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感谢大自然的学生作文精彩20篇

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感谢神灵学生

全文共 741 字

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如若不是那句的险恶诅咒,我不会对你所信奉的神灵有如此大的不满。

如若不是你的当街强推,我不会对对自己又多了另一份别致的信赖。

我明知道所谓的神灵只是杜撰的虚幻,但还是会对你的恶狠狠毒咒耿耿于怀。

那天我在赶时间,因为急着要去上班。一个道姑模样的你挡在人行道上拉扯着行人,而我恰巧十分不幸运地被你扯住不放,硬塞给我一个红纸袋包裹着的物件,你告诉我那是佛像,我并不想接受,想要立即还给你,然后马上继续赶路。

可你却说,这个东西接着就不能还的。

于是我准备继续走我的路,却被你一把拉住,要我签什么名,我知道我是受骗了,那是借神灵的名义来敛财。我很生气,一方面也是为了赶路,我要把这个被你亵渎过的你口中所谓的佛还给你,我并不想接受被你下过蛊的庇佑。

事与愿违,你却推拉着不肯接,我想硬塞给你的口袋里,你有力的手却死死地挡住,让我毫无机会。最后我郑重地告诉你,我在赶路,并狠命地把佛塞给你。最后你确实挡不过,大概是勉强的接收,并恶狠狠地诅咒我:你三年都不会交好运。

我回了一句:神经病。

我继续走我的路,结果一整个早上都失去了好心情。

如果高高在上的神灵如今已经成为了你手中被用做敛财的工具,那么你本身是不是应该被神灵所惩罚。亵渎了神灵,也就亵渎了自己内心的信仰,那么你又怎样能借着神灵的庇佑去庇佑脏了心的自己。

我的信仰是属于我自己的,并不是你手中的佛像可以庇护得了的。这个我是深深地知道的,并且一直都坚信,不管能不能交好运,我都还是我自己,我都还要靠自己一步步去维护内心中真正存在的信仰。

谢谢你告诉我,所谓的神灵庇佑只是自己的内心制造出来的假想。那也不过是信仰的另一种猜忌,一旦摸透便不复存在,所以我应该坚守的并不是你所谓的那块金黄的铜像。

我一直都相信,人一旦有的信仰,任何其他外在的庇佑都会失去灵性的觉醒。

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篇1:感谢老师_学生作文

全文共 756 字

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感谢老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两名诗表达了老师对我们的无私奉献。是的,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。老师就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花茁壮成长。

我们的班主任周老师是一位既负责又尽职的好教师,当我们有不理解的题时,她耐心的一遍又一遍的讲解,虽然讲得口干舌燥,甚至还有些沙哑,但老师看见我们似懂非懂的样子时,她却笑了,笑得那么甜,那么舒心;当我们跌倒在操场上时,就像周老师自己摔倒了一样,她一遍又遍的安慰着我们,望着老师那心疼的样子,我们心里好受多了。

记得有一次,我的家长没有按时接我,我心急如焚,急得快哭了,正在这时,一张温暖的大手轻轻地按到了我的肩头,一个温柔的声音响起:“孩子,怎么了?”我抬头一看,原来是面带笑容而慈祥的周老师。老师问明原因后,赶忙给我家长打了电话,这才放心了,舒了口气说:“你家长还在单位呢,要过来还得需要二十几分钟,不如咱们先写一会儿作业吧。”说着,我写起了作业,遇到不理解的题,老师过来给我讲解,不一会儿我的作业就写完了,爸爸开车来接我了,可是,现在已经6点了,这已是深冬,天早就黑了,老师却要在这寒冷又漆黑的夜晚独自回家,这……我呆呆地望着周老师,她摇了摇手,又会心的笑了。

周老师不仅对我们的生活上负责,对我们的学习也很尽职,一二年级,我语文成绩很不好,几乎每次都排在二三十名,周老师见我科科都行,样样都棒,就在这科使不上劲,十分着急。好利用中午的休息时间给我补课,利用放学后时间给我补,只要一有空儿,老师就给我补一些,渐渐地,我明白了许多我不懂的问题,有了自信心,成绩就名列前茅了。

老师感谢您!感谢您在生活上对我们无微不至的关怀和照顾,感谢您在学习上对我们的严格要求,感谢您为我们付出的一切,我会用我优异的学习成绩来报答您的。

[感谢老师_学生作文

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篇2:2024学生给老师的一封感谢信

全文共 1046 字

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敬爱的老师

您永远无法想像我是怀着怎样的感激和感动在写这封。当我提起笔来,那感人至深的一幕幕如电影般在我的脑海里重现,那么真实,那么刻骨铭心! 曾想将这份最深的感激珍藏,独自怀揣这段回忆,而每当想到还有与我一样饱受关爱的同学时,他们的内心也一定有千言万语,我就忍不住想与大家分享这份快乐、这份感动、这份温暖、这份欣然!

我来自四川绵阳,一个山清水秀的地方!然而,20xx年5月12日14时28分,一场8.0 级的强烈地震,突然袭击了我们的XX县。强大的地震波及全省,震撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。我的家,也在这次强震中化为一片废墟!所幸的是,家人都安然无恙 !

每当想到家人在风雨中挣扎,而我却远在千里之外,异地他乡,一种无以名之的无力感曾让我的心陷入一片灰暗和彷徨。然而,地震无情、大爱无疆!是老师的关心和同学的帮助给我的生活重新填上了色彩;是他们,让我重新看到了了生机,找回了力量!

应院的领导老师和年级辅导员老师第一时间给我送来了关怀,询问我的困难,鼓励我,教会我做个真正的男子汉。学校的姜书记、李书记,赵处长和李处长还特地从百忙之中抽出时间来关心我。那天,握着姜书记的手,很大、很温暖、很踏实。我不安的心忽然安定了下来,因为我知道,我不是孤军奋战,还有这么多人关心我和我的家乡;当我从姜书记手中接过那沉甸甸的信封时,那里面满载的,不仅是两千元的捐款,更是他们真诚的关爱啊!捐款中,他们慷慨解囊;生活中,他们无微不至。他们给我的,远不是金钱所能比拟的。是他们为我擦去了心上的尘埃,我定将铭记终生!身在如此温馨的校园,面对如此人性化的领导和老师,我还有什么理由不坚强?还有什么理由在灾难前退缩?他们是我最坚强的后盾,是我最能依靠的港湾!在此,我真诚的道一声:谢谢你们,我的老师!

生活越多磨炼,我越要坚强;命运越坎坷,我越要乐观向上!我不屈服,不退缩,不妥协,为了关心我的老师、朋友,也为了我自己!我要将所有的感动化作奋斗的力量,我要将所有的祝福小心翼翼的收藏;我要让笑容要回到脸上,我要用实际行动,让关爱我的人知道:炳华会坚强地活下去,会健康快乐地走好生命之路,你们的付出和爱是值得的!我绝不会被击垮!绝不会!

我曾是不幸的,因为地震让我失去了家园;我又是幸运的,因为现在我感受到,只要有爱,处处都是我的家,我有更多的家人!敬爱的老师,(贫困生助学金感谢信)你们带给我的,不仅仅是安慰和关怀,更是震撼与感激,请再让我说一声谢谢吧,愿好人一生平安!

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篇3:感谢大自然作文450字

全文共 655 字

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美丽的大自然,是个五彩缤纷的世界。小鸟在枝上唱歌;彩虹穿着七彩衣裳,站在天边;春雨轻轻地抚摸着树叶。大自然深深地触动了我的心灵。

吃过晚饭,我和妈妈一起出来散步。当我们经过一条水泥缝时,一颗幼嫩的狗尾草,进入了我的眼帘。它就像一个刚出家门的小孩大量着世界,虽然它很孤独,没有同伴,但它仍然骄傲极了,因为它战胜很多困难才长出来的。也许它是随风飘到这里来的,在这里仅存的泥土不能让它扎根很深,并且缺少水分,没有阳光,随时都有可能被鞋踩到。但它还是顽强地生存下来。小草深深地触动了我的心灵。

而我呢,当我面对困难时,就开始退缩。但自从见到了这棵小草后,我就懂得了,应该去面对困难,克服困难。否则,我连这棵小草也不如。

我在玩的时候,突然看到前面有条黑色的线在移动,我跑上前去一看,原来是一群蚂蚁在搬一条大青虫,相比之下大青虫把它们大多了,但它们以数量多和团结战胜了困难。同样人类在宇宙中也是很渺小的,人们在一起,团结起来对付灾难。但也有人为了一点利益,不停地打仗。我望着团结友爱的蚂蚁,多么希望我们也不再有战争,到处都是和平。我深深地被蚂蚁触动了。

大自然中有许多生灵都在触动着我。小鸟不停地飞来飞去,为自己创造温暖安全的家;羊羔在吃奶的时候,是跪在母亲面前,感谢母亲给它生命;公螳螂为了后代,宁愿牺牲自己,让母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生灵用它们的智慧和牺牲的精神,都深深的触动着我。

这些生灵们,就像一位老师,教会了我,应该怎样面对生活,面对困难,怎么处事做人。我要感谢大自然,教会了我这么多。

[感谢大自然作文450字

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篇4:1感谢大自然作文

全文共 371 字

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三月九日上午还是26摄氏的温度,下午一场大风过后,就将气温吹到0摄氏度。在这一天中,我们经历“四季 ”。这速度就好像我们在游乐园坐的过山车一样——急剧下滑!

今天,天气回暖。中午放学时,我要求爸爸陪我去看我最喜欢的那一片樱花林。

途中,我看见有一簇簇迎春花已经开放。它的枝条又长又密,中间的花蕊星星点点,惹人喜爱!

到樱花树边一看,除树梢上的几朵花朝我们绽开粉红色的笑脸之外,那树上大都是粉色的可爱的小骨朵。

在微风中,它们贪婪地吸收着新鲜的空气。它们时而相拥;时而在低声吟唱;时而又窃窃私语;时而又像是在和我招手。让我心神舒畅,流连忘返……

啊!这就是春天,这就是泉水丁咚,百花齐放,百鸟争鸣的季节!

感谢自然,赐予我们春风和细雨;

感谢大自然,赐予我们绿色和鲜花;

感谢大自然,赐予我们可爱的四季;

感谢大自然,赐予我们鲜活的生命!

我热爱自然,感恩自然!

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篇5:聆听大自然的声音学生

全文共 780 字

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自然声音是千变万化的。鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲,微风吹动树叶发出簌簌声,小溪哗啦啦地无止尽向前奔跑,雨点调皮的敲打世间万物,谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音,是净化人心灵的最纯真的音乐。

猗郁的春天悄悄的走来了,她轻轻地挥挥衣袖,撒下一片如丝般轻柔的雨丝,淅沥的春雨唤醒了沉睡的大地。随后,太阳公公也出来了,喜洋洋的望着苏醒的大地。绿芽从湿润的土里探出脑袋来,伸伸懒腰,望着温暖的阳光傻笑。万物都换上了绿衣服,各种花儿都争奇斗艳的开着,招来嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。这一切惹得春游的人们发出一片欢声笑语。

听,那是多么轻快、充满生气的声音,这是属于春的声音。

春,悄悄的走了。在知了的欢呼声中,夏,来了。连太阳公公也发出了更多的光和热来迎接夏天的到来。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么调皮啊!他叫来了雷公电婆,轰隆隆的雷声打破了夜的宁静,哗啦啦的雨声猛烈的击打着农家屋檐。这一切吓哭了胆小的孩子,可却潜移默化的让他们变得坚强勇敢。

听,那是多么热烈、铿锵有力的声音,这是属于夏的声音。

夏,高傲的来,又高傲的走。秋,便接踵而至。她远远不及夏那么热情奔放,可她也有独特的一面。一阵秋风,将无数的叶吹离了枝,伴着簌簌声,空中飞起了只只金色的蝴蝶。一阵秋风,吹的农家果实累累,吹得农民伯伯笑弯了腰。

听,那是多么喜悦、自豪的声音,这是属于秋的声音。

辞别了金色的秋天,银装素裹的冬天如期到来。一切变得寂静了……不,不是寂静。是动植物们说起了悄悄话,唯有寒风呼啸着敲打每家每户的门窗。这不也别有一番韵味吗?

听,那是多么深沉、低吟的声音,这是属于冬的声音。

这是大自然的声音,她无时无刻不在歌唱,请你细细谛听,她将帮你洗去烦恼忧愁,抚慰我们的心灵。让我们去亲近自然吧!感受自然的美好,聆听自然的声音!

还望多多指教!

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篇6:关于大自然的学生

全文共 540 字

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那是一张照片,里面那个光脚丫躺在树底下的女孩,还有树叶悄悄地吸收着阳光,在阳光的衬托下,周围的一切都闪闪发光,大自然的作文。这张自然风韵的相片,来自大自然的林间……

树叶发出淡淡清香,鸟儿谱写着自然的歌曲,跳跃在每棵树杆上,震落了树叶,发出“沙沙”的声音,这便又是一个音符!

我慢慢地抚摸着树杆,干粗粗的树皮,再是软软的又刺刺的草,那柔柔的泥土,带着湿润的冰凉。感受天之情,地之韵。

我呼吸着这清新的空气,感受不到天地的并存,踮起脚尖,细小的石子,沙子在我的脚上留下印记,钻进我的脚间,石子的灵气从脚尖开始,慢慢漫上大腿,肚子,大脑,打通我的每一个穴脉,我深深地感觉到热血在全身流淌,心脏在胸间跳动!

大自然给了我一种前所未有的力量,我感觉到没有什么事可以难倒我!

我渐渐地打开眼,望见眼前一片光明世界。

清泉“叮咚”响,鱼儿欢快地游,蝴蝶追花,花应而开……

我静静地思索,大自然间同样有生命,可为什么相比起人来,大自然的生命却可以那么自由,那么无忧,就像是树叶落了,可树何曾管过?复杂的背后,就只是树懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的道理。而人们所缺失的就是这种积极态度吧……

我望望着梦境般的世界,但事实告诉我,我没有做梦,我抬起脚,化作蝴蝶般在林中飞舞,感谢这让我受益匪浅的大自然!

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篇7:作文:感谢大自然的恩赐

全文共 919 字

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人类之所以能生存在地球上,是因为有大自然恩赐,大自然不仅为我们提供吃穿,还提供我们美丽的风光:雄伟的瀑布,高大的山川,美丽的高原,潺潺的流水,无一不给我们以美的享受。所以,我要大声地对大自然说:“感谢您的恩赐!”

感谢您的恩赐,正因为有您,我们才不会饿死,厚实肥沃的土地提供给我们香喷喷的米饭、可口的瓜果蔬菜;潺潺的流水泉水提供给人类生命之本——水:新鲜怡人的空气是大自然的孩子、植物的杰作,它让我们人类能够在更好的环境中生存下去。

感谢您的恩赐,正因为有您,古今中外的诗人才有了寄情的对象。您的鬼斧神工,您的巧夺天工,不能不让我们折服,春有杜甫“迟日江山丽,春风花草香”的温馨,夏有“连雨不知春去,一晴方觉夏深”的顿悟,秋有“寒山转苍翠,秋水日潺谖”的浪漫,冬有“秋月扬明辉,冬岭秀寒松”的执著,山有“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔,水有“白毛浮绿水,红掌拨清波”的悠闲,风有“风劲角弓鸣,将军猎渭城”的野蛮,雨有“好雨知时节,当春乃发生”的懂事……如果没有大自然,诗人怎么会有这么生动的描写,我们又怎么能够有这么多精神食粮呢?所以,我们要感谢自然,感谢您的恩赐。

感激您的恩赐,正是因为有您,我们才能去探寻古代人类生活的奥秘;正是因为有您,我们才能即便在黑夜,也能享受光明,即使在荒岛,也能感受生命的气息,即使在困境,也能有重生的希望;正是因为有您,我们才能去探索天空中的奥秘……言而总之,如果没有您,世界哪会如此勃勃生机?

您无私地奉献着一切,包括您的青春,您的宝藏,可您又得到了什么呢,对,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是您的真实写照。面对您无私奉献的一切,渺小的我们,惭愧不已——我们不懂惜福,一次又一次伤害您纯洁的心灵,一次又一次污染您娇艳的面容,一次又一次破坏您美丽的身体。在此让我代表全人类衷心在您面前忏悔:我们已经醒悟过来了,我们会以实际行动表达我们对您的感激,请原谅无知的我们吧!

朋友们,在这里,让我呼吁:保护我们的大自然吧,那可是我们人类的家呀!珍爱我们的大自然吧!没有它,人类也不复存在啦!家是人类温馨的港湾,是享受一切的基础,可想而知,没有了大自然,我们将会怎样?我们应该知恩惜福,感谢您的恩赐——伟大的自然母亲!

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篇8:感谢大自然

全文共 1045 字

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妈妈生下我,她就是我至亲至爱的人,我们应该感谢她——即使“大恩不言谢”。其实,我们应该对有一个“人”报以真诚的问候以及感谢,那就是将我们创造并哺育的大自然妈妈。

是啊,我最亲爱的大自然妈妈啊!您用您的“乳汁”哺育了我们,用您的“小棉袄”保护了我们,温暖了我们。您创造了一个有一个的奇迹,您亲眼见证一下吧。

在一个遥远又僻静的山谷里,杂草丛生。忽然有一天,风精灵将小小的种子藏在了这里。几天过后,小野百合长了出来,她拥有着与杂草一样丑陋的外表,但她并没有灰心,她始终记得:我是一株漂亮的百合花。就这样,时间一分一秒的走了,山谷中的小动物和同在一个屋檐下的那些“小伙伴”的冷嘲热讽化为生活的动力,谁都无法阻挡。终于,她开花了,那是多么美的花呀!最终,她的子子辈辈都生活在这里,铭记初心,造就了这方美丽的新天地。

大自然妈妈,您是不是对她以及她们感到无比自豪,是你创造了她们!

中华上下五千年的时间,我们炎黄子孙已生存了如此多年。我国的文字一步又一步地发展,我国的诗文化也依旧绚丽。“蒹葭苍苍,白露为霜”。蒹葭和白露都是您宝贵的孩子,看着它们茁壮成长,我相信您正看着我们偷偷地笑呢!您看“物是人非事事休,欲语泪先流”这句佳词。您是否同我一样听出了词人那阵阵叹息,是否也觉得心中不免难有一丝悲凉。是啊,物也不是先前那个物了,人也不再是从前那个人了啊!暮春之作,皆道尽世间许多愁。春——您的孩子,是否也将世间最大的惊与喜,悲与叹都回馈您了呢?更甚的是——你听,那个来自千百年钱的悲叹啊,是否触动了您那紧锁的心弦。“骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨”啊!马嵬坡下杨贵妃身死,带着那“在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝”之愿长眠于地下。大自然妈妈您是否叹息:“人怎都是多愁善感之辈。”我猜,应该就是最真实的您吧。

大自然妈妈,您的孩子实在是太有趣了!两个多世纪以前,诸多外国科学家献身于揭示原子结构的奥秘,道尔顿就是那个“开国功臣”,他建立起原子结构模型,开创了一个新开端。再在后来几百年间,汤姆生建立了“西瓜模型”,发现了电子;卢瑟福的原子的核式结构模型;波尔的分层模型以至现代电子云模型,无不展示了原子这种微粒巨大的魅力,似乎科学家对原子的一瞥一笑都十分着迷。小微粒原子也将最好的自己展现给大家。看,多么和谐的大集体啊!

大自然妈妈啊,你那眉眼不一,姿态万千的子女们,展现了他们的美或丑,善与恶。尤其是人类这种生物,您将自己最大的才华与能耐传授给了他们,他们也将回赠您最美的祝福和最好的心愿。

啊,我们亲爱的大自然妈妈。

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篇9:学生作文感谢你给的友谊

全文共 806 字

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一个人的生活中,会有很多很多的友谊,它们像一朵朵芳香的花朵装扮着你的人生之路。离开了同窗6年的同学,去到一个陌生的地方开始新的人生旅程。升入中学,我觉得自己真像是大海中的一叶小舟,那么孤独,那么寂寞。在我孤独的时候,是你伸出你那友谊的小手,就像七色花的花瓣富有魔力,然后我就爱上了初中生活。是你那友谊的力量,让我迈出了孤独的第一步。面对你的一脸友好,觉得我好像一粒孤独的种子终于找到了土壤一样,友谊降临了。从此,我和那朵蝴蝶花每天一起去吃早餐,下课后一起玩。谢谢你翩翩飞在我的身边,你在我迷茫时找到了花香。是你那友谊之手,让我摆脱了孤独,获得了进取的力量。

你给我的这些友谊就像一丛丛君子兰,只是给我们最纯净的笑脸;你给我的这些友谊就像万紫千红的花朵,每一块花瓣都记忆了我们纯真的笑脸;你给我的这些友谊就像天边的彩虹,有着不同的色彩;你给我的这些友谊就像一本小小的日记本,记述了我们成长的的脚印。谢谢你陪我走过的那个春夏秋冬,我永远都不会忘记;谢谢你伸出你那友谊的小手,使我不再孤独;谢谢你和我做姐妹的纯洁心灵。你那天真的回头一笑我永远会铭记在心里。你给的友情我也永远不会忘记。

做朋友的有今生,没来世。但如果有来世,我依然会选择和你做朋友。和你做朋友,不需要你给予我什么,你给予我真诚的友谊已经很满足了。有人曾经问过我和你的友谊是否会真的永恒。但我想我们的友谊会是永恒的。不懂得用太多华丽的语句去表达我对你的感激之情,但却是真诚的祝福。祝你永远幸福快乐,而也愿我们的友谊比万里长城还要长,让我们做一对没有秘密的好姐妹吧。让我们的友谊也像天边划过的弧线一样美丽;愿我们的友谊只有开始,没有结束。等待七月的第一颗流星,许下我真诚的愿望。我的愿望很简单,只希望你一生平安。我的幸福很容易,只希望你岁月无伤。朋友,我等待着,等待着你给我展示你的下一朵花。我一生的美丽遇见了你,我的红颜、我的知己。

[学生作文感谢你给的友谊

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篇10:感谢自然作文700字

全文共 1368 字

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我邀请在湘阴县新泉镇工作了近三十年的夏明光先生,驾车陪同我一起到祖源地、与湘阴县新泉镇相邻的岭北镇军民围、黄泥窖寻谱。

在益阳市我住处的楼下,我们用过早餐就出发了。省道S308上,人来车往。上午八点多钟,我们到达新泉镇。夏先生说,在镇上,他曾经为一张姓人家印过家谱。我决定先看看这户人家的谱。轻车熟路,我们很快就找到了“张志祥牙科诊所”主人张志详,他正在为他人看牙科。刚好他妻子买菜回来,他便请妻子到房内拿出家谱给我们看。我查阅他的家谱得知,虽然他也是南轩裔,但我们在南轩四世孙处就分支了。他为任远后裔,我们是任道后人,铿公是我们共同的先祖。

因时间紧迫,我们立马告辞,寻访我久欲造访的军民围。经多方打听,终于找到了岭北镇(茶湖潭乡)新民村(即军民围村)。好在军民围村距新泉镇很近。在该村7组,我们找到在邻里眼中应当知悉谱事较多的张细兵老人,但是62岁的张细兵正在干农活。等到老人回家后,问之,一无所知。但其热情带我们到本组张培根家,都说张培根家有老谱。到张培根家后,他亦不在家,其老伴说是一大早就到茶湖潭街上去了。见此情景,张细兵老人主动提出骑摩托车去找人,20分钟后,终于找回了74岁的张培根老人。他说,家中无老谱,只有一本“时裔”,且只记得其派语中的六个派字:“奇,式硕流忠义”,他本人是“流”字派。

经我详细询问得知,新民村张姓人家,主要分布在第一组和第七组。现在七组的与我们不同,只能去第一组碰碰运气。

告别张细兵、张培根两位老者,我们踏上第三站。根据张培根的指点,找到了新民村一组79岁的张德根和67岁的张培根(两人是亲兄弟),但是,两人都对自己是什么派也弄不清。

但他们透露大约是今年8月份,牌口乡飞龙寺村有两人来寻找过。我推测可能就是张国其、张正全两人,他们根据先德的提议来寻谱的。

既然军民围没有收获,我决定去五搭桥看看。数年前一位族兄说过,我支族祠堂在五搭桥附近。问讯得知五搭桥在五星村。又是一路打听,在一条水泥公路边上,在“张记油坊”,我们找到一名老者,名叫张正秋,问之,其对自己是什么派,一无所知。但经其指点,我们原路折返五星学校(学校早就撤并了,现在成了沙发厂),并请另一老人带路,找到了五搭桥的原址(距学校大约300米左右)。五搭桥现在成了一口池塘的“塘坝”了。无奈的我,只好用苹果手机拍了几张“塘坝”相片,以作纪念了。老人说,五搭桥大约是在1950年代左右拆除的,并说五搭桥附近没有张氏宗祠。

最后一站,到仁义村寻谱。因为,在我已经找到的道光八年的《张公南轩族谱》之中,记载了我的部分先祖故后安葬在黄泥窖。而据夏明光先生主编的《岭北地方志》记载,黄泥窖就在仁义村境内。在一家名叫“坦坦超市”的南货店,打听得知,店主就姓张,问之,一无所知。并告诉我们仁义村支书张应秋的电话,我拔打其电话问之,基本上是什么也不知。

这次岭北镇寻谱,可以说是一无所获。因此,在我最新编纂的《牌口张氏族谱》中,部分先祖信息残缺不全的问题,将成为永远的遗憾而无法弄清了。纵观本次寻谱过程,个人有三点感慨:一是在岭北镇,老人们对谱事一无所知,连自己是什么派也搞不清。二是五搭桥周边没有张氏宗祠,否决了那位族兄的说法,了却了先德的一桩悬念。三是军民围村、仁义村我们所寻访的张姓人家,没有一家藏有族谱。呜呼!现代人宗族观念、家谱族事漠然视之,为之奈何?!

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篇11:有关感受大自然的学生

全文共 530 字

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自然中间,有高山,有流水,有古迹......我们要用心感受,才能体会到其不一样的美。

山川之美,古来共谈;历史长河,喜山好水者竟跃。陶潜种豆南山下,采菊东篱边;李太白遥看瀑布挂前川;柳宗元伐竹取道,畅游小潭......

美好自然,胸怀等我们去感悟。你可曾在炎炎夏日亲手抚摸过河边的一块鹅卵石?你可曾在寒冬腊月俯下身来注视过那挺立风中而不倒的一颗小草?那你是否曾恍恍惚惚感到烫手的岩石是如此清凉,凄清的小草正迸发着生命的热情?此时,我们得到了一种完全不同于眼前的风景,这是只有用心才观察到的自然之美。

春天出去踏青,满目稚嫩的新绿““遥看近却无””,可你用心看见了纤纤细草正节节拔高,草茎中的养分正在飞速地运输;你是否用心听到了风正在和小草愉悦地交谈?

夏日炎炎,到小河去潜水,清泉从你的肌肤上缓缓流过,冲走夏日的烦躁。你是否感觉到清凉的河水也滚烫无比?

春华秋实,秋天天高气爽,风和日丽,瓜香万里,果甜一方,你可否看见凋零的枯叶正在做最后一搏,展现其生命之美?你是否知道丰收的作物即将走完生命的最后一程?

到了白雪皑皑的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎没有了一丝生气。那你是否看见在白雪下面又是一个生机勃勃的春天?

世界之大,生命之奇,自然之美,实值得我们去细细品味一番了。

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篇12:自然风_学生作文800字

全文共 803 字

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雨“嗒嗒”的落在我的小伞上,我他着雨水,漫步在一条幽静的乡间小路上。细心凝想:

世界上真的有“人间天堂”吗?其实,在每一个人的心中,都有一个属于自己的“天堂”。是九寨、是黄龙、是香格里拉……或是神奇的海底龙宫、奇妙的天上人间、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望着天空的我,不禁陷入了深深的沉思,思绪中开始勾勒我心中的圣地……

在一片绿茵茵的草坪的映衬下,几朵粉红、浅蓝的“无名花”显得格外耀眼。蜜蜂辛勤的工作着,来来回回,似乎不知疲惫。在草坪的西边,有一座亭子,碧瓦飞甍。在亭子的一旁,小溪正静静的流向远方,不时还会从中跳出几条银光闪闪的小鱼。在这一片美景的四周,便是连绵起伏的山脉,山中绿树阴阴。树下掩盖着几户人家,不时发出几声狗叫。山中早已传出了“丁丁”的伐木声。正当是清晨,那淡淡的薄雾笼罩着大地,清新的泥土味和花香,沁人心脾。那鸟儿与大地的共鸣便成了天地之中最完美的合奏!

顺着溪水逆流而上,来到了一处金光闪闪的水池,水池连接着人间,那水底的沙石,把来自人间的“痛苦”、“罪恶”、“悲伤”、“嫉妒”,以及那一切卟美好的东西吸走了!使得这条小溪、这片土地、这方人家拥有了美好!

山间的果实美味可口,自然习习吹来,所有的悲伤都吹走了,只剩下了美好美好……

想到这儿,我不禁想起了马致远《天净沙?秋思》里的句子“小桥流水人家”

“绿草茵茵红花,小桥静静人家,伐木丁丁鸟鸣。正值清晨,薄雾清香笼身。”或许,伊甸园也不过如此罢!

我是一个喜欢独自感受、欣赏自然,聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙,自然让我感受到人间缤纷,自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳,水中的鱼儿自由嬉戏,天上的白云互相打闹。世界多么美好,自然多么奇妙。

我就是那天空中飞翔的浮云,独自在树阴下乘凉,明湖边栖息,山顶上嘹望,和风儿一起做游戏。在大自然中感受!

或许,“阅读天地,聆听天籁”就是人间最美的享受了吧!

[自然风_学生作文800字

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篇13:感谢自然作文500字

全文共 561 字

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这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变得更加丰富多彩。大自然的景色,让人们想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番,好多地方的景色让人留连忘返,这就是大自然的神奇。

在大自然里,我们可以放肆的争宠它的爱抚,也可以贪婪的享受它的恩惠。蓝天白云映射入清澈见底的溪流,和煦的风吹动柔软的红花绿草,引来蜂蝶翩翩起舞;在大自然里,你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵,这里新鲜的空气可以净化一切;在大自然里,你不必担心噪声会吵得你头晕目眩,树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切……在大自然里,极目远眺,所有的景色都会让你心旷神怡,坐在绿油油的草地上,沐浴着温和的阳光,伴随着林间婉转的鸟鸣,读书会别有一番风味;柳枝婆婆倩影,顺手抚摸一下那满眼的绿叶,你便会感到它们的生命力是那么旺盛,绿的是那么深沉,它们贪婪地吸收着甘露默默地经受着暴风雨的一次次逼近,无数不知名的小花,点缀着这广阔地大地,我想:这就是大自然的魅力所在吧!

大自然是绿油油的稻田,在里面我们返璞归真,它仿佛是一面有着神力的镜子,它照出了最真实的你,找出你那纯洁的心灵,它能让你感受到天堂的无与伦比,它能让你心情十分舒畅。

大自然如此美丽,如此清新,在繁忙的生活中人们或许早已淡忘了去感受自然,但那火红的旭日带来初生的热情时,让我们手牵手共同去感谢自然吧!

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篇14:学生感谢老师的语句

全文共 1477 字

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老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,小编收集了学生感谢老师的语句,欢迎阅读。

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香

将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老)师,祝您万事如意!

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师,教师节快乐。

您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!

你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。"节日快乐,我的老师!"

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声"谢谢"--您是我永远的老师,永远的朋友!

尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!

老师:每一缕阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深思念,想念您。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

送个短信祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话:老师节日快乐,愿您有一个更美好的明天。

老师您好!是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您节日快乐,身体健康。

有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!

老师--感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!

老师,我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即,祝你们步步高!!!!

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篇15:感谢老师的学生作文300字

全文共 729 字

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相信大家都有听过这样一首歌:

“感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她,教师节的作文。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人,教师节作文《教师节的作文》。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

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篇16:感谢您我的父亲学生作文

全文共 576 字

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冰天雪地的冬天,是父母为我们融化了身边的冰雪,让我们的生活依然如春。——题记

冬,一个对我们来说并不陌生的字眼,而在同学们眼中的“冬”必定是雪花满天飞,我眼中的“冬”却被一种温暖的爱融化,变为了温暖的“春”。

那是一个冰雪飘落的日子,在学校的某一角落中,我们班正在进行着火热的接力赛跑,操场中的呐喊声,笑声不断的荡漾在空中,反复循环着。虽说运动能使人体的热量散发出来,可是,零下几度的天气,就算额头上出了汗,摸一摸也和凉水无异,同学们的手都冻得像个红萝卜似的,手指好像麻木的一样,没有什么反应。我正和同学们诉苦“这鬼天气,偏偏这时侯下雪……”说着说着,我听到有人叫我,回头一看,原来是爸爸,他的手中拿着一件棉衣,我仔细一看,好像是爸爸这几天新买的,以前我从未见过。这时雪下的更大了,鹅毛般的雪花,从松树上簌簌的往下落,一会儿房子上,地上都成了白茫茫的一片,天空也越来越暗,看看父亲,脸上一点血色都没有,再看看父亲身上穿的棉衣,还是那件,一直没有换过,眼泪在我的眼圈中打转,这时一种温暖幸福的感觉涌上我的心头,以后不管有多冷的天气我也不会在害怕,因为有父母一直温暖着我们,一直为我们带来春日般的冬季。

我穿上了新棉衣父亲也回家了,父亲的背影映在我的心中,我永远不会忘记父亲的背影是那么的悠远。

我在心中默默地对你说:“感谢您,我的父亲”。

[感谢您我的父亲学生作文

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篇17:学生作文:感谢老师

全文共 573 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日教师节是如此心情不好的个性签名的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;老师,节日快乐!一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

[学生作文:感谢老师

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篇18:受资助学生感谢信范文

全文共 648 字

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尊敬的xxxx:

谢谢您们!

当老师把爱心资助款交到我的手上时,我心潮澎湃,在那一瞬间,我流泪了,因为我想我作为一位学生何德何能,在这寒冷的冬天还能享受雪中送炭的温暖。我认为这是我的荣幸。在那一刻,我苦干的心灵受到了大家给与我爱的滋润。在这里,我想对大家说:“谢谢! 谢谢您们为我所做的这一切,我会努力学习。当我遇到困难和挫折时, 只要一想起您们在远方对我的支持与鼓励,我 便会克服困难奋勇之前的。

我生长在xxx省开远市小龙绿差冲村公所的一个农民家庭里。在我的一生中,我最佩服的人是我的父亲,因为他为我付出是在太多了。我的父亲虽然没上过一天学,但是他认为读书是非常重要的,只有读书才能改变一个人的命运。所以,从小他就把我送入学校。这十多年来,无论风吹还是日晒,她都为了我和整个家四处奔波挣钱供我读书维持家庭经济。现在,我上了初中。 我在学习上的费用对父亲来说又是一层负担。但父亲从来没有怨过任何人。只希望我好好学习,找到一份属于自己的事业,将来为国家,为社会做贡献。

所以,我明白我应该努力学习实现自己的梦想而改变今后的生活道路。我要飞出这座重岩叠嶂的大山,飞到外面看看美丽的大千世界。我认为我的人生需要努力去添彩。当我成功之日,我会珍惜拥有。因为您们曾经为我付出了爱,我不会辜负您们对我的期望的。

老师们,同学们,仙子来我们这里支教的老师与我们相处了半年,他让我们懂得了什么是世博会,让我们知道了外面世界的一半,我非常感动。

我再一次用真诚的话语对大家说一声:“ 谢谢。”

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇19:聆听大自然的声音学生

全文共 626 字

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自然是枝头鸟儿的欢歌,是河水水滴的乐章;自然是“千树万树梨花开,”是“蒌蒿满地芦芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的细波……每片树叶,每朵花儿,每滴水珠,都是自然最朴实的语言。

大海上,海鸥传颂着自然的歌谣,迎接来了又一个日出。海面上的层层细波映着红光,阳光洒下金色的种子。灰暗的天空顿时蔚蓝开来。听!听那海鸥的声音,听那日出的声音,听那波浪的声音。

深林里,一个幼芽正在生长。一只小鸟在枝头上欢歌。一朵花落下,安静地躺在草丛中,沉沉地睡去了。一条小河潺潺的水声回绕在耳边,一切那么美好。听!听那生长的声音,听那生命的声音,听那河流的声音。

田野上,苍鹰翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一阵微风吹过,细土飘起,轻轻落下。芦苇丛中,昆虫们在欢叫。听!听那小草的声音,听那苍鹰的声音,听那昆虫的声音。

大雪中,晶莹的雪花飞舞着落下,枯叶盘旋着飘落,怒吼的狂风卷着雪花飘散开来,轻轻地,轻轻地落下。田地浑然一体,银装素裹,晶莹剔透。听!听那飘雪的声音,听那枯叶的声音,听那狂风的声音。

月夜下,皎洁柔和的月光照射在屋顶上,湖面上,一轮金色的圆月出现在湖中央,映着柳树的倒影。鱼儿无意触碰到了荷叶,荷花微微一动。一切都那么安静。听!听那日光的声音,听那柳树的声音,听那荷花的声音。

潺潺的溪流,夏蝉的欢叫,秋菊的开放,冬雪的飘落,是自然之声,生命之音,它们见证着自然的美丽。

大海、深林、田野、大雪、月夜……认真聆听它们的声音。也许你将听到一个不一样的世界。

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篇20:学生感谢老师的信

全文共 1075 字

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每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而保能静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂工程师。 ——题记

您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢

您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,老师,您的精神,永记我心!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

是您把魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达捕处我内心对您的感激。

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

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