努力向前的例子（精选20篇）

想起上个暑假的点点滴滴，才发现自己收获了好多。

学生们最期待的莫过于寒假和暑假，因为假期的到来意味着一个学期的结束，那一颗紧张而又疲惫的心就像一块石头落了地。在这段时间里，我们可以自由自在的玩耍、做自己在学习阶段不能痛快做过的事。但我爸爸认为这是学习的黄金时期，还没有放假，就先背着我帮我报了课外班，后来才告诉我。“简直没完没了了，刚放假又上课。”知道后我内心产生了一丝不悦，感觉压力像山一样地袭来。

但我知道我并不是一个受上天眷顾天资聪颖的孩子，所以想要取得好成绩就必须多努力一些。与其找无数个理由不去上课外班，不如好好珍惜这次机会，把压力变为动力，通过自己一点点的努力不断提高自己。所以我踏上我的学习征程，每天都在家里和课外班之间来来返返。每当顶着烈日满头大汗地在等公交车去上课时、每当老师毫不吝啬地发下好几张卷子时、每当作业多到不想写时，我就会暗自在想：一分耕耘，一分收获。任何的努力和汗水都不该被辜负，我所付出的一切努力，总有一天会回馈到我身上。

终于，暑假结束了。转眼间，我们迎来了第一次阶段考，成绩有很大的提升，爸爸知道后也露出了一丝笑意。这一刻，应该就是努力和汗水的见证吧。

不会忘记，那儿，有我的努力和汗水。

“嘿，爸爸！我告诉你个好消息……”看着手中的试卷我不由得笑眯了眼，想将心中的喜悦分享给电话那头的人，可是那人却先开了口：“女儿啊，我现在有点忙，你明天打给我好不好？”没等我回应，电话那头便传来“嘟嘟”的忙音。

又是这样。

看着眼前逐渐变黑的手机屏幕，我闭上了眼，我努力读懂爸爸的爱。

记忆停留在小时候，我和爸爸手牵手走在大街上。大手拉着小手，大手包着小手，大手温暖着小手。爸爸的手很厚实，温温的，在寒风中温度正好，那是，我真希望时间在此驻留。只是这温情时刻却被一串急促的铃声打断。于是爸爸就开始对电话讲个不停，终于，爸爸挂掉电话，告诉我他有事，让他的朋友送我回家。没等我表态。他就拨号给他的朋友，对着电话讲个不停。于是大手松开了小手，大手远离了小手。留小手在风中冷的发抖，尽管如此，他的朋友还是对我说：“你的爸爸多爱你啊！”

是吗？我努力读懂爸爸的爱。

记徘徊在不久前。“明天一起出去玩吧？”我摇了摇手中游乐园的传单，问。疲惫的眼神从报告上移到传单上又转到因兴奋而瞪得大大的眼睛上。爸爸点头答应下来后，又看起了报告，而我则因为兴奋整晚睡不着。可在第二天开车去游乐园的路上，在某个红绿灯的路口，车子突然调了头，没等我发问，爸爸就回答我说上级又有了新任务，他必须回去完成。于是疲惫的眼神从那双委屈的双眼上转到昨日给他的传单上，又从传单上转到报告上。而妈妈却拍拍我的肩，对我说，你爸爸是爱你的。

是吗？我努力读懂爸爸的爱。却终究什么也没读明白。

可是我不知道，不知道他打电话给朋友时，对朋友的百般嘱咐，让朋友照顾好我。不知道他为了和我去游乐园，一直工作到深夜……

小小的蚂蚁试图通过努力的爬行来了解世界的全貌，在它爬累时，自认为自己早已将世界了解完全，殊不知它所看到的只是这个世界上最浅薄，渺小的一角。世界不言，静静地注视着这只微小的蚂蚁，不由一笑，一霎间，及时沧海桑田，小小的蚂蚁早已不知去向，而世界却依旧在这儿，笑而不语。

我努力读懂爸爸的爱。

夜深人静时，放在角落的手机亮了起来，来电显示着的，是那个我最想读懂，也最难读懂的人：

爸爸。

当我看到我的高数成绩的时候，我的心确实为它错过了一次心跳。

我盯着分数，想将它看透，然而我依然不知为什么我考得那么差。难道这就是上天给我加班加夜几天的奖励吗？难道我真的天生愚钝吗？

那时的我怕是这阵子最怨天尤人的时候了。

我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窝里哭，因为我不想让别人知道我这么伤心。似乎认真就输了，但我真的是很认真地对待这次考试。我输了。

为了这次考试，我熬夜一个月将书本重新看了一遍，刷了三套试卷。别人在看视频的时候，我在看高数；别人出去玩的时候，我在看高数；别人在睡觉的时候，我在看高数；别人在看高数的时候，我依然在看高数。那时的我斗志昂扬，因为我期盼我会有一个很好的高数成绩，然而，现在，不及格的高数成绩的确打击到我了。

自暴自弃一个月后，或许是更差的高数成绩唤醒了我最后的倔强，又或许是在月光若隐若现的深夜，我的心极度厌恶自己的脆弱与狭隘。

我开始明白，一次不及格的数学试卷并不可怕，可怕的是我现在浑浑噩噩的状态；一次失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。我必须振作起来，正因为考得差，所以更应该努力。

那个生龙活虎的我又回来了，我更加努力的听讲、做练习、看错题。虽然我的成绩没有突飞猛进，但我确实看到了那些微小的进步。

半个学期后，我的高数依然不及格，但我知道浑浑噩噩没有用，与其怨天尤人，不如行动起来改变自己的处境。

卢思浩说过，只有行动，才能解除所有的不安。

现在的我，依然坚持着。即使努力后，依然没考到理想的成绩，我也不会像两年前一样彻底的自暴自弃。

两年的努力与坚持，不仅让我收获了更好的成绩，还让我明白了一个可以终身收益的道理：努力过的人不必计较太多。

付出了什么努力?晴朗冬天的清晨，苍白的阳光在高楼间漫步，风悄悄地拂过树梢。

不知道什么时候身边的人，事，物都变了，不知道什么时候自己努力过的，坚持过的都变了。

面对越来越难的无数试卷，面对越来越无力的无数考试，我是不是没有付出更多的努力?还是其他原因?我每天都在努力学习，努力一次完成一个作业，每天都在背我应该记住的东西，但是每次听写考试我总是忘记，考试成绩也不理想，不知所措.

那天不一样。

到了晚上，写完作业，依然做着每天做的事情，像是复制粘贴，心里烦躁，脑袋浑。然后我打开窗户，凉风突然进来了。寒冬时节，我不由自主地打了个寒颤，穿上了大衣。一瞬间，风默默地带走了“我”刚刚存在的证明，带走了烦恼，带来了凉意。我默默放下各科的书，看了看书架，轻轻吹了吹烟灰，翻了翻《骆驼祥子》，想起了老舍可爱的小猫，读了读古建筑。你知道吗?应该是绿肥红瘦。这时候我又写得像千里云烟，折得像千里弩，正是如此。没有筋骨，写下来有什么用?

如果把成名之路比作一开始的一个陡坡，为了轻松前行，人们会减轻负重，一点一点往下扔东西，继续向上爬。风还是很大，经历人，但我会顺着风回去，把失去的东西都捡起来。虽然会有很多嘲讽和不解，但也只是低谷。到了原点，发现原点就是终点，失去的是名利。陶渊明和周敦颐都是不爱名利的人，但他们的名气都在外面。遇到大风的人只得到原点，却失去了太多重要的东西。

所以让我们放松一下。就像朱自清先生说的，我们赤裸裸的来来去去，原点就是终点。你不明白什么?问风，风往哪里吹，风就和你在一起。我想起了另一句话：“到现在，我的一生都写了失败，但我还在前进”。“向前”，我之前理解错了。

梁启超说过：“人生需知负责任的苦楚，才能知道责任的乐趣。”责任的含义是什么呢？

记得小时候当我还是一个懵懂的孩子时，妈妈便教我：”做人要敢于负责。”那时我还小，不懂得责任两字的深刻含义，却一直将它铭记在心中。直到一件事让我慢慢读懂责任……

后来，我听说了妈妈和奶奶谈论起的一件事：前几年邻居王奶奶因散步时不幸摔了一跤，导致全身瘫痪，我奶奶后半生只能躺在床上了。王爷爷却没有因此而离开她。王奶奶每天都需要检查血压，血脂等，还要给王奶奶端茶送水，擦拭身体……这些都是王爷爷一手操办，他每天寸步不离我奶奶，照料之余平常也只是在家看看报纸、电视。日子就这样平淡的过去了，王爷爷似乎从中获得了快乐，这也许就是尽责任的乐趣吧？人们常常劝他多休息，他却总是义正言辞地说：“这有什么，做人要敢于负责”

每当看到爷爷谈到责任时坚毅的神情，便会不由的想到自己。想起我在学校时，担任班级的班干部，管理一天中的大小事物，虽能去管理，却始终不能尽职尽责，像王爷爷一般全身心投入其中，享受尽责任的乐趣。

记得有一天，我和小伙伴吃过年夜饭后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休，王爷爷就守在王奶奶身边看报纸。那天阳光格外光线，明媚。王爷爷看着看着便把头往地上垂，我们不禁出了声，他猛的一惊，抬起了头，那双充满疲惫却又慈祥的眼镜，望着我们，他半压着嗓音，说：“其实我们都知道王爷爷是不想我们打扰王奶奶午睡……

我逐渐地长大我知道了诸葛亮：“受任于败军之际，奉命于危难之间”为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，也知道赵子龙七进七出救阿斗的责任。我在成长过程中一点一滴感受责任，在学校，我也会尽力做好我应该做的事，因为我知道：“做人要敢于负责”。

责任是一种态度，一种行为，更是做人的行为准则。我努力读懂责任，也努力践行做一个负责任的人。

逝者如斯，最终流逝了一切，正如鸟儿振翅翱翔，也不会在天空中留下来过的痕迹。纵使曲终人散，物是人非，努力拼过，我亦无悔。

拼搏，在于过程，而非结果。

体验过程，是人生之喜悦，生命之财富，它便是王羲之染黑八缸清水的耐心；是居里夫人坚守实验室终得1克雷的雀跃；是屠呦呦历经数十载克服疟疾的毅力与勇气。他们无所谓结果如何，只要做过拼过努力过，我心灵就会得到滋润与充实，才有机会赏路上正美的风景，获得人生至宝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”世上又有谁如他，过尽纨绔生活，家道中落，落得个“举家食粥酒常赊”的下场？又有谁如此，即使家境困苦，家徒四壁，仍咬牙“批阅十载，增删五次”，而《红楼梦》最终现世。曹雪芹，一个时代的名字。他在寒风中瑟瑟发抖，却享受着写作带来的乐趣，他享受过程，亦悲亦喜。试问，若他尚无这份体会过程的心态，他又如何于乱世红尘中，浇灌出一朵纯美洁白的爱情之花？

细细体味过程，放手拼搏向上，或许终有一天，能守得云散见月明。譬如这尖毛草，生长初期，它向下蔓延，它深深体味到土壤的热烈，源泉的滋润，虽然一路上少不了岩石的阻挠。直至28米深，它已开始向上生长。它又体会到阳光的温暖，甘霖的清凉，一路直插云天。最终生长成为“草场之王”。若没有一份享受过程的心态，它又如何克服艰难险，如何不去理会成长初期速度太慢的冷言冷语，又如何成为非操场上笑傲众生的霸主？

人生如草，草如人。作为人类的我们，又怎能肤浅的急功尽利，从而忽视了一路拼搏的美景呢？

正如这喧嚣浮躁的社会一样，我们快节奏的活着，早已麻木的灵魂，也看不透我们自己想要什么。“女排精神”应运而生，如女排队员一样沉寂12年再创辉煌；如女排队员一样铭记生活的点点滴滴，不再注重结局，而是享受过程。

逝者如斯，不变的是沿途一路走来的风景。

让我们尽情享受过程吧，去发现生活的美。

距中秋节和国庆节的假期已经不远了，但同学们并不为之开心——为什么呢？这都是因为第一次月考即将来临。

随着各科作业的增多，各科小考的轮番来袭，我逐渐意识到，月考的日子将要来临了。在各科的小考、测试中，只有真正努力的人才能保持良好的成绩，立于不败之地；而那些不去认真记背，抓紧学习的人呢？他们只能在中下游混迹，被各科的考试慢慢地消磨自己的意志，最后力不从心，一蹶不振，坠入“万劫不复的深渊”，在学习的夹缝中“苟活”。

正所谓——“学如逆水行舟，不进则退”，我现在已经升入初二了，各科的学习压力如大山一般压在我身上，让人喘不过气；各科的作业又让我无从下手——而这几次的小考分数也是不尽人意……每当我感觉要撑不住时，我都会想：我现在努力学习都是为了什么？是啊！我们这么拼搏，这么坚持，承受着这么大的压力是为了什么？还不是为了将来能在这竞争激烈而残酷的社会中生存下去；还不是为了不被这物竞天择的环境淘汰，不作为一个弱者随波逐流；还不是为了能在这片汪洋中闯出自己的一片天地，成为自己的主人，而不是生活的奴隶！

由于生活和家庭的原因，我早已经历了社会的残酷——父亲是一个上班族，为了生活，面对各种领导聚餐，他也只好硬着头皮去应付。我分明地看见父亲笑容满面地将领导送走，可回到家里却对着洗手池吐得稀里糊涂。夜里，父亲的胃总是疼痛难忍，深夜也总是翻来覆去睡不着觉——为此，他还做过好几次手术。

父亲十分重视我的成绩，即使他每天忙得晕头转向，也不忘关心我的学习。他不希望我走上和他一样的道路，经历和他一样的遭遇。我会一直铭记着父亲的话，砥砺进取，自强不息，成为自己的主人，做自己喜欢的事，成就精彩的人生！

星期五放学，他一回家就马上进书房做作业。

你看，他正在认认真真地写作业。他一改往日的马虎，一笔一划工工整整地写，一边写还一边认真记。

晚上，他经常会用学习机听故事。这天晚上，他只听了一会儿故事就又去读书、复习了。

星期六上午，他把星期五没有完成的作业先写完了。这时，舟舟姐姐来了，他见姐姐在做《快乐暑假》，于是，他也做起了《快乐暑假》。

下午，妈妈又给他安排了新任务。妈妈说：“做完这三张试卷才能出去玩。”他没有怨言，认认真真做起了试卷。过了一会儿，他做完了。不过，他好像没有出去玩而是去看书了。

晚饭后，他才和奶奶出去活动了一下。他在活动时完全变了一个人，有时跑有时跳，有时还会主动和别人比赛。这时的他是谁都会觉得他很疯。

晚上，他洗完澡后会拿着一本书一下子就上床读书了。非要读够了才肯睡觉。

你们知道，他是谁吗？

好吧，这个人就是本人洪振鑫。

小时候把学习当成是一项任务，默默地去学校，默默地上课，默默地完成老师布置的作业。从未想过自己为何要学习。长大一些以后开始讨厌学习。现在的我又爱上了学习，感觉学习是件非常有趣有意义的事。我觉得每门科目中都可以长痘一些不同的趣事，自从找到书中的乐趣以后我就非常乐意去学习。比如说：历史书，我可以了解到历史人物和历史事件等；

语文书，我可以认识到许许多多的文字以及许多有名的作家；

化学书，我认识到一些化学药物设计有什么元素组成的；

生物书，我可以认识到动植物的种类大概有多少种以及认识一些未见过的动植物；

地理书，我可以更好地去世界各地旅游，不用担心会迷路。学习是件多么有趣的事情啊！

我爱上了学习，爱上了学习这个有趣的东西。

努力的意义，大概就是让自己远离指责与不懈的眼光，靠自己的能力争得一席之地。因为，那个人在知天命的年纪断言我以后处处需要弟弟施以援手。我并不怪弟弟什么，只是想通过努力来证明自己，从别人的指责和嘲讽中解脱。我认为做到自己想做的事，证明自己并不像他说的那么不堪。就是我努力的意义。

我一直都知道，爷爷总是认为我不如弟弟良多。但是，我觉得在那一天的那个时刻她当着我和弟弟还有父亲的面说：我给她看个相，她长大以后一定处处需要她老弟帮忙。父亲听到这句话，泯着嘴嘴沉默不语。我在一旁使劲深呼吸压下即将流出的泪，心里有着无尽的愤怒和不甘：为什么？在你的眼里就一直这样瞧不起我？总认为我比不上你最最宠爱的孙儿？明明我也是你孙女。我的委屈气怒中夹杂着害怕与恐惧，因为我知道爷爷已经到了知天命的年纪，我因此无端的害怕。是的即便我有多么的气怒不甘心终于还是无法否认我也无数次的对自己表示着怀疑和不自信。所以她说出这句话的时候我总怕他会一语成谶，毕竟我真的并不是那么的出色，而且显得那么的心有余而力不足。

那时候，我还刚开始学习骑单车。收效甚微却早已遍体鳞伤。中间我想过无数次要放弃，每一次想要放弃的时候，那天爷爷说的话，和弟弟表现出来的天赋和能力。都让一在的振奋精神不肯服输。是的，我不甘心这样懦弱无能，也不甘心我在爷爷心中的形象永远比不上弟弟丝毫。还有个重要的原因就：我深深明白，求人不如求己。哪怕是嫡亲血脉也一样。所以我不想被瞧不起我的人看扁，也想让自己变得更好到需要解决问题的时候可以少说一句求人的话。

大千世界各种各样的人形形色色都为生活忙碌着，都有着各自努力的意义。或许为了家庭或许为了责任或许为了亲人或许为了自己。因此想要足够努力足够成功足够撑起其所患演的角色中所需要的人撑起片天地。

而我，我觉得自己努力的意义。只是为了让自己变得更好，可以依靠自己走的更远。我想要撑起自己的梦想无需凭借谁的光。能够不再听到或者看到那些指责和不屑，一个人也可以独立的走向属于自己的远方。

人生不只有读书这一条路，但读书能让人生有更多不同的路。读书不为攀比，只为自己，为自己的未来拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。

读书固然并不是人生走向成功的唯一途径，有很多人从小挖掘自己的艺术天赋，体育天赋，然后一直向这方面发展，也有人在学习生涯中途放弃，直接进入社会创业，工作。这些途径都能让自己找到自己未来的路，但却基本上是唯一的路。

读书虽不是走向成功的唯一途径，却是走向成功最便捷最轻松的途径，很多人认为读书很辛苦很无趣，殊不知那些在严寒酷暑中工作，在职场中拼搏的人们是多么渴望读书的时光。中国是一个人口大国，在这样一个人口基数大，密度大的国家中，读书和考试是检验一个人能力最公平的方式，既然无法改变现状，就应努力读书，创造更多人生的机会。

马云在回母校进行演讲的时候说过：“创业是一件很艰辛的事，个中滋味非常人所能体会，要想人生有一个不错的起点和平台，最有效的方法是努力读书，不要脑子一热放弃自己读书的机会去创业。”这段话出自一个通过创业的成功人士，他却激励学生努力读书，这足以说明读书的重要性。

社会竞争越来越大，就业压力是人们普遍关注的问题，要想不让自己被成千上万的人群埋没，要想未来有一个好的起点，就必须努力读书。读书不是为了老师，不是为了父母，而是为了自己，读书也并非为了和人攀比争高低，而是实实在在地为了砥砺自我，获得知识。

读书在当今社会的现实意义，就是未来美好生活的一种拼搏、努力。如果不努力读书，人生的选择会变得寥寥无几，如果不读书，人生的乐趣也会变得平淡无奇。

只有用功读书，才能走出不平凡的路，只有努力，才能创造人生的更多选择。

幸福就像一朵花儿，人们只赞叹它花开时的美丽，却忽视了它当初的嫩芽儿。而它当初由嫩芽儿成长为盛开的花朵时，是浸透了它努力的奋斗，洒遍了它坚定的信念而得到的结果。

熟悉我的人都知道我的性子很慢，不管做什么事都是这样，于是大家都要求我变快一点。其实我也想变快，但是我也束手无策。这次数学考试我因为做题速度太慢卷子没写完，我很伤心。班主任似乎知道了我的心思，语重心长地对我说：“你的速度的确很慢，所以老师建议我回家做作业的时候，每次都记一下时间，记好了再进行对比，看看进步了没有，就这样争取一天比一天用的时间少。”老师对我说的话我铭记于心。

每次回家开始做作业时，我都会按照老师的方法记录下时间，我心中默默地念着这次我一定要超越自己，并加快写字的速度，就这样一个星期过去了。星期天我把记录在本子上的进行对比，我不敢相信这是真的！我竟然在五天内大大的进步了30分钟。真的非常感谢老师给我出了这么个好主意。果然，老天不负有心人。第二次数学考试我轻松拿了个100分。接着期末考试也是这样，真是一次比一次轻松啊！

是啊！幸福都是奋斗来的，因为奋斗所以幸福，幸福的背后全是奋斗。我数学考试连续考了两个满分，这个小小的幸福，但在它背后的全是奋斗。所以，让我门奋斗吧！幸福是奋斗的源泉！

国有国法，家有家规，没有规矩不方圆。家家户户都有自己的家规，我家也一样。我家的家规是“努力学习”，别看这几个朴素的字很简单，却影响了我们家一代又一代呢！

我爷爷出生于四川一个贫穷的农村，从小跟着父母养猪种田，生活很艰辛，但全家却经常饿肚子。爷爷决心到城市里去，要让下一代生活得更幸福。于是，爷爷发奋读书，考上高中后，他决心要去考大学，跳出农门，但那一年刚好全国取消了高考，爷爷只好去当小学教师。过了几年，国家恢复了高考，爷爷便更加发奋图强，学习时常常废寝忘食。在爷爷坚持不懈地努力下，他如愿以偿地考上了大学！爷爷通过努力学习，上了大学，当上了国家干部，把全家人从农村带到了城市，为下一代创造了良好的学习环境。

我的爸爸妈妈也是通过努力学习，考上了大学。工作后，他们继续努力学习，兢兢业业地工作，爸爸评上了高级工程师，妈妈也成为单位领导，他们还获得了很多荣誉证书。爸爸常说“活到老，学到老，只有持续学习，才能保持自己的活力。不学习，就会被社会淘汰”。妈妈也经常教导我少壮不努力，老大徒伤悲。

我是我们家继承“努力学习”家风的第三代，我从长辈们的言传身教中，深刻体会到了努力学习的含义。我也要把努力学习的好家风传承下去。正如习爷爷号召我们要“学习、学习，再学习，只有坚持努力学习，才能实现我们共同的中国梦”。

“努力学习的好家风”使我认识到努力学习的重要性，也改变了我以前贪玩不爱学习的心态，它如一束阳光，照亮了我人生的道路，必将伴我成长，助我成功！

六月份的月考终于结束了。无论结局是喜是悲，这一页都像过去一样被翻过。因为在高中三年里，所有的考试都是为了高考而准备的，全身心投入高考才是最终目标。

这次月考成绩很不理想。其实我的浮躁情绪占了很大一部分，随着七天假期的到来，我越是休息，就越是浮躁和懒惰。我觉得这只是月考，不被重视，优于别人。看着今天的成绩，我觉得我真的值得。超过一半的题应该不会错，而且粗心，失分。很多问题离正确答案只有一步之遥，或者问题不清楚，点丢失。我觉得态度很重要。安置之后，轻松悠闲的生活让我更加放纵，不像以前那么严格，缺少了一份谨慎的心态。可能有环境影响，离开学霸宿舍，和一群学校败类分在同一个宿舍，生活学习习惯逐渐适应。如果你和他们不一样，你会被拒绝。

但即便如此，我也不应该迷失自己，放纵自己，对自己不负责任。这不应该是我学习退步的原因。我应该从自己身上寻找原因。这是根本原因！

今天回到宿舍，刚刚“批评”完的室友无精打采，哽咽了。这个时候想劝她不听也没用。更何况学习这种东西，必须是她经历过之后才懂。试图说服她是没有用的。然后一个朋友来隔壁宿舍安慰她。期间室友的话让我留下。她说：现在的人只在乎往前跑，拼命跑，不管别人。

我不禁感到好笑和愤怒。哦，听你的话，是怪别人没照顾好你？不在乎自己，能在乎别人吗？谁的学习，人生，命运都不在自己手里。更重要的是，努力学习，争取更大的进步，是社会倡导的正能量。你不努力。别人学习的时候，你每天晚上都像个骚扰者。你从来不在自己身上找理由，却在这里抱怨别人。你能怪谁？

你说社会很残酷，可能你就是这么想的。也许不是社会残酷，而是你的心理承受能力太脆弱。谁都知道，只有努力学习，发展自己，才能在社会上找到立足之地。你根本不在乎这些，又有谁有资格诋毁你的努力所带来的回报？

有人说，任何付出的人都可能让你失望，只有努力才会不会。你的努力与别人、天地无关，与你自己有关。不管你努力与否，这都是刻在你骨子里的痕迹见证。世间可能有因缘，但所谓因缘，应该符合科学原理。

所以，不管外面的世界是什么样的，你都没有权利抱怨，除非你强大到可以改变。如果改变不了，就要适应，好好玩这个人生游戏。

童年是一条五颜六色的小溪，包含着我们的悲伤，愤怒，快乐和忧郁，见证了我们的成长，也见证了我们一点一滴的努力。

三年级时，我有一个邻居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奥数班的同学。可他对奥数一窍不通，始终搞不清楚植树问题的三种类别。同学们都知道他的这个缺点，下课就围着他，喊他“笨人”。我过去把同学拉开，他坐在那里，脸色涨红，牙齿紧紧地咬住嘴唇，一颗晶莹的泪珠滚落下来，滴在了课桌上。

第二天，我去找他玩，在客厅却没有看到他的身影。这时，我听到书房中传出他背诵公式的声音：“两头都种：棵数……”我从门缝里望去，只见他一手拿着书本，一手在白纸上画着什么。我悄悄地走进去，他一直沉浸在题目中，竟没有发现我已经进来了。我拍了拍他的肩膀，他这才回过神来，对我说：“正好正好，我有好几道题不懂呢，你来教我一下”。我拿起笔，在纸上画着，耐心地给他讲解。时间一分一秒地过去，有纸上密密麻麻地写满了公式，他却不知疲倦。我也累了，忍不住对他说“我该回家了，明天再来我你。”他头也不回地说：“你回吧，我再学一会儿。”说完，便又解题去了。

一周后的奥数课上，小宇已经掌握了植树问题，老师提出的问题都对答如流，同学们都朝他投去了赞赏的目光。事后。我问他：“当时那些同学笑你，你为什么不反击呢?”他憨憨地笑了，说：”吵架不能改变他们对我的看法，还不如赶紧挤时间去学习呢。”

听到这句话，我的心猛地一震。是啊，当别人对自己有偏见的时候，与其他们吵架，还不如去改正自己的缺点。我们不能改变别的看法，却能改变自己。当缺点改正后，别人的偏见便随之而去了。

我觉得时间发了疯，整整的一年竟然跑得比刘翔还快。我也在那似乎只有12秒88的一年里，毫不迟疑地告别了亲爱的史地老师，全力奔向一直以来比较喜欢的理科。

目标。一进入高二的学习环境中，的确感觉到自己是很有目标的，就是在暑假补课的那一阶段。由于有着目标的激励，在那一时间里，我是最勤奋的。每天努力地做着预习，再就是认真的听课，勤奋地做练习。从早到晚的忙着，感到很充实，因而让我感觉那可能是我整个高二阶段最完美的日子，十分非常及其的完美：上课听得很入迷，练习做得很舒畅，学习就像是一件很有趣的事。但完美不会长久。

疲倦，就在完美后接踵而来。一直没报名就不愿承认自己是高二的人，可当我真正地把自己当作高二的人时，我疲倦了，相当疲倦。常常在课后，可以看到我很安静，很安静地伏在桌子上，闭着眼睛均匀地呼吸着，嘈杂的声音对我也没有丝毫影响。同座桃子对我说，和你坐了大半年了，从没见你睡觉，不是亲眼看见，我不会相信你也会睡觉呢。说得有些夸张，可这真实的说出了我的疲倦。

因为充实所以疲倦，也许我们应该这样想。但老师们很”轻松”的为我们留下了像天上星星的数目一样的作业．所以每天的生活就只能是预习，上课，接下来就是不停的不停的啃一本又一本的参考书，埋着头写啊写，直到深夜．好象我们就是一台台答题的机器，在老师的操纵下写着作业。我们能不疲倦吗？

麻木。没有了高一的好奇，没有了高一的激情，也没有了高一是拥有的美丽幻想，到了高二，剩下的就只有麻木了。麻木了的我，似乎对什么都无所谓，一次次在课堂上听不懂，我却没了像高一那样坚定药要弄懂的决心；一次次在做练习时很茫然，我也没有了抓破头皮绞尽脑汁的场面。一切就像是在完成一个任务，必须完成的任务。学习的乐趣全被难啃的课程磨灭了，似乎我是一个麻木不仁的人。

这也许只是我对高二的初始感觉，一种从夏入秋的感觉，但更多的是凉凉的秋意，秋风吹叶落的凄美。面朝高二，秋风吹叶落。

马上就要仰卧起坐测试了，我躺在垫子上，心里无比忐忑，仰望蓝天，原本不怎么亮的阳光，此刻在我看来却那么耀眼，真应了“十五个吊桶打水——七上八下”。

老师手里拿着秒表，嘴里含着哨子，明显一场“大战”一触即发。我的心弦也绷紧到了极点，似乎轻轻一拨就会断。都宇泽安慰我说：“没事的，我看你做过，按上次的个数，不出意外，肯定可以满分的。”有了同学的宽慰，我内心才稍微松弛了一些。哨子突然吹响了，我的身体如弹簧般向上“弹起”，迅速做起了一个又一个，此时此刻的我犹如正在执行秘密任务一般，精神高度集中。渐渐地，我做到了三十八个左右，体力明显有些不支了，我很想停下来休息一下，哪怕只是平躺下喘一口气也好。

但这种念头一闪现，即刻被内心坚持做下去的想法扼杀了。于是我咬紧牙关，手紧紧地交叉着，强撑着努力做了下去。

终于做到了五十个，已经达到了满分，此时，时间应该也不多了，脑海里突然又蹦出了一个想法：满分了，不做了吧！再做下去也没有了意义。可这时，昨晚妈妈鼓励的话“加油！努力做到最好吧！”萦绕在耳际，只是过寥寥的几个字，却奇迹般使我浑身又涌上了力量，在长长的哨声中结束了五十五个仰卧起坐。

五十五个，在班里算不上最好的成绩，但我已经很满足了。因为这是我通过努力达到的最好的成绩，我绽放出了最好的自己，无愧于心。我也相信，努力过，拼搏过，就是超越了过去的自己。现在，我只想告诉自己：“拼搏，努力做最好的自己！”

竹笋的势如破竹，少不了风吹雨打；小草的坚韧挺拔，少不了风吹日晒；满园的春色少不了园丁们辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能创造出美好。

15岁，正是花一般的年华，怒放的青春才刚刚开始绽放，犹如一朵含苞待放的花朵，有着最纯真、最美好的姿态。在这人生中最美好的时光里，你是选择默默无为、虚以度日？还是要抓住时间的尾巴，不让它悄悄流逝？诚然，每个人都有自己不同的选择，但就如老师所说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”在这豆蔻年华，我们应努力把握现在，让自己的青春绽放出不一样的光彩。

古人云：“种瓜得瓜，种豆得豆。”一份耕耘，才能有一份收获。只有在春天的时候躬身耕作，才能在秋天的时候收获满园的春色。

初三的大门即将关闭，高一的大门正招手欢迎着我们的到来。堆积成山的作业、老师无情的批评、家长不厌其烦的唠叨、以及一张张向我们席卷而来的试卷……都在告诉我们四个字：压力山大。面对这些困难，有的同学会有“剪不断，理还乱。”哀愁。于是就彻底放弃了学习，但学习就犹如在攀登一座艰险的山，有的人中途就放弃了，有的人却还在默默前行，只为看一眼太阳初升时的壮丽景象。山脚的人自然无法理解山顶的人，因为他们只看得到一方天地，而无法看见在那之上还有广阔的天空。正如现在有的同学只顾贪图享乐，挥霍青春，却看不见在远方还有一片美好的天地。

时间如从小溪的流水，转瞬即逝，让我们努力把握现在，创造美好的未来，为自己的人生赢得更精彩的掌声。

很多人似乎不明白这是一种什么样的兴奋。这是我们期待了一个多月的一天!那是——校运动会。五年级的四个班即将揭开一场激烈的竞赛，而我们班正在整装待发，创造更加辉煌的成绩。

“504加油，加油!”同学们扑倒在栏杆上，五年级女子800米比赛就要开始了，而我作为选手，却在一旁打着哈欠。因为吃了一块巧克力，迷迷糊糊的，快要睡着了。那个“砰”的一声宣布比赛开始，其他选手飞身冲了出去。我赶紧跟了上去，但是摔不了多远。摔倒后就很难追了。我以飞快的速度与时间赛跑。不知不觉，只剩下501班的一个同学和我在一起。我以为有一圈突然听到我爸在旁边喊，我才意识到该冲刺了。我旁边的同学已经。成绩单出来了，我夺冠了。但是我们班没有一个男生在800米跑上前六。感觉就像打翻了一罐五味瓶。我不知道该怎么办。我和范一柔看到他们还在喊，真的有点生气。

老班带我们去了一个僻静的地方。听了老班的训练，20只手合拢在一起喊了一声“嘿”，惊动了其他班的同学转身。那种感觉好豪爽，因为是20个人的“大赌注”!接力赛开始了，连平时跑得那么慢的同学也像风一样飘了起来。我班的同学逐渐带头，同学们都很兴奋。这次应该没事了。但是，在最关键的时刻，棍子掉了，我们都回头看。父母疯狂的抢过棍子，棍子不听话。被捡了起来，好像要掉下来。它在地上跳，但是不听话。之后，我们心中充满了恐惧。突然间，世界仿佛凝固了，我们全班都凝固了.看着狂欢的人群，我们意识到我们输了。

泪水，默默地滑过我们的脸庞，像一把锋利的刀，滑过我们的心。真的，我们努力了。也许我们付出的不够，也许我们没有达到自己的真实水平，但至少，我们努力了。我们流着泪随意滑落，却不想抹.

自从我懂事时，我还不知什么才是真正的友谊。这个疑惑陪着我走过了小学的前三年，在这三年之后，我才渐渐理解了“友谊”的一些表面的含义。友谊是雪中送炭，友谊是你落魄时的朋友的一声鼓励，是你迷茫时朋友陪你解决问题的导向灯，也是大雨中可以一起搭一把伞的温暖。

我小学时也曾有过一个好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃饭，有他的陪伴。每次遇到了麻烦，总有他得身影出现在我身旁。他就是我那形影相随的影子，和我一起度过了这愉快的小学时光。我记忆犹新的是在小学三年级的时候，有一次我生病了，这件事对于别人来说可能是微不足道的，但在我的人生中却是那么的重要，以至于改变我的对友谊的看法。

那是一个烈日茫茫的中午，火似的太阳把烧灼着大地，我们就如同那热锅中的蚂蚁，经受着太阳的烘烤。也就是这个中午，让我真正的了解了友情。体育课正上着，老师一声令下，我们一起站在了操场之中站着军姿，汗水悄然的落下，过了几分钟，同学们开始埋怨老师的严厉。渐渐地又过了几分钟，我突然感觉头晕脑胀，紧接着就是脚有些发麻，随后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻，第一个跑过来的是他。他抱着我，不停地喊着；达达，你怎么了？事情过后，我从老师那里了解到，是他不顾炎热的一直陪着我，给我买水，给我提着药水瓶，没有怨言，就这么默默的陪着。

但刚步入初中后，我也有很多朋友，可我也发现了一些迷惘的东西，有些朋友明明对你很好，可自己却感觉不到，而平时不怎么说话的朋友，却在一定的时候给我问候和安慰。那些虚假的友谊往往比真挚的要热情许多，导致我们认为这就是自己真实的朋友，却不知这些都是海市蜃楼，因为这些所谓的朋友往往不会在你最需要帮助时帮你，伸出自己的援助之手将你从深渊中拉出，还可能会笑你，让你无法自拔。所以才有了政治书上的”乐交诤友，不交损友”。好的友谊也许对你漠不关心，但在你需要的时候，他们会毫无保留的给你极大的鼓励，让你的人生更精彩。

这一刻，我似乎读懂了友谊的含义，友情如夏天中的一池泉水，滋润我们的心田，是生活中不可割舍的一部分。

“努力”是一个永恒的话题，每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力，最终获得了成功，收获了喜悦与幸福。我也不例外，但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日，我正津津有味地看着电视，这时，爸爸走了过来，“飞儿，我给你找了一道奥数题，你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想：爸爸真讨厌，经常打搅我的“美好时光”。还好，我奥数学得不错，这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇，这么难的题!老爸，你是从哪儿找的呀?”“切，你又想骗我，我走后你就从那本书上抄答案，没门!”原来爸爸这么不信任我呀，我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目，却无从下手，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。没办法，我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了，毫无头绪。我朝窗外看了看，天公竟下起了蒙蒙细雨，我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是，我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”，我终于有了一点进展，可是方程里的分数太多，当时我还没有学分数运算，对分数只是略知一二，我又陷入僵局。这时，在一旁的爸爸提醒：“用分数化小数试试!”我茅塞顿开，堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了，爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看，这时阴云已散去，天公又向我露出了笑脸，天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人，任何事情你对它付出了努力，就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。