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作文写建议应该用什么格式写推荐20篇

导语:建议书就是根据某一现象,提出自己的建议。下面是小编给你们精心整理的关于作文写建议应该用什么格式写优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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春天就应该这样度过作文500字

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春天一定要去看新芽。每年春天,不用特意找一个森林公园,开车的马路边,只把车停下,走到你喜欢的那棵树边,抬头看即可,树木新叶渐绿,挤挤挨挨地,映着蓝天白云,那俏生生的绿意,带着柔软、新鲜、蓬勃生机,看着总是分外喜人。

春天一定要去看花。什么花都好,有太阳时,看它在枝头鲜艳的姿态,若有风,就算美人跳舞了。没有太阳也很好,站在花下,你可以与它说两句悄悄话。若是下雨,雨打花落,也很好,可以品味晏几道说的“落花人独立,微雨燕双飞”,春意不再温柔,就可以体会孤清的心境了。

春天一定要放风筝。自己做一个风筝,是情趣,买一个也无妨,趁着春风温柔,春阳不燥,寻一处开阔的草地,放肆的奔跑。线缠在一起最是寻常,也不用气恼,剪刀一剪,又可以开心地追逐嬉闹。

春天一定要去湖边骑自行车。双脚快速踏着脚踏板,感受风从发间吹过。深呼吸,会闻到湖水里传来的腥味,是湖底新生的水草散发出来的味道吗?是一个冬天捂出来的烂泥的味道吗?水波粼粼的湖面,不知道里面遮掩了多少东西,不过你也不想管,就这么骑着车,哼着歌,就很舒服。

春天有一百种方式可以度过,南昌春天尤其短暂,有想做的事,要趁着春天的尾巴赶紧去做呀。虽然这个春天过去了,下个春天又会回来,可是因为不同的度过方式,春天不再是模糊的印象,而有了具体、美好、温暖的记忆。

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篇1:中共中央十三五规划建议全文

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11月3日受权发布《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划建议》。建议提出,“十三五”时期,各方面制度更加成熟更加定型。国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成。人民民主更加健全,法治政府基本建成,司法公信力明显提高。人权得到切实保障,产权得到有效保护。开放型经济新体制基本形成。

建议指出,“十二五”时期我国发展取得重大成就。我国经济总量稳居世界第二位,十三亿多人口的人均国内生产总值增至7800美元左右。第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业,基础设施水平全面跃升,农业连续增产,常住人口城镇化率达到55%,一批重大科技成果达到世界先进水平。

11月3日电中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议

(2015年10月29日中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过)

到二○二○年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议全面分析国际国内形势,认为如期全面建成小康社会既具有充分条件也面临艰巨任务,必须在新中国成立特别是改革开放以来打下的坚实基础上坚定信心、锐意进取、奋发有为。全会研究了“十三五”时期我国发展的一系列重大问题,就制定“十三五”规划提出以下建议。

一、全面建成小康社会决胜阶段的形势和指导思想

(一)“十二五”时期我国发展取得重大成就。“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新,奋力开创了党和国家事业发展新局面。

我们妥善应对国际金融危机持续影响等一系列重大风险挑战,适应经济发展新常态,不断创新宏观调控方式,推动形成经济结构优化、发展动力转换、发展方式转变加快的良好态势。我国经济总量稳居世界第二位,十三亿多人口的人均国内生产总值增至七千八百美元左右。第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业,基础设施水平全面跃升,农业连续增产,常住人口城镇化率达到百分之五十五,一批重大科技成果达到世界先进水平。公共服务体系基本建立、覆盖面持续扩大,新增就业持续增加,贫困人口大幅减少,生态文明建设取得新进展,人民生活水平和质量加快提高。全面深化改革有力推进,人民民主不断扩大,依法治国开启新征程。全方位外交取得重大进展,对外开放不断深入,我国成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国。中华民族伟大复兴的中国梦和社会主义核心价值观深入人心,国家文化软实力不断增强。中国特色军事变革成就显著,强军兴军迈出新步伐。全面从严治党开创新局面,党的群众路线教育实践活动成果丰硕,党风廉政建设成效显著,赢得了党心民心。“十二五”规划目标即将胜利实现,我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。

尤为重要的是,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。

(二)“十三五”时期我国发展环境的基本特征。和平与发展的时代主题没有变,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,世界经济在深度调整中曲折复苏,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,全球治理体系深刻变革,发展中国家群体力量继续增强,国际力量对比逐步趋向平衡。同时,国际金融危机深层次影响在相当长时期依然存在,全球经济贸易增长乏力,保护主义抬头,地缘政治关系复杂变化,传统安全威胁和非传统安全威胁交织,外部环境不稳定不确定因素增多。

我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大,经济发展方式加快转变,新的增长动力正在孕育形成,经济长期向好基本面没有改变。同时,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,主要是发展方式粗放,创新能力不强,部分行业产能过剩严重,企业效益下滑,重大安全事故频发;城乡区域发展不平衡;资源约束趋紧,生态环境恶化趋势尚未得到根本扭转;基本公共服务供给不足,收入差距较大,人口老龄化加快,消除贫困任务艰巨;人们文明素质和社会文明程度有待提高;法治建设有待加强;领导干部思想作风和能力水平有待提高,党员、干部先锋模范作用有待强化。我们必须增强忧患意识、责任意识,着力在优化结构、增强动力、化解矛盾、补齐短板上取得突破性进展。

综合判断,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。

(三)“十三五”时期我国发展的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,坚持发展是第一要务,以提高发展质量和效益为中心,加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式,保持战略定力,坚持稳中求进,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。

如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循以下原则。

——坚持人民主体地位。人民是推动发展的根本力量,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利,充分调动人民积极性、主动性、创造性。

——坚持科学发展。发展是硬道理,发展必须是科学发展。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,基本国情和社会主要矛盾没有变,这是谋划发展的基本依据。必须坚持以经济建设为中心,从实际出发,把握发展新特征,加大结构性改革力度,加快转变经济发展方式,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

——坚持深化改革。改革是发展的强大动力。必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,健全使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的制度体系,以经济体制改革为重点,加快完善各方面体制机制,破除一切不利于科学发展的体制机制障碍,为发展提供持续动力。

——坚持依法治国。法治是发展的可靠保障。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,加快建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,加快建设法治经济和法治社会,把经济社会发展纳入法治轨道。

——坚持统筹国内国际两个大局。全方位对外开放是发展的必然要求。必须坚持打开国门搞建设,既立足国内,充分运用我国资源、市场、制度等优势,又重视国内国际经济联动效应,积极应对外部环境变化,更好利用两个市场、两种资源,推动互利共赢、共同发展。

——坚持党的领导。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。必须贯彻全面从严治党要求,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党的执政能力和执政水平,确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。

二、“十三五”时期经济社会发展的主要目标和基本理念

(一)全面建成小康社会新的目标要求。党的十六大提出全面建设小康社会奋斗目标以来,全党全国各族人民接续奋斗,各项事业取得重大进展。今后五年,要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上,努力实现以下新的目标要求。

——经济保持中高速增长。在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到二○二○年国内生产总值和城乡居民人均收入比二○一○年翻一番。主要经济指标平衡协调,发展空间格局得到优化,投资效率和企业效率明显上升,工业化和信息化融合发展水平进一步提高,产业迈向中高端水平,先进制造业加快发展,新产业新业态不断成长,服务业比重进一步上升,消费对经济增长贡献明显加大。户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展。迈进创新型国家和人才强国行列。

——人民生活水平和质量普遍提高。就业比较充分,就业、教育、文化、社保、医疗、住房等公共服务体系更加健全,基本公共服务均等化水平稳步提高。教育现代化取得重要进展,劳动年龄人口受教育年限明显增加。收入差距缩小,中等收入人口比重上升。我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

——国民素质和社会文明程度显著提高。中国梦和社会主义核心价值观更加深入人心,爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘扬,向上向善、诚信互助的社会风尚更加浓厚,人民思想道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高,全社会法治意识不断增强。公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济支柱性产业。中华文化影响持续扩大。

——生态环境质量总体改善。生产方式和生活方式绿色、低碳水平上升。能源资源开发利用效率大幅提高,能源和水资源消耗、建设用地、碳排放总量得到有效控制,主要污染物排放总量大幅减少。主体功能区布局和生态安全屏障基本形成。

——各方面制度更加成熟更加定型。国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成。人民民主更加健全,法治政府基本建成,司法公信力明显提高。人权得到切实保障,产权得到有效保护。开放型经济新体制基本形成。中国特色现代军事体系更加完善。党的建设制度化水平显著提高。

(二)完善发展理念。实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

协调是持续健康发展的内在要求。必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。

绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

开放是国家繁荣发展的必由之路。必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持内外需协调、进出口平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。

共享是中国特色社会主义的本质要求。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。

坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,是关系我国发展全局的一场深刻变革。全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义,统一思想,协调行动,深化改革,开拓前进,推动我国发展迈上新台阶。

三、坚持创新发展,着力提高发展质量和效益

在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下,必须把发展基点放在创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

(一)培育发展新动力。优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展,加快实现发展动力转换。

发挥消费对增长的基础作用,着力扩大居民消费,引导消费朝着智能、绿色、健康、安全方向转变,以扩大服务消费为重点带动消费结构升级。促进流通信息化、标准化、集约化。

发挥投资对增长的关键作用,深化投融资体制改革,优化投资结构,增加有效投资。发挥财政资金撬动功能,创新融资方式,带动更多社会资本参与投资。创新公共基础设施投融资体制,推广政府和社会资本合作模式。

发挥出口对增长的促进作用,增强对外投资和扩大出口结合度,培育以技术、标准、品牌、质量、服务为核心的对外经济新优势。实施优进优出战略,推进国际产能和装备制造合作,提高劳动密集型产品科技含量和附加值,营造资本和技术密集型产业新优势,提高我国产业在全球价值链中的地位。

(二)拓展发展新空间。用发展新空间培育发展新动力,用发展新动力开拓发展新空间。

拓展区域发展空间。以区域发展总体战略为基础,以“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设为引领,形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带。发挥城市群辐射带动作用,优化发展京津冀、长三角、珠三角三大城市群,形成东北地区、中原地区、长江中游、成渝地区、关中平原等城市群。发展一批中心城市,强化区域服务功能。支持绿色城市、智慧城市、森林城市建设和城际基础设施互联互通。推进重点地区一体发展,培育壮大若干重点经济区。推进城乡发展一体化,开辟农村广阔发展空间。

拓展产业发展空间。支持节能环保、生物技术、信息技术、智能制造、高端装备、新能源等新兴产业发展,支持传统产业优化升级。推广新型孵化模式,鼓励发展众创、众包、众扶、众筹空间。发展天使、创业、产业投资,深化创业板、新三板改革。

拓展基础设施建设空间。实施重大公共设施和基础设施工程。实施网络强国战略,加快构建高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施。加快完善水利、铁路、公路、水运、民航、通用航空、管道、邮政等基础设施网络。完善能源安全储备制度。加强城市公共交通、防洪防涝等设施建设。实施城市地下管网改造工程。加快开放电力、电信、交通、石油、天然气、市政公用等自然垄断行业的竞争性业务。

拓展网络经济空间。实施“互联网+”行动计划,发展物联网技术和应用,发展分享经济,促进互联网和经济社会融合发展。实施国家大数据战略,推进数据资源开放共享。完善电信普遍服务机制,开展网络提速降费行动,超前布局下一代互联网。推进产业组织、商业模式、供应链、物流链创新,支持基于互联网的各类创新。

拓展蓝色经济空间。坚持陆海统筹,壮大海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护我国海洋权益,建设海洋强国。

(三)深入实施创新驱动发展战略。发挥科技创新在全面创新中的引领作用,加强基础研究,强化原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。推进有特色高水平大学和科研院所建设,鼓励企业开展基础性前沿性创新研究,重视颠覆性技术创新。实施一批国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室。积极提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程。

推动政府职能从研发管理向创新服务转变。完善国家科技决策咨询制度。坚持战略和前沿导向,集中支持事关发展全局的基础研究和共性关键技术研究,加快突破新一代信息通信、新能源、新材料、航空航天、生物医药、智能制造等领域核心技术。瞄准瓶颈制约问题,制定系统性技术解决方案。

强化企业创新主体地位和主导作用,形成一批有国际竞争力的创新型领军企业,支持科技型中小企业健康发展。依托企业、高校、科研院所建设一批国家技术创新中心,形成若干具有强大带动力的创新型城市和区域创新中心。完善企业研发费用加计扣除政策,扩大固定资产加速折旧实施范围,推动设备更新和新技术应用。

深化科技体制改革,引导构建产业技术创新联盟,推动跨领域跨行业协同创新,促进科技与经济深度融合。加强技术和知识产权交易平台建设,建立从实验研究、中试到生产的全过程科技创新融资模式,促进科技成果资本化、产业化。构建普惠性创新支持政策体系,加大金融支持和税收优惠力度。深化知识产权领域改革,加强知识产权保护。

扩大高校和科研院所自主权,赋予创新领军人才更大人财物支配权、技术路线决策权。实行以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员成果转化收益分享比例,鼓励人才弘扬奉献精神。

(四)大力推进农业现代化。农业是全面建成小康社会、实现现代化的基础。加快转变农业发展方式,发展多种形式适度规模经营,发挥其在现代农业建设中的引领作用。着力构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,提高农业质量效益和竞争力,推动粮经饲统筹、农林牧渔结合、种养加一体、一二三产业融合发展,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。

稳定农村土地承包关系,完善土地所有权、承包权、经营权分置办法,依法推进土地经营权有序流转,构建培育新型农业经营主体的政策体系。培养新型职业农民。深化农村土地制度改革。完善农村集体产权权能。深化农村金融改革,完善农业保险制度。

坚持最严格的耕地保护制度,坚守耕地红线,实施藏粮于地、藏粮于技战略,提高粮食产能,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。全面划定永久基本农田,大规模推进农田水利、土地整治、中低产田改造和高标准农田建设,加强粮食等大宗农产品主产区建设,探索建立粮食生产功能区和重要农产品生产保护区。优化农业生产结构和区域布局,推进产业链和价值链建设,开发农业多种功能,提高农业综合效益。

推进农业标准化和信息化。健全从农田到餐桌的农产品质量安全全过程监管体系、现代农业科技创新推广体系、农业社会化服务体系。发展现代种业,提高农业机械化水平。持续增加农业投入,完善农业补贴政策。改革农产品价格形成机制,完善粮食等重要农产品收储制度。加强农产品流通设施和市场建设。

(五)构建产业新体系。加快建设制造强国,实施《中国制造二○二五》。引导制造业朝着分工细化、协作紧密方向发展,促进信息技术向市场、设计、生产等环节渗透,推动生产方式向柔性、智能、精细转变。

实施工业强基工程,开展质量品牌提升行动,支持企业瞄准国际同行业标杆推进技术改造,全面提高产品技术、工艺装备、能效环保等水平。更加注重运用市场机制、经济手段、法治办法化解产能过剩,加大政策引导力度,完善企业退出机制。

支持战略性新兴产业发展,发挥产业政策导向和促进竞争功能,更好发挥国家产业投资引导基金作用,培育一批战略性产业。

实施智能制造工程,构建新型制造体系,促进新一代信息通信技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等产业发展壮大。

开展加快发展现代服务业行动,放宽市场准入,促进服务业优质高效发展。推动生产性服务业向专业化和价值链高端延伸、生活性服务业向精细和高品质转变,推动制造业由生产型向生产服务型转变。大力发展旅游业。

(六)构建发展新体制。加快形成有利于创新发展的市场环境、产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制。

深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,持续推进简政放权、放管结合、优化服务,提高政府效能,激发市场活力和社会创造力。

坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。推进产权保护法治化,依法保护各种所有制经济权益。

深化国有企业改革,增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。分类推进国有企业改革,完善现代企业制度。完善各类国有资产管理体制,以管资本为主加强国有资产监管,防止国有资产流失。健全国有资本合理流动机制,推进国有资本布局战略性调整,引导国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,坚定不移把国有企业做强做优做大,更好服务于国家战略目标。

鼓励民营企业依法进入更多领域,引入非国有资本参与国有企业改革,更好激发非公有制经济活力和创造力。

优化企业发展环境。开展降低实体经济企业成本行动,优化运营模式,增强盈利能力。限制政府对企业经营决策的干预,减少行政审批事项。清理和规范涉企行政事业性收费,减轻企业负担,完善公平竞争、促进企业健康发展的政策和制度。激发企业家精神,依法保护企业家财产权和创新收益。

加快形成统一开放、竞争有序的市场体系,建立公平竞争保障机制,打破地域分割和行业垄断。深化市场配置要素改革,促进人才、资金、科研成果等在城乡、企业、高校、科研机构间有序流动。

深化财税体制改革,建立健全有利于转变经济发展方式、形成全国统一市场、促进社会公平正义的现代财政制度,建立税种科学、结构优化、法律健全、规范公平、征管高效的税收制度。建立事权和支出责任相适应的制度,适度加强中央事权和支出责任。调动各方面积极性,考虑税种属性,进一步理顺中央和地方收入划分。建立全面规范、公开透明预算制度,完善政府预算体系,实施跨年度预算平衡机制和中期财政规划管理。建立规范的地方政府举债融资体制。健全优先使用创新产品、绿色产品的政府采购政策。

加快金融体制改革,提高金融服务实体经济效率。健全商业性金融、开发性金融、政策性金融、合作性金融分工合理、相互补充的金融机构体系。构建多层次、广覆盖、有差异的银行机构体系,扩大民间资本进入银行业,发展普惠金融,着力加强对中小微企业、农村特别是贫困地区金融服务。积极培育公开透明、健康发展的资本市场,推进股票和债券发行交易制度改革,提高直接融资比重,降低杠杆率。开发符合创新需求的金融服务,推进高收益债券及股债相结合的融资方式。推进汇率和利率市场化,提高金融机构管理水平和服务质量,降低企业融资成本。规范发展互联网金融。加快建立巨灾保险制度,探索建立保险资产交易机制。

加强金融宏观审慎管理制度建设,加强统筹协调,改革并完善适应现代金融市场发展的金融监管框架,健全符合我国国情和国际标准的监管规则,实现金融风险监管全覆盖。完善国有金融资本和外汇储备管理制度,建立安全高效的金融基础设施,有效运用和发展金融风险管理工具。防止发生系统性区域性金融风险。

(七)创新和完善宏观调控方式。按照总量调节和定向施策并举、短期和中长期结合、国内和国际统筹、改革和发展协调的要求,完善宏观调控,采取相机调控、精准调控措施,适时预调微调,更加注重扩大就业、稳定物价、调整结构、提高效益、防控风险、保护环境。

依据国家中长期发展规划目标和总供求格局实施宏观调控,稳定政策基调,增强可预期性和透明度,创新调控思路和政策工具,在区间调控基础上加大定向调控力度,增强针对性和准确性。完善以财政政策、货币政策为主,产业政策、区域政策、投资政策、消费政策、价格政策协调配合的政策体系,增强财政货币政策协调性。运用大数据技术,提高经济运行信息及时性和准确性。

减少政府对价格形成的干预,全面放开竞争性领域商品和服务价格,放开电力、石油、天然气、交通运输、电信等领域竞争性环节价格。

建立风险识别和预警机制,以可控方式和节奏主动释放风险,重点提高财政、金融、能源、矿产资源、水资源、粮食、生态环保、安全生产、网络安全等方面风险防控能力。

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四、坚持协调发展,着力形成平衡发展结构

增强发展协调性,必须坚持区域协同、城乡一体、物质文明精神文明并重、经济建设国防建设融合,在协调发展中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲。

(一)推动区域协调发展。塑造要素有序自由流动、主体功能约束有效、基本公共服务均等、资源环境可承载的区域协调发展新格局。

深入实施西部大开发,支持西部地区改善基础设施,发展特色优势产业,强化生态环境保护。推动东北地区等老工业基地振兴,促进中部地区崛起,加大国家支持力度,加快市场取向改革。支持东部地区率先发展,更好辐射带动其他地区。支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,加大对资源枯竭、产业衰退、生态严重退化等困难地区的支持力度。

培育若干带动区域协同发展的增长极。推动京津冀协同发展,优化城市空间布局和产业结构,有序疏解北京非首都功能,推进交通一体化,扩大环境容量和生态空间,探索人口经济密集地区优化开发新模式。推进长江经济带建设,改善长江流域生态环境,高起点建设综合立体交通走廊,引导产业优化布局和分工协作。

(二)推动城乡协调发展。坚持工业反哺农业、城市支持农村,健全城乡发展一体化体制机制,推进城乡要素平等交换、合理配置和基本公共服务均等化。

发展特色县域经济,加快培育中小城市和特色小城镇,促进农产品精深加工和农村服务业发展,拓展农民增收渠道,完善农民收入增长支持政策体系,增强农村发展内生动力。

推进以人为核心的新型城镇化。提高城市规划、建设、管理水平。深化户籍制度改革,促进有能力在城镇稳定就业和生活的农业转移人口举家进城落户,并与城镇居民有同等权利和义务。实施居住证制度,努力实现基本公共服务常住人口全覆盖。健全财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制,建立城镇建设用地增加规模同吸纳农业转移人口落户数量挂钩机制。维护进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权,支持引导其依法自愿有偿转让上述权益。深化住房制度改革。加大城镇棚户区和城乡危房改造力度。

促进城乡公共资源均衡配置,健全农村基础设施投入长效机制,把社会事业发展重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇,推动城镇公共服务向农村延伸。提高社会主义新农村建设水平,开展农村人居环境整治行动,加大传统村落民居和历史文化名村名镇保护力度,建设美丽宜居乡村。

(三)推动物质文明和精神文明协调发展。坚持“两手抓、两手都要硬”,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人民为中心的工作导向,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。

坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神武装全党、教育人民,用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。深化马克思主义理论研究和建设工程,加强思想道德建设和社会诚信建设,增强国家意识、法治意识、社会责任意识,倡导科学精神,弘扬中华传统美德,注重通过法律和政策向社会传导正确价值取向。

扶持优秀文化产品创作生产,加强文化人才培养,繁荣发展文学艺术、新闻出版、广播影视事业。实施哲学社会科学创新工程,建设中国特色新型智库。构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产保护,振兴传统工艺,实施中华典籍整理工程。加强和改进基层宣传思想文化工作,深化各类群众性精神文明创建活动。

深化文化体制改革,实施重大文化工程,完善公共文化服务体系、文化产业体系、文化市场体系。推动基本公共文化服务标准化、均等化发展,引导文化资源向城乡基层倾斜,创新公共文化服务方式,保障人民基本文化权益。推动文化产业结构优化升级,发展骨干文化企业和创意文化产业,培育新型文化业态,扩大和引导文化消费。普及科学知识。倡导全民阅读。发展体育事业,推广全民健身,增强人民体质。做好二○二二年北京冬季奥运会筹办工作。

牢牢把握正确舆论导向,健全社会舆情引导机制,传播正能量。加强网上思想文化阵地建设,实施网络内容建设工程,发展积极向上的网络文化,净化网络环境。推动传统媒体和新兴媒体融合发展,加快媒体数字化建设,打造一批新型主流媒体。优化媒体结构,规范传播秩序。加强国际传播能力建设,创新对外传播、文化交流、文化贸易方式,推动中华文化走出去。

(四)推动经济建设和国防建设融合发展。坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一,实施军民融合发展战略,形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局。

同全面建成小康社会进程相一致,全面推进国防和军队建设。以党在新形势下的强军目标为引领,贯彻新形势下军事战略方针,加强军队党的建设和思想政治建设,加强各方向各领域军事斗争准备,加强新型作战力量建设,加快推进国防和军队改革,深入推进依法治军、从严治军。到二 ○二○年,基本完成国防和军队改革目标任务,基本实现机械化,信息化取得重大进展,构建能够打赢信息化战争、有效履行使命任务的中国特色现代军事力量体系。

健全军民融合发展的组织管理体系、工作运行体系、政策制度体系。建立国家和各省(自治区、直辖市)军民融合领导机构。制定统筹经济建设和国防建设专项规划。深化国防科技工业体制改革,建立国防科技协同创新机制。推进军民融合发展立法。在海洋、太空、网络空间等领域推出一批重大项目和举措,打造一批军民融合创新示范区,增强先进技术、产业产品、基础设施等军民共用的协调性。

加强全民国防教育和后备力量建设。加强现代化武装警察部队建设。密切军政军民团结。党政军警民合力强边固防。各级党委和政府要积极支持国防建设和军队改革,人民解放军和武警部队要积极支援经济社会建设。

五、坚持绿色发展,着力改善生态环境

坚持绿色富国、绿色惠民,为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进人民富裕、国家富强、中国美丽。

(一)促进人与自然和谐共生。有度有序利用自然,调整优化空间结构,划定农业空间和生态空间保护红线,构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局。设立统一规范的国家生态文明试验区。

根据资源环境承载力调节城市规模,依托山水地貌优化城市形态和功能,实行绿色规划、设计、施工标准。

支持绿色清洁生产,推进传统制造业绿色改造,推动建立绿色低碳循环发展产业体系,鼓励企业工艺技术装备更新改造。发展绿色金融,设立绿色发展基金。

加强资源环境国情和生态价值观教育,培养公民环境意识,推动全社会形成绿色消费自觉。

(二)加快建设主体功能区。发挥主体功能区作为国土空间开发保护基础制度的作用,落实主体功能区规划,完善政策,发布全国主体功能区规划图和农产品主产区、重点生态功能区目录,推动各地区依据主体功能定位发展。以主体功能区规划为基础统筹各类空间性规划,推进“多规合一”。

推动京津冀、长三角、珠三角等优化开发区域产业结构向高端高效发展,防治“城市病”,逐年减少建设用地增量。推动重点开发区域提高产业和人口集聚度。重点生态功能区实行产业准入负面清单。加大对农产品主产区和重点生态功能区的转移支付力度,强化激励性补偿,建立横向和流域生态补偿机制。整合设立一批国家公园。

维护生物多样性,实施濒危野生动植物抢救性保护工程,建设救护繁育中心和基因库。强化野生动植物进出口管理,严防外来有害物种入侵。严厉打击象牙等野生动植物制品非法交易。

以市县级行政区为单元,建立由空间规划、用途管制、领导干部自然资源资产离任审计、差异化绩效考核等构成的空间治理体系。

(三)推动低碳循环发展。推进能源革命,加快能源技术创新,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系。提高非化石能源比重,推动煤炭等化石能源清洁高效利用。加快发展风能、太阳能、生物质能、水能、地热能,安全高效发展核电。加强储能和智能电网建设,发展分布式能源,推行节能低碳电力调度。有序开放开采权,积极开发天然气、煤层气、页岩气。改革能源体制,形成有效竞争的市场机制。

推进交通运输低碳发展,实行公共交通优先,加强轨道交通建设,鼓励自行车等绿色出行。实施新能源汽车推广计划,提高电动车产业化水平。提高建筑节能标准,推广绿色建筑和建材。

主动控制碳排放,加强高能耗行业能耗管控,有效控制电力、钢铁、建材、化工等重点行业碳排放,支持优化开发区域率先实现碳排放峰值目标,实施近零碳排放区示范工程。

实施循环发展引领计划,推行企业循环式生产、产业循环式组合、园区循环式改造,减少单位产出物质消耗。加强生活垃圾分类回收和再生资源回收的衔接,推进生产系统和生活系统循环链接。

(四)全面节约和高效利用资源。坚持节约优先,树立节约集约循环利用的资源观。

强化约束性指标管理,实行能源和水资源消耗、建设用地等总量和强度双控行动。实施全民节能行动计划,提高节能、节水、节地、节材、节矿标准,开展能效、水效领跑者引领行动。

实行最严格的水资源管理制度,以水定产、以水定城,建设节水型社会。合理制定水价,编制节水规划,实施雨洪资源利用、再生水利用、海水淡化工程,建设国家地下水监测系统,开展地下水超采区综合治理。坚持最严格的节约用地制度,调整建设用地结构,降低工业用地比例,推进城镇低效用地再开发和工矿废弃地复垦,严格控制农村集体建设用地规模。探索实行耕地轮作休耕制度试点。

建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度,创新有偿使用、预算管理、投融资机制,培育和发展交易市场。推行合同能源管理和合同节水管理。

倡导合理消费,力戒奢侈浪费,制止奢靡之风。在生产、流通、仓储、消费各环节落实全面节约。管住公款消费,深入开展反过度包装、反食品浪费、反过度消费行动,推动形成勤俭节约的社会风尚。

(五)加大环境治理力度。以提高环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,形成政府、企业、公众共治的环境治理体系。

推进多污染物综合防治和环境治理,实行联防联控和流域共治,深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划。实施工业污染源全面达标排放计划,实现城镇生活污水垃圾处理设施全覆盖和稳定运行。扩大污染物总量控制范围,将细颗粒物等环境质量指标列入约束性指标。坚持城乡环境治理并重,加大农业面源污染防治力度,统筹农村饮水安全、改水改厕、垃圾处理,推进种养业废弃物资源化利用、无害化处置。

改革环境治理基础制度,建立覆盖所有固定污染源的企业排放许可制,实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。建立全国统一的实时在线环境监控系统。健全环境信息公布制度。探索建立跨地区环保机构。开展环保督察巡视,严格环保执法。

(六)筑牢生态安全屏障。坚持保护优先、自然恢复为主,实施山水林田湖生态保护和修复工程,构建生态廊道和生物多样性保护网络,全面提升森林、河湖、湿地、草原、海洋等自然生态系统稳定性和生态服务功能。

开展大规模国土绿化行动,加强林业重点工程建设,完善天然林保护制度,全面停止天然林商业性采伐,增加森林面积和蓄积量。发挥国有林区林场在绿化国土中的带动作用。扩大退耕还林还草,加强草原保护。严禁移植天然大树进城。创新产权模式,引导各方面资金投入植树造林。

加强水生态保护,系统整治江河流域,连通江河湖库水系,开展退耕还湿、退养还滩。推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。强化江河源头和水源涵养区生态保护。开展蓝色海湾整治行动。加强地质灾害防治。

六、坚持开放发展,着力实现合作共赢

开创对外开放新局面,必须丰富对外开放内涵,提高对外开放水平,协同推进战略互信、经贸合作、人文交流,努力形成深度融合的互利合作格局。

(一)完善对外开放战略布局。推进双向开放,促进国内国际要素有序流动、资源高效配置、市场深度融合。

完善对外开放区域布局,加强内陆沿边地区口岸和基础设施建设,开辟跨境多式联运交通走廊,发展外向型产业集群,形成各有侧重的对外开放基地。支持沿海地区全面参与全球经济合作和竞争,培育有全球影响力的先进制造基地和经济区。提高边境经济合作区、跨境经济合作区发展水平。

加快对外贸易优化升级,从外贸大国迈向贸易强国。完善对外贸易布局,创新外贸发展模式,加强营销和售后服务网络建设,提高传统优势产品竞争力,巩固出口市场份额,推动外贸向优质优价、优进优出转变,壮大装备制造等新的出口主导产业。发展服务贸易。实行积极的进口政策,向全球扩大市场开放。

完善投资布局,扩大开放领域,放宽准入限制,积极有效引进境外资金和先进技术。支持企业扩大对外投资,推动装备、技术、标准、服务走出去,深度融入全球产业链、价值链、物流链,建设一批大宗商品境外生产基地,培育一批跨国企业。积极搭建国际产能和装备制造合作金融服务平台。

(二)形成对外开放新体制。完善法治化、国际化、便利化的营商环境,健全有利于合作共赢并同国际贸易投资规则相适应的体制机制。建立便利跨境电子商务等新型贸易方式的体制,健全服务贸易促进体系,全面实施单一窗口和通关一体化。提高自由贸易试验区建设质量,在更大范围推广复制。

全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度,促进内外资企业一视同仁、公平竞争。完善境外投资管理,健全对外投资促进政策和服务体系。有序扩大服务业对外开放,扩大银行、保险、证券、养老等市场准入。

扩大金融业双向开放。有序实现人民币资本项目可兑换,推动人民币加入特别提款权,成为可兑换、可自由使用货币。转变外汇管理和使用方式,从正面清单转变为负面清单。放宽境外投资汇兑限制,放宽企业和个人外汇管理要求,放宽跨国公司资金境外运作限制。加强国际收支监测,保持国际收支基本平衡。推进资本市场双向开放,改进并逐步取消境内外投资额度限制。

推动同更多国家签署高标准双边投资协定、司法协助协定,争取同更多国家互免或简化签证手续。构建海外利益保护体系。完善反洗钱、反恐怖融资、反逃税监管措施,完善风险防范体制机制。

(三)推进“一带一路”建设。秉持亲诚惠容,坚持共商共建共享原则,完善双边和多边合作机制,以企业为主体,实行市场化运作,推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作,打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局。

推进基础设施互联互通和国际大通道建设,共同建设国际经济合作走廊。加强能源资源合作,提高就地加工转化率。共建境外产业集聚区,推动建立当地产业体系,广泛开展教育、科技、文化、旅游、卫生、环保等领域合作,造福当地民众。

加强同国际金融机构合作,参与亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行建设,发挥丝路基金作用,吸引国际资金共建开放多元共赢的金融合作平台。

(四)深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展。全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,发挥港澳独特优势,提升港澳在国家经济发展和对外开放中的地位和功能,支持港澳发展经济、改善民生、推进民主、促进和谐。

支持香港巩固国际金融、航运、贸易三大中心地位,参与国家双向开放、“一带一路”建设。支持香港强化全球离岸人民币业务枢纽地位,推动融资、商贸、物流、专业服务等向高端高增值方向发展。支持澳门建设世界旅游休闲中心、中国与葡语国家商贸合作服务平台,促进澳门经济适度多元可持续发展。

加大内地对港澳开放力度,加快前海、南沙、横琴等粤港澳合作平台建设。加深内地同港澳在社会、民生、科技、文化、教育、环保等领域交流合作。深化泛珠三角等区域合作。

坚持“九二共识”和一个中国原则,秉持“两岸一家亲”,以互利共赢方式深化两岸经济合作。推动两岸产业合作协调发展、金融业合作及贸易投资等双向开放合作。推进海峡西岸经济区建设,打造平潭等对台合作平台。扩大两岸人员往来,深化两岸农业、文化、教育、科技、社会等领域交流合作,增进两岸同胞福祉,让更多台湾普通民众、青少年和中小企业受益。

(五)积极参与全球经济治理。推动国际经济治理体系改革完善,积极引导全球经济议程,促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展。加强宏观经济政策国际协调,促进全球经济平衡、金融安全、经济稳定增长。积极参与网络、深海、极地、空天等新领域国际规则制定。

推动多边贸易谈判进程,促进多边贸易体制均衡、共赢、包容发展,形成公正、合理、透明的国际经贸规则体系。支持发展中国家平等参与全球经济治理,促进国际货币体系和国际金融监管改革。

加快实施自由贸易区战略,推进区域全面经济伙伴关系协定谈判,推进亚太自由贸易区建设,致力于形成面向全球的高标准自由贸易区网络。

(六)积极承担国际责任和义务。坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则,积极参与应对全球气候变化谈判,落实减排承诺。

扩大对外援助规模,完善对外援助方式,为发展中国家提供更多免费的人力资源、发展规划、经济政策等方面咨询培训,扩大科技教育、医疗卫生、防灾减灾、环境治理、野生动植物保护、减贫等领域对外合作和援助,加大人道主义援助力度。主动参与二○三○年可持续发展议程。

维护国际公共安全,反对一切形式的恐怖主义,积极支持并参与联合国维和行动,加强防扩散国际合作,参与管控热点敏感问题,共同维护国际通道安全。加强多边和双边协调,参与维护全球网络安全。推动国际反腐败合作。

七、坚持共享发展,着力增进人民福祉

按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。

(一)增加公共服务供给。坚持普惠性、保基本、均等化、可持续方向,从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,增强政府职责,提高公共服务共建能力和共享水平。

加强义务教育、就业服务、社会保障、基本医疗和公共卫生、公共文化、环境保护等基本公共服务,努力实现全覆盖。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付。加强对特定人群特殊困难的帮扶。

创新公共服务提供方式,能由政府购买服务提供的,政府不再直接承办;能由政府和社会资本合作提供的,广泛吸引社会资本参与。加快社会事业改革。

(二)实施脱贫攻坚工程。农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。必须充分发挥政治优势和制度优势,坚决打赢脱贫攻坚战。

实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效。分类扶持贫困家庭,对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业,对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁,对生态特别重要和脆弱的实行生态保护扶贫,对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策,对因病致贫的提供医疗救助保障。实行低保政策和扶贫政策衔接,对贫困人口应保尽保。

扩大贫困地区基础设施覆盖面,因地制宜解决通路、通水、通电、通网络等问题。对在贫困地区开发水电、矿产资源占用集体土地的,试行给原住居民集体股权方式进行补偿,探索对贫困人口实行资产收益扶持制度。

提高贫困地区基础教育质量和医疗服务水平,推进贫困地区基本公共服务均等化。建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系。

实行脱贫工作责任制。进一步完善中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的工作机制。强化脱贫工作责任考核,对贫困县重点考核脱贫成效。加大中央和省级财政扶贫投入,发挥政策性金融和商业性金融的互补作用,整合各类扶贫资源,开辟扶贫开发新的资金渠道。健全东西部协作和党政机关、部队、人民团体、国有企业定点扶贫机制,激励各类企业、社会组织、个人自愿采取包干方式参与扶贫。把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点。

(三)提高教育质量。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。深化教育改革,把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程。

推动义务教育均衡发展,全面提高教育教学质量。普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

促进教育公平。加快城乡义务教育公办学校标准化建设,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,推进城乡教师交流。办好特殊教育。

提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。建设现代职业教育体系,推进产教融合、校企合作。优化学科专业布局和人才培养机制,鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。

落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。推进教育信息化,发展远程教育,扩大优质教育资源覆盖面。完善教育督导,加强社会监督。支持和规范民办教育发展,鼓励社会力量和民间资本提供多样化教育服务。

(四)促进就业创业。坚持就业优先战略,实施更加积极的就业政策,创造更多就业岗位,着力解决结构性就业矛盾。完善创业扶持政策,鼓励以创业带就业,建立面向人人的创业服务平台。

统筹人力资源市场,打破城乡、地区、行业分割和身份、性别歧视,维护劳动者平等就业权利。加强对灵活就业、新就业形态的支持,促进劳动者自主就业。落实高校毕业生就业促进和创业引领计划,带动青年就业创业。加强就业援助,帮助就业困难者就业。

推行终身职业技能培训制度。实施新生代农民工职业技能提升计划。开展贫困家庭子女、未升学初高中毕业生、农民工、失业人员和转岗职工、退役军人免费接受职业培训行动。推行工学结合、校企合作的技术工人培养模式,推行企业新型学徒制。提高技术工人待遇,完善职称评定制度,推广专业技术职称、技能等级等同大城市落户挂钩做法。

提高劳动力素质、劳动参与率、劳动生产率,增强劳动力市场灵活性,促进劳动力在地区、行业、企业之间自由流动。建立和谐劳动关系,维护职工和企业合法权益。

完善就业服务体系,提高就业服务能力。完善就业失业统计指标体系。

(五)缩小收入差距。坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,持续增加城乡居民收入。调整国民收入分配格局,规范初次分配,加大再分配调节力度。

健全科学的工资水平决定机制、正常增长机制、支付保障机制,推行企业工资集体协商制度。完善最低工资增长机制,完善市场评价要素贡献并按贡献分配的机制,完善适应机关事业单位特点的工资制度。

实行有利于缩小收入差距的政策,明显增加低收入劳动者收入,扩大中等收入者比重。加快建立综合和分类相结合的个人所得税制。多渠道增加居民财产性收入。规范收入分配秩序,保护合法收入,规范隐性收入,遏制以权力、行政垄断等非市场因素获取收入,取缔非法收入。

支持慈善事业发展,广泛动员社会力量开展社会救济和社会互助、志愿服务活动。完善鼓励回馈社会、扶贫济困的税收政策。

(六)建立更加公平更可持续的社会保障制度。实施全民参保计划,基本实现法定人员全覆盖。坚持精算平衡,完善筹资机制,分清政府、企业、个人等的责任。适当降低社会保险费率。完善社会保险体系。

完善职工养老保险个人账户制度,健全多缴多得激励机制。实现职工基础养老金全国统筹,建立基本养老金合理调整机制。拓宽社会保险基金投资渠道,加强风险管理,提高投资回报率。逐步提高国有资本收益上缴公共财政比例,划转部分国有资本充实社保基金。出台渐进式延迟退休年龄政策。发展职业年金、企业年金、商业养老保险。

健全医疗保险稳定可持续筹资和报销比例调整机制,研究实行职工退休人员医保缴费参保政策。全面实施城乡居民大病保险制度。改革医保支付方式,发挥医保控费作用。改进个人账户,开展门诊费用统筹。实现跨省异地安置退休人员住院医疗费用直接结算。整合城乡居民医保政策和经办管理。鼓励发展补充医疗保险和商业健康保险。鼓励商业保险机构参与医保经办。将生育保险和基本医疗保险合并实施。

统筹救助体系,强化政策衔接,推进制度整合,确保困难群众基本生活。

(七)推进健康中国建设。深化医药卫生体制改革,实行医疗、医保、医药联动,推进医药分开,实行分级诊疗,建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度。

全面推进公立医院综合改革,坚持公益属性,破除逐利机制,建立符合医疗行业特点的人事薪酬制度。优化医疗卫生机构布局,健全上下联动、衔接互补的医疗服务体系,完善基层医疗服务模式,发展远程医疗。促进医疗资源向基层、农村流动,推进全科医生、家庭医生、急需领域医疗服务能力提高、电子健康档案等工作。鼓励社会力量兴办健康服务业,推进非营利性民营医院和公立医院同等待遇。加强医疗质量监管,完善纠纷调解机制,构建和谐医患关系。

坚持中西医并重,促进中医药、民族医药发展。完善基本药物制度,健全药品供应保障机制,理顺药品价格,增加艾滋病防治等特殊药物免费供给。提高药品质量,确保用药安全。加强传染病、慢性病、地方病等重大疾病综合防治和职业病危害防治,通过多种方式降低大病慢性病医疗费用。倡导健康生活方式,加强心理健康服务。

实施食品安全战略,形成严密高效、社会共治的食品安全治理体系,让人民群众吃得放心。

(八)促进人口均衡发展。坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。提高生殖健康、妇幼保健、托幼等公共服务水平。帮扶存在特殊困难的计划生育家庭。注重家庭发展。

积极开展应对人口老龄化行动,弘扬敬老、养老、助老社会风尚,建设以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系,推动医疗卫生和养老服务相结合,探索建立长期护理保险制度。全面放开养老服务市场,通过购买服务、股权合作等方式支持各类市场主体增加养老服务和产品供给。

坚持男女平等基本国策,保障妇女和未成年人权益。支持残疾人事业发展,健全扶残助残服务体系。

八、加强和改善党的领导,为实现“十三五”规划提供坚强保证

发展是党执政兴国的第一要务。各级党委必须深化对发展规律的认识,提高领导发展能力和水平,推进国家治理体系和治理能力现代化,更好推动经济社会发展。

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篇2:这是我应该做的

全文共 421 字

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“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲过这句话,也常听见过人们做好事,于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事。

转眼间,三月悄然无声地来到了我们的身边。三月是学雷锋月,三月五日是学雷锋日,老师上课时对我们讲,要我们每天做一件好事,并且还要记录在本子上。放学后,我冥思苦想,可还是想不到做什么好事,在放学回家的路上,经过步行街与新华书店的十字路口时,突然,我看见一位七八十多岁的老奶奶在马路上艰难地走着,好像要过马路,我急忙跑过去,把老奶奶扶着过马路,奶奶感动得热泪盈眶,他打量了我一下,说:“小朋友,你扶我过马路,真让我感动,你简直就是个活雷锋,谢谢你了。”周围的大人们看见了,也都向我投来赞许的目光,我不好意思地对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的事。”

雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我也要向雷锋叔叔学习,每天做一件好事,做一个名副其实的“活雷锋”。

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篇3:给教师的一百条建议心得体会

全文共 1892 字

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读了《给教师的一百条建议》书,我收获颇丰:读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。书中众多理论对我影响很大,也引起了我的许多思考。

作为一名老师,只有敞开心怀,展露内心真实的自我,孩子才会慢慢释放自己,才会让你更好的观察到他的最为真实的行为。“争取学生热爱你的学科”一条,带给我极大启发。文中这样说:“有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣,如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛,那么许多学生的兴趣就永远得不到开发,学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多,那么,教师们就不可能有自己的学生,那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上,最令人苦恼和感到担忧的,就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后,考不及格,这倒并不可怕,而可怕的是他冷淡的态度。”是啊,我们每一位老师工作中都会遇到这样的学生,对于这样的学生,每个老师都非常头痛。书中提到,对待这样的学生,教师要做到孔子说的“因材施教”。要做到这一点就必须对这样的孩子进行细致地了解。我们的孩子来自不同家庭,具有不同的性格、不同的智力水平、不同的身体状况、不同的兴趣爱好。教师面对这样的孩子,首先要对他们的性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等了解清楚,这样在课堂上才能“使每一个孩子的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣”。可反思一下我们以往的教育、教学工作,是否真正全面考虑到这些因素了?仔细想来,在很多时候,我们大多是按照教师用书上的学习目标,对学生提出同一个学习要求、要求他们完成同样的作业,自然也会用同一个标准去衡量他们。对此一些基础差、智力水平又一般的学生,他们很难体会到学习的乐趣,久而久之,他们对学习也就失去了兴趣,同时,也会影响到他人格的形成。为此,因材施教多么重要。

再比如,有些孩子上课时注意力不集中,表现为爱说话、爱做小动作、无精打采等,其实在抱怨孩子的同时我们应该想到,有些原因就在我们自己身上。读了这本书,我们不妨仔细地反思一下自己,我们的课备得充分吗?我们的课堂是不是激发了每一个孩子的探索知识的欲望?是不是让每个孩子都动了起来?是不是让每个孩子都有事可做?每天都这么想想我们就会发现,很多孩子不听话的原因就在我们自己身上,所以,要精心备好每一堂课就是我们必须要做好的一件事,我们所设计的每一堂课应该让每一个孩子都有事可做,让每一个孩子的思维都活动起来,让每一个孩子都参与到我们的教学活动中来,这样的课堂是令人向往的、师生互动的、气氛热烈的、和谐积极的课堂,这样的课堂无论是教师还是学生都会有一种愉悦的心情。虽然要做到这些不容易,但是只要坚持努力,真正动脑筋来设计我们的课堂,我们的抱怨声就会在不知不觉中少了很多。

当读到“请迟到的学生安静地走进教室”这一条时,我深深懂得了宽容比惩罚更有力量。 “报告”声打扰正在讲课的教师,影响正在集中注意力听课的学生,接着可能还会发生一系列不应该发生的事情。为何不让学生安静地走进教室?迟到的学生有他们的原因,很少有故意想搅乱课堂的。迟到的学生也是个别人,在上课时间内,为了问清一个人的迟到原因而耽误全体学生的学习,实在得不偿失。课上询问后无论是老师、还是没迟到的学生,精神都无法马上集中到课堂教学中。如果课下提醒,其教育效果不比课上询问差。如果凡是上课迟到的,不管什么原因都不用喊“报告”自己直接推开门悄悄地回到自己的座位上,也许会收到意想不到的效果。

当读到“从你听明白了吗到我讲清楚了吗”这条建议时,我在思考:“你听明白了吗?”言下之意是,作为老师,我把该讲的知识都传授给学生了,要讲的事情我已经表达清楚了,如果学生有不懂或不清楚的地方,那应该是学生的理解有问题了。而“我讲清楚了吗”是我们教师把“没听懂”的责任承担起来。一声“我讲清楚了吗”增进了师生之间的情感,缩短了师生之间的距离,加深了师生之间的理解和沟通;一声“我讲清楚了吗”可以提高学生对学习的兴趣,增强对学习的信心。一声“我讲清楚了吗”大家不防也来试一试。

在读此书前,我一直认为:做好一名老师,只要有深厚的文化底蕴即可。读了此书,我才知道,一名深受学生喜爱的老师,不仅要不断学习,而且要善于宽容学生错误,善于赞美学生。让我努力成为学生喜欢的老师吧!每一次与孩子们相遇,我都有一种农夫面对良种般的喜悦,一个个孩子谅是那一颗颗饱满且不同品种的种子,等待我将土地松弛,辅助他们阳光和养分,给予成长的一份空间,静静地等待这些蕴含生命的种子最终成长为最好的自己。

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篇4:春游的建议

全文共 351 字

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春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,此次春游,我建议大家去丰乐农庄游玩,理由如下:

1、春暖花开,春意盎然,丰乐农庄里有许许多多美丽的花儿都竞相开放了,十分漂亮!每一朵花儿都洋溢着春天的气息,真是美不胜收!2、丰乐农庄里有很多刺激、好玩的娱乐器材,有水上娱乐、健身器材……3、丰乐农庄里有一大片开阔地,我们可以在那里做游戏、放风筝、野餐等等。4、那里还有许多水上游乐项目,比如说划竹船、滚桶、走独木桥,至今我和同学玩水上“滚球”的情景还历历在目,我们从球里出来后,各个晕头转向,刺激极了!健身器具更是应有尽有,一定会让你玩个痛快!

那里还有许许多多好玩的东西,在这里我给大家留个想头,还是你们亲自去看看、去体验吧!我的春游建议肯定不会让大家失望的!

希望我的建议能够被大家采纳!

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篇5:散文的写作建议

全文共 1981 字

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1.表达灵活。

散文取材广泛,它的表现形式也就显得自由灵活,表达方式也就多种多样。从表现形式看,它不必像诗歌那样格律化,不必像戏剧那样模式化,只要在一定的思想情感的统率下,把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业,在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样,可以根据需要,灵活运用。有时突出其一,作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点,抒情方式尤其丰富多样。满分作文《昨夜雨,今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态,然后联想到古代诗人和诗境,中间穿插议论抒情,结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事,写心境,写游览,写谈话,写品曲,无不为"感情亲疏不同,对道家音乐的感知也千差万别"张本,写得大气。

2.情理相透。

散文是忠于生活反映生活的一种文学作品,它强调生活真实,而不仰仗于虚构,表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文,往往有深邃的思想内容,而这种深刻寓意又饱含诗情,因为散文具有情理相透的特点。它的思想内容往往不是直接表露的,而是常常寓于"物"或"景"之中,以强烈的感性形象激发读者的理性思考。今年的话题具有很强的思辨性,富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的故事;《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变,进而引发对广州人生活习惯的认同,富有生活气息,巧妙道明"感情影响认知"的观点。《黄色蛹·金色蝴蝶》是一篇公认的"散文诗",虽没有叙述一个完整的故事,但精心挑选的三个片段,重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程,语言上处处洋溢诗情,极好地扣住话题。这对一些不注重生活积累的考生,只会空洞发表议论的考生,应该是一种矫枉过正的启发吧。

3.语言精美。

"真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。"(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式,需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力,文章写道:"让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧--与你同行!"理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白,强烈表明自己的观点,也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为"因为深情,所以偏执"这一警策之语之后,直接用铺排方式将生活感受强化:"这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去;家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气,菁菁校园里若有若无的花香,来来往往的人,似曾相识的脸,母亲洗过的洁净的衣裳,老师批过的严整的笔记。……这一切都让我们享之坦然并且心存感激,任是将来走远了,在异国他乡也能满心骄傲地怀想--"通过语言,把感性与理性融合为一,成为美文。

4.题目鲜亮。

作文题目要忌讳平淡、呆板,要有个性、与众不同,既能够一下子抓住读者的视线,同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目,就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题,《无边落叶》、《昨夜雨,今朝下》;有的是感觉入题,《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》;有的呼告,《茉莉,我爱你》;有的祈祷,《让双眼更加清澈》;有的比喻,《放下感情的叶片》;有的口语化,《明天一定记着开窗》;有的化用成语诗词,《随遇而安》、《月是故乡明》;有的繁复,《眼前同一水,笔下各异情》;有的简洁,《网里人生》。比较一下其他文体的题目,我们可以发现散文的题目没有一个相同,富有个性,富有创新精神,而且又跟高考"感情亲疏和对事物的认知"的话题十分切合。

5.取材广泛。

散文的题材十分广泛,因此其内容非常丰富。"举凡国际国内的大事,社会家庭的细故,掀天之浪,一物之微,自己的一段经历,一丝感触,一撮悲欢,一星冥想,往日的凄惶,今日的欢快,都可以移到纸上。"(周立波《散文特写选·序言》)凡是能够引起作者动情的,凡是对读者有教育意义的,都可以是散文的题材。在一篇散文里,作者可以展开广阔的思路,无所拘束,任意驰骋。高考作文取材最忌讳旧、俗,阅卷老师老是看到常见的材料,首先就感觉不佳。散文广泛的题材领域,可以弥补这一缺陷。上面举到的几篇文章,取材面相当广泛。有的是以个人经历为突破口,深挖细掘,探索心灵中隐秘的宝藏(如《茉莉,我爱你》);有的敏锐地抓住当今时事,细察社会发展轨迹(如《随遇而安》);有的恰到好处地联系课本知识(如《让双眼更加清澈》),有的则进入历史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水,笔下各异情》)。广阔的题材显示了考生敏锐的思维,丰富了文章的内容。

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篇6:我想我应该是远行人作文600字

全文共 649 字

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漫漫人生,放眼望去,看不到头,每一个人都在这条路上行走,我也是如此。

当我第一次踏上这条路,命运就己经为我决定了,这条狭窄,蜿蜒的小路只够让我在其中无尽地往返回折,我也只能迷茫地来回,日复一日。我挣扎在知识的深渊中,多了,太多了,无穷无尽地学习,我早已疲惫不堪,面对他人的指责和嘲笑,我连抬头的力气都没有。

直到一次,我遇到了那本小小的读本,在我如今已觉得幼稚透顶的故事中,竟然找到了一丝读书的乐趣。我惊讶,这像是我在路上踩踏出的新一步,漆黑夜里的一片光亮,我渴求这点希望,在把这本书翻了不下十遍后,我又得到了第二本令我为之痴迷的书。

接下来是第三本,第四本,我似是重获了勇气和信心,开始向命运发起挑战,看着这条我踏了几百,甚至几千遍的小径,稍作犹豫,迈出了崭新的一步一一我要开辟出一条由我自己踏成的,不爱拘束,足够我一个人远行的路!

之后便是辛勤的尝试,我试着在上课时发言,积极地提高学习的效率,又或是如饥似渴地阅读,不断巩固我已获取的知识,我的内心沉重,满载我的信念和坚持,我盼望有一天能超越那些自以为是的人,即使面对他们的讽刺和讥笑,我也是带着坚毅的目光。

事实证明,我赌赢了。直到我走在宽阔的大路上回头一望,再也看不见曾经令我沮丧的人,直到我从知识的深渊中解脱,迎来自信的光明,直到我疯狂地热爱上学习,痴迷于丰富的书本。我想,我应该是成功了。

远行不在于距离,而在于坚持,徘徊不一定绝望,只要你肯突破旧的规章。我如今仍是提醒着自己,不可望着遥远的路途沾沾自喜。

我是一个远行人,我想我应该一生都是远行人。

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篇7:母亲节,我们更应该用行动表达

全文共 802 字

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不知怎的,我们在母亲节那天总会看到不一样的画风,我们会在朋友圈里看到朋友对母亲的祝福,或者有人晒母亲的照片,朋友圈被各种“女生万岁”“我爱妈妈”刷屏。对此,网友们对这浓浓的亲情点赞,有人说各种晒满足自己的心理需求,朋友们评价不一,但在我看来,各种爱妈妈的方式在朋友圈里所表现的,只是他认可的行为优越感。

为什么会出现这种现象呢?很早前,互联网和朋友圈不知不觉的影响了我们,我们也坦然的接受,平时逛个街,买杯奶茶,自拍一下就成了朋友圈里的常态。于是晒自拍变成了再也正常不过的事情,晒亲妈也自然而然的出现了。但是,如果平常相对活跃而在母亲节那天动态全无,朋友是否会因为小事而探究你的人格?

另外,国人表达爱的方式是非常含蓄的,很少使用拥抱或者说出“我爱你”三个字,老外把“ILOVEYOU”时刻挂在嘴边,说出来就像“今天的天气真好”那么和谐与自然,而含蓄的国人却会在说爱的时候脸红、害羞、紧张。更悲哀的是,有的人一生都没有对父母说过“我爱你”或者拥抱在一起,受儒家文化影响的中国人在这一方面保持着出奇的一致。

我们爱吗?还是不爱?

到底是为了跟风还是为了满足自己的心理需求。我想,绝大多数都是占的第一个,网友们对爱的评价,恰恰击中了这一点,我们只看到了华丽的辞藻和让人看到照片里的人很开心的照片,却没有看到你的行动。网络是虚伪的,如果每个人表达的爱都可以在网络中得到体现,为什么不是所有人都在朋友圈里表达?

那么,除了晒,是否还会有更实际的行动呢?答案是有的,我们可以记住父母的生日,父母的爱好,没事多给父母打电话,问他们身体怎么样,回到家给他们洗次脚,揉下肩,这是不是更好呢?

我们不应该把母亲节当做秀场,到谁也不能轻视母亲节。母亲的慈祥伴随我们成长,妈妈的关爱助我们成人,母亲的眼中总有我们的身影,母亲的手中总有我的照片,母亲的心里总有我的一切,母亲早已把我们当做她的全部,我们更应该用行动去报答母亲对我们的这份爱。

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篇8:这是我应该做的

全文共 563 字

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那是一个皓月当空的夏夜,我耐不住闷热,下楼乘凉。我边走边想:今天可真安静啊,一个人都没有,可能大家都躲在家里孵空调吧……突然,我听见一阵嘈杂声,我闻声找过去,看见一群小孩围在一起,我挤了进去,看见一个大约四五岁的小男孩坐在地上哭,旁边倒着一辆小自行车。我询问了一个大一些的男孩发生了什么事,他说:“这个小男孩刚刚和我们一起骑自行车摔倒了,大概是擦破皮了,就坐在地上使劲哭。”我赶紧走到小男孩身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,你哪里摔痛了呀,”小男孩一边呜咽着说:“这……这里。”一边指着膝盖上,我看了看,原来只是擦破了一层皮,我安慰他说:“没关系的,只是擦破了一层皮而已,勇敢点,来,我扶你起来。”于是,我扶着他,让他慢慢站起来,对他说:“小弟弟,你还能自己走路吗?”他试着向前跨了一步,可是又摔倒了,他又哭了起来。我马上又扶他起来,说:“不哭不哭,我背你回家好吗?”小男孩说:“好……”于是,我把他背了起来,推着他的自行车走出了人群。

我一边走,一边问清了他家的地址,还好,他家并不算远,我本以为能很快把他送到家,可是没走几步,就累得透不过气来,汗不停的往下流。但是想到小男孩痛苦的表情,我咬咬牙,努力往前走,终于来到了他家。他的妈妈对我千恩万谢,我笑着说:“阿姨不用谢,这只是我应该做的。”

走在回家的路上,我心里感到万分开心。

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篇9:给教师的一百条建议读后感

全文共 2583 字

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世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。” 这是一句至理名言。之前读过苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》,感觉受益匪浅,最近到到书店转了转,看到了郑杰老师的给《给教师的一百条新建议》,他在书的代序中很谦虚的说,不妨一读此书,这是一本无害的书。

郑杰校长在文中提到一百条建议,每一条都让人受益匪浅,尤其是下面几条对我的启发更大。

首先,教师要有静气。

有的人一身匠气,只知机械地干同样的事,干得毫无生气。他们眼中的工作,仅仅是要完成的任务,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中去搜取营养,在这种消极态度下,人们形成了一种定势:凡事都可应付,只需照老规矩办就是了。有的人沾满俗气,或者叫市侩气,又叫小市民。他们遇事总先考虑自己的得与失,不斤斤计较一番,他绝不罢休。有的人躁气,这种毛病许多人都有,躁气就是浮躁之气,千起事来冒冒失失,想急于求成,没有多少事情能干到彻底,却急于表功,事情没有干完,就要评这许那。

教育是长期投资的事业,教师干的工作需要扎扎实实,点点滴滴,任何包装、宣传、炒作,都不能替代一天天熏陶,一本本作业,一句句话语。所以,教师要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便最好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。是呀,作为年轻教师,有的是满腔的热情和把事情做好的信念,但是要把工作做好,做精,的确需要静。需要静下心来备好每一堂课,批改每一本作业,读几本好书,总结一下自己的不足,细细品位与学生在一起的每分每秒,品尝作为老师的乐趣。何乐而不为呢?来,一起放飞心情吧!

其次,教师要学会做减法。

这一点其实与我们学校老师们口头上流行的要学会“偷懒”相似。那么,在重压之下,我们教师该如何正确偷懒,如何把减法做得更好呢?

减掉那些不合目的的劳动。教育目的是什么?这是做教师的首先应理清的。教师的目的在于促进孩子发展,这是教师目的的全部。一旦将其他目的掺杂其中,尤其将个人目的混入其间,则会带来无尽的苦痛。

减掉那些无效用的劳动。教师的劳动严格地说是脑力劳动,教育的智慧首先在于运用智慧减轻体力的劳作。如果我们静下心来反思一下自己的一天,我们会恍然发现我们有许多事情白做了,有一些事情做下来却起了反作用,我们为无效劳动付出了青春与心力的代价。

当然了,做减法先要做加法。在我们的头脑中加入知识,用知识来修炼智慧;在心灵中加入理性,用理性指挥我们的躯体。人只有在克服了盲目和情绪化反应之后,才能在繁琐的事务中找到一个支点,依靠这个支点,我们才能挥洒自如,游刃有余。还记得,当时教某班的时候,我对班上不完成作业的同学的要求是可以只完成一半或三分之一,但要自己认真完成。连续几天,这部分同学的作业都做了一半按时交了,我也都很满意,并在班里表扬了他们。课堂上,他们也听得认真了,不断受到老师们的表扬。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当你用“加法”不奏效时,为什么不试一试“减法”呢?

再次,教师应享受生活。

不仅是教师,人--作为人都应该享受生活。看到这一条我不仅想到,以前看到的一则报告,现在教师的平均年龄只有六十几岁,远远低于人口的平均年龄。有十分充足的证据证明,我们的许多先辈活的比我们幸福快乐,尽管我们已远离了饥荒,先人们没有,在我们今人看来祖先们简直生活在地狱之中,分析原因,我们现在人的工作压力太大了。作为一名教师,每天有大量的工作需要我们去完成,既然我们不能改变现在的生活,我们就要想方设法适应现在的生活,享受我们的生活。

作为一名教师,我们每天与孩子接触,班上不乏优秀的学生,聪明好学,讨老师喜欢,但也有调皮,不爱学习,经常跟别的同学打架,让老师头疼上火的学生。作为一名教师,只凭自己一己之力去捍卫学校这一块自由而悠闲的天地,我们甚至根本就没有权利阻碍质朴、而天真的孩子们的生活。他们不应过早的参与角斗,他们太过弱小,他们正处于做梦的年龄,请勿打扰。我们每天与孩子打交道,用心去爱我们的孩子,给他们平等受教育的权利。建立老师的威信,以诚相待,,尊重学生的选择,把思考的空间留给学生。当学生犯错时,耐心的批评教育,使他们认识到自己的错误。

张洁老师在书中指出,“对教师而言,享受胜过有着天生的有利条件。只要我们打开所有的感官。”孩子是天真无邪的,我们每天与最快乐的人打交道,享受我们的生活,我们就会童年常在。

最后,教师要有宽容精神。

宽容很不易,才成为一种美德。如果我们在教书时,只认了教科书和大纲,却容不得半点质疑;如果我们只守着自己习惯的教法,借助于习惯的手段和方式,拒绝一切新的想法和创意;如果我们听了某些宣传或说教,认为某种教育理论或政策就是惟一正确或惟一必须信守的,那么我们还是不宽容。

当面对每一个有个体差异的孩子们时,如果我们只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子,排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子,那么我们尚不具备宽容精神。我们在不知不觉中已迈入了一个多元化的世界,进入这个世界的资格就是具备宽容精神。宽容不易,才使宽容成为美德。

宽容不仅在面对异己时有用,对自己的冲突着的人性而言,宽容意味着造福于自己。宽容会使我们挣脱身心的一切束缚,使我们每一天都很自由。陶行知先生忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”让我们教师学会宽容,给学生多一点宽容,学生自己就会多一点自尊,多一点自省。宽容,是让学生感受到爱和友谊的先决条件,更是能令其健康成长的必要条件;同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性,使自己的工作变智育中心为以人为中心,造就一种民主的教育、生动活泼的教育,这不正是现代教育所提倡的吗?

一百条建议,一百个法宝,似阳光,如雨露,滋润着我干涸的心田。从这本书中,我们可以读出人生哲理,教育智慧;而读出的更多是心灵的共鸣、灵魂的回音。作为一名平凡的教师,此书让我感动,更让我深思。但愿在此书指导下,我们能以一颗平静的心,宽容的精神,享受我们平凡而又不平凡的生活。

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篇10:人应该为自己而活

全文共 6701 字

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这个世界总是离不开人,是一个个活生生的人组成了这个多彩多姿的世界。每个人都有不同的生活方式和习惯,每个人也都有自己的生活理想,并且人的生活随着不同的时候而变化着,有的很幸运的实现了,有的则付诸流水,人就是在这种不断的追求,成功或失败中成长!

前段时间我在追一个女孩子,她长得很是漂亮,眼睛大大的很迷人,让我到了着迷的地步,我搜肠刮肚,用尽了一切所能用的办法,终于能够和她一起出去漫步街头,坐在咖啡厅里享受那温柔的音乐。可是我发觉我们的关系很难再进一步,因为她对我来说,永远都有一种优越感。每次都是我围绕她在转悠不停,而她只是被我的真诚感动后的一种纯粹应付而已。而且到后来我觉得我自己很累很累,就像是做一件非常辛苦的差事一样,弄得心力憔悴!每天我要想办法让她能够开心,寻找新的节目让她不至于厌烦,她的兴趣爱好我要强迫自己去接受和喜欢。我喜欢读书看报接受新的知识和思想,我喜欢每天下午都能驰骋在球场上挥洒自如,我喜欢大声的高谈阔论、畅所欲言,我喜欢简单随意的穿着……我放弃了我想要做的事,我把我的时间浪费在她的身上,以至于我错过了太多的东西。有时我真想就此结束,但我无法把她突然从我心里抹去。有一天侄儿从外边抓回了一只很漂亮的小鸟,把她用线拴了起来,我说这样她会没有自由她会死的,还是放了它好。侄儿说它这么漂亮入了太可惜了,我给它好吃的就不会死。当时我也没有在意。几天后的一个清晨,我还再睡梦中被侄儿的哭声吵醒,原来那只漂亮的鸟儿死了。侄儿问我鸟儿为什么会死,他每天都给了它最好的东西,我告诉他因为改变了她自由的生活习惯,它需要自由自在的飞翔。我突然感悟到,我不就是那只可怜的鸟吗?这样下去,迟早有一天我会像它一样被困死在自己的牢笼里!为什么要为了别人改变自己的生活,难道我活着就只是为了她?于是我重新选择了我的生活方式,虽然我失去了她,但我感觉我快乐多了!

这件事让我领悟到了许多人生真谛。人的生命是自己的,每个人的生活都是自己的,生活是要靠自己去过而不是要别人去过,我们应该为自己而活,我们不是活给别人看的,更没有必要为了活给别人看而改变自己的活法,活着最重要的是快乐!一个连自己生活都不懂的人又怎么谈得上精彩和有意义,又怎能尊重他人的生活!

当然这个世界并不是我个人的世界,想怎么样就能怎么样。我们也必须尊重他人,尊重他人的生活!

既然每个人的生活都是不同的,那么我们为什么要趋同于别人而且自缚手脚?追随大众潮流,模仿名流楷模,学习固然是好,但不应邯鄣学步,需知每个人的路都是不同的,强加于身的道路是行不通的。适合别人的东西不一定适合你!

你觉得生活过得精彩吗?你认为生命活得有意义吗?这也许很难回答,因为标准或参照的人不同就会得到不同的答案。但是只要你珍惜生命的每一分,努力去做你生命中有意义的事,脚踏实地的工作,不必要刻意攀比,不必要刻意去追求,真心的过自己的生活,你会觉得生活充实,你会觉得生命很有意义。

请不要忘记自己是生活的主宰,是生命的主人,自己的路要自己去走,自己的命运自己去把握!上天并没有从你一出生就安排好你做这做那!忽视自己,你的人生永远失败,你的生活总是平谈无味,你的生命缺乏激情和活力!

生活该怎么样,不问天不问地,请问自己!

这是道还没做完的题……

在随意整理资料之时,偶然发现了一张被压得皱巴巴的白纸。我想扔掉未勉有些奢侈可惜,物尽其用还可用来作演草纸吗。于是我打开它,小心翼翼地抚平整。上面是用铅笔定着的几行浅浅细字,细细一看,我的心如同电闪雷击般受到猛烈的震撞,仿佛一下子跌入十八层地狱、置于万劫不复之地!冰冷的泪花充塞了我的眼眶,也占据了我的整个心灵,哀伤、悲怨、痛疚和悔恨像恶魔、像屈死厉鬼般潸烧、噬啮我的灵魂。

这是一道题,在我的面前这是一道普普通通的数学题目,对于其他人或说几天前的我决然不会为之心动,更不会有如此大的震憾,它实在太普通了,几乎没有什么意义可言,正如现实生活中的人们,因为太平凡、太陌生,就算眼鼻相撞也不会牢记于心中,即使有那么一丁点印象也只不过是过眼云烟,一句话没有如此的必要。但这道题却撩起了我的心痛,使我深陷于痛苦、悲哀和内疚不安的泥沼,我不知晓谁也不知道这世界有没有地狱,至于地狱烈焰潸身是什么滋味,既便有那也不过是皮肉之苦,又岂能比得上这精神上的煎烧呢?俗语云:"哀莫大于心死"今略体一二,方始深信。我能说什么呢?又有什么用呢?我只有哀痛欲绝的死死盯着这短短几行娟秀字迹,深深地、一动不动地、悲切凄凄地。伤感的眼神似欲望穿巍峨青山,涓涓溪水却始终被流不尽的涕波泪占据遮挡住,不胜哀愁!热泪一眶化碧涛,随江东去淘不尽!在小溪清沏的浪花里,在闪烁欲滴的泪泉中,在邻里亲友的叹息声中,在青山依旧的暮烟中,有你活伶乖顺的身影,有你诚实恭谦的身影!表妹,你知道吗,此刻你的倩影在热泪中翻腾不息,有如滔滔江水绵绵不绝,模糊的字迹中跳跃出你那熟悉的清秀丽容……

那天下午黄昏日暮,西斜的夕阳血一般殷红,被一天的历程磨得伤痕累累,血洒山村田畴,与农忙双抢时节的残余败景相辉映衬,越显田园的清闲幽静,幽静中不勉略带凄凉寥寂之色。刚从田间劳作归来的我,袭带着一身疲倦来到姑姑家玩,一滩泄泥似的瘫坐在滕椅上,美美地、细细地享受着"杨梅酒"那酸溜溜的、甜甜的杂味,驱逐着一天的疲惫,不时和八岁的表弟逗戏嬉笑,心里倍觉舒畅开朗,豁然哈哈大笑,连连不止。正当尽兴之时,"咦?表哥,你过来了!我好久没有看到你了……难怪笑得那么大声。"一声娇脆清越的声音打断了我的笑声,有一种甜甜的、爽爽的、娇滴滴的、舒心悦耳说不出的感觉。接着是跳跃出表妹鲜丽的艳容秀影。表妹刚从溪边洗衣回来,穿着一件淡白色衬衣和一条黑色健美裤,右手在腰间挟着一个盛满衣服的脸盆,面带着微笑,娇喘吁吁,不时用手撩一撩额鬓上的几缕被汗水沾湿的散发。一双又黑又亮的大眼睛似黑夜里熠熠生辉的星

星,似春天的一泓清水鲜丽清纯,一条乌黑发亮、长长的大辫子从左耳自然大方的平搭在前胸至腰间,再加上腮若新荔,鼻如悬胆,红红的薄唇似桃花初绽,削肩细腰,轻挑的身材,更显清秀绝伦,袅袅娜娜如出水之芙蓉婷婷玉立,给人一种平淡而脱俗,美丽而不妖媚,高雅而不傲慢,神洁而不失亲切的快感。恰如一首题名为《漂亮的女孩》的小诗:"像一朵云彩从大街上流过/像一簇玫瑰诱惑着渴望的眼睛/像一泓清泉滋润着人们的心田……。"

我嘻嘻笑道:"表妹,你可越长越漂亮了,在学校追你的男孩有多少呀?"接着哈哈大笑不止。表妹被我笑得红红的脸蛋绽开了两朵花儿,比春天里迎风招展的桃花更可爱更动人。当时表妹只是羞涩的冲我婉尔一笑,羞低着头去晾衣服了,只留下我哈哈的狂笑声。现在想来,倍觉心痛,殊不知当时的傻话在无形中深深地刺痛了表妹的心灵,在她未愈合的伤口增添了一道伤口。我痛恨我自己,这是我一生一世无法原谅的错误!

过了一会儿,表妹返回来红着脸羞答答的向我请求道:"表哥!我有一道题不知道做,你能教教我吗?"我不加思索的笑道:"当然可以。"不等我说完表妹已欣喜若狂,像小鸟一般一蹦一跳的飞跃而去,又翩翩若仙的飘然而来,把署假作业双手捧着递到我面前。我接过随意看了看又还给表妹,摇头道:"你也太急了吧,我的话还没说完呢!这样吧,你先把这题用草纸抄好给我,我今天太累了,等我有空时做好就给你送过来,再跟你详细讲解,好吗?"表妹有一点沮丧,向我央求道:"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!"一双哀求的眼睛晃动着金银的泪花,期待着我的答复。我觉得表妹似乎今天有所不同,以前活泼可爱的她怎会这样呢?我长叹一声,徐徐说道:"表妹,你怎么这样说呢?你知道表哥平时就最疼你,无论你说什么我都会尽力和你办到。可是今天我真的很累,这样吧,今天晚上我和你做好,明儿这个时候我在过来,好吗?"见我如此说表妹也就没再说什么,只是喃喃说道:"那好吧,明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"我无奈的和表妹拉了一下勾,玩了一下就回去了。

人们都说许多事都是上天冥冥之中已经注定了,是非人所能改变的。也许这是对的,冥冥中注定我要对表妹欠下一笔内疚的负债,也注定了表妹的青春早逝!天何其恶,人何其悲!我做梦也没有想到--那竟是我们的最后一次谈话,最后的一面。当天,我揣着那张白纸回到叔叔家,就把它放进了旅行袋里,再也记不起来了。翌日帮叔叔去插田,累了一整天也就把昨日的诺言忘得一干二净,记不起去姑姑家了。

也许那天的黄昏表妹一定躇立在家门前的小水沟旁苦苦等待着我的到来,因为她相信,她心目中的表哥永远不会骗她的!因为她要等到表哥来完成她最后的一个心愿!盯着一个接一个的人影出现,又目送一个接一个的消失,在黄昏的余辉下,直到血红的残阳一点一点的消失在凄惨的暮色中。第二天,一大早我就去了田间插秧,朝霞染红的一大片的天空,霎是美丽!沿着弯弯的河道,和着小溪欢畅的歌声,我一蹦一跳的往家走去,准备回家吃早饭。就在这途中,听到了一个震骇人心的噩耗--我表妹今天早上不幸喝了农药,现在已经送往镇医院去抢救了。

我含着泪飞跑回家,把家具一丢就要往医院跑,叔叔拦住我说不要紧,没有什么大问题,就是去了也无济于事,还是不去的好,叫我吃了饭继续去插田,他去一趟医院就可以了。我勉强顺从去了田间,但我始终没有心思去劳作,站在田里像一根木头,一颗心忐忑不安,怦怦乱窜。脑子里胡思乱想着那些事情--我最怕发生的恶梦在惶恐中发生了,猛然听到了一阵"噼呖啪啦……"的鞭炮声,一声声震得我颤抖不停、心弦欲断,震得山谷瑟瑟发抖,发出了一阵高一阵的排天哀乐。那是山谷的疯狂怒吼,是在对青天不公的怒诉和至力的反抗,是在奏着悲壮的哀乐为一颗幼小的灵魂送别!我的心乱了,像溪水流淌、像闹市的各种声响错宗交杂,我感觉到了什么似的。接着在姑妈家的屋顶升起了一缕青烟,冉冉上升,像是灵魂的告别,依依不舍的离去。

我已经知道我最害怕的事情终于发生了,眼泪已经在无形酝酿,但我不敢相信也不愿相信这个恶梦!我不愿相信,我希望这只是我的误觉,但是小妹从远处哭着跑了过来,她泪流满面地哭泣着道:"小哥哥,表姐姐死了!表姐姐死了!呜呜呜……"我听了后,再也不得不相信这是事实,我的心就像是被铁棒猛烈的痛击了一下,被击得血花四溅,愣愣地不知所措,泪水夺眶而出,任其流淌。

我不知该如何是好,只是呆呆地站立在水田里抽咽,伤痛欲绝,最后还是小妹哭着提醒了我:"小哥哥!你快点过去吧!别插了!"我才抽咽着向姑姑家拼命跑去。一路上我看到路旁的人们几乎个个噙含泪水,听到的几乎是同一句话:"多么可惜啊,多好的孩子啊!"其中我看到了一位年逾古稀的老婆婆用衣袖抹着干渴的泪水泣咽道:"多好的孩子呀,唉……每次去上学经过我这里,总是笑着向我问好,’老奶奶,老奶奶’叫得多甜!这上天怎么这般做孽!唉,无端端怎么会……唉,造孽啊造孽……!"说着已经是泣不成声了。

离姑姑家很远的时候,我就听见了混杂的哭雷声。走进姑姑家,我听见了那一声声斯心裂肺的嚎啕声!看见的是一个个扼腕痛惜,哀痛欲绝的憔悴面容!我看见姑姑颓坐在地上有气无力的哀嚎,我的心越发伤痛,像刀绞一般剧烈的纠缠!但是我不在流泪,因为我在流血!我的心在滴血,千万只蚂蚁噬啮着我的心血,一点一点的蚕食。此刻的眼泪代表不了我心里的痛楚,究竟有多深,有多沉!

表妹去了,永永远远的离开了我们。她去得很安祥,换句话说是很甘心--她是预谋准备很久的事情--这是从她的日记中发觉的。十三岁的她竟然写下了遗书,抛弃了可爱的生命!但是我想她还是有一份遗憾,她的作业还没完成,期待着我的回音,我终究给她留下了遗憾,也使我的心永远的不安、愧疚和伤痛。"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!""明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"这一声声娇脆的声音又在我的耳边回响不停,现在我听到的仿佛是痛哭流涕的哀求。

泪充溢我的眼眶,仿佛眼前又出现了表妹的活泼身影。清沏的双眸似流光碧水闪烁着神奇的光彩,似天际美丽的云彩飘浮让人捉摸不透,认真好奇的注视遥远神秘的夜空,良久她回过头来摇拽着我的手臂幼稚的问道:"表哥?你告诉我星星她快乐吗?她们寂寞吗?"我似笑非笑的看着年仅九岁的表妹说道:"星星他们当然快乐啦!你看,她们有许多许多的伙伴,当然不怕寂寞。"表妹眨了眨长长的睫毛问道:"那她们为什么总在眨眼睛呢?是不是她们不开心所以哭啊?"我大笑道:"怎么会呢!她们无忧无虑,又怎么会有烦恼。

她们眨眼睛是因为在想问题呀!"表妹似懂非懂的看了看我,又出神的凝视神秘的夜空。夜色中,表妹穿着洁白的莲衣裙,坐在小溪岸上的青石块上,双手环抱着我的手臂遥望繁星闪烁,瀑布般的秀发平铺双肩,在夜风的拂动下翩翩起舞,标准的瓜子脸白里透着初升太阳般的红润,比夏季树上熟透的桃子还可爱、迷人,再加上甜甜的小酒窝就更加让人喜爱。

表妹走了,她走得很开心,也很伤心。她把离开这五彩缤纷的可爱世界当做是一种烦恼解脱,她是快乐的,因为生活虐待了她、伤害了她,她带着对世间的不满和苦闷而去,所以她应该是伤心的,是悲怜的!她在遗书中这样写道:"……爸爸、妈妈!你们的重男轻女思想和所做的种种不平事件深深地刺痛了女儿的幼小心里,你们太令女儿失望了!你们知道吗?你们这样不仅仅影响了你们在女儿心目中的崇高地们,而且也害了年幼的弟弟,你们听到女儿的心声吗?……别人不相信我,我不在乎!但我忍受不了父母的冷落和讫视!为什么你们不相信女儿是清白的呢?为了你们的信任,女儿别无他法,唯有一死以示清白……"表妹你又为什么这么傻呢?为什么要想到用死来解决问题呢?无论发生什么,生命是多么的宝贵,生活是多么的美好!你为什么不想一想十三年来父母为你所付出的代价?你为什么不找父母或者同学谈谈你的心里话?让她们了解你!为什么偏偏要把一切都深深埋藏在心底的屋里紧锁起来呢?这一切都是为什么?为什么!

表妹,你不应该这样做啊!父母十多年来的养唷之恩岂不是白白的被你辜负了!虽然父母往往会错怪、误会你,但他们并不知道内情呀,他们也是关心你呀!你为什么只会一声不吭的默默承受呢?同学们对你没来由的冷落、疏远(原因是一位同学在表妹家过夜手表丢失了,也没有出声,就断认为是表妹偷走了,因此同学们都和表妹疏远了,有了一层隔膜。后来表妹去世时从床草中找到了那块发霉的手表。)你应该向她们挑明白,问个清楚;既然你明知那所谓的情书是不知名的无耻之人用来捉弄你的,反正又没那回事,你又何必耿耿于心,在乎别人的非议,总有一天会水落石出的!你这样离去不亦乎不打自招?

这一切的一切你可曾想过?你总是以自己偏激的眼光去看待事物,那么固执,导致了这些后果的发生。我能说的只有悔痛,我恨我自己为什么不去找你谈心说笑、为你排忧解难!我恨我自己连自己最痛爱的表妹的心思都不知道!这一切都太迟了,正如一盆即将凋零的花,无论如何喜爱,都终将太迟了!有谁能阻止春天的步伐!

表妹,你看看吧!这道题表哥已经帮你完完整整的做好了,你知道吗?我几番梦魂中都想将它送给你,可你每次都象是一阵风拂面而过。我拼命的追赶,叫着你的名字。半夜惊醒,我知道这一切都太迟了,你那闪亮清沏的双眸向多彩人生告别了,永远永远的沉睡了;你那聪慧幼稚的水晶心再也听不见表哥的哀切呼唤!我能说什么,又能做什么呢?一根火柴,我把这道题给你送去了,如果真如人们所在说的那样,把它烧了你就可以得到的话,我希望再在这张纸上加上六个字--"对不起!我爱你!"一千次一万遍的重复写道。窜动的火苗里闪烁着你窈窕身影,红红的如一抹彩霞。

你是红艳绚烂的朝霞/火热的骄阳忌妒你的可爱/你是美丽迷野的晚霞/黑暗的刽子手终会将你扼杀/你是未熟的瓜果被套风霜残食/难勉带有苦涩/你是一颗迟开的秋菊/寒冬的利剑霜刀岂能容你这般潇洒快乐/你是天际的云彩流过/你是流星划过长长的夜空/美丽得让人惊诧/怀疑它是虚幻的镜花/很短暂/只在一瞬间/留下的人们的感叹失落/因错失良机而懊悔、伤感/还有不知所措的迷茫

是谁在哀恸呜泣/一堆新添的土坟/从此长伴孤山/十三岁的灵魂怎能耐得住寥寂的煎熬/泪雨成泉石上流/大山为此又新添了几分姿色/更加妩媚/更加美丽、迷人!

后记:表妹只有十三岁,正值青春年少,叫我怎么不心悲!于是在无限的悔痛中我写下了这篇悼念散文以此对表妹的深深思念!表妹的离去是跟农村所固有的封建残余思想分不开的,这也是我们所痛心的,重男轻女、以死相证等许多观念束缚了太多的心灵,酿造了太多的人生悲剧!真诚的希望我们的社会能正常发展,我们的孩子能健康成长!生活充满阳光,世界变得更美!

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篇11:三问:应该怎么理解父爱?

全文共 205 字

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我爸爸在商场里工作,工资菲薄,除了生活必需的费用以外,从不花任何一分冤枉钱。却供我读各种补习班,数年如一日。三十多岁的年龄却添了些许白发,犹如霜刀割着我的心。我的爸爸是能说会道的人,却从不向自己的女儿表达。在我的成长经历中,始终感觉到他很普通,有时感觉他很凶,有时又无法理解

那大山般坚定不移的父爱,就犹如大树的皱纹,需要我们一年一年的积累才会懂,一点一滴积累才会感动和感觉温暖。这样,才让我懂得了父爱的伟大!

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篇12:春游的建议优秀作文

全文共 499 字

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在温暖、万物复苏的春天,我们学校准备组织一次春游。我建议到人民公园,用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻,去感受春姑娘留在人民公园的脚印。

走进大门,呈现在眼前的是一座座巍峨的假山,有的像倒挂金钩的猴子,有的像一把锋利的剑......假山后面是一颗郁郁葱葱的大树,远看像一朵蘑菇,近看像一把蓝色的大伞。沿着一条用鹅卵石铺成的小路,就看到了一个人工湖,河水清澈见底,在阳光的映照下,湖面上像镶嵌着无数颗宝石一样,闪闪发光。湖面上还有一条小船,船上的人有说有笑。岸上还有几棵碧绿的垂柳,人们在柳树下乘凉。湖里的小鱼不时望一望岸上的人,仿佛在说“春天来了,春天来了!”那边的迎春花在召唤你了,你瞧,四个小巧的花瓣,站在远处望去,黄澄澄的一片。在一些美丽的花儿还没醒来时,迎春花却张开了美丽的脸蛋,你看,迎春花刚露出美丽的脸蛋,就招呼树木快快发芽长叶。它唤醒了百花,让它们赶紧开放,露出它们可爱的笑脸来装饰着春意盎然的春天。小草也不甘示弱,它挺破了土地,伸了个懒腰,长出嫩绿的新叶,织出了一片绿油油的草毯......

由于时间的关系,我就不再一一介绍了,如果你想亲眼目睹人民公园的美,那就赶快行动吧,今年的春游等着你!

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篇13:这是我应该做字的

全文共 419 字

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打开记忆的门扉,我走进去一路浏览昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然,“我应该这样做这几个大字在我眼前定格,哦我将记忆拉回从前。

那天,我乘公共汽车回家。汽车在路上行驶。半路上,来了一位年过花甲的老奶奶。老奶奶东瞧瞧,西望望,她急切的想找位置坐下。可此时,大部分的座位都坐着人了。只有一个年轻小伙子旁边还有一个唯一的座位。老奶奶向年轻人说:“年轻人,能让我过去吗?”这位年轻人偏着头,看也不看老奶奶一眼。老奶奶没办法,只好用手紧紧的握住车顶上的扶手。我实在看不下去了,走到这位老奶奶面前,彬彬有礼的对她说:“老奶奶,您来坐我的位置吧!”说罢便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶没说什么,只是向我微笑的点了点头。旁边的叔叔阿姨向我投来赞许的目光,只见那位不让座的年轻小伙子的脸刷的一下红了。也许他为自己的行为感到惭愧。

回到家后,我把这件事说给了妈妈,妈妈微笑着说:“你长大了,我们的女儿长大了。”我也微笑着点了点头。我自豪的说:“这是我应该做的。”

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篇14:我的建议

全文共 437 字

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万物苏醒,生机盎然,小草钻出地面,抽出了嫩芽,给田野披上了一件绿色的衣裳,春姑娘迈开轻快的脚步向我们走来。我建议老师带我们去五岛公园走一走。

走进大门,你就能看见柳树姑娘正在梳着长长的辫子。阳春三月,微风轻轻地吹拂着,已经伸展出嫩芽的柳条随风飘舞,好像在抚摸刚刚苏醒的大地。细雨如丝,柳树贪婪地吸吮着春天的甘露,一片片狭长的叶子在雨露中欢笑着。

不远处便是“涟漪湖”了。湖水非常迷人,微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青草绿树,一会儿扩大,一会儿缩小;一会儿聚拢,一会儿散开……

更可爱的是湖中的小鱼了,一群群小鱼在水里游来游去,在清晨阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。如果你扔一片面包给它们吃的话,它们就会三五成群地向面包游来。它们你争我抢,别看它们嘴小,吃起面包来可快了,三两分钟就吃完了,吃完以后便摇了摇尾巴沉到水底去了。

那诱人的牡丹花、美丽的海棠花、香气袭人的米兰花就更美了,如果你想知道,就自己去看看吧!

我希望老师采纳我的建议,去五岛公园春游。

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篇15:春游的建议小学生作文

全文共 520 字

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春姑娘悄悄地来到人间,在这个万物复苏、绚丽多彩的季节里,同学们一定对春游充满了期待吧,我建议大家到城北公园去春游。

进入城北公园后,首先映入眼帘的是一排排高大而又青翠的树木,它们像一群士兵,来欢迎我们这些贵客。

往前走,就是一大块空地了。春妈妈怕她着凉,给它披上了一层绿色的棉衣。草地上有许多人正在放风筝,微风拂过,这些风筝飞得好高好高,仿佛在比赛呢!小鸟在空中掠过,它们正在到处散播者春的喜悦。

顺着小路,边走边欣赏那婀娜多姿的桃树,可真别有有一番情趣。瞧瞧这棵,多像一位偏偏起舞的少女,一根树枝伸向前方,那是它高高抬起的腿,两根树枝向上方延伸,那是它舞动的双手;再看看那两棵,它们互相依偎,仿佛一对亲密的伴侣。

再往前走,就是同学们最喜爱的地方——儿童器材区。这里有的器材刺激,有的器材有趣,有的器材考验你的英文字母学得怎样……真是应有尽有。

北面,就是一条清澈见底的小河。远看,河水仿佛春姑娘落下的蓝绸子;近看,还能看到河底的蝌蚪。河两岸还种着一排排柳树,风这个媒婆一来,柳树就像待嫁的姑娘,梳洗着她那长长的秀发。

“俏也不争春,只把春来报。”怎么样,听了我的介绍,想必你已被这城北公园给迷住了吧,那还犹豫什么,快快行动吧!

[春游的建议小学生作文

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篇16:给老师的建议作文400字

全文共 400 字

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Em,其实那些班级活动挺棒的,如十岁生日派对,创意倒是有,就是感觉太正式了,没什么有意的事,我个人喜欢疯狂一点的,所以提出以下几个方案。

Plan1,动员全班出国旅游(暑假),我希望可以去日本,看樱花、买手办、尝遍二次元零食,去奈良亲近动物,卡包忠犬八公像,吃寿司刺身,睡榻榻米……至于经费,可以全班打工挣钱,再让消息灵通人士查一下怎么去,宣传小分队来告知所有人一起定计划就可以啦!(估计无法通过(黑脸))

Plan2,附小笑傲江湖,老师学生自己创编小品上表演,可以是相声,小品,脱口秀,哑剧,但-定要好笑,投票是无计名投票,票数最多者获胜。(不可以作弊投假票!)

plan3,游戏节,班上选出人气最高的几个游戏让古灵精怪小分队和宣传小队在教室里制作游戏专区,每当进入游戏专区就要开始说有关那下个戏的话,中央为休息区,说累了可以去休息,还有XXX游戏知多少活动。(游戏节为奖励活动)

以上的方案请吴老师过目。

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篇17:关于提建议的英语范文

全文共 413 字

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Dear Cherry,

I’m happy to hear from you. I know many young people like playing computer games , as a result they have little time to study. I don’t think you are right. You have made your parents angry.

You should have a good talk with them and tell them your mistakes. You should also ask them to help you spend more time doing something useful for your study. If you work hard, they will be pleased you.

Yours

Lily.

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篇18:给老师的建议

全文共 547 字

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敬爱的语文老师

您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。

打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

祝您

工作顺利

万事如意!

您的学生:晴天小雪

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篇19:小学生优秀作文春游的建议

全文共 1640 字

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因为红梅公园风景秀丽,游乐项目众多,所以我建议大家去红梅公园。接下来小编为你带来小学生优秀作文春游的建议,希望对你有帮助。

【篇一:春游的建议作文】

说到春游第一个想到的就是红梅公园。

那里景色秀丽宜人,空气清新,你只要深吸一口气,整个人都会感到无比舒畅。一进门直走300米就是一条河。河的两岸栽种着一排垂柳。春天,小草都像赶集好似的抽出嫩绿的枝条。微风吹拂着小草柔顺的头发,头发柔美的在空中舞蹈。河水倒映着小草婀娜多姿的身影。小草呢,小草有的不愿意起来,躺在大地妈妈的怀抱里睡懒觉;有的已经被春风叫出了地面,兴奋的与风儿说着悄悄话;还有的随着风跳起了舞。草地里还有一大片盛开的野花,粉的好似霞,黄的好似金,红的好似火,白的好似雪。小草有的舒展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上绽开好似的。

红梅公园里不仅有美丽的风景还有各种各样的游乐项目。有水上火车从起点开始;穿过小山洞,爬上了小山丘,下去时水花四溅。有空中飞椅,起初在地面上慢慢的旋转,然后越转越高开始有了刺激感。有的人胆小怕高,闭上了眼睛。有的人怕甩出去握紧绳子。还有的静静地听风儿们的窃窃私语。还有太空漫步,上面放着音乐,虽然是用脚踏,但是我们在上面听着音乐看着风景真是一种享受。

玩了这么久你一定累了饿了吧!不用着急红梅公园外面还有小笼包;面条;粉丝;热狗等……一路上飘着各种各样的香味。随便选一个尝一尝保证你流连忘返。 【篇二:春游的建议作文】

春天来了,万物复苏,小燕子从南方赶来了,现在正是春游的好时机。今年春游,我建议到红梅公园去欣赏美丽的春景。

红梅公园景色优美。一进公园,那里就可以看见一个大池塘,周围都种满了柳树。在微风的吹拂下,那柳树看上去就像一个小姑娘正对着湖面在梳妆打扮呢!柳条上长出了鹅黄色的嫩芽。花儿们也在争先恐后的开放,有金黄色的迎春花,有火红的杏花,还有千姿百态的梅花……其中最美丽的非属梅花不可。有的就展开了两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上就要破裂好似的。

红梅公园不仅景色美丽,而且还有许多娱乐项目。如旋转飞椅,有碰碰车,还有太空漫步等等。那次,我在玩旋转飞椅时,一坐上去便迅速地做好安全措施。游戏开始了,最初只是慢慢地转,接着越转越快,我吓得闭上了眼睛,便不由自主地抓紧了扶手。不一会儿,转椅停了下来,我的头还有点晕,差点摔了一跤。后来我去玩碰碰车,我还没开动,一辆车就迎面而来。“砰”的一声,撞到了我的车头上,幸好车头是橡胶做的,我没有被撞坏,便继续去玩了!红梅公园还有儿童天地等等,我就不一一说了。

红梅公园是一个景色优美,儿童少年娱乐的好地方。我希望我的建议能被老师采纳,去红梅公园春游。 【篇三:春游的建议作文】

春姑娘又迈着轻快的脚步向我们走来,小草从土地里探出了它可爱的小脑袋,柳树展开了它鹅黄色的嫩叶,一朵朵鲜花竞相开放,争先恐后地把大地装扮,此时正是春游的大好时节。我建议大家去西太湖湿地公园看看,虽然那儿没有像其他公园一样有五花八门的游乐项目,但它的风景真是令人陶醉。

进入大门,首先进入我们眼帘的是许多高高矮矮的山坡,上面的草涨势正旺。远看,满眼都是绿色;近看,呀!草地上开满了许多不知名的白色小花,星星点点地装扮着大地。

走上山坡,你会惊奇地发现:草坡后还隐藏着一个池塘,在草地的映衬下,是多么像一块巨大的水晶呀!在阳光的照耀之下,这块巨大的“宝石”闪闪发光,显得美丽而又神秘。或许是因为只有一个池塘的原因吧,大大小小的山坡都争先恐后地把自己的身影投入其中,那场面可真是美呀!

在山坡旁还有一座小山,一条石头小径通往山上。小径旁,两边树木都齐刷刷地往一边长,好像在恭候人们的到来。沿着石头小径往里走,便下了山。山下是一块空地,如果有同学对美景不感兴趣,也没关系,大家可以在上面玩耍,放风筝或晒晒太阳,亲近一下大自然,你便能感受到大自然那独特的美。

西太湖湿地公园是那样如诗如画,所以我建议大家去那儿看看。

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篇20:这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议

全文共 234 字

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1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同

学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

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