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描写春雨的二年级作文(精彩20篇)

月季花被称为花中皇后,又称月月红,蔷薇科。常绿,半常绿低矮灌木,四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物,也可作为药用植物,亦称月季花。描写春雨的二年级作文,我们来看看。下面是小编为大家收集整理的描写春雨的二年级作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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描写恒心高一

全文共 1349 字

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拉蒂默曾经说过:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍”。可见实现梦想的道路不会是一番风顺的,有荆棘、有坎坷,但心中只要有一个坚定的信念,梦想就一定能变成现实。因为梦想就是生命中一双无形的翅膀,有了它的力量才能激励我们的生命,摆脱平庸和低俗,走向优秀和成功。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个目标,一个梦想,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由地飞翔。我从儿时开始,就有一个梦想,那就是当一名优秀的教师。因为我从小就受当教师的父亲的耳濡目染的影响,每天看着父亲背着一个鼓鼓的黄书包,早出晚归,但这个书包他从来不让我动,使我更加对这个书包充满了好奇,有一天憋不住的我就问父亲:“爸爸,你这书包里装的有什么好吃的东西?”父亲说:“这不能吃,是一个个的小精灵。”对这个书包我更加好奇。偶尔跟父亲一起走路时,总会听到学生叫“老师好!”使我对父亲的职业更加羡慕。后来读高中时,我的班主任对我说,你将来要是当老师,一定是一个优秀的教师。这更加坚定了我当老师的信念。后来高中毕业后我没有像其他同学一样赶潮流———下海捞金,而回乡当起了一名山村教师,实现了儿时的梦想。

踏上三尺讲台,我才真正体会教师的辛苦。由于山村缺乏教师,一人将带多个班级的课程,白天要上课,没有时间批改作业、备课,此时我才明白爸爸天天放学回家为什么要背鼓鼓的书包。因为对教师来说,只有晚上才能静静地坐下来备课,批改作业,为第二天做好准备。白天除了上课,有时还要翻山越岭,爬山涉水搞家访。更苦的是微薄的工资难以维系一家人的正常开支。工作的艰辛,生活的压力有时真让人喘不过气来。淘金回来的同学谈起外面的世界真是让人羡慕,心中涌起一丝放弃梦想的念头。但当走上讲台,看到一张张天真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,一双双沾满泥巴的小手,一身身破烂不堪的衣衫……,突然间觉得自己工作虽然辛苦、清贫,但很幸福,因而坚定信念,永不放弃从教路。

从教路是一条漫长而艰辛的路,为了这个梦,我起早贪黑地备课,钻研教材,探讨教法,为学生批改作业。尽管我没有过人的天赋,但我很努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,梦想一定会实现。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的`果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当想到我用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗,我想,我的坚持是对的,我选择的路是正确的。

未来的课堂对教师提出了更高的要求。一根粉笔,一本课本,满堂灌的教法早已被淘汰,随之而来的是自主,合作,探究,多媒体教学等,新的教学手段对将近50岁的我来说是一个不小的挑战,但我有信心,有恒心,一定学会多媒体教学手段,并让它熟练地运用于我的课堂中,让我的课堂成为孩子们的乐园。不求我的学生个个成才,但求个个进步,学有所长,把他们培养成未来建设祖国的生力军。

“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海!

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篇1:描写雪的优美段落

全文共 711 字

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1 、早晨一醒来,拉开窗帘发现窗外一片银色的世界。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层。乍一念,还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属,没想到仅一夜的功夫,上海也能笼罩在一片雪的天地。

2 、雪花,令文人骚客灵感大发,浮想联翩。难怪诗仙李太白赞颂:瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。雪花,不仅使人们看到白玉无瑕的新景,更能看到春天的曙光。

3 、梅将雪共春,字里行间,能看到雪花的快乐以及诗人的快乐,令人羡慕!何时,我们也能够触摸到这样的快乐?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

4 、当太阳升起的时刻,雪花知道,大地已不再需要他的爱,他融化成一粒粒小液滴,消逝在瞬间,他知趣的离开,让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光取代了们的地位,肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。大地不曾留恋雪花,不曾想过默默爱她甚至可以为她付出生命的爱的使者。

5、当那一场始料不及的雪花,如美丽的华章,层层叠叠,翩然而至的时候,我的心里唯有一份尘存的喜悦,仿如重逢,轻轻叩开那扇岁月的门,曾经那个平淡如水的故事,便燃尽案几的烛火,点点映亮了我手中那本泛黄的书卷。

6、窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美态,精灵般飞舞,晶莹剔透,温婉如玉。我眸子里多了醉意,缀在眼角淡淡的惊喜,雪花无声的飘落,冰姿柔骨,凌波轻舞,我倚窗静立,遥听片片飞雪呢喃絮语。

7 、雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

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篇2:描写我的理想初中作文500字

全文共 295 字

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每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。

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篇3:描写怀念初中作文500字

全文共 364 字

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怀念,是回味无穷的果实。怀念,是芬芳沁香的味道,怀念,是美丽可爱的家,怀念还是我们的大自然。但我认为,怀念是即将离开的母校。

我在母校和同学们生活了六年,我们即将各奔东西,可能有的要转学,还有的可能依然在这里。但是,我们都有一个共同的意识,那就是都忘不了曾经教过我们的老师,一起同甘共苦的同学。

六年来,老师把他的知识全部教给了我们,同学把他的优点展现出来。我在同学、老师身上学到的,让我取之不尽,用之不竭。

在我们开毕业晚会那天,虽然大家表面上是高高兴兴的,但大家内心却非常伤心、难过。我们一直饱含泪水,直到老师说毕业感言时,我们大家都被老师所说的话感动,泪水禁不住掉了下来,我在这里谢谢老师、同学在这六年来的帮助和关心。

今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

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篇4:高中春雨作文600字

全文共 731 字

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舒适,没有了冬日的凛冽,她吹拂过这座城市的每个角落。看着雨水像断了线的珠子从屋檐上流下来,窗外的树木正贪婪地吮吸着春雨的甘甜,我想大概是为了奖励他们坚强地挺过了一个难熬的冬天吧。雨水的声音像催眠曲,让人不禁昏昏欲睡,都说雨天适合想念,那就在春雨里想念那些冬天遗憾未见的人吧。而那些忧虑则伴着春雨落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。

在雨水下着的泥泞路上慢慢的走着,实实在在的给人一种安抚与慰藉。路旁枝头的点点嫩叶,记下了初春的模样。来来往往的行人撑着雨伞走过。穿着雨衣的孩子挣脱母亲的手,在大大小小的水坑里蹦蹦跳跳,欢快的感受着春雨的轻柔,没有大人的约束,置身其中欣赏着这个与众不同的春中最美丽的风景与时光。小小的脚丫在大大的水坑中印下属于孩子的足迹,笨拙的迈开步子向远方跑去,只留下身后拼命追赶喊停的母亲。我想那个孩子一定会揣着一口袋的开心满载而归,还带着定格春雨独有的味道。

属于春天的嫩绿,给人通透的空灵,将期盼的心交给这个久违的春,让春雨去诉说。清明也在春雨中显出不同于往年的悲伤和思念,撑一把小伞,漫步山野,偶尔想起几声响亮的鞭炮声。山上树木的每一朵叶尖上都挂着雨珠,在绵绵春雨中微微晃动。山下的小湖,波光粼粼,调皮的男孩弯腰捡起泥泞水路上的石头,用力投入湖中,而看到湖面荡起一大层涟漪时,在这一刻露出了大笑,而湖水也没有了往日的不苟言笑,笑出了甜甜的酒窝。清明也在提醒我们:春暖花开的日子已经来了,一切都会好起来的。

乍暖还寒,春雨来临,微微滋润着这个世界。如牛毛那般细,如绿芽那般柔,让你坠入它的怀抱。最后,浸透你的心,温暖这个春雨季。

告别这个许久未过的冬,伴着雨,迎来春,美好的事情都将如期而至,未曾谋面的也终会相遇。愿平安,你我皆好。——尾记

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篇5:描写春雨的小学作文300字

全文共 414 字

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肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨,如丝般飘散在这座城市的上空,如诗般的美景,印烙在肥城大地的每个角落。

珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上,“噼里啪啦”的声音,如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝,使人心情舒畅,禁不住美景的诱惑,驻足观赏。

春雨慢悠悠的飞洒在半空中,如同春姑娘纺出的线,丝丝如针,美丽极了!

春雨轻轻的浸在草地上,给小草们冲了个凉水澡,这番美景真是可以用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来形容!

傍晚,春雨还在静静的飘落着,似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光,我打着伞,站在树下,聆听着雨的声音,伸出手来任春雨拍打在手心手背,渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露,悄悄地长高。

深夜,我舍不得这番春雨,打开窗户,躺在床上,听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声,我真不忍心睡去,真可谓:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”啊!

春雨的降临,带来了盎然的春意,带来了愉悦的心境,更带来了播种的希望!

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篇6:描写感恩高二作文700字

全文共 731 字

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感恩的心,感谢有你……”当你听到这首《感恩的心》时,有没有想到从出生到现在所受到的他人的帮助呢?有没有想到要怎样去报答他们呢?

乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩,硕果压枝,是树木对汗水的感恩,那我们要怎样去感恩辛苦养育我们的人,怎样去感恩勤恳教育我们的人呢?

妈妈十月怀胎的生育之苦,父母十几年如一日的养育之情,是谁把最美好的年华都倾注在了我们身上,如今满头青丝已有了白发,眼角的皱纹也越来越多,双手摊开满是老茧,握起来也没了当初年轻时那股力量……当看到这些时,你有没有想过要怎样报答他们呢?

感恩,首先要从父母做起。多努力一点,一个进步的成绩,一个小小的奖状,就可以让他们开心很久;多懂事一点,一杯温水的关心,一份美食的分享,就能够让他们幸福很久;多勤劳一点,一次房间的打扫,一回衣服的熨烫,就可以让他们轻松很久。

父母给了我们生命,我们要去感恩他们,但还有一个人也像父母一样,为我们的成长,付出了很多汗水。

是谁交给我们写字?是谁教会了我思想?是谁在迷茫里指引方向?是谁让世界有爱和书声琅琅?是谁用辛勤构建知识的殿堂?是的,是我们的老师。也许,我们正在玩耍的时候,他还在批改作业;也许,我们都已入睡的时候,他还在准备明天的课。

都说他是春蚕,吐尽华丝方终止;都说他是蜡烛,燃尽自身才罢休;都说他是朝露,耗尽全部,只为滋润万物。我说他是亲人,助我成长,教我感恩。

感恩,不能忘记老师。认真听讲,就是对他最大的尊重;记好笔记,便是给他最少的烦恼;每一次的进步,才是对他最好的回报。当收齐作业本上所有的“优秀”时,老师一定会笑得合不拢嘴。

感恩,其实很简单,只要你怀有一颗真诚的心,去认真听取他们的付出,你就会感受到身边的爱;只要你怀揣着这份爱去做好每一件事,你就会感到生活的美好。

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篇7:描写摘草莓的二年级

全文共 230 字

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今天,晴空万里,我们一家人兴致勃勃地去余姚摘草莓

我一走进大棚就看到许多绿油油的叶子,茂盛的叶子中夹着一些红通通的小圆球,我轻轻地拨开叶子,才知道小圆球其实是白里透红的小草莓。

我提着一个小竹篮,迫不及待地开始摘起了起来。我先把叶子拨开,再小心翼翼地将这些可爱的小草莓摘了下来。有些小草莓很胆小,怎么使劲摘都摘不下;有些小草莓很勇敢,马上就“壮烈牺牲”了。我一直摘呀摘呀,小竹篮满了,我才心满意足。

回家的路上,我兴高采烈地想:这次摘草莓真有趣啊!下次一定要再来!

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篇8:描写感恩高二作文700字

全文共 711 字

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我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。

——题记

生命的宝贵在于它会死亡。因为死亡,再伟大的作品终究要画上句号;因为死亡;再辉煌灿烂的景色面前终究是永恒的黑暗。没有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像叶不能拒绝归根;即使你有千万个不愿意,一次意外,一次失足,再晶莹亮丽的玻璃也难免烦刻间化成碎片。于是,我们要懂得,感恩生命,珍惜生命,让生命富有充实的意义。

感恩生命,给予我们一个聪颖的头脑,让我们能够思考、能够辨别、能够创造、能够继承前人的光荣,能够给后人留下瑰宝。

感恩生命,赐赏我们一双敏锐的眼睛,让我们享受大自然的美妙,看春花秋月、看风轻风舒、看灿烂日出、看雨后彩虹、看雕梁画栋、异兽珍禽、看古今书籍,得到美的快乐,识别丑的恶劣……

感恩生命,赐给我们一双万能的手,让我们耕耘播种、捻线搓绳,创造出生活的盛宴;我们用手开窗掩门,铺床叠被,经营出温情的巢室;我们用手提笔写文,调色弄粉,书写出时代的鸿篇巨制;我们用手鼓瑟抚琴,侍花弄草,挽住真诚朋友;我们用手沏茶把酒,扶老携幼;我们用手移星换斗,装点江山……

感恩生命,赋予我们五脏六腑,让我们吞吐万物,排泄污垢;感谢生命汇集造化工巧,让我们愁可皱眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,惧可心跳。有了生命,我们可以竹林写诗、幽径放歌、可以坐饮无怀、可以腾跃九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感动;金灿灿、光闪闪、都是生命的灵光。

生命造出我们,因此,身为高等动物的我们应该懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,让生命的光华在真情中放射,让生命在共同的善良之下永恒!这是对自己,对生命的负责。

时不我待兮光阴荏苒,乐天知命兮自然法则,我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。

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篇9:描写松树作文500字

全文共 559 字

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松树,是树木中最坚强的。它可以生活在好几个月没有一滴水的环境下。就算是贫瘠的土壤,也能很好的活下去。

正是因为松树对环境的要求很低,所以分布较为广泛。它们的适应性极强,可以忍受零下60度的低温或50度以上的高温。如,我国树种中的偃松最为耐寒。而马尾松、乔松等则分布于靠南地区,比较耐热。而南亚松是热带的松树,因此,对热量的要求是最高的。

松树之所以能够如此坚强,是和它本身分不开的。松树高大挺拔,高20~50米,美国的一棵糖松,是世界上最高的松树,高达75米。它的叶被称为松针,可以减少水分的蒸发。它展开的树冠像一座宝塔,又似一把撑开的绿伞,四季常青。不像水杉那样,一到秋天就会枯黄落叶。

松树的树种可多了,全世界有八十余种呢!如耐旱的马尾松,能防风固沙的油松,极度耐寒的樟子松……黄山顶上,还有一棵能七人围坐树顶的蒲团松。

松树不但树种多,用途可不少。大多数的松树木材材质好、耐腐朽、纹理直、坚韧而富有弹性,可作建筑、桥梁、车辆等的材料。松花粉,则可以润心肺、益气,有除风止血的功效。而松香和松节油是重要的工业原料。松籽则可以做成人们喜爱的小食品。

可见,松树不仅可以保卫我们美丽的家园,还对我们的生活有很大的帮助。它就像一位坚强的士兵,用坚硬的身躯告诉我们:默默地奉献自己的一切,不求回报。不论在怎样的环境下都要坚强、自信!

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篇10:描写温暖我心高一

全文共 881 字

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温暖是黑夜里的一盏明灯,是冬日里的一片阳光,是手心里的一杯奶茶。 ——题记

冬日的早晨,当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸,一股透彻心扉的.温暖油然而生,久经不散。慢慢掀开厚重的棉被,起身走到窗前,瞧见那窗台上的小雏菊,也都伸着懒腰,打个哈欠,摊开双臂来,昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。

秋日,树林。

日落西山,夕阳余晖还浮在树林上方,灿然而柔软。我漫步林间,享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过

。转过身只见漫天飞舞着的黄叶,有如千万蝴蝶,别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下,摔伤了站不起来,我跑过去拾起小鸟,将这小小生命捧在手心。我看着它,它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛,又柔又温暖。它的母亲来了,我只好将它放下。远行几步,又悄悄回头。那母亲从树上飞下,轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟,却无能为力。小鸟笨重,母亲一次又一次飞起,却总是落下。在我看来,如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿,树上又飞下来一只更壮的鸟,母亲却稍显迟疑,不让靠近。明白它没有恶意,才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了,母子俩在了一起。我看着这一幕,不知是什么感动了我,只觉心中一震,温暖便涌上心头。

初冬,细雨。

阴冷的雨水,让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前,挥舞着生涩的音符,侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地,门响了。我放下吉他,走到门前。母亲抱着一床棉被,拿了件外套,走进来,说“天冷了,换床厚些的被子,”母亲把外套搭在我身上,“多加点儿衣服,小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气,披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服,每次都会提醒我。寒冷来袭的时候,躲进被窝里,总是暖洋洋的,就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖,那么美好,那么难忘。

伴着皎洁的月光,合辙押韵的歌声穿入耳幕,有如一股清泉流淌在山间,宁静适闲。温暖的回忆,宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟,静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草,一边沐着春风,一边接受着湖水的滋润。不经意间,那缠绵的温暖,静静敲开我心房,与我同在。

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篇11:作文外貌描写片段150字

全文共 349 字

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小王是当地著名的胖子,人送外号,猪八戒。小王的脸有面饼那么大,脸颊十分的鼓,好像往里面塞了两个大包子。小王脸颊上的肥肉把他的眼睛挤得只剩下了一条细细的线,如果不仔细看,还以为他在睡觉呢!小王的鼻子只剩下了了一个小小的鼻头。他有一张血盆大口,可以一口把一个大汉堡给吞了。

小王的身体也很肥大,走起路来一摇一摆地动山摇,让人感觉好像要地震似的。小王的肚子挺得就像是一个大西瓜,他如果跑起来,肚子上的肥肉就会抖动。小王的手臂就像一个白萝卜,他的手指头非常粗,粗得就像五根香肠,他的手掌就更不用说了,就好比是个熊掌。小王的腿又粗又壮,犹如一条大象腿,他只要跑几步就会气喘吁吁,满头大汗。小王的衣服绷得很紧,就像一件紧身衣,好像只要他一不小心,这件衣服就会裂得粉身碎骨。我偷偷地穿过他的衣服,都可以当戏袍了呢!

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篇12:描写春雨中的作文200字

全文共 236 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。

一望无边的天空中飘下了绵绵细雨。俗话说得好,“春雨贵如油”。春雨就像金手指。一点,树木抽出了嫩绿的新芽;一点,小草挺直了腰;一点,竹笋从地里探出了头;一点,花儿个个都露出娇艳的脸蛋。一颗颗绿豆大的雨滴儿,像珍珠一样,洒在鱼塘上、河面上,平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的小鱼儿,陆陆续续跃出水面,好像要吮吸那晶莹透明的“珍珠”。

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春天的雨!

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篇13:关于描写春雨的作文

全文共 454 字

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春雨像春姑娘纺出的线,下个没完没了,(.)在一个草丛中有一群小鸟在议论一个问题:春雨是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色

“沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般的轻,像针尖儿似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。

这春雨就像烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。它轻柔地洒在那粉红色的桃花上,花儿舒心地笑了,她们那柔嫩的花瓣被洗得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给桃花姑娘们的漂亮首饰:春雨轻柔地洒在小草上,小草变得碧绿,手拉着手地贪婪吮吸着甘露,争先恐后地生长着;春雨轻柔地洒在小树上,小树吐出了嫩芽,在微风中,她们好像正在梳理着自己那美丽的秀发,她们欢笑着,左右摇摆着。这些花草树木们,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。

面对着春雨,我仿佛看到了田野里的麦苗正在大口大口地吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿了。农民伯伯正高兴地眉开眼笑,今年又是个丰收年!

看着看着,我不禁想起了杜甫的名句来:

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”

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篇14:描写春雨的作文400字

全文共 414 字

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雨水节刚过就下起了一场春雨。伴随着阵阵春雷的轰鸣,春雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,润湿了大地、润醒了草儿、润绿了杨柳……

经过了春雨的梳洗,大地显得那么瑰丽,如诗如画。河边的柳树尽情的吮吸着春雨的甘露,长出了密密麻麻的发黄的绿枝。两岸满山的青松经过了春雨后,像一片绿色的海洋,松针上挂着的一粒粒晶莹剔透的小水珠像一粒粒珍珠。春雨过后,河边沙滩上的草儿就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春雨跳跃起欢乐的舞。久旱的禾苗,像一个个饿极了的孩子贪婪的吮吸着春天的甘露,带着蓬勃的生机,茁壮成长,孕育着丰收的希望。

春雷叫醒了大地,叫醒了冬眠中的动物。快乐的小鸭子在水里自由自在的游来游去,好象在欣赏着这些美丽的春景。瞧!岸边的小青蛙也从洞中钻出来了,不停的叫着,好象在唱春天到、春天到,正在啃吃着青青嫩嫩的草儿的牛,听了青蛙唱的歌也乐开了怀。

春天真是一幅美丽的画卷。

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篇15:二年级作文描写秋天

全文共 448 字

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秋天是美丽的季节。

在秋天,我闻到了桂花那迷人的香味;在秋天,我听到落叶那“沙沙”的声音;在秋天,我看到了果园硕果累累的样子,是它们让花朵凋零的秋天不至于寂寞和萧瑟。

我爱秋天的桂花。桂花,花儿虽小,却能散发浓郁的香味,桂花,花儿虽小却娇小迷人。桂花那金黄色的小花,一朵挨着一朵,像分不开的兄弟姐妹。桂花的香味很浓,奶奶说隔开十里都能闻到呢!学校有好几棵桂花树,每当我坐在窗边读书就能闻到它的香味,这一天我就精神抖擞。

我爱秋天的落叶。落叶那金黄色的叶子特别美,虽然不像春天的叶子那样翠绿,但它安静地度过了短暂而又寂寞的一天后,仍旧回归树根,继续为树根输送营养。而且它是秋姑娘送来的信笺,在秋天为我们传递秋姑娘的话语。

秋天的果园也热闹非凡。金黄色的柿子吊在枝丫上好像一个个小灯笼。石榴们高兴地裂开了嘴,甚至笑破了肚皮,露出了红色玛瑙般的籽。桔子也由青变成淡黄,又由淡黄变成了嫩黄,等待着农民伯伯来采摘。

秋天是美丽的季节。在这美丽的季节里,有桂花的清香,有秋叶的飘零,更有丰收的喜悦。

啊!我爱美丽的秋天!

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篇16:描写奋斗的青春初二

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇17:描写好句

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1、斑马长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。不断的驱赶着身边的小虫。

2、小狮子的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

3、这只老虎的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

4、小老虎的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

5、老虎有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

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篇18:描写饮水思源高一

全文共 669 字

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记得那是上个学期,有一天,老师兴高采烈地走进班级,激动地说:“告诉你们一个好消息,壹基金给咱们学校安装了净水器,以后我们就有纯净水喝了!”顿时,我们欢呼雀跃起来。接着,老师又给我们每个人发了一个漂亮的小水杯,这个水杯也是壹基金捐赠的呢!只见小水杯色彩鲜艳,里面还有一张刻度尺卡片,卡片既漂亮又实用,我和同学们都对水杯爱不释手。我们心里一直想着那饮水机,急得都坐不住凳子了,盼着快点下课,好去品尝纯净水是什么味道。

终于下课了,老师马上带着我们去饮水机前接水喝。老师先详细地讲了饮水机的使用方法,并叮嘱我们要爱护饮水机。这我们当然懂得,“爱护公物,人人有责”吗!在老师的组织下,我们排好队伍等待品尝。看见前面的同学接到水,后面的同学实在忍不住了,便凑上去问:“怎么样?怎么样?水好喝吗?”他们还神秘兮兮的不告诉我们呢。等啊,等啊,终于排到我啦!我接了满满一杯,拿到一边细细地品尝起来。哇,真好喝!像矿泉水的味道,凉丝丝的,透着甘甜。以前我们从水龙头里接到的水有些浑浊,还有种怪味儿,现在的水不仅清澈,而且清甜润喉呢!

老师告诉我们,水是生命之源,如果我们能喝到健康的水,我们也会成长地更健康。我们这些祖国的小花朵需要健康的水来浇灌,可我们不仅渴望喝好水,也会尽力保护好水资源的。

现在,每天我都能喝到这么好喝的纯净水,太幸福了。喝水的时候我总在心里默念着一个名字——壹基金,感谢壹基金的所有叔叔阿姨们,我会好好喝这来之不易的纯净水,健康成长起来。长大以后,我也要把爱心播撒到祖国的每一个角落,让这缓缓流淌的纯净水滋养祖国的每一棵幼苗、每一株花朵。

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篇19:描写春雨的比喻句精选

全文共 2890 字

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春天来了,春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。下面是小编为你带来的描写春雨比喻句【精选】,希望对你有帮助。

1. 柔情的春雨,你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边,拖着青色的长裙,笼罩着整个村庄,干渴的大地早已按奈不住,渴望着你的滋润。你终于来了,你缠着绿色的纱巾,在晨雾中新吻着大地,你看,所有的种子都翻个身子,打个滚,揉揉朦胧的眼睛,伸着懒腰打着呵欠,一切都复苏了。

2. 不知不觉中,春雨淅淅沥沥地降临了。雨丝如丝如缕,如烟如雾,像牛毛,像绣花针,又像是一串串晶莹剔透的白珍珠。春雨绵绵,宛如仙女撒下的花瓣,轻飘飘的落到了生机勃勃的大地上。这春雨柔情而婉约,如同湿漉漉的烟雾蒙蒙地罩着大地,滋润着万物。

3. 春雨像断线的珍珠洒向大地。

4. 春雨像母亲的乳汁,哺育着世间万物。

5. 暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘手中的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着冬的寒气。你是那样的纤细,却又是如此的不可抗拒;你粉碎了了冰雪的顽抗,瓦解了积雪的防御,你把河里的冰化作成小溪,汇集成滔滔的湖水。

6. 立春一过,春雨便纷纷扬扬地来了,那是春姑娘喜极而泣的眼泪,如丝如烟,如雾如梦,飘飘洒洒,缠缠绵绵,那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。

7. 走到阳台打开玻璃窗,仰入眼帘的是哪无边的丝雨,哦,下雨了。一场及时的春雨。喜出望外地看着这柔情的春雨,象连绵不断的丝绸一样,从天而降。不由得自吟起哪首脍炙人口的唐诗“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨带来了我万千的思绪……

8. 春雨就像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。

9. 你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时”叽叽“地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。

10. 俗话说得好,春雨贵如油,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那沙沙沙,沙沙沙的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

11. 俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

12. 春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵,洒落在柳叶的叶子上,沙沙沙,像少女轻轻的抚弄琴弦,又向蚕宝宝在吞食桑叶;春雨潇潇,小雨珠飘落在早春的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

13. 我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小花伞上,”噼啪,噼啪“,”啪嗒,啪嗒“那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

14. 看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大。

15. 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

16. 春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿,率性情深。它没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈,委婉含蓄。更像一位婉约的江南才女,素雅洁净,飘逸而不张狂;袅袅婷婷,清新而又浪漫;充满着对生命,对世间万物的爱恋。

17. 没有了白天的活泼潇洒,夜晚的雨显得柔情百态,温柔地无可挑剔,但也带了那么点点的冷酷,显得万分神秘,银色的雨丝直直地射在地面上,如丝,如娟,如雾,如梦,她使我沉浸在幻想的境界里,想象着天的鬼斧神工,竟创造出这么细这么亮的丝线,为大地增添了这么多生机!

18. 柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边飞来。你满头插着花,在云雾中吻着大地。你看,所有田野里的种子都翻个身,打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。

19. 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

20. 我出神地看着,雨淅淅沥沥地下着。你看,雨还会变魔术呢:一会儿像牛毛,一会儿像蚕丝,一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻,像针尖儿一样细,一串串,一串串,轻轻落在街上,落在人门心中。

21. 傍晚,我透过窗外看到了一把把形状各异五彩缤纷的花伞。它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。这时,天公好似愤怒了。雨越下越猛,好像要洗净残冬留下的痕迹。

22. 你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。

23. 春雨,细无声无息地下着,如针尖,轻似牛毛,如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

24. 几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。

25. 春雨如画,不知不觉中,春雨染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,一幅美丽的山水画卷在大地上展开。

26. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

27. 我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小花伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

28. 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

29. 春雨是从天上来,泥泞是从地上来,我是从春雨的乐曲呼唤中来,春雨精心的浇灌着大地。

30. 走进春雨绵绵,如纱如珠的中山公园,鲜花含露,万木滴翠,满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞,我透过雨帘,看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着。

31. 春雨思如丝,丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;像春姑娘洒下的丝线,轻轻垂下;像春姑娘缝衣的细针,扎进刚刚苏醒的大地。

32. 瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。

33. 春雨,细无声无息地下着,如针尖,轻似牛毛,如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

34. 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织

35. 玩皮的小孩在雨中蹦来蹦去的,高兴的象乐开了花似的。上班族急急忙忙随着春雨的脚步声,实施着新一年的计划。老板和经理们在春雨中思考着最新的赚钱方案。庄稼人则盼着这一场春雨能在新的一年给他们带来好运,带来一个风调雨顺的丰收年份。

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篇20:描写吹泡泡作文400字

全文共 393 字

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我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

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