写作基础：小学生怎样写好日记汇编20篇

暑假，我和妈妈来到内蒙古大草原。一下车，阳光明媚，大草原一望无边，草茂密的都有十多厘米，到处绿油油的。草地上牛羊成群，马群在草上飞速的奔跑，一个比一个快。羊群在草地上悠闲地吃着草。

蒙古人个个身怀绝技，骑在马背上飞奔，你追我赶，挤在了一起，不分上下。难怪人们说蒙古人是生活在马背上的，可真名不虚传。

我们向喝下马酒的地方前进，发现地上有许许多多珍贵的肥料，那就是便便。到了下马酒的地方，蒙古人教我们用无名指敬天、敬地、敬祖先，摸在头上，再喝一口。

我们还做了草地飞车，车子在草原上飞奔，有一种独特的感受，就像草原上的牛羊在飞奔。有一段时间我们还和奶牛很近距离的接触，我们看到奶牛在悠闲的吃草。

中午，我们在蒙古包里用蒙古餐，有牛排、羊排……让我们大饱口福。最后，在蒙古人美丽的歌声和高超的呼麦声中结束了我们的午餐，我们也离开草原，踏上了新的旅途。

有句话叫“不到长城非好汉”，我再说一句，不到内蒙古大草原不知道天下美景。不过内蒙古再好也不是十全十美，因为这里的蚊子太多了。

我喜欢内蒙古大草原!

有一天我家分别生了豆芽和绿豆芽。我观察比较了两种豆芽的生长过程。

一、豆芽的生长过程

第一天，将大豆放入锅中，加水，放在阴凉的地方。过了一会儿，豆子皱成了一层薄薄的皮。

第二天，豆子开始变大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家，发现豆粒上有一条缝，冒出一个小芽。

第三天，豆芽逐渐变厚变长。

第四天，黄豆芽变强，芽弯了，开始变软。

第五天，豆芽的根部长出了细小的绒毛。芽长了3厘米多。

二、绿豆芽的生长过程

第一天，将绿豆颗粒放入水中，没有发现变化。

第二天，青豆变大了，开始长出一点芽来。

第三天，青豆脱下绿色的外衣，变成白色的豆芽，长得更长。

第四天，绿豆芽长到了5~6厘米长。

三、对比：

发现绿豆芽比黄豆芽长得快。绿豆芽细长，比豆芽长1~2厘米。

“good，good，考得不错啊!暑假带你去上海世博园旅游。”爸爸兴奋地大声说。可是我还是愁眉苦脸的笑不起来，因为是爸爸看错成绩了。

那天我回来得很晚，一路走一路想着书包里的分数，66分，爸爸肯定会不高兴的，说不定还会请他吃“竹笋炒肉”。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我啊，你为什么考前不好好复习，到现在才知道后悔没有用了。”“还是想想看有什么办法躲得过这次劫难吧!”“真烦，叫什么叫，讨厌!”我一边喊一边捡起地下的石头去砸小鸟，受惊的小鸟叽叽叫着飞走了。

回到家，我小声的说：“爸爸，我回来了。”“真是好酒，好酒啊”凳子上传来爸爸含含糊糊的声音，我看到家里乱七八糟的，电视开着，正在播放足球赛，屋子里到处是刺鼻的酒味，桌上的菜碟东一个西一个的乱放着，一看到这样，他马上知道爸爸又在和叔叔们喝酒了。突然，爸爸从房间里走了出来，醉醺醺的，眼睛半睁半闭，脸上红红的，满身酒气的问：“哦，是你回来了，饿了没有?给你钱去吃快餐吧，今天妈妈回外婆家”，我接过钱刚要转身，爸爸又连忙把他叫住：“昨天考试的成绩出来没有，几分呢?”“完了，完了”我一边想一边胆战心惊地把考卷递过去，“哦!哦!进步了不少啊!99分，真是我的好儿子”，爸爸满面红光，和颜悦色的竖起大拇指说：“暑假带你去上海世博园旅游”。“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵，再仔细一看，原来爸爸把试卷拿反了。

晚上，爸爸把我考99分的是打电话告诉了妈妈。妈妈乐坏了。我看到父母这样高兴，心里很惭愧呀，觉得很对不起父母。心里暗自决心，以后一定要好好学习，争取下次考真正的99分。

我一天的学习生活 My School Day

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth.

After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more

than half an hour to get there.

我早晨六点起床，然后我洗脸、刷牙。匆匆吃完早饭，我坐妈妈的车上学。我们要用半个多小时才能到达学校。

We have four hour classes in the morning. I have lunch at my grandparents,

because their home is nearer to my school.

我们上午上四节课。我在爷爷奶奶家吃午饭，因为他们家离学校更近些。

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our

classroom.

下午上两节课后就放学了，然后我们打扫教室。

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I

do my homework. If I finish my homework early, I can watch TV for half an hour.

I go to bed at half past nine or ten.

我大约五点半到家。我们七点吃晚饭。晚饭后我做作业。如果我完成作业早一些，我可以看半小时电视。我九点半或十点睡觉。

每个人都有第一次，比如第一次说话，第一次走路，第一次上学等等。

这天我趁爸妈都不在家，就想露两手厨艺。我拿着两个土豆走进了厨房，留意翼翼的削好了皮，要切丝了，说实话，自从我出生到此刻，从没动过菜刀，别说切土豆丝了，就连西瓜也没有切过，水果刀只动过两三次，还没有把水果切好，就先把手切了，但是我心里的小天使对我说：“你必须要相信自己必须行!”

我怀着一颗七上八下的心，开始切土豆，心里想：“土豆阿土豆，我上辈子是招你了还是惹你了，你就不能听话点吗”我费了好大功夫才把土豆切完，随之看我切的土豆，有的薄的能透过它看月亮，有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗，怎样办阿我硬着头皮把火打开，倒油，一心想着土豆丝的事，又把油倒多了，我真是个小马虎。先放葱，土豆丝，再放辣椒，盐，再来炒，我的情绪阿，美滋滋的，禁不住尝了一口，阿，太咸了，我又添了点水，看样貌不错，便去看电视了，一阵糊味飘来，菜糊了，我赶快关火，把菜盛出来，做了丑陋的摆盘，叹息到：“我的手艺真不怎样样!”

爸爸妈妈回来后，我不好意思的端出我炒的菜，他们哭笑不得，我沮丧极了，把头垂的低低的，爸爸见我这样，便坐到我身边说：“失败一次有什么了不起，失败乃成功之母阿!你看你妈妈做饭做了近十五年了，才能做这么好，你也要打好基础才行，这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才能够盖好吗你学习钢琴不也是一点一滴的学起的吗以后你无论做什么都就应一点一点做起。并且要坚持，明白吗”“恩”我点点头。

我永久也不会忘记这第一次做饭的经历，并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。

下雨的时候最好了。当然一定要下大雨，最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。

水全部都会累积起来，然后我们就会很开心，至少在我们20下雨的时候初中作文年，我们初一刚开学的时候，男孩子就抹上裤腿，也不顾(主要还是不会考虑这些吧，难道在我们那个年代，谁会考虑：呦，会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天，基本都是凉鞋起家，一路跑过，甚是得意，得意的笑，得意那些只能干看着我们的女孩们。

得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子，又有谁在这么早的时候去学游泳，顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖，旱鸭子总是不识水性，也能傲人的扑腾加下。

当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了，炎热的夏天泡在水里，从家里很长的一段路，自己走下来(还是该说：一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我，也会大胆的淌入这浑水，水乳交融不说，单单是能单独过过游泳的瘾，然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水，就能让我们乐呵半天。

现在的娃娃哦，哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。)，家长这关能不能过不消说，他们自身也估计是一百一万个不乐意，一定要父母接送，或者打车。实在要淌这水，一定是武装到牙齿，雨伞、雨靴等雨天必备之外，娇娇宝说不定要顺走游泳圈，说不定还要带走梳子，好在进班级前重新梳理个青丝缭绕，现在的娃哦，不管几岁的外形，却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。

当然这也是自私的说法，涝了，那些农民怎么办?工作的人怎么办?

写这个，缅怀一下，下雨的幸福时节，也是下雨的幸福世界。

这篇关于小学生的半命题作文写作基础指导，是小编特地为大家整理的，欢迎阅读~希望对大家有所帮助!

这些年来，这类命题方式，已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了，诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——，真有意思》、《——的一堂课》。《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等，都属这类作文命题。

考试时遇上了这类命题样式，并要写好这类作文，必须注意以下两点：

一、是认真审题。大凡这类命题样式，命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的，对横线上所填入的内容，更有明确的提示，而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提，一定要仔细审清。

比如《我学会了——》这个题目，命题者对横线上填人的对象作如下提示：“凡是你生活、学习实际中确实学会了的，都可以写。审题时，可以从这一提示中确定选材范围(是生活、学习中的)，确定写作对象(技能、方法)。

这样审明白了，心中有谱了，还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”，“学”反映一个过程，是“会”的前提，“会”，则反映了这一过程的程度和结果，是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼，如果忽视了这一题眼，必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义，对确定填人横线上的写作对象，很有作用。否则，你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”，而不是“学会”。

二、是认真选材。这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的，只是前者具体后者概括而已。因而，要所选材料达到新颖独特，首先横线上填人的写作对象必须新颖独特，与众不同。

怎样才能如此呢?要有发散性思维，或者要有求异性思维。这就是说。面对考题，先进行一番发散性思维，即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考，想到很多很多。然后集中起来，分析比较，逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的，别人没有经历过，或根本想不到的。

这样的写作对象一经确定，选择材料也就有依据了。有一年，一所初中的作文考试题目是《我第一次———》，面对这样的考题，我们应该怎样在认真审题的基础上，充分展开了求异思维呢?我们应该怎样写，才能得高分呢?

题目：我第一次———审清题意这是半命题作文，题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制，要求写生活中的某种第一次经历，题目中所要补充的一半，是习作者的亲身经历，如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。机、制做科技小制品等。

确定文章中心记叙生活中的第一次经历的事情，说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情。在生活中，我们经历的第一次太多了。但事情有大、小、好、坏之分，应该选择有意义的事情来写，第一次做事情做的成功，会产生喜悦;第一次做的失败，会留下深刻的教训。事情的成功与失败，都会对同学有教益。

为什么有的同学观察的非常细致，可写出的文章却有不少毛病呢?没有意义呢?主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼。1、加工提炼材料。我们知道，作文的材料来自于生活，但生活和文章之间不能划等号。生活不等于文章。文章是作者对生活的观察分析之后写出来的。所以，我们在观察生活，获得写作素材之后，还必须认真进行研究，哪些地方要补充细节，哪些内容应该舍弃，经过周密的思考，经过周密的分析，精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章。

2、要学会在文中穿插写其他人物。写自己第一次经历的事情，要用第一人称，这样写真实可信亲切感人。为了避免叙述呆板，可以在故事中穿插有关的人物。我们发现不少的同学在作文中，常常只管写“我、怎样怎样做”，“我怎样怎样说”，忽视了有关的人和事，因市把故事写得呆板、枯燥。

其实生活中，我做事情往往会涉及到其他的人和事。如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人，可以使文章生动活泼。叙事当中穿插写人，不要节外生枝、画蛇添足。穿插写其他人物，要能帮助突出中一心。叙事中穿插其他人物，但仍以写“我”为主。巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人。

3、会用点题的方法。在写人叙事的过程中，要学会用简炼的语言点清题意，这是小学生写作文的基本功之一。学会点题加强文题和内容之间的联系，更好地突出中心思想，在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定。可以在篇首、篇末或篇中点题之法，落笔重在故事情节的关键之处。在篇首点题，重在开宗明义;在篇未点题，重在深化中心;在篇中点题，重在因势利导。点题之笔要精炼，富有概括力，具有启发性。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

传说春节源于一头怪兽年，它怕红的东西和巨大的声音，所以过年的时候家家户户都张灯结彩，挂灯笼、贴春联、放鞭炮，以此来吓唬怪兽不要靠近人类。

大年三十，家家户户喜气洋洋，红红的对联映照着人们开心的微笑。我和妈妈把一张大大的福字倒贴在门上，表示福到了;爸爸忙着把两个大红灯笼挂在门上方的两边，接上电线，大红灯笼便闪烁着明亮的红光;爷爷奶奶在包饺子，不时把硬币和红枣包进饺子里，谁如果吃到包钱或者包红枣的饺子，就代表来年能挣到更多的钱，能遇见更多的好事。

晚上，我们一家人其乐融融地围坐在餐桌旁，品尝着寓意更岁交子的饺子。大人们都在杯里斟满了红红的葡萄酒，妈妈不会喝酒也多少喝点，祈福往后的日子甜甜美美。

外面的天空中绽放着五颜六色的烟花，轰隆隆的响声震耳欲聋，到处弥漫着好闻的火药味。这个时刻孩子们已经盼望好久了。我和爸爸来到楼下的空地上，爸爸怂恿我放鞭炮，我跃跃欲试，可我胆子太小了，怎么也不敢到跟前点燃鞭炮，只能躲得远远的，双手捂着耳朵，看着爸爸把一串串的烟花点燃、爆裂。美丽的烟花升入空中，变成了一颗颗银色的流星，划破黑夜;变成了一团团多彩的绣球，点亮夜空

看着精彩的新年晚会，听着噼里啪啦的爆竹声，我们一家人守着这辞旧迎新的美好时刻，我不禁想起王安石的诗句爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。随着想象，我的眼前仿佛出现了和煦的阳光照耀在崭新的红红的对联上，人们穿新衣戴新帽，走街串巷，相互祝福问好的喜庆景象。

星期天下午，我们驱车来到博士牛农业开发公司。刚下车，我们便被这里的一切迷住了。

生性好奇心的我，想马上就去参观游玩。爸爸看出我的心思，便连忙对我说：“欣如，你有没有摘过草莓呀?”“没有。”我兴奋的答道。“那你想不想去体验摘草莓的滋味呢?”“想!”我的高兴劲马上来了。“那我们走吧!”“走!”

我们来到一个大棚前，我和爸爸小心翼翼地走进专门提供摘草莓走的小窄道上。爸爸随即递给我一个红色的大盆，说：“把草莓放进盆子里。对了你一定不知道怎么采吧!我教你：将你看好的草莓，轻轻地抓在手上，再将手移至草莓上方绿色的蒂上，轻轻一拽，就可以了。记住要挑红的采!”

我照爸爸的方法去做了，我先把手轻轻地抓住那红扑扑的草莓，然后再把手移至草莓的蒂上，轻轻一拽，一个红通通的草莓便落在我的手中。就这样，我兴致勃勃地摘了起来，眼看着一个个火红的草莓快要将大盆填满了，心中有说不出的高兴。过了25分钟后，我便端着一盆红透了的草莓兴冲冲地走出大棚，心里就如吃了蜜一样甜。

我按捺不住心中的喜悦，从大棚中随手拿了一个草莓，津津有味地品尝起来。“啊，真甜!”我高兴的说道。我不仅尝到了草莓那酸甜可口的鲜味，还尝到劳动成果的滋味!

清晨，我迷迷糊糊地睡着，窗外的小鸟已经开始叽叽喳喳的唱歌了，好像在说：“小懒猪，快起床吧！今天可是你的节日哟。”？于是我赶紧起床，因为我今天和好朋友钟蕙有约定的。我急急忙忙地洗刷完备，妈妈单位的司机叔叔就到楼下来接我们了。我和外婆，江煜阳和他妈妈一路有说有笑，很快我们就来到了今天的第一个目的地——科学城的翡翠皇冠假日酒店。

我和煜阳下车后就飞奔到酒店门口，一看我俩都呆住，哇！旋转门，我俩一下子都不知该怎样走进去？正好这时来了个老外，我和煜阳赶紧象“跟屁虫”似的跟着他身后进去酒店，酒店的大堂很安静，环境很优雅，于是我俩就和外婆他们等钟蕙他们到来。很快他们就到了，我们三个小朋友高兴极了。叔叔，阿姨就带我们去到二楼喝早茶。我们点了很多精美的点心，大家吃得很开心！真不愧是五的酒店。

吃饱喝足，我们一群人又浩浩荡荡地朝着今天的第二个目的地——兰亭书画社出发了。今天在画廊有少儿书画展览。一走进画廊，墙壁上挂满了五颜六色的画和书法作品。最开心的是看到了我自己和骞梓还有钟蕙的画都在其中。钟蕙的牵牛花，画得真是太美了。我真不知道她的色彩是怎样搭配出来的。其中还有一位11岁的小姐姐画得人物画也十分生动逼真，我既佩服又羡慕他们。真希望自己有一天也能像她们画得一样好。看完画展，我觉得每个小朋友都很有创意。

看完画展，我们三个小朋友就上楼去玩，我们象出笼的小鸟，一会儿飞到这，一会儿飞到那，玩得可疯了。后来我们有一起用电脑玩游戏。后来，我们还见到了画家钟耕略老师，然后我们一起合影。我心情可激动了，的大画家很和蔼可亲！

下午由于我有点留鼻血，不得不依依不舍地和钟蕙及叔叔阿姨告别回家。今天是个快乐的六一，更是个令人难忘的六一！

今天，我在电脑上玩了一个有趣的游戏——奇妙的宝石。

起初，我以为是连连看游戏，打开一看，原来这不是连连看游戏，而是消除宝石的游戏。就是把3个同样颜色的图形连成一条直线，来消除宝石。

我以为很容易，游戏开始了，谁知——无论我怎么消，左下角的积分都是0。我心里想是不是我忘看游戏说明了呢?我退回首页一看，原来是要消除是间有钻石的宝石才能得到积分，我消的都是是间没钻石的宝石，怪不得积分一直是0呢。

我决心第二次玩奇妙的宝石。游戏开始了，我看是是间有钻石的宝石下手了……不一会就过关了。我好开心!

未来的家乡，家家户户都有机器人。大自然也很美丽，河水清澈见底，空气清新扑鼻。

你看，那翠绿的草地上百花齐放，争奇斗艳，芬芳迷人，还有一些环保机器人在那捡垃圾，这样就能让环保工人省很多力气了。燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，仿佛在唱一首春天的赞歌。福州人还发明了太阳能汽车，没有再用那些要加汽油的车了，非常环保。

麦顶小学的教学楼都变成了高楼大厦，一共100层，第一层是食堂，第二层是一年级，第三层是二年级，每四层是三年级……其余的都是孩子们的乐园。

你瞧，那里的湖水清澈见底，数不清的小鱼在水中快活地游来游去，它们有的在水中玩捉迷藏，有的吐泡泡，还有的争相跃出水面，像在和人们打招呼。阳光照着水面，水面波光粼粼，让人情不自禁地想走上前去，才发现是湖面，但大家都不愿接近，生怕把这美丽的景色弄脏了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂在小蝴蝶旁边一直叫，好像在说：“蝴蝶妹妹，请你们快点采花粉，好吗?我们都等着采花蜜呢!”蝴蝶也快速地采着花粉了。草地上的花儿，有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

蓝蓝的天空下，朵朵白云形状不一，有的像巨大的恐龙，有的像美丽的贝壳，白云千变万化。看，刚刚的恐龙变成了一只绵羊，转眼间变成了一片美丽的贝壳，一眨眼又变成了一盘油汪汪的香肠……而我就坐在长椅上，享受这美好时光。

未来的人们懂得了保护环境的重要性，让家乡变得更加美丽。我爱我的家乡——福州。

同学们在习作中经常要描写景物，你你知道怎样写好写景作文吗？下面是小编为大家带来的小学生怎样写好写景作文的知识，欢迎阅读。

一、学习抓景物特点的几种方法。

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如

①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨。几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法。

同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

描写景物开头

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

三、景物的描写手法。

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面

一、抓住景物的特征。

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓静观默察，烂熟于心。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度。

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。

景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受。

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法。

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

[写作基础：小学生怎样写好写景作文

有一天，我和妈妈到外婆家做客，来到外婆家，我先按了两下门铃，外婆打开门，我连忙说：“外婆好。”外婆高兴地拿出许多糖果给我吃。

过了一会儿，要开饭了，我看见外婆正做着我最爱吃的糖醋排骨，不一会儿菜做好了，我看见妈妈去帮外婆端菜，我也去帮外婆端菜，外婆见了，笑着说：“你真懂事。”我说：“我已经长大了，能够做的事情就要自己做。

开饭了，外婆夹了我最爱吃的菜给我，我吃得津津有味，心想：外婆烧的菜真好吃，我以后要向外婆学习怎样烧菜，我可以烧菜给爸爸和妈妈吃。他们一定会高兴的。

又过了一会儿，我和妈妈要走了，外婆还送了我两只小乌龟。我高兴地跟外婆说：”再见。“外婆也跟我说了一声：”再见!“

到了家，我连忙把两只小乌龟放到水盆里，还喂它们吃了一些鱼食。

星期天，上完演写作文课，教师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。

转眼间感恩节到了。早上，妈妈一齐床，便开始忙起了没完没了的家务活：拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对妈妈说：“妈妈，今日是感恩节，让我帮你拖地吧!”妈妈高兴地说：“好呀!”之后妈妈就教我怎样涮拖把，怎样拧干，怎样拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍，听得我头都有点大了才罢休，结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。

我接过拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像铅块一样，就单从厕所里拿出来，就累得我这个小人呼呼地喘着粗气，还要拖三个屋子，不累死才怪呢!虽然心里这么想着，可是已经理解了任务，还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油!”妈妈大喊着给我鼓励，“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而此刻的我早已气喘吁吁，整个身子摇摇晃晃，没头没脑的就像个不倒翁，一不留神还差点和房门接个吻，哈哈哈……最终进入最终一个屋子了，我眼前就像出现了一道曙光，“坚持到底就是胜利，加油!”我暗自鼓励自我。好不容易拖完了，我浑身的骨头就像散了架一样，立刻瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来，抚摸着我的头说：“儿子，你真棒!”听了这话，我心里美滋滋的。

以前，对于妈妈干那些家务活总是不以为然，而今日经过这次亲身体验，才深深感受到妈妈的辛苦，以后必须为妈妈多分担家务。

昨天傍晚的时候，我和妈妈就计划好了，今天由我和妈妈一起来包饺子。

妈妈早早的就去菜市场买回来了肉，和好了面，回来后我们就分工开始行动起来。饺子由妈妈包，我来擀饺子皮。刚开始的时候，由于我还没有掌握擀饺子皮的方法，擀出来的饺子皮薄厚不匀，奇形怪状的，我看了都觉得不好意思呢。后来我向妈妈请教擀皮的方法，妈妈说：“应该先把面团压一下，两面都沾上面粉，擀的时候正面上下擀一次，翻过来再上下擀一次，这样饺子皮就成一个圆形了。”我照妈妈说的试了一下，果然成功了，擀出来的饺子皮又大又圆。我夸妈妈真能干，妈妈夸我是一个好帮手。看看我擀出来的饺子皮有的大，有的小，不过多数还是不大不小刚刚好的，经过妈妈的巧手加工后，包出来的饺子个个像银元宝，个大饱满，好看又好吃。

饺子煮好了，一家人围着桌子，吃着我和妈妈做的香喷喷的饺子，别提多开心了!

今年夏天，我去领略了杭州西湖的美丽，领略了杭州西湖的高雅。

来到西湖边上，清澈的湖水就映入了我的眼帘，说那水是绿色的，但又不大绿;说那水是蓝色的，那又不大蓝。那水是蓝中带绿，绿中带蓝的，犹如一块巨大的祖母绿宝石。

在西湖的一侧，七八朵茶花开得正艳，娇嫩的花瓣弱不禁风地倚在荷叶上，金黄的花蕊引来了过路的飞虫;几条形态各异的鲤鱼在水中散步，为水增添了几分古色。

在湖的两边，栽满了柳树，微风抚过树枝，叶子沙沙地响着，如同大自然的琴声那般悦耳。夜晚，湖面上的游船就亮起了五彩的灯，来湖边游玩的人也多了，其中有一部份是来看音乐喷泉的，在晚上8点，伴随着动听的音乐，西湖边的一排喷泉就在夜色中喷了出来，五彩斑斓，千变万化，如同在夜色中舞蹈的精灵，是那样轻盈、美丽。

西湖旁有一条公路，绕着公路走，就能看到西湖的全景，这让我欣喜若狂。对于第一次来看西湖的我来说，西湖简直就是人间天堂。

欣赏完西湖，我的心早已被她俘获。西湖，我要赞扬您的美，您的雅!您永远是浙江的一颗璀璨明珠!

星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。爸爸笑眯眯地对我说：“宝贝儿，你的球技咋样?咱爷俩比一场?”“比就比，谁怕谁啊?”我不服地说到。

我们三口下了楼，妈妈做裁判，我和爸爸分别是一号和二号选手。

一开始，爸爸起球，只见羽毛球的球尾就要落地，我突然想起手上的拍子，“啪”的一下，球向爸爸飞去，就在这时，爸爸的手机响了，球一下子落到了地上。妈妈笑咪咪地说：“宝贝儿得一分。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸带着哭腔说：“这一球意外，现在，我把手机给‘裁判’，再来一次。”我骄傲地看了爸爸一眼，心想：再来也是我赢。这次我起球。首先，我把球往天上一抛，后又敏捷地用球拍打了过去。一眨眼，球就飞到了爸爸的球拍上，爸爸用力一抽，球又朝我飞来，我拿起拍子，用力一抽，可谁知力度没有把握好，球根本没有飞出去，落在了我的脚边，爸爸顿时哈哈大笑，我气得差点掉下眼泪。妈妈喊了一声：“爸爸得一分。”爸爸好像看出了我的心思，安慰道：“宝贝儿，咱爷俩扯平了!”我不服道：“继续，刚才没注意。”这一次爸爸发球，他来了一个“被旋风”，背朝我，把球往后一抛，再快速用力一抽，球立刻朝我飞来。妈妈又惊又喜。我也不甘示弱，拿起拍子用力一抽，球又向爸爸飞去。

不知不觉，到了吃午饭的时候，我们虽然汗如雨下，但还是十分高兴。

这三天的军训生活让我知道了军人生活是多么艰苦。我懂得了看似简单的东西原来做起来这么麻烦，这么难。就好像叠被子，套被套。

在军校的三天中我做过最麻烦的就是叠被子了。第一天我们午休的时候基本上就是在叠被子套被套。我们先把最简单的床单铺好，接下来就是做最麻烦的，套被套了。以前妈妈经常在家里套被套。我庆幸以前妈妈套被套的时候我也在旁边帮忙拉被角。王晓侦的床就在我的床旁边。

她的速度很快一下子就把被套套好了。因为妈妈以前套被套总是有一个人在旁边拉着，我回想起了这个细节。心想：难怪我套了那么久都没有套整齐。对，我要找她帮忙。我先把被子叠在一起再把被套拉开把被子放进去。然后再把被子的一个角跟被套叠在一起，再让王晓侦把一个角拉起来。不知为什么她的手好象有魔法，自从她帮我把着被角，着被子就很容易套上，三下五除二我就把被子套好了。

套被套是军训生活中最麻烦的事，而拉练则是其中最有趣的活动。

本来我们打算去离军校很近的西溪湿地拉练但是天公不作美，偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。军校里决定让我们围学校拉练。听到要拉练同学们大多都垂头丧气，而有的则精神抖擞。很快我们就出发了。两天都没有离开军校了。我感到军校门外的空气十分清新景色十分美丽。

时间过得真快啊。我们都走了一大半了。突然前面的路队停了下来，这时我们五连停的地方刚好是臭水沟，而且我所处的位置正好是离臭水沟最近的地方。不知是不是我最近踩到了沟屎，运气这么差我想那水管可能爆了，水全都涌了出来而我的脚下却是一滩臭水。最倒霉的是我穿的球鞋是破的。这污水都涌进了我的球鞋里。等晚上我洗脚的时候，我的脚已经被泡白了。

这三天的军训让我感到很苦很累。但是到我们准备回学校的时候我又想留在这里。虽然我呆在这里的时间只有短短的三天，但是我却很喜欢这里，我好舍不得离开这里。

“爬山是一件很快乐的事”，慢慢地我对爸爸的话也开始有了认同。星期六早上，早爸爸的叫唤下，我们一起开始了我们的爬山之旅。

今天早上我还在睡觉，7点多爸爸硬是把我拉了起来，“不去，我还要睡觉!”“爬山有助提高身体素质……”之后像唐僧一样念紧箍咒，把我和妈妈叫去爬山了。到了那里，吸一口清新的空气，那感觉挺不错。开始上山，才走了两级台阶就累了，气喘不过来，怎么回事，之后怎么爬啊?我不禁想起一个故事：一个小孩和老爷爷互相鼓励爬到山顶。我抬头一望，虽然能看见山顶，但又看见半山腰的那几条蜿蜒的路，顿时几乎没有了信心。这里虽然看不见一条清晰见底的小溪，但凭这里的新鲜空气，我想来过的游客都会“过鼻不忘”吧?沿着山路一点点的爬上去，台阶有宽有窄，还有几颗小石头铺盖在上面，周围绿树成荫，放眼望过去，能看见许多周围的山，山上的几座庙，多么诗情画意的场景啊!

爬了一点点的我就不想休息了，但实在不想让他们说我比老姐还差，于是硬撑着，他们休息了，我就继续爬，当他们差我一大截时，我反而不累了。仍然大口大口的喘着粗气，再过一会就走一个台阶歇一会儿，走三步稍微停一停，但一转身看见他们，我就猛劲的冲，一直就这样到顶，山顶上有一座庙，叫祖师庙。等好了一会儿，他们终于上来了。

这次爬山很快乐，不仅看到了沿途美丽的风景，同时还享受到了自然的洗礼，心情感到了前所未有的舒畅。

周末，老妈觉得今天是个放松的日子，因为只需要上班，不用做家务。于是就让老爸在家干家务活。可是老爸不想做家务活，于是便和我一起去河边钓鱼。

我和爸爸来到河边，坐在河岸边开始钓鱼，可是快到中午了，我和爸爸就连一条鱼也没有钓到。为了不让妈妈小看我和爸爸，我们决定上菜市场买两条鱼回来。这时爸爸却突然想起了什么，说：“我的私房钱都被你老妈给扣起来了，我一分钱也没有。”我们只好无奈的回去。回到家后，我坐在沙发上，开始想办法了。这时，我看见门后面的塑料瓶，心生一计，便对爸爸说：“老爸，我们可以用卖塑料瓶的钱去买两条鱼。”我找来一个大塑料袋，把塑料瓶装进来，然后来到废品站，把塑料瓶给卖了，卖了的钱我便去买了两条鱼回来。这时，妈妈回来了，看见了大鱼，便夸我们俩：“我老公还会钓鱼呢，而且钓了两条大鱼呢，下周再掉两条来。”我和爸爸傻眼了。

为了下周的鱼，我把老妈给我的零用钱和老爸抽烟的钱都省了下来，存了三十多。

又到了周末，我和爸爸再次带着鱼竿来到河边，坐下来钓鱼。到了中午，我们还是一条也没有钓到。我和爸爸没有办法，只好再去买鱼了。我们拿着三十元来到菜市场，卖鱼的阿姨对我们说：“你们父子俩果然来买鱼了啊，是不是为了骗你妈妈啊?”我和爸爸惊呆了，问：“阿姨，您怎么知道?”“刚才你妈妈跟我说过，你们父子俩一会儿就回来买鱼。”我和爸爸面面相觑，灰溜溜的买了两条鱼就回家了。

我们回到家，不好意思的问：“妈妈，你怎么知道的啊?”妈妈很淡定地看了我们一眼，说：“那条河里根本没有鱼。”我和爸爸，你看看我，我看看你，谁也没有做声。

看，老爸出去钓鱼，却钓出了一场闹剧啊!