写作基础:小学生怎样写好日记【合集20篇】
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4906作文
1000小学生写家乡的日记
全文共 594 字
+ 加入清单我的家乡五家渠一零三团,是一个美丽富饶的小镇。
镇中,一条宽敞笔直的柏油马路把小镇分为两半。马路左边,一幢幢新建的中小学教学楼拔地而起。学校里有花、有草、有树林,还有雕塑、喷泉,等建筑。同学们拿着书,坐在绿廊里。一边乘凉,一边看书,沉浸在这绿色的海洋里。
小镇里还有许多新建的六层住宅楼,人们在这里安居乐业,孩子们在楼下的活动场地里嬉戏打闹。老人们在这里下棋聊天,安度晚年的幸福。
居民楼旁的健身园里,摆放着许多健身器材。傍晚,大家都来这散步,玩耍,锻炼身体。健身园旁是一个花园。那里百花怒放、争奇斗艳。花丛中散发出的香气令人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂闻到了这扑鼻的清香也争先恐后的围了过来,好像在赞扬这美丽的小镇。
小镇右边的市场更是热闹非凡。随处能听到小商贩的叫卖声。人们一家一家的选购着蔬菜水果,个个满载而归。商贸城里,人们都采购自己喜欢的物品,各种漂亮的物品各具特色。货架上的物品更是琳琅满目,精美别致。
小镇的郊外,种着许多水果和农作物。秋天是丰收的季节,田野里一片美丽的景色:雪白的棉花沉甸甸的挂在枝头:西红柿枝上挂满了火红的小柿子:胳膊粗的玉米棒子金黄金黄的,等待着人们收割。瓜果中,最有名的要数哈密瓜了。等到了收获的季节,全国各地的瓜老板都来这争先抢购,有的还被运往国外呢!所以,我的家乡还有哈密瓜之乡的美称呢!
我爱我的家乡,也爱我的祖国,我长大后一定努力学习,把我的家乡建设得更加美好!
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篇1:小学做家务的事日记
全文共 501 字
+ 加入清单今天,家里来客人了,妈妈让我去买鱼,叫我记住要买活鱼,还特地在篮子里放了一把弹簧秤。
我来到集市,看见集市上的人已熙熙攘攘,路的两旁有许多小摊,一个挨一个。摊主们你叫我喊,用力地吆喝着,十分喧闹。
我选了一个年纪比较大的摊主,那个人看上去50来岁。他小小的眼睛,笑时很憨厚。我蹲下身子,伸出一只手指,轻轻摁了摁一条鱼,顿时,那鱼欢蹦乱跳了起来。我双眼紧紧盯住它,发现这条鱼的眼睛炯炯有神,身上的鱼鳞闪闪发亮,浑身显得很壮实。于是我问:"这鱼卖多少钱一斤?""两元一斤。"摊主很热情地回答说。"能便宜些吧?"我机灵地向他讨价说。"嘿,你这小孩挺精明的,我这鱼条条都是好货,别的摊卖的更贵了。好!看你是个小朋友的面子,1元9角一斤,怎么样?"摊主唠叨了一番。
"好,我就买这一条。"我说。于是,摊主把鱼秤了秤,正好一斤。这时,我拿出妈妈为我准备好的弹簧秤,一秤,是一斤重,摊主没骗人。于是,我给了他两元,他找给我一角。
忽然,我灵机一动,心想,烧鱼要有葱,我用一角钱又去葱摊买了一小把。
拎着这条欢蹦乱跳的鱼,我心里别提有多么高兴哩!
回家后,妈妈笑着夸我说:"唐橙长大了,会帮妈妈做家务事了。"
这时,我心里甜滋滋的。
篇2:小学英语日记
全文共 990 字
+ 加入清单寒假的一天
It was a very busy evening, I was doing my homework at my home. My father
was writing a composition in the study room. My mother was interested in
Shanghai opera. She was watching a Shanghai opera contest. The apartment was
very quiet. Suddenly the light went out. It was a blackout, but I liked it very
much. It came and I didnt have to do my homework. We went to the living room
very slowly.
After 5 minutes, we all sat in the sofa. It was a lucky, fortunate day. I
said that lets held a concert. My parents agreed with me. I took out some
candles and lighted up. We were singing, laughing and talking. We had a really
good time. But while I was singing, the light suddenly turned on. Oh, my God. My
father went back to his room went on writing.
My mother turned on the TV and said to me “Dear, do your homework!” I felt
very frustrated. I sat at the desk and thought I hated light. I hoped there
would be a blackout the ne_t day. I thought I would enjoy myself more and more.
I went into a dream.
篇3:小学暑假生活日记
全文共 338 字
+ 加入清单暑假里,我的每一天的时间都被安排满了!没有办法,是小孩就要被大人安排来安排去。星期一上午上作文课,中饭后又要上两节画画课,然后回家写作业,写完作业晚上还要去学游泳。把爸妈安排的所有事做完,回到家就已经晚上九点多了,也就到了我睡觉的时间了。星期二是这样。星期三也是这样。星期四、星期五还是这样。直到周末我才稍微有些空,但也是上午在家写作业,下午连上画画课,只有晚上和爸爸妈妈出去吃顿饭,之后就回家睡觉了。这是我这段日子的生活,被安排得满满的,一分一秒空闲都不留。我真想像一些男孩子一样任性,天天在家里看电视打游戏,可我是个女孩子,女孩子应该有女孩子的乖巧,不能像男孩子那样想干什么就干什么,想不听大人话就不听大人话。小孩就是小孩,不能像大人一样安排自己的时间。可怜了我的暑假啊!
篇4:小学1-3年级暑假日记
全文共 608 字
+ 加入清单8月25日的早上,我早早的起床了,因为我们要坐火车去平顶山的河滨公园玩。终于我们坐在了火车上,火车上很平稳,就像坐在家里一样,我和姐姐找个临窗的位置坐下,我们一边看着外面的风景,一边说笑。很快我们就到了平顶山火车站。由于不知道河滨公园在哪里?所以我们搭着的车直接到了河滨公园。河滨公园好大呀,有动物园、植物园、还有游乐园,我当然先去游乐园了,我最先玩的是疯狂战城,里面有好多大炮,海绵球当子弹,我和姐姐玩起了大炮演习,嘿!真过瘾,由于时间关系,妈妈让我和大炮合了影,我才依依不舍的离开了。
接着,我们又玩起了水上摇船,刚开始掌握不住方向,我的船总是在原地打转,在妈妈和专业技术人员的点拨下,我才慢慢的掌握了方向,开心地在水上划起来,还和小朋友们玩起了比赛呢!呵呵,有意思,下次还让妈妈带我来玩。
最后,我们又去了欢乐城,里面有双层蹦蹦床、木马、滑梯、攀岩绳……我和姐姐还有好多小朋友们在里面做游戏、玩比赛,玩的好开心好开心啊!
下午,我们来到了动物园,在门口妈妈给我们买了一大包喂动物的食品,好让我和动物近距离接触,认真观察。里面有河马、斑马、鸵鸟、老虎、孔雀……每见到一种动物,我都会喂它们食物,和它们说悄悄话,欣赏着它们吃起食物来那可爱的样子。
妈妈说时间不早了,我们该回家了,我们这才依依不舍的离开了河滨公园,的遗憾是没有去植物园看看,希望下次来一定先到植物园瞧瞧,但总的来说,今天玩得还是很快乐,这真是快乐的一天呀!
篇5:小学的生活日记优秀
全文共 644 字
+ 加入清单我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。
摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。
直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。
此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”
听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。
周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。
掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。
我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。
突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。
以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……
篇6:正月十五端午节的小学六年级描写日记
全文共 717 字
+ 加入清单今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。
正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。
我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。
这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。
我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!
篇7:小学生暑假外出旅游的日记如何写
全文共 667 字
+ 加入清单刚放假不久, 熊猫旅行团就又要出发了。这一次我们要去的是美丽的武夷山!
我们在虹桥机场登上了去武夷山的飞机,大约一个小时后,我们就到达了目的地。我们住的地方在兰汤村,我们搭车到村子的时候已经要晚上十一点了。一到“宾馆”门口,我和我的好朋友都非常吃惊,原来我们住的地方是一个几乎全部用原木做的客栈,我们几个的床都在房间的小阁楼上。我们几个都爬上去,很快地入睡了。
第二天早晨醒来,拉开窗帘就看见雄伟的大王峰。我们吃好早饭后,出发去虎啸岩。一会儿,我们到达了虎啸岩山脚下。我们抬头一看,虎啸岩还蛮高的呢!不过一开始我们一口气爬到了半山,大部分女队员都退缩了,走小道去休息站了,但我们男同志都上去了,从上面看来很高很害怕呢,但爬到山顶,风景觉得特别美!下午,我们去一线天看白蝙蝠。在门口有一个告示板,上面写着肥胖、心脏病者请勿进入,因最窄处仅40厘米。但我还是进去了,虽然我很胖但我还小啊!进到里面一开始觉得很窄,但到后面的时候,好窄啊,我要身体转45度角才能过去呢!但,最倒霉的事还不是这个,而是我受到了白蝙蝠的便便攻击,但导游说受到便便攻击会有福气呢。
第三天,我们一早吃好早饭,就出发前往天游峰,虽然只爬到半山,但风景也很好。下山时还抓到一只壁虎,还带着它喝茶呢!当然,最后还是放生了。晚上,我们去看印象大红袍,那个观众席很好玩,可以360度旋转,使整台戏更有趣!
最后一天,我们本来要去九曲溪,但没买到票。但还是有收获的,我去看瀑布啦,但只有一点可以上去,我肯定要上啦!接着,我们去吃了一顿丰盛的农家乐晚饭,然后我们带着美好的心情回上海啦!
篇8:小学我的欢乐端午记述日记
全文共 1065 字
+ 加入清单端午节又叫午日节,是是我国二千多年的旧习俗,在这一天,就会有赛龙舟,吃粽子的习俗。 Dragon Boat Festival is also called noon festivals. It is the old custom of more than 2,000 years in my country. On this day, there will be the custom of racing boats and eating dumplings.
端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国-,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越-队入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。
端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。秋瑾是六月五日殉国,后人为敬仰其诗,复哀其忠勇事迹,乃与诗人节合并举行纪念,而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄,号鉴湖女侠,小字玉姑,浙江绍兴人,幼年擅长诗、词、歌、赋,且喜骑马击剑,有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命,影响极大,预谋起义,开会时为清兵所捕,不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。
昨天是端午节,我的姑妈叔叔们都来送节礼来了,拿来许许多多的好吃的,让我肚子里的馋虫挠得我直发痒,我的表哥表姐表妹....也都来了,我家一下子变得很热闹。
篇9:暑假日记小学200字
全文共 268 字
+ 加入清单这个暑假真令人快乐!因为每天我可以和小朋友玩游戏,妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。
妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪,只要我敢往前走,就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲,等浪花席卷过来快到我的头部时,我才往后走。真刺激!
水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜欢玩水了,凉凉的很舒服,我在水里就像小鱼一样自由自在。
不过妈妈说了,我不会游泳,一定要大人看护着我,玩水也是很危险的。
篇10:小学二年级的暑假日记
全文共 659 字
+ 加入清单暑期,我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。
那几天,我们游览了厦门的很多景点,陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过,我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。
那天早上,我们跟着导游叔叔,一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上,激起一片片浪花。金色的沙滩上,一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神,目不转睛地盯着大海和沙滩,脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思,说“等到晚上,太阳下山了,我们再来这儿玩,白天我们先去其他景点玩。”我听了这话,兴奋地两眼发光。
终于,盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着,我们几个小朋友,快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了,光脚走在沙滩上。沙子又细又软,亲吻着我的脚底,竟然有触摸到丝绸般的感觉,舒服极了。我用沙子围起一个城堡,建了一个微型的家园。玩好沙子,我准备去玩海水。“大海,我来了”我一边大声地喊,一边跑向海里,站到海水里,让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味,原来这就是海的味道。看着无边无际的大海,我感觉自己成了一叶小舟,漂在大海里,看着满天的星星,无忧无虑,无拘无束。“宝宝,要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前,为了证明自己来过这里,我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。
快乐的三天很快就过去了,转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍,临上车前对着窗外大声地说“再见,厦门姐姐,以后我会再来看你!”话刚落音,我的眼眶竟然湿了。
篇11:游天目湖公园日记600字小学满分
全文共 525 字
+ 加入清单“啦啦啦”盼望已久的秋游终于到来喽!我们大家的心情happy到了极点。一路上,欢声笑语,好不热闹!
经过一路漫长的颠簸,大巴车总算缓缓开进了天目湖旅游风景区。我们一阵欢呼,蹦跳着下了车。听说天目湖素有“江南明珠”的美称。我真想快一点一睹她的芳容!迈进大门,映入眼帘的是一片波光粼粼的湖面,金光灿灿的阳光洒在湖面上,一阵微风吹过,闪烁着金属光泽的湖面泛起阵阵涟漪,美不胜收。”江南明珠“真是名不虚传!饱了眼福,该区好好玩一玩了。我们来到了4D影院,戴上眼镜,我仿佛置身其中,有时脸颊旁还有“咝咝”的吹气声,脚下好像有什么东西在轻轻抽打着。直到灯光开启,我才发现,嗬,好家伙,居然座位上有两个小孔在吹气,座位下有一根绳子再打我们呢!
看完电影,我们还意犹未尽,走了一会儿,来到一个“醉酒屋”,这无非是一个酿酒的地方,我心想。于是,我自信满满的走了进去,之后才发现我大错特错。一进去,我感到重心立刻失常,整个人东倒西歪,一会儿撞到这儿,一会儿撞到哪儿,活像一个喝得酩酊大醉的酒鬼!出来后,我不禁回头又看了一眼“醉酒屋”,顿时恍然大悟——它是建在山坡上的!原来如此!
快乐时光总是很短暂,天目湖,不仅留下了我们银铃般的笑声,更流下了我们美好的回忆,荡漾在碧波中……
篇12:小学四年级打羽毛球的日记
全文共 551 字
+ 加入清单在我看来,打羽毛球是一件最有趣的事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我兴奋地跳了起来。
我拿出球拍和羽毛球,比赛就即将开始了。比赛要求是:谁先得到十一分,谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了,“啪”的一声,球过来了,我马上跑上前去,再猛地一跳,使出全身的力气,把球用力的一拍,球又转身飞过去了。一时,妹妹没反应过来,没接住球。“哈哈”我见了,捧腹大笑。妹妹见我笑她,便做起满不在乎地样子对我说:“哼!就打了一盘,你就骄傲自满啦!我还没输呢!再比!”“比就比!”我斩钉截铁地说。
又开始了下一盘了……“哎呀!还真是自满过头了,这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧!”妹妹得意的说着。从现在的局势来看是:1:1打平。我想:我不能再这样死打硬拼了,我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打!过了好一会,我终于明白了妹妹打羽毛球的“真谛”,是先往左打一下,再往右攻击。哈哈!明白了,就好办了!咦!怎么输了这么多分了!我得赢回来了!我按照妹妹的打法以蛇攻蛇,果然,妹妹也坚持不了多久,一下因输的太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了,那就是我的爸爸,他的打球技术可高超了,我们才对打了一下,我就被淘汰出局了……
今天的“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中,结束了……
篇13:小学生学做豆腐日记
全文共 331 字
+ 加入清单今天妈妈教我做香煎豆腐。我别提多开心了,赶紧跑到厨房。
我拿起一把菜刀就去切白白嫩嫩的豆腐,把它切成了大小不一的方块。然后转了一下打火按钮,瞬间,升起一束蓝色的火苗。我把油倒进锅里,再来剥蒜头,等油热了,将软绵绵的豆腐下锅。趁着煎豆腐的时间,我小心翼翼地把葱姜蒜切好。白白嫩嫩的豆腐在油鍋里,油点四溅。妈妈提醒我煎好一面,就把豆腐翻个身继续煎。
我谨慎地把切好的葱姜蒜下锅,生怕油溅到手上。又加了点盐,把它们轻轻地来回翻炒。过了一会儿,终于可以把豆腐盛到盘子里了。
我端着穿着金黄色衣裳的豆腐,开心地把它们放在桌上。一股香喷喷的味道迎面飘来,我尝了一口香煎豆腐,软软的“肉”,脆脆的“外衣”,真好吃!
我也会炒菜啦!我真高兴!同时我也体会到妈妈每天做菜的辛苦。谢谢妈妈!
篇14:小学低年级暑假日记
全文共 417 字
+ 加入清单今天,是放暑假的第一天,我想是同学们最开心的一天,我也是一样快乐。不过,我还有重要的事情要做呢!说起这件事情,还真挺难,这次我是要为暑假夏令营做准备!要带衣服、底裤、裤子、袜子、鞋等日常生活用品。我想同学们一定想问我们在哪里住?那里安不安全?谁来照顾我们?我们能学到什么?别急!我一个一个地解释。首先,我们扎营在一个学校里,这可不是普通的学校,这所学校包含着中、小学,而且还是贵族学校呢;其次,我们在那里很安全,因为有摄像头,老师就能看见我们的一举一动。再说这个学校是封闭的,又没有taxiandbus,我们是不可能出去的;第三,有谁来照顾我们还用说吗,当然是配给我们的生活老师了;最后一点,我们能学到什么,这不是明摆着的吗!我们能学到怎样独立生活、听到名人的讲座、作文以及记者写的文章和作文的区别。(因为我学的是小记者班,不是英语班。)
好了,我把你们问的问题全部解决了,估计你们也心动了吧!可惜现在已经报完名了,你们就等着下一次吧!
篇15:初中日记和写作教案
全文共 2730 字
+ 加入清单教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西
【教学目标】
1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。
2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。
【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。
【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。
【教学方法】师生互动学习法。
【教学安排】
1.激趣导入。
2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。
3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。
4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。
5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。
【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。
【教学程序】
一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。
同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:
“喜欢作文没商量!”
今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?
生齐答:好!
随即板书课题:写自己熟悉的东西
二、习作指导
( 一)(重点的突破)
1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。
我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?
(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)
教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?
学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。
面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?
学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)
那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?
学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:
每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。
师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?
学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。
教师随即板书:内在美
师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。
生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——
师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?
生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)
2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。
师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。
教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?
我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:
有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。
第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。
在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"
身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)
教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。
篇16:中秋节的小学五年级描写日记
全文共 646 字
+ 加入清单我们一家三口坐在桌子前,一边吃着月饼,一边尽情地欣赏着这皎洁的月亮。突然,妈妈说:“现在我宣布一件事情,今年的月饼,其中有一个我放了点特别的东西,谁要是吃到了就有奖。”我连忙问:“啥奖品?”“都写在纸条上放进月饼中了。”于是妈妈妈拿出了3个一模一样的月饼,供我们挑选。妈妈说我最小,让我先挑。我左看右看,拿起这个又放下那个,举棋不定,偷偷看一下妈妈的脸,妈妈笑咪咪地,一点暗示都没有。到底是哪一个呢?每个月饼都一个模样,没有特别的地方呀。我只好随便拿了一个,心里还在默默地祈祷,奖品就在这个月饼中。
我迫不及待地掰开月饼,嘿!里面可什么都没有,真可惜,奖品与我擦肩而过,唉,谁叫我运气不好呢。只见爸爸手舞足蹈起来,“哈哈,我中奖了!我中奖了!”爸爸的运气实在好。我忙问:“快看,什么奖品?”爸爸念道:“祝中秋节快乐!请中奖者说说中秋节吃月饼的来历。如答不上来,就认罚吧。”爸爸大叫道:“这算什么奖品,还不如说处罚呢?”看到爸爸一脸委曲“乐极生悲”的样子,我肚子都笑疼了,庆幸自己没有摸中“奖品”。
爸爸挠了挠头,脸红的像一颗红红的苹果,不好意思的说了一句:“我不知道啊!”妈妈见了,立刻传了“圣旨”:“我宣布,由于答不上来,你做二十个俯卧撑!必须标准!”爸爸嘴巴张得圆圆的,半天说不出话了,(我们都知道,爸爸最怕俯卧撑了)只见他咬了咬牙,沉重的点了点头,就开始做了,而我,已经笑地眼泪都流出来了……
一家人其乐融融,观赏着分外明亮的圆月,谈论着中秋节各种美丽的传说,享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。
篇17:难忘的中秋小学生日记600字
全文共 737 字
+ 加入清单八月十五是一年一度的中秋节,是家人欢聚的日子,一起吃月饼、一起赏月,其乐融融!
今年的中秋节轮到我“主持”了,我非常高兴!晚上奶奶早早的做完了饭,我们围坐在圆桌旁!!爷爷笑得眼晴眯成了一条缝,小侄女一边看着爷爷一边咧着嘴,吐字不清的说:“我们这叫四世同堂。”我们大家听完这句话就哈哈大笑。我一边笑一边说:“小惠啊,你说的真好!真棒!”
这是老弟说:“我们别老坐着,来一个游戏吧!”我一边拍手一边说:“好,我来说游戏规则吧!听好了!因为今天是中秋节,所以我们就来说中秋节各地的习俗吧!”这一说不要紧,可乐坏了姐姐,老姐胸有成竹的说:“这可难不到我,我可是学历史的!嘿嘿!我先来!”我立马说:“那可不行,得抽签!结果我第一、姐第二、弟老三、爷爷是评委、奶奶是计时的”
月亮出来了,比赛也一同开始了。
我先说,‘江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。’姐再说,‘上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。’弟弟想了想再说,‘江西省吉安县在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。我们一直说了下去,在爷爷一声令下,第一轮比赛结束了。我们打了个平手。
第二轮开始了,这次是背写月亮的诗,看谁背的多。我还是第一个说,我说了个水调歌头:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。姐说:“这个我不擅长,所以认输!!”弟弟说了一个望月怀远:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。接下来我们又背了好多,但是有一个我背错了,所以我是第二名。
月亮渐渐消失了,我们也渐渐没了兴致,就各自回家了。
篇18:国庆节300字小学生日记
全文共 418 字
+ 加入清单20xx年x月x日 星期x 天气晴
国庆节来临了,他不时由我们想起祖国的屈辱与辉煌,在这里,我要衷心感谢*爷爷与一些为保护民族的英雄们,是他们的付出才有我们今天的小康生活,忠心的感谢您们!
要谨记民族的屈辱,是屈辱使我们奔向未来,争取好的生活与地位,国庆节来临,使我们的梦想更进一步,因为国庆节是我们骄傲的节日,梦想也就越近,为我们的国家民族自己尽一份力。当我们在享受生活的时候,应想一想美好生活是怎么来的,是各位先辈努力打拼来的,是他们用生命来?I卫我们的幸福生活,想到这儿,你难道还不动心,为这些先辈争一口气,为什么这些先辈情愿用生命来?I卫你,因为他们相信你,你也可以证明自己可以,那么,从现在就鉴证吧。相信你!
当1949年10月1日毛爷爷在*上宣布中华人民共和国正式成立时,人民有多么地欢喜,因为“家”成立了。可以“避风挡雨了”。五星红旗迎风飘扬这部电视剧记录了中国研究的导弹发展到成功,是一个多么伟大的科举,中国,我为你感到骄傲。
篇19:小学四年级打羽毛球的日记
全文共 533 字
+ 加入清单星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。爸爸笑眯眯地对我说:“宝贝儿,你的球技咋样?咱爷俩比一场?”“比就比,谁怕谁啊?”我不服地说到。
我们三口下了楼,妈妈做裁判,我和爸爸分别是一号和二号选手。
一开始,爸爸起球,只见羽毛球的球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的一下,球向爸爸飞去,就在这时,爸爸的手机响了,球一下子落到了地上。妈妈笑咪咪地说:“宝贝儿得一分。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸带着哭腔说:“这一球意外,现在,我把手机给‘裁判’,再来一次。”我骄傲地看了爸爸一眼,心想:再来也是我赢。这次我起球。首先,我把球往天上一抛,后又敏捷地用球拍打了过去。一眨眼,球就飞到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飞来,我拿起拍子,用力一抽,可谁知力度没有把握好,球根本没有飞出去,落在了我的脚边,爸爸顿时哈哈大笑,我气得差点掉下眼泪。妈妈喊了一声:“爸爸得一分。”爸爸好像看出了我的心思,安慰道:“宝贝儿,咱爷俩扯平了!”我不服道:“继续,刚才没注意。”这一次爸爸发球,他来了一个“被旋风”,背朝我,把球往后一抛,再快速用力一抽,球立刻朝我飞来。妈妈又惊又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飞去。
不知不觉,到了吃午饭的时候,我们虽然汗如雨下,但还是十分高兴。
篇20:关于小学生暑假日记
全文共 554 字
+ 加入清单这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!
就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。
妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。
“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。
我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”
妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”
哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!