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期中考试总结如何写(合集20篇)

导语:世人结交须黄金,黄金不多交不深。下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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期中考试

全文共 555 字

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前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。

不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着,当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。

通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。

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篇1:我的期中考试

全文共 362 字

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还有几天就要期中考试了,我又紧张又高兴。

令人紧张的是这次考试是全县的考试,而且还要排名,内心深处真的非常那个担心考试玩万一失利,那可就惨了。高兴的是可以测验一下这些天来我的学习,了解自己的学习状况,为下一步的努力找准方向。自从宣布了期中考试的时间以后,各科老师都在抓我们的学习,尤其是英语和语文。

英语老师每天上课让让我们默写单词和作文,语文老师这些天来一只抓我们的古文部分,一共有4篇古文和15首古诗。为了不让我们落下现代文,上周五语文老师让我们做了3篇现代文的试卷。其他老师也让我们抓紧时间背一些东西。老师们可谓是做了很大的努力,所以我们在考试中一定不要辜负老师的期望,不要让他们失望。 【你是一个善解人意的好同学,能理解老师的一片苦心,可贵之至】

在这一次考试中,我一定要努力、努力、再努力!也不要辜负自己这些天的努力啊!

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篇2:语文期中考试的反思作文

全文共 475 字

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这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

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篇3:关于期中考试的英语作文

全文共 2911 字

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英语是世界上最流行的语言,也是所有语言中使用最广泛的语言,学好英语有利于我们对外交流。下面是小编带来的是关于期中考试的英语作文,希望对您有帮助。

Today, I feel very unnatural when I go to bed together. No wonder! Mom and dad kept telling them that the air around them seemed to be frozen together.

After breakfast, our classmates went upstairs to do the preparatory work. The first two classes to test Chinese, I excitedly took out the pencil box, take out the Chinese book, began the last review. I havent had such a big exam for a long time, and Im nervous! I have learned Chinese books do not have to worry about basic questions, can recite fluently from memory, the key lies in reading, my level is not very good. Writing is OK, maybe get a full score.

Suddenly, the bell rang, and the faces of the students were so ugly that I got serious. My father always told me, "dont giggle in exams, it will distract your attention."." This is a very common examination, parents are stirred in disorderly fashion not tense, and are not calm down! The teacher rolled it, I got the first volume and looked back, huh?! Thats easy! I was secretly happy. But I still clear my throat, ready to jump into the "sea" to travel, explore. I also believe that peace is an important point, so that it can be static thought; seriously is also very important, the so-called "nothing is unachievable, as long as seriously, what things can be solved; also must be careful, careful person, who will love you!

I finally wrote my name, class, and started thinking about every question! The first question seems like I started doing it from grade one. Its a piece of cake! After second volumes, I suddenly realized that it was so hard and difficult to read. I read three times and didnt come up with the answer! Oh!

Finally, its time to roll in, and Ill have to take a good look at the next door! I think.

"Ding ding." The bell rings again, and I have to start doing some boring questions again.

After several I have done very well, that is, to the last one - English, and I am stumped.

Was that right? Whats this again?! Listening to a very vague English word, I really dont know what to choose is the correct answer, ah! Another door is doomed! What a bad luck!

Then I want to treat bad places I have seriously, for the future to test out koko!

今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好像都凝固在一起——要期中考试了。

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我的水平不是很好。作文倒是还可以,说不定能得个满分。

突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题好像是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然发现,阅读题好难好难,我读了近三遍都没想出答案,算了,凑合凑合编一个吧!唉!

终于到收卷的时候了,下一门我一定得好好考!我想。

“叮叮叮。”铃声又响了,我只得又开始做那一些无聊的题目。

之后几门我都考得挺好,就是到了最后一门——英语,又把我难住了。

刚才是不是啊?这个又是什么呀!听着一个个极其模糊的英语单词,我真不知道选什么才是正确答案,啊!又一门要完蛋了!真倒霉!

以后我要认真对待我掌握的不好的地方,争取以后科科考满分!

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篇4:中学生期中考试感想作文

全文共 729 字

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假期刚过,我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感,也许考试带来的压力是成绩的高低吧?

这次考试,我总分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小学时的同窗,他满脸笑容告诉我,他考了651分。这让我十分惊奇,也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能,而是因为我考试不理想的痛苦。

考试之后,那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分,不过,五一刚过,语文成绩就给我了个打击,103分,班主任低沉的读到,我的心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过,好在有语数这两科力挺,我才重新鼓起勇气。课下,翻翻这三张卷子,心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错,但丢的分数让旁人啼笑皆非,让自己哭笑不得。

数学最高,但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算,而那道大题也代入了小题的几个已知项,无奈五分扣去,我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多,密密麻麻一大堆。再用打题纸作答,全会的也能弄糊涂了。几次检查过后,不由得手麻脚冷,头上涔涔的冒汗,几次下来,才终于认为做到了最好!但是,是一个113。语文我比较喜欢,但依旧失手。基础题,我一扫而过,字体不是很整齐。一扫而过到阅读题,现代文十分好做,但古文我又出了叉子。

唉,意沾半边的答案,初中的老师是挥手打错的。到作文了,我的字写的紧张,因为在开学的月考里,我大受其亏。这次,不仅写的慢,而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我,又吃亏了。基础题上,笔画不严谨的字当即算作错字,而每个老师判作文的时间只有0。6分,只是依照开头结尾的精彩评判,不怎么高。

政历地生平淡无奇,大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击,80分!80!这个原本吉利的数字让我破梦了。

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篇5:有关考试中考作文

全文共 427 字

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抹去月考后的涟涟泪水,勇敢的抬起头,在前进的路上坚定的奔跑,不论成功与否,只要我们以前奋斗归,努力过就问心无愧。不要说你没有如此,换个角度,又是另一种生活,我们只需告诉自我不断努力,不管前方是泥还是埕途,我们都不明白。

所以,何必去想那些未知的事情,只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程,又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色,但却能够顺风而行,纵横弛骋,驾奴自我的梦想,树儿无法决定风的速度,但却能够借风的手掌,展示自我,释放美丽的情绪。

风想把严冬的寒冷驱走,却带来了刺骨的凛洌;阳光想融化碍眼的水汽,却成就拉美丽的彩虹。

风筝想挣脱我的控制,却想不到是我成就拉它翩飞的梦想,然后蝴蝶想冲破茧的束缚,却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱,然后岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。

长久的爱一个人,他会渐渐忘记那是爱,而会说那是就应的(所以不妨对妈妈说声谢谢)我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕,可怕的是拥有一颗不能正视自我的心。

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篇6:期中考试以后作文500字

全文共 486 字

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中考试之后,我一直在盼着考试成绩,我本以为数学考95分以上是绝对没问题的,语文考90分以上也是没问题,可是,全完了,两科都没考好。

早上,我怀着自信满满的心情走向校园,到了教室里,我放下书包,数学老师便疾步走了进来,拿了一套厚厚的试卷,让数学组长上来发试卷,我是数学组长,便上去拿试卷发下来,当我看到自己的试卷后,我大吃一惊,竟然只考了86分,我很伤心,但是不能当着同学的面哭出来,当我伤心一会后,语文老师走了进来,发下试卷后,我快要晕过去了,竟然只考了84·5分。中午放学后,我因为不敢向爸爸妈妈承认我的成绩很差,是怕他们打我,我就说成绩要下午才发,他们相信了。下午放学后,我妈妈来接我,见到我就问考了多少分,我一直不说,一直到了家教老师那,老师一见到我也问考了多少分,我实在是拖不下去了,只好拿出试卷给他们看,我妈妈生气地说你怎么只考了这么点,这让我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸见到我就大发雷霆,让我坐下来,然后大批特批,我低着头,不敢说话,生怕他打我,其实爸爸并没打我,只是骂骂我让我吸取教训罢了。

这次期中考试没考好,我不气馁,我要更加努力学习,争取期末考试考好。

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篇7:2024高一期中考试作文

全文共 958 字

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我们一生都在读书。幼年时的天真无邪,少年时的求知欲旺,中年时的稳重世故,老年时的睿智平和。人生路在不停地向前,我们的读书路,也一直绵延不绝。

幼时,总是妈妈轻柔地念着白雪公主,爸爸低沉地说着大灰狼,小小的嘴巴大张,乌亮的眼睛闪烁,年幼的心怦怦直跳。书,从父母的口中如音乐般流淌,纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上,迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了,眼睛逐渐眺望向更远的地方,少年青涩的游丝,爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路,总在生活细腻处筑巢。那时的我们,在愈加缤纷的试卷汪洋中游动,仍不忘从前充满梦幻的故事,白日里冥思,夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说,在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到,在远离我们小世界的某处,战争还在割动和平的防御,贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过,获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们,时间为我们累积的是年岁,而读书引领我们走向的,是通向世界的巨门!我们读着《赤壁赋》,学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》,跟从韩愈放下年少的轻狂,向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史,思索着更有力的政治体制和政策方针……是的,慢慢长大了,慢慢就不再一样了。读书路上,我们似乎看见,前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了,我们都有一种终于成人的感觉,世界在我们眼中不再无止境的延展,而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动,米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气,中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了,谈吐中似乎是优雅的哲学家,行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上,我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的,儿孙的欢笑萦绕在耳边,清闲的时光仿佛永远用不完,但一句老俗话:“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走,读书赋予我们成功让我们更加睿智:与书为友,相伴终老。

人生该怎样度过?常有青年这样发问,不必引用名人的话,去读书吧,在读书路上,你就会发现:

人生路无垠,读书路无境。惟有一直行走在读书路上,以读伴你生活左右,人生才不会虚度。

[2017高一中考试作文

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篇8:记一次期中考试

全文共 725 字

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"老师抱着期中考试的试卷来了!"我们的"哨兵"赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:"这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?"

这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:"这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。"普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。

老师开始发卷了。先发九十以上的:"裴子涵,94。5分,全班第一名。"我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:"陈昱含,93。"我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。

我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题"朦"字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风......真是早知现在,何必当初呀!

但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:"胜败乃兵家常事。"在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。

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篇9:期中考试目标

全文共 926 字

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小学一年级:我用歪歪斜斜,还夹杂着拼音和错字的字体,写下了这么一句:“以后我都要一个人自己上学、放学,不让爸爸妈妈送我。”于是,小学六年,除了有特殊情况,我从来没有让爸爸、妈妈送过自己。

小学三年级:我对自己说,我要挤进全班前二十名。于是,我努力了,奋斗了,也遇到过挫折。第十名,好遥远的概念,几乎是不可能,我甚至想都没有想过,有一天我要挤进全班前十名。

小学六年级:我说我要用优异的成绩,考进十二中。那一次的期末考试,我竟然发挥出了超常的水平,连我自己都不敢相信,我以为我只能考到180分。但我考了191分,顺利地进了十二中。

七年级:第一次分班考试,我的语文考砸了,考得特别烂,本来数学49(满分50),英语20(满分20)的成绩会让我名列前茅。可一门语文,竟然派到了年级四百多名,全部加起来也只到了54名。这个成绩,我很不满意,没想到,竟然还是全班第五。于是,我暗暗地对自己说,要拿第一名也没有什么难的,我一定可以做到。

以后,我都是很努力地去学,也多次拿到了全班第一的位子。我笑着说:“如果我们小学班上的尖子生在我们班,那我肯定也没有什么作为了。于是,我的目标,定在了全年级,我要进全年级前十。

第一次进前十,我是第五名,后来得过并列第一,第七、第九、十三,都有过。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前进小小的一步,都很不容易,而你若想后退,一会儿就下来了。自从上个学期期末考试,我考了全班第一,年级第九后,我就再也没有下过全班第一的位置。这次期中考试,我数学没有考好,只得了116(总分120),英语只考了107(总分120),但我的历史、生物、政治、地理考的都还不错。所以,我觉得我的成绩很平均,别人都是副科背了分,而我却是因这四门科帮我加了不少分。虽然这次我有很努力地考,但是只前进了一小步,从年级第三进到了年级并列第二。我好郁闷,我只比第一名池吉少3分,哪个地方拿不到这小小的3分?

在下一次考试中,我一定要超过池吉。池吉他不也跌到过年级第十二吗?我不是也有考得比他好的时候吗?可见他不是不可战胜的!

你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。——刘墉。

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篇10:物理期中考试反思

全文共 913 字

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经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。

在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。

在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。

在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,

还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面:

一、他们对学习和学习成绩没有要求。

学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。

二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:

具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。

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篇11:数学期中考试分析

全文共 599 字

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何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声,一瞬间,同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光,说道:“卷子等会再发到同学们的手中,我先讲几道题。

老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题,当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对,教室里顿时炸开了锅。听了老师的话,本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下,我做对了吗?

卷子发下来了,我急不可待地先看老师说得两个人做对的题,耶!我做对了。紧接着我就傻眼了,一道分值很重的计算题我做错了。六分呀,真不应该错啊。题目是这样:

用14.81与5.19的和,乘它们的差,积是多少?

我是这样做得:

(14.81+5.19)×(14.81—5.19)

=20×8.91

=178.2

看完我做错的题,我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该,太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去,我要好好分析分析了,如此简单的错误我没有检查出来,说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查,杜绝不该出现的错误,会做得题坚决不能错。

填空也出现了一个小错误:

王明和妈妈今年年龄和是49岁,再过a年,两人的年龄和是(49+2a)岁。

这样的题会做,为什么会做错呢?只能说知识掌握的还是不牢固。

通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的,要把后悔转化为学习的动力,以积极快乐的心态对待学习和考试。

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篇12:期中考试的反思

全文共 338 字

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时光飞逝,转眼就到了期中考试,成绩早已出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并且理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真,仔细、反复读题。再一个,那道题实在是不好理解,我应该多读,多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文,理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字,唉,又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,所以我以后我要认真仔细答卷。

第五,基础题上的看拼音写字这类的题目错的还不少,分也扣的不少。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,认真的审题,争取下次考得高分。

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篇13:三年级期中考试质量分析

全文共 1317 字

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一、命题目的、范围及特点。

通观三年级的语文试卷,我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据,力求适度体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力,检测的内容没有仅局限于教材,还检测了学生的课外阅读情况。

二、 试卷特点。

三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,主旨的把握,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。巧妙地将综合性学习与口语交际书面化融为一体,既考查了学生的双基,又考查了学生的学习习惯。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力

三、 答卷情况。

(一). 选择正确的读音。本题意在考查学生对多音字的掌握情况。得分率90%以上。错误多出现在“似”字上面,这个字有两个读音,在似的中读卷舌音,在似乎,相似好似等中读平舌音,这个知识还需要进一步强调,因为这些词在我们的课文中不是很常见,所以,学生在选择中出现的失误也较多。

(二) 看拼音写词语。本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况,又考查了学生的书写习惯。得分率在96%以上。错误多出“缅怀”“屏幕”“黎明”等词这些词。还应加强训练

(三) 选词填空。这道题考察了学生对一些较为相近词的区别,第三小题失分较多。

(四) 修改病句。这道题同学们失分很多,原因分别是,第一小题,会改,但是“珍惜”一词不会写。而第三小题学生忽略了语言的先后顺序,所以改正时很吃力。

(五)阅读理解

1、给短文加题目,这道小题得分率较高,学生只要读明白了短文就能够写出题目

2、3题考查学生对课文的理解,学生不能用自己的语言完整并准确地表述。失分率较高,在20%左右第二篇文章第一、二题学生掌握较好。得分率在95%左右

3、4题失分率较高,学生运用语言的能力较弱。有些学生审题不认真,忽略了第三题,有些学生不太理解什么是打比方的句子。有些学生不能清楚地表述自己喜欢这个句子的原因。失分率在90%左右。

(六)习作。

这道题对于小学三年级刚刚接触作文的孩子们来说,有一些难度。作文要求用给定的词语写出一篇小童话。第一,学生不明白题意,不知道怎样才可以更好的我这几个词语恰当的运用。第二,对于通话这种体裁,学生虽然经常接触,但是自己去写,还有点手足无措。所以在写的过程中,出现了许多毛病。

四、 今后改进措施。

1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力

制定好科学的学习和复习计划,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强练习,并积极为学生创设运用知识的情景,让学生能够灵活运用所学知识

2、加强标点符号的训练

在平时的教学中,我们要给予学生一些必要的指导和帮助,教给他们正确运用标点的方法,通过练习题和习作练习,使学生熟练掌握使用标点符号的方法。

3、注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平

平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平。

4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。

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篇14:期中考试反思

全文共 343 字

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中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。

我认真分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。

数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。

英语81分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。

要做到课前预习,上课认真听讲,课后复习。努力做到这些可以考出好成绩。

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篇15:期中考试后小结作文600字

全文共 671 字

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转眼间,我的五年级上学期的生涯就过去了一半,期中考试试卷也发下来了,本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会,好好总结一下。

为什么偏科?就是因为语文“战场”上,我方因势力太弱,被敌方的大将打得落花流水,结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上,我方势力强大,就反了过来,把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候,被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败?为什么会被反“咬”了一口?就是五个字:不认真、马虎!所以,我老是因为检查的不够仔仔细细,或以前没有好好复习,导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数,我决心在下次考试时,一定要认真检查,让我方兵力逐渐强大起来!

在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候,在与同学相处时,在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

首先,我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病,这也是我最大的毛病。

我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过,当然不是用胶布粘住,是我自己自觉“封闭”,在发言时再“打开”,我那老爱说废话的嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴,我就罚自己抄说的废话十遍,这个想法不错吧!

我们做人呐,要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上,才能成为家长心里所谓的乖乖女。

所以,我首先要达到对人问好要用礼貌用语,最基本的礼貌用语是记下:您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语,就可以拿到乖乖女的名称了!

只要我认真,努力达到以上三点:一、学习稳定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂礼貌、有爱心、乐观,大概就会品学兼优了吧。

我要努力,努力,再努力!

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篇16:期中考试反思作文

全文共 1048 字

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因为曾经跌倒,我们才能学会再站起来,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你会不断地跌倒,也要不断地爬起,跌跌撞撞书写青春的色彩。

半个学期已然过去,适时停下,回过头来望望,期中考的身影给了我善意的提醒。那过来的痕迹是否坚实,会被风拂灭吗?你丢失了什么?你后悔吗?

那些鲜红的分数,若有所思:这世上哪有什么突然,所有的突然都伴随着漫长的伏笔,是眼前无数个瞬间努力的结果,也是眼前不能狠下心来苦学的结果,即使努力,结果却不尽人意,那就是努力的还不够,没有发挥每一毫秒的价值,又有谁能真正的做到了问心无愧呢?

你若看着钟表思虑抱怨,便常感力不从心。就好比用一小把文具尺去丈量喜马拉雅山,用一柄水果的雕刻南极。秒针重复运行,错觉主宰着我,仿佛时间取之不尽用之不竭,便认为松懈一点也没有关系,殊不知代价是之前的努力化为乌有,心中必然失落。

青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是为了更好的向前奔跑,每个人也都有迷茫的时光,人生难免有挫折的时候,浪费大把的时间心急如焚,也只能浑浑噩噩的混日子,转头也不晓得自己做了些什么,走了多少路,难免畏惧。这么一段虚掷的时光,与其驻足,不如坚持走下去,一步一步都要为抵达这里而付出,改变只是拐角处,而走出这段空谈的时光,以至于自己精疲力竭,反倒忘了曾经的忧伤。

这次考试的失利,努力了,还不够,成功者往往对自己更狠,或者说你能不能对自己狠到一定程度就无法成功。成功是一种习惯,是一种日复一日对自己下狠心的习惯。

像我们这样没有天赋聪颖,再不坚持努力,就什么也不是了。坚持,坚持,一直坚持下去,咬咬牙,熬过去一切都会好起来。人生最好的状态,是在低谷里努力拼搏,一点点掸掉身上的灰尘,给自己希望,给自己未来。灰姑娘哪有时间遇上白马王子,还不是要自己创造机遇,更加努力,让自己变得更加强大。

跌跌撞撞了一路,也总有无力站起的时候,考试也是一场风雨傾袭,坚固的自己任凭它东吹西打,失败了又怎样,默默爬起,脚踏实地,一步一步让自己走向强大,就算走的崩溃的边缘,你也要撑一撑,用最后一口气再撑一撑,那可以帮你渡过一段难关,可以让你涅槃,柳暗花明。

我更喜欢努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能变得很优秀,但是不努力,我怎么知道上天给我的极限在哪儿?我想搏一次!

我不断地向上攀登,不是为了被世界看见,而是想看看整个世界啊。

不会再让时间浪费,放任自己松懈,对自己狠一点,再狠一点,跌倒了,掸掸身上的灰尘,爬起来,撸起衣袖继续向前奔跑。

青春又何尝不需要跌跌撞撞呢?

[期中考试反思作文2篇

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篇17:期中考试

全文共 434 字

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“叮铃铃”,考试的钟声敲响了,我怀着激动的心情进入考试,前面那几道题简单极了,可是,后面的那些题,实在是难中之难呀,我一直绞尽脑汁地想,可就是百思不得其解,最终,我灵机一动,想了出来,“叮铃铃”,又是一个钟的敲响,考试结束了,我的心仿佛被一个无形的大石头压住,嘴巴不停地颤抖,脑子一片空白。

接着,又是作文,数学,英语的考试,一个一个到我跟前,跟我说:“哈哈,来吧,来吧。”

终于考完了,我既紧张又兴奋,紧张的是考不好就得被骂,兴奋的是考完之后就没有了压力。

星期一,欧老师公布了我们的成绩,当老师念到我名字的时候,我的心就一直砰砰的跳着,“语积66分,作文28分”,听到这句话,我心开怒放,一蹦三尺高。

第二节课,数学老师也同样公布了成绩,老师说:“张舒童89分。”一听到这句话,简直就是晴天霹雳,淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆中的童年已经慢慢地融化,此时此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,伤心,全部都在我的身上,真是难受啊!

我的期末考试已经考砸了,期末考试一定要加油。

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篇18:期中考试

全文共 444 字

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前段时间,快期末考试了,我们班的同学,都在努力地复习,终于,等到了期末考试,我想,我一定会在“战场”上打个胜仗。

那天,我怀着紧张的心来到了考场。我心里像挑着十五个水桶——七上八下。第一场是先考语文,我先准备了一下,广播突然响起:“请老师们发试卷。”老师发下试卷。顿时考场上很安静,连一根针掉在地上也听得一清二楚。我刚开始做这张试卷的时候,有一些题就绊住了我的“脚步”,当我做完整张试卷时,我感到困难了,我有许多地方是空白的,比如一些选词填空,解释词语的意思等等。不过经过了我非常努力的想,终于克服了点点困难,可是有些题我已经绞尽脑汁的想,还是想不起来,唉,没办法,只好让老师收上去了。我想我要死定了,我出去走了走,消散忐忑不安的情绪,迎接下一场考试。下一场是考数学。考试开始了,老师把试卷发了下来,当老师发下试卷后我觉得这些题目太简单了,我现在已经是胜券在握了,结果我真的顺利的把试卷答完了,还检查了好几遍。最后,老师把试卷收了上去。

我没想到数学才考到98分,语文才考到93分,我很伤心。

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篇19:期中考试作弊

全文共 538 字

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中考试快到了。班里出了名的小淘气乐乐因为平时学习不认真,这几天急得坐立不安。可是,他转念一想;明天的考试,平平是我的同桌,又是我的好朋友,他该会让我看一下他的卷子吧!对 ,就这么做,乐乐打定主意,便去找平平谈这事。

到了平平家,乐乐在平平的房间里,想跟他谈谈。可是心里想 ;要是平平不答应怎么办呢?“乐乐怎么?”平平问道。“我来是想谈谈考试时。。。。。。试卷。。。。。。可不。。。。。。可以 让我看看。”乐乐拖拖拉拉的说了这句话。“不 !”平平一声拒绝了。“要不 ,我把玩具给你!”乐乐一边说一边想,人总会受诱惑的。看他怎么办。“那么。。。。。。好吧!”“太好了 ,太好了,真够哥们 。”乐乐激动地说。

第二天早上,期中考试开始了。乐乐和平平按照原计划行动。在考试的第一,二节中, 乐乐和平平以为没有被老师发现。可是,在语文考试上,他们却露出了马脚,被老师拉了出去。原来学校安装了监控系统,老师早已经发现他们了,只是老师不去理会他们。终于老师忍无可忍了,把他们拉了出去。

考试结束了,老师怒气冲冲地说;我早就注意到你们,你们却再三不改,取消分数。乐乐后悔极了,可是谁叫我每天不学习呢!当然平平也十分后悔,他为什么要受物品的疑惑呢!唉

从这件事过后,乐乐和平平再也不淘气了,认真学习。

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篇20:语文中考考试满分作文句子

全文共 1259 字

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1、爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2、积累

古语云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

3、错误

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

4、立志

徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于"闻鸡起舞"进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

5、选择

选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀

6、生活

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

7、太阳花

从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

8、诚信

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。

9、选择

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

择博爱,就是选择高远的人生志向。

[语文中考考试满分作文句子

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