写作基础:小学生怎样写好日记【精品20篇】
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5014作文
1000小学生淘气包日记读后感
全文共 605 字
+ 加入清单这本书,讲的是一个淘气包的故事,主人公因为淘气,调皮,捣蛋,被称为"捣蛋鬼加尼诺",他在日记本上抄了两页姐姐的日记,把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园,把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆,做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆,做出了一条奇怪的斑马,再把羊也涂上红绿相间的油漆,做成老虎,再把小猪裹上一条盖马的布,涂上绿色油漆,当做鳄鱼,最后,把小孩绑在书上,用小布条当尾巴,做成了猴子。回家后,他把炮眼绑在姐夫身上,他表演魔术时,差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时,把别人家里弄得一团糟,他在家里的小盆里钓鱼时,却钓下了一个老人的牙齿……
加尼诺的故事,有时让我开怀大笑,有时让我心情沉重,虽然我不喜欢他调皮捣蛋,可是我不由地想起了我小时候,大概上2年级时,我去爸爸店里玩,把他汽车上的手刹拉松了,结果滑到了慢行车道,幸好没有人经过,否则后果不堪设想,爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次,我把好多种液体灌在一起,放在瓶子里,过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。
加尼诺很聪明也很有想象力,但他做什么事都不考虑后果,他应该把自己的聪明才智用在好的方面,比如帮助别人或用在学习上。
我绝对不能学习加尼诺,不然有很多人会为我操心,周围的人也会因此遭殃,所以我以后再也不调皮了,不能让妈妈老是为我操心。
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篇1:小学三年级日记童年的回忆
全文共 221 字
+ 加入清单翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。
那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!
每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。
篇2:小学暑假日记
全文共 227 字
+ 加入清单这个暑假我玩电脑玩的很开心,可我还是很想出去旅游。
读过的书:《水浒传》、《呼兰河传》、《夏洛的网》、《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》、《小王子》等。
补习班:亲子补习班(老爸亲自帮我补习,不过只布置作业)
看过的电视剧和电影:《天天有喜》、《凰图腾》、《少年四大名捕》、《璀璨人生》、《阿旺新传》、《嘻游记》、《十二生肖》、《四大名捕》。
这个暑假我过得很充实,尤其是在老家的那几天。暑假我都在玩电脑,就要开学了,我得改改暑假的习惯,全神贯注地投入到学习中去。
篇3:小学生家乡的日记600字
全文共 605 字
+ 加入清单我家住在寿县安丰塘下一处较偏僻的小村子。九八年深秋,和我从小玩到大的红嫣要随她爸爸妈妈到上海。临走前,她和我来到我们常去的安丰塘,因为那时我们完全一致的看法就是:安丰塘是家乡最美的景色。她站在塘边几分欣喜几分忧愁地对我说:“其实我早就想离开这里了,这里太落后了。我就是有点舍不得离开你,还有这安丰塘。”我笑着抬头看了看四周,委实,一排排低矮的草屋。前面停放着一辆破旧的三轮车,稻场上放着一个孤零零早磨平了的石磨,田边两个干活的村妇又为了些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,恶语相向……
走着走着,一阵凉风吹来,落叶打着旋儿飞向地面,红嫣万分感慨地说:“家乡如这塘边的梧桐树一般,正逢秋日,之后还将面对的考验……当天下午她便坐上去上海的汽车。其实那天我还有一句子话没来及说,那就是:严冬虽可怕,但他也预示着春天脚步的临近……
多年后的今天,当她再次回到家乡,我们又相见在安丰塘边。她兴奋地说:“一开始,我还不想回来呢。没想到几年不见家乡的变化如此之大!下车时,我还以为走错了地方呢。”我笑笑说:“当初你说丢了一句话:严冬近了,春天还会远吗?现在的家乡可是正逢春日呢。”走着走着河岸上又吹来一阵凉风——是春风拂动了倒挂在水中的柳丝,使河面泛起了微微的涟漪,放眼望去,绿色尽收眼底,水似乎也被染绿了……“家乡如水一般……变化多端”“红嫣我告诉你,现在的安丰塘已经被列入寿县十大文化了呢……”
这时路边的一座两层小洋楼也将竣工了……
篇4:小学生日记500字
全文共 586 字
+ 加入清单今天,我们举行了朗诵比赛。最令我记忆犹新的,是我们这一组的表演。我们朗读的是----《七律?长征》。
我们组是这样分工的:赵旭东、我、向虹宇和杨雙宇依次朗诵第一至四句,而战两边的柯恺亦和李一负责应急,要是谁不会了,就立刻接上去。
当送给第六组那稀稀拉拉的掌声平息以后,全场寂静,大家的目光纷纷聚集在门口。我们六个同学落落大方地走上“舞台”,按排练时的三角队型排开。
演出开始了。我们组用洪亮的,富有感情的声音有节奏地朗读着这首七言律诗。演员们表现得精神抖擞,仿佛自己就是一个个参加长征的红军小战士,台下不时响起热烈的掌声。
大家朗读得慷慨激昂。特别是杨雙宇好像每个字,每个音,都发自他火热而真挚的心。
还有向虹宇。当他读到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”时,那宏伟磅礴的声音,好像将大家带到了金沙江和泸定桥,使全场屏息凝神。当他朗读完时,观众席上响起了一阵阵掌声。
朗读完毕。台下响起了一阵雷鸣般的掌声。为我们,为这个曾经的“学渣小组”鼓起了热烈的掌声。
最后,在颁奖典礼上,我们小组获得了进步奖,这是我们一个小组的同学放弃了自己的休息时间,放弃了娱乐的时间,一点一点用精神和汗水铸成的呀!在这期间,我们不去看“闲”书,我们不去踢足球,我们不去玩滑梯,用这期间的时间,一点一点挤出来的成果,这是那么的不容易呀!
是的,我们可能会忘记荣誉,但这期间我们付出的艰辛还有汗水会被我们永远铭记。
篇5:小学生伤心日记
全文共 415 字
+ 加入清单走在公园的羊肠小道上,仰望月空,我回忆起了那些往事。在我记忆的手册里,有的是被光荣地选上当代表,有的是在玩耍时不小心跌倒了,有的是去七花广场坐海盗船,刺激而尖叫,还有的是光荣当上了小旗手。它们组成了伴我成长必不可少的东西。特别是那一次,伤心的事令我至今难忘。
在上个学期的书法比赛中我自信满满的把内容写好了,老师叫交卷了,我开心地把卷子交给了老师。
后来卷子改好了,我想我一定会得90多份的,可是在90多分的范围内我怎么都听不到我的名字。我不由地担心了起来,心跳加速,我在不及格的范围听到了我的名字,此时此刻,卷子上的分数如一把大锤一样重重的压在我身上。我从幼儿园到现在都没有出现不及格,最差就90分,我不争气的眼泪从眼框里涌出。我那天晚上还发烧了,因为这件事我每天晚上都躲在房间里哭。我从这件事后,做每件事都很细心了。
那一次伤心的事,虽然这件事已过去了半年之久,但是我至今难忘,因为它让我知道了做事不能马虎,哪怕是小事也要细心对待。
篇6:小学日记写伤心的事情
全文共 308 字
+ 加入清单昨天晚上我上完兴趣班,飞快地跑回家。你们知道我为什么要这么急回家吗?因为我今天要给小仓鼠整理它的家。
回到家,我兴奋地打开了笼子,准备和小仓鼠玩一会儿。可是,我打开笼子一看,两只仓鼠一动不动地躺在地上。我奇怪的问妈妈:“妈妈,这两只小仓鼠怎么一动都不动呀?难道死了吗?”妈妈说:“是小仓鼠在睡觉吧?”我用手指碰了碰小仓鼠,小仓鼠一动也不动,原来软软的,暖暖的小身子变的冷冰冰,硬邦邦的。我着急地说:“小仓鼠好像真的死了。”妈妈走过来看了看,难过地说:“是真的死了,可能是被冻死的。”我伤心极了,几乎都要哭了。妈妈叫我把垃圾桶拿过来,妈妈把所有的东西都倒进了垃圾桶。我心里想:这真是伤心的晚上,不知道我还会不会有宠物了。
篇7:小学三年级踢足球的日记
全文共 576 字
+ 加入清单在操场上,我们一起踢足球,徐文哲说:“我和赵文博跟你们4个斗!”我说:“这么赖皮!”我心想:凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说:“我们队的凌永康那么差劲,和你们几个那么强的斗怎么能行?”徐文哲生气地说:“你和张若宸已经很强了!”凌永康说:“我守球很厉害呢!”我说:“你踢球又不行,你能挡住徐文哲的球吗?”张若宸说:“别说了,踢吧!”说完,我说:“我们要球!”徐文哲说:“行,我们要那个门。”我听了,就中场发球,我开了个脚球,一下子就被徐文哲抢到了,我一看,急了,就凌永康怎么能守住这球呢?于是我飞快地跑向后卫的位置,我一踢,一看,球踢了出去,虽然防住了徐文哲,可是,又被赵文博抢着了,我一看,赶紧跑向前,还没来得及抢,赵文博已经踢向了球门,我心想:完了,肯定又是我们输了,谁知,凌永康来了个铲球,一下子把球踢了出去,正好传给了我,我连忙又传给了张若宸,张若宸来了个完美射球,耶!球进了!就在这时,正好下课了,我高兴地说:“赢了!”这时,徐文哲走了过来,说:“任岩松,你知道你们队最争气的是谁吗?我说:“不知道?”徐文哲说:“是凌永康,因为他防住了那一球,你才有了反击的机会的。”我听了,心里非常惭愧,心想:当时,我真不应该小看他。
从这次踢球,我明白了,人都有长处和短处,并不是学习差一些就证明踢球不好,看来真的不能小看别人,要注意发挥别人的长处。
篇8:写日记的三年级小学生作文
全文共 439 字
+ 加入清单今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的,大部分都是大人带着学生,我感觉是放假的原因。
爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊,爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦!
游乐园里有水上步行球,那是一个大型的透明气球,人被装在它的"肚子"里,跑跳自如,还能翻跟头。妈妈同意让我玩,我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里,充好气,帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面,我能感觉自己浮在水上,我在球里滚来滚去,调皮的和别人撞来撞去,开心极了。玩着玩着,我玩远了,急得我在里面喊:“我要回去我要回去”,游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来,直到玩得水上没几个水球了,我才尽兴的离开水球。离开了水球,我看到前面可以用飞镖打气球,我跃跃欲试,很想试试我的眼力,我用飞镖打破了很多气球,气球破的时候就象放鞭炮一样,我赢得了一只小布猴子,我给小布猴取了个名字,叫“小皮”
一直玩儿到天快黑了,爸爸带我回家了,真是快乐的一天。
篇9:小学入队少先队员日记
全文共 463 字
+ 加入清单你们好!
老师,我想申请少先队员。
我看到带着红领巾的大哥哥大姐姐站在学校门口之执勤时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!当那些少先队员向每个班级的班长宣布任务时,我的心里不禁涌出个希望:我要我要当少先队员!当戴着红领巾的大哥哥在国旗台上升起国旗时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!
老师,当您宣布要选10名少先队员时,我心中再也忍不住了。为此,我上课积极发言,下课后,我认真完成作业,帮同学们擦桌子、扫地,帮老师发作业,捡到钱交给领导,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在竞选时,我落选了。我搬来能够成为其中一个,但是您意外的.捡到了一张选票,是选陈琳琳的。就因如此,我被陈琳琳压了下去,而她成了少先队员。老师,我想告诉你,那张选票是你不小心掉到,是重复加了一次,一张选票有两分,不奇怪吗?加上后来有同学迟交选票,把那张掉地上的选票踩了又踩,您误以为是漏了一张。为了能够选上,我多次考试得了第一,在您眼中,我是个好学生,可是就差一票,就让考80分的陈琳琳的竞选上了少先队员。
我想再次竞选,我一定会好好努力,谢谢!
篇10:第一次煮饭小学日记
全文共 305 字
+ 加入清单星期四下午,我自己在家,我看见妈妈每天回家很忙,我决定帮妈妈做饭,等妈妈下班回来就能吃上我做的饭。
我想了想,决定给妈妈做“小股渣”,我先挖了半碗面,又加了一些水,用筷子把面搅开,等电锅里的水烧开了,我便学着妈妈的样子把搅好的面用筷子往锅里挑,可惜面里水加的多了一点,没
有做好。
妈妈下班回来了,我高兴的给妈妈说饭做好了,妈妈不相信,我牵着妈妈的手到了餐厅一看,妈妈惊呆了,妈妈看着被我舀好的两碗“小股渣”,再看看满桌子上的面,沸的锅子外面和桌子上全
是汤水,妈妈看了哭笑不得,一边打扫一边说:“好孩子,你给妈妈做饭,妈妈很高兴,但是,你还小,摸电很危险,万一漏电可怎么办。”
我和妈妈吃着我亲手做的饭,都开心的笑了。
篇11:描写草莓的小学生日记600字
全文共 497 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,我本来跟同学约好一起去摘草莓。一大早我就起来了,可他说上午他要去上书法课,还是下午去吧。但是我可是迫不及待的想要去哟!那就不等他了吧!
我和爸爸来到草莓园。草莓园真是漂亮极了!绿油油的草莓叶子,红彤彤的草莓果子。让人恨不得马上去摘个够。
我一手拿剪刀,一手提着小篮子,从第一排剪到了第十二排,虽然累得我满头大汗,但是觉得很开心!爸爸说叶子底下的草莓都是长得大的。我抢着说:“因为叶子下的草莓人很难被人发现,长得时间久,所以长得大。”“你真聪明,长大了一定是个天才。”爸爸高兴地说。听了爸爸的话我哈哈大笑。
我幸运地摘到了很多大草莓,这时,我的同学也来了。他看到我满满一篮子的大草莓,说:“哇,你摘的草莓真大,有没有摘完啊?”“当然没有啦,这里的草莓多着呢!看,我给你留了一个大大的草莓。”我们继续摘呀摘,摘呀摘,最后摘了两斤多了,听爸爸说要60元呢!不过我觉得还是挺值的,因为自己摘的草莓比水果店的草莓更加新鲜。
该回家了,今天真是收获满满。“回家吃草莓喽,妈妈和弟弟一定在家等我们等得很着急!”我对爸爸说,“那我们赶快回家吧!”
同学们,你们摘过草莓吗?没摘过的一定要去尝试一下哟!
篇12:乡村小学生的日记
全文共 591 字
+ 加入清单竹村是我外婆家。我常常去看望外婆,因此熟悉了这个美丽的乡村,这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天五谷丰登,冬天银装素裹。
让我最留恋忘返的还是竹文化园。为了让竹村更美丽,竹村人民建成了以竹文化为主题的园子。草地上有许多用竹子做的秋千、跷跷板等体育设施可供我们玩乐;路边有用竹子做的小亭子可供我们休息;还有跨在小河上的竹桥可供游人通行。
在竹文化园中让我印象最深的是竹庐书院。走到书院门前,右边有一大片竹林,种着龟甲竹、平安竹、紫竹等68个品种的竹子。右边是个大舞台,每逢节假日时,舞台上便会表演一些戏剧。正中间的,当然是占地500平方米的竹庐书院了,这个书院是用竹做的墙壁,竹做的屋顶,连院子里的篱笆都是用竹子编织而成的。在院子的一些宽阔地带,还摆放着竹子的盆栽,生机勃勃。书院墙上挂着:竹篮、竹筐、竹席等装饰品,很多装饰品上写着关于竹子的诗词,让我念念不忘的一句是:“静坐不虚兰室趣,清游自带竹林风。”
别看现在的竹村很美丽,但三年前的竹村只能用三个字来形容:脏、乱、差,原来村子里的道路和村边的河道里随处可见塑料袋、玻璃瓶子、包装纸等白色污染物品,污染严重。许多农家散养着鸡、鸭、鹅、狗等,走在路上,不知什么时候就会跑出来一些家禽吓你一跳!
今时不同往日,在竹村人民的勇于创新之下,村子发生了天翻地覆的变化,人们可以在竹文化园里散步、锻炼、游玩,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
篇13:初中日记和写作教案
全文共 1214 字
+ 加入清单第一次作文训练
训练内容:
合理交代记叙的要素
训练目标:
1、全面掌握记叙的六个要素
2、学会交代记叙要素的基本方法
3、初步学会写人记事的方法
训练重点:
1、 全面掌握记叙的六个要素
2、 初步学会写人记事的方法
训练难点:
怎样掌握写人记事的方法
训练时数:三课时
第一课时
教学内容:
作文指导
教学步骤:
一、知识讲解:
(一)什么是记叙的要素
记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。
那么为何称之为“要素”?
我们知道,记叙文主要是记人叙事的,这“人”和“事”自然包括在要素中,而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点,也就无法记人与叙事。很显然,时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事,让人物在事件中凸现,在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果,没有原因和结果,人们就不知道它的来龙去脉,也就不是一篇完整的记叙文,显然,原因与结果也是记叙的要素。
(二)怎样合理地交待时间与地点
交待时间与地点,大致有以下几种方式:
1.开头交待。
这是人们叙述时时常采用的方法。例如,《竞选》的开头:
五月的天气有点阴。
龟峰乡石坳村的村民选举即将开始,321位选民端坐在会场上。
开头把竞选的时间、地点交待清楚了,为下面叙述竟选场面作了必要的交待。
2.连续交待。
有的记叙文,因事件的发生、发展时间跨度大,地点在不断转移,需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待:
(1)一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
(2)第二天早上,我们没有立即上路。老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。
(3)接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们说,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早晨就砍树割草盖起了房子。
(1)段交待的时间是夜晚,地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上,地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待,时间是十多年前,地点是树林。这样连续交待,所叙述的事情就显得脉络分明。
3.间接交待。
对于时间和地点的表示,不一定直接写某年某月某日,某省某市某区,如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”,它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念,还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”,分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。
(三)怎样合理交待人物与事件
1.人物的正面描写与侧面描写。
(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。
A外貌描写。《背影》为例。
篇14:小学生游乐场日记
全文共 875 字
+ 加入清单缤纷多彩的暑假;怡然自得的暑假;乐趣无穷的暑假;骄阳似火的盛夏,我和家人来到厦门的梦幻游乐园游玩。
这可是我们小朋友,梦寐以求的梦幻游乐园。一进游乐园,我就举起那久违的双手,笑逐颜开的高呼起来。我东瞧瞧,西看看,一个庞大的环形轨道吸引了我。我拉着妈妈的手急匆匆地跑到排队区,仔细一看,原来这是“激流勇进”。坐上“过山车”,开动了,“过山车”缓缓的往高处开,虽然慢,但十分顺畅。我紧张极了,紧紧搂着妈妈的手,“忐忑不安”得坐着。“过山车”越开越高,我的心也跟着揪了一下,到了顶点,缆车突然向左转,我完全已经不知所措,心神慌乱了。一刹那,“过山车”疾速如风,犹如火光冲天点燃的导火线,以风驰电掣的速度从高空急速冲下。我紧闭双眼,突然觉得全身像覆盖着冰一样。冲刺的时候,“啊!啊!……”我抑制不住自己疯狂的叫了出来,“过山车”到底时,顿时池塘里的水溅起三丈之高,在阳光的照耀下,水珠被映照的金黄金黄的,好像一颗颗闪闪发光的金豆子。溅起之水就宛如千万条闪闪银光的涌泉跃鲤,争先恐后地跃起,又像一群顽皮的孩子,他们天真活泼从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散的跑开了。又恰似银河奔泻,抛珠撒玉。围观的人们不禁啧啧称奇。在飞溅水中,我茫然睁开眼睛,四周都是“银装素裹”,我完全置身于这宏丽的“银白世界”。“银白世界”里,飞溅的水,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着,又像大朵大朵的雪花漫天横飞。突然,一大泼水“从天而降”,毫不留情的洒在了我身上。冲刺过后,“过山车”的速度缓慢下来了,我加速蹦跳的心,也慢慢的安静一点了。我大口大口的喘着气。我早已经全身湿透了,变成“落汤鸡”啦!除了这些我还玩了许多有趣的项目。
我还坐上了华丽的旋转木马,在一个粉绿相加,镶嵌着闪闪宝石的梦幻海马上,伴随着悠扬动听的音乐,沉浸在这欢乐的海洋中,在这一切都是那么美好,像梦一样美好,令人神往……
欢乐总是美好的,但又是短暂的,我真希望这美好的时光能多停留一会儿。要和这梦幻的游乐园说:“拜拜!”,虽然已经吃过大把甜了,但我还是余味无穷,因为我们童真的欢笑已深深的印刻在我的心上!
篇15:描写草莓的小学生日记600字
全文共 532 字
+ 加入清单今天大年初一,我和妹妹一起去摘草莓。尽管外面有点冷,但挡不出我们摘草莓的热情。
一路上,大棚外都摆着一盆盆红红的草莓,让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选一个大棚停下车。我们低头进入大棚,首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上,红红的,像一个个可爱的小灯笼。开摘了,我和妹妹猫腰着背,一手提着篮子,一手撩开密密的叶子,采摘草莓。我们仔细的找着成熟的草莓。突然,我找到一颗硕大的草莓,仔细大量它,穿着红艳艳的裙子,上面还镶嵌着许多黑色的宝石,头上还戴着一顶俏皮可爱的帽子,非常可爱。我望着这散发着诱人香味的草莓,很是陶醉。我把两颗放在手心里,又红又水灵,像一颗颗玛瑙。我忍不住咬了一口,哇!又甜又凉又爽口!很有巧克力味,种植大棚的阿姨告诉我们,这是巧克力草莓。
我和妹妹一边交流摘草莓经验,一边努力寻找又大又美的草莓。我们时不时的停下讨论什么样的草莓会更甜;怎样不伤害草莓的情况下,又快又迅速的摘草莓。我们像小学者一样的讨论,像种草莓的能手一样采摘着草莓。不一会儿,我们各自摘满了一筐。装满筐的草莓红红的、像火焰。也预示着鸡年大家生活更美好!
可爱的草莓之旅结束了,经过这次摘草莓活动,我明白的做事要仔细,不能急于求成,才能把事情做好。
啊,可爱的草莓!啊,美丽的大自然!
篇16:小学生清明节日记
全文共 352 字
+ 加入清单清明节大约始于周代,到现在已经有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温就升高,正是春耕播种的好时节,以前还有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的谚语。
清明节的习俗有很多,其中有扫墓:清明节的时候扫墓,就是对祖先的思敬。按长期形成的风俗习惯,以前,北京人大多数都在清明节扫墓,但祭扫仪式并不在清明节的当天,而是在临近清明的“单”日举行。传说,只有僧人才在清明当天祭扫坟茔。也有插柳:因为有一句古话是这样说的“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫。”据说,插柳的风俗,是为了纪念神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,可以预报天气。除了这些习俗,清明节的习俗还有很多。
清明节不仅是一个传统节日,它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”
篇17:小学生国庆节见闻日记
全文共 706 字
+ 加入清单今天,爸爸、妈妈和我到了射洪的金华山。天虽然阴沉沉的,但我的兴致很高,心中充满了无限的幸福。
金华山的入口非常气派,高高的城墙,五颜六色的琉璃瓦,柱头上雕刻着各种美丽的图案,古色古香,怪不得金华山有“天下第一山,天下无双景”之称。
进入正门,抬头就望见那长长的石阶,两旁都是郁郁葱葱的树木,它们都是百年以上的老树,虽然这是百花凋零,落叶纷飞的秋天,但这里的树木依然生机盎然,绿色一片。长长的石阶可望而不可及,要走完长长的石阶并非易事,那需要毅力和耐心,中途我休息了几次,最终还是走完了那长长的石阶,我站在石阶的尽头往下看,有一种说不出的喜悦,突然对古人说的“读万卷书不如行万里路”有了一定的领悟。
金华山之所以出名,是因为唐代诗人陈子昂的读书台就在此地,我怀着崇敬和好奇的心情到读书台瞻仰一代大文豪,看着陈子昂的石像,读着他写的《感遇》,让我想起了他的千古绝笔,《登幽州台歌》中的“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”让世人缅怀、敬仰。在从读书台回转的路上,我看见一家祖孙三代在那里合影留念,照着照着,小女孩突然撒起娇来,奶奶不停地哄着她,看着那一家人在天伦之乐下其乐融融的样子,我边走边回头看,“砰”的`一声,我撞在了树上,顿时就起了一个包,“哎哟、哎哟”我疼得泪水直流,路过的阿姨逗我说:“这棵老树被你撞疼了!”我听完破涕为笑,看着阿姨远走的背影,再看看被我“撞”的那棵四百年的老树,我觉得又好笑又有趣,这一幕会是我一生中难忘的回忆。
国庆假期,这一次的出游,不仅让我看到了金华山美丽的景色,瞻仰了唐代诗人陈子昂,而且从“撞树”这件有趣的事上,让我懂得了一个人的成长是在挫折和成功交织相伴中随行的!
篇18:暑假小学日记800字
全文共 732 字
+ 加入清单暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。
妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”
妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。
妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。
妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的课文中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……。”
妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。
在接下来放假的日子里,我一定听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。
篇19:小学除草的日记
全文共 1172 字
+ 加入清单成长如一个五味瓶,尝遍各种滋味,体验生活的辛酸与快乐。
除草,一件农村人常做及必做的事情,对我来说简直是一个噩梦。除草时总有那么一些“顽固分子”紧紧贴在土里,不肯离去,还要慢慢去扯。
可是,没想到这个从未来到过的噩梦瞬间降临了,而且更可怕。
那天下午,天气闷热,大地像在蒸笼中一样。外婆说她要去田地除草,让我们也一起去。我笑着说:“外婆,您在跟我们开玩笑吗?”刚说完,姐姐便撅起嘴说:“我才不去呢!”外婆略带愠色地说:“你们就不知道帮我分担一下,再不去,我可准备了棍子。”听到这里,我可怜兮兮地望着外婆,用手使劲拉着桌子,就是不去。
在我们的软磨硬泡不管用之后,再加上外婆的威逼,我也只好耸拉着耳朵跟着外婆。
来到田边,看着浑浊的田水,我心里害怕极了:这里不会有什么虫之类的吧?想到这儿,我赶忙退后了几步。外婆慢慢的撩起裤子下田去,用手扯起一把嫩绿的有污泥的野草。看着外婆娴熟的动作,我心中的佩服之情油然而生。可是,我有些更紧张。
外婆回过头来看着我,说:“还不快点下来,你看你姐姐和弟弟。”我看了看水中的姐姐和弟弟,心中多了一点自信:加油,你能行!我撩起裤脚,将脚伸出去,轻轻点了点水,一股凉爽从脚上到心里。我觉得还挺凉快的。当我正准备轻轻下田时,后面就像被人推了一下,一下就踩进了田里。
毫无意义,脚底踩入了稀泥巴里,脚上肯定粘上了一层泥巴,并且水已经快要没过我的膝盖了。不过,我作文心中有了一点自豪,我也下田了。
我学着外婆的样子,弯下腰,扯住一株野草,轻轻一提,它就被我揪出来了。“原来除草也不是这么难嘛!”我心里不禁想道。
太阳已经越来越大了,但脸上的灼热感瞬间被脚下的凉爽给打败了。
我越来越有兴致,当我抬头时不经意间瞥见田边翠绿的竹林,它们成群结队,竹叶四处伸展,如一道绿色的屏障安在哪里。再望望田里,外婆他们已经向前迈去,而我还在原地踏步。我不服输,想要追上他们。
于是我用力地抬起脚,想向前跨一步。没想到“啪”一下我就坐在了田里,我的泪花不停地在眼眶打转,感到自己委屈极了,也顾不得自己还坐在田里了。过了一会儿,我见还没有人来扶我,我更难过了,眼泪“唰”地一下就流了下来。外婆他们听到了哭声,停止了除草,转过头来,看到了正在水里哭泣的我,姐姐向我喊道:“妹,水里冷,快站起来吧!”我听了之后,嘟哝着:“你们不牵我起来,我起不来。”外婆在看了我之后,马上又转过了头。
我心里害怕极了,但水中的冰冷立刻使我不得不想着从水里起来。我也不管干净与否,用手按着,慢慢地从水中站起来。
起来之后的我俨然像一个落汤鸡一般。我揩去脸上的泪水,吸取教训,向前走去,一株一株地扯,一步,又一步,看着即将到来的地方,逐渐减少的草株,我有了一种成功的喜悦,我拿起最后一株草,激动地说道:“我终于除完草了!”
当我们完成时,我真的发现此时的太阳那么温暖,我似乎长大了,成长了许多。
篇20:小学600字日记通用
全文共 749 字
+ 加入清单今天,我们终于等到梦寐以求的小记者夏令营活动,我激动得快要晕了过去。
听老师说呀,这次,我们好像要去什么“沃尔侬”。呀!要出发了,Lets go!
汽车大概行驶了5分钟,一路上,我们有说有笑,不一会我们来到了目的地,怀着激动与好奇的心情下了车。这时我们才发现,沃尔侬原来是一个大型超市。老师把我们领到一个房间,只见一张张大桌子上有一个个“小转盘”,上面各有一个用纸包裹住的三层面包,仿佛在列队欢迎我们的到来。
我和几个小伙伴被分配到了另一个房间,就比刚才多一台冰箱,我猜应该是放蛋糕用的吧。
我们先打奶油做蛋糕,“呼啦呼啦呼啦”打奶机器疯狂地转着,有个人调皮地按了一个键,机器更加疯狂地转了起来,奶油溅了我们一脸,个个都成了“花脸猫”。
我们握着刀,学着老师的样子:把第一层蛋糕快速地放在“转盘”上,把刀伸到奶油里,第一层抹上奶油。起初蛋糕并不愿意,跳来跳去,我费了九牛二虎之力才把奶油涂了上去,并且加了一些火龙果在上面。
紧接着,我们又把第二层小心翼翼地放在第一层的上面,刚要放上去,又觉得水果太少,于是就再放了一点火龙果,把第二层放了上去,并且涂了一层奶油。这时,老师来了,叫我们在刀上加点奶油,转动“转盘”,把奶油涂上一圈,我把奶油涂好,本该是个圆柱体,却成了个“斜面圆柱体”,怎么回事?Oh!原来是我加的水果太多了,所以导致蛋糕倒塌,我把蛋糕扶起,终于抹上了奶油。
最后,我们耐心地开始做第三层,老师来教我们挤裱花。“一二一,一二一……”我们喊着口号把裱花挤到了蛋糕上。诱人的蛋糕好了,看起来让人口水“飞流直下三千尺”。
老师说,虽然蛋糕做好了,但要在冰箱里呆一会才能吃。时间一分一秒的过去了,等待总是难熬的。蛋糕终于出来了,似乎正在对我们微笑呢!
我细细地品尝这蛋糕,感觉特别甜,因為,这是我亲手做的蛋糕。