的老师走了进来，他手里拿着一瓶洗洁精和一块抹布，难道老师要洗碗？我想。接着他又拿出一个水槽、量杯和一个神奇的东西，说：“这个神奇的东西是丁烷气瓶，里面有丁烷气体。”说完，他就拿出了打火机，我们更惊讶了！接着，他把手放在量杯里泡了一会儿，又把洗洁精挤了一点放入水槽，然后将丁烷气瓶也放入水槽使劲压了几下，水槽里“咕噜咕噜”冒出个很多泡泡。他用手从水槽里弄了很多泡泡，准备用打火机点火的时候，我被吓坏了！就在这时，老师用打火机点燃了手，一团火飞了起来，老师又把手摇了摇，火灭了。然后就摊开手走下讲台让同学们检查他的手，没想到手完好无损。看来我的担心是多余的。

这就是“掌中火”，一个好看又好玩、又有点可怕的实验。

19XX年的XX月28日，黑爱的气息笼罩着整个上海。因为北站处于战区，所以逃亡的人们争相逃时，死神来临了。

天空中，几架飞机在上海火车南站上空盘旋时，传来了无数人民的尖叫：日本鬼子的敌机啦了！大家快逃命啊！！！接着，就在人们要逃时，天空中落下来无数的炸弹，顿时，繁华的火车站立马就被炸弹雨给炸成了垃圾场了。只留下了断裂的天桥个扭曲的铁路了。过了不久，敌机就飞走了。

就在这天昏地暗，日月无光的地方，突然传来一阵哭声，她大概只有两三岁，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已经死了这个可怜的孩子，他以后的日子该怎么办呀？一个两三岁的孩子就这么死了吗？这太可惜了，我相信老天，她一定会生存下来的。

战争，你太可怕了，你可能会把我们这个美丽的世界给毁灭，所以，千万人民在像全世界呼吁：我们不要战争，要和平！

查

[战争的可怕作文

“终于放学了!”长吁了一口气的我，背上书包排着队伍，走出了校门。今天是我自己走回家的，我感觉既兴奋又有些紧张。咦，路边有个空塑料瓶，正好，解解我路上的乏味。我边踢边往前走，忽然一阵怪味传了过来，我的两眼一黑，就倒了下去……

“这是什么地方?”我醒来后，发现自己正在一个奇怪的房间里，里面堆满了塑料袋。看着这陌生的环境，心里特别害怕，只好东看看西看看，然后四处找人。可是，这里怎么没有人啊?人到哪儿去了?

推开房门，我被眼前五颜六色飘着的彩旗给吸引了，从来没有见到过这么多的彩旗，满满的，把整个天空挤得一丝缝都不剩。我定睛一看，这哪是彩旗啊?这分明是各种各样的塑料袋呀!起初的惊艳没了，我心里涌起阵阵寒意。往地面一看，哪有绿草?哪有花朵?全是塑料堆积在那儿。太阳被遮住了，土地被侵占了，这分明是一个“塑料王国”。

人类呢?人类到哪里去了?

忽然有几个穿着奇怪衣服的人形物体向我移动过来，看到我露出了奇怪的样子。其中一个拿下了面具。哇，我终于看到了第一个人!是个脸上长满斑点的叔叔。那位叔叔拉着我，告诉我，这里原来是2222年的地球，没有生命的塑料占领了地球，人类只能躲到地下生存，而他们是清理师，正在研究清理塑料，夺回地球的方法。

看着满目疮痍的地球，我的眼泪止不住地落了下来，怎么办?怎么办?

“小予，你怎么了?起床了!”妈妈的叫声把我从悲伤中惊醒，还好还好，只是个梦。

上学的路上，我又看到了那个塑料瓶，连忙捡起来，放到了垃圾筒。到了学校，我向老师了解了塑料垃圾的处理办法，还好，人类已经开始着手研究无害的处理方法了。不过，我们还是要少使用塑料袋。好，回家就和爸爸妈妈说，把家里的环保袋用起来。

其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西，就是努力写自己的思想，自己的心灵不知从何时起，“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”，有了自己的“行规”、“招式”和“套路”，被日益模式化、公式化，甚至拥有某种可操作性，从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动，张扬自己的个性，观照思想，用文字展现心灵的风景，是心的跳动，是灵魂的呼吸。真实是写作的生命，真实来源于生活，所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好，所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是，近几年，高考满分作文成了法典，魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化，出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物，心灵的结晶，才子的行云流水。但几经切割，几经模仿，几经肢解，几经传经布道，早已与心灵无缘，与生命无关，与真、善、美失之交臂，散发着浓重的“名利”味，充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳，而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套，也就是有近20个作文题目，而全国高考满分作文却几乎千人一面，惊人地相似，毫无个性。生命是生长的，生命是创造的，没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流，更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地，贴近民族文化，贴近心灵，高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性，让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许也只有历史，才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时，写尽生平心境的一句话：“倚天照海花无数，流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断，文章巧妙引用名句排比铺陈，大气磅礴，十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版，一时间无论江南，还是塞北，无论是都市还是乡村，都用同一个腔调，开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间，我们的学生都变成了“才子”，旁征博引，博闻强识，才华横溢，艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落，准备几个典故，熟吟几句名句便仓促上阵，慌乱中不免坠于云里雾中，不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显，考生争相在作文中表现高境界、大抱负，以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西，就是努力写自己的思想，自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远，要缩短这个距离还应做到以下几点：

第一，正本清源。写作的根本：一是生活心灵，二是阅读。新课程标准认为，“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程，其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先，要求语文教师建立一个大的语文观，学生的范文不仅是高考满分作文，更应该是古今中外的经典名著，诗词歌赋，这就要求我们真正地更新理念，做一个真正的语文教师。其次，语文教师必须适时地激发学生的写作灵感，要以宽容的态度对待他们的写作，努力求新、求异，而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性，努力呈现“百花齐放”的局面。

第二，在高考命题导向上进一步体现多元性，让文题进一步贴近生活，凸显主体情感，让学生有话可说，有情可抒，应该敢于识假、打假，对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估，学生们盲目地推崇语言华美，与导向有关，“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三，加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重，许多阅卷教师只能是一目十行，没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关，固然时间紧、任务重，但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了，怕高考阅卷教师误判，也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

214班黄俊辉

在一片沙漠里，有生气的太阳弟弟，它把沙漠照地热热的。

有一位美丽的公主，她骑着骆驼走来走去，走到一个城堡里，她被一位士兵打晕了。

她的父亲找到一位勇士去救公主。

后来勇士去了那片沙漠，勇士骑着白马走了一天一夜，都没找到公主！穿过了沙漠，来到一片森林里，看见一座城堡，勇士宝剑一出，勇往直前杀了进去。但是没有成救出公主，后来勇士变成了一颗宝石，魔鬼说：“你想救她？没门！如果一年后没人来救公主出去，你就不能变回人”。原来魔鬼给勇士诅咒了！

后来，一个月过去了国王见勇士没回来说：“再叫十个士兵去。”十个士兵去到了城堡，又失败了，国王只好找各地的勇士去，后来只有一位王子敢去、因为大家都怕魔鬼。国王送了一把黄金宝剑给王子。

然后王子骑着跑得最快的白马勇敢的到了城堡，王子把坏人打得满地找牙，落花流水。最后魔鬼把一支长枪拿了出来、王子也把宝剑拿了出来，后来魔鬼被王子KO了，王子胜利了。成功救出了公主、国王非常开心。

后来，国王把公主嫁给了王子，王子和公主过上了幸福的生活。

人只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。塞翁失马，焉知非福!碰到挫折不要畏惧，不要厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事，惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强，变得无故。挫折可以锻炼我们克服困难的种种能力，森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干就不会长得十分结实，人不遭遇种种挫折，其人格，本领就不会走向成熟，一切的磨难忧苦与悲哀，都足以帮助我们成长，锻炼我们。

挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功，有本领，有骨气的人，能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样，将烦恼的沙烁化成珍珠。挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校，挫折是一所每个人都必须经历的学校，在这所学校里，将学会怎样做人，你将学会独立思考，怎样选择，这一切都决定你一生的命运。心理学家认为：对挫折的体验，能培养人从容应付风险的能力，一旦发现自己能在风险中挺过来，对失败的恐惧就更少了。不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生，当你战胜失败时，你会对成功有更深的感悟，就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。

哲学家科林斯说：“不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成功才能像纯金一样发出光来。挫折并不可怕，可怕的是，经历了挫折却不知道总结挫折的教训，暂时的挫折不应该是消沉的原因，而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的，最好的.办法就是与挫折相处，不怕挫折，勇于面对他，接受他，并从挫折中吸取人生的经验和营养，从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长，壮大，直至走向成功。

我们只有正视挫折，藐视挫折，勇敢的面对挫折，最终才能走向成功，要相信挫折并不可怕。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们急匆匆地回到教室。这时，我们班最让人敬畏的黄老师走进教室，布置了任务。

同学们起初还非常安静，教室里只有笔尖与纸的摩擦声。但没过多久，就有调皮捣蛋的孩子按捺不住了。窃窃私语起来，悄悄地“眉来眼去”，教室里顿时开始躁动起来。老师抬起头，神情淡淡地撇了我们一眼，说：“乖乖写作业！”黄老师积威已久，我们实在不敢惹她，于是像一只只鸵鸟一样埋下头去。

但寂静实在叫人难受，过了一会儿，有人抬起头小心翼翼的望了望黄老师。很好，在批作业！他们龇牙咧嘴，做着夸张的口型，小纸条传得满天飞，真是混乱至极！但老师的耳朵可灵敏了，她一拍桌子，挑眉道：“谁在讲话？”教室里又安静下来。

可要知道，人们往往是不到黄河不死心，于是声音又响了起来。事不过三，黄老师眉头一皱，她霍然起身，单手叉腰如同一只怒发冲天的母老虎！她站起来扬声道：“要是你们找不出说话的人，就全班抄课文一百遍！”我们都懵了，马上开始了争论。最终，三个倒霉蛋被拉了起来。他们的表情有趣极了，一个满脸委屈，一个低垂着头，竟抹了两把眼泪，一个一脸疑惑。老师“冷笑”着说：“今天你们每人抄课文一百篇，下个星期交！”三个人都不可置信地瞪大了眼睛。在我们的嘴都能塞下鸡蛋的时候，黄老师却莫名的问了一句：“今天几号？”

“今天是4月1日哦！”同学们一听就明白了，三个人破涕为笑。

今天真是一次“可怕的愚人节”

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

今天又恢复以往的好天气，我也恢复以往的好心情。早饭特别好吃，油炸的小馒头甜甜的，脆脆的，海南特色的椰子糕，凉凉的，甜甜的，还特别香，真是令人回味无穷!

早晨我又去冲浪了，这次大有长进，居然直到冲浪板“搁浅”才下来!下午，我们自制了一种烤面团，就是把揉好的面撕成一条一条的，捆在竹竿上，接着到沙滩上去烤，叫你没尝过，那可叫那可香，那个脆，那个好吃啊!你想象一下，脆脆的像面包一样的“筒”里，有香浓可口的巧克力酱，那个滋味，真是太美了!接着，我们自制了竹筏，在酒店的大型游泳池里划了一会儿。八根竹竿，一些绳子，四块海绵板，就这些材料，居然在我与队友一共四人的手下，变为一只竹筏。我们组是最幸运的一组，因为只有我们组的竹筏没有翻，这还算我们值得炫耀的一点。

这天晚上，我洗好澡，躺倒床上居然就睡着了，估计是太累了吧。

今天本是一个宁静而又美好的早晨，可一件事情却把它给破坏了。这就是“魔鬼老王”的“有奖问答”！以下就是这件事的源头和结尾。

今天是个宁静的早晨，我怀着高兴的心情走进教室（因为昨天有奖问答上的我都复习了，耶！）。这种气氛没有维持多久，老王就高声宣布道：“现在开始有奖问答环节！”下面一片哀鸿遍野，我心里也在念叨着：千万不要抽到我，一定不要抽到我！

“第一轮就杨君、孙君上来吧！”我心里一片欢呼雀跃声，仿佛打了胜仗一般，高兴的要命，心想“幸亏没有抽到我”。

“第二轮！费君、张君，你们俩上来！”什么？我没有听错吧，居然是我和张诗怡！呜呜呜……又是我！上一次这是第二次被“请”上讲台了。王老师一定是有读心术，看到了我的内心深处。“好！请听题：《红楼梦》中，入宫为妃的是谁？”有可能是贾宝玉吧，老师，我不会！哎，只好蒙一个了！王老师看我这样就请我下去了。可下去的后果不堪设想，因为要抄100遍了！

我想哭，可心里默念：不能哭，哭了会丢脸，不能哭，哭了会丢脸……就这样，硬生生的把眼泪忍住。

可我又要抄写100遍……哎！这已经是第二次出现这状况了。我不甘心！一定不能再错了！

夜晚是十分可爱的，有谁怕黑吗?那我来教你怎样才能不怕黑。

原来我也是十分怕黑的，如果一个空荡荡的房子里只有"我"一人。等一下出现什么鬼啊!怪啊!那就恐怖了。自己一人在家都不敢，何况是走在林荫的小道上，两旁长着高大的树木，它的枝干像张牙舞爪的鬼，再说四周黑得伸手不见五指，这样的夜晚有谁能不怕呢?我敢说:"我不怕!"这个心得是在前几个晚上体会出的。

那天晚上，因为我哥哥来我家，所以我只好睡在"校园"下面的一个房间。走进那个房间四周扑来泥土的味道，十分刺鼻，真想不出我今晚竟然要睡在这里。妈咪进去帮我打扫。后来到了睡觉时间，我不能不进这个所谓的房间。等到大家都睡了，我自己一人在房间外"赏月"。我左顾右盼，东瞧瞧西望望，四周都是漆黑一片，但是我不但不觉得它很可怕，还觉得它十分的可爱。之所以它可爱，是因为有知了的叫声，蝈蝈的叫声……一片片的叫声连成一片，像一部部交响曲。顿时我就觉得夜晚不是很可怕，我看到天空繁星满天和一轮皎洁的月儿真叫人舒畅，此时此刻我想一直欣赏着这美丽的场景。不久大家都睡了，但蝈蝈"青蛙们依然唱着歌儿。这声音在校园中传荡，还不时的有回音。这可能是乡村夜晚的可贵之处吧!当夜深人静时我只好进去睡了，我睡着时，蝈蝈正在……

下面转入正题，怎样才能使夜晚更可爱呢!

1、 你要想着其实夜晚是很美的，而且还要用心的去体会夜晚是怎样的美，再依次举例夜晚是怎样美。你先用这样的思想说服自己。

2、 你不但要用心体会，还要用耳朵听。在城市的小朋友你听什么呢!你主要听到的是汽车的喇叭声和一些吵杂的声音，所以你要美化它，你要把这声音想成一首首交响曲。其实你仔细的去听是是很像外国的rup的，所以生活要处处细留心啊!在一些乡村的小朋友，你们就容易多了，你们是很容易把一些动物们的声音当成是一首首欢快的歌的，所以我不但心!

3、 你想要使你符合以上的条件，就要把心平静下来。什么都不要想，如果你的心情是疲燥不安的话，那我就没话说了。怎样使你让心情安定下来呢!只要你先使劲的甩甩头，尽量转移目标。就是说原来你想着一件烦人事儿，你就先往好的方面想，然后把它抛开就可以了。怎么样，看完后是不是大受启发啊!如果你说按我的方法不行的话，那就是你的问题了。到了最后我还是要说一句，观察事物不要只用眼睛去看，还要用心去体会。

今天，秋高气爽，我和同学们怀着雀跃的心情来到淹城春秋乐园秋游。一到园里，同学们立刻像放飞的小鸟散了开来。这次精彩的旅行里，我印象最深的是又可怕但是又很刺激的鬼屋。

我面对着众多的游玩项目眼花缭乱，正无从下手时，杜铮跑来神秘兮兮地跟我说：“小黄，要不要去鬼屋玩？”我听后，兴奋地说：“好啊，那我们快走吧！”杜铮接着说：“来的路上，芳芳老师可是说在鬼屋门口等想去的人呢！”我就更开心了，因为有芳芳老师一起，就更壮胆了。和芳芳老师汇合后，做好了准备工作。就要进去了，我怀着期待又紧张的心情走了进去，鬼屋里很黑，还不时有可怕的音乐传出来。我们随着人群往前走的时候，我和杜铮已经抱成了一团，我害怕地发出了比鬼叫还可怕的叫声。一路走过去，经过了一条玻璃路，路面下是一个个深不见底的洞穴，还有不少骨头在路面的下方，还有一个个“血海“，红色的水让我一下在感到了一丝冷意，从背后升起……一个一个恐怖的场景，此起彼伏的尖叫声中，仿佛过了一万年，来到了一座吊桥上，经过了这座晃来晃去的吊桥，终于来到了出口。这也意味着这次鬼屋之行结束了。虽然这里已经很可怕了，但比想象中的还差一点，就是没有真人来当鬼。

这真是一次充满刺激和欢乐的鬼屋之旅。其实，鬼屋也没想像中那么恐怖。

每次回到乡下，我总喜欢在村口的大树下玩耍。在那里，我认识了许多昆虫朋友，如毛毛虫、甲虫、蚯蚓等。

这天，我却见到了一种奇怪的蚂蚁。它比普通的黑蚂蚁个头更大，身上却是红色的。我立刻跑回房间上网查找资料。原来它叫红火蚁，尾部有毒刺，是一种外来生物。它经常入侵住房、学校、草坪等地，与人类接触的机会较大，叮咬现象也时有发生。

被红火蚁叮咬后会有如火灼般的疼痛感，慢慢的会出现红肿和水泡。轻则引起过敏，重则引起中毒，如处理不及时会休克致死亡。

看到这里，我倒吸了一口凉气，幸亏自己没有去招惹它们。等我跑回树下，却发现了惨烈的一幕：成群的黑蚂蚁被红火蚁咬死，还有的正在痛苦地挣扎着。而红火蚁即将要攻入黑蚂蚁的巢穴了。

我见了十分愤怒，马上拎了一桶水泼在地上。红火蚁被水冲走，黑蚂蚁的巢穴总算平安保住啦！

以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。

那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。

星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。

从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！

台风是可怕的，它让许多人丧命；台风是可恶的，被它摧毁的建筑物不计其数；台风还是恐怖的，造成的损失不可估量。

《超强台风》主要讲了气象专家陈老师，一直坚持台风会来到，可其他人不信，三次擦肩而过的台风真的来了。那天，名叫“蓝鲸”的台风袭击了浙江某镇，中心风力高达18级。海面上惊涛骇浪，掀起了巨浪，台风犹如一只狮子发了疯排山倒海地扑来。风是那样大，那样猛；雨是那么凶，那么急。有些房屋都被吹塌下来了，大树都被连根拔起，汽车在台风眼里，就像一辆辆玩具汽车，船都被刮到路上了。许市长为了保护众多百姓的生命，亲自去阻止渔民们出海，可渔民们不听。最后，许市长做出了一个令人难以相信的动作——跪在冰凉的地面上，恳求他们不要出海，渔民终于被说服了。台风过后，该镇变成了一片汪洋。

看完电影，我觉得电影中的小偷不仅不承认错误，还陷害许市长，真令人气愤！这小偷罪行累累，在台风中被油罐车卡住了身子，在这千钧一发之际，许市长奋不顾身，第一个冲了出去，其他人也跟着冲了出去，大家齐心协力，最终救出了那个小偷。在拔河比赛中，我们也不是只有齐心协力，才能赢吗？

还有电影中的孕妇，停留在一个小岛上，岛上只有一家卫生所，需要鲜血救命。市长立刻下命令让官兵为她献血，还派直升机和装甲车去救她。许市长说：“生命面前，人人平等。”

实习医生在人命关天的情况下，竭尽全力地救那位孕妇，这也体现了她救死扶伤的高贵品质。

看完电影，我明白了像“蓝鲸”这样的台风以后会越来越多，这警示着我们去保护环境。

今天是我们的考试，个个在考试前都十分紧张，恨不得吃撒拉喝都在课室做，终于等到了这一天。

我精神饱满，因为我在这之前做好了准备，迎接了考试。我慢慢地做好了卷子，检查也没做，静静地等待着铃声的到来。“铃……”铃声终于响了起来，我如释重负地交了卷子。

终于，到了公布成绩的日子了。我微笑地坐在课室里，等待着老师的表扬我。老师说了前十名的人，我静静地听了，可我把前十名挖底了，竟没我的名！！我在看看倒数前30名的，别找了，却放在了最显而易见的位置。我从天上的心掉下了地下。这不算了，回到家后，还免不了爸妈的一顿“”乱轰“”.我没法了.我还真想问问考试是谁发明创造的.唉,算了,我还是装死吧.

考试烦恼多多,我恨考试!!!!

……

[小学生作文：考试不可怕

许多时候，我们都面临着无奈的选择，这是一个用心来构建的游戏，也是一个经历痛苦选择的过程……

人是软弱的，在面临着自己亲人的时候，也会有着痛苦般的选择，不断的哭泣……

先是拿出笔和纸，认真思考二十秒，然后在纸上写出你最亲的四个人。时间是无情的——假如发生了灾难，必须从其中删除一个人，你会删去谁？是爸爸还是妈妈？或者是爷爷奶奶……面临着这样的场面，你会痛苦还是哭泣……

现在，我删去了第一个亲人，她就是我的外婆。在这样的场面下删去一个最最疼爱我的人，我应该大声的哭，无奈的哭。我想：此时，我手中握的笔也在“无谓地挣扎”……

虽然我不忍心这样做，但是由于时间的速度，我只好痛苦的删掉了外婆。

当删掉第二个、第三个时，我恨不得把自己也“杀”掉，可这个游戏不让本人参加，我只好忍着痛苦，把一个个亲人残忍地“杀掉”。

最后，我留下了一个人——就是我的妈妈……慢慢地，我的心平静了下来，游戏结束了，我再也不那么痛苦，那么悲伤。

当我们的一个个亲人，喜爱的人都由于时间的关系会离开我们，这是自然的法则。那么，现在就要珍惜身边的一切，好好的把握它。

重庆永川区永川市上游小学六年级:谁懂的痛苦

今天，我们在班里开了一个班会，黑板上写着“扬雅风，别陋习，做仁恕少年”几个醒目的大字。

老师先请同学背一下“仁恕”学生的主要内容：正直诚信，友善对待他人;弘毅执着，果敢面对挫折;乐观自信，幸福享受生活;奉献担当，主动肩负责任;创新进取，勇于开拓事业，儒雅宽厚，诗意经营人生。

接着，老师又讲了“仁恕”学生的主要内容：我们要对自己许下的诺言遵守，要真心诚意的对待他人，在生活中遇到挫折要坚持不懈，永不放弃，我们要有自信，自信是成功的一部分，自己做错了事情，要主动承担责任，我们要不断发现新的，大胆开拓事业，我们对别人要有一颗宽容之心，诗意经营你的一生。

这六条，让我最难忘的是：弘毅执着，果敢面对挫折，在生活中，我们会遇到许多绊脚石，但是我们要勇敢的战胜绊脚石，不要向困难低头，我来举一个我生活中的例子。

有一次，我们写课堂作业，我们先写第一个字，同学们都写完了，我还没有写完，这个字非常难写，我写了又擦，擦了又写，就写得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平静下来，老师教过我们要笔离手一寸，胸离桌子一拳，眼离本子一尺，我认真的写着，但是就写不好，我实在忍无可忍了，这时，刘越说：“丁淑文，你遇到挫折不要放弃，要勇于面对挫折，要坚持不懈，我相信你一定会战胜挫折的，加油!”

我说：“谢谢你，刘越。”

从那以后，我每天坚持不懈地练习写字，把我的字写得大大方方，漂漂亮亮的，老师每天表扬我的字练得好，我心里比吃了蜜还要甜，这可多亏刘越，是她的话语让我知道了遇到挫折要永不放弃，坚持不懈，要有勇气战胜挫折。

我们在生活也会遇到绊脚石，但不要放弃，要有勇气面对困难。

星期天商务我和一些人取沙滩玩，就在人工湖那里。

我们玩了一上午，后来我们又到学校对面的“重庆鱼馆”吃鱼，不料，在吃鱼的过程中发生了一件可怕的事件！

阿姨点了酸菜鱼，这家饭店我们经常来，酸菜鱼我们已经吃过3次了，味道挺好的，还特别香！

上鱼了，我先吃一口，就感觉喉咙里好像被针扎一样，后来在咽了一口口水。我咳嗽了两声，他不出来，妈妈就让我把吞下去。后来我就拼命喝水，希望能把他咽下去，喝了两杯水之后，喉咙里不刺了，我以为吞下去了，可是还是有点害怕。

阿姨好像看出了我的疑虑，就说：“吞下去肚子里的热量会把它融化，就没事了。”我之所以害怕是上次在看到了一则新闻——一个大妈吞了一根鱼刺下去，过了十几天，这跟鱼刺竟然从喉咙里穿了出来，穿了食道等人体器官！

本来我是吃不下的，因为想尽快把鱼刺给热化，所以后来又吃了两碗土豆粉。回家查了一下，是小刺就没有太大关系了。我不断地安抚我自己，其实，在吞鱼刺的那一瞬间我都吓死了一身冷汗，心里都提起来了，心里非常复杂！

鱼刺害死我了，我永远不吃鱼了！