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作文写建议应该用什么格式写(精品20篇)

导语:建议书就是根据某一现象,提出自己的建议。下面是小编给你们精心整理的关于作文写建议应该用什么格式写优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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节约水源的建议作文300字

全文共 343 字

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尊敬的校邻导:

你们好!我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

[节约水源的建议作文300字

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篇1:我的建议作文500字

全文共 486 字

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建议大家去人民公园玩,那里一到春天到处都是绿色。

早上,清晨的雾弥漫着整个公园,模模糊糊的像绕了一层白纱。散步时还能在健身的地方玩一下或锻炼一下。在那里的边上,还住了几户人家。模模糊糊的,都看不清楚。草坪都感觉是白色的了,走在小路上,走到亭子的上楼,便可以隐隐的看见整个青阳那轻纱绕着楼房,美丽极了。有些的,还亮着灯呢!看够了,继续向前走去,那么多树竖在两边,有一种身在树林之感,好像树都是的变出来的一样。

到了中午,白纱渐渐褪去,迎来的是红红的太阳。太阳光照亮了整个公园,一切模糊的东西都变得清楚了。那些房子也看得清楚了。草坪是绿色的,不是白色的了。爬上亭子,看到的是清楚的整个青阳,那几处亮着灯的地方的灯也不见了,太阳光照亮了这个地方,多美!接着走时,那种朦胧感消失了,有的是真实的感觉,不像是变出来的了。

傍晚了,夕阳染红了公园,再看,夕阳也染红了青阳。小草似乎受了影响,也变红了。那些房子也看得红红的,像涂了淡淡的红漆,一面红,一面白。但是树好像没受影响,该绿还是绿。这样的景象还真像《山行》中的前两句:远上寒山石径斜,白云深处有人家呢!

这就是我的建议,希望大家采纳。

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篇2:春游的建议作文600字

全文共 474 字

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春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。

进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。

继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!

不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?

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篇3:关于提建议的英语范文

全文共 413 字

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Dear Cherry,

I’m happy to hear from you. I know many young people like playing computer games , as a result they have little time to study. I don’t think you are right. You have made your parents angry.

You should have a good talk with them and tell them your mistakes. You should also ask them to help you spend more time doing something useful for your study. If you work hard, they will be pleased you.

Yours

Lily.

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篇4:红色预警后,各部门应该怎么做?

全文共 681 字

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——其中,北京市交通委要负责及时组织公共交通运输保障,负责落实部分重型车辆停驶等措施。

——市公安局公安交通管理局要按照《应急预案》做好对停驶公务车辆,并做好机动车单双号行驶和本市公务用车停驶的监管执法工作,加大对部分重型车辆违反规定上路行驶的检查执法力度。按照红色预警措施要求,通过北京交通广播、电子显示屏等媒介及时向公众告知空气重污染期间采取的交通管理措施。

——市住房城乡建设委要加强施工工地扬尘控制,全市施工工地停止室外施工作业。

——市市政市容委要对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。

——市经济信息化委要按照空气重污染红色预警期间工业企业停产限产名单,实施停产限产措施。

——市环保局要加大对固定和移动污染物排放源的执法检查。

——市城管执法局要加大对道路遗撒、露天烧烤、露天焚烧等环境违法行为的查处。

——市卫生计生、教育等部门、各区县政府要加强对空气重污染应急、健康防护等方面科普知识的宣传。

——各区政府要督查、检查辖区内各项应急措施落实。

——各级宣传部门及时提示市民做好健康防护,利用电视、广播、网络等媒体资源,告知公众预警措施内容,提示公众做好健康防护措施,倡导公众主动参与节能减排,大气排污单位自觉采取措施,减少污染物排放。

北京官方提醒,请广大市民做好健康防护,合理安排出行、绿色出行,欢迎社会各届监督各项空气重污染应急措施的落实,如发现应急措施落实不到位的情况,请拨打12345(非紧急救助服务中心)、12369(环保投诉举报咨询中心)、96310(城管热线)投诉举报;如有健康防护方面的问题,可以拨打12320公共卫生服务热线咨询。

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篇5:我的春游建议

全文共 338 字

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春姑娘生来性子就这么静,做什么事都让人发觉不到。她迈着轻快的脚步来了,所有事物都变得柔和起来。我建议到山东省聊城市高唐县的双海湖去春游,理由如下:

1、那里景色优美。路旁的小草已开始泛绿,花儿也变的鲜艳了些,几颗珠子也挺直腰板,似乎在欢迎人群,却又像自娱自乐。湖边,站在石头上,向远处泼水,看着别有一番情趣。在那里可以呼吸到新鲜空气,没有汽车尾气,只有柳枝轻拂在脸上的清新感觉。

2、哪里的湖大,水也清。我光脚站在湖水中,感受湖水拍打脚面的舒适凉爽。掬一捧清水,那湖水又从指隙中流了出来,似乎不愿在手中停留一分一秒。把手臂整个浸在水中,接受水的洗礼。

3、那里有一个大的广场,我们可以在凉亭里聊天,吃野餐。在广场上进行跳绳、滑旱冰、踢足球等户外活动。

希望大家能采纳我的建议,谢谢!!

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篇6:我的春游建议优秀作文

全文共 384 字

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春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,她用手指轻轻一点,小草换上了绿油油的礼服,春姑娘轻轻一吹,小蛇,青蛙都从洞里钻出来迎接春天,野花儿换上了美丽的舞裙,柳树姐姐把头发染的鲜绿鲜绿的,在这春意盎然的季节里,我建议大家春游去灵岩山脚下乡村田野游玩。

春天,田野里到处都是一片欣欣向荣的景象,大片大片金灿灿的稻谷,绿油油的水稻,还有那数不尽的羊肠小道。

春天里,田野上有许多许多美丽的花朵,有白如雪的梨花,红如火的玫瑰,粉色的桃花------都绽开了美丽的笑脸,让你怎么看也看不够。

田野里的小河,美的就更不用说了!河水湛蓝湛蓝的,一眼就可以看到河底的鹅卵石和在水里游来游去小鱼,小虾。

哦,对了,田野中间还有一片空旷的草地,这片草地上到处都是翩翩起舞的蝴蝶。我们可以在这片草地打羽毛球,野餐,玩耍。

听了我的介绍,你一定迫不及待的想到田野上参观一番吧!那么,希望我的建议能够被大家认同。

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篇7:应该记住作文700字

全文共 776 字

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小黑板上密密麻麻的字以及反复出现的学号使我瞬间背脊发凉、疑惑、惶恐以为为圆心,不断扩散、压抑、低沉至今都感觉得到……

兴许是今天的学校搞活动,也就是个消磨时间的冬天的活动,每个人都有些躁动,又因为放学早,所谓的好友邀请我去打篮球。心不在焉,盲目拖着几下地,也就是拖把与地面有了几下接触,良心多少有些过不去,就又把地上的垃圾捡干净,总归还是不算认真、细致。头也没回就走了,再次回来时,我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句:“×××人未打扫卫生。”这感觉是在拿刀捅我,我明明打扫卫生了,怎么成了未打扫?怎么说也是未认真打扫,我自我安慰道。同学们大都走光了,寥寥几人,无碍于事,只是有些不解与难受,时间快要来不及了。值日组长也就是A君毫不留情地指着我鼻子讲道:“你怎么没打扫卫生?我要和老师讲。”面色难看至极,手中不断挥动扫把,不能自己。一场无畏的争吵就这样引发了。两位认死理的人,也就是A君和我一个抓住我胡乱打扫卫生,另一个认为自己就是打扫了,认不认真另外一回事。我半愤怒半争辩的模样与A君的暴怒形成了对比。这位一向做事认真细致,聪明绝顶的同学还真抓住我的把柄了,不想罢休,还一度情绪失控,面红耳赤,一幅要把我杀了的模样,脚步也咚咚逼近,错落有声。

我只得一面辩解,一面像模像样地打扫一下周围。A君还在生气,激动地眼泪都流出来了,一边抹着泪珠,一边嘴中嘀咕着不为人知的东西,我记得清楚无误,我几乎是灰着脸出教室的,无法直视A君愤怒的脸庞,令我心生畏寒,那言语仿佛是在用火烧灼我的脸……

校园的小道上涂满金黄,如在我心中打下了烙印,那次疏忽与偷懒以及伤人的争吵,没有忘记,更没有掩藏。应该记住,做事要静,要细致,更要用心,做到心里去,一丝不苟,认真细致,尽责为重,冲突皆可避免,完善恐怕就差一个“细”字吧。路途漫漫,任重道远,细致相伴,理应常记。

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篇8:家长给学校的建议一封信

全文共 2795 字

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尊敬的二十中学校领导、各位老师:

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。

作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。

从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。

近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

家长给学校的建议一封信2

Parents suggestion to the school 2

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

★家长给学校的一封信和建议★

★ A letter and suggestion given to the school ★

★家长给老师的一封信★ ★ A letter from the parents ★

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇9:人应该为自己而活

全文共 6701 字

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这个世界总是离不开人,是一个个活生生的人组成了这个多彩多姿的世界。每个人都有不同的生活方式和习惯,每个人也都有自己的生活理想,并且人的生活随着不同的时候而变化着,有的很幸运的实现了,有的则付诸流水,人就是在这种不断的追求,成功或失败中成长!

前段时间我在追一个女孩子,她长得很是漂亮,眼睛大大的很迷人,让我到了着迷的地步,我搜肠刮肚,用尽了一切所能用的办法,终于能够和她一起出去漫步街头,坐在咖啡厅里享受那温柔的音乐。可是我发觉我们的关系很难再进一步,因为她对我来说,永远都有一种优越感。每次都是我围绕她在转悠不停,而她只是被我的真诚感动后的一种纯粹应付而已。而且到后来我觉得我自己很累很累,就像是做一件非常辛苦的差事一样,弄得心力憔悴!每天我要想办法让她能够开心,寻找新的节目让她不至于厌烦,她的兴趣爱好我要强迫自己去接受和喜欢。我喜欢读书看报接受新的知识和思想,我喜欢每天下午都能驰骋在球场上挥洒自如,我喜欢大声的高谈阔论、畅所欲言,我喜欢简单随意的穿着……我放弃了我想要做的事,我把我的时间浪费在她的身上,以至于我错过了太多的东西。有时我真想就此结束,但我无法把她突然从我心里抹去。有一天侄儿从外边抓回了一只很漂亮的小鸟,把她用线拴了起来,我说这样她会没有自由她会死的,还是放了它好。侄儿说它这么漂亮入了太可惜了,我给它好吃的就不会死。当时我也没有在意。几天后的一个清晨,我还再睡梦中被侄儿的哭声吵醒,原来那只漂亮的鸟儿死了。侄儿问我鸟儿为什么会死,他每天都给了它最好的东西,我告诉他因为改变了她自由的生活习惯,它需要自由自在的飞翔。我突然感悟到,我不就是那只可怜的鸟吗?这样下去,迟早有一天我会像它一样被困死在自己的牢笼里!为什么要为了别人改变自己的生活,难道我活着就只是为了她?于是我重新选择了我的生活方式,虽然我失去了她,但我感觉我快乐多了!

这件事让我领悟到了许多人生真谛。人的生命是自己的,每个人的生活都是自己的,生活是要靠自己去过而不是要别人去过,我们应该为自己而活,我们不是活给别人看的,更没有必要为了活给别人看而改变自己的活法,活着最重要的是快乐!一个连自己生活都不懂的人又怎么谈得上精彩和有意义,又怎能尊重他人的生活!

当然这个世界并不是我个人的世界,想怎么样就能怎么样。我们也必须尊重他人,尊重他人的生活!

既然每个人的生活都是不同的,那么我们为什么要趋同于别人而且自缚手脚?追随大众潮流,模仿名流楷模,学习固然是好,但不应邯鄣学步,需知每个人的路都是不同的,强加于身的道路是行不通的。适合别人的东西不一定适合你!

你觉得生活过得精彩吗?你认为生命活得有意义吗?这也许很难回答,因为标准或参照的人不同就会得到不同的答案。但是只要你珍惜生命的每一分,努力去做你生命中有意义的事,脚踏实地的工作,不必要刻意攀比,不必要刻意去追求,真心的过自己的生活,你会觉得生活充实,你会觉得生命很有意义。

请不要忘记自己是生活的主宰,是生命的主人,自己的路要自己去走,自己的命运自己去把握!上天并没有从你一出生就安排好你做这做那!忽视自己,你的人生永远失败,你的生活总是平谈无味,你的生命缺乏激情和活力!

生活该怎么样,不问天不问地,请问自己!

这是道还没做完的题……

在随意整理资料之时,偶然发现了一张被压得皱巴巴的白纸。我想扔掉未勉有些奢侈可惜,物尽其用还可用来作演草纸吗。于是我打开它,小心翼翼地抚平整。上面是用铅笔定着的几行浅浅细字,细细一看,我的心如同电闪雷击般受到猛烈的震撞,仿佛一下子跌入十八层地狱、置于万劫不复之地!冰冷的泪花充塞了我的眼眶,也占据了我的整个心灵,哀伤、悲怨、痛疚和悔恨像恶魔、像屈死厉鬼般潸烧、噬啮我的灵魂。

这是一道题,在我的面前这是一道普普通通的数学题目,对于其他人或说几天前的我决然不会为之心动,更不会有如此大的震憾,它实在太普通了,几乎没有什么意义可言,正如现实生活中的人们,因为太平凡、太陌生,就算眼鼻相撞也不会牢记于心中,即使有那么一丁点印象也只不过是过眼云烟,一句话没有如此的必要。但这道题却撩起了我的心痛,使我深陷于痛苦、悲哀和内疚不安的泥沼,我不知晓谁也不知道这世界有没有地狱,至于地狱烈焰潸身是什么滋味,既便有那也不过是皮肉之苦,又岂能比得上这精神上的煎烧呢?俗语云:"哀莫大于心死"今略体一二,方始深信。我能说什么呢?又有什么用呢?我只有哀痛欲绝的死死盯着这短短几行娟秀字迹,深深地、一动不动地、悲切凄凄地。伤感的眼神似欲望穿巍峨青山,涓涓溪水却始终被流不尽的涕波泪占据遮挡住,不胜哀愁!热泪一眶化碧涛,随江东去淘不尽!在小溪清沏的浪花里,在闪烁欲滴的泪泉中,在邻里亲友的叹息声中,在青山依旧的暮烟中,有你活伶乖顺的身影,有你诚实恭谦的身影!表妹,你知道吗,此刻你的倩影在热泪中翻腾不息,有如滔滔江水绵绵不绝,模糊的字迹中跳跃出你那熟悉的清秀丽容……

那天下午黄昏日暮,西斜的夕阳血一般殷红,被一天的历程磨得伤痕累累,血洒山村田畴,与农忙双抢时节的残余败景相辉映衬,越显田园的清闲幽静,幽静中不勉略带凄凉寥寂之色。刚从田间劳作归来的我,袭带着一身疲倦来到姑姑家玩,一滩泄泥似的瘫坐在滕椅上,美美地、细细地享受着"杨梅酒"那酸溜溜的、甜甜的杂味,驱逐着一天的疲惫,不时和八岁的表弟逗戏嬉笑,心里倍觉舒畅开朗,豁然哈哈大笑,连连不止。正当尽兴之时,"咦?表哥,你过来了!我好久没有看到你了……难怪笑得那么大声。"一声娇脆清越的声音打断了我的笑声,有一种甜甜的、爽爽的、娇滴滴的、舒心悦耳说不出的感觉。接着是跳跃出表妹鲜丽的艳容秀影。表妹刚从溪边洗衣回来,穿着一件淡白色衬衣和一条黑色健美裤,右手在腰间挟着一个盛满衣服的脸盆,面带着微笑,娇喘吁吁,不时用手撩一撩额鬓上的几缕被汗水沾湿的散发。一双又黑又亮的大眼睛似黑夜里熠熠生辉的星

星,似春天的一泓清水鲜丽清纯,一条乌黑发亮、长长的大辫子从左耳自然大方的平搭在前胸至腰间,再加上腮若新荔,鼻如悬胆,红红的薄唇似桃花初绽,削肩细腰,轻挑的身材,更显清秀绝伦,袅袅娜娜如出水之芙蓉婷婷玉立,给人一种平淡而脱俗,美丽而不妖媚,高雅而不傲慢,神洁而不失亲切的快感。恰如一首题名为《漂亮的女孩》的小诗:"像一朵云彩从大街上流过/像一簇玫瑰诱惑着渴望的眼睛/像一泓清泉滋润着人们的心田……。"

我嘻嘻笑道:"表妹,你可越长越漂亮了,在学校追你的男孩有多少呀?"接着哈哈大笑不止。表妹被我笑得红红的脸蛋绽开了两朵花儿,比春天里迎风招展的桃花更可爱更动人。当时表妹只是羞涩的冲我婉尔一笑,羞低着头去晾衣服了,只留下我哈哈的狂笑声。现在想来,倍觉心痛,殊不知当时的傻话在无形中深深地刺痛了表妹的心灵,在她未愈合的伤口增添了一道伤口。我痛恨我自己,这是我一生一世无法原谅的错误!

过了一会儿,表妹返回来红着脸羞答答的向我请求道:"表哥!我有一道题不知道做,你能教教我吗?"我不加思索的笑道:"当然可以。"不等我说完表妹已欣喜若狂,像小鸟一般一蹦一跳的飞跃而去,又翩翩若仙的飘然而来,把署假作业双手捧着递到我面前。我接过随意看了看又还给表妹,摇头道:"你也太急了吧,我的话还没说完呢!这样吧,你先把这题用草纸抄好给我,我今天太累了,等我有空时做好就给你送过来,再跟你详细讲解,好吗?"表妹有一点沮丧,向我央求道:"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!"一双哀求的眼睛晃动着金银的泪花,期待着我的答复。我觉得表妹似乎今天有所不同,以前活泼可爱的她怎会这样呢?我长叹一声,徐徐说道:"表妹,你怎么这样说呢?你知道表哥平时就最疼你,无论你说什么我都会尽力和你办到。可是今天我真的很累,这样吧,今天晚上我和你做好,明儿这个时候我在过来,好吗?"见我如此说表妹也就没再说什么,只是喃喃说道:"那好吧,明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"我无奈的和表妹拉了一下勾,玩了一下就回去了。

人们都说许多事都是上天冥冥之中已经注定了,是非人所能改变的。也许这是对的,冥冥中注定我要对表妹欠下一笔内疚的负债,也注定了表妹的青春早逝!天何其恶,人何其悲!我做梦也没有想到--那竟是我们的最后一次谈话,最后的一面。当天,我揣着那张白纸回到叔叔家,就把它放进了旅行袋里,再也记不起来了。翌日帮叔叔去插田,累了一整天也就把昨日的诺言忘得一干二净,记不起去姑姑家了。

也许那天的黄昏表妹一定躇立在家门前的小水沟旁苦苦等待着我的到来,因为她相信,她心目中的表哥永远不会骗她的!因为她要等到表哥来完成她最后的一个心愿!盯着一个接一个的人影出现,又目送一个接一个的消失,在黄昏的余辉下,直到血红的残阳一点一点的消失在凄惨的暮色中。第二天,一大早我就去了田间插秧,朝霞染红的一大片的天空,霎是美丽!沿着弯弯的河道,和着小溪欢畅的歌声,我一蹦一跳的往家走去,准备回家吃早饭。就在这途中,听到了一个震骇人心的噩耗--我表妹今天早上不幸喝了农药,现在已经送往镇医院去抢救了。

我含着泪飞跑回家,把家具一丢就要往医院跑,叔叔拦住我说不要紧,没有什么大问题,就是去了也无济于事,还是不去的好,叫我吃了饭继续去插田,他去一趟医院就可以了。我勉强顺从去了田间,但我始终没有心思去劳作,站在田里像一根木头,一颗心忐忑不安,怦怦乱窜。脑子里胡思乱想着那些事情--我最怕发生的恶梦在惶恐中发生了,猛然听到了一阵"噼呖啪啦……"的鞭炮声,一声声震得我颤抖不停、心弦欲断,震得山谷瑟瑟发抖,发出了一阵高一阵的排天哀乐。那是山谷的疯狂怒吼,是在对青天不公的怒诉和至力的反抗,是在奏着悲壮的哀乐为一颗幼小的灵魂送别!我的心乱了,像溪水流淌、像闹市的各种声响错宗交杂,我感觉到了什么似的。接着在姑妈家的屋顶升起了一缕青烟,冉冉上升,像是灵魂的告别,依依不舍的离去。

我已经知道我最害怕的事情终于发生了,眼泪已经在无形酝酿,但我不敢相信也不愿相信这个恶梦!我不愿相信,我希望这只是我的误觉,但是小妹从远处哭着跑了过来,她泪流满面地哭泣着道:"小哥哥,表姐姐死了!表姐姐死了!呜呜呜……"我听了后,再也不得不相信这是事实,我的心就像是被铁棒猛烈的痛击了一下,被击得血花四溅,愣愣地不知所措,泪水夺眶而出,任其流淌。

我不知该如何是好,只是呆呆地站立在水田里抽咽,伤痛欲绝,最后还是小妹哭着提醒了我:"小哥哥!你快点过去吧!别插了!"我才抽咽着向姑姑家拼命跑去。一路上我看到路旁的人们几乎个个噙含泪水,听到的几乎是同一句话:"多么可惜啊,多好的孩子啊!"其中我看到了一位年逾古稀的老婆婆用衣袖抹着干渴的泪水泣咽道:"多好的孩子呀,唉……每次去上学经过我这里,总是笑着向我问好,’老奶奶,老奶奶’叫得多甜!这上天怎么这般做孽!唉,无端端怎么会……唉,造孽啊造孽……!"说着已经是泣不成声了。

离姑姑家很远的时候,我就听见了混杂的哭雷声。走进姑姑家,我听见了那一声声斯心裂肺的嚎啕声!看见的是一个个扼腕痛惜,哀痛欲绝的憔悴面容!我看见姑姑颓坐在地上有气无力的哀嚎,我的心越发伤痛,像刀绞一般剧烈的纠缠!但是我不在流泪,因为我在流血!我的心在滴血,千万只蚂蚁噬啮着我的心血,一点一点的蚕食。此刻的眼泪代表不了我心里的痛楚,究竟有多深,有多沉!

表妹去了,永永远远的离开了我们。她去得很安祥,换句话说是很甘心--她是预谋准备很久的事情--这是从她的日记中发觉的。十三岁的她竟然写下了遗书,抛弃了可爱的生命!但是我想她还是有一份遗憾,她的作业还没完成,期待着我的回音,我终究给她留下了遗憾,也使我的心永远的不安、愧疚和伤痛。"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!""明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"这一声声娇脆的声音又在我的耳边回响不停,现在我听到的仿佛是痛哭流涕的哀求。

泪充溢我的眼眶,仿佛眼前又出现了表妹的活泼身影。清沏的双眸似流光碧水闪烁着神奇的光彩,似天际美丽的云彩飘浮让人捉摸不透,认真好奇的注视遥远神秘的夜空,良久她回过头来摇拽着我的手臂幼稚的问道:"表哥?你告诉我星星她快乐吗?她们寂寞吗?"我似笑非笑的看着年仅九岁的表妹说道:"星星他们当然快乐啦!你看,她们有许多许多的伙伴,当然不怕寂寞。"表妹眨了眨长长的睫毛问道:"那她们为什么总在眨眼睛呢?是不是她们不开心所以哭啊?"我大笑道:"怎么会呢!她们无忧无虑,又怎么会有烦恼。

她们眨眼睛是因为在想问题呀!"表妹似懂非懂的看了看我,又出神的凝视神秘的夜空。夜色中,表妹穿着洁白的莲衣裙,坐在小溪岸上的青石块上,双手环抱着我的手臂遥望繁星闪烁,瀑布般的秀发平铺双肩,在夜风的拂动下翩翩起舞,标准的瓜子脸白里透着初升太阳般的红润,比夏季树上熟透的桃子还可爱、迷人,再加上甜甜的小酒窝就更加让人喜爱。

表妹走了,她走得很开心,也很伤心。她把离开这五彩缤纷的可爱世界当做是一种烦恼解脱,她是快乐的,因为生活虐待了她、伤害了她,她带着对世间的不满和苦闷而去,所以她应该是伤心的,是悲怜的!她在遗书中这样写道:"……爸爸、妈妈!你们的重男轻女思想和所做的种种不平事件深深地刺痛了女儿的幼小心里,你们太令女儿失望了!你们知道吗?你们这样不仅仅影响了你们在女儿心目中的崇高地们,而且也害了年幼的弟弟,你们听到女儿的心声吗?……别人不相信我,我不在乎!但我忍受不了父母的冷落和讫视!为什么你们不相信女儿是清白的呢?为了你们的信任,女儿别无他法,唯有一死以示清白……"表妹你又为什么这么傻呢?为什么要想到用死来解决问题呢?无论发生什么,生命是多么的宝贵,生活是多么的美好!你为什么不想一想十三年来父母为你所付出的代价?你为什么不找父母或者同学谈谈你的心里话?让她们了解你!为什么偏偏要把一切都深深埋藏在心底的屋里紧锁起来呢?这一切都是为什么?为什么!

表妹,你不应该这样做啊!父母十多年来的养唷之恩岂不是白白的被你辜负了!虽然父母往往会错怪、误会你,但他们并不知道内情呀,他们也是关心你呀!你为什么只会一声不吭的默默承受呢?同学们对你没来由的冷落、疏远(原因是一位同学在表妹家过夜手表丢失了,也没有出声,就断认为是表妹偷走了,因此同学们都和表妹疏远了,有了一层隔膜。后来表妹去世时从床草中找到了那块发霉的手表。)你应该向她们挑明白,问个清楚;既然你明知那所谓的情书是不知名的无耻之人用来捉弄你的,反正又没那回事,你又何必耿耿于心,在乎别人的非议,总有一天会水落石出的!你这样离去不亦乎不打自招?

这一切的一切你可曾想过?你总是以自己偏激的眼光去看待事物,那么固执,导致了这些后果的发生。我能说的只有悔痛,我恨我自己为什么不去找你谈心说笑、为你排忧解难!我恨我自己连自己最痛爱的表妹的心思都不知道!这一切都太迟了,正如一盆即将凋零的花,无论如何喜爱,都终将太迟了!有谁能阻止春天的步伐!

表妹,你看看吧!这道题表哥已经帮你完完整整的做好了,你知道吗?我几番梦魂中都想将它送给你,可你每次都象是一阵风拂面而过。我拼命的追赶,叫着你的名字。半夜惊醒,我知道这一切都太迟了,你那闪亮清沏的双眸向多彩人生告别了,永远永远的沉睡了;你那聪慧幼稚的水晶心再也听不见表哥的哀切呼唤!我能说什么,又能做什么呢?一根火柴,我把这道题给你送去了,如果真如人们所在说的那样,把它烧了你就可以得到的话,我希望再在这张纸上加上六个字--"对不起!我爱你!"一千次一万遍的重复写道。窜动的火苗里闪烁着你窈窕身影,红红的如一抹彩霞。

你是红艳绚烂的朝霞/火热的骄阳忌妒你的可爱/你是美丽迷野的晚霞/黑暗的刽子手终会将你扼杀/你是未熟的瓜果被套风霜残食/难勉带有苦涩/你是一颗迟开的秋菊/寒冬的利剑霜刀岂能容你这般潇洒快乐/你是天际的云彩流过/你是流星划过长长的夜空/美丽得让人惊诧/怀疑它是虚幻的镜花/很短暂/只在一瞬间/留下的人们的感叹失落/因错失良机而懊悔、伤感/还有不知所措的迷茫

是谁在哀恸呜泣/一堆新添的土坟/从此长伴孤山/十三岁的灵魂怎能耐得住寥寂的煎熬/泪雨成泉石上流/大山为此又新添了几分姿色/更加妩媚/更加美丽、迷人!

后记:表妹只有十三岁,正值青春年少,叫我怎么不心悲!于是在无限的悔痛中我写下了这篇悼念散文以此对表妹的深深思念!表妹的离去是跟农村所固有的封建残余思想分不开的,这也是我们所痛心的,重男轻女、以死相证等许多观念束缚了太多的心灵,酿造了太多的人生悲剧!真诚的希望我们的社会能正常发展,我们的孩子能健康成长!生活充满阳光,世界变得更美!

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篇10:那么中学生应该如何提高写作能力呢,大体可以从以下几个方面着手

全文共 634 字

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一、词汇积累

词汇是一篇文章最基本的组成要素。头脑中如果没有一定数量的、且处于鲜活状态的词汇,就无法写出好文章。要写出好的文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。因此,加强词汇教学、扩大和丰富学生的词汇量是提高学生写作能力的基础工作。克拉申的“语言输入假说模式”认为:正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。最佳语言输入的两个必要条件:1)密切相关的,2)大量的。因此,将密切相关的常用词汇、习惯搭配适当集中教学,反复归纳、不断循环和强化是较好的词汇输入方法,同时也保证了常用词汇在头脑中的鲜活状态,为写作输出提供可靠保障。

二、广泛阅读

阅读是人们学习语言一种十分重要的手段,也可以是说是语言学习的目的之一。在大量的阅读过程中,学生能够开拓视野,拓展知识,增加语感,积攒必要的语言材料。写作和阅读是互相促进、相辅相成的。二者决不能割裂。很多时候,学生看到词汇和句型,只是似曾相识,却不能准确把握其含义,而通过广泛的阅读能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。同时这也会有效地提高学生的阅读理解能力。

三、加强基础写作训练,做到活学活用

在学生写作过程中,我们常常会发现许多学生的词汇量与运用能力不成正比的现象,写作中经常出现词汇贫乏和用词不当等问题。这种问题的出现实际上是学生获得的知识没有有效的活化。学生们一定要经常以所学词汇为关键词拟定一些与时事或生活相关的话题,做翻译练习,一段时间之后,再用这些词、句进行写作,多写多练以达到活化知识的目的。

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篇11:我的春游建议

全文共 543 字

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建议大家去下琥珀潭,理由如下:

1.琥珀潭离学校非常近,不需要租汽车去春游,只要过一条马路再往前走一段路就可以到琥珀潭了。

2.琥珀潭不光路近,而且景色也很美丽。现在正是春天,各种花草的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。远处河边的几株柔柳都舒展开它们黄嫩的“头发”,把它甩到河里去,把河当成洗头池,用春风这把轻柔的梳子梳着头,几株杏花树、桃花树开满了花,像是轻云又如白雪。从南方赶来的燕子、斑鸠在“咕咕、唧唧”地唱着歌,它们在唱什么呢?一定是在歌颂琥珀潭的美景吧!你瞧!那些人们都被陶醉了,至于这些鸟当然也陶醉于其中了。

3.琥珀潭的中心当然还是一个很好的地方。因为清早时,有许多人都到那些儿去练剑、打腰鼓、跳扇子舞……每当傍晚时,也会有许多人在那儿跳恰恰、拉丁舞,还会有许多小朋友在那骑车、溜冰呢!你瞧!他们练的多认真、多好啊!

4.琥珀潭的南边是一些弯弯曲曲的小河,那里还有许多五彩斑澜的小鱼哩!这些小鱼十分可爱,一会儿游到东,一会儿游到西,不时地来个“鲤鱼”跳龙门,溅起一些晶盈的水花。还有许多人来钓鱼,捉一些美丽的小鱼回家养着,可是别有一番乐趣的哟!

嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暂时不说了,同学们还是自己去感受一下这美丽的春天吧!

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篇12:作文300字:后悔当初不应该

全文共 478 字

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这件事已经窝在我心里好几年了,简直就成了我的心病。一想起它,我就开始引咎自责了。那时,我真希望有后悔药啊!如果有,不管我付出什么代价也要把它买来。就在七年前的一天……

从一所幼儿园里传来了刺耳的争吵声,是两个稚嫩的声音。

“不是我偷的,不是的”,一个小女生大声分辩到。

“是,就是你偷的,快交出来吧!”说这的人正是我。

原来事情是这样的,我去拿点心时笔擦突然不见了。急得我像热锅上的蚂蚁似的乱找,却怎么也找不到。于是,我想起我推心置腹的好友乌羽白她曾说过这笔擦好漂亮想自己也去买一个。嫌疑便自然落到了她的头上。

“还给我,再不还,我叫警察叔叔把你抓走!”我满着红红的腮帮说道。

这时,乌羽白的眼泪却像断了线的珠子掉了下来。而我却还在放我的“连珠炮”。

突然的一天,老师告诉我乌羽白要出国了,可那时我因为件事却连“再见”都没说一声。

就在我幼儿园生涯的最后一天时。我抱着怀念的心情打开幼儿园时的书,却发现里面藏着自己当时误以为被乌羽白偷去的笔擦。我就像是通了电流似一颤,脸上立刻红得一只煮熟的虾。

虽然已经过了七年了,但现在每当我看见笔擦,心里不禁由然而生一丝懊悔,一丝哀叹。

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篇13:应该成为怎样的父亲作文

全文共 740 字

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你会怎样回答?如果你从心里认为自己是一个好父亲,那么我们来问问自己的孩子们,问问他们你是一个怎样的父亲?

儿子今年23岁了,他上小学二年级时,老师让他们班学生写过一篇作文,题为《我想成为这样的父亲》。一天,这些作文被集结成册,送到了各家。幼稚可爱的篇篇杰作,密密麻麻的笔迹,描绘出孩子心目中理想父亲的形象。多数孩子都比照自己的父亲,令人欣慰。

可翻到我儿子那页时,我惊呆了。妹尾太郎写道,“我想做一个平常的父亲”,仅此一行。纸上的空白,仿佛是对我无声的控诉,让我十分狼狈,似乎我不是他所追求的父亲形象。

太郎有一个比他年长9岁的姐姐,她长大成人后说过一句让我震惊的话:“被幼稚的父母抚养的孩子,很不容易!”

让孩子这么一说,我也觉得自己没有当父亲的意识,这点似乎一直让孩子们很为难。我同孩子接触时,最基本的是想知道“孩子看到了什么、感受到了什么”。

比如,孩子学会爬时,我也和他一样在地板上爬来爬去。在那一刻我切身体会到,孩子的眼睛看到的世界和大人完全不同。当然是由于父子的视觉高度不同。孩子是先看到妈妈的脚,一直往上看,才是妈妈的脸。

椅子和桌子,孩子只能看到下面。孩子看到掉在地板上的东西喊着“什么”并拿起往嘴里放,我能理解此时孩子的心情。那一刻,如果有来自高处的吼声“不行!”,对孩子来说实在太恐怖了。

孩子蹒跚学步时,我也跪在地板上跟着学。孩子只能看到桌角上放的东西,看不到桌子的全貌,就更激发其想多看一眼的好奇心。桌上的茶杯掉下来时,如果说“危险”那就等于扼杀其好奇心的萌芽。因此,要么就让孩子一览无余地看个够,要么让他根本看不见,把东西藏起来。

然而,这样的我,似乎不是个“有父亲样的父亲”。

总之,在孩子的教育中,孩子不仅仅是只有母亲来教育就可以的。父亲的参与会让孩子的成长更加完美。

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篇14:建议保护环境的建议书

全文共 447 字

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大家好!

这天我要演讲的题目是保护环境

保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于此刻的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自我……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不悲哀吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们就应从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

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篇15:模板4.问题与建议

全文共 457 字

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Nowadays,human beings are facing a big problem ,the air pollution ,which is becoming more and more serious.(如今,人类面临一个问题,空气污染,这个问题变得越来越严峻).There are many reasons for this problems. For example,....

It is time that we should take measures to solve this problem.Firstly, … (第一). Secondly, ...(第二)Last but not least, …(最后也是最重要的是)

As far as I am concerned that solve these problems are very necessary.(就我而言,解决这些问题非常必要)。。。Only in this way can we solve this problem.

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篇16:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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此书是一部世界教育名著,原著首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字。它是苏霍姆林斯基为了解决中小学教育的实际问题,切实提高教育、教学质量,专门为中小学教师而写。作者以“建议”的形式,恳切地与读者谈心。整本书读来毫无刻板、说教之感。全书皆为经验之谈,各条建议有理有据。

教材的首次见面

苏霍姆林斯基认为,学生学习落后和成绩不佳的根源之一,是对教材的首次学习学得不够好;学生在学习公式的头一节课上对它理解得深与浅,关系到非常多的问题;学生的意识中模糊不清和含糊肤浅的观念越少,他感到的落后压力就越小。那么如何知道孩子们的知识掌握情况呢?有经验的老师就是查看学生是怎样独立完成作业的,不可让学生在首次学习数学定律时不正确地做题、不正确地解题等。

新教材如何把握

理解新教材是课堂教学的一个阶段,此条建议作为第14条建议的拓展与补充,对于我们一线教学老师来说,实用性最大。苏霍姆林斯基在书中写到:对最“差”和成绩不良的学生来说,专门理解新教材的阶段尤为重要。有经验的教师非常重视使成绩不良的学生把注意力集中于教材的要点上,这种要点实质上就是因果关系,也就是知识的基础。作为教师的我们,一定不要害怕在每节课上抽出尽量多的时间来掌握新教材!如果孩子们在新知识的接收上有疑惑,那么一定会为后面的学习埋下了很多的隐患。

情感、道德、品德的关系

书中有一句话令我印象深刻——“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”如果一个人没有知识是次品,那么身体不好是废品,而品德不好那可就是是危险品了。可见,作为一个社会人,纵使他有很渊博的知识,很强壮的体魄,但如果德行败坏,那他也只会给国家、社会带来更大的危害。一线老师们经常感慨:现在的孩子太难教了,尤其是思想道德教育方面。我们该怎样激发学生在道德方面进行自我教育?苏霍姆林斯基认为:要想启发启学生进行自我教育,教师要用语言非常细致地触动学生最隐秘的心弦———荣誉、尊严和高尚气度,一定要善于了解和观察学生的心灵需要作这种触动的时机。这种时机的到来,一般是在幼小的人面前出现两条道路时:走第一条道路,默许丑恶存在,默然处之;走第二条路,就要对丑恶作斗争。选择第二条路,往往要求学生思想上高度紧张,付出很大的精神力量,尽管这从成人的观点来看实际情况并不复杂。

结束语

感谢经典,感谢大师,正是在与经典的对话中我找到了身为教师的发展方向;在与大师的交流中找到了适合学生发展的特色之路。

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篇17:我的春游建议

全文共 324 字

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春天来了,田野里的花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,金色的油菜花都散发出一阵阵浓郁的香味。我建议本次春游去孔学堂,因为那里境美不胜收,还可以增许多知识。

孔学堂总占面积130年亩,总建筑面积斤2万平方米,建设在风景秀丽的花溪大将山下。我们进了孔学堂大门,大道两旁都是一本本书,上面写了很多论语。旁边有鲜艳的花儿们,美丽的蝴蝶们还有那勤劳的蜜蜂们都会欢迎你的到来。到了棂星门,就会看到中间歇性有许许多多的着名学家的简介,可以了解更多学家,顶部,有孔子的雕像,雕像的背后有“贵阳孔学堂记”,上面写了孔学堂是多少年成立的,写了它左有溪山书院,讲堂群,右有六艺学宫、乡贤祠、阳明祠……

我希望老师和同学们能采纳我的建议:去孔学堂春游,去领略“知识”的春游吧!

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篇18:高考作文的写作建议

全文共 365 字

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1.时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(确保5—8分钟的审题时间)

2.题目拟立要费些心力,力争新颖恰当,尤其不能缺漏文题。

3.开头、结尾要尽量打草稿。开头要做到先声夺人,结尾要做到感人肺腑。开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)。开头结尾忌讳冗长、拖沓,废话太多。

4.段落设置合理,全篇以6-8段为宜,每段尽量不要超过12行(180字),尤其是开头,不宜篇幅过长,要迅速入题。

5.字迹要清晰,讲究卷面整洁,尽量不涂改。成文后注意检查错别字,特别是题目、开头和结尾处。

6.字数一定要满800字,实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无病呻吟”等等)。

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篇19:三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议

全文共 1683 字

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(一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

(二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

(四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节,加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查,及时发现和排除隐患,严明政治纪律;要强化重点人员的检查,突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部,及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查,定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手,查办损害群众利益的典型案件,对违反政治纪律的人和事,要发现一起,查处一起,绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的,要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

(五)着力强化主体责任,增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率,既要以身作则,率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识,强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,以自身的示范表率作用,促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

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篇20:春游的建议

全文共 281 字

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四月的一天,阳光明媚,鸟语花香。我们全家去人工湖春游,我们一路上谈笑风生。

到了那,我看到了很多人,有的爬山,有的钓鱼,还有的划船······热闹极了!我还看到了白鸽胖嘟嘟的,在天空盘旋。还有那花儿白的似雪,粉的似霞,黄的似金。柳条姐姐在微风的吹拂下显得更美丽了。小河清澈见底,如同一条洁白的绸带,小蝌蚪在河中游着,就像春天的音符。我看到了船,就对妈妈说:“我想划船。”妈妈付了钱,就去划船,划了一半,我就被这景色陶醉住了,爸爸连喊我,都没听见。

人们三三两两的离开了,爸爸说:“时间也不早了,我们也该回去了。”听了爸爸的话,我只好依依不舍的离开了。

啊!春游真好啊!

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