写作基础:小学生怎样写好日记(汇总20篇)
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4871作文
1000小学生描写雨景的作业日记
全文共 502 字
+ 加入清单雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。
清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!
中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。
傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。
下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!
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篇1:初三与雨天有关的写作日记
全文共 653 字
+ 加入清单下雨的时候最好了。当然一定要下大雨,最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。
水全部都会累积起来,然后我们就会很开心,至少在我们20下雨的时候初中作文年,我们初一刚开学的时候,男孩子就抹上裤腿,也不顾(主要还是不会考虑这些吧,难道在我们那个年代,谁会考虑:呦,会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天,基本都是凉鞋起家,一路跑过,甚是得意,得意的笑,得意那些只能干看着我们的女孩们。
得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子,又有谁在这么早的时候去学游泳,顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖,旱鸭子总是不识水性,也能傲人的扑腾加下。
当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了,炎热的夏天泡在水里,从家里很长的一段路,自己走下来(还是该说:一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我,也会大胆的淌入这浑水,水乳交融不说,单单是能单独过过游泳的瘾,然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水,就能让我们乐呵半天。
现在的娃娃哦,哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。),家长这关能不能过不消说,他们自身也估计是一百一万个不乐意,一定要父母接送,或者打车。实在要淌这水,一定是武装到牙齿,雨伞、雨靴等雨天必备之外,娇娇宝说不定要顺走游泳圈,说不定还要带走梳子,好在进班级前重新梳理个青丝缭绕,现在的娃哦,不管几岁的外形,却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。
当然这也是自私的说法,涝了,那些农民怎么办?工作的人怎么办?
写这个,缅怀一下,下雨的幸福时节,也是下雨的幸福世界。
篇2:小学四年级观察日记
全文共 441 字
+ 加入清单星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!
小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱!
篇3:小学英语日记
全文共 471 字
+ 加入清单快乐的周末 A Happy Weekend
I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,
tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the
evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im
going to the shopping center reading, the book is really interesting. After
lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the
evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this
weekend?
篇4:暑假日记小学200字
全文共 268 字
+ 加入清单这个暑假真令人快乐!因为每天我可以和小朋友玩游戏,妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。
妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪,只要我敢往前走,就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲,等浪花席卷过来快到我的头部时,我才往后走。真刺激!
水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜欢玩水了,凉凉的很舒服,我在水里就像小鱼一样自由自在。
不过妈妈说了,我不会游泳,一定要大人看护着我,玩水也是很危险的。
篇5:小学英语日记
全文共 484 字
+ 加入清单美好的一天
June 13thFriday
It is a fine day today. There are some clouds in the sky, but the sun is
shining. Mr Jones is with his family. They are walking on the bridge. There are
some boats on the river. Mr Jones and his wife are looking at them. Sally is
looking at a big ship. The ship is going under the bridge. Tim is looking at an
aeroplane. The aeroplane is flying over the river.
今天,天气晴朗,空中有少许云朵,天阳在照耀着。琼斯先生和他的家人在一起。她们在桥上走着,河面上有几艘小船,琼斯先生和他的夫人正看着它们,莎莉正看着一艘大船。它正从桥下经过。蒂姆在看着一架飞机,这架飞机正从河上空飞过。
篇6:小学五年级日记
全文共 639 字
+ 加入清单2月22日星期六晴
今天早上,我激动得五点钟就起床了,因为要坐动车去绍兴玩,所以我兴奋得睡不着。
六点钟,我们就到了动车站。检票后,开始上车了,我便迫不及待地跑去先跟动车合张影。
上了车,我对动车里的一切都感到很新鲜,特别对真空厕所感到很稀奇。
动车开了,一路上,我欣赏着窗外美丽的风景,看到了广阔的稻田,稻田里有可爱的稻草人,看到了绿油油的小树林,看到了美丽的小村庄。一路上动车穿过山洞,越过江河,飞快地奔跑着,向着绍兴前进。
经过两个多小时,终于到绍兴了。我们下了车,我看着动车慢慢跑远。突然,轰隆一声巨响,我赶紧捂住了耳朵,一辆动车以闪电般的速度飞驰而过。原来动车速度这么快!
难忘的绍兴之行(下)——游玩篇
2月22日星期六晴
到了绍兴,我们先住酒店,这次住的4星级的,最吸引我的是可以泡澡的大浴缸。
下午,我们游览了柯岩风景区。一进景区,我看见了号称天下第一石的"云骨",它上大下尖,像冰淇淋甜筒,尖尖地插湖中央,真是一大奇观。景区内有很多乌篷船,两头尖尖,中间有两个半圆形的船盖,人坐在中间欣赏美丽的风景。柯岩风景区又大又美,我们逛了一个下午,尽兴而归。
吃了晚饭,我和爸爸去乔波滑雪场滑雪。这是我第一次滑雪。刚开始时,我不敢滑,爸爸就一直鼓励我滑下去,我鼓起勇气滑了下去,但我摔倒了,因为滑雪板又长又重,我怎么也起来,爸爸拉我才起得来。我经过一次又一次的训练,慢慢地,有点熟练起来了,能滑一点点了。时间过得飞快,转眼间过了3个小时了,滑雪让我们力气都花光了。
今天玩了一天,又累又开心!
篇7:国庆节小学英语日记
全文共 808 字
+ 加入清单During the National Day, our family went to Yunfu Mountain Hot Springs.
To the hot springs, we swim for swimsuit. First of all we came to the childrens pool, where there are a lot of fun slides there are things, I did not even do not do the warm-up exercise could not help but jumped out of the pool, "wow, really comfortable." But the water there is too shallow , Do not move. Then we went to the fish treatment pool, I put the feet into, there are many small fish over my feet, very comfortable, but feel a little itch. There are many hot spring pools, there are ice pool, waterfall pool, gold pool, silver pool, pebble pool, surf pool, hydrogen pool, there are many large and small hot spring pool, there is really fun.
We played the whole hot spring, comfortable to leave.
This is my happy national holiday.
篇8:元旦佳节的小学五年级重要描写日记
全文共 592 字
+ 加入清单过新年了 早晨烟花的隆隆爆鸣声把我惊醒了,我立即穿上新裤子 衣服 袜子 鞋子,吹着老妈起床烧早点,叫老爸起床下楼放鞭炮,我和爸爸从家里拿出了鞭炮。爸爸拿出打火机点起鞭炮听到噼哩叭叭啦的声音,我捂住了耳朵高兴的在那里跳着,附近的鞭炮连成了一片。新的一年开始了大街小巷无不喜庆的喜悦的气息,妈妈叫我们上楼吃早饭我们马上的跑了过去,我到了厨房的门口一进去看见桌子上三碗热乎乎的汤圆,我连忙跑过去拿起一碗吃的津津有味。吃完了汤圆,我 妈妈和爸爸拎着东西去奶奶家拜年,到奶奶家我看见爷爷奶奶,我向爷爷奶奶鞠了个躬,祝爷爷奶奶新年快乐。爷爷奶奶说“你真棒”。我看见爷爷奶奶的桌上摆着各种各样的美食。过了一会有大伯 阿姨 哥哥弟弟也来拜年。大家一起吃饭。吃完中午饭,我和哥哥 弟弟在看电视。大人们在聊天。过了一会儿爷爷奶奶给我们每人发了一本书,五兄弟一起去买了鞭炮,买来鞭炮以后。我们五兄弟在院子里玩的可高兴了。
时间过的真快啊!夜幕降临了,万家灯火亮了。随着奶奶爷爷的叫声吃饭咯!我们五兄弟蹦蹦跳跳地来到了桌子旁边。开始吃饭了,大人们不约而同说“忘了一件大事,我们五兄弟才反应过来还没发压岁钱呢。虽然过年是我国的传统节日。我兴高彩烈的接过红包,放进了妈妈的包里。吃完饭后,就是最后一个节目放烟花。大家一起去放烟花,看着五颜六色的烟花在天空上绽开了,像张开的花瓣好美丽啊!
我们开开心心的度过大年初一。
篇9:小学语文写作的基础知识
全文共 1210 字
+ 加入清单导语:语文考试内容所占比例在未来的学习中越来越大,那么如何让语文考试锦上添花呢?以下是小编为大家精心整理的小学语文写作的基础知识,欢迎大家参考!
(一)作文基础知识
1. 审清题意:“五审”:
(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。
(2)审清题材(人、物、事、景)。
(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。
(4)审清主题(中心思想)。
(5)审清其他要求(附加要求)。
2. 确定主题:“四要”:
(1)主题要正确(反应生活实际)。
(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。
(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。
(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。
3. 选择材料:“四要”:
(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。
(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)。
(3)选择新颖的材料(新人新事)。
(4)选择独有的材料(具有创新性)。
4. 编写提纲“五点”:
(1)拟好题目。
(2)确定主题。
(3)段落安排。
(4)每段的主要意思。
(5)重点段落的层次安排和内容。
5. 修改文章“五看”:
(1)是否切题。
(2)主题、思想是否明确、突出。
(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。
(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字。
(5)看标点是否正确。
(二)看图作文 “一看二写,四要两注意”
“一看二写”:先看图,再写作文。
“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。
“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。
(三)记叙文·记事
1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。
2. 事件经过写具体。
3. 按事件的发展顺序来写。
4. 注意表达真情实感。
(四)记叙文·写人
1. 确定写作对象。
2. 确定人物的思想品质。
3. 选择典型的具体事例。
4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。
5. 注意表达自己的真实感情。
(五)记叙文·状物——“五要三注意”
1. “五要”:
(1)抓住物的特征。
(2)按一定顺序写。
(3)既写静态又写动态。
(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体。
(5)托物言志,借物抒情。
2. “三注意”:
(1)仔细观察、抓住特征。
(2)明确中心,展开想象。
(3)根据内容,安排顺序。
(六)记叙文·写景
注意六点:
1. 抓住景物特征。
2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。
3. 景物特点安排恰当的顺序。
4. 采用多种手法表现景物特点及变化。
5. 写出自己的感受。
6. 借景抒情。
(七)应用文
1.应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式。
2. 常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。
3. 具体格式:
(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)
(2)正文:另起一行空两格。
(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。
篇10:小学三年级写日记优秀
全文共 362 字
+ 加入清单这个星期天,老师布置了一个德育作业,就是让我们帮妈妈洗衣服。我想:老师竟然布置了这项德育作业,我一定要完成。再说了,妈妈一天是很辛苦的,帮妈妈洗衣服也是对妈妈减轻了一点负担。
洗前,我先给盆里接上水,再倒上洗衣粉,然后把衣服放进盆里,最后在戴上大人洗衣服的时候戴的那一种手套,准备好洗前的工作,我就可以开洗了。
我曾听妈妈说过洗衣服应该先洗领子和袖口,因为这里是最脏的所以我不停地搓,不停地搓,搓干净了以后,再搓一遍,觉得干净了,就洗下一个,就像一个个人排着队伍洗澡一样,把这一步做完以后,我们又开始进行下一个环节,就是涮衣服,涮衣服要涮三四次,直到涮到没有泡沫,才算干净,把这一步做完了以后,就开始晾衣服了,晾完衣服,看着晾衣架上一件件的衣服,心里不知道有多自豪。
我想等妈妈下班回来看到这些应该很高兴!我今后要多帮妈妈洗衣服。
篇11:小学生写爬山的日记
全文共 678 字
+ 加入清单我站在巍峨的狮卧山脚下,仰头朝山顶望去,哇塞!山高耸入云,让人一看就心惊胆战,我爬得上去吗?山路崎岖不平,才上到半山腰,我已累得气喘吁吁了,大汗淋淋的我想打退堂鼓。再回头往下一看,路实在太陡了,如果一不小心脚一滑的话,就有可能会像皮球一样“咕噜噜――咕噜噜”滚到山脚去。
我正准备先行原路返回,一位挑山泉水的老爷爷路过我身旁,他塑料桶里的水看起来清冽而甘甜,他随手舀了一杯给我:“小朋友,你瞧瞧,再往前一段路就要到达山顶了,现在回去不可惜吗?”那位老爷爷虽然白发苍苍,还挑着那么重的水,依旧精神抖擞,脸不红,气不喘。他都能走,我就更不能认输了,我咬紧牙关,一鼓作气往上走。
过了一个高高的大斜坡,走过了一个弯弯的山冈,越过一片密密麻麻的树林,那高耸入云的山顶越来越近了。在一个陡坡前,我试了几次都觉得困难,又想放弃了。那位老爷爷在我背后中气十足地喊:“冲啊!山顶近在咫尺,只差一步之遥,不要退缩!”我顿时浑身充满力量,无所畏惧地往上爬。
终于,我顺利站在山顶上,俯瞰地面。城市在我的眼里,就跟一个精致的小人国一样,高楼大厦犹如一把把利剑直指苍穹,江水在城市中蜿蜒穿行而过。山顶茂密的树木,像一顶顶绿色的大伞,罩在我们的头上。微风拂过,树叶沙沙响动,在阳光下泛起绿色的波浪。老爷爷指着远方“瞧,多美的风景啊,要是你刚才不上来,错过了这风景,那就太可惜了,古人有云——‘站得高,看得远’哪!”我心情舒畅,大口大口地呼吸着新鲜的空气,所有的劳累仿佛一瞬间烟消云散!
虽然现在这件事已经过了很久,但我还是记得那位充满力量的老爷爷,他的话语时刻提醒着我——做事不要半途而废!
篇12:农村体验日记600字小学满分
全文共 495 字
+ 加入清单我是一个在城市里长大的孩子,从来没有体验过乡村生活,我唯一能够了解的途径就是通过看电视,看书或者在父母的故事中听到一些,因为没有亲眼看过,所以我总是对那样的生活充满了好奇。
周末了,爸爸妈妈带我去了一个乡村游玩。这一天是个非常晴朗的天气,清晨我们早早的起来了,爸爸开着车带着我和妈妈往乡村走去。当我们到了那里的时候,我就被眼前的景色愉悦了,不远的的田野里到处都金黄色的稻谷,叔叔阿姨们正在田里忙着收获稻谷。再走了一会儿我们就看到小路旁边有着几头牛正在悠闲的吃着草,几个小孩子就在田里一会儿捡着稻穗,一边玩着游戏。这里的天空很蓝,空气很清新,到处都是庄稼的味道。
顺着一条小路,我们来到了村子里,发现这里很热闹。有些村民热情的和我们打了一声招呼,他们的脸上因为常年干农活显得很粗糙,但是个个都充满了精神,有的应该是刚刚从田里忙完回家的,身上还大汗淋漓的;有的村民更是热情递给了一些他们自家种的水果给我们吃。这就是乡村人,他们用自己的方式表达他们的热情。
天色已经有些晚了,我们也要回家了,这次的乡村生活体验真是让我感触很多,也加深了我对乡村的了解,下次有时间我要在来一次乡村好好感受一番这里的生活。
篇13:小学生日记怎么写
全文共 239 字
+ 加入清单我爱围棋,因为我对围棋非常有兴趣。经常和哥哥一起下棋。
本来我对围棋的下法,是擀面杖吹火——一窍不通。我是通过哥哥和爸爸下才学会的。过了两天,我和哥哥比下围棋,一小时后,我们把死棋拿出棋盘外,结果哥哥比我多四子,哥哥得意的说:“想跟我下围棋,还早10年呢!”“我一定会打败你。”我坚定的说。
功夫不负有心人,一个星期后,我再次和哥哥下围棋,这次我比哥哥多一子。哥哥疑问的说:“你什么时候变得这么厉害。”我只说里一句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
我爱围棋。你说我下围棋厉不厉害呢?
篇14:三年级小学生日记600字
全文共 649 字
+ 加入清单今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。
“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”
我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。
做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”
“我努力了,但、但还是考不好……”
“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。
“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。
通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?
篇15:第一次煮饭小学日记
全文共 305 字
+ 加入清单星期四下午,我自己在家,我看见妈妈每天回家很忙,我决定帮妈妈做饭,等妈妈下班回来就能吃上我做的饭。
我想了想,决定给妈妈做“小股渣”,我先挖了半碗面,又加了一些水,用筷子把面搅开,等电锅里的水烧开了,我便学着妈妈的样子把搅好的面用筷子往锅里挑,可惜面里水加的多了一点,没
有做好。
妈妈下班回来了,我高兴的给妈妈说饭做好了,妈妈不相信,我牵着妈妈的手到了餐厅一看,妈妈惊呆了,妈妈看着被我舀好的两碗“小股渣”,再看看满桌子上的面,沸的锅子外面和桌子上全
是汤水,妈妈看了哭笑不得,一边打扫一边说:“好孩子,你给妈妈做饭,妈妈很高兴,但是,你还小,摸电很危险,万一漏电可怎么办。”
我和妈妈吃着我亲手做的饭,都开心的笑了。
篇16:小学生摘草莓的日记600字
全文共 556 字
+ 加入清单今天上午,天空一碧如洗,太阳公公却不肯露面,只有一丝阳光从云缝里跑了出来。我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。
坐车约30分钟后,便来到了种植基地。远远望去,白色的大棚如同一朵朵白云,那么诱人,又遥不可及的感觉。透过白色的大棚,似乎看见了里面有星星点点的绿色和星罗棋布的红色。
走进大棚,忽然闻到了一股清香,这清香透着一股甜甜的味道,一会儿淡,一会儿浓这时映入眼帘的是一片新绿,一片朱红。绿色的藤蔓从土堆里往上钻,向两边垂,如同少女那长而密,油而亮的头发。那草莓娃娃呢?哦,他们有的还没成熟就迫不及待地拨开绿藤蔓,向我们展示它那俊美的身姿;有的像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面……我挎着篮子,蹲在一边,右手轻轻地拨开绿藤蔓的“头发”,寻找那些害羞的小家伙。这不,一颗又大又红的草莓被我捉住了。我一只手拿着它,另一只手拿着草莓前面的绿藤蔓,一扭,草莓就乖乖束手就擒了。一个,两个,三个……随着我的速度越来越快,篮子里的草莓也越来越多,不一会儿就满了。1个小时过去了,我们摘得也差不多了,整整四筐。
我们来到大棚管理员身旁,准备结账。可不称不知道,一称吓一跳,我们总共摘了18斤草莓,每斤20元,总共360元!最后经过一番讨价还价,以350元买了这些草莓。
呵呵!今天高兴的只有我,伤心的却又爸爸、妈妈,因为他们的钱包又“瘦身”’了!
篇17:小学一年级家务日记
全文共 583 字
+ 加入清单今日我妈妈不在家,就我和爸爸俩个人。吃完饭后我爸爸说叫我洗碗、拖地,我大吃一惊,心想我不会洗碗和拖地。记得有一次我在家洗碗,洗了半天都和没洗之前一样。经过那一次洗碗后,我以后就再也没洗过碗了。今日爸爸让我洗碗肯定要让我出丑,可是不遵守爸爸的意见,爸爸就会说我不会做家务活我为了面子必须去洗碗。
我怀着必胜的信念走进了厨房把洗洁精拿了出来,挤到碗里一些然后用手左搓搓右搓搓,碗里瞬间出来了许多泡沫,不一会碗里的油就没有了,我把水龙头一开水就把碗冲的干干净净,我的差点跳了起来,不一会碗就洗好了,让后就按照刚刚怎样洗的就怎样洗,过了几分钟我把所有的碗都洗好了。
然后我爸爸又说把大厅的地板拖一拖,听了这句话我差点了的过去,因为刷碗和拖地是我最烦的事,如果拖地我不去,就说明我不会做家务活,想到这些我毫不犹豫的拿起拖把去拖大厅的地了,拖着拖着,我看见有的脏东西脱不掉怎样办呢这时爸爸来了说:“让我叫你怎样拖地吧,”只见爸爸拿起拖把往地上一放认真的拖,不一会爸爸把拖把交给了我,我拿起拖把学着爸爸的样貌认认真真的拖了起来,过了一会大厅的地最终被我拖的光滑光滑的。我累的坐在了地上,心想做家务真累啊,爸爸妈妈没天都要干家务活肯定受了很多的累,以后我要帮爸爸妈妈分担家务让爸爸妈妈的累减少一些。
哎呀!这真是一次有意义的家务劳动啊!我也期望我的同学多参加家里的劳动,分担家长们的劳动。
篇18:小学生暑假生活日记最新
全文共 479 字
+ 加入清单今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。
我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!
我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。
篇19:关于小学生暑假日记
全文共 462 字
+ 加入清单20--年-月-日 晴
充实快乐的暑假已经接近尾声,这个暑假我收获了许多。
我打开包裹,清点自己收获的点点滴滴。看!我不仅完成了老师布置的作业,还背诵了《论语》中的部分内容。看了《中国上下五千年》,《中国通史》上这些历史书,了解了五千年来的历史故事和中国传统文化,还读了沈石溪写的一系列动物小说,深深被作者笔下的各种动物所感动。
故人云‘读万卷书,行万里路。瞧,我还去了郑州的马拉湾水上乐园和世纪欢乐谷。在马拉湾我们体验了水给人们带来的无限乐趣。在世纪欢乐园游玩中,我们则被那些惊险刺激的游戏所震撼。
当然,对我来说更为重要的是认真面对下一个学期,我就要升入六年级了,这是一个重要的阶段,我将要在小学阶段做最后的冲刺。开学之后,我要为自己制定一份学习计划,而且要多锻炼身体。
校长说过,我们要做两种事,一种是应该做的事,一种是喜欢做的事。我一定把应该做的事变成喜欢做的事。把学习看作快乐的事,开开心心学习知识,顺顺利利升入初中。
一想到马上就要重新回到学校,再次见到老师和同学,我心中便无比兴奋。
向暑假挥手说拜拜,微笑着迎接新学期到来。
篇20:小学生暑假日记大全
全文共 398 字
+ 加入清单“嘿,暑假来了,哼哼,这下可以好好地睡懒觉喽!”我翘着二郎腿心里美滋滋的想着。可谁知……
“嗡嗡、嗡嗡嗡……”闭着眼睛,当我的神智游离在清醒和迷糊的交界处时,这种声音就会清晰地刺透耳膜,紧紧地萦绕在我的头部,忽高忽低,忽近忽远……唉,恼人的蚊子,总来打扰我的清梦。
我迷迷糊糊地抬起手,使足劲儿挥了两下,呵,这声音一下子又不知所踪。于是,我又开始进入昏昏欲睡的境地。然而,渐渐地,渐渐地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”这声音又如影随形般而来。
就这样,反反复复不知折腾了多少次,你说说,这觉还能睡得安稳吗?
不但如此,马路上的声响也吵得我一刻不得安生,不是汽车的“嘀嘀”声,就是行人的嚷嚷声,彼此交错在一起,叫我怎能入眠啊!
好不容易熬过这两关,上下眼皮快支撑不住时,我只等着昏昏沉沉进入梦乡。可冷不防又来了声声霹雳!爸爸下晚班一进家门,就按下了电视机开关,紧接着就传来连续不断的节目声……
唉,睡个好觉咋就这么难呢!