写作基础：小学生怎样写好日记【合集20篇】

寒假的一个上午，我和爸爸去姑妈家看奶奶做豆腐。我还不知道豆腐是怎样做出来的呢!

到了姑妈家，我迫不及待地跑去看奶奶做豆腐。已经开始了，奶奶正在大锅子里搅拌豆浆，豆浆在大锅里“突突”地冒着气泡，过了一会儿，奶奶打开锅盖，把一种叫“卤”的东西放进去，奇迹发生了，豆浆变成了小豆花，豆花像一朵朵晶莹的雪花，漂亮极了。

然后，奶奶把豆花一勺一勺地倒进铺着纱布的豆腐架，我帮助把纱布的四角拎起来，把水分挤出来，最后，奶奶把纱布折好，摆上一块木板，木板上面摆一个重重的木桶，水慢慢地从豆腐架上流下来。

过了十分钟，奶奶把水桶，木板，拿下来，打开纱布，一块雪白的豆腐出现在我的眼前。

我情不自禁地对爸爸说：“做豆腐真不容易啊!”

走进生活，实践出真知。仔细观察，处处皆文章。有趣而美好的事儿其实就在我们身边，需要的是一双善于观察的眼睛，一颗善于体会的心灵。

同学们在习作中经常要描写景物，你你知道怎样写好写景作文吗？下面是小编为大家带来的小学生怎样写好写景作文的知识，欢迎阅读。

一、学习抓景物特点的几种方法。

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如

①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨。几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法。

同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

描写景物开头

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

三、景物的描写手法。

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面

一、抓住景物的特征。

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓静观默察，烂熟于心。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度。

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。

景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受。

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法。

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

[写作基础：小学生怎样写好写景作文

“什么，什么?你家有个豌豆公主?就是安徒生童话里那个柔弱娇嫩的公主?躺在二十层羽绒被上睡觉，也会被下面的一粒小小的豌豆弄得浑身青紫的豌豆公主?”中午我一来到教室，同学们就围着我唧唧喳喳的问个不停。

“哈哈!不是，豌豆公主是我家的一只漂亮的牡丹鹦鹉，弯弯的嘴巴，黄黄的羽毛，一对红宝石一样亮晶晶的眼睛——”

“什么，什么?给鹦鹉做饭?”同学们更加惊奇地问道：“难道这只鹦鹉有什么特别之处?吃吃金黄的小米，品尝品尝鲜嫩的白菜还不够?还要给它烹调香喷喷的红烧排骨，色香味美的鱼香肉丝?”

虽然我家的豌豆公主不过是一只普普通通的牡丹鹦鹉，但在我眼里，它的可爱之处可是数不胜数哩!它是一只十分灵巧的鹦鹉，它喜欢嘴爪并用的在笼子里练习攀岩、倒挂金钩，反复的扑打着翅膀练习小鸟的看家本领——飞翔，在小木棍上练习猫步，当你看得出神的时候，会出其不意的给你来一个精彩的三百六十度大回环，让你惊叹不已。

它是一只喜欢歌唱的鹦鹉，无论是我敲门的时候、听录音机的时候、天上有飞鸟的时候、它吃饱的时候、高兴的时候，它都会唱起一首首美妙动听的歌。虽然它的歌词永远只有两个字——叽和喳，但它不仅会像小鸡一样“叽叽”地叫，还会把单调的歌词加以更新与组合：“叽，叽叽，叽叽叽叽，喳——”会把喜鹊那“喳喳，喳喳”的叫声改编成：“喳喳，喳喳喳喳，叽叽——”有时候它也会来个精彩的混合唱：“叽喳，叽喳，叽叽喳喳——”此时，平日里那只趾高气昂的石小鹦也会被深深的吸引住，老老实实地依偎在它身边静静的聆听。

今天是我兴的一天，知道是为什么吗?告诉你们吧，是因为这一天是我游泳毕业的最后一天了，结束了我就自由了，人们都说游泳可以自由的想去就去，不想去就不去的，但我就不一样了因为我爸爸买了房子，每年暑假都要游泳的，结束里就有毕

业书的。

开始了，我换好了衣服去老师那边报道，我每次都不敢下去，是因为水太冷了，我不敢下去一下去我人都会缩起来，慢慢的就会不冷了，我大部分我都会了不久老师来了。

老师说从这里划到那边，然后在上下突起30下，啊啊啊我不要啊，每次都这样，烦死了，我在那边有很多的小朋友哦时间一分一分的过去了，老师让我们在外面等他，他给我们发毕业书，我衣服换好了我要出去，老师就把毕业书给了我，我就高高兴兴的回家了。

从小到大，我学会了很多本领，比如：打羽毛球、打乒乓球、跳绳……不过我最喜欢踢足球了。

我第一次上足球课的时候，对足球并不陌生，因为在书城我和同学们踢过好几次了。刚开始老师让我们对着墙面传球，我踢一次歪一次，再踢还歪。于是我着急了，用力一踢，球飞了出去，碰到墙反弹了回来正好对准我的脸，那一下我被砸的好惨，球也欺负我啊!后来老师让两人对踢，并说：“谁再踢不准，到外面先跑5圈。”我们很害怕被罚，于是瞄准了再踢，终于，我越踢越准了呢!后来我和同学天天在书城踢足球比赛。

现在我的技术越来越好了，是足球校队里踢得最好的人了，我会顶球、颠球、运球、传球……我还会好多呢!最厉害的一次是在踢球比赛上，我飞起一脚，球飞了出去，没直接飞进门，撞到了门框后才折射进门。你们说我厉害不厉害?

踢球让我越来越自信了，我的课余时间越来越充实了。

我们班的语文老师兼班主任，是一个十分严肃的老师!她的绰号是冷冰冰老师，为什么会有这种绰号呢?且听我慢慢跟你讲来。

冷冰冰老师一走进教室，口里喷出冷气:"停，先别读了!″我们仿佛都被她冻住了，等她金口一开，我们都小心翼翼地把书合上，这时候，教室里几乎连一根针掉到地上都能听得一清二楚!这就是她的自带气场一一严肃。

冷冰冰老师其实还有一个绰号，就是大家都害怕的一一火眼金睛。比如吧:我们都在认真的听课，冷冰冰老师也仔细的讲着，有一个男同学可能觉得不耐烦了，就开始在偷偷的转笔玩，冷冰冰老师突然转过身来，用那只拿着粉笔的手指着他，严厉地说:"你给我站起来!″别以为就这样结束了，到下课时，冷冰冰老师还会带着他去办公室"拷问"，这时候，我们就不敢不听课了!现在你知道这个绰号怎么来的了吧?

冷冰冰老师还是一个十分负责任的老师。记得有一次数学老师去听课了，冷冰冰老师不得不连续上三节课，但她仍然讲得十分认真，详细!直到中午才喝了"第一口水"，老师呀老师，我不得不对你佩服的五体投地!

也许你以为她真的很冷漠，但她也有温柔善良的一面。记得有一次上语文课时，我们都在认真的听课，语文老师也在认真的讲，但我的同桌突然身体不舒服，被老师的眼睛给"抓住″了!冷冰冰老师走过去，关切的问她:"哪里不舒服吗?″然后又用她自己的手去抚摸了同桌的额头，老师担忧的说:"发烧了，我去帮你写张请假条吧，然后让家长来学校一趟，带你去看病。″我能从她的语言中感受到温暖!

这是多么好的一个老师呀!冷冰冰老师具备着一身的好品质，作为学生的我，真的非常非常敬佩您!或许不该叫你"冷冰冰″老师呢!

今天我要坐飞机去青岛玩，我算了下这应该是我第十三次坐飞机了。在飞机上看到了蓝蓝的天、白白的云，真漂亮!

我们去了T3航站楼坐飞机，我们先托运行李，有点饿，就买了个大汉堡吃，妈妈吃了一点我吃了一点。再通过安检，我找到登机口B15，该登机了，妈妈的座位是9B，我的座位是9A，因为妈妈每次都想让我看到美丽的风景，于是就让我坐窗子旁了。我们先看到了长长的起跑道，起飞时耳朵有点堵，还好妈妈带了制耳聋神器，口香糖!平稳了我们就把口香糖吐到垃圾袋里。飞机越飞越高了，我看到了像蚂蚁一样的车子，还有密密麻麻的奶酪一样的房子、面包条一样的大楼，越来越小……最后看不见了。然后飞机飞到了蓝天上，哇，一片片云海!它叫云海意思就是一大片一大片的云像海一样。有小马云、恐龙云、飞机云……好多好多种样子，我又看到了太阳，火热的太阳像个火球，大大的火球，离我们好近!降落的时候我感觉越来越凉快了，那可能是因为太阳离我们越来越远了吧。

到了青岛流亭机场我给飞机说了声拜拜，就去找酒店去了。

我走在山间的小道上，呼吸着新鲜空气，享受阳光从树叶间穿过洒在我身上温暖的感觉，心中格外舒畅。

轻轻踏上山中古老的台阶，迎着山中特有的舒服的清新的山风，我开始了旅程，古老而坚实的台阶上落满了树木的落叶，踩上去会发出清脆的响声，但也需要很小心，因为踩上去会感到很滑，一不小心滑了一跤就不好了，因为之前的雨雪天气，周边有好几棵树都倒了，对路造成了一定的影响。

阳光在头顶若隐若现，风吹动树叶，随处可见从高处流往低处的溪水，清澈见底，清凉舒服，从看不见的地方传来稀疏的鸟鸣声，是谁在呼唤?着四面八方传来溪水流动的声音，又是谁在哭泣?前方的路是如此艰险，尽管如此，还是要把它走完，前方的风景会更加美丽。

我曾经听到过一个故事，讲的是从前有一个人去爬山，因为特别喜爱山中的景色和环境，决定住在山中，他砍掉了一片树木来给自己开垦出一片空地和建造出一个木屋，由于他的占有欲太强，认为这座山是自己的，是属于自己的王国，于是他不辞辛苦用木头造了一座城堡和一些村落，养些鸡、鸭、鸟作为臣民，剩下的树木都刻上属于自己的标志，几年之后，因为大肆砍伐树木，养牲口，这座山竟然已经没有了一棵树，成为一片荒地，空气也不清新了，这个人也因过度劳累而死。

山林就是山林，它是属于自然的，为何要因为一己之心就破坏这里美好的自然景色呢，美丽的好的东西就要大家共享，就如我现在正走在的山水之中，呼吸着许多人都呼吸过清新空气，身边有同伴在嬉笑，不是也很开心吗。

我登上山顶眺望远处缥缈的山峰，层层白雾缠绕在山腰，山中若隐若现的房屋和茶田，还有小小的不起眼的墓碑，这座不知从多少年前就存在的山峰，经过风雨洗礼，人为的破坏，最终成为了现在的这个样子。

我踏上下山的台阶，身边是最美丽的风景。

唉，到底送什么好呢送一束花吧，太俗气了;送件漂亮衣服吧，太贵了;送张贺卡吧，又太普通了。没错，我正在为送礼物的事发愁呢。

对了，我眼前一亮，连忙跑到礼品店。穿过五花八门的商品架，挤过水泄不通的人群，来到了一个商品架前，。我拿起一样东西。付了钱，又把礼物包装了起来，贴了一朵粉红的拉花。

回到家后，我把礼物放在了茶几上。又留意翼翼地躲在了门后。

“咔嚓——”随着一阵熟悉的开锁声，妈妈回来了。刚准备关门进屋，就被从门后跳出的我抱住了。我高兴地说”妈妈，祝你母亲节快乐!”随即，我拉着妈妈进了客厅，当妈妈看到茶几上的礼物时，惊喜极了。我拿起礼物，“妈妈，这是母亲节送给你的礼物。你快打开看看吧!”妈妈笑眯眯地拆开包装纸。“呀!这不是一支润唇膏吗”“你喜欢吗妈妈。”妈妈连连点头，“喜欢，喜欢。”我指着妈妈的嘴唇：“妈，你的嘴唇一到冬天，就裂开了一道道小口子，有了这支润唇膏，你的嘴唇不仅仅会变光泽亮丽，还会让您年轻好几岁呢!”听了我的话，妈妈高兴的哭了，在那一瞬间，我思绪万千：多少个日日夜夜，妈妈为我付出了多少关爱。望着妈妈头上几根刺眼的白发，我下定决心：必须要让妈妈每一天都感受到我对她的关心。

那支润唇膏虽然很不起眼，但是，在妈妈的眼中，它却变得如十字架般神圣，糖果般甜蜜，鲜花般秀丽。因为它包含了我对妈妈的完美祝福，与浓浓的爱。

今天，是星期天，中午妈妈正准备做饭，忽然我闻见隔壁邻居家飘来了饭香味，可把我给馋坏了，顿时觉得肚子很饿，就让妈妈教我做饭。

妈妈说：方便面比较易学，就先从做方便面学起吧。妈妈在旁边指导着我，并不停地嘱咐我：一定要小心，别烧着、烫着。于是我就按妈妈教的方法，先在小奶锅里接了半锅水，放在火上，等水开锅后我就打破一个生鸡蛋进去，煮荷包蛋，又过了三分钟，蛋快煮熟时撕开方便面袋把面条放进锅里，然后再把料包撕开也放进锅里，等面条煮软了，荷包蛋也熟了就可以把火关掉，出锅时再放点香菜就更好吃了。

闻着香喷喷的方便面，我觉得自己做的饭最香。

一学期在不知道不觉中过去了，迎来我们快乐的暑假生活。在暑假生活里，我不用担心睡懒觉、踏着上课铃声进教室，也不用担心忘了带书本或作业，我要好好地计划一下我的暑期生活。

暑假作业是必不可少的，我安排好每天的作业量，留出一定的时间，参加社区的各种活动，做到学习、娱乐两不误。

暑假里，我去了人间仙境般的浙西大峡谷游玩，浙西大峡谷位于浙江西北部，是黄山的余脉，峡谷外暑气逼人，而峡谷内却凉风习习，真是个避暑的好地方。那里风景秀丽宜人，湛蓝的天空映衬着白云，群山上古木参天，溪流中几条娃娃鱼一会儿在水下漫步，一会儿又浮出水面呼吸一大口新鲜空气，或爬到浅滩上来晒太阳。我们来到青山湖边，准备去湖中央的八百里古镇欣赏风景，想到马上就要坐船了，我不由得兴奋不已，我们坐船游览了青山湖景区，体验树在水中长，船在林中行，人在画中游，鸟在枝头鸣的诗情画意。我们来到了大峡谷深处龙井峡漂流，当我们浑身湿透上岸时，我们的浙西之游也随即结束了。

我还去体验了真人CS和跑跑卡丁车的乐趣，玩真人CS时，我趁“敌军”不注意，把他们的“司令”给“毙”了，在玩CS游戏时，我懂得了团队协作的力量。

在暑假生活中，读书也是必不可少的，我跟着福格在没有飞机、远航巨轮的条件下，八十天环游了地球一周。我又跟着母狼紫岚一起体会了狼族的争斗。

暑假生活不能光顾着学习或娱乐，劳逸结合是的选择。

在暑假里，我和弟弟、奶奶还有阿姨、姐姐去了中山陵。我们在中山陵玩的不亦乐乎，其中令我影响最深的就是我们在游乐园玩的那些项目了。

我们先去了孙中山先生临墓，然后又路途走去了游乐园。我们去了游乐园，我第一个目标就是玩索道和滑道。一开始奶奶不让我玩这个项目，说这个项目太危险了，我再三恳求奶奶，最后我还是玩了这个项目。我在坐索道的时候心里一点也不害怕，因为我最想玩的是滑倒，滑道很刺激。我下了滑道又坐上了惊险刺激的滑道，坐上滑道，身旁的那位爷爷说：“往前推是滑，往后拉是撒车，要是嫌速度太快就撒车!”

我刚坐上滑车，只见旁边那位爷爷脚一踹，就把我和滑车踹了出去。我就像只自由自在的像鸟一样在把握着“方向盘”在轨道上航行。

哇好刺激啊!顿时，我的心里又兴奋又害怕，坐上车就忍不住大叫，我真后悔刚才要做这个滑道，我真是“不听老人言，吃亏在眼前!”可过了一会，我不觉得那么害怕了，看!这是一条弯弯曲曲的小道，让我在这小道中荡漾!看，这道旁的风景，娇气的小草们满园、柳绿花红、鸟语花香，雄伟的大树们古木参天、

叶落归根、松柏常青、绿树成荫，嫩绿小花们绿草如、姹紫嫣红、花团锦簇 、百花齐放、万紫千红，我光顾着欣赏这美景，还没来得及撒车呢，就到了陆地。

这项项目刚玩完，我又和姐姐去玩了海盗船。刚开始，海盗船摇得不高，我和姐姐一点也不害怕。可到后面，海盗船摇得越来越高，越来越变得有刺激性了，我忍不住大叫起来，心里越来越害怕了，可一旁的姐姐可纹丝不动，很镇定，一点也不害怕。姐姐说：“你别再叫了，你的叫声使我感觉到害怕!”在这海盗船上可以观赏游乐园的景色，观赏游乐园的项目。过了一会，海盗船终于停了下来，可又过了一会，海盗船又开始航行了，把我甩的头晕转向。几分钟后，海盗船终于停了下来。

我刚下船，刚准备去掉小金鱼，谁知，阿姨又买了一张旋转木马票，让我陪弟弟玩。阿姨彻底让我打消了钓鱼的念头。坐完木马，我赶忙下马，奔跑着向鱼池奔去，奶奶说：“涵涵，别掉了，我们回家吧。”我说：“不要，我要和弟弟一块钓鱼。”弟弟在一旁小声的说：“我要和哥哥一起钓鱼!”阿姨、奶奶经不住我和弟弟诱惑只好让我们去钓鱼了。

到了鱼池，我和弟弟各拿一根鱼竿，开始钓鱼。我把鱼竿放进鱼池，奶奶在一旁指导我“这边一条大的，掉这条……”

鱼钓完了，我们也该回家了。回家时，天上还不时飘着细雨，好像是在欢送我们呢!

今日，我很早地就做完了工作，为的便是报名参加我们班的父母机构的摘大樱桃主题活动。

总算盼来到十点，父亲驾车带我与妈妈到经七纬一街口接高子玟和她母亲，再到二环大道北与另2个同学们汇合。满怀迫不及待的情绪，历经一个多钟头的晃动，大家总算赶到了樱桃园。一下车，大家就迫不及待地冲向樱桃园。一进樱桃园，我也觉得一阵炎热。可是见到满树那红得透紫的大樱桃，我的疲倦和炎热就一扫而光了。我摘了一个又大又红的大樱桃，马上放入口中，尝了尝。哇!甜里透着一点点酸，又酸又甜，太美味了!我迅速地摘了起來。可是看到高空树梢的大樱桃更红更大，我就要父亲搬来一个人字梯，提心吊胆地爬上了人字梯。伸出手就够来到这些大樱桃，又尝了一个，恩，果真更甜。我激动得说：“这一草莓苗真好吃”，惹得大家都捧腹大笑了起來。突然，人字梯摇晃了一下，吓得我死死的得把握住人字梯，手掌心都流汗了。

过了一会儿，人字梯不摇晃了，我又再次摘了起來。我又发觉一棵树上面有一些黄橙橙的大樱桃，我伸出手去摘，够不着。恰巧，张子恒又再用着人字梯。难道说我确实只有冲着树淌口水吗?不好，我一定要想到个方法!母亲帮我献计献策：“你能爬到树枝去摘呀!”我使出出了我的小猴子本事，还真爬上了樱桃树苗，站在树上，我确实好引以为豪!我终于能摘到大樱桃了!不久，大家就摘了满满的一筐大樱桃，看见筐中的大樱桃，我很引以为豪，也很自豪!

放暑假了，我和妈妈迫不及待地赶到外婆家，想在外婆家过几天轻松愉快、无忧无虑的日子。没想到我在那却尝尽了酸

酸

我到了外婆家，第二天，我表妹也来了。表妹长得很漂亮，白净的皮肤，水汪汪的大眼睛，小嘴巴会说又会唱。每来一个客人就说一次：“这小妹妹长得真漂亮!”何况，表妹还有一身好舞技，每有客人来，她就秀一段自创的舞蹈，赢得了客人不少的表扬。而我昨天还备受欢迎，今天却被晾在一边，无人理睬，心里真是酸

甜

虽然我不太喜欢表妹的到来，却喜欢表妹的妈妈——我的四姨的到来。四姨每次回来，不是表扬我记性好，知道的东西多，就是说我长得高，长得帅，反正，四姨说的话，我爱听。更何况，四姨每次回来，总不会忘记给我带我爱吃的零食，有时，她还带我去游乐场玩或者去吃肯德基。还有，四姨还送我一辆红色的、我盼望已久的单车。四姨到来的日子简直成了我的节日，别提我有多高兴了!

苦

我喜欢四姨，和四姨关系好，可和表妹就不好了。我受伤那几天不能到外面玩，只好看电视打发时间。没想到表妹是个电视迷，她一看我在看电视，就马上跑到我身边抢遥控器，无论她怎么抢，总不能从我手上抢去。抢不到遥控器，她就生气了，又哭又闹，向我妈妈告状。妈妈一看表妹在哭，二话不说，就从我手里拿过遥控器，放到妹妹手里，安慰妹妹，批评我不懂事，还说孔融四岁让梨，我这么大却不让妹妹。唉，两头受气，真苦

辣

辣

这个暑假，给我记忆真是深刻，酸

学校里常有新鲜的趣事，有的人爱耍宝，有的人爱耍帅，更有人常发生脱线的趣事来。

有一次上音乐课时，老师先唱一段给我们听听。歌声如黄莺出谷，婉燕娇啼，优美的曲调似潺潺流水轻轻滑过耳边，非常地好听。正当全班听得如癡如醉之际，天外飞来一声低沉却有很力道的杂音，“噗”的一声，臭气薰人，响屁一声接着一声，打断了老师绕梁三日的歌声。顿时，教室内鸦雀无声，你看着我，我看着你，约两三秒之后，大家不约而同笑了开来，原来班上的臭屁大王忍不住替老师用他那又臭又响的臭屁伴奏着，老师也笑出眼泪来。

又有一次，妈妈到了班上替我送东西，那时是早自习，老师尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音传脑”的歌声，令大家敢怒而不敢言，有的同学聚在一起，你一言，我一语，天南地北地聊了起来。由于天气很寒冷，北风朔大，门窗都紧闭着，三十几个同学的声音在教室里到处流窜着。忽然间，妈妈打开教室的前门，大家都愣住了，好像吓了一跳，顿时安静的不得了，天地无声，一切都静悄悄的。须臾，大家也很有默契的大笑起来，因为他们都以为老师来了，之后，教室里依然如菜市场一般的吵杂。

我们班上好像是“哆啦A梦”的电影版一般，有的身材如胖虎者，歌声也是相当的可怕，令人不敢想像;有的胆小如鼠，就如大雄一样;有的自恋之极，不下于小夫，所以常常发生令人捧腹不已的趣事。

今年寒假，我最大的收获就是帮忙我的父母做了许多的家务。

每一天早晨，吃过早饭，我和母亲就分工，开始了一天的家务。母亲整理厨房，我整理卧室。将整个卧室打扫一遍，直到没有灰尘。有时候我们也换主角，每一天都这样感觉很是开心，也很充实。

放假这段时光下了多次雪，由于父亲上班，因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。毕竟母亲已经五十岁的.人了，体力明显不如以前，扫雪的时候，我让母亲用锹，而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能够省很多的力气。

从这些小事上方我也看出了，母亲老了，头上也有了许多白发，不再是当年的那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹，我的心酸了，多想此刻就能给母亲最好的生活，不再让她受苦了，为了我上学。母亲没有买过新衣服，更没有说想吃什么就买什么，她将钱都攒了起来，就是能让我在学校不用那么紧张。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。

我还有一年的时光就要工作了，这也意味着，母亲不用再为我操心了。

当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲，母亲看了，笑了。我明白这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操心。

剩余的这一年，我会努力的学习，将自我变得更能适应这个社会，也为了我母亲和父亲，我会让他们过上快乐的生活!

今年暑假，爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在哪里，我可是收获了不少呢！在哪里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，哪里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。在哪里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！

已经六点半了，天空依然亮着。风是强烈的刮，树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶，但是毕竟是初春，草儿还没有长高，还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风，长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼，就过了半个月。六点半到了，又是一阵风，树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈，那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰，只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头，想尽力去更多的感受风的存在，感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了，风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月，草儿已经长到很高了。它企盼着风，六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过，这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈，但是奇怪的是，怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着，原来树也在长大，它挡住了风。草儿愤愤地，他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了，草儿更高了，但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着：“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然，草儿好像长高了许多，不是，是它飞了出去，是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过，草儿飞走了，它用没有人可以听懂的语言喊着：“啊，风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边，一株小草飞过;地上，一棵树茫然的望着天边。

今年过年，我们家可热闹了。除了爷爷奶奶三叔和我们全家，二叔一家也回来了。真是个难得的大团圆啊。

三十晚上，三叔说：“今年我们晚上12点起来过年，抢个好彩头。”11点多的时候，我们全家来到了饭店，在路上妹妹就一直嘟囔：“妈妈，我瞌睡。妈妈，我瞌睡。”二叔家的小弟，也是在睡得很香的时候被叫了起来，心里很是不爽。小孩子，就是贪睡。

12点多，丰盛的年夜饭做好了，有我最喜欢的糖醋排骨，还有虎皮肘子、梅菜扣肉、红烧鱼、水饺……我心里想着：“妹妹你真可怜，我们马上就要享用丰盛的美食了，可你却在睡懒觉。”开饭前，我们拍了几张全家福，因为是第一次，所以意义也非同一般。

拍完全家福，我们的年夜饭就开吃了，我爸爸对两个叔叔说：“我们一起敬爸妈一杯。”然后，三兄弟就起立向爷爷奶奶拜年，说了许多感激和祝福的话，我看见奶奶的眼里含着泪花，应该是被感动了。她是一个容易动情，慈祥善良又勤劳的奶奶。

正吃着年夜饭的时候，爸爸和两个叔叔同时拿起 跟亲戚好友拜年。大家都在哈哈大笑，相互问候。感觉他们很开心，旁边的小弟眼红了，非抢着要

。要不到，他便使出了他的杀手锏——撒泼。结果，你们去想吧。

我终于等到发压岁钱了，我收到了好多的红票子，心花怒放。忍不住想跳起来，可我不能跳，得装。怕妈妈说我失态，怕他们窥探到我的小心思。后来，我跑到厕所大蹦大跳了一场，来发泄我难以掩饰的兴奋。

吃完年夜饭，已经3点了，可是太激动，我久久不能入睡……

今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最难忘的是去玛雅海滩水上游乐园玩的事。

我们迫不及待到了那里，远远望去，水上乐园就像一座豪华的水上城堡，仔细一听，还有人在奏乐，我们好似贵宾，接受着它们的热情款待。水上乐园共分浅水区和深水区两大部分，我先玩了欢乐谷，欢乐谷后面有一个大瀑布，每五分钟就会冲下来一次，下面挤满了人，大家都等着被瀑布洗礼，我也满心的等待着。

一会儿我们又来到彩虹梯下，舅妈说：“我们先爬山梯子顶端，然后我们一起滑下去。”还没等我站稳，脚下一滑，我先滑下去了，我觉得我像失去了控制一样像下冲去，最后我变成了落汤鸡。

我们又来到懒人河，换上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一条自由自在的小鱼不停地摇摆着，一会儿倒仰，一会儿蛙泳……玩儿的不亦乐乎。更精彩的就是海滩那里，一到了晚上就有精彩的演出，海滩上人山人海，热闹非凡，人们高兴地唱啊、跳啊，快乐极了。

我度过了一个快乐、有趣的一天，我太开心了。

今天，张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组，我和袁意楠为一组，小哥哥和张杰锋一组，比赛规则是：哪队先进6球就算赢。运球出线的话，判为对方球，己队要防守，不能让对方踢进球。

比赛开始，我让袁意楠守门，我在前面抢球，张杰锋把球想从我这里过，我立刻前去断球，张杰锋把球传给小哥哥，我又上去跟我小哥哥抢球，小哥哥轻轻一晃，球从我的右侧突破过去。我又追上去，想进行第二次抢球，小哥哥又把球传给了张杰锋，然后他用力射门，袁意楠没能防守成功，球进了。在进行了一段时间比赛后，小哥哥他们赢了我们4个球，比分为4：0。比赛进行中，这次张杰锋把球踢出了线，我跑过去把球拿起来，在他们面前假装要往左边踢，然后用左脚往右边踢，球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1：6惨败。我在边上抱怨说：“袁意楠一点忙也不帮。”

重新分组进行比赛，这次我和张杰锋一组，比赛开始。张杰锋用力一提，可还是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了过来，我立刻上去抢球，而袁意楠在旁边看。我们一起抢，可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说：“袁意楠不来帮忙的，我们夹击小哥哥。”张杰锋说：“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球，小哥哥往哪边都踢不出去，然后我把球给断了，在张杰锋的帮助下，我把球踢进了。下一场，我们还是去抢球，可张杰锋去脱衣服，我一个人踢不过小哥哥，被小哥哥踢进了。最后我又以1：6惨败。

回家后，我想小哥哥太厉害了，一个人能打败我和张杰锋。