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4483作文
1000这件事令我感动作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单母爱是宽广的，给人一个心灵的寄托，父爱是含蓄的，让人感觉到坚定。
有一天，因为闹钟坏了，我睡到很晚。严肃地说：“迟到多少分钟了，还在睡。”我立刻起来穿衣服、洗脸，一下楼看到爸爸冷着脸，在桌子旁坐着，我心里七上八下的，小心翼翼走到桌子前。吃完饭，爸爸对我说：“我送你去上学吧。”爸爸骑着摩托车送我。在路上突然下起了瓢泼大雨，爸爸停下车，将他的外衣给我，自己却在淋雨，他说：“不就是淋点雨嘛，也不会怎样，赶紧坐好，等一会儿我还要回去工作呢。”我在爸爸身后静静地坐着。到了学校后，我已经迟到快半个小时了。我也受到了老师的批评。
通过这件事我深刻体会到了父爱的伟大和无私。后来，爸爸回家后已经感冒了，当我回家后，他还是耐心地坐着等我回家，督促我做作业，教育我。
爸爸的爱是含蓄的，哪怕他得了什么病也不会跟我们说，那不是他不爱我们，反倒是他太爱我们了，严肃也是对我们关爱的一种表现。所以我们要尊敬父母，不要随便对他们发脾气，也要尽量顺从他们。因为父母是最爱我们的人。
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篇1：身边的感动作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单寒假里，我从广播中听到的一件事，特别令人感动。在西安一家超市工作的小田，在人行道上捡到了一本汽车驾驶证，里面有6张动车票。想到失主可能很着急，小田就专门向单位请了假，四处寻找失主。后来，在派出所民警的帮助下没联系了南京警方，找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩，他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时，他激动得连声道谢。
我想，在柳先生的心目中，西安的名胜古迹给他们留下了美好的回忆，但最让他感动的该是西安的人了吧！
在我们的身边，还有不少令人感动的事迹：去年的杭州公交车司机吴斌，在身受重伤的情况下，以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳，保护了高速公路大巴乘客生命安全；佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师，在面对车祸的一刻舍身救人。
有人感叹，现在令人感动的事情越来越少了，然而，我想说，只要你有心感受，人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动：当你遇到挫折时，父母亲一句轻声的鼓励让你感动，当你寂寞时，朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在，她就像春风拂面的温暖，就像久旱甘露的甜美，沁人心弦。
篇2：平凡的感动作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖，或许你一直没有发现，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。
哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。
同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。
班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然尽力避免，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。
但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。
事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。
班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型，很多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老师的威严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。
每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的收拾垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学生们一起踢毽子，打理好每一件事。
或许有些人所做的不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。
不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。
与别人不同，从始至终我都认为平凡可贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！
篇3：意外的感动作文600字
全文共 529 字
+ 加入清单你，独自登上西楼，望着天边那条曲曲折折的小路，下定了决心。当你穿过那西风凋碧树的困境，那使人憔悴的狭隘的关口，挺过那微霜，那寒冷的天气，蓦然回首，发现了你身处在宝马雕车的地方。三生三世，十里桃花香……你，被感动了，原来世界如此美丽……
窗外，雨淅淅沥沥地下着，昏暗一片。我，坐在桌前，那句话在脑海里挥之不去……
“你太顽皮，太差……”我忽然哭出声来：“为什么，为什么……我明明尽力了！……我根本没有顽皮……”这，应该就是孤灯不明思欲绝，“凝神望天”空长叹吧。
雨，还在淅淅沥沥地下着，窗外的树也无精打采地低着头，一片死气沉沉……
等等，那是什么？明明还没到立春啊，怎么会……
那枝头居然有了点儿新绿！我仔细一看，那是一颗新芽！它在风中摇摆，顺着北风，化北风为力量！
我被深深地感动了，一颗新芽，冬天生长，迎风不屈，尽显活力！连这颗小芽都在困难中挺下来了，我还有什么理由哭呢？
于是，我擦干眼泪，眼神中恢复了以往的坚强。我掏出朗诵稿，声情并茂地朗诵着：
你，一颗新芽，
在北风中发芽
你完全可以躲在树枝中
尽情潇洒
可是你不，
坚强、向上，
都已深入你的骨髓
于是
你把千里冰封踩在脚下
……
雨，悄悄地停了，天空也出现了一道彩虹，露水，滴在新芽上，显得那么耀眼……
这新芽，就是一种意外的感动……
篇4：就这样被你感动作文
全文共 623 字
+ 加入清单那时的天正值盛夏。窗外还有隐隐约约的蝉鸣声。树叶、花儿、嫩草，一大片一大片地堆积着，个个都像开会一般。同时，毕业考试也随着夏天而来。
教室、操场、学校都弥漫着紧张的气氛，连家里也成了让人紧张的地方。大家都紧锣密鼓地复习着，不敢有一点松懈。我也不例外。直到考试的前一天……
前一天晚上，我还是如往常一样，在自己的房间翻书、背书、做题。不过一想到明天的考试，心中不由得涌出一个念头：今晚多做些题，好准备明天的考试！
已入夜，天空的帷幕换上了黑夜的衣服，天空中的星星也在一眨一眨的，好像也在为我加油、鼓气。“嗒”、“嗒”、“嗒”……这熟悉的脚步声又在我耳畔回响，妈妈给我端来了一杯热牛奶，轻轻地放在桌子上，妈妈温和地说：“快喝吧！一会儿别凉了。”我却不以为然，说道：“好了，好了，我一会再喝。”妈妈的眼神里透露出无奈的神情。
夜，更深了。那天上的星星好像在乏困的揉着眼睛，同我一样。我还是有些倔强，还在复习着，生怕明天的考题都不会。我顺手拿起牛奶，一口气就喝光了。妈妈知道我不喜欢喝牛奶，所以往里加了一些糖和巧克力。不一会儿，妈妈便又过来了，说道：“快去睡吧！再不睡明天就没有充足的精力考试了。”我便乖乖的睡下了。妈妈见我躺下后，妈妈也去睡了。
望着外面的星星、月亮、夜空，我不禁回忆起妈妈的点点滴滴，都是一些微小的细节令我感动……星星与月亮，如同我和妈妈。我在母亲眼里就像星星在月亮眼里，都是永远长不大的孩子……我们可以走的很远很远，却永远走不出母亲的心灵……
篇5：她让我感动作文1000字
全文共 1102 字
+ 加入清单记得那一年我刚上一年级，那天妈妈带着我来到她的面前，妈妈对我说：“要听老师的话，这个老师是最负责的老师。”什么是负责？我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包，微笑着对我说：“你现在是一年级的小学生了，以后上学要自己背书包哦，有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛，又看看老师一甩一甩的马尾辫，心想，这个老师好可爱。
渐渐的，我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级，她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字；二年级，她会在放学后把欠作业的同学留下来补全；三年级，她会逐字逐句地帮我们修改作文；四年级，她循循善诱，教我们明白一些做人的道理。转眼，她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺，她浓密的头发开始有些稀疏了，她的马尾辫也变成齐耳短发了。
那天，她一反常态。上课铃响了，她没有大步流星地走进教室，而是微驼着背，慢慢走上讲台。接着，她缓慢地、有气无力地说：“请同学们打开第10课，齐读课文。”大家注意到她的不对劲，还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了，拉过讲台边的教师椅坐了下去，头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她，应该是生病了，可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油，拿到讲台上给她，她微微点头致谢。
她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容？”听惯了她平常的大嗓门，我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听，省得她再重复一次。有同学已经举手了，她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上，下巴顶着讲台，努力听同学的发言，然后轻轻地说：“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声，但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子，我们差点忘记她正病着。
半节课后，教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”，就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了，刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课，主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去，因为我很担心她。她还能不能来给我们上课？她得请几天假吧？……
午写的时候，教室一片吵闹，大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了，她又一次出现在教室门口，教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说：“我们的课时很紧，现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课，还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我，也感动了其他同学。大家鸦雀无声，安静地听着。
她不是别人，正是我的班主任——一个负责任的好老师。
篇6：这件事真让我感动作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单一天放学后，我站在路边焦急的等待着爸妈来接我回家。等了好久，终于，远远看见我妈匆匆忙忙开着车来了，我上了车才知道，今天爸爸出差了，妈妈今天公司工作也挺忙的，下班了才有空去接我回家。
一回到家，我就钻进自己的房间，拿起了平板，开了游戏。我玩得正起劲，突然，妈妈敲了我一下，我一惊，刚惊醒耳边就传来了“ko”的声音。我气愤地对妈妈说：“都怪你，我才把游戏输了！”妈妈摇了摇头，叹了口气，转身走了。原来妈妈已经做好饭，喊我吃饭了。
吃完饭后，我和妈妈一起出去散步。这时，路上有一个衣服破破烂烂的小女孩向我们跑来，她可怜巴巴地说：“阿姨、姐姐，我妈妈得肺炎，给点钱给我让妈妈治病吧”。我一脸嫌弃地望着她，“走走走，别阻我的路，我自己还没钱呢！”她犹豫地看着我，见我一副高不可攀的模样，低下了头，哭着准备走了。可妈妈却叫住她，“孩子，等一等。”小女孩猛的回头，妈妈慈爱地看着这个小女孩，妈妈从随身带的小包里面掏出钱，放在她那脏脏的小手心里，“阿姨身上就只带了这么多，你全拿去给你妈妈看病吧！”小女孩感动得哭了，一滴滴眼泪掉在钱上，她小手紧紧握住，用颤抖的声音说：“阿姨你真好”。然后谢了一遍又一遍才走。我不禁心头一阵颤动，我连妈妈都不尊重，但这个小女孩却这么关心自己的妈妈，渴望自己的妈妈早点好起来，在她的眼里，妈妈是多珍贵啊，我也要跟她学习！
经过那个夜晚后，我变了许多。放学一回家，我就自己抓紧时间写作业。妈妈下班一回家，我就拿着拖鞋跑过去，妈妈你换鞋子。吃过晩饭，我抢着帮妈妈收拾碗筷和洗碗。周末，我起床后，主动拿着扫地把子，把家里的地扫一遍……我学会了关心妈妈，替妈妈分担家务活，妈妈还说我被外星人洗脑了呢，其实这一切功劳都是那个小女孩的，我才不告诉她原因呢，保密。
篇7：感动作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单生活中母爱如雨露滋养着我的心田，使我在成长的道路上更加努力，健康成长。
有一次，天空下着倾盆大雨，一个个豆大的雨珠“嗒——嗒——”地拍打着大地，水花四处飞溅。
放学了，雨更大了，可能老天爷在与我对着干——因为我没带伞，雨不停，我就不能回家。
慢慢的，许多同学都在家长的呵护下，安然无恙的回家了，唯独我一人在这里傻傻地站着。“老天爷，你发发慈悲吧，让这雨停下好吗？”
然而凡事都不遂人意——雨越来越大，密集的雨水中仿佛带着一股嘲笑、讽刺的气息。
这时，一个熟悉的身影进入了我的眼帘——只见妈妈打着伞，大步大步地朝我跑来，一个个水花把她的下半身全打湿了。
妈妈跑了过来，才发现自己因为心急只带了一把伞。妈妈显得有些自责。“唉，我真是老糊涂了。”“没什么，妈妈，我们共用一把伞回家。”就这样，我们艰难地在雨中行走。
直到回了家，我才发现妈妈全身上下都湿透了，难怪妈妈走路都显得有些吃力。而我的衣服上几乎没有一滴水。这时，我才意识到：原来妈妈耍了一个花招，她把伞全部偏向了我这边……
顿时，感动的泪水夺眶而出。这就是母爱：细腻、温暖。
篇8：这件事真让我感动作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单星期天中午，我爸爸让我看了一个视频，一条蛇趁小鸟妈妈不在家时去偷吃小鸟，小鸟还太小，并不知道蛇要来吃它，完全没有防备，只是以为是一个路过的小动物，就没有太注意，没想到蛇张大嘴巴一口就把它吞了下去。
大鸟妈妈回来了看见自己的宝宝不见了，它就到处找。后来它看到一条小蛇的肚子圆圆的，它意识到什么事情发生了，在这一刻它的心都碎了，它决定与蛇决一死战。就这样，鸟妈妈走上前去攻击蛇，蛇一看又有一只鸟来送死了，乐不可支，早就做好了迎战准备，和大鸟战斗了起来。
这条蛇身长远超1米，那只鸟妈妈呢？只不过才一包面纸那么大，怎么可能打败蛇呢？刚开始蛇以为自己一定会赢得，但是它想错了鸟妈妈并不是那么好对付的。才一会儿，蛇就已经被大鸟妈妈锋利的嘴啄疼了，准备逃走了，可鸟妈妈怎么可能就这么轻易放过蛇呢？它用力一啄就把蛇的眼睛啄瞎了，蛇这时感觉奇痛无比，张大嘴巴把鸟妈妈的一只脚咬断了。最后，鸟妈妈和蛇同归于尽了。
一只小鸟因为自己的孩子被蛇给吃了就与凶恶的蛇拼死战斗，孩子死了却没有放弃它，就像我们的父母为我们耗尽心血一样，母爱的伟大从这里我就看出来了。这件事真让我感动！
篇9：我哭，因为我感动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单有一种情感只需心灵的动容是感动，它—承载着信任的重量，散透出理解的芬芳，那一刻，我感动得掉下了眼泪……
在那个叶落满地的季节，我感动地哭了。
一开始同学们都很守本分地观看教育视频，可由于老师有事离开了，课室“沸腾”了起来，经纪律委员提醒还是那样。作为班干部的我，虽然不是管纪律的，可是我想“我是一名班干部，有责任，总不可以让同学们吵个翻天吧！”我毫不犹豫地冲上讲台，再黑板上写上“安静”本来一开始是起到作用的，可是后来又“打回原形”。我只能下了一个决策，记名给老师。
下课，我在办公室门口徘徊，但为了班的纪律也是迫不得已，老师接过名单跟我微笑说谢谢，我也应和了一下就走了。上课老师却把名单读出来提出批评，听着听着我后悔了，我后悔记名，我后悔把名单给老师，现在换来的同学们挨批评只会让我忏悔，心里很难受，很无措……
一节课有过去了，同学们有像一窝蜂地围在一起谈论关于“叛徒”这个问题，我心里针刺那样痛，自己在座位上缄默了。
我记名的时候可能有人看到了，这件事不久就传遍了全班，同学们开始排斥我，厌恶我，还有那难听的话，这种日子让我很难熬。其实我并没有想老师惩罚他们什么，只是想让纪律好起来啊。
在那些沉沦的日子里，我每天都不愉快，可是是老师让我走出困境，她告诉我是对的，这是班干部所应尽的职责。班会课上，她想同学们解释整件事，我被理解，被信任，那一刻我终于抬起头来，泪水情不自禁地滑落下来……
我哭，因为我感动。信任的重量，理解的芬芳都在那一刻让我抬起头来，感动地哭了。
篇10：感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单生活中的点点滴滴都会使人感动，有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……
天空阴沉沉的，一道闪电划破了天空的寂静，接着，看见了教室外的水塘溅起了水花，荡起了波浪。“叮！叮！叮！”放学的铃声拽着我奔向学校大门，一出校门，我便缓慢了下来，我低着头，想起听到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的泪水，为了不让眼泪再次流出来，我把头仰起来，望着天空，如同被墨水染过一般，但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来，心想：这成绩太差了！我怎么对得起辛苦付出的老师？怎么对得起起早贪黑的父母？又怎么能在同学面前立足呢？我想着同学们指着我嘲笑的样子，我想这老师从面前走过儿对我叹息，摇摇头，扬长而去的样子，我想着父母对我恨铁不成钢的样子，我愧疚了。
我走在回家的路上，街道两旁没有平时的欢声笑语，鸟语花香，唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声，唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声，唯有雨点打着树叶，凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音；我来到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解释。
一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味，我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里，但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈，本以为她拿着试卷，冷静下来后发现并没有，吓得我出了一身冷汗。但好景不长，这是爸爸手中拉着试卷走了进来，但他的做法却在我意料之外。
这会考差了，他并没有打我，而是坐在我旁边，和蔼可亲地和我谈话，并找出在考试时的不足，这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。
人生谁能不失败，但失败了要看你是什么样的态度去面对，爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。
篇11：美丽源于感动作文
全文共 920 字
+ 加入清单花朵因雨露的滋润而变得美丽、小鸟因蓝天的广阔而变得自由，世界因人们的善良而变得美丽，我却因那一次的偶遇而变得让我对这个世界充满感动……
那是一个早春的周未，我和妈妈来到了月湖公园游玩，也许是因为周未的原故，公园里人特别多，那一天，我们心静特别好，感觉到蓝天白云，红花碧草，空气中都带着甜蜜。
我和妈妈正陶醉在这春暖花开的美景中，尽情的畅游着，正当我玩得正酣时，就在不远处，我看见一对母女乞丐正围绕着一个衣着华丽的中年妇女说些什么，只见那小女孩不停的轻轻的拉扯着那位阿姨的衣角，我走近一看，天啊，吓我一大跳，那是怎样的一双小手啊，黑呼呼的小手象鸡爪，几乎见不到人的本来肤色，手上有一道污秽的伤口上还淌着脓血，顺着小手望去，只见一个和我一样高的小女孩怯生生的站在我的面前，青紫的嘴唇、褴褛的衣衫、披散的头发、呆滞的眼神，看来，这小女孩早已饿得不行了。
见那位阿姨回头，小女孩微微收回了那双瘦弱的小手，低下头，用低得几乎只有她自已才能听到的声音说：“能不能行行好，给我点钱，我饿……”，看着眼前这个脏兮兮的小女孩，再看看被她弄脏的华丽衣服、那位阿姨的情绪一下子低落到了极点，用厌恶的眼神狠狠的瞪了那对母女一眼，恶狠狠的甩出了一句话“滚开，脏死了，现在的骗子花样就是多……”。
看着小女孩无助而又觉望的眼神时，我的心里难过极了，我恨不得立刻将手上所有的零食和身上所有的零花钱都给这个小女孩，然而，就在我走上前，准备将这零食和钱都送给这个小女孩时，眼前出现的一幕让我和妈妈惊讶和感动到了极点……
同样是一个衣衫褴褛，全身上下已经脏得不成样子的乞丐，然而，唯独不同的是，这是一个风烛残年的老人，那近乎花白的头发写满了人世间的沧桑，只见老人用一个破碗端着讨来的几个干枯的曼头和一些零碎钱，一瘸一拐的朝那对母女走过去，用颤抖的双手将碗递给了小女孩，
只听见奶奶用苍老的声音说：“吃吧，孩子，别饿着了，这些钱不多，但可以再买些东西……”。
看着眼前的一切，我的眼睛湿润了，那是我听过的最温暖的声音、那是我看过的最美丽的画面，它让我对这个世界充满了感动。
我似乎明白了妈妈常对我说过的一句话：“人不可能常常做伟大的事情，但可以常常用伟大的爱做平凡的事情”，就象刚刚那位老奶奶。
篇12：生命的感动作文600字
全文共 532 字
+ 加入清单当黎明的曙光划破夜的长空，生命开启了新的征程。每天的太阳都是崭新的，新的机遇，新的挑战，还有新的追求！
在春天我播下一颗葵花籽，在她还是幼苗时就倔强地向着太阳，我知道在她的血统里就是面向太阳而生，如今她用盈盈满满沉甸甸的果实冲着我笑弯了腰。凤仙花在夏日雨水洗涤过后焕然一新，鲜艳的花瓣上蘸着露水，显得千娇百媚，而从那饱满的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充满生机，到处都是生命的奇遇。最不乏的便是蝉声，可这蝉声着实来之不易，蝉需要在地下经年累月等待，其间更是担着被真菌感染永远沉睡的风险，即使如此蝉仍需经过蝉蜕！如此漫长的等待，如此艰难的考验换来的只有短短两个星期的生命，生命虽然短暂但他们从未有过丝毫懈怠因为他们知道这是他们的使命！夏日的夜空一帘星水似真似幻，萤火虫扑噔撞到你的怀里，然后又提着灯笼摇摇晃晃地飞走，萤火虫的生命也就是这一个晚上，灿烂而短暂
而此刻你会觉得多么幸福，因为你见证了他的生命。大地万物用行动谱写着生命的壮歌，诠释生命的真谛！
‘人生天地间，若白驹过隙，忽然而已’我们需要抓住的是生命的机遇，需要把握的是生命的追求，面对生命，无畏无憾，不改初衷！花开花谢，潮涨潮汐，年复一年，周而复始，他们诉说着生命的精彩，演绎着生命的传奇，传递着生命的感动！
篇13：身边的感动作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜；如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力；如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……
我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。
镜头一：
在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。
老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。
镜头二：
那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧！
篇14：身边的感动作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但这一切都随着这一天而改变。
那是去年冬天的一天，我去上学，发现路上的行人很少。树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有的叶子坚持不住了，飘了下来，有几片落在我的身上。
走着走着，突然我看到一位拄着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，戴着一顶破烂的帽子。可能我们顺路，我跟着他走了一段路，看见前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨钱。我正在想该不该施舍一些钱给他呢，这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那名乞讨者。我也停住了脚步，想看看会不会出现课本里的那种感人情景。
他们都没有动，也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机响着。我依然在后面看着那位老爷爷。
大约过了3分钟，老爷爷把他那枯瘦的手伸进口袋里，掏出10元钱，放进乞讨者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或许这是老爷爷几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点儿钱，可是他依然给了萍水相逢的乞讨者。
我的心灵受到了强烈的撞击，这就是关心吗？这么冷的天，那个乞讨者只穿一件衬衫，实在是太可怜了，我立马掏出口袋里仅有的3元钱放在他的手里，只见乞讨者不住地点着头，说着谢谢。天虽然冷，但是我的心是火热的，因为我学会了关心。
篇15：感动作文800字
全文共 1034 字
+ 加入清单我还是很喜欢你们，像春去秋来，海棠花开，像风走了八百里，不问归期；像雨洒落在热带与极地，不远万里；像囚城里的老折子戏，温浓软语。
仅仅六年，却是漫漫六年，发生了不少事，深刻印在脑海中的太多太多了，一股子倾泄出来，三天三夜也难以道尽。
但一定要说出来的，是落进心底的温柔，激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧，我手中还拿着几根粉笔，袖子上还有点儿尘粒没擦去，刚听完班主任的叮嘱，就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。
“各位，老师希望我们每人找一张便利贴，写几句新年寄语给大家，然后大家一起贴到黑板报上，好吗？”
我表面上还很冷静，其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难，但是，至少都投入进来了，真好！
我知道这只是一件很普通的事，甚至还有些俗套，却理解他们激动时的想法。他们，包括我，所有人都不想在这段六年记忆里，只留下如考试如作业这般沉重的回忆，每一个人都想，努力地再多一点美好，再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切，不管痛苦还快乐，也就这一辈子，不管爱还是恨的人，下辈子也不会再见。没有一成不变的状态，不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是，总希望在将来有一天回顾时，还能记得，一点点，哪怕一点点，当初的某块碎片。
许久，把已经飘远的思绪收回，凝了凝神，我瞥见班中平日里最认真的女生，她平时话很少，声音也很低，总是一幅害羞的样子，此时却用她那小小的字，满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的，简朴的便利贴上布着她秀丽的字，最末还有一个潇洒的签名，再凑近就能发现，好像是类似排比句的祝福，都说大师才爱写排比句，真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生，一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色，接着再把他丑丑的字藏在色块里，最后好像还要折个什么形状。总而言之，千奇百怪，各人各态。
终了，我在他们的簇拥下，把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然，有人轻轻地读着便利贴上的内容：“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光，我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多，每个人写好都不尽相同。听着那些话语，一瞬间，我的心底忽地有些触动，是怎么了呢？
我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形，却看不清摸不到……
现在的我望着窗外，窗户上覆了一层雾汽，近处的树影或远处的灯影，都及不上这满眼的白。
我静静聆听雪落下的声音，笔下流泻着与他们的感动……
篇16：生命的感动作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单在成长过程中，我们会经历很多事情，它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命的感动。
那是一个阳光明媚的早上，心情可好，谁也没想到后面竟会发生这种悲剧？当上完第四节课后，一位女同学正在搬椅子（中午午休是在桌子或椅子上睡），也许是在地板滑了一下，她手一松，沉重的椅子便砸在了我的头上。
泪水是个不争气的孩子，总是喜欢“看看世界”，这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置，瞬间我的眼睛开始模糊，又清晰，又模糊……在迷茫中，我只听到几个声音：“快叫校医”“找班主任”……
再次清醒，是在老师与同学一步一步扶着我到办公室，校医检查了伤口，说应该没有太大问题，只是轻微损伤，不过最好去大医院照一下X光，放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时，在这时间，有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我（午休是不允许出来的）。
下午，当我看到有些同学因中午看我而受罚，有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒，却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤，但又仍满面笑容，还不停地问我：“好些了吗？要去医院吗？”……我的心震动了，霎那间的感动融为泪水，我不让人发现，轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我，浪费了宝贵时间，昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时，自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责，可是，却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样，事情便随风而去。
这次感动，是同学们对我的友谊，是老师对我的关照，是集体为帮助一人的力量。它让我懂得：帮助不用回报，友情不只是语言。哪怕浑身是伤，但仍在前进！生命的感动，记忆永存，教诲永刻心中！
篇17：生活需要感动作文600字左右
全文共 1187 字
+ 加入清单感动，它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今，多少感动都等着我们去品味，去发掘。《感动中国》这个栏目，记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们，他们都有着各自的故事。 moved, it is a verb but it becomes synonymous.From ancient times to the present, how much movement has been waiting for us to taste and discover.The column of "Touching China" records how good, strong or brave people, who have their own stories.
2020年感动中国十大人物中，我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是，还有一个年幼的女儿。起初，丈夫到高原的一所孤儿学校支教，后来，妻子也来到了这个地方。12年了，他们从未后悔过，只是尽心尽力做好每一件事，为这里的儿童送上一份关怀。早上，丈夫会早早的起床，用哨声叫醒每一位同学，让他们做早操锻炼身体。
接着，妻子会先给孩子们上课，丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上，当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时，小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说：“因为他们都是孤儿，他们没有爸爸妈妈。”顿时，现场鸦雀无声。几秒钟后，如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。
观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了，被他们的举动感动了，被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动，更多的是思考。这对夫妇可以为祖国，为孩子，为高原献上自己的一片天，我们是否可以?答案不见得是肯定的。
大多数人会安于现状，觉得去高原那种地方是为了“出名”，那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事，但是却温暖了多少孩子的心，这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们，学习他们的精神，而不是天天忙于计算他们的“得失”。
观望整个社会，现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧，悦悦才那么小，才刚刚开始认识这个世界，但在那场惊心动魄的车祸中，她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄，是因为小悦悦被车碾了两次后，几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后，她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余，我们应该反思。正因为人性的泯灭，才酿造了今天的悲剧。
但是，值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今，人们都在抱怨做好人难，但却有这么一群善良、正直的人说：“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住：国家兴亡，匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑，愿为别人做出贡献。我相信，更多的感动就会存于世界的每个角落!
篇18：父爱让我感动作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单那是一个冬日的傍晚，天空涂满单调的灰色块，小雪霏霏，洒落在地上、房沿上，弥漫整个世界，还有一些调皮的雪花在空中朝翩起舞，在路灯温暖微黄色的照下，反射出点点亮光。
我和父亲手牵着手沿路边散步，他的手温暖而有力，像小时候一样，粗糙但总给我一种安稳的感觉，我们并排走着，他一边询问我学习的情况，一边解答我学习的困惑。我们开心地谈论，时不时低笑几声。天色渐渐暗下来，雪停了，空中挂着几颗依稀明朗的星。四周静谧，还能听见脚踩在雪地里发出的“吱吱”声，我陷入深思……
印象中父亲总是温和的，沉默的，但却最能给予我力量的。他平静的眼眸，像深不见底的潭，在我遭受挫折气馁时，他的眼神让我莫名心安。可他的沉默，却让我渐渐地在脑海中淡化他的身影，进入初中后，我学业繁重，父亲为了工作也总是很晚才回家，我们一天见面次数屈指可数，在一起聊天时，似乎也找不到合适的话题。甚至有一次他出门几天后オ回家我竟然一点都不知道。每次作文中写父亲时我都觉得无从下笔。
如今，我逐渐明白，他的爱虽不及母爱的细心和牵挂，不及母爱的琐碎和体贴，却是最包容的、最无言的牵挂。记忆的大门被开启，我想起了许多往事，关于父亲的记忆不断涌入脑海中：他会在下雨时无意间的把伞倾向我，会在寒冷的冬天给我送衣服，会在母亲训我时在旁说好话，会在出门工作回家后买礼物给我惊喜，会在吃饭时把好吃的夹到我碗中……他的爱沉默的不易发现，简单得又不明显，但我终于发现，父亲的爱从未间断，而我却毫不在意，甚至置之不理。
心中的感动渐渐升温，思绪被现实拉回，望着父亲我猛然地发现，他的步调已不如以前的轻快，背影不似从前挺直，父亲真的老了，可在我眼里却依旧高大。
父亲对我的爱，我会永远封存在记忆里慢慢回味。而现在，我要用我全部的爱去回报他，回报无言的父爱。
篇19：感动作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单在每个人的成长过程中，肯定会有一件让你的心灵颤动的事。或许这件事不仅会感动你自己，也会感动他人。我就遇到过一件令我心灵颤动，引起我的思考的事。
我被妹妹称为没心没肺、狼心狗肺的家伙，因为我们一起看《感动中国》，她哭得眼睛都酸到睁不开了，而我则自顾自地看漫画，妹妹把漫画抢走后，我就一边打哈欠一边茫然地盯着电视，结果，我睡着了。妹妹就一个劲地说我没心没肺，而我懒得搭理，继续“没心没肺”。
一天，我和妹妹骑车飞奔向书店，把车停好，买了书就到附近的公园去看书。我买到了期待已久的书，一边得瑟，一边哼着歌。“大姐姐。”我一回头，看到一个小女孩站在那儿。“小妹妹，你有什么事吗？”我亲切地问。“大姐姐，我在这条路上看到一群小蚂蚁，你们不要踩到它们了。”妹妹一听，连忙把脚挪开。我则漫不经心地说：“小妹妹，蚂蚁这种小昆虫生命力很顽强，繁衍极快，踩死一点不算什么，反正又不会全死！”妹妹摸了摸小女孩的头说：“小妹妹，这个大姐姐就是这样没心没肺，你不要生气啊。”我走到椅子边坐下，心里在想：哎，这个小女孩还真像小时候幼稚的我，连一只小蚂蚁都不会去踩死。“姐，你看这一段滑溜溜的黑东西是什么？”我坏笑：“哈哈，这是晒干的蚯蚓，哈哈哈！”妹妹赶紧扔下蚯蚓，跑了过去。
我看着妹妹飞也似逃离草地的样子，觉得好笑极了。我扶了扶眼镜，把目光再次投向蚯蚓，看见那个小女孩用一块手帕把蚯蚓包好，放进一个树洞里，说了一些话，离开了。
回家的路上，我一直在思索着：其实我明白，小女孩就是小时候的我的缩影，那不是幼稚，而是童真。
篇20：图书馆里的感动作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单在邻里中心的图书馆，排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法，有的让我明白了幸福是来之不易的，有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书，喝着牛奶，静静地坐在图书馆里，阳光洒在我的身上，这时我会觉得格外的惬意。
然而，我在下午时光最喜欢读的是：《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》，这篇文章深深地打动了我，这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了，真的被那群孩子感动了。
在一所畸形儿学院里有约六十个孩子，有的在椅子上不能直立，只能用手臂托住了头，有的一手抚摸着拐杖的，离开了拐杖就立马倒了下去；还有的手臂虽勉强向前伸直了，但是因为呼吸迫促起来，所以又苍白的倒下去。虽然这样，但是他们却仍然从不说一句辛苦，他们藏着苦痛，脸上依然挤出微笑。
看了这篇文章，让我非常感动。他们虽然身体有缺陷，但是他们却又拥有一颗积极向上，不放弃，乐观的精神。相对比起我来说，我感到很惭愧：我是一个健康的孩子，有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩，可以肆意的追打，玩耍……我生在这样的幸福中，但却不知道怎么珍惜。我总是任性；有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还有时不知道节约；不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说，我是多么的幸福，但是却是生在福中不知福。从现在开始，我要向他们学习，努力改正不珍惜时间，不节约，任性的缺点，做一个珍惜时间，爱学习。在困难和挫折面前，永不退缩，勇往直前，乐观向上的好孩子。
同学们，让我们一起走进图书馆，寻找属于自己的感动。