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以感受春天为题的作文(热门19篇)

带着烦乱心境,穿梭于高楼大厦间的我,早已厌倦水泥的气息、车笛的声音,心中所企盼的,是宁静的山林、清清的泉水、低喃的鸟鸣和朴实善良的人。现在小编为同学们推荐了以感受春天为题的作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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感受春天

全文共 574 字

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深深的夜,我难以入眠,屋顶的冰挂落了下来,我听见了,欣喜若狂的跳下床,我向窗外望去,啊,冰化了!春来了。

我不觉打开窗子,不顾那寒风嘲笑着我,激动不已,猛烈的呼吸着春天的气息。这感觉好似枯草逢甘雨。在这兴奋之中月亮好似伴我一起感受春天的气息,感受春天的气息。我们不冷了,空气带着香味,万物复苏了。

我眼前浮现出了许多春景。小草在笑着,因为他们脱下了金黄的棉袄;天上舞动几个风筝,没有线的拘束,我们不用再穿厚衣服了,脱去手套吧,它们要去摸白桦树的树干;脱去棉袄吧,春风要与你赛跑。

天这时下起了雨,滋润着杏花,母亲喊我回家避雨,而我若无其事的依然在林海中闲逛;小溪、小溪,我欲与你从山上跑到山下。鱼儿再也不用在一尺下冰的水中不见天日的游了。这果然是好雨。我吟诵着陆游的诗 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

不知不觉,雨停了,燕子在南方飞回来了,从南飞到东,从东飞到西。青虫伏在小草上,蚂蚁出来觅食了,他们跳着踢踏舞来回行走,原来蝴蝶是在跳迪斯科。

在光滑的青苔上、在美丽的鲜花上到处都生机勃勃。我若变成金色花在丛林中移动无拘无束,那该多好呢?向远望去,远看不见山,那天边只有云头;大海也一望无际,那海上只有海鸥,巨大的骇浪拍打着孤舟在海上前行。

梨花、杏花各种各样的花都在春季开了,绽放在铭刻的瞬间,令人难忘。

忽然,我醒了,原来是梦。天不冷了,雪化了,春还远吗?

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篇1:感受春天的美作文400字

全文共 401 字

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冬去春来,万物复苏的春天又回来了!

春天,派了春风姐姐去河边,让它给小鱼儿带来欢乐。呼呼一呼呼一呼呼,春风姐姐在到处散步,它温暖的脚步声被无聊的小鱼儿们听到了,开心的不得了!一会跳出水面,一会往四个方向游…欣喜若狂!

春天,还派了春雨姑娘去森林里唤醒在呼呼睡大觉的动物们。淅淅沥沥、滴滴答答、哗啦哗啦…可是,动物们纹丝不动,难道春雨姑娘太温柔了吗?这时,雷公公来帮助春雨姑娘一起来叫醒动物们了。轰轰轰、轰轰轰,它们终于醒了!连森林里的花草树木也一样被唤醒了。花儿害羞地展开了它那粉嫩粉嫩的花苞;小草悄悄地钻出了地面,露出了尖尖的绿嫩芽;树木抽出了嫩绿的叶子。动物们伸了个懒腰,似乎在说:"是春天,春天又回来了!"万物欣欣向荣,不能不让我们呤起这首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

春天给人们带来了欢乐,给孩子们带来了乐趣,给年轻人带来了希望。我只想说:"春天呀!我爱你!"

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篇2:用心去感受春天作文初一

全文共 609 字

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今天刚到学校,涂老师就对我们说:“同学们,此时的校园百花齐放,处处春意盎然。正适合大家放飞心情,抒发感情。这节课就不上了,大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来:“好呀,好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”,那儿的景色真可谓是姹紫嫣红,处处繁花似锦,有黄的,红的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木,因为他位于鱼塘边,也由于他的树干是弯弯的,所以不论从哪个角度看,这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷,正想着仔细看看这棵红花继木的形状,一阵喊声打乱了我的思绪,涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后,涂老师领我们去了操场边的一块空地,那儿有两颗玉兰树:白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花,而紫玉兰还是含苞待放,花还未开出来。于是心想:“为什么两棵都是玉兰树,白玉兰开了花,紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想,一边继续观赏美丽的校园。

不经意间,突然发现有一棵长满刺的树,呀!这棵树我以前从没见过,难道是这几天学校刚种下去的?正出神间,胡丹对我说:“徐志豪,快走了,队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合,要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了,在涂老师的带领下,我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好,但我们认为更美好的是我们的校园,感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽,越来越优雅。

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篇3:小学六年级作文:感受春天

全文共 461 字

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冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。

路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,三月春风吹来,小草们翩翩起舞。小河解冻了,重新唱起了歌,缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫,像唱出一支乡村小曲,。蜻蜓飞来飞去,突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去,杨柳披上了一件翠绿的衣裳,挺拔地站着。

果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。

树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。

春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。

春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。

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篇4:亲近自然感受春天

全文共 748 字

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春天,是万物复苏的季节,也是植物一年中最具魅力的时候。鲜艳代表春,质朴给予夏,萧瑟给了秋,纯洁代表冬。

——题记

“一年之计在于春。”春天本就是一个绚丽多彩,极具魅力的时候,不论草草木木,能开花的大多数都在这时开了花,显得十分繁盛,仿若铺开了一幅生动的画。

一年之计在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子,大多数花堪堪开放,绚丽潇洒却又妩媚多姿。

但公园中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地赏过,再看见时,仍是耳目一新。有一种树,那天还没有开花,一树的花骨朵,暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次见到这种树时,便给她自为取了名:风铃树。这种树开了花,花不想其他开花树一样,花像被绑在树枝上似的,而是垂下来一小段软枝,上面或多或少结一两个花骨朵,而且花与叶并存,并不像一些树,花谢了才有叶,风一吹,花在树上摇晃着,像是风铃一样。正因如此,我才叫他风铃树。

还有就是玉兰。那种树上开的花,大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰,但如果真是,她配得上这名字。那种花,没有其他花的秀丽玲珑,她硕大,很浓郁的芬芳,有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小,反而显得大方端庄,就那样立在枝上,虽不浓密,但仍是不少的。

在一片大草地,找了一处空旷人少的地方,哼着歌子喜欢的歌,手里编弄着触手可及的小草,有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了;在这个竞争激烈的时代中,抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经,享受一下所谓的静谧,随性自然,人生的最好状态,大抵如此吧。

[亲近自然感受春天作文

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篇5:用心灵感受春天作文700字

全文共 693 字

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河边有棵柳树,春天刚到,嫩绿的叶子就钻出来了。天气一天比一天暖了,柳叶在阳光下,春风里翻动着,琐碎的树影投在河岸上上,就像一幅晃动着的美丽的画。

而最近我常常看见在那棵柳树下多了一个男孩。他看起来八九岁的样子,总是独自待在柳树下。

我很奇怪他一个人在那儿干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然发现他双臂紧紧的搂抱着树干,并且用耳朵贴在上面,似乎在倾听着什么,我很纳闷,正想开口问他,又见他满脸的陶醉,于是便把到嘴边的话咽了下去。

阳光像是有意似停在他脸上,他皮肤白皙,耳朵紧紧地贴着树干,双目微合,睫毛很长,嘴巴似张非张,似笑非笑。也正是他的这番表情,让我忍住了没有去打搅他。

过了一会儿,我实在好奇,忍不住走上去轻声问:“你在干什么啊?”他略微停顿了一会儿,短短几秒,我却感觉空气都凝固了。

“嘘——别出声,你听,春天的脚步!”男孩把食指压在嘴上,轻声说,同时示意我跟他一样把耳朵也贴在柳树上。

我立刻遵命,抱起树干,像服从圣旨那样。可什么也没有听到。我有些奇怪,对他说:“我什么都没听见,不过你说得对,你看看这周围,树绿了,鸟飞来了,春天到了!”

“对不起,我看不到它们,它们一定很美吧!不过我用耳朵能听到它!”男孩很兴奋的转过头。我看见了他的眼睛,他是一个什么都看不见的男孩!

但是他那短短的,天真的几句话,却让我一时不知道该说什么好了,此时,我有些后悔,有些难过,甚至替他打抱不平。可扭头再看看他,却看见他的脸上只有对春天的陶醉……我重新把耳朵贴在树干上,跟他一起用耳朵和心灵感受春天……

我想,虽然男孩的眼睛什么都看不见,但是他的世界并不黑暗,他是在用心灵来感受这个春天,春天也一定是五彩斑斓的。

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篇6:感受春天作文700字

全文共 704 字

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春天,饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧呀!春姑娘的纤纤细手,轻轻的抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被春天唤醒,悄悄探出了可爱的小脑袋,伸了伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。春风里,沉睡了一冬的树木又换上了绿色的纱衣,枝头上也抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动。害羞的小花也长出可爱的花苞,慢慢的绽放开了花瓣,露出了美丽的脸庞。

春风带着泥土的芬芳唤醒了大地,争奇斗艳的花朵舒展开来,使人感到春风的可爱、烂漫。晨曦洒满大地,它用它那柔和、优美的旋律走起新一天的“前奏”。春风轻轻地亲吻着,欢蹦起的孩童的面颊偶尔使人感到面颊有些泥土的湿润。

“轰隆隆,轰隆隆。”一阵春雷响过,淅淅沥沥的春雨便落了下来。看!在春雨中,一簇簇嫩绿的生命挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中荡漾。蓝天上挂满了花花绿绿、形态各异的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵树苗在温柔的春风,甘甜的春雨的悉心照顾下,茁壮成长。

“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”其实春天早已来临,只是繁碌的人们缺少了一对发现春天的眼睛。走出户外,可以看见地上冒出了小草,开出了小花;可以听见远方传来几声清脆的鸟鸣;可以闻到空气中也夹杂着春的气息。

啊,春天来了,鸟儿们飞回来了,开始了他们新的工作;啊,春天来了,花儿开了,她继续为人们释放花香;啊,春天来了,小草长出来了,他为人们展现着勃勃生机。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”嫩绿的草,美丽的花,歌唱的鸟以及欢笑的人们,共同构成了这无比灿烂的春天。

春天,带来了无限生机,更带来了无限希望!

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篇7:感受春天的美作文400字

全文共 417 字

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不知道什么时候,寒冷的风中带出一丝暖意,不知道什么时候,小草和鲜花都纷纷努力生长,探出小小的脑袋,不知道什么时候大树的枝头又长出来新的绿叶。代表着春天春意盎然的春姑娘穿着长长嫩绿色的长裙站在草地上,跳起了优美、动人的舞蹈,唤醒了万物!

春暖花开,到处都开满美丽、娇艳的花儿!有广玉兰、桃花、梨花、山茶花……到处开满了不一样颜色的广玉兰,每一种都不同的美,让人深深的迷恋!梨花就像一位舞蹈家,一阵风吹过,梨花便跳起了欢快的舞蹈,迷人的香味,让人沉醉!山茶花就像一位娇羞的少女,躲在花丛中青涩的唱着、笑着……

万物复苏,曾经积雪的草地,现在又长出了嫩绿的小草,这顽强的生命力让人肃然起敬!大树摇动身体,仿佛在做运动,想起一首儿歌,昨三圈、右三圈、屁股扭扭脖子扭扭让我们一起做运动。叫醒了贪睡植物,告诉她们春天来了!

小朋友们也放起了风筝,哇,天上飘着千奇百怪的风筝,有小燕子、老鹰、龙……小朋友欢快的跑着、跳着、打闹着、尽情享受春天带来的美好!

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篇8:7感受春天

全文共 226 字

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周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。

走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。

回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”

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篇9:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇10:感受春天作文

全文共 361 字

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今天周末,一早爸爸就骑车带着我去亲近大自然。

今天的天气格外的晴朗,像是事先就知道我们要出行踏青。太阳公公早早就起来了,将温暖的阳光照耀着大地,好像也在催促其它小动物们赶快起来透透气;小鸟在蔚蓝的天空中歌唱;白云在天空中悠闲地飘来飘去,好像在和小鸟们说着悄悄话;蝴蝶们在花丛中尽情舞蹈。

我们不一会儿就到了田地里。小动物们也趁着天气好,在各自忙碌着:小蜜蜂们在油菜花中忙着采蜜;小蚂蚁们在忙着背食物进洞;草丛中的花朵在风中不停摇摆,像是在大喊“伙伴们,停下休息一会吧!”。陆地上的一些小动物也出来了,在田间跑来跑去,好像也在“踏青”;池塘的小鱼儿也忍不住春色的“诱惑”,浮出水面,张开着小嘴,悠然地吐着小水泡。

田野里人们在忙着春耕,这让我顿时领悟老师和我们经常讲起的“一天之计在于晨,一年之计在于春”的道理。

春天就是如此的美。

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篇11:感受春天

全文共 547 字

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在校园,在大街,到处充满了春的气息。

校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了美丽的腊梅。

继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。

虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!

大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。

大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。

清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。

“唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

“小燕子,穿花衣,连年春天来这里......”啊,春天来了,好美的春天!

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篇12:感受春天的气息

全文共 575 字

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深深的夜,我难以入眠,屋顶的冰挂落了下来,我听见了,欣喜若狂的跳下床,我向窗外望去,啊,冰化了!春来了。

我不觉打开窗子,不顾那寒风嘲笑着我,激动不已,猛烈的呼吸着春天气息。这感觉好似枯草逢甘雨。在这兴奋之中月亮好似伴我一起感受春天的气息,感受春天的气息。我们不冷了,空气带着香味,万物复苏了。

我眼前浮现出了许多春景。小草在笑着,因为他们脱下了金黄的棉袄;天上舞动几个风筝,没有线的拘束,我们不用再穿厚衣服了,脱去手套吧,它们要去摸白桦树的树干;脱去棉袄吧,春风要与你赛跑。

天这时下起了雨,滋润着杏花,母亲喊我回家避雨,而我若无其事的依然在林海中闲逛;小溪、小溪,我欲与你从山上跑到山下。鱼儿再也不用在一尺下冰的水中不见天日的游了。这果然是好雨。我吟诵着陆游的诗“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”

不知不觉,雨停了,燕子在南方飞回来了,从南飞到东,从东飞到西。青虫伏在小草上,蚂蚁出来觅食了,他们跳着踢踏舞来回行走,原来蝴蝶是在跳迪斯科。

在光滑的青苔上、在美丽的鲜花上到处都生机勃勃。我若变成金色花在丛林中移动无拘无束,那该多好呢?向远望去,远看不见山,那天边只有云头;大海也一望无际,那海上只有海鸥,巨大的骇浪拍打着孤舟在海上前行。

梨花、杏花各种各样的花都在春季开了,绽放在铭刻的瞬间,令人难忘。

忽然,我醒了,原来是梦。天不冷了,雪化了,春还远吗?

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篇13:春天的感受小学作文

全文共 385 字

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我要聆听春天的声音,听小鸟在树上歌唱;听人们在身边走过衣服摩擦的声音;听春风拂过柳树鹅黄的发丝,一根碰撞着一根的声音;听小小的花苞绽出色彩纷呈的花的声音;甚至俯下身,靠在松软清新的泥土上,也能听见地壳静静运作的声音。春天如此安静,却又如此喧闹。

我要嗅春天的气息,大地毫不客气地脱掉冰冷的外衣,人的心情仿佛也清爽起来了,扑面而来的风早已没了冬天的凶猛与冷冽,多的是一份柔和与舒畅,带着薄荷香,飕飕刮来。空气中好像混杂了泥土、青草、野花略带青涩的味道,想一堆奶糖中唯一的山楂糖,意外的好吃。春天如此香甜,却又如此青涩。

我要抚摸春天的翅膀,还没绿透的树叶上细细的纹路,正是在诉说它这一个冬天的新鲜事,四季常青的园圃草经过寒霜的洗礼,枝干出落得越发旺盛,它更照应了生机勃发的春天。春天如此轻柔,又如此有活力。

我要拥抱春天,我要把我所有经历的春天都与你们分享,我最最真诚的挚友们。

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篇14:感受春天

全文共 394 字

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江显

春,是什么呢?啊!它是那生机勃勃的大地?是那万物中的养分?还是那正在为大地献出生机的春姑娘?春,到底是什么呢?它又在哪呢?

它在那一片片绿油油的草丛中。看,一位美丽动人的小姑娘正在给草丛“梳”头呢!她就是春姑娘吗?

“谢谢你,谢谢你!”小草中探出来一朵紫色小花,正细细地呼吸着空气,还时不时盯一下四周,看看有没有人来和她比美。

春,又到哪儿了?啊!它来到一个树林,它飞过一棵棵小树,忽然,小树中伸出一只只嫩芽,树洞中跑出来几只小松鼠,正开心地跳跃着。

春看见了,更加欢乐了,它急匆匆地唤来春风,让她把小鸟们叫醒。一阵微风吹过,不一会儿,树林变得热闹起来,一群群小鸟,在树林中快乐地歌唱!

春,又来到了公园,公园中一片生机。小花向春微笑,小草向春点头,大树向春摇铃铛,小鸟为春歌颂,人们为春自豪,仿佛春就是他们的明星一般。

可最让人捉摸不透的是,春到底是什么呢?它无处不在,哪里需要它,它就在哪里。

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篇15:感受美好春天

全文共 455 字

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在路旁挺立的小树发芽了,鲜花争芳斗艳,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地欢叫……。没错,美丽的春天来临了!

让我们走进大自然的怀抱里,去感受美好的春光!

来到五彩斑斓的花园里,迎面就飘来了袅袅花香!深深吸一口气,浓郁的花香就慢慢飘进你的心房,使人心旷神怡!树上的桃花,这儿一丛,那儿一簇,真不少!一阵微风吹过,粉嫩的花瓣在树枝上慢慢地飘落下来,就犹如一只只蝴蝶在随着风的旋律,翩翩起舞,那舞姿多么的优美动人啊!

草地上的小草,从土地里缓慢地探出头,带着好奇的心情张望着这个美丽的世界!风儿一吹,它们也跟着桃花瓣儿舞动着。一片花瓣静悄悄地飘落在草丛里,为嫩嫩的小草盖上了薄薄的被子,小草弯下腰,在阳光的普照下,慢慢地进入了美好的梦乡……

小时也发芽了,大树妈妈为芽儿穿上了衣裳。芽儿在母爱的关照下,成为了一片大叶子。天空中绵绵的春雨洒落在大地,叶子上沾着许多晶莹的露珠,把新叶压得弯下了腰。

啊!春天,大地复苏,一切的景色那么迷人!大地在绵绵春雨的滋润下,在阵阵微风的吹拂下,在缕缕阳光的照耀下显得更美了!让我们继续去感受美好的春光!

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篇16:感受春天作文800字

全文共 828 字

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冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的温暖已缓缓来袭。

早晨的阳光,是那么温和,空气中渗透着泥土的芳香。

花朵在温暖的绽放,小草自顾自地长着,不掩饰什么,风来了就说话。

春天最经典的项目便是放风筝,捉螃蟹,看花展,下午的美好时光便是放风筝,捉螃蟹。

拿上风筝,叫上小伙伴们,美好时光便开始了。来到江边,看到一片金黄的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花丛中必少不了成群结队的蜜蜂吧。花下也少不了拍照留恋的人们吧。当然我们也不例外,有的低下头来嗅着淡淡的花香,有的摘下花朵别在了头上,有的直接抱紧了一大束花。随着“咔-咔-咔-”的声音,这些都被记录了下来。蔚蓝的天空中漂浮着大大小小,五颜六色的风筝。我们也加入了放风筝的行列。祺祺手中拿着风筝线,小娅拿着风筝,祺祺向前奔跑,小娅也向前跑几步,然后放掉手中的风筝,让风筝顺利在天空上遨游。看着风筝忽高忽低,祺祺有时也拉紧了线。

看着风筝,我似乎感觉到:风筝它想飞得更高更远,它不想被绳子所束缚。但一离开风筝,它将会掉落下来。我们何尝又不向风筝,不愿被父母所束缚,要寻找自己的自由,但一离开父母却什么也干不成。

后来,我们发现了许多螃蟹,我们便想为他们打造一个只属于它们的家,我们用沙子堆了一个“城堡”,我和小宇搬了一些石头放进“城堡”,小娅和祺祺也放下了风筝,去寻找正在与我们捉迷藏的螃蟹,我们捉到的螃蟹似乎不大喜欢我们,它总是想逃离我们的手掌,而我们只感到一阵痒。当然并不是别块石头下都藏着大大小小的螃蟹。当某个人看到石头下面有螃蟹时,便会大声呼喊“这里有螃蟹”,其它的人总会不约而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸妈妈。当我们把它们放入它们的“城堡”时,它们就像热锅上的蚂蚁---团团转,它们赶紧爬到了石头下面。为了让这个“城堡”更加美丽,我们摘了许多美丽的花朵,撒在了“城堡”上面。

夕阳无限好,只是近黄昏。美好的时光总是过得很快。那天,我们抛开了所有烦恼,压力,我们用心感受到了最真实最美好的春天!

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篇17:感受春天的美作文400字

全文共 397 字

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冬爷爷带着冰雪走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。人们脱掉了厚重的棉袄,穿上了鲜艳的衣服去寻找春天

走出家门,抬起头,天空不再像冬天那样灰茫茫一片,而是变得湛蓝透亮就像被清水洗过的蓝宝石一样。

刚走到花园旁边,我们就闻到了一阵清香,花园有许多种花,玫瑰花、迎春花、栀子花、桃花……有的露出了笑脸,有的还是花骨朵,有的饱胀的马上就要开放了。花朵五颜六色、争奇斗艳,好像在比赛谁开放得最美丽。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。

走出花园,我们来到了郊外,最先映入眼帘的是一排排柳树,像小姑娘的辫子在随风舞动。树下是嫩绿的小草,小草正探出头来,好奇地打量着这个神奇的世界。我们来到了小河边,看到小河的冰块已经融化了,河水清澈见底只有“哗哗哗”的流动声,合理的小鱼在欢快地嬉戏。

在春风中,在阳光中,所有的绿色都在颤动,都含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而富有诗情画意。春天真美呀!

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篇18:感受春天

全文共 643 字

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雨一直在下,好像用永远也不会停下来,绵绵不断!落叶还在这风雨中旋转,迟迟不肯落地,这也许是它最后一次呼吸,过不了多久,它就会掩埋在黑色土壤下,直至消失不见!

花朵千姿百态,争芳斗艳,时淡时浓的香味在空气中迷漫,笼罩在湿润的雨中,犹如仙境让人忘却一切。轻轻的呼吸,仿佛一不小心就会把这一切打乱,静静地闭上眼睛,享受空气在自己脸上流动的温柔。

雨终于停了,太阳也悄悄出来了。

眼前百花齐放,蝴蝶在花丛间摇电着多彩的舞姿,鸟儿唱着愉快的歌儿。细细的阳光闪烁着美丽的七彩光芒均匀的撒在花瓣上,不经意看到一片花瓣上的水滴。晶莹的水滴在花瓣上一副摇摇欲坠的样子,随时都有可能掉下去,那么努力地支撑着。最后一次吸允花的香味,然后慢慢滴落下来,一声闷响过后也正式宣布水滴的消失不见!有人说水滴是因为花太伤心而流出的眼泪,却不明白水滴是因为爱花而生,最后也因花而亡。从一开始就知道自己与花之间不会有结果,却还是选择爱下去。就这样等了一辈子,想了一辈子,怨了一辈子。如此凄美的故事却没人看的懂,也没有人看得透!

春天,是那样的娇,那样的敏感,却又那样浑炖无涯。一声雷,可以没事就惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则虚飘飘说也说不清,听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是意见柳的分号。反正,春天就是这样不讲理。不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

至于所有的花,已交给蝴蝶去点数;所有的芯,已交给蜜蜂去编册;所有的树,已交给风去纵宠。而风,就交给屋檐前的老风铃去一一记忆,一一垂询。

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篇19:感受春天的美好初中作文

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我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

[感受春天的美好初中作文

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