可怕的星期四(最新20篇)

我曾经偏爱热闹，害怕独处。因为身处人来车往的热闹之中总让我有一种莫名的充实。然而，随着年龄的增长和环境的改变，我发现那种热闹越来越占据了我的眼睛，反而让我怀念起了童年独处的时光。于是，在假日中，我腾出了一个下午来重温独处的自由。

上午刚刚从补习班回家，我的心还是浮着的。于是，自己动手泡了一杯绿茶。看着茶叶在水中舒展，盘旋，最终落入杯底，我的心也随着安静下来。正值下午一点钟，多数人都在午休，父母又不在家，屋里静得只剩下自己的心跳声。

我捧起一本书，寻找了一个舒适的姿势倚在沙发上，品茶，品书。平日里这么做是为了打发时间，而今天，我却是用心在体会这份难得的寂静。一杯茶，一本书，这何尝不是一种最朴素的浪漫呢？

这个下午，我尽情地把时光挥霍在无尽的遐想中，任由茶香，书香流入我的体内，渗透我的心灵。我可以感到身体中的每一个细胞都渐渐地放松。

在喧闹，忙碌的人群中走了很久，一个下午所换来的寂静，让我有了久违的舒适。在某种意义上，这可能是在浪费时间，可当我度过这个下午时，我发现心情好像被净化了。已经持续了许久的麻木也被扫清。这个独处的下午并没有想象中的那么孤寂、漫长，反而给了我一种安心的幸福。

所以，当你感到疲倦时，当你的心态过于浮躁时，当你在茫茫人海中迷路时，给自己一点独处的时间吧，就让它帮你净化心灵。当你走出疲倦，走出浮躁，找到归路，你会发现：独处也是一种享受。

“校园霸凌”来源于英文school bullying，是挪威心理学家丹·欧维斯最早提出的。他将一般意义上的“校园霸凌”定义为：“由一个或多个学生直接针对另一个无力抵抗的学生重复进行的不怀好意、有害的行为。大多数霸凌发生前，被针对的那个学生并没有明显的挑衅意图。”

值得注意的是，除了极端例子，大部分“校园霸凌”较为隐蔽。可能只是一个难以界定的“玩笑”。但事实上，看不见的“伤痕”更可怕，它给遭遇霸凌的孩子可能造成严重的心灵创伤。

专家指出，“校园霸凌”行为包括言语文字霸凌、社交霸凌、网络霸凌、肢体霸凌等。可以看出，除了肢体霸凌可能会引起老师、家长的关注外，言语文字霸凌、社交霸凌和网络霸凌都比较隐蔽，容易被忽略。这也为学校、家长发现、解决“校园霸凌”问题增加了难度。

根据调查分析，遭遇暴力、被欺负的孩子自己主动讲出来的仅占24.11%，而孩子没有主动说，家长无意间发现后追问到的则占了50.36%。这提醒家长要做个有心人，时刻关注孩子的情绪变化。如果发现孩子出现异常的表现，比如：身上出现莫名伤痕、情绪低落、对上学抗拒……要及早与学校沟通。一旦发现孩子被霸凌，要敢于站出来指证，并求助专业人士对孩子进行心理疏导。

最近一段时间，天气总是雾蒙蒙的，早晨起来，周围原本美丽的景物变得十分模糊，新闻上也频频报道雾霾天气的不断出现而带来的严重后果，雾霾天气已经严重的影响到了空气质量，影响到人们的正常生活。

近年来，雾霾天气不但严重的影响了空气的质量，更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中，包含了一些尘土形的微小颗粒，这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们，可称得上是无形杀手。那么，雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实，雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的，从而引发雾霾天气的出现。

不要说雾霾天气是杀手，更不要说雾霾天气很可怕，其实，真正的凶手还是我们人类，是人类不懂得保护环境，是人类要破坏自己的家园，所以才引起雾霾天气，这些都是人类自食其果。

当然啦，现在的局势还是无法挽回，我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜，吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木，来净化环境。只有我们选择低碳生活，才能阻止雾霾天气的发生。有时候，我真希望，汽车里喷出来的不是难闻的尾气，而是淡淡的芳香，烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟，而是晶莹的露珠，。我真希望，我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。

我相信，只有大家行动起来，从自身做起，我们的梦想一定会成为现实，让我们大家一起努力，保护环境，保卫我们的家园，让雾霾天气不再危害人间，使我们的家园更美好。

今天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。

那些百合花全都绽开了美丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。

今天早上，许老师神秘兮兮地走进教室说：“下午我们要玩一个游戏。谁家有扑克牌？带一副过来。”放学后，我一直寻思着她葫芦里到底卖的是什么药？

令我心驰神往的下午终于来了！“铃铃铃……”伴随着上课铃响，许老师走进了教室。我兴高采烈，像是久旱将枯的小苗突然获得一捧清泉那样高兴，满心期待着游戏的开始。但听老师读完游戏规则之后，我就有点儿后悔了。因为游戏的规则是每个人随意抽取一张扑克牌，在没翻看牌面上的数字前，每个人都有一次换牌机会，你可以选择换，也可以选择不换，最终抽到数字最小的扑克牌的那个人必须当众表演一个节目。天啊，胆小和天生怯场的我，觉得表演节目那条规则简直就是针对我而设定的。

游戏快结束的时候，老师问同学们谁还没参与。那时，我努力地把自己的身体尽量地蜷缩起来，像月色下的小偷一样，鬼鬼祟祟的，心虚得不行！但最后我那帮同学还是毫不留情地把我给“出卖”了。我只好极不情愿地迈着小碎步，一点点地往讲台上挪。老师给我们每个人都分了牌，我心里忐忑不安，心里不停地默默祈祷：千万别是我拿到最小的牌呀！

最后老师开始公布“谜底”，把每个人手中的牌面都一一读出来。我突然觉得我没要求换牌是非常明智的，因为我是7，并不是最小的，哈哈。我终于不用当众表演节目了！

晚上睡觉的时候，想起自己白天的丑态，我暗下决心，一定要把自己练得胆大一点，大方一点。

我五岁的时候，曾经得过一次比较严重的支气管炎，虽然很不舒服，但是还有一点好处，那就是不用上学，每天上午打完针、做完雾化，下午就在家里玩，再说了那时候，我还在上幼儿园，不用写作业，更不用做各种练习题目，多爽啊！

但是生病更多的是坏处。没日没夜的咳嗽，咳得我不但肚子疼而且一点力气都没有。打针的时候护士都打得很重，我的手肿都起来了，做雾化的时候，我觉得自己喘不过气，很快就要断气了。

一天，一周，一个月过去了，都两个月了，我的咳嗽还没好，可能这次的支气管炎真的有点严重了。每天的吃药、打针让我的胃口变得很差，人也瘦了一圈，我真的很担心，有时候我都会着急地哇哇大哭。经过了很久的治疗，我的支气管炎渐渐有了起色，现在我才明白有一个健康的身体是一件多么幸福的事啊！

“怎么了?怎么了?……什么事?什么事?……”随着一阵紧张的气氛，人们都往楼下跑，我也去凑凑热闹。

刚到楼下，我就看见许多同学围着摔倒在地上的一个五年级男孩，当大同学扶他起来的时候，他的样子真叫人可怕，眼睛上肿了一大块，脸色铁青。我问我们班的施博友，“那个男孩怎么了?”施博友说：“他从楼下跌下来，骨折了!”“骨折?”我最害骨折了，一听这个词语，我简直是毛骨悚然，连看都不敢看。我再问：“他是怎么骨折的?”施博友说：“他在和同学玩的时候，由于不小心，从楼梯上摔下来了。”听了他的诉说后，我回到了教室，发现教室里的人像冬天的树叶子一样稀少，原来他们都跑到了门卫那儿，去看刚才发生的那件事。从楼上面看来，人头黑压压的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游来游去。

坐在教室里，我心里一直抹不去刚才所看到的一幕。同时也懂得了，以后在玩的时候一定要注意安全!否则后果难以想像。

天空黑沉沉地压了下来，卷沙走石。树枝狂舞着身子，蝉的歌声消失了，蜻蜓飞行得很低。人们在忙着收摊，收衣服，或快步急走，小跑着。

铺天盖地的乌云，犹如一个个面目狰狞的恶魔，它们拿起棍子向天空一劈，只见闪出一道道黄色的裂纹，仿佛天空破了，碎片会随时砸下来。紧接着，“轰隆隆”的巨响传来，犹如山崩地裂，大地都被震得颤动起来。

豆大的雨滴三三两两地落下，越来越密集，演变成了倾盆大雨。雨水重重地打在雨伞上，“砰砰砰，砰砰砰”，仿佛是恶魔在用力敲鼓，听着这声音，让人惊心动魄！雨水砸在小溪里，激起一圈一圈的波纹，像指纹，像年轮，慢慢地扩散开去，相互重叠，成了乱码消失不见。雨水又蹦到马路上，溅起了无数个小水泡，一阵阵狂风吹来，积水翻滚着，卷起一波波浪潮。

“沙沙沙，哗哗哗！”行人纷纷跑进旁边的商店；开车的人把车停到了地势较高的地方，以防车辆被水浸泡；家里的小朋友双手捂住耳朵，躲在妈妈的怀里，期盼太阳公公赶紧出来。

慢慢地，慢慢地，乌云变淡了，天放亮了，雨水停歇了下来。勤劳的蜘蛛有开始奋力地补网，蝉又扯开嗓子高喊：知了，知了！蜜蜂准备去采花粉了。小朋友们跑出来玩耍了！

在寒风呼啸的冬天里，大家都在焦急的等车。其中有一位妇女，双手抱着孩子，满头大汗。终于，车来了，妇女满心欢喜地要从“母子上车处”的牌子边上车，但“母子上车处”都挤满了人。

“他们不识字吗？看他们一个个文质彬彬的，怎么可能不识字呢？”

妇女这样寻思着，抱着孩子要往前挤：“对不起，请让一让！”妇女轻声对那些人说。可没有用，妇女被立马被无情地挤了出来，寒风刺骨，妇女在风中瑟瑟发抖，怀中的婴儿也随着“哇哇”大哭，却没有一个人站出来为这对母子主持公道，大家对这块牌子视而不见，有的干脆闭上眼睛，一副“不是我不识字，而是我看不见”的态度。

这件事是漫画大师华君武先生画于在一九八三年的一幅画中的情景，距离现在已有30多年的时间了，在30多年后的今天，类似于这种现象的是仍有发生。

许多网吧门外写着“未成年人勿进”，这只是一个幌子罢了，而那些网吧老板只要收了钱，谁都可以进去。一排排小学生在电脑前聚精会神的打游戏，全然不顾老师信任的目光，家长焦急的神情；在河道边都写着“垃圾不准到入河中”，但河道仍然被垃圾弄得臭气熏天，浑浊不堪；草坪上方的牌子写着“小草也有生命，请君足下留情！”但草坪上还是留下了一串串脚印；公交车上的残疾人专座，却坐着四肢发达的青年人；乡下到处是“禁止焚烧秸秆”，可还是浓烟滚滚、火光冲天……

如此种种，这些不也是一种假文盲吗？

在知识决定命运的今天，文盲可怕；在践行社会主义核心价值观的今天，假文盲更可怕！作为祖国建设者和接班人的我们，在“尊严”与“丑恶”面前，在奉公与自私面前，在利人与利己面前，我们应该做出怎样的选择呢？

昨天的台风来得非常突然，因为韦帕侵袭我们广东啦!这个台风形成得十分快速，在二十小时从轻台转变成中台，又马上变成强台，所到之处都是水乡泽国一片。

在黑漆漆的夜晚，风把窗户吹得轰隆轰隆作响，令人感到不安，外表看起来虽然不严重，但这个有史以来的“快快牌”台风，居然影响到了八个县市，就连中午的天气也如同陨石撞地球一样，把任何物品都破坏了，而且四周也都是黑漆漆的一片，真是太可怕了。

回想起暑假时来的那个圣帕台风，威力比它弟弟韦帕来得小多了，但形成的速也没有韦帕这么快，怪不得这次的假期来得那么突然，有人甚至连状况都还没有搞清楚家园就被毁了，哎!真是太可怜了。

台风让许多人无家可归，经过这次的台风侵袭，我终于了解台风有多么可怕了。

说起我最怕的东西就是“小强”，一看到它，我就浑身起鸡皮疙瘩。

它的身体乌黑，外围有一层咖啡色的东西，头上有一对长着尖刺的触角，四只脚虽短，但是准能让你恶心，它的脚上不但有尖刺，还湿漉漉的，黏糊糊的，像踩着一滩烂泥似的。我这个小男子汉天不怕地不怕，偏偏就害怕这可恶的蟑螂。

一次，我在外婆家画画，就在我的作品即将大功告成的时候，一只“小强”开始活动了，我看到它就赶紧退避三舍，躲到其它房间里看电视。过了一会儿，我咬着苹果，大摇大摆地走回来，咦？这幅画上好像有东西！我扶了下眼镜，定睛一瞧，啊！我一声惊叫，顿时全身毛骨悚然，连苹果也掉在了地上。我转身跑出去，大喊道：“‘小强’死了！重要的是居然死在我的美术作品上！”妈妈连忙赶来，一把把作品和“小强”扔到了垃圾桶，我哇哇大哭起来，那可是我用了一个多小时画出来的呀！妈妈不停地哄我。此刻，我想：这可恶的蟑螂，好好的作品就被你给毁了，我恨死你了！

蟑螂是四害之一，那么脏，那么臭，我真是害怕它！多想像歌词中唱的那样“看见蟑螂，我不怕不怕啦！”可是，谈何容易呀！

我选择了坚持。在困难面前，只有持之以恒，才能击败困难，那次不同寻常的经历，让我懂得了什么叫坚持，那年我才六岁。

落叶纷纷飘落，风中夹着一丝寒意。天空阴沉着一张脸，这可不，才傍晚，夜编织的只有无数次的跌倒，才能走向成功。只有流血的手指，才能弹出人世间的绝唱。也只有不断的坚持，才能秀出魅力。创造属于自己的一片天空。

那年秋天，落叶纷飞。在困难面前，我跌倒过，在放弃与坚持面前，网早已笼罩在天空，却挡不住我那愉快的心情。快到家了，我看见厨房那温馨的光芒，回到家，映入眼帘的是一辆崭新的两轮自行车，它散发着耀眼的光芒，吃完饭后，爸爸在我的唠叨“神功”下，答应了教我骑两轮自行车，“爸爸，快扶紧我啊，别松手!”作为自行车新手的我，双手捏把汗，紧张的对爸爸说“没事，很简单的!”爸爸自信满满地对我说，“有我在，保准你学会!”

我相信了爸爸的话，踩上脚踏板，试了试刹车，又试了试铃铛，握紧扶手向前吃力地蹬去。后来，爸爸渐渐的松了手，我一个重心不稳，摔倒在地上。

“爸爸，你为什么要松手!”我抱怨道。

“呃……这个……这”爸爸语无伦次说，“没事，吃得苦中苦，方为人上人，再试一次!”

我又尝试了很多次，父亲一直鼓励着我，可我却屡次失败。

“不练了!”我丧气了，“为什么总是摔!”

“加油!你行的。”爸爸却依然鼓励着我，“要战胜困难!”

就这样，我又练了起来……翌日，当太阳刚刚升起时，我已踏着轻快的步伐，骑着单车，抚摸着清晨的风了，我学会了骑单车，并找到了其中的乐趣。

“吃得苦中苦，方为人上人”这句话让我知道了其实战胜困难很简单。

4月1日，是愚人节，但是老师把这个愚人节提前了，并制造了一个“大骗局”。

下午第二节课，吕老师要布置作业，因为老师要外出听课，所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了，“第一项，摘录描写动作的成语40个！”“哇！”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业：“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着，吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段，并默写，有错的订正好。”许多同学听到后，差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师，还有呀？！！”“我还没说完呢！”吕老师严肃地说，“第四项是预习下一课，做好批注，读三遍后签名！”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想：“本来布置作业适量的吕老师，今天怎么一回事呢？”吕老师继续说：“第五项作业是写一篇作文。”“哇！吕老师！你木有（没有）发烧吧，我们要做到12点钟，也不可能做完呀！”同学们大叫，大家都在心里默默地说：“死了，今天一定死了，怎么办？怎么办呀！”吕老师定了定说出最后一项作业：“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话，长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了，一个个儿都是眉开眼笑，有人还老是说“吕老师骗人，吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑，接着说：“哈哈！我把愚人节提前了！”吕老师说：“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情，如果你们这儿写完，就没有作业了，就只剩那个看书作业了！”我们都十分高兴，紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。

吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞，但我们都是很喜欢吕老师，把我们陷在作业“惊魂”中。

[关于可怕的愚人节的作文

一个人的成长肯定会遇上很多可怕的人和事，在我这有限的记忆里，最可怕的算是爸爸的生气。生气的爸爸蛮不讲理，还动手打人。

刻骨铭心的是上一次，我和爸爸正激烈地讨论一道数学题，我们争论得舌头都干了，力气都没了，唯一剩下了哭的力气，于是，我使出“杀手锏”，“哇”地一声大哭起来，以为这样，爸爸就会跟以前一样告饶，可没想到，爸爸一改过去习惯，不但不告饶，反而生气极了，看得出来，他在努力地控制自己，不打我，不骂我，但最终还是没有忍住，满脸涨得通红，眼睛里布满血丝，牙齿紧咬下唇，拳头握得咕咕响。一看这架势，我吓得浑身打颤，看来得立马改变“策略”，用“哭”解决不了问题，可还没等我来得及调整情绪，只听爸爸大吼道：“老子这几天心情不好，正好找不到出气筒，看我今天打死你个龟儿！”说着说着，便把我坐的椅子使劲一蹬，“哐啷”一声，椅子像受惊的马，一下飞出去几米远，而我，直直地、硬硬地摔倒在地板砖上。可怜我那屁股啊，简直就像“五雷轰腚”。

好痛啊！本来不想哭的我，此时痛得实在忍不住了，只好高声大哭起来，爸爸也更生气了，可说是怒气冲天，他冲过来，给我背上就是一巴掌，还边打边说：“气死我了，你个不孝之子！”我猛转身，看他举起的手掌快要落下时，我张开的嘴却吓得没声了，爸爸见状，以为我傻了，举起的巴掌慢慢地失去了力量，刚才那疯狂的手掌瞬间360度地大转弯温柔起来，还帮我擦去脸上的泪水。

第一次领教了生气的爸爸又多可怕。以后我再也不用“哭”来解决问题了。

1937年8月28日，日本轰炸了上海火车南站。一张真实的照片，向人们诉说了许多。

照片上，天空灰蒙蒙，似乎在为这灾难而伤心、难过。天桥上的繁忙人流早已无影无踪，天桥被炸得也只剩副骨架了，摇摇欲坠，似乎马上就要倒下了。站台也失去了原先的热闹和繁华，接人的、送人的、等人的、等车的人不知什么时候消失了，站台还被炸得断开了，和以前的站台形成了鲜明对比。铁轨更是惨不忍睹：铁轨被炸得断开来，铁轨上的枕木被炸得翘起来，成为一块块焦木。

一个小男孩坐在铁轨旁，嘴巴张得大大的，眼睛都眯成了一条缝，哭得很伤心。他脸上满是灰尘，身穿一件破破烂烂、打满补丁的衣服，还穿着一双破旧的布鞋，都是灰尘，样子很可怜。

为了和平，为了大家，为了人类，为了世界，为了地球，不要战争，只要和平，为了一个安宁的家！

战争，是很可怕的，是由人类的自私和贪婪所造成的，扔掉他们，抱住和平，让和平永驻人间。

有些偶然遇到的文章，会让人难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你从中受到了启发，悟出了一些人生的道理。

《顶碗少年》这篇文章就给了我很大的启示。文中的少年在表演中，连续两次失误让人不由得为他捏了把汗，可面对失败，他却能沉着应对，困难面前，他不言放弃，不畏艰难，积极进取，最终取得了成功……

读了这篇文章，我感慨万千。如今的孩子，那个不是温室里的花朵呢？上下学，因为路上车子太多，所以需要父母接送；回到家，因为功课太多太难，所以需要家长帮忙，甚至是替写；学骑自行车，害怕跌倒摔破了腿，所以叫爸爸妈妈扶着……孩子们从小似乎就没有经历过失败的痛楚，甚至不知道失败是什么或者大家似乎很害怕失败，甚至逃避失败，没有人愿意真正面对失败，或是把失败当成磨练自己意志的机会。“失败是成功之母”，这句话告诉我们成功是靠一次次失败的积累而实现的，“不经历风雨，怎么见彩虹”没有历经失败和痛苦的磨练，没有人会随随便便成功。请大家注意“失败”的”败”字左半部分，是一个“贝”字，如果我们都能把每一次失败看作是一个宝贝，接受它，走近它，品味它的时候，我们会发现，失败也许并不可怕，正因为失败，我们才能看到自己不足的地方，正因为失败，我们才能找到下一个努力的方向。伟大的科学家爱迪生发明电灯时，一共实验了上千次，失败了一千多次之后，他最终获得了成功，如果，在这一千次中，他有任何一次产生放弃的念头，那么我们不能想象人类还要在烛光中度过多少岁月，正是因为爱迪生的坚持，永不言弃的精神，才让他每一次失败都离成功进了一步，最终取得了伟大的胜利，为人类作出了巨大的贡献。当爱迪生成功时，他说：“我并没有失败，因为我发现了电灯不能工作的九百多种原因，所以我更要感谢失败。”

所以，失败并不可怕，因为它也许是我们在成功之前上帝给予我们的一次考验，只有经得起这考验的人，才有权利获得鲜花与掌声。有句话说的好：没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。这世上谁的一生都不可能一帆风顺，面对失败，千万不能灰心丧气，一定要勇敢的面对它，在哪儿跌倒就在哪儿爬起，让自己把每次的失败都能当做一个新的起点，勇敢，努力的继续前行，我们便会到达成功的终点！

阳光温暖，绿草如茵，同学们正在操场上玩耍，活泼欢乐。我在草坪的小角落里玩草。

“嗡嗡嗡……”一只蜜蜂突如其来地出现在我的视线中。它不断拍打着翅膀，悬停在空中，足有1厘米长，黑黄相间。尾部又细又长的刺清晰可见，在太阳下闪着寒光，好像吸血鬼的尖牙。要是被刺蛰到，一定会肿起紫色的大包，大包破了后会鲜血直流，流到身体里一滴血也不剩。想到这，我不由得向后退了几步，差一点儿跌倒在地上。

好不容易定下神来，我盯着那只扇着翅膀的蜜蜂，心里默念别过来，别过来……可事与愿违，它开始向我逼近，3米，2米，1米……啊！一层又一层的鸡皮疙瘩不停地从皮肤里冒出来。跑呀，脚动呀，动呀，可双脚却不听使唤，像是涂了强力胶水一样沾在地上动弹不得。算了，说不定动一下它就会立刻扑向我，狠狠地蛰我，还是别动了。我不动，蜜蜂却动了。它像围着猎物打转的老虎，在我身边一会儿前一会儿后地徘徊。我吓得全身僵住，连血液都停止了流动，甚至不敢呼吸，只能瞪大眼睛，死死盯着打转的蜜蜂祈祷着：别蛰我，别蛰我……突然，它冲向我。妈呀！老天爷，我可没干什么伤天害理的事，而且我还这么年轻，不想死啊！我一屁股坐到草坪上，浑身上下都在发抖。

出乎意料的，蜜蜂竟然在离我2厘米的脚边定住了，转而怪异地低飞画圈。踩吧？要是这一脚下去，不小心踩到了它的刺或引来一群蜜蜂怎么办啊？我颤抖地抬起右腿，可又僵在了空中。万一现在不踩，它又来蛰我怎么办呀？我把心一横，抬起脚用力踩下去。嘿，蜜蜂在地上挣扎了半天，重新飞起，一瘸一拐地跑了。

好啦，我要快逃命！等一会儿一大群蜜蜂就要飞来啦！

唉，终于结束了为期两天的月考，可是我却并不觉得轻松，反倒更加紧张起来。考完试后，我和几个同学到办公室里去探一探老师的口风。不问还好，一问我的心就碎成了渣。数学因为粗心和赶着去背政治，结果只考了138分，虽然化学考了99分（百分制的），我还是开心不起来。因为在化学实验室里的学霸们几乎个个都是一百四十多分，看着卷子上鲜红的分数，我的心真的是好痛的了。

下午，考完了物理，本来打算去帮老师改考卷的，结果却没发现老师，只好回家去了。吃过饭，沉重的心情好不容易散去了一点，可是一个同学又发了一条说说，关于语文成绩的。然后我的心就又悬起来了，群里就像炸了一般，每个人都在问成绩，得知了语文才考132分，位列全班第二的我眼泪就要掉下来。毕竟年段最高是143分啊！接下来，同学们不是到处问成绩，就是得知了成绩而哭晕在厕所。可是我还有四科不知道分数啊，要是没有提前给心脏打好预防针的话，周二上学的时候估计我会被自己的成绩吓晕的。简直不敢想象我要是被刷出化学实验室1该怎么办......

哎，今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低于年段25啊！

最近几天，天空总是灰蒙蒙的，太阳躲来躲去，只有中午才出现，这是怎么回事呢?原来是雾霾来了。

雾霾又叫PM2.5，是一种可吸入颗粒物，对人体有害。吸入过多可导致上呼吸道感染、肺癌等疾病，还有可能造成结膜炎、小儿拘偻病。

那么，雾霾是怎么形成的呢?雾霾其实是由汽车尾气、化工污染、燃煤排放等原因造成的。有时候烧菜也会产生少量的PM2.5。

雾霾给我们造成了很大的危害。体育课要在面积不大的教室里上;开车容易引发交通事故，需要开雾灯;走路看不清，容易摔倒;给我们的身体带来疾病;严重的时候能见度不超过50米。

让我们一起抵制雾霾，走向健康生活。

童年是清纯、纯真、无忧无虑的，就像小溪里的鱼儿，自由自在欢快度过每一个春秋。每一个人都有个不一样的童年，在我的童年里有一个吓人的夜晚。

记得有一个星期天晚上，我正在看电视，无意间在桌上看见一把新型的水果刀，就好奇地拿在手里玩，玩着玩着一不小心水果刀插进了我的手掌心。那刀可锋利啦！手掌上的血瞬间砰然而出，当时吓了我一大跳，眼泪都流出来了，又不敢大声哭。我赶紧用纸巾捂住不让血流出来，这时妈妈从房里走出来看到了，急忙找来消毒水、药和纱带帮我包扎好。

事后，妈妈语重深长地告诉我以后不能有这种危险的举动了，那么大要分清哪些是可以玩哪些东西勿碰。通过这次事情之后，每当看到人家拿危险物品玩耍的时候，我都会告诉他们的危害性，并友好地劝导他们不要玩。

童年，既有开心，又有伤心。这真是个吓人的夜晚！

今天我又去学游泳。

我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。

老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。

过了好一会，不知怎么回事，老师的棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。

老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。

之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。

老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。

玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。

我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?