用心观察与发现的作文（通用20篇）

岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头

杨柳姿

春日，阳光，杨柳，风。

碧波粼粼的护城河，在春的细心装扮下美不胜收，岸头的杨柳散开一头柔美的青丝，在微风中优美地梳理。阳光娇羞地跌在她的肩头，她含着，伸出慈爱的手臂将他抱下，拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。

只可惜，我似风般路过，没有发现她少女的娇美，忽略了她母亲的温柔。

莲叶情

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，夏翩然而至，带来了莲，也带来了叶，一池清水，荡涤着叶对莲的深情。

还在睡梦中，田田的叶已恢复原状秋莲撑开田田的伞。缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。

又可惜，我没有在池边稍作停留，于是，错过了莲的妖艳，和叶的奉献。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临，我漫步丛林，踏着落叶，呼吸清新，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。

露，至纯至清，她在夜幕中现形，太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。

她太渺小，却又如此伟大。

白雪魂

她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。

雪，是世间的精华。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望;她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思

她的纷飞，是灵魂的升华。

只可惜，我穿过她的身体，却没发现她的纯洁与忧伤。

我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐;再有金秋，我将聆听秋露的心语;再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。

[中考作文备考必备发现离不开用心观察

听同学说，向日葵像人一样，也会运动，我有点不相信——向日葵怎么会运动呢?

有一天，我去旅游时看见了很多向日葵，许多葵花都已经开了，经过我一段时间的观察，发现向日葵总是朝着太阳。为了证实一下，我决定做个实验。我把向日葵移到花盘背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花还是面对太阳的位置。真是奇怪，花盆又没有动过，这是为什么呢?于是我查了数据，在书籍中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。

解开了向日葵的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道只有向日葵可以运动吗?带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去看看含羞草。有一次，我在路边见到了含羞草。它的确如书中说的一样，只要我用手轻轻一碰，它就会像一个害羞的小姑娘，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会把叶子卷起来呢?我左看右看都没有找出其中的奥妙。于是回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于在网上找到了答案。原来含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织------叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧!

生活中有很多虽然细小却很值得欣赏的事物，只要我们留心身边的事物，就会发现很多很多。

我喜欢蝴蝶，所以我在网上查找了关于蝴蝶的一些资料。蝴蝶是属于完全变态类的昆虫，它的一生具有四个明显不同的发育阶段：(1)卵期(2)幼虫期(3)蛹期(4)成虫期。于是，我就上街心花园里观察了一下，我费了九牛二虎之力，终于被我找到了蝴蝶胚胎时期(也就是卵期)的样子。

卵期

我看到蝴蝶卵期时是雪花般白色的，是一个纯白色的小圆球。像一个发光的钻石小圆点镶嵌在一块无暇的翡翠上，真是万绿丛中一点“红”啊!如果你不仔细观察的话，这样小的一个白圆点，你是发现不了的。资料上说，蝶卵是蝴蝶发育的第一阶段，亦称胚胎时期。卵的结构相当于一个大型的细胞，内有原生质和核外，还包含大量的卵黄……看完我才知道，卵也那麽重要呀!

幼虫期

过几天后，我又来看，在几朵雪白色的花苞上，蠕动着几只身体是黄，黑，白三种颜色的小毛毛虫。看它那小小的身躯在花苞上慢慢爬着，那娇小的身体，真是可爱极了!回到家后，我问爸爸：“为什麽前几天那雪白粒的卵，到今天却又变成了蠕动的毛毛虫呢?”爸爸笑着对我说：“傻孩子，这是蝴蝶的幼虫期，幼虫期也称生长时期，是蝶类生活史中的第二发育阶段。”“哦，我懂了!”我点了点头。

蛹期

过了一个星期左右，我又去看还未出生的蝴蝶。可当我来到那丛树林边，眼前的情景却使我大吃一惊，那可爱的小毛毛虫不见了，那绿油油的树叶上嘀溜着一个绿东西，看着像是一个外壳，好像毛毛虫就在里面。我一溜烟儿的跑回家，回到家，不管三七二十一，打开电脑开始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶类生活史中第三个发育阶段，也称转变时期。蛹是幼虫旧皮即行脱落时，蛹体体壁逐渐收缩硬化，才形成了蛹。

成虫期

我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不远了，就奔向了花园，去一看究竟。在树丛边，我看到蛹壳已经开裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破壳而出的情景。过了一会儿，蛹壳里伸出了一对前足，中足和后足也随之被拽了出来。蝴蝶攀到树叶时，体躯便脱离了蛹壳，倒悬着。我感到奇怪，他为什麽不飞呢?后一问大人才知道，蝴蝶刚出来时翅片柔软，翅膜未干固，翅身还柔弱，不能飞翔。必须隔一，二个小时才能展翅飞翔，随风飞舞。

看着蝴蝶在空中舞动着它那双五彩斑斓的翅膀，向那蓝滢滢的天空飞去……

第一天，妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆，又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙，接着倒入一点水，水不能太多，再把绿豆放在沙上。

第二天早上，我一早起来迫不及待地去看绿豆，发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽，原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷，还懒洋洋的在那里睡懒觉。

第三天早上，我再给绿豆喝点水，发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳，小白芽使劲往沙里钻，原来小白芽是它的根部，再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了，好期待那一天。

听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。超初，我有些怀疑，后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗，名字叫京京，是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。刚来到我家时，看到它雪白的毛，可爱的样子，我喜欢极了，就想去抱它，可是它对我十分不友好，冲着我不停地“汪汪”叫。原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起，我吃什么好吃的都给它一点，渐渐的我们成了好朋友，它也不冲我叫了。每当我放学回来，它总会在我的脚下转来转去，摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京，京京见到她没有“汪汪”叫，而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头，它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走，也跟着出去，走了很远，直到看不见邓阿姨的影子才回来，可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在，我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现：狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗?

小李是个喜欢新鲜事物的人，中国的、日本的、美国的、英国的……一些国家的新闻他无所不晓。最近小李期末考试三门总分得了298分。所以爸爸为了表扬小李，准备带小李去大森林里玩。

小李和爸爸跟着旅游团出发了。来到大森林，地面到处凹凸不平，一棵棵大树苍劲挺拔，花草丛生……到处是一片生机勃勃的景象。夜幕很快就降临了，小李和爸爸和旅游团在一处休息，人们把带来的干粮拿出来吃。这时远方出现了几个亮点，我走进一看，原来是几只萤火虫，在夜晚之间快乐的飞翔着，好似一位花仙子下凡人间，在“采摘花蜜”，可是一只萤火虫飞到小李跟前，停在一只小蜗牛身上。小李好奇的问爸爸：“萤火虫在干什么?”爸爸答道：“萤火虫在吃蜗牛”小李生气的说：“你骗人，我才不信呢”可在这时萤火虫凶相毕露了。原来它是通过蜇咬，向蜗牛的身体里注射一种毒液，以此来麻醉它，其实萤火虫的颚是很小的，尤其是前端，用肉眼看是没法看清的，用显微镜才能看清，而且它的颚是很尖利的，像一根头发丝那摩细小，但是非常锋利。其实说实话萤火虫的毒液并不是毒性很强的，所以蜗牛只要过一段时间就会恢复，不会受太大的影响，因此这种毒也只是其暂时麻痹的作用，等到蜗牛不能动弹了，这种毒液的另一种功效有发挥出来了，那就是让蜗牛的肉体变成液体，那时再用颚来吸食就可以了。小李把萤火虫吃蜗牛的经过用照相机拍了下来，还拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。

到来学校，小李把照片给同学们看，同学们看了以后都说：“这个世界真是丰富多彩呀!还有许多东西等待我们发现和探索呢!正如巴甫洛夫所说的观察，观察，再观察!”

在我们的生活中，总有许多奇怪的现象，比如说：当大雨即将来临，蚂蚁总会搬着食物往高处跑;小蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹;到炎热的夏天，小狗总会伸出舌头喘气······这是为什么呢?我百思不得其解。

去年夏天的一天，家里开着空调，我在屋里写作业，这时邻居家的小狗茜茜跑进了我家，趴在凉凉地板上伸着舌头喘气。我看见了，站起来想把它赶走。可是，无论我又踢又打，它还是赖在屋里，不想出去，可能是屋里凉快吧，看他可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是，我看到它总是伸着舌头呼哧呼哧的喘气，心想：茜茜这是怎么了?是跑累了么?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白，于是，就打开电脑，上网看个究竟。

结果上网一查我才明白，原来，是因为小狗的皮肤上没有汗腺。人类的皮肤上有汗腺，热的时候一出汗就会把体内的热量散发出来，而狗的身上却没有，只有舌头上有，因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉，以此来降低温度。

小狗吐舌头的谜底终于揭开了。这使我真正领悟到了大自然的神奇，万物生灵各有各的生活方式，小动物们也各自有自己解决问题的方法，有时，它们的方法会让你意想不到，我知道，自然界还有很多解不开的谜团，等着让我们努力研究发现。我一定要努力学习，做一名科学家，认真地研究探索大自然，为人类创造更美好的生活。

大家都知道有一本小说中的大侦探叫福尔摩斯，他就这样说“你是在看，我是在观察。”是的！“观察”这两个字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起来观察我泡的蒜吧！

今天，妈妈把我拉到厨房，对我说：“我来带你做个小实验吧！”“好呀！好呀！做什么实验呀？”我兴奋的说。妈妈对我说：“我们来泡蒜吧！”妈妈拿出一头蒜让我观察，我拿着那头蒜仔细观察，发现大蒜闻着没有什么味道，颜色是白白的。随后，妈妈准备了一个盛有温水的玻璃碗，把大蒜放了进去。我发现放在水里的大蒜立刻被水泡湿了，在大蒜粗糙的表面有着一滴滴水珠，但闻着还是没有味道。

泡蒜的第二天，我放学回家马上跑去厨房看我的蒜。发现妈妈把蒜的皮全剥了，在玻璃碗里铺了几张餐巾纸垫在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的头上有一点点的绿色。我心里想再过几天，泡蒜实验就可以成功了。闻闻它们的味道，我发现它们有一股浓浓的蒜味，还有一点嫩芽的味道。不过蒜的颜色没有太大的变化，只是变黄了一点点。

在等待中又过了两天，我来看我泡的蒜，发现它们已经长出了大约两厘米长的小嫩芽。蒜的底部长出像海绵似的一个小块，在奇怪的小块边缘长出了特别多的白根，白根又细又多，还很长。蒜的味道不是特别浓了，只有一点点味道。蒜的颜色也不是那么黄了，变得黄白黄白的。长出的芽上还有许多棕色的细纹，嫩芽的颜色是翠绿的，看着就非常舒服。

通过这个小实验，让我了解大蒜苗是怎么生长的，也告诉我观察是多么的有趣！大家也来观察观察吧！

我喜欢观察慢吞吞的蜗牛。

有一天，我来到阳台上，看看我的蜗牛怎么了，突然发现，蜗牛的身体变黄了，我以为它们快生宝宝了，我顿时开心起来，我想：它们生出来的宝宝是什么样的呢?我又看了看其它蜗牛，有的缩进了壳里，有的紧贴在“天窗”上，还有的在争食，因为只有一片菜叶了，它们俩他已经打得“两败俱伤”，我赶忙拿来两片菜叶，结果“战争”终于停息下来，两只蜗牛也累得钻进了壳里。

听说蜗牛有一种齿舌，所以我在晚上的时候看着蜗牛(蜗牛一般在晚上觅食)，这进，一只蜗牛从壳里钻出来，趁着夜深人静，悄悄地爬到叶片上，用锋利的齿舌卷住一点，再把舌头伸回嘴里，津津有味地吃了起来，我看着它吃着叶片的样子，就想流口水，我又放进一点肉，可它却不吃，这说明蜗牛是素食动物。

我快睡觉时，我怕蜗牛们着凉，就悄悄地把一片菜叶盖在它们的壳上，此时蜗牛们睡得正香。

通过这次实践，我知到了蜗牛怎样觅食，怎样自卫等等，但还有许多不为人知的密秘等你去发现。

在麦当劳吃套餐时，送玩具。玩具包括于套餐，我一眼则定下目标：史努比卫星单眼望远镜。我最喜欢的卡通人物史努比摆出一个拉风的造型，非常可爱。别看这是个卡通望远镜，其可以调节远近，堪比专业望远镜。

我呆滞地望着它，木木然说道：“该望向哪儿呢？”生活中，也没留意过小道上的一草一木，我有些茫然；又想了想天上的鸟儿转陡无常，我也没仔细瞧过，还有，写风景的文章也寥寥无几……我观察生活的时候很少啊，也没发现过什么。于是，为了像莫泊桑那样勤学苦练，仔细观察，我拿起了望远镜，向窗外望去。

我将它调到最大，看向了马路对面，我望见了一个很大的建筑物。由于放到最大，所以建筑物有一些模糊，我调小了一点，然后集中焦距，这时，便看得更清楚、更完整了，真是挺别致的玩……不对，是工具。它让我发现，小小的镜片，大大的世界。

回到家，我又想亲近自然，看看风景了。于是乎，我又拿起了它，向楼下的小道上望去。一个人走来，看，她握着一把蓝色的伞，穿着黑白相间的衣服，手拎着一个小钱包，是绿、黄、红，嗯……红绿灯色的，中间有一朵大红花，蓝裤子，穿拖鞋……好久都没这么长时间的留意观察了。喏，来了来了一位老干……不对，老大妈，白衣服，短头发，手里捧着一个黑色的华为手机。平常小道上人很少，现在一看，人来人往，或是我不留意。这又来了一位“低头族”，一看是加班回来的，蓝衬衫，戴眼镜，黑色裤子，拎着个包，悠哉悠哉走在路上。

之后，就没什么人了，给这样的环境，无形中增加了一份安宁、寂静。郁郁葱葱的树，在微风的轻抚下渐慢摆动，时有一只小麻雀，停在摇摇摆摆的小树苗梢头，小树苗的叶子不算茂密，要数密，只能是它边上挺立的大树，它给人们送阴凉。小道上头，一排大树，春天开花送芳香。如今夏天，让人停留。可不是，顶着酷暑，谁不愿意在这儿纳凉呢？夏天有着它特殊的宁静，那蝉鸣、那蛙叫，怎么会不让人陶醉？为什么我之前就没仔细欣赏呢？盛夏已过，我为何不早欣赏呢？这幅属于夏季的画，有谁不喜爱？

看来，美好的事物就在身边，不经意中就会错过。在生活中，我们要多多发现，多多观察，做一个有心人！

一天，爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为，我早就知道昙花是一种美丽的花，一般很难看到昙花开放，因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放，而且时间很短，所以有一句成语叫昙花一现。

晚上，我吃完饭，放下碗筷，一溜小跑到阳台，想早点看到昙花开放，可是昙花就像跟我作对一样，就是不开，唉，昙花呀昙花，你什么时候，才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧，我怀着忐忑不安等着，一步不敢离开，就怕看不到昙花开放。等呀等，等到九点多钟，突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了，哇塞，好漂亮啊!可是昙花开了一会，很快就闭合了。唉，为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?

我不明白这是为什么，我问爸爸、妈妈，爸爸、妈妈说：你可以上网查一查。于是，我打开电脑，到网上一查，电脑帮我解开了这个谜，网上说：昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中，经过长期对自然条件的适应，昙花养成了不怕旱的特点，白天气温高，水分蒸发量大，得不到足够的水分，只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。

同学们，大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜，需要我们去探讨，我们只有努力学习，才能解开这些不解之谜!

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。观察中的发现作文 第七篇：观察中的发现

今天中午午饭后，老师带着小朋友们在走廊散步，有几个小朋友跑到了自然角，在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道：“老师你快来看，我的大蒜头又长高了、、、、、、”

丁丁说：“是的是的，要给它浇点水，它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细，我就参与到其中，支持、并鼓励幼儿去观察，让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙~

今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢?难道是水宝宝咬断的吗?想到这里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说：“我们一起到网上查查答案吧!”很快我们就在百度上查到了答案，原来是水和空气的密度不同，光线在两者传播速度不同，在交接处发生弯曲，即光的折射原理。

通过这次发现，我懂得了光的折射原理，还是有一点的收获的嘛!

人们都认为，鱼没有眼皮，所以不会眨眼，也不会闭眼。我本来也这么认为，可是一次观察我家的燕尾金鱼，却推翻了这个观点。

当时，庞老师布置了一项作业，让我们为下一遍作文---观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀!干脆换个观察对象吧，说不定还能有点新发现。正当我准备离开时，忽然，小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢!因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了：鱼没有眼皮，不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看到了小鱼眨眼，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细!”我心里美滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢?我上网查阅了资料，才知道是因为鱼种类的不同，所以有的会眨眼有的不会。

观察真的能有很多发现呢!

如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。

这是为什么呢?

正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。

我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。

于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。

然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……

我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。

后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。

在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不住举起相机按下快门。

在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。

当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。

我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。

因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?

只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。

大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧!

一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。

哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法，就是做一个萤火虫跟踪器。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫跟踪器就会主动问他，你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里，萤火虫跟踪器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。

“世界上并不缺少美，但缺少了发现美的眼睛。”这句话是一个名人说的，我觉得很真实，因为我在暑假里发现了别人没发现的美。

暑假里我去了乡下，坐上了长途汽车，快到的时候，我看见了一位农民挑着一些食品在爬山，要知道这座山特别高，我就问妈妈“他们在干吗?”妈妈看了看说他们在把食品运到大城市，只是没有钱坐车，所以才爬山。到了乡村，没事干就去外面玩，我心血来潮就跑到山上去了。走着走着我看见一个年过六十的老人正挑着一担玉米，我想去帮他，只见两个挑担的小伙子赶了上来，一个放下担子去扶老人，另一个则接过老人的担子，陪着老人一同去大城市。那里的人无论遇上了老人、迷路的小孩、背着大包的外地人或行动不方便的人，都会伸出那双援助之手，他们都把这事看成理所当然的事。

他们的尊老爱幼、助人为乐的美好品质使我现在都难忘!

作文班上，老师拿着一个开水壶、一个玻璃杯和四个一次性杯子、还有一包铁观音的茶叶走进教室。同学们好奇地问老师，有的问：“干嘛?”有的问：“老师您要泡茶吗?”大家都议论纷纷，不停地猜测，老师说：“今天我们观察泡茶。”

老师拿出一小撮茶叶放在玻璃杯里，我们伸长脖子，瞪大眼睛地看着茶叶，茶叶是蜷曲着的像球一样，墨绿色的。老师倒入开水，水涌上来，茶叶像被热水烫到的小鱼一样四处乱逃到上面，有的像在空中跳舞的演员，有的漂浮在上面，还有的像降落伞一样落到杯底。

水从纯净的水，渐渐地，渐渐地，变成了浅绿色。最后茶叶慢慢地全部舒展像一叶叶扁舟，水也变地清绿清绿了。老师把玻璃杯放到我们面前说：“让大家闻一闻茶的味道。”我们闻了闻：“恩，好清香啊!好想尝一口。”老师说：“让我们都尝一尝吧!”我们尝了尝，连忙说：“好喝，淡淡的茶味。”老师问我们：“你们知道茶叶为什么会舒展开吗?”我们都摇摇头说：“不知道，让我来告诉你们吧。”老师说。

老师开始给我们讲起来：“干的茶叶经开水刺激来后，就开始吸水，吸水后茶叶的细胞会膨胀，所以舒展开来。”

我觉得观察真有趣啊!

今天，我给大家介绍一种植物——仙人掌。

仙人掌的种类很多，据说全世界有两千多种，我可没见过那么多种类的仙人掌。我家阳台上的那盆仙人掌只能算是其中的一种吧了。

这盆仙人掌在我家已经生活几年了。平时我是不会管它的。有时候没事才去注意它。它的形状跟伸开的手掌差不多，从远处看那盆仙人掌，多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是绿的，它浑身长满了刺，要是不小心碰了它，它便会狠狠地咬你一口，让你疼得永远也记得它。

夏天，仙人掌会开出一朵朵黄色的花，一朵花有十几片花瓣，十分好看。不过，仙人掌开出的花一两天就凋谢了，怪可惜的。

到了夏天，仙人掌还会结出果子来。仙人掌的果子有壳花生那么大，外表光滑，上面也有一些刺，颜色绿里透红。没有成熟的果子是浅绿色的，成熟了的果子就会变成深红色。听说仙人掌的果子可以吃，我摘下一个，用手掰开尝了尝，有点酸又有点甜，味道很特别。

仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天气多么炎热;冬天，不管天气多么寒，它都能健康的生长。它不需要什么养料，也不需要水份，种在那儿它都能生长。即使把它放在石板上，过一段时间，它会从自己的身体上长出很多小根须，它照样能生长。这一点我十分敬佩它，再没有别的植物能和它相比了。

雨中泰山的朦胧迷离，飞瀑的飘逸洒脱；长江三峡的雄伟瑰丽、诗情画意；空中楼阁的优雅恬淡、超然飘渺无不给我们以美的享受和智的启迪。写作，就是用文学的形式表现美、再造美，描绘歌颂美的自然、美的生活和美的心灵。这就要求我们懂得什么是美，并通过自己的观察去领会自然万物在形体、色彩、线条、空间等方面表现出的和谐、对称、节奏、多样性、统一性的美的存在形式。

一、气韵流畅的线条美

线条有直线、曲线两种基本形式。远方的地平线使人感到广阔宁静，旗杆、高楼的垂线使人感到升腾挺拔，斜线使人感到危机或空间变化。曲线有波纹线、螺旋线和抛物线等类型。有一定规律的曲线给人流动、变化、柔和、轻巧、优美之感。春风中婀娜轻飏的垂柳使人感到轻柔而优美，遒劲挺拔的苍松，给人一种硬性的刚直感。

二、富于象征的色彩美

欣赏色彩美，就要说到联觉。联觉是有一种感觉引起另一种感觉的心理现象。欣赏大自然的色彩之美，就是在心中产生美妙的联觉，并用这种感觉去描绘事物。如红色象征革命和吉祥，绿色象征万物生长的春天，标示青春和健美，使人感到一派生机，给人以喜悦和宁静，蓝色有静止的感觉，使人感到幽静和平缓，黑色虽使人恐怖、神秘和绝望，但又能给人以庄重肃穆的感觉，红、橙、黄可以引起暖的感觉，蓝紫、绿又使人感到清冷，而白色则使人感到纯洁无暇。在灰色楼群中的一颗翠绿的雪松不正是生命的顽强，朱自清《绿》中偷偷从土里钻出来的小草，不也正让人感到生命的勃发？

三、千姿百态的形象美

明丽的阳光透过立交桥的弧形栏杆，在桥面上留下灰白相间的图案，光线明暗分明，不仅整体一律，节奏明快，而且含有一种对比之美。国旗仪仗队使人感到庄严、威武。美丽的蝴蝶，不仅有明艳的色彩和翩翩的舞姿之美，更有一种对称和均衡之美。北方的雾凇，洁白无暇，同时也表现出一种含蓄的朦胧美。山的远近高低，参差错落，跌宕多姿，水的澈静清幽，蜿蜒曲回，小熊猫的憨态可掬，无不给人以美感。

四、回味无穷的意境美

意境是一种美的境界和情调，是人的主观情感在事与物上的映射，是自然、社会、人生所引起的作者心灵的震颤和共鸣，是物的美和人的心境的结合，在美学上这称为“物我同构”。顶起石板的竹笋，是生命的伟大和顽强；千年折戈，是时间的浓缩，是血与火的凝聚，是历史的沉淀，是物是人非的慨叹；雪的世界里一独钓寒江的笠翁，是空，是纯，是心的净化；波涛无际的大海，是博大胸怀的坦露；失败的项羽，是悲怆，是不悔，是壮美；蹙眉的西施，是楚楚动人，是柔美；残疾人运动会是拼搏，是激情，是力的爆发，是人格的升华。一篇优美的作文，就是“物与我”的交融所奏响的小夜曲，它能撩人心绪，让你如临其境，回味无穷。

五、烘云托月映衬美

摄影群中有句行话，用“第三只眼睛看世界”。这是说的摄影艺术贵在突破定式，转变视角。同时，善于确定视觉中心，并从明暗、形状等方面对主体物加以衬托，映衬。一个很平常的常见之物，在摄影家的镜头里可能变成一幅绝妙的摄影作品。我们观察也应训练自己的第三只眼睛。“观察不只是为了肯定已知事实，重要的是从中做出自己的判断。”（《摄影构图学》克莱门茨）从繁杂的观察对象中把相联系的东西加以重组，创造出和谐统一的美。

映衬，有以次衬主和相映成趣之分，又有正衬和反衬之别。如：用阴冷的气候和荒凉的景物陪衬人物的悲凉心境，属于正衬；以天气的冷来陪衬人物头上的汗（热），以刻画人物的窘态，这是反衬。许多电影画面都是以次衬主的绝好事例，画面中有主体、陪体、背景（环境）；而相映成趣则是彼与此、形与影、动与静、正与反的相辅相成。清代文学家刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”讲的就是以此衬彼。几个不同经历，不同性格的人，即使是出自同一个原因的笑，其表情也不相同，但他们又组成一个统一体，互相间起到对照映衬的作用。风雨中同撑一把雨伞赶路的一老一少，同蹲在门口吃饭的一父一子，都是这种映衬美的具体体现。

六、错落有致的参差美

参差，是事物间既变化又有秩序的组合。参差不是杂乱，而是一种以形成的参差表现整体的和谐统一之美。错落有致的篱笆、跌宕多姿的山峦、起伏不平的梯田、楼宇阁台的高低变化，都显示出一种变化与统一相结合的美。在观察事物中，就要注意事物外形的大小、高低、隐显，位置的远近、上下、纵横，结构的疏密、张弛、开合、聚散，色彩的浓淡、明暗、冷暖，音响的轻重、强弱、徐疾等的对比和变化，并在变中求整。

与参差相对应的是节奏美。如果某一形象、动作、音响等以相同的间隔重复出现便形成节奏。节奏可以使人感到愉快，激发并能丰富人们的想象力。成排的柱子，有拱顶的长廊，日出日落的光芒，车轮的辐条，某些植物的叶，游泳比赛，纺织品的图案等都是很好的例子。此外，音乐与舞蹈、人走路时双手的摆动都离不开节奏。节奏给人以流动感，给人以优雅流畅的运动美感。

七、美妙深邃的科学美

美，不但属于生活、自然、艺术，也同样属于科学。原子结构和几何图形是一种对称美；物理中的抛物线是一种线条美，它本身就是一幅简洁生动的画面；数、理化公式、方程、原理，则像一首首优美绝妙的短诗，充满质朴、深邃、简洁之美；化学反应的变化也同样是一种变换的奇异美。

美，就在我们身边，只要我们对自然、人生、社会满怀激情，留心观察，注意捕捉，那么就一定能提高我们对美的欣赏能力，从而提高我们的作文水平。

早在两个月前的一个星期天，我就和爸爸妈妈去了一次青青世界花卉中心，在那里我买了许多种子，有南瓜、玉米、向日葵等，还买了一些种花草的泥土。回来后，爸爸说教我如何种种子，他让我选了其中一个，我想我挺爱吃萝卜的，就先种萝卜吧。于是爸爸让我先拿个空盆，把买来的营养土装一大半在盆里，将萝卜种子洒在土壤上，然后再将营养土薄薄地盖在种子上面，用洒水壶均匀地浇湿整个营养土，然后就要等待种子发芽。每天我的任务就是洒水，保持土壤湿润。过了四天，我就看到土上面冒出了一点嫩绿的小芽尖尖，我好激动，每天我都坚持给它洒水。小芽一天比一天长高，并且粗壮了起来，又过了几天，小芽发成了叶子，慢慢的叶子越来越多，有四五片碧绿碧绿的大叶子，而且我还看到叶子下面有一根细细的线，我很好奇为什么总看不到萝卜，全是叶子，阿姨笑我说那不是线，那就是萝卜根，它会一天天变粗，最后变成大萝卜。我每天都会跑过去看看结成大萝卜没有，只见那根细细的须尖尖地越来越粗，当它变成手指那么粗时，我还拿它和我的大拇指比了比呢!我每天都给它细心浇水，希望它长大和我一样肥肥大大，也许我的希望被它听到了，连阿姨都说这个萝卜会结成好大的一个。一天天过去了，它在我的期盼中变得又白又胖，终于在前几天的一个中午，当我又跑去看它的时候，它已经长到和我的水杯一样粗了，我喊阿姨过来看，阿姨摸摸我说行了，它可以结果了，咱们俩把它拔出来吧，我就可以给你做成菜啦。 妈妈在一旁笑着说：“你俩拔吧，我给你俩唱拔萝卜歌。”于是我们摆出了拔萝卜的造型，妈妈在一边边唱“拔萝卜，拔萝卜，嗨哟嗨哟把萝卜……”还没唱到拔不动时，我和阿姨就很已经把我的大萝卜拔出来了。

当我看到我种的萝卜完整地在我面前时，我很舍不得让阿姨把它切了去炒菜，我想把它放那里留作纪念，并且问阿姨，如果我再把它种起来，萝卜还会开花吗?阿姨说：“如果你不拔掉它，它就会在明年春天的时候会开出白白的花，花就是萝卜的种子。”我这时候才知道原来开出来的萝卜花就是萝卜的种子，这个发现让我以后知道了萝卜的种子是从哪里来的。我决定再种一颗萝卜，让它结成漂亮的萝卜花。同学们，你们了解萝卜的种子是从哪里来的了吗?要不要也试一试?